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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的童年初中作文5篇,歡迎大家分享。
童年初中作文 篇1
我是一個初中生,常;孟牖氐酵,回到那快樂而又美好的童年……
心情輕松……在那個美好的童年里……
在綠草茵茵,景色宜人的春天里,我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著,那樣的快樂,那樣的無憂無慮那樣的
而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時候那樣玩了,先不說初中那沉重的`負擔(dān),光是我老爸老媽對我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過氣來了,哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎,知了叫個不停的夏天,我們就去樹林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時候,已經(jīng)是滿身灰塵,臉也成了個大花貓了,我們看著彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。
那時我是多么快樂啊!哎!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫作業(yè),寫完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時間去玩啊,我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個概念,要努力點,可初中真的很苦,那么多要背的書,那么多作業(yè),我真的怕我撐不過來啊!我真的好怕我會放棄!我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會情不自禁的落淚,我就會想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂過,我就好想好想再回到那個純真的時代,想念秋天里我們在楓樹下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!!!!
但這一切一切,都只是想,永遠不會再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
童年初中作文 篇2
在我的童年時期,也便是那十歲之前還在家門口玩泥巴的時代,黃黃的泥巴勾起童年的回憶,想起那時,便樂趣無盡。
記得在三四歲的時候,每逢在家沒事,我便會找上隔壁院的小朋友,一起在家門口的那堆沙子上,各自找來家中的“破盆破碗”,然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的過家家,什么一會“孩子他爸上班去了”,一會兒又“吃飯了”,雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴,可在我們看來卻是最好的玩具。
記得我小時每出去玩上一會兒泥巴,都要和媽媽請示,所以便每次請示時,都把小伙伴叫上幫我一起求情,那場面,真是“壯觀極了”。于是,得到準(zhǔn)許后,便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的'黃泥巴。但每次都玩到正高興時,就被媽媽叫回去吃飯了。
到現(xiàn)在,我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了,想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧,。正在沉思時,鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我,我問他:“小雨,是不是想和姐姐玩?”那小男孩羞澀的點了點頭,我問他想玩什么,他說玩泥巴,也許他也懷念吧,我的心也釋然了,便像個小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久,他就被媽媽叫回去了,想必,又是去學(xué)了吧,嗯,負擔(dān)很重。
無論如何,我還是想念那小時候無憂無慮的黃泥巴,因為它,承載著我童年的樂趣與回憶。
童年初中作文 篇3
我的童年生活是多姿多彩的,給我留下了許多精彩的故事,其中最讓我難忘的是一次科學(xué)實驗——蚯蚓的再生功能。
>科學(xué)課上老師告訴我們:“蚯蚓有在生功能,”我有點不相信。為了證實這一答案,我決定親自做一個實驗;丶业.路上,我在路旁的花壇里挖了一只蚯蚓,我像寶貝似的把它捧在手心。我邊走邊看手中的它,剛挖出的蚯蚓紅紅的,卷成一團,可愛極了;氐郊,我拿來一把鋒利的小刀,很快地從中間切開,可兩節(jié)后的蚯蚓還是痛的亂蹦,我的心里也很痛,我趕快找來一個裝有土的小木盒,把兩節(jié)蚯蚓放進盒子里,蓋上盒子。
過了幾天,我小心翼翼地打開盒子一看沒見蚯蚓,我輕輕地挖開土,在松軟的土中挖出蚯蚓來,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)原來兩節(jié)蚯蚓分別從斷處長出了新的頭和尾來,蚯蚓真的有再生功能呀!我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓還是一個松土大力士呢!
這個發(fā)現(xiàn)給我童年帶來了很大的樂趣。
童年初中作文 篇4
早晨匆忙地洗漱,臨走前不忘看一下鏡子里的蘑菇頭,我想起來,似乎……
從小到大我都是蘑菇頭,小時候每次都去同一個理發(fā)店,每次見到的理發(fā)師都是那個年輕的叔叔,他總是在剪完后笑著說一句:“起來吧,小蘑菇!”這句話在我耳邊響起已經(jīng)成為一種習(xí)慣。而我也忘記了最后一次去那家理發(fā)店的情形,自從搬家后,我再也沒有見過那個叔叔,那家理發(fā)店,現(xiàn)在怎么樣了呢?那位叔叔,還好嗎?
