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我們一起來初中作文(通用68篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們一起來初中作文(通用68篇),歡迎大家分享。
我們一起來初中作文 篇1
新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級,新班級跟我以前的班級十分不同,同學(xué)更加熱情了,老師也更和藹可親了,在這里,我感受到了許多的溫暖。
一年一度的校運(yùn)會來了,操場上人山人海,運(yùn)動(dòng)員們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng);叵肽菚r(shí),最令我印象深刻的比賽賽還得是跳遠(yuǎn)和接力賽了。今年的校運(yùn)會我報(bào)名了跳遠(yuǎn),就在我比賽時(shí),居然有幾位新同學(xué)來給我加油,看到這一幕,我渾身充滿了力量,她們讓我的心溫暖起來。在接力賽中,我們班的男同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)異,還記得槍聲一響,我們班第一個(gè)接棒的男同學(xué)立刻像箭離弦似的沖了出去,只見他咬牙切齒,沖在了第一位,看到這里,同學(xué)們十分興奮,更加激動(dòng)地為他喊著加油,可到了第二位同學(xué)的時(shí)候,我們班變成了第三名,這時(shí)對面跑道的班級歡歡呼雀躍,但我們班也不甘示弱,更加大聲的喊著加油,有的同學(xué)因此而面紅耳赤,還有的同學(xué)把嗓子都快喊破了。好在由于最后一名同學(xué)的堅(jiān)持努力,力挽了狂瀾,使得我們班獲得了第二名的好成績,我相信,這是我們大家一起努力奮斗的結(jié)果呀!
仍記得一次,學(xué)校舉行了詩朗誦比賽,我們班精心編排了一個(gè)節(jié)目,到了那一天,我們班還換上了精美的服飾,上臺前,我想到要面對那么多的觀眾,我就開始緊張,害怕自己出了差錯(cuò),這時(shí),領(lǐng)誦的同學(xué)看出了我的.心思,就拍了拍我的肩膀,輕聲告訴我:“沒事的,別緊張,我們都排練那么久了,相信自己不會失誤的!”聽完我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了一口氣。我們每個(gè)人都斗志昂揚(yáng),深情地朗誦著,節(jié)目還沒結(jié)束,臺下就已經(jīng)響起了好幾次掌聲。比賽結(jié)束后,評委公布了結(jié)果,我們班毫無懸念地獲得了第一名,這是我們大家一起努力奮斗的結(jié)果呀!啊,我愛這個(gè)班集體,班集體里的同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,而同學(xué)們一起努力的結(jié)果更是令人感動(dòng)!如今,我們的校園時(shí)光所剩不多,就讓我們一起努力,為了中考努力,為了人生而拼搏吧!
我們一起來初中作文 篇2
“我說你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變”。從我遇見你開始,你似乎一向在為我編織文學(xué)的夢。那時(shí)懵懂的我,總愛聽你念絕句,聽你把滿天大雨劃為古韻,把水墨畫畫在心里。是紅樓夢嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多太多了,讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大的桃花宴,甜美而滋潤。這樣的你,這樣深沉,儒雅,才華橫溢的你。
“凝望里,你被望成千翼之鳥;聆聽里,你被聽成千孔之笛”。記得你說,你要帶我們這群孩子去北京,看看清華北大這樣的`名校值不值得奮斗。記得你說,學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得,你讀張潔的《我的四季》“一個(gè)人,要是能夠期盼,就能夠全力以赴!蹦菆(jiān)定的聲音,我從來不敢忘記。那時(shí)的盛夏,梧桐落下一地清涼的綠意,鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你,這樣熱情,奮斗,誨人不倦的你。
“說是那寂寞的秋的清愁,說是那遼遠(yuǎn)的海的相思,假如有人問我的煩憂,我不敢說出你的名字!庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X,但是正是在這一覺里,你讓春風(fēng)寄給我一場幸福的夢。在夢里,你教給我文學(xué)知識,學(xué)習(xí)知識,更重要的是你教會我自信,奮斗。此刻想起來,我們一起走過的時(shí)光,就像一席涼涼的煙雨,點(diǎn)灑在花前,我的眉間。這樣的你,這樣循循善誘,讓我銘記的你。
“愿你有個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福!币恢右褱厝岫,是不是你的二胡弦音?想象的河流正奔向遠(yuǎn)方,有沒有浸透你的夢境?再小坐一會吧,喝一口碧螺春再走吧,我們一起走過的日子已經(jīng)結(jié)束,我將用整個(gè)春天為你餞行。
親愛的老師,請?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來感謝你陪我走過這三年:
三年來,你用文浸染了我,我正年少韶華正好,你濃,春色也濃;三年后,我在考場回憶你,你是一杯清水酒,你滿,思念也滿。
我們一起來初中作文 篇3
行走在初秋的陽光里,心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng),吹走了炎夏,還是起了小時(shí)候放風(fēng)箏的欲望!}記
初秋,沒有塵埃的束縛,金輝的陽光直射干爽的大地。澄碧的藍(lán)天似乎更為高遠(yuǎn),偶爾緩緩飄過流云。風(fēng)瘦了,云淡了,手里的風(fēng)箏也迎著風(fēng)兒起飛了。
不知是風(fēng)不想讓風(fēng)箏飛起來,還是這風(fēng)箏并不想被放飛,頃刻,風(fēng)箏,掉了下來。失望并沒有爬滿我的臉。于是,我抓著風(fēng)箏,開始在草地上奔跑起來。
我起先是將風(fēng)箏放在地上,自己在前面跑著。跑著跑著,我是不是還會回望那風(fēng)箏,看看她是不是封起來了,就在我細(xì)汗遍布全臉的時(shí)候,風(fēng)箏飛起來了,我拉著線,站在干爽的大地上,涼風(fēng)微微拂過我的肩頭。就在我要放松的時(shí)候,風(fēng)突然大了,現(xiàn)在不斷地左右搖擺著,這使我更難控制了,我想將線收一些回來,可是,有風(fēng)的阻撓,還有風(fēng)箏的不愿意。所以,我只好盡量將風(fēng)箏控制好,我不想因?yàn)樗龜嗑了,就離我遠(yuǎn)去。于是,我便死拉著線,絕不松開。線不會斷,風(fēng)箏就依然可以飛。
此時(shí)我的',竟讓想起了我的成長。剛剛出生的時(shí)候,我便被許多的人寵著、愛著,尤其是和我有著血緣關(guān)系的父母。等我長大了,上小學(xué)的時(shí)候,我便是和爺爺奶奶住在一起,爸爸媽媽都趕去外地了。記憶片段模糊在神經(jīng)底部似乎也不曾記住是什么時(shí)候,他們?nèi)チ送獾亍?/p>
每當(dāng)我看見別人孩子都有父母來接的時(shí)候,心頭總會蒙上一層連自己都看不清的霧,將自己的本質(zhì)完完全全掩蓋。每次的打電話,似乎只是寒暄。我們并沒有在一起真正的走過,自然也體會不到真正的愛。
但在這時(shí),我并不是在放風(fēng)箏,我放得是親情,是系著線的親情,或許在放風(fēng)箏的過程中,我體會到了,親情是一種怎樣的存在。它是若有若無的,但又確實(shí)清晰可見的。
我們一起走,我牽著線,線也牽著我。
我們一起來初中作文 篇4
4月7日,我和媽媽一起看了央視和李佳琪共同推出的直播“謝謝你為湖北拼單”,看了中央電視臺新聞主播朱廣權(quán)叔叔的介紹,我明白了讀書真的很重要。
“煙籠寒水月籠沙,不止東湖與櫻花,門前風(fēng)景雨來佳,還有蓮藕魚糕玉露茶……”文化底蘊(yùn)深厚的朱廣權(quán)叔叔一開口就沒讓我們失望。不好好讀書,可能真的很多都聽不懂,只能明白“我的媽呀!”“好吃!買它!”
看完這場精彩的直播,媽媽告訴我,讀書與不讀書的人,時(shí)間久了就能看出天壤之別。聽說猶太人有一條代代相傳的訓(xùn)誡:處于窮困潦倒的境地,不得不變賣自己的東西維持生活時(shí),首先應(yīng)該賣的是金子、寶石、土地和房屋;而家里所有的'書籍不到萬不得已絕對不能變賣。宋代大詩人王安石說過:“貧者因書而富,富者因書而貴,貴者因書而守成!币馑际,貧窮的人因?yàn)樽x書而富裕,富裕的人因?yàn)樽x書而顯赫,顯赫的人因?yàn)樽x書而能守住他的地位。由此可見讀書的重要性。
讓我們一起來讀書吧,做個(gè)快樂的讀書娃!
