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我們一起走過初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我們一起走過初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們一起走過初中作文1
相伴四年,余下的你決定要不要陪我。
——題記
我們之間的友情毋須用大量華麗的文字來點綴包裹,那只是一份最純真無邪感人的故事。我們自編自導(dǎo),即使沒有觀眾,我們也要勇敢地走下去。
不知道是如何與你相遇,只道是轉(zhuǎn)學(xué)生,只因緣,我坐在你身后。班上最先與我說話的人就是你,你很紳士的問我“可愛的同學(xué)請問芳名?”我沒有回答,卻笑的岔氣,你摸不著頭腦,不明所以的也跟著我笑,最后我倆傻笑了一下午,差點讓人當(dāng)成瘋子。
因為那時膽子比較小,不好動。除了幾個好點的女生,也就和你一個男生玩的開,久而久之,我也聽到同學(xué)在背后的流言蜚語,但我從不理會,因為我倆確實沒啥。
日子照舊過,上課有問題都請教于你,下課就和同學(xué)打鬧。你從不對一個人特殊,男生女生你都處的很和睦,人際圈很廣。而我來去就那么幾個好點的朋友,你總是勸我多交朋友,多條道,我的路那么少,以后怎么辦?我卻不以為然,不放在心上。
我與你相知四年,你如哥哥一樣伴我成長,有錯幫我糾正,失敗叫我不氣餒。這般體貼,并不是唯對我一人展現(xiàn),他人也同等,只是對我稍好,只因我坐在身后,只因我寡言,只因我常犯錯。
同學(xué)誤會我們之間的感情,沒有血緣卻待對方如此好,不是早熟是什么?可也只有我和你才清楚,我們之間永遠(yuǎn)都只是純潔的友情。
融雪鳶飛,走地匆忙。
秋天,注定是個感傷的季節(jié)。
明媚的早晨,你來的出奇的早,一臉黯然,對我說,有不得已的原因,將會離開這座城市。我沒有挽留,即是不得已,又怎么會輕易留下。只是展開雙臂,微笑說,來個道別的'擁抱吧。他學(xué)著我的樣,抱我在懷,默不作聲,只是我的肩膀已濕。
擁抱是我們最親密的接觸,不是侶人之間的愛戀,只是單單友情和離別前的不舍。這是我們的感覺,可在他人眼里卻總是誤會,比如,老師。
我們站在辦公室,感受著空氣中的寒冷刺骨,聽著老師詰問的語氣幾乎到冷硬,任我如何解釋,始終不信。那天多言的你卻一直沉默,直到走出辦公室,我看見你眼中的失望與傷心,就已料到你會在近日內(nèi)離去,因為驕傲如你怎可受此等委屈?
事實證明,我還算懂你。你叫我要開朗活潑要多交良友之后,就離開了。我不知道你要去的地方,也沒有聯(lián)系方式,我想將來只能靠緣才能與你再見。
我走遍你帶我去過的地方,風(fēng)景依舊,只不過看客不同罷了。曾經(jīng)以為我不會哭,可是我還是流了淚直至號啕大哭,不是因為不舍,而是不知道還有無機會再見你一面,我想至今這世上知我者也只你一人。
我們之間一直是友情,我們相知相伴只為友情,無其他想法。卻被他人一口否定,始終會傷心。
回到學(xué)校,我嘗試著和每個人建立友好關(guān)系,卻唯對男生心生抵觸,淡淡淺淺,莫名害怕。
畢業(yè)那天,有個同學(xué)突然問我,我和你到底在沒在一起過。
我笑著說,我們曾一起走過青春最美時刻,忘不了記不起。我們之間隔著一條河,使我們永遠(yuǎn)成為平行線,而那河名叫友情。
其實我想問她信不信世上男女之間,并非非親即愛。不過,想想還是算了,懂我的人不多。
抬頭看,我們一起走過的林蔭小道,如今只剩禿枝敗葉,那片藍(lán)天下,再也找不到那份純凈的友誼。
我們一起走過初中作文2
恍恍惚惚迷迷蕩蕩,我想起奉天的沈雨,微潤的初秋。——題記
暗戀﹒橘生淮南。
“初夏”
晨曦微綻。
我暗戀著初露的蔥蘢。
校園花壇罅隙的一抹妍麗,貪婪的吮吸著陽光和雨露,帶著新生的好奇,打量陌生的世界;實驗樓前的孔子像,寬袖的袍子,長長的髯須,浮動著一世清華,那雙睿智的雙眼,潛移默化著學(xué)生。石刻的日晷平靜的接受反射,上面的一刀一劃,印下了時刻的腳步,摩挲著凹痕,莊重而悠然。三五結(jié)伴的同學(xué)言笑晏晏,摩擦的衣角,甩起的馬尾辮,無法讓人忘懷的笑容,一切的一切,美好的令人動容。
一切的一切,也令我暗戀著。暗戀著新校園的美好新奇,暗戀著某棵樹上似有似無的蟬鳴,暗戀著書本的清淡墨香。
暗戀著即將到來的盛夏。那里有我們最美好的青春。
最好的我們。
“仲夏”
草木葳蕤。
代課的體育老師提議考驗我們的團結(jié),讓我們連成一對,快速跑用身體定位成一個水落成的波紋狀。
心里不禁嗤笑著這有多么簡單。暗暗有了事不關(guān)己的念頭。老師像知道我們所想,舉出身先士卒的失敗例子,引起我們的重視。陽光斜斜打在老師臉上,望著他一臉高深莫測的笑容,不禁多了幾分注意。
開始了,我們用不緊不慢的速度跑著,不一會如珠的隊列出現(xiàn)了裂縫,眼神瞄著后面的我暗怪他們的不認(rèn)真,這么點簡單的事都做不好。努力和前面的同學(xué)保持著隊形。漸漸恢復(fù)了他該有的樣子,笨拙的完成了老師的任務(wù)。
當(dāng)他說出我們是目前完成的最好的班的時候,歡呼聲如浪潮般涌來,在嘴邊的但是二字淹沒在歡騰中。眉梢?guī),鳴鳴得意成了在那一刻成為我們的專屬。
那一刻,我們的青春藤蔓爬樹般瘋長。真應(yīng)該在樹間編個吊床,咿咿呀呀的晃蕩,哪管他光陰似箭,流水如年!