到了樓下,推著車子走出小區(qū),遇見了小狗皮皮。它很熱情地迎過來,我也拍拍它的.頭回應(yīng)著。突然想起以前的我——那個小女孩,是多么喜歡小動物。
曾經(jīng)有一次,我要把一只流浪狗帶回家,被媽媽拒絕了。我哭著傷心極了。還有段時間,我硬纏著媽媽給我買一只小狗,而媽媽的那番話至今還觸動著我:“你如果要養(yǎng)小動物,就必須對它負起責(zé)任,你能否做到一天三次喂它,早上帶它放風(fēng),晚飯后帶它遛彎,給它洗澡,清理大小便,就這樣一直陪伴它,直到它老去?如果你做不到,養(yǎng)寵物只是玩玩,最后厭煩了把它拋棄,讓它流浪,那你還不如讓它待在寵物店,平安度日。”這番話一時說得我啞口無言。之后,我再也沒提過養(yǎng)寵物的請求,畢竟父母都太忙,而我直到現(xiàn)在也仍熱愛著動物們,不僅僅停留在對寵物的喜愛,也把關(guān)注的目光轉(zhuǎn)向野生動物。也許,長大了,更有一種責(zé)任感,多了一份對生命對自由的尊重。
車子行在路上,偶爾會碰到同學(xué),互相打招呼問好,融洽和睦。也許我們都一樣,都在時空里變化著,身體的成長,心靈的成熟。然而記憶中的畫面永遠都是那樣美好,載著最初的單純和童真……
回憶童年,我生活得很美好,很完整,我對我的童年沒有遺憾,我由衷地快樂過,也痛苦過,每一次摔倒都有收獲;叵肫鹞业耐辏铱倳瑴I而笑,不是悲傷,不是嘆惋,是幸福的感動。
童年初中作文 篇5
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間十幾年就過去了。回想起那件事,我不禁哈哈大笑。
那是二年級時發(fā)生的事,當(dāng)時是平安夜。媽媽神秘地對我說:“你知道嗎?只要在平安夜把帽子掛在陽臺上,圣誕老人就會送一份圣誕禮物給你的!”原本無精打采的我頓時活躍起來,小小的心充滿了歡樂。我興奮地嚷著問媽媽:“是真的嗎?”媽媽一再確定,我才放心。
晚上,我把帽子掛在陽臺上。第二天早上,我果然發(fā)現(xiàn)了一個包裝精美的禮物,打開一看,里面有一個漂亮的筆盒,我開心極了!
第二天上學(xué),我迫不及待地把這個振奮人心的'消息告訴我們班的同學(xué)。開始,他們聽得津津有味,可是到了后來,他們覺得有疑問,便七嘴八舌地議論起來:“肯定是你媽媽騙你的!薄笆澜缟蠜]有神仙!薄靶『⒆硬荒苷f謊!薄以僖彩懿蛔×,趴在桌子上“嗚嗚嗚”地哭了起來。
我的心充滿了疑問,充滿了矛盾,我決定要把這件事搞清楚。
第二年的平安夜,我又把帽子往陽臺上掛。為了尋找事情的來龍去脈,我藏到了門后。
突然,我聽見腳步聲“由遠而近”,我頓時緊張起來,眼精直盯著帽子,心里越來越緊張。我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正躡手躡腳地朝四周望了望,接著把一個包裝好的禮物悄悄地放進帽子里。
我立刻明白了,原來“圣誕老人”就是媽媽。我激動地撲進媽媽的懷抱里,盡管陽臺很冷,但我卻有一種前所未有的溫暖。
時光不饒人,這件事已經(jīng)過了很久。但是媽媽每年都以同樣的方式送給我圣誕禮物。那個善意的欺騙,帶給我無窮無盡的溫馨和回憶。
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