我們一起來初中作文 篇5
和煦的陽光迎來了又一個(gè)春天,讓我們一起去春游。
路上,黃燦燦的油菜花聚集成一片金色的海洋;麥苗綠油油的像似綠色的大草原。
我們一行來到公園,看見“都梁廣場”四個(gè)燙金大字鑲嵌在雄偉壯觀的門樓上,上面精致地雕刻著百種動(dòng)物,它們形態(tài)千奇百怪、栩栩如生。這是一座能容下數(shù)萬人的山地廣場――全國最大山地廣場之一。我們邁著穩(wěn)健的步伐上走,穿過一片竹林,一陣微風(fēng)吹來,翠竹發(fā)出蕭蕭瑟瑟的響聲;小草跳起了歡樂的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂、有時(shí)彎腰觸地、有時(shí)左右搖擺,真像天真無邪的孩子在嬉戲。
曲折蜿蜒的山路引著我們登高,綠竹婆娑,青松滴翠,溫柔而且沉靜,它們這樣友好的擁抱著,交融著,牽牽扯扯地,掩掩蓋蓋地,綠遍了山巒。登上觀景臺,映入眼簾的――青螺似的翠崗一疊接一疊;沁人心脾的――春風(fēng)拂來的清香一縷接一縷。偶然間,山道兩旁一株株桃梅映了我們的雙眼,一棵棵新栽植的桃梅像一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小姑娘向我們招手致意。她們有的含苞欲放,有的花鬧枝頭,在藍(lán)天和太陽之下欲笑還羞。我總覺得這些花不是開在樹上,而是漂浮在半空中。癡癡地看,輕輕地聞,仿佛自己的`身軀也輕柔無比了,在這美妙的“云!卑肯琛
我愛家鄉(xiāng)的都梁山,更愛這美麗春天邁著輕盈的腳步走來了,天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝,地上長滿了嫩綠的小草,樹木也發(fā)出嫩芽,花兒在春風(fēng)的吹拂下掙開了花瓣,燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛也在祝賀春天的到來。故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,都被春姑娘打扮得那么美麗散發(fā)出沁人的芬芳。
春天,人們脫下了厚厚的冬裝,換上了輕快的春裝。同學(xué)們在春天的陽光照耀下,玩著捉迷藏。大人們悠閑地躺在草地上。大家都很開心。
我走在春天的大地上,見到小草,我問:“小草,你在干什么呀?”小草說:“我要趁這美好的時(shí)光快快長大!”我繼續(xù)萬年感前走,走在大自然的懷抱。走著走著,前面出現(xiàn)了一片幼林,他們個(gè)個(gè)精力充沛,光禿禿的樹枝長出了綠葉。他們勇敢地在土地上生長,我問:“你們在干什么?”幼林說:“我們要趁著春天吸足大自然的雨水,要將根扎在土地上,要把頭向天空伸展,趁著春天打好基礎(chǔ),將來我們要成為參天的大樹!拔夷厥艿搅舜禾斓膯⑹,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
我們一起來初中作文 篇6
星期天,是我們最快樂的日子。上午濤濤、田田、天天、我四個(gè)小朋友圍坐在花苑石桌上一起畫風(fēng),我們商量好濤濤畫春風(fēng),田田畫夏風(fēng)、天天畫秋風(fēng),我畫冬風(fēng),并要求在畫上填上顏色?斓街形纾覀兌纪瓿扇蝿(wù)。四張圖畫雖然畫得不精彩,但是畫出各自特征。
濤濤畫的春風(fēng),春風(fēng)陣陣,春雨連綿,萬物蘇醒,大地披上綠裝。
田田畫的夏風(fēng),烈日炎炎,一位農(nóng)民伯伯在地里鋤草,他正直起腰抹著臉上的汗水,享受著陣風(fēng)吹來的涼爽,臉上露出笑容。
天天畫的秋風(fēng),一望無際的稻穗,陣風(fēng)吹來,一起一伏,猶如大海的波濤。田里莊稼熟了,樹上的果實(shí)累累,是個(gè)豐收的季節(jié)。
我畫的冬風(fēng),北風(fēng)呼嘯,大雪紛風(fēng),大地一片白茫茫的',瑞雪兆豐年。
風(fēng),使自然界成為萬花筒。春暖花開,嚴(yán)冬酷暑,電閃雷鳴,變化無窮,使人們的生活豐富多彩。
可愛的風(fēng)!你是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚暮门笥选?/p>
我們一起來初中作文 篇7
有人說燈可以照亮黑暗,可以照亮你前進(jìn)的旅途,把你從恐懼中拉出來。這樣我們的生活便不在寂寞,我們的學(xué)習(xí)便不在枯燥。《假如給我三天光明》主人公百折不撓,不向命運(yùn)低頭的精神深深的銘刻在我的心中。他那種對光明的向往,讓我時(shí)不時(shí)的感到非常的懺悔。人家是渴望光明,而我是浪費(fèi)光明。無濟(jì)于事的我深深的沉迷在電視里,而別的人正在燈下溫習(xí)著功課。當(dāng)我終于明白的時(shí)候,感到無地自容。是燈讓我悔改了我之前的'過錯(cuò),是燈把我的過錯(cuò)抹擦而去。燈就是我的恩人,是他指引我前進(jìn)的道路。
給自己一盞燈,也就是給自己定下一份目標(biāo),給自己留下一份真切現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的希望。你成功了也好,失敗了也好。在這盞燈的面前,你只會對人生的燦爛更加的向往。你也不會感到人生的無奈,這些無奈與痛苦就是道路兩邊的花朵,它們也會為你的生命奉上一片色彩。
在你寂寞的時(shí)侯,燈就會出來陪伴你,會使你感到溫馨。在你學(xué)習(xí)時(shí)她就會放出她那無盡的光芒,照亮你那工整的字跡,夸獎(jiǎng)著你、鼓勵(lì)著你。夢想,就是我們的那一盞燈!點(diǎn)燃夢想之燈,我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前進(jìn),。其實(shí)我也知道在漫漫人生的旅途中,會丟失很多的東西,但是我始終緊緊的把夢想抱在我的懷里,貼在我的心坎。有了它我便不再孤獨(dú),不再寂寞,不再彷徨。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔,指明著人生方向!夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲,給你生的希望,不放棄的勇氣。
我的未來不是夢,想想:燈會陪伴你到老,她仿佛就像你的情人,勸告你的作為。一路都有她的鼓勵(lì),只要再加上你的努力,那么你的人生就會十分的美好。我很小的時(shí)候看到流星,就會許愿,但到了我長大了,我才明白不是對著流星許愿就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。只能靠自己的努力,終究才會能為自己的人生畫作一個(gè)完美的句號。但如果現(xiàn)在不努力,那就是“少壯不努力,老大徒傷悲”的結(jié)果。只有奮斗,只有拼搏,夢想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。
人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不在黑暗;生活,因有了這盞燈而不再單調(diào);內(nèi)心,會因有了這盞燈而不再害怕;再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞夢想之燈吧!讓我們于你心中那盞璀璨的燈一起努力前進(jìn)吧!
我們一起來初中作文 篇8
保護(hù)環(huán)境我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——山東。我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見底,花草也長的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數(shù)也數(shù)不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗?墒牵谖伊鶜q時(shí),我又一次騎著自行車,帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著。
看到這場景后,我和小弟弟都驚呆了。我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹,和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,栽一棵樹,愛護(hù)每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的'倡議。雖然,我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,那么我們就會看到一個(gè)干凈又美麗的世界!
我們一起來初中作文 篇9
環(huán)保是我們現(xiàn)在最大的問題之一,我們要從最基本的環(huán)保做起。讓我們的下一代都有一個(gè)幸福、芬芳的生活環(huán)境。
我們就從最基礎(chǔ)的做起,那就是要節(jié)約水資源的。你之要刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭,那你一年可以節(jié)約好幾噸的水,那這一些水,如果在非洲那地方,這一些水真的我跟他換鉆石喲,他都愿意的。你們不要看見這瓶礦泉水快過期了,那你就不可以把這礦泉水扔了,這一些水啊,你可以澆澆花啊,澆澆草啊,也可以把這一些水喂給貓貓狗狗的'啊。這樣就不會浪費(fèi)水資源了。你知道嗎,我們?nèi)蛞还灿?88個(gè)國家缺水,你想想要668個(gè)國家啊,所以我們要節(jié)約水資源,對我來說水資源就是世界上最珍貴的東西啊!
我們還要環(huán)保的就是:白色垃圾。這個(gè)白色垃圾已經(jīng)嚴(yán)重開始導(dǎo)致我們的全球氣候變暖了。就是這個(gè)白色垃圾才會讓土地變臟,小。所以我們要環(huán)保起來了,我們的媽媽們?nèi)绻ベI菜,我建議你們最好是用一個(gè)個(gè)的小竹籃來買菜,這樣可以減少一些白色垃圾,你們喝的可樂瓶、雪碧瓶這一些都算是白色垃圾的,你們要把這一些喝下來的空瓶子去買給收垃圾的人,或者扔給垃圾桶的,你寫的圓珠筆不要沒水了就扔了,你要買里面那個(gè)筆芯,因?yàn)閳A珠筆外面的殼,也是白色垃圾的,我們一定要行動(dòng)起來,來保護(hù)我們的偉大的地球媽媽。
好了,我覺得中的環(huán)保的內(nèi)容就講到這了,還有好多好多的,我們要環(huán)保的地方。我們一定要開始從一點(diǎn)一滴做起,來創(chuàng)造我們美好的未來!