最好的我們,擁有了整個盛夏的陽光。
你好,舊時光!
“晚夏”
暮色四合。
漫天的`紅云吞沒了湛藍(lán)的的天空,咸蛋黃似的夕陽在云幕的一角搖搖晃晃。
遠(yuǎn)去了曾經(jīng)的不諳世事的吵鬧,諾大的教室里有的不再是揉皺的頁腳與荒置的水筆。
我們會拿著習(xí)題書問周圍一圈的學(xué)霸,會因為題目不懂而煩躁的扯著頭發(fā),會小心翼翼的對待我們書本,會筆耕不輟的完成未來得及記下的筆記。
“不對。”
“哪里不對了?”
“這題應(yīng)該是這樣的,這是角平分線…!
“原來是這樣,我懂了”
白色的熾光燈揉皺了我們埋頭的背影,窗外空曠而靜謐的夜景已無心欣賞。
高高的書本吞沒了頭頂,滿腦子的物理公式化學(xué)方程式,因為某處背錯了的公式而皺眉,因為各自的理論和同學(xué)爭得面紅耳赤,嗓音沙啞,因為某處難點而甩了筆,再又默默地?fù)炱,在草稿紙上演算。這些顯得那么真實,毫無荒誕怪稽之談。
在這盛夏彌留之際,我們在白色的草稿上劃下了我們的青春。
我相信我們最后會勾勒唇角笑著,笑著說
你好,舊時光。
愿做紫色的鳶尾,在陽光亮得刺眼的盛夏,思念陪伴我們一起流逝的時光。
我們一起走過初中作文3
轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)一起走過了14個年頭,你總是在我身邊無聲無息地陪伴著我。雨,我們一起走過。
還記得1998年,我還不到一歲,你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi),使很多人無家可歸甚至喪命,這就是我們的初遇。
六歲那年,我要上小學(xué)了,天灰蒙蒙的,你從天空中輕輕飄下,如一位大姐姐,用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進了教室,你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵我向前,再向前。
轉(zhuǎn)眼間,又是六年過去了,我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個分別的日子,和我相處六年的同學(xué)也即將分離,向自己心中的.初中奔去。而你,也來到了我們的畢業(yè)典禮上。此時,你的眼中沒有了昔日的激動,唯見的是那一絲淡淡的憂愁,你與我一起難過,惆悵。
上初二了,我在一次半期考試中取得了好成績,你也如期而至,但是這次,天空并不再陰沉,而是明亮的,仿佛在對我微笑,肯定我所取得的好成績。
昨天,我和別人吵架了。心中有說不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚,你悄悄地到我的窗前,聽我訴說心中的苦悶,你又像姐姐一樣,用手撫摸著我的額頭,用輕柔的話語和我談心。當(dāng)我早晨醒來時,心中的烏云已經(jīng)散盡,而你又回到窗外,用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。
雨,我們一起走過;今后我們還要繼續(xù)走下去,直到永遠(yuǎn)。
我們一起走過初中作文4
如他們所說,你是夏天的雪糕,愛幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛把你比作那一抹冬陽,因為你愛雪中送炭,也因為在冬天的陽光下我們一起走過。
——題記
前年冬陽下,我們相遇