我們一起來初中作文 篇10
節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
每一個(gè)人都有責(zé)任做到節(jié)約,只有這樣,我們才會有美好的明天。因?yàn)椋速M(fèi)只能造成地球上有限的資源走向枯竭。節(jié)約很重要。就拿最簡單的紙張來說吧。我國有14億人口,如果每人每天節(jié)約一張紙的話,365天就能節(jié)約5110億張紙,那將少砍伐多少樹木、節(jié)約多少不必要的開支呀!我國的森林覆蓋率不就能提高幾個(gè)百分點(diǎn)了嗎?這樣,我們受到風(fēng)沙、洪澇、海嘯等自然災(zāi)害的.襲擊不就會減少了嗎?就連環(huán)衛(wèi)工人也輕松了許多呢!
其實(shí),一次性筷子的使用也是一種變相的浪費(fèi)!一次性筷子是日本人發(fā)明的,它的源材料是木材。當(dāng)時(shí)日本只是發(fā)明,但沒有大批量的生產(chǎn),因?yàn)樗麄兙鳎缇退氵^細(xì)帳了。不幸的是,若干年前,一次性筷子傳入了中國,我們便開始飛速生產(chǎn)起來,一年竟然可以制造450億雙。有人推算過:制造450億雙一次性筷子需要耗費(fèi)木材166萬立方米,砍伐大約2500萬棵樹木,減少森林面積200萬平方米。更可悲的是,由于我們對環(huán)保意識的淡漠,使用完筷子后,或隨便亂扔,污染環(huán)境;或再次使用,坑害顧客。我雖然一直因?yàn)椤扒秩A戰(zhàn)爭”而不喜歡日本人,但是對待一次性筷子這件事,我覺得日本人就做的比我們聰明。他們在食堂吃飯時(shí),也會使用一次性筷子,但是很少用,多半是自備餐具。
他們?yōu)榱斯?jié)約資源,盡量自己不生產(chǎn),而是花錢購買中國人生產(chǎn)的筷子,這樣,浪費(fèi)的是中國的資源,享受的卻是他們自己。尤其令我氣憤有不得不佩服他們的是,他們使用完中國生產(chǎn)的一次性筷子后,不亂扔,而是統(tǒng)一回收,二次利用。他們常常將它們生產(chǎn)成明信片和打印紙。三雙一次性筷子就可以回收制成一張明信片或一張4k的打印紙了。顯而易見,他們明明是在使用中國的森林資源嘛,可我們還沒有覺察。要知道,日本的森林覆蓋率是65%,而我國只有14%,并仍在逐年減少。我們減少的樹木并沒有為我們自己所用,真是可悲。
我們一起來初中作文 篇11
一路陽光一路清,有浸濕泥土的芬芳,有梔子花的芳香,在深沉的記憶里,因?yàn)橛心,一路上才有陽光、有微笑?/p>
六歲時(shí),陽光熾熱的烤著大地,我的憂傷,不情愿都寫在了臉上,淚水順著臉頰流了下來,留到嘴里。我哭著媽媽在一旁已經(jīng)心軟了,爸爸卻一臉嚴(yán)肅,推著我走出家門去上小學(xué)。因?yàn)槲姨,又不扭不過他,只好順從。我們一路沒有一點(diǎn)交流,我不想去上小學(xué),我想待在家里吹空調(diào),逛商場玩。我和媽媽都知道,爸爸想做的事誰也改變不了。當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)的大門,爸爸把我交給嚴(yán)厲的班主任,便頭也不回的走了。那一刻,我心情很不好,在心里埋怨爸爸不講理。
我慢慢的長大了,也快從一年級到小學(xué)畢業(yè)了,也隨著我年齡的增長、我的心理變化,爸爸對我的態(tài)度也變了。他不在像從前那樣很嚴(yán)肅的樣子,他現(xiàn)在經(jīng)常笑容滿面,每當(dāng)我放學(xué)回家,他總是幫我準(zhǔn)備好所需的用品,并親昵的說:“哎呦,我們的小學(xué)生回來啦!”吃完晚飯,他也抽出大部分的時(shí)間來陪伴我,陪我寫作業(yè),幫我耐心講解不會的題目。幫我倒杯水,伴我走過整個(gè)童年。我想對他說:“爸爸,感謝你抽出寶貴的時(shí)間來伴我成長;爸爸,你很和藹,謝謝您,您辛苦了!”
13歲那年,狂風(fēng)暴雨不停的下著,我還在奮筆疾書的寫作業(yè),您就坐在我身旁翻閱著的一本本精彩的書籍。啪,黑筆掉在了地上,等我撿起來繼續(xù)用時(shí),筆珠子掉了,筆不能用了。爸爸問我:“還有筆芯嗎?”我搖著撥浪鼓似得頭,爸爸站起身走了出去。我雖坐在家里,心卻早已經(jīng)跟著爸爸去了超市,外面下著那么大的雨,爸爸會淋濕嗎?五分鐘、十分鐘過去了,還是不見爸爸回來。叮鈴,爸爸回來了,我跑出臥室去客廳,看著爸爸淋得像落湯雞似的身子板,我很揪心,心里有說不出的悲酸。爸爸還沒等我開口就說:“快去寫作業(yè)吧!不要熬的太晚,睡眠時(shí)間不夠,明早上學(xué)就沒有精神啦!”雖然只有短短幾個(gè)字,卻充滿了父愛的表達(dá)方式。無論我遇到了怎樣的困難,爸爸都會陪我一起共度難、同擔(dān)風(fēng)雨。
不知為什么,越長大了跟父親有些談?wù)、接觸總會覺得有些小尷尬,再不會像小時(shí)候那樣跟爸爸撒嬌了,我慢慢變得成熟,慢慢開始體會父親的感受。感謝爸爸陪我走過那么遠(yuǎn)的.路程,回頭看一看路上的大腳印與小腳印會感到無比的幸福。看著你的兩鬢慢慢的白了起來,我的心很難受。年邁的你,年少的我,小時(shí)候你來陪伴我,現(xiàn)在我來陪伴你。不會讓你感到孤單,在那個(gè)九月……,情比海深,比血還濃。
我們一起來初中作文 篇12
我走在回家的路上,秋風(fēng)吹落一片片枯黃的樹葉,又將其散落在雨水形成的水潭里,暈起一圈圈漣漪,我心里又添了幾分寒意。一位清潔工老奶奶清掃著路面的落葉與塵土。這時(shí)她走去水塘邊一手扶著背,慢慢彎下腰,一手拿起水潭里的枯葉。正當(dāng)這時(shí),老奶奶不知怎么地,“咚……”一聲倒在了水塘邊,濺起許多溺泥水。見狀,我趕忙跑過去想扶起老人家,可不管我如何用力都扶不起她。她那布滿血絲的眼里充滿了無助。向我擺了擺那布滿老繭的手,操著濃重的口音向我輕聲的說:“謝謝你,孩子,我,我坐一會兒就好了,你趕快走吧……”“那,那怎么行!……”我話未說完,只見路對面跑來一個(gè)叔叔,不費(fèi)吹灰之力扶起了老人家,推著老人家的背,踉蹌的走向一旁木椅。
老人家親握著叔叔的手,望著叔叔的臉龐微笑著說:“謝謝你啊,小伙子。你真是個(gè)好人。”叔叔臉上也浮現(xiàn)出了微笑,“不必謝!笔迨逯赶蚰切┍緛硪呀(jīng)收拾好的零落的枯葉,“這些是您剛剛摔倒的時(shí)候不小心灑出來的吧?我?guī)湍帐昂冒,你先坐一會兒!薄澳窃趺葱心?那太麻煩你了!小伙子你走吧。”老人家向小伙子擺了擺手,她臉上寫滿了歉意。可叔叔二話不說拿起掃把對老人說:“沒事,您先休息!逼鋵(shí)我還沒有反應(yīng)過來,叔叔向我使了一個(gè)眼色,“哦!”
我與叔叔重新把樹葉裝入袋子中,我打掃樹坑里的.,叔叔撿起水潭中的以及撒出來的葉子。三下五初二我們倆就把所有的活兒干完了。把袋子封好口放回老人旁邊。
正當(dāng)我們要走之時(shí),“等一等。”老人卻拿出一個(gè)破舊的錢包想感謝一下我們,叔叔卻說了句老人家再見就轉(zhuǎn)身離開了,見狀我也向老人家招手示意再見轉(zhuǎn)身離開!鞍Α崩先碎L嘆了一聲,也向我們招了招手,一點(diǎn)點(diǎn)踉蹌地試著起身,還是在向我們微笑。
我看見路旁小院里的菊花。開的那么燦爛,顏色是那樣的艷麗!
我們一起來初中作文 篇13
人生的道路千溝萬壑,充滿著未知與考驗(yàn),唯有團(tuán)結(jié)互助,讓我們充滿了信心!拔覀円黄饋怼弊屛覀冇杏職饪邕^艱難險(xiǎn)阻!
遨游回憶之海,往事歷歷在目,那年的植樹節(jié)我記憶猶新。那時(shí),我一年級,我們參加了學(xué)校的“植樹活動(dòng)”。
來到坡上,三月的春風(fēng)拂著臉龐,帶著幽幽的花香,腳下是松軟的春泥。我來到給我分配的十三號樹坑。地上只有標(biāo)牌,旁邊是沉重的鐵鍬、水桶和一棵散發(fā)著綠意的樹苗。
我犯難了,心里嘀咕著:這么重的活,一個(gè)人怎么干呀?這么重的鐵鍬,能不能拿起來還是問題?還得去打水!這是一個(gè)人的活嗎?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,好朋友小王跑了過來,看著愁眉苦臉的我,他笑了笑:“小任,別犯愁了,‘人多力量大’,我們一起來,肯定能度過難關(guān)的!”“對,我們一起來!”我又有了信心和勇氣。我和他拿起鐵鍬,一起挖坑,沉重的鐵鍬帶著我們團(tuán)結(jié)的'力量,砸向土地。過了一會,我們的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,手臂陣陣酸痛,但我們咬緊了牙,沒有放棄,終于做好了小樹的“家”,我倆露出了欣慰的笑容。
我們拎起水桶,向小溪邊飛奔而去,小河也為我們高聲歌唱。我們將水桶裝滿水,回到樹坑邊,又將小樹苗放在坑中,用支架固定住,給小樹苗倒上了水,讓它喝飽!
我們又合力將坑填上,種好了小樹!小樹昂著頭,挺著腰,濃濃的綠意仿佛更加顯眼……
我們雖早已滿頭大汗,汗水也蟄疼了眼睛,但看著“杰作”,我和小王緊緊擁抱在一起,內(nèi)心的喜悅無以言表!
“我們一起來”是多么重要呀!它讓我們有自信和勇氣面對成長路上的困難。
我們一起來初中作文 篇14
在人生的道路上,總有許許多多的事情阻擋在我們前進(jìn)的道路上。有時(shí)候需要大家一起來做,事情才能更快地解決。
記得有一次,輪到我們組做值日了。因?yàn)橛腥伺R時(shí)請假,我的`值日區(qū)域一下子變大了,為什么我代替他呢?我暗自在心里為自己打抱不平,但也不能不聽從指揮,只得拿起掃帚,懶洋洋地開始慢慢掃地。
那地方真是“奇臟無比”!毫不夸張地說,這哪里是教室呀,明明就是垃圾的世界。各種紙片、紙團(tuán)、包裝袋、灰塵混在一起,鋪了一抽斗,灑了滿地。我越看越犯愁,不知道該從哪里先下手。
正在這時(shí),小張和小白進(jìn)來了。小張對著我大聲說:“小李,我們一起來!”只見小張已經(jīng)放下了書包,而小白更迅速,直接拿起拖把就往外跑。我也被他們的雷厲風(fēng)行感染了,開始掃起來。我們?nèi)齻(gè)就像三只勤勞的小蜜蜂,在教室中辛勤勞動(dòng)著。小張本想幫著拖地,但看見小白開始拖地后,他便自覺地去整理桌椅了。就這樣,我們“默契三人組”一人拖、一人掃、一人整理桌椅,分工格外明確。
不大一會兒,活兒就都干完了。有了他們的幫助,這艱巨的任務(wù)竟然六分鐘便干完了!看著干凈的教室,整齊的桌椅,我激動(dòng)地站在那里,不知該說些什么,滿腦子都是對他倆的感激。
“下次再遇到什么困難,就叫上我們,我們一起來!”
“沒錯(cuò),人多力量大!”
“好,只要我們一起來,一切都可以克服!”
我們?nèi)说氖志o緊地握在了一起。
我們一起來初中作文 篇15
母愛如春風(fēng)般和煦,如細(xì)雨般溫暖,為迷茫的我指引前進(jìn)的方向。
——題記
初二那年,一連幾次的考試失利,我逐漸對自己失去了信心,也從未想過今后的自己該何去何從,漸漸地,我迷失了方向。隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,我更是感到疲憊不堪,無所適從。
那時(shí)每周四都有個(gè)數(shù)學(xué)周周清,剛開始考得還算可以,但后來成績卻一落千丈。再后來,隨著期末的臨近,作業(yè)的增多,時(shí)間利用越來越差,日日熬夜,以致于白天上課無法集中注意力,形成了惡性循環(huán)。
又是一個(gè)平常的夜晚,應(yīng)該是期末考試那緊張的氣氛感染了每一個(gè)迎接他的考生,氣氛空前緊張,人人都好像置身一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,大家都如饑似渴地“啃”著書本,我也不例外。但明顯感到力不從心,所以我異常煩躁。那晚,時(shí)間已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了,我還在焦頭爛額地翻著語文書,卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去,。這時(shí),門輕輕地打開了,母親悄無聲息地進(jìn)來,手里端著一杯熱騰騰的牛奶,“孩子,明天還要上學(xué),喝了牛奶早點(diǎn)睡覺吧!”母親微笑著關(guān)切地說“誰叫你進(jìn)來的,假惺惺。”我大吼道。母親一怔,嘴張了張似乎很吃驚,但最終沒有說,只是默默地轉(zhuǎn)身走出了我的房間,還輕輕的帶上了房門。母親轉(zhuǎn)身的一剎那,留給我一個(gè)落寞悲傷的背影。
一輪明月在夜空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),窗外有風(fēng)在怒吼就,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),渾身都感到刺骨的冷。此時(shí)我的心也在隱隱作痛。其實(shí),我真的不想說那些尖酸刻薄的話,可不知為什么,一張口,那些話就像連珠炮一樣射了出來。我打開門看到母親呆呆地站在窗前,似乎在沉思,那背影是那么的落寞傷感。昏暗的客廳里,皎潔的月光映照著母親因勞累而憔悴的臉上,看到那張疲憊憔悴的臉,我的心不禁一陣刺痛。
那一晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久難以入睡,站在窗前,久久地凝望那廣闊的`天宇,星星似乎也隱去光輝,讓這漆黑的夜更加顯得空曠孤寂。我呆呆的望著這寂靜的的夜空,不斷的問自己,我這樣做是不是做錯(cuò)了,我忽然意識到我傷害了一顆愛我的心。于是回到書桌前,鋪開紙寫下了“媽媽,我錯(cuò)了,對不起!