寒風(fēng)凜冽,我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,雖說還有那一束陽光,可那陽光似乎也被凍得虛弱。灑滿身卻感受不到一點溫暖,下半身幾乎已凍得沒有知覺。怎么辦,偏偏在這種鬼天氣里車爆胎了。我推著車艱難的邁著每一步,行人來來往往,但沒有一人有停下幫助我的意思。“破陽光!”我嘀咕著。“叮鈴鈴,”一陣車鈴聲想起,在一切事物似乎都被凍結(jié)的日子里,聽到如此清脆的聲音,心里涌起一陣莫名感動,轉(zhuǎn)頭瞧,哦是個女孩,粉色的毛線帽,潔白的羽絨服,藍(lán)色的棉褲。很可愛的女孩。心里正打量著,她到我的身邊下了車!败嚕?”“嗯”不知為什么,第一眼見到她變對她好感。她細(xì)細(xì)看了我的車,又看了看我“嗯……我載你回家吧!眲勇牭穆曇羰刮倚闹猩鹨唤z希望。也沒辦法了,我沒有拒絕,只是不停地說著謝謝!瓣柟夂煤冒。 彼檬秩ソ幽俏⑷醯年柟狻昂?”我疑問“你不覺得在寒冷的`冬天里還有陽光本來就是一件讓人溫暖的事,何必去計較陽光的強弱呢。”我不語,細(xì)細(xì)品味著她的話。
去年冬陽下,我們分開
“今年冬天不冷啊。”“對啊,陽光挺好。”我們在車站外有一搭沒一搭的聊著,其實誰心里對明白,這只是為了不讓對方想起即將分別的事,但誰都記得清楚。因為父母的工作,我不得不離開家鄉(xiāng)去外地,離開學(xué)校,離開這個冬陽似的女孩!拔遥吡!苯K于最不想說的話說出了口,她一愣,淡淡一笑“是嗎!苯又闶浅聊N乙Ьo了牙,不敢說話,怕一說話,淚就隨之掉落。我撫了撫她的碎發(fā)。她拉上了我總是忘記拉的書包鏈,我笑了,“還是你最了解我!彪S即轉(zhuǎn)身——怕她看見我的淚。又是沉默,我們卻似乎在這沉默中很清楚的聽見了對方的心聲!皶r間不多了,走吧!闭f話時伴著一陣輕柔笑聲,我心里明白,她肯定是淚流滿面了。我在她的注視下上了車。車發(fā)動了,我哭到已沒有力氣看她最后一眼。打開書包——一封沒有粘口的信“在外地生活時,要改改你那丟三落四的壞習(xí)慣了,撐不住時,就回來……”一抹冬陽透過車窗,臥在了被淚打濕的信上……
今年冬陽下,我們將重逢
又是一年冬天,陽光卻活躍的出奇,我也變得和她一樣,愛上了這一抹冬陽,愛坐在陽光下,因為那樣,我和她的回憶就會溢滿頭腦,供我慢慢回味。我瞟了一眼我給她畫的畫像,笑了,這是我要給她的驚喜。我已經(jīng)決定了,放下所有的功課,回家一趟,我要在陽光最好的那一天,把這送給你,并告訴你“即使不在一起又怎樣,友誼會和陽光卷在一起,鋪滿整個天地!
冬陽下,我們笑過,哭過,吵過,和過……
冬陽見證友情,我們永存友誼。
遠(yuǎn)隔千里,共賞冬陽。
——后記
我們一起走過初中作文5
戰(zhàn)場上誰給我支援?兄弟。
戰(zhàn)場上誰給我力量?兄弟。
戰(zhàn)場上誰給我勇氣?兄弟。
——題記
初中如戰(zhàn)場,我們都在戰(zhàn)場上玩命拼搏。
死黨是兄弟,在戰(zhàn)場上給我支援,力量,勇氣。
我的兄弟叫“野豬”
“沖啊,吃夜飯啦!”野豬下達沖鋒指令。不時同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室。
小野豬是我們學(xué)校前任校長的侄子。他平時是一個不好動,是一個胖嘟嘟,有著一個大大的籃球肚的同學(xué)。跑起來如一個球在地上滾動。這滾動的景觀一般情況是看不到的,只有在這特殊的時間,才可以欣賞到這一靚麗的風(fēng)景線。
這一個偉大的景觀。我們的數(shù)學(xué)老師用了一句話,把這沖鋒的畫面描繪的淋漓盡致。這句話是這樣說的“讀書不用功,吃飯打沖鋒!
這是我的兄弟,他的真名叫丁偉強。
我的`兄弟叫“猴孫”
“隆弟,把書借我一用!蓖篮飳O說。
“有何用?”我問。
“先借我一用,何必如此廢話!”他自己已經(jīng)開始動手拿書。我靂聲嚇道“慢!”他看我一眼說有秘密行動。
我看著他放好了書,在書桌中一陣翻騰。只見他拿出幾包零食。說“最近零食查的緊要小心行事。”
他把零食打開,放進了兩堆書中間后,推了我一下看,指指零食,示意讓我一起干掉。
我出與禮貌就拿了一點,他開始了全面掃蕩。一包零食不到五分鐘就已下了肚。他向我一笑就像是一只小猴子似的,猴頭猴腦的。
這就是我的兄弟,他的真名叫黃磊。
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