媽媽,成長的路上因?yàn)橛心愕膼,我走出了迷茫,是你用自己的行?dòng)為我指引正確的方向,讓我長大成熟,媽媽,謝謝你的愛。
媽媽,你陪我長大,我陪你變老。人生路上,我們一起來。
我們一起來初中作文 篇16
童年是一段短暫的時(shí)光,卻是一場冗長的夢。夢里充斥著花香、曙光,有數(shù)不清的童話與芬芳,還有一個(gè)慈祥溫和的奶奶和一個(gè)依戀她的孫女。小院里有陽光停駐,廚房里有蔥花飄香。
小時(shí)候的我極愛吃蛋炒飯,兩三天沒有便纏著奶奶的衣袖,她會笑著點(diǎn)頭答應(yīng)。不出一會兒便會端來一碗熱氣騰騰的炒飯,碧綠的青蔥,金黃的蛋花,晶瑩的米粒,鮮明的色彩,沁人的香味,與屋外陽光攪拌,嘗在口中也就有了溫暖的味道。
可有那么一次,家中沒有食材了,望著廚房我有些失望,奶奶卻說:“想吃什么自己可得出份力啊!蔽乙苫蟮赝蚰棠蹋骸澳窃撛趺崔k呢?”“你去采蔥,我去找雞蛋!蹦棠棠樕涎y,“我們一起來,做出的.飯最好吃!蔽矣行@訝地愣了一會兒,便立即跑出家門,去向綠意濃濃的菜地。
菜地里有各種各樣的菜、韭菜、大蒜……我既快又準(zhǔn)地找到了那一棵棵挺立的蔥,小心翼翼地挑了幾根把它們從根部掐斷,跑回廚房放到切板上時(shí),蔥管上還帶著幾滴晶瑩的晨露。奶奶已經(jīng)在燒鍋了,灶塘內(nèi)有噼啪噼啪的柴火聲,偶有火星濺出。桌子上放著兩個(gè)溫?zé)岬碾u蛋,想必是剛從雞窩里取出來的。奶奶見了我,道:“來,接著你的任務(wù)是搖風(fēng)箱!闭f罷,緩緩起身,撣了撣圍裙。我蹦蹦跳跳,懷著新奇的心情,坐在那個(gè)樹根做成的凳子上。
周圍靠墻的是一些小柴火,樹樁上有奶奶的余溫,爐中燃著火,不時(shí)發(fā)出清脆聲響,火光描摹著奶奶在灶前的身影,無比清晰。蔥苗在奶奶刀下排列好整齊的隊(duì)伍,轉(zhuǎn)眼之間變成蔥段,又拿來一個(gè)瓷碗,握住個(gè)雞蛋,瞄準(zhǔn)碗沿,輕輕一敲,手指順勢一掰,蛋黃與蛋清流入碗中。一雙筷子迅速將蛋液攪拌均勻。我也更賣力地?fù)u著風(fēng)箱,額頭上溢出一層薄汗,火光映照在我眼眸,溫暖著人心,點(diǎn)亮了一段看似平淡的生活。
奶奶握著鍋鏟,手臂有力地翻炒著,黃花綠葉在眼前滾動(dòng)著,白色熱氣在灶上升騰著,撲鼻清香在眼前流動(dòng)著。
炒飯出鍋了,窗外的陽光,穿過柳絮的飛揚(yáng),滑入碗中,折射出斑斕的顏色,使青蔥蛋花也裹了陽光,溫暖了心中家的味道。
屋內(nèi)清香縈繞,熱氣騰騰,情意融融;屋外籬笆小院,三徑春菊,幾聲犬吠。我和奶奶,以及那碗飄香的蛋炒飯,卻收藏在時(shí)光深處,回味在童年的夢中。
我們一起來初中作文 篇17
我們一起來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起探索,一起進(jìn)步。只要我們一起來,再大的困難也會化為烏有。
記得那年學(xué)校組織去植樹,這個(gè)活動(dòng)是自愿的。我們班去的人只有十來個(gè),當(dāng)我們看到成堆的樹苗時(shí),心里滿是絕望。領(lǐng)隊(duì)轉(zhuǎn)過頭看我們一副沒精打采的樣子,鼓勵(lì)道:“同學(xué)們,打起精神來!辦法總比困難多,我們一起來,只要齊心協(xié)力,螞蟻也能搬倒泰山,相信我
們一定可以的!”同學(xué)們一下子精神了,渾身充滿了力量,合作起來,果不其然,不到一個(gè)上午我們便把樹苗全部栽好。
那次辦黑板報(bào)。已經(jīng)周四了,卻突然接到學(xué)校的通知:周五要檢查黑板報(bào)!下午放學(xué),我們板報(bào)小組的人留了下來,我急得滿頭大汗:“只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,還要辦得美觀,怎么可能來得及?”“不”小席反駁道:“時(shí)間完全夠,只要我們一起來,現(xiàn)在你們聽我指揮……”我們分工明確:寫藝術(shù)字的寫藝術(shù)字,畫畫的人畫畫,寫正文的寫正文……大家的工作緊張有序的同時(shí)進(jìn)行著。經(jīng)過大家的共同努力,我們終于在兩小時(shí)內(nèi)完成了這幅黑板報(bào)。
還有一次科學(xué)實(shí)踐,老師讓我們在操場上搭支架。一個(gè)晚上就要準(zhǔn)備好所有的材料,于是我們組的組長安排了每人所做的紙棒個(gè)數(shù)和其它準(zhǔn)備工作。第二天,我們要在一節(jié)課內(nèi)搭好一個(gè)最堅(jiān)固的`支架,組員都感到壓力非常大。組長拍拍我們的背,信心滿滿地說:”搭支架需要耐心,你們這樣可不行,我們一起來,小田遞膠帶,小古遞紙棒,我來指導(dǎo)怎樣搭最堅(jiān)固、美觀,其它人負(fù)責(zé)搭支架。”一層,兩層,三層……在大家的共同努力下,我們組最快做完了,而且比其它組做的更堅(jiān)固,大家額頭上都有辛苦的汗水,可臉上卻洋溢著成功的微笑。
“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”同學(xué)們,我們一起來,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,就沒有解決不了的困難!
我們一起來初中作文 篇18
我們一起來,聽到這句話你想到了什么?我想到了和好朋友、和同學(xué)、和家人做的很多快樂的事!
同學(xué),我們一起來。在一次作業(yè)中,有一道題我苦思冥想也不會,我非常苦惱,坐在位子上發(fā)呆,同學(xué)過來了,看出了我的憂慮,于是拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“我們一起來!”我像一個(gè)無助的.孩子被幫助了一樣,開心地笑了,他幫助我做完了那道題。同學(xué),我們一起來!
陌生人,我們一起來。一天早晨我在下樓時(shí)看到“城市的美容師”正在給樓梯“做美容”,我上前拿起旁邊的清潔工具說:“我們一起來!”她欣慰地笑了,一個(gè)多小時(shí)后,樓梯被我們打掃得干干凈凈,我們開心地笑了。陌生人,我們一起來!
媽媽,我們一起來。平日里,媽媽想鍛煉我的動(dòng)手能力,有一次讓我試著做飯,她在旁邊幫忙,我小心翼翼地拿起刀,將土豆絲切的參差不齊。然后正準(zhǔn)備炒時(shí),一不小心把水滴在了剛燒開油的鍋里,鍋里頓時(shí)油花四濺,媽媽急忙把鍋蓋往上一蓋,被嚇呆的我好半天才緩過來。媽媽,我們一起來!
生活中,我們一起來這句話讓我知道了互幫互助……
我們一起來!這句話讓我深有體會!
我們一起來初中作文 篇19
每次我都需要幫助,有一次我寫作業(yè)遇到了一道很難的題,而我想了半天也沒有想到這道題該怎么做,我旁邊的同學(xué)過來對我說:“我們一起來!”我認(rèn)真的聽著他給我講解這道題該怎么做,聽完,我立馬就會了。他說的那句我們一起來,對我印象很深刻,他的這句話我永遠(yuǎn)都忘不了。
還有一次,是在運(yùn)動(dòng)會上,我跑步的時(shí)候,不小心摔倒了,那位同學(xué)又過來先扶起我,對我說:“一定不要?dú)怵H,我們一起來”。這樣我就打起精神,重新回到跑道上,我用快速的.步伐,是他讓我不要放棄的,繼續(xù)參加比賽,我要感謝他對我所做的一切,如果不是他,我可能都是最后一名了。
又一次,我們一塊兒去爬山,我起初還行,后來慢慢的放慢腳步,他在旁邊一直鼓勵(lì)著我說:“站起來,你能行的,我們一起來!”我們向最后的終點(diǎn)進(jìn)發(fā),終于到了山頂,我開心地喊著:“我上來了,我居然上來了!
至今我還記得,他們對我說的話——我們一起來,是這句話一直鼓勵(lì)著我。
我們一起來初中作文 篇20
又是一年冬日,明亮的陽光傾瀉而下,伸手輕觸,卻仍是沁骨的涼。
不禁又一次想起了那年,同樣是冬天,刺骨的寒風(fēng)令我縮在教室不敢出去;沒有溫度的陽光讓人敬而遠(yuǎn)之,卻依然有同學(xué)在外面大呼小叫地追逐、嬉戲……那是我心之所向,卻因?yàn)橐挛镞^少被扼殺在了搖籃里。
正在我用凍得發(fā)僵的手抓起筆打算寫作業(yè)時(shí),朋友們都風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來,裹挾著一股逼人的寒氣。她們奇怪地問我為什么不出去玩,我不著痕跡地把手揣回余溫尚存的口袋,裝作漫不經(jīng)心地說道:“沒事,外面風(fēng)太大,刮得臉疼,你們先去玩吧……”
我本以為她們會很快離開,心中卻又隱隱倍覺落寞……
不料,一雙溫暖的手套貼到我臉上,身上的薄外套也被扒了下來,取而代之的是另一件厚實(shí)溫暖的外套。我驚訝地抬起頭,平常玩得最好的'飛已經(jīng)披上了我的外套,紅撲撲的臉頰上嵌著一雙閃亮如星子的眼,眼里帶著笑意催促我:“別啰嗦,來,我們一起下去啦!”其他人也七嘴八舌地附和。
我擔(dān)心地問道“那你呢?這樣很容易感冒吧!”她滿不在乎地答道“沒事,我比你胖,抗風(fēng)!”
于是我不再耽擱,披上外套,戴上手套,跟上“隊(duì)伍”,加入操場玩耍的行列,空中不斷飄蕩著我們快樂的笑聲,陣陣清脆、陣陣動(dòng)人。
原本沒有溫度的陽光也大變了樣,為蒼白的云鍍了一層金邊,毫不吝嗇地把熱量分發(fā)到每個(gè)人的身上,讓人的心也溫暖了起來。
這件事已經(jīng)過去了,我們也早已結(jié)束小學(xué)的時(shí)光,雖然她們可能已經(jīng)忘了這件事,但我會一直記得,并時(shí)刻準(zhǔn)備向落單的人遞上一句:“我們一起來!”
我們一起來初中作文 篇21
田間綠,雜草生,細(xì)雨過后青筍出;池邊清,歡聲朗,翠竹林邊人影濃。
田間、林間被絲絲細(xì)雨澆透了,嫩嫩的,纖細(xì)的筍尖開始冒頭。指著地上的一堆稀泥,奶奶便說開了:“喏,來晚了,先出頭的筍都被別人拔了。”即便這樣,也攔不住一家人的興致,目光似刀,翻開竹葉,不討人喜歡的雜草似被切割開來一般。竹筍似乎有心保持神密感,把自己的身軀藏了個(gè)嚴(yán)實(shí),看著家人一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)隱沒于灌木中的樣子,我卻感覺是無頭的蒼蠅,真是沮喪極了。奶奶看著我那空空如也的袋子,似乎也明白了幾分,搓搓手上的土,說道:“來,我們一起來!币浑p溫暖的手拉著我開始在林間穿梭……不過一頓飯的功夫,我們便尋回一袋竹筍,在這條田間小路上,便留下了我們的足跡與歡聲笑語,溫暖溢滿心間。
那一袋筍,層層包裹的都是溫馨……
路兒長、青筍香,來與同學(xué)把鮮嘗;街燈亮,明燈黃,書聲朗朗情誼長。帶著新鮮的、親手拔的竹筍,踏著輕快的腳步,來到了同學(xué)家,把這一袋有著成就感的竹筍給了同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽是個(gè)熱情的'人,接過竹筍,也似春雨般說開了,同學(xué)也是個(gè)熱情的人,我們一起玩,到了夜晚,才拖著未盡的興致,鬧哄哄地?cái)D房間,同學(xué)嚷嚷地說:“來,我們一起背書。”于是我們捧起書嘰里呱啦背了起來,一個(gè)個(gè)字,一句句話便在笑聲中記了下來,如同瀑布般瀉泄開來。
那一碗滋味鮮美的筍,承載了我們的歡笑,片片都是友誼的芳香……
我們一起來,揭開了生活的層層遮掩,才成就了心的溫暖,我們的雙手將告訴愛的溫度;我們一起來,拋開現(xiàn)實(shí)中重重?zé)⿶,才化就了快樂的自我,我們的歡笑將顯示每一份情誼的深度!
我們一起來初中作文 篇22
在暑假中,我們的閱讀小組乘著“快樂號”列車行駛在書香的大道上。這一路上我們小組成員齊心協(xié)力地把活動(dòng)開展的有聲有色。下面,我代表所有小組成員向大家把我們暑期的活動(dòng)情況匯報(bào)一下:
在假期里,我們的閱讀交流會共舉行了四次,算上開學(xué)以來的一次,我們已經(jīng)舉辦了五期閱讀交流會。第一次活動(dòng)是由我主持的“如何度過一個(gè)有意義的假期”主題活動(dòng);第二次是由趙嘉豪主持的“怎么養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣”主題活動(dòng);第三次是由朱靖輝主持的“愛護(hù)眼晴”主題交流會;第四次是由宋子聰主辦的“新學(xué)期、新氣象”主題活動(dòng)。開了學(xué),我們上個(gè)星期天還由姜金浩主辦了一期“走進(jìn)秋天”主題活動(dòng)。因?yàn)槲覀兊拈喿x小組定于兩個(gè)星期舉辦一次,所以每次活動(dòng)大家準(zhǔn)備的很充分,舉辦的都十分的成功。大家在活動(dòng)中互相交流了自己的讀書心得,有些同學(xué)還充分展示了自己的才藝,為我們的暑假生活增加了絢麗的色彩。作為組長的我每次還及時(shí)在博客中總結(jié)和上傳活動(dòng)中一些精彩留影。
在假期里,我們小組成員收獲最多的是在快樂中讀書,在快樂中交流。請看,我們“快樂號”中的成員,每一個(gè)人的進(jìn)步吧。首先作為組長的我,不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任心,還帶領(lǐng)大家一齊分享了讀書的快樂。姜金昊在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了多才多藝的一面,主持的活動(dòng)井然有序,是我們這幾期活動(dòng)中最成功的一次。嗓音嘹亮的朱靖輝在活動(dòng)中也給我們帶來了歌聲和笑聲。張凌寒這個(gè)小才女總結(jié)的.心得體會,語言優(yōu)美,博得了大家的肯定。男子漢們在活動(dòng)中也毫不遜色,趙嘉豪的細(xì)心、穩(wěn)重在第一次的活動(dòng)中就得到大家的認(rèn)可,被當(dāng)選為主持人。大方活潑的張世航是我們活動(dòng)的亮點(diǎn),令人陶醉的薩克斯表演總能蠃得大家的掌聲。幽默的宋子聰進(jìn)步最快,在活動(dòng)中踴躍表現(xiàn)自己,努力爭當(dāng)主持人。李欣怡因?yàn)橛惺聸]參加前幾次活動(dòng),但是在“走進(jìn)秋天”主題活動(dòng)中用自己的實(shí)力成為了下期的主持人。
雖然在活動(dòng)中大家收獲了很多,但還存在一些不足。一是活動(dòng)舉行時(shí),大家有時(shí)沒有用心去聽別人的發(fā)言。二是每一次活動(dòng)結(jié)束時(shí)作為主辦的同學(xué)沒有及時(shí)寫出活動(dòng)開展情況。
在彌漫著書香的暑假我們閱讀小組一起收獲著讀書的快樂,一起灑下了讀書的種子。一份付出,就會有一份收獲。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,就讓我們一起在書的海洋中快樂的讀書吧!
我們一起來初中作文 篇23
念念不忘的,是那一次“一起來”。
那是成語大會的前夕。五班和六班即將來一場“班級賽”。剩下的時(shí)間可謂是十分緊迫,參賽的幾個(gè)選手也異常緊張,自習(xí)課全在狂背成語,一點(diǎn)也不敢懈怠。而那激動(dòng)人心的一天,終于到來了。
一開場,是對選手默契要求極高的一項(xiàng)一人說,一人猜。當(dāng)屏幕上打出了一個(gè)成語時(shí),現(xiàn)場鴉雀無聲,幾乎每一個(gè)人都在思索,或者急地望著。坐在我身旁的'小月,更是凝神愁思,雙眼時(shí)而瞇著時(shí)而瞪大,有時(shí)還喃喃自語:“這樣形容會不會更好.....”。而急性子的小李則握緊雙拳,面臨擔(dān)憂之色,抿緊嘴唇,一言不發(fā),卻讓人知道他內(nèi)心的期盼,不少人亦如此。
坐在他們身邊,我感嘆:這是一場“大家一起來”的成語大會啊。
結(jié)束完選手的對決項(xiàng)目后,是一些活躍的環(huán)節(jié)----成語知識提問。主持人話音剛落?傆心切┓磻(yīng)極快的人,立刻舉手。像我們班的他,聽題目時(shí)雙眼一斂,四處張望,像是一只饑餓的雄鷹在到處尋找獵物。然而手已經(jīng)悄悄伸到臉旁,只等下一刻;又如六班的她,面相文靜,似乎不善言辭,卻滿臉通紅,目光犀利,如豺狼等待時(shí)機(jī)趁機(jī)撲出。有這樣的他和她,氣氛自然熱烈異常。
身處他們其間,我感嘆,這真是一場“我們一起來”的成語大會啊。
那次成語大會,不僅僅是選手在參賽,我們五六班的同學(xué),也在參與。無論是開始的思考與緊張,亦是最后所有人的踴躍,都是“一起來”的精彩!耙黄饋怼彼笳鞯模且环萆詈竦挠颜x,是一份投入的熱情,是一次文化的沉淀,是一個(gè)美好的回憶。
忘不了這次“我們一起來”。希望日后,也能我們一起來,再現(xiàn)風(fēng)采!
我們一起來初中作文 篇24
當(dāng)路上的荊棘劃破了我們的腳掌,當(dāng)海上的風(fēng)浪迷失了我們的方向,當(dāng)天空的烏云阻隔了我們的陽光,不會懊喪,不會悲傷,因?yàn)椋傆幸恍┤藭䦟ξ覀冚p輕地說:“我們一起來!”
品,學(xué)箏之痛
手指又被磨破了!我我這劃傷的手指,狠狠地瞪了一眼那根可惡的琴弦。原以為學(xué)古箏是一件很愜意的事,沒想到剛開始的這個(gè)月就這么辛苦,我真的受不了了,我準(zhǔn)備放棄了。當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí),她卻笑了:“所有的事情都不可能一帆風(fēng)順,沒關(guān)系,堅(jiān)持住,我們一起來!”一起來?我將信將疑,沒想到,媽媽竟然讓我做了她的古箏老師。每一次下課回來,我都要學(xué)著老師的樣子教她學(xué)琴,?粗鴭寢尩皖^認(rèn)真找琴弦的樣子,我仿佛也受到了激勵(lì)。
“我們一起來!”媽媽履行著她的諾言,支持著我在成長路上的求索于探尋。
感,同學(xué)之情
考卷上鮮紅的數(shù)字讓我的心情瞬間陰暗下來,68分!100分的數(shù)學(xué)題,我只考了68分!眼淚終于落下來,落在那無法改變作文的數(shù)字上,“我們都會有考的不好的`時(shí)候,”放學(xué)了,同行的小A拍拍我的肩,“沒關(guān)系,我I來幫你,我們一起來!”從那以后,小A總是耐心地給我講題,我們互相激勵(lì)、“攀比’著成績,終于我的成績提到了94分。
“我們一起來!”小A實(shí)踐著她的諾言,激勵(lì)著我不斷前行。
嘗,前行之樂
當(dāng)那輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我眼前時(shí),簡直可以用“欣喜若狂”來形容我當(dāng)時(shí)的心情。我立馬拉著爸爸下樓練車。一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不斷拍掉身上的灰塵,不斷聽到爸爸的鼓勵(lì):“我們一起來!”三個(gè)小時(shí)過后,我騎著自行車穩(wěn)穩(wěn)地前行在路上,耳邊掠過清爽的風(fēng),心情也跟著輕快起來。
“我們一起來!”爸爸的鼓勵(lì)讓我明白,有人永遠(yuǎn)支持著我,成為我前行的動(dòng)力。
當(dāng)路上的荊棘劃破了腳掌,當(dāng)海上的風(fēng)浪迷失了方向,當(dāng)天空的烏云遮住了陽光,我不悲傷。“我們一起來!”許下承諾的他們和他們的鼓舞,足以披荊斬棘,讓陽光照進(jìn)我的心房。
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我們一起來初中作文 篇25
藍(lán)天底下我們旋轉(zhuǎn),跳躍,不停歇。一起牽著豆蔻年華,唱著青春歲月,嬉打在成長路上,共享陽光。
今生有幸與你相識,我親愛的朋友!
記得那個(gè)純白的咖啡廳,是我們暢游書海的地方。她喜歡在晴朗的午后約會,我便來到這里。
上次她拿著物理,我拿著語文,并坐在長沙發(fā)里。她翻開書,指著那些“細(xì)小螞蟻”——課堂筆記,不屑地皺眉:“物理就是個(gè)折磨人的小妖精!”于是拿起筆,將那些搬到歸納本中。她不時(shí)地轉(zhuǎn)筆,有些急躁地拽著自己的頭發(fā),鼻梁上擠起條條小川。我知道她定又是不會了,于是握下她的手,揉平她的發(fā),微微一笑:“再瞅幾眼呀,你看,這是并聯(lián)電路呀!”她將頭低下,眼睛直直地瞪著,湊近題目想了又想,憋出一句:“只要1個(gè)小燈泡亮啊!蔽覍に,找出筆,在餐巾紙上歪歪斜斜地畫下電路圖,嘴里嘟囔:“這連這,電表在那……”大貝(她的`小名)起身轉(zhuǎn)向我,用手指指點(diǎn)點(diǎn),殷紅的小嘴莫名地嘟起,連連發(fā)問:“錯(cuò)了吧,電路不通了,肯定是錯(cuò)了!”我甩下筆,瞪她:“怎么錯(cuò)了!”大貝拾起筆,端正地坐了坐,在那張餐巾紙上打叉:“別急,我們一起來!
晴好的陽光慵懶地灑在白色桌面上,像是鋪上了一層碎金,被窗外的微風(fēng)吹得忽閃忽閃。煙塵裹住了的樹葉上總有一灘鮮綠溢出來,油油的,提著整片葉子亂飛,摩卡香肆意游離,融進(jìn)書里,甜甜暖暖。
大貝輕放下筆,捏起紙巾彈了彈,瞇起眼,像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一樣笑,說:“你呀,確實(shí)畫錯(cuò)了一條電線!蔽覔屵^,眼睛隨著條條電線竄到東,竄到西,最后不得不自嘲:“原來是這樣!贝筘愐姞,笑得更歡了,可與此同時(shí),我一把將紙巾拍向桌面:“不對啊,這是并聯(lián)電路啊!贝筘惖男σ埠龅闹棺,俯下身子來看。兩個(gè)小腦袋碰在一塊,一會兒點(diǎn)頭,一會兒搖頭。我用手指移向我認(rèn)為錯(cuò)誤的地方,大貝就把我手指推開,用紅筆在紙上圈畫,我覺得有誤就抽掉她的紅筆,大貝有些惱怒,可又想不到如何反駁,一時(shí)間,臉上泛起了薄紅,像拉花一樣,那薄紅在她臉上拉得很是可愛。最終,我起身去點(diǎn)了杯咖啡,待香韻游進(jìn)大貝嘴里,便冒了一句:“正因?yàn)槭遣⒙?lián),所以你是對的!贝筘愺@詫了,端了杯黑咖啡遞給我:“干了它!蔽覠o奈地笑了,做舉杯共飲狀:“我們一起來。”
成長像一本合不上的書,里頭藏著萬千點(diǎn)綴,一人執(zhí)筆寫不出精彩華麗,只有我們一起來,才能將內(nèi)容絢爛。
我們一起來初中作文 篇26
2009年夏季,偶像劇《一起來看流星雨》紅極一時(shí),所有關(guān)于“流星雨”的商品被搶購一空,在觀眾的強(qiáng)烈要求下,第二部續(xù)集開始拍攝,將在2010年8月7日上映。
我們一般在看偶像劇時(shí),只看人物的表面劇情,不去了解主演背后付出的努力。在小考結(jié)束后,老師讓我們徹底放松了一下,允許我們在學(xué)?础兑黄饋砜戳餍怯辍,決定宣布以后,全班同學(xué)目瞪口呆,心想:老師沒發(fā)燒吧?怎么會主動(dòng)讓我們看“流星雨”呢?平日在家中看“流星雨”被家長訓(xùn)斥,還被戴上了不務(wù)正業(yè)、不好好學(xué)習(xí)的黑帽子。唉!在大人眼中,明星、演員都是“四無青年”,不求上進(jìn),而我們追星的舉動(dòng)更是令他們勃然大怒,今天老師這么一反常態(tài),會不會有“陷阱”呢?正在同學(xué)們忐忑不安的猜想時(shí),老師已經(jīng)打開了電腦,準(zhǔn)備播放“流星雨”,同學(xué)們像是被施了定針法似的',眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏幕。時(shí)間過得真快,一眨眼到了10點(diǎn)了,老師忽然關(guān)掉了視頻,同學(xué)們立即抱怨起來,接著,老師打開了“流星雨”各位主演的資料,讓我們深入了解他們的背后故事、成長經(jīng)歷。在看鄭爽的資料時(shí),同學(xué)們驚叫不斷,資料中有段文字十分引人注目:“鄭爽在16歲時(shí)考取了北京電影學(xué)院”,她要比同齡人早3年上大學(xué)。在拍戲過程中,演員們在夏季要穿很厚的服裝,所以經(jīng)常是一副汗流浹背的樣子。張翰有輕微恐高癥,卻經(jīng)常要在高處拍戲,但在他的努力下,克服了困難,使拍戲順利進(jìn)行。朱梓驍和魏晨因角色緣故,為了培養(yǎng)雙方的默契,除吃飯睡覺時(shí)間以外,都要呆在一起。看完資料,老師語重心長的說:“看偶像劇不能只看人物外表,要學(xué)習(xí)他們身上那種迎難而上的精神和克服困難的勇氣。”我們這才恍然大悟,老師為什么會主動(dòng)讓我們觀看“流星雨”,原來是為了教育我們,真是用心良苦啊!
確實(shí),我們在看偶像劇時(shí),不能盲目的去追星,要像老師所說那樣,學(xué)習(xí)他們的精神,把他們作為自己的榜樣,視為行動(dòng)的動(dòng)力,爭取做“高層次”追星。
我們一起來初中作文 篇27
我們一起來讓座那是一個(gè)美麗的早晨:喜鵲喳喳地叫著,飛落在蒼翠的枝上。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,猶如揚(yáng)帆起航的小舟,慢悠悠地飄浮。我將乘客車回家。車上人真的好多。我強(qiáng)擠上了車,準(zhǔn)備找一個(gè)寬松點(diǎn)的地方站著,我剛抬腳準(zhǔn)備走,車猛的一停,我一下子摔倒在一位叔叔的腳旁。叔叔連忙扶起我親切地問道:“小朋友你沒事吧!”我吃力地站起身子對叔叔說:“謝謝叔叔,我沒事!笔迨逵脺睾偷脑捳Z對我說:“來,小朋友,坐叔叔這!蔽也缓靡馑嫉鼐芙^了叔叔的好意?墒迨逡粋(gè)勁地讓我坐下,我只好接受了叔叔的好意。坐了一站又一站,我發(fā)現(xiàn)叔叔的腿好像有點(diǎn)酸了,我便對叔叔說:“叔叔累了吧,你坐下吧,我站著!”叔叔微笑著說:“你坐吧!我不累!
這時(shí),車停了,上來了一位年過半百的老奶奶,我想給老奶奶讓座,但我的座還是叔叔給讓的,我再給別人讓,叔叔如果累的話怎么辦呢?但細(xì)一想,如果是叔叔坐在這個(gè)座位上的話,也會讓座給老奶奶的。想到這,我毫不猶豫地站了起來,讓老奶奶坐。老奶奶夸我是個(gè)懂事、文明的.孩子。車上的人也都夸我懂文明、講禮貌。我聽了這些話心中比吃了蜜還甜。我還開玩笑的對叔叔說:“叔叔,我來陪你一起站著!笔迨逶俅螞_我微微一笑,我知道我做對了。我該下車了。這次坐車雖然累,腿也疼,但是我特別的開心,因?yàn)槲艺J(rèn)識到什么是文明,怎樣學(xué)會做一個(gè)文明的人。
朋友們,讓我們大家提倡文明、學(xué)習(xí)文明、發(fā)揚(yáng)文明,讓文明伴隨我們左右。讓當(dāng)今社會成為一個(gè)文明的社會。黑龍江省大慶市泰康縣蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班趙倩倩指導(dǎo)教師:張晶
我們一起來初中作文 篇28
新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級,新班級跟我以前的班級十分不同,同學(xué)更加熱情了,老師也更和藹可親了,在這里,我感受到了許多的溫暖。
一年一度的校運(yùn)會來了,操場上人山人海,運(yùn)動(dòng)員們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng)。回想那時(shí),最令我印象深刻的比賽賽還得是跳遠(yuǎn)和接力賽了。今年的校運(yùn)會我報(bào)名了跳遠(yuǎn),就在我比賽時(shí),居然有幾位新同學(xué)來給我加油,看到這一幕,我渾身充滿了力量,她們讓我的心溫暖起來。在接力賽中,我們班的男同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)異,還記得槍聲一響,我們班第一個(gè)接棒的男同學(xué)立刻像箭離弦似的沖了出去,只見他咬牙切齒,沖在了第一位,看到這里,同學(xué)們十分興奮,更加激動(dòng)地為他喊著加油,可到了第二位同學(xué)的時(shí)候,我們班變成了第三名,這時(shí)對面跑道的'班級歡歡呼雀躍,但我們班也不甘示弱,更加大聲的喊著加油,有的同學(xué)因此而面紅耳赤,還有的同學(xué)把嗓子都快喊破了。好在由于最后一名同學(xué)的堅(jiān)持努力,力挽了狂瀾,使得我們班獲得了第二名的好成績,我相信,這是我們大家一起努力奮斗的結(jié)果呀!
仍記得一次,學(xué)校舉行了詩朗誦比賽,我們班精心編排了一個(gè)節(jié)目,到了那一天,我們班還換上了精美的服飾,上臺前,我想到要面對那么多的觀眾,我就開始緊張,害怕自己出了差錯(cuò),這時(shí),領(lǐng)誦的同學(xué)看出了我的心思,就拍了拍我的肩膀,輕聲告訴我:“沒事的,別緊張,我們都排練那么久了,相信自己不會失誤的!”聽完我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了一口氣。我們每個(gè)人都斗志昂揚(yáng),深情地朗誦著,節(jié)目還沒結(jié)束,臺下就已經(jīng)響起了好幾次掌聲。比賽結(jié)束后,評委公布了結(jié)果,我們班毫無懸念地獲得了第一名,這是我們大家一起努力奮斗的結(jié)果呀!啊,我愛這個(gè)班集體,班集體里的同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,而同學(xué)們一起努力的結(jié)果更是令人感動(dòng)!如今,我們的校園時(shí)光所剩不多,就讓我們一起努力,為了中考努力,為了人生而拼搏吧!
我們一起來初中作文 篇29
歲月,像一艘輕快的小舟,從時(shí)間的湖上一劃而過,把那些快樂的事情一一帶走,留下的只是一道淡淡的痕跡,那痕跡并不明顯,卻也不消失。相冊的第一頁便是唯一有你的一張全家福。那時(shí)我還懵懂無知,你也天真無邪,我們都在憨笑。成長的日子里,每當(dāng)我看到這張照片,我都不知所措,是該笑還是該哭?是愛你還是恨你?我都無所適從。我喜歡你的可愛,但我恨,你的到來把原本溫馨和睦的家庭變得刀光劍影,以至于最后分道揚(yáng)鑣。
那年我6歲,你5歲。我隨爸爸背著行囊走出家門。爸爸拉著我的手:“鴻,好好看看這地方,咱走出去就不再踏進(jìn)來了!蔽覅s固執(zhí)得不肯回頭,總以為是你,你的出生把這家摧殘得支離破碎。盡管你在門口歇斯底里地吶喊:“哥——”我卻咬著牙,狠狠地關(guān)上了家門。至今,我還疑問著小小年紀(jì)的我哪來的固執(zhí)?
爸仍拉著我的`手,腳步突然輕盈起來,不會兒,到了一個(gè)陌生的家。爸說沙發(fā)上坐著的那個(gè)花枝招展的女人是我的新媽,地板上玩耍的比我還小的是我的新弟弟。不諳世事的我卻歡喜得丟開行囊與小弟弟玩了起來。但當(dāng)那女人用一種柔得可怕的聲音叫我鴻鴻時(shí),我不禁毛骨悚然,開始懷念媽媽溫柔的聲音,開始學(xué)著電視對天發(fā)誓,不再見你。于是,在有你的地方,我總選擇逃避。即使你無數(shù)次地回眸與呼喚,我仍忘不了那離開家的前一天晚上爸對媽說的一句話:“誰叫你生了蕾!
可你終究來了。我10歲生日那天,你吃力地提著一大袋東西踮著腳尖按門鈴。我從貓眼里看見是你,堵著門不開。爸罵我神經(jīng),匆匆開門,驚訝地看著你,問:“你來干什么?”你抬頭看看我冷漠的臉,怯怯地說:“哥,我想你,媽也想你,媽讓我來祝你生日快樂!蹦泐澏抖兜剡f給我蛋糕,然后,蹲下,給了那個(gè)小弟弟幾粒糖,輕輕地在他耳邊說了幾句話就一溜煙跑了。
我高昂著頭,努力不讓淚水掉下來,對你的仇恨,對媽的思念交織著,伴我度過了六個(gè)沒有你的春秋。直至那年,你考上了與我同一所高中校。幾次無意間地回眸,讓我再看見了你。呵,校園的櫻花樹下你不再是單純可愛的小女孩了,已成為一個(gè)亭亭玉女。這使我失去了對一個(gè)清秀的少女大吼出11年積累起來的怨恨的勇氣?赡銋s不罷休,三步并兩步跑到我跟前:“哥,干嗎老躲著我!薄拔也幌氚l(fā)脾氣。”我別過頭!澳氵生我氣?”你一臉迷惘!安唬呛。是你的到來拆散了我們一家,使我過上了像寄人籬下的生活。”我忍無可忍,吼出怨恨后快步離開了你。你卻呆若木雞地站在櫻花樹下,任眼前櫻花的灑落,任路旁射來幾縷怪誕的目光。
后來,你常來我們班找我,我假裝沒看見你,一如既往地趴在班級另一邊的窗口看櫻花飄落的姿態(tài)。剛開始,哥們也常“打擾”我:“走廊有個(gè)美眉在叫你哦!薄皠e理那神經(jīng)病。”我不耐煩。你來的次數(shù)多了,哥們也開始教訓(xùn)你了:“喂,別老纏著我們的鴻,他不喜歡你耶!蹦泖鋈唬夷。
漸漸的,時(shí)間又一次隔離了我們,你不再來找我了,我對你的恨卻很清晰地印在腦海里,盡管我清楚地知道那不是你的錯(cuò)。爸與繼母也把他們?nèi)康木τ迷跍?zhǔn)備中考的弟弟身上,我絲毫不受關(guān)注。寂寞、愁恨、思念充斥著腦海,我成績直線下降。我開始結(jié)交一群狐朋狗友,一起逃課,一起吸煙,一起打架……開始學(xué)混日子,漫無目的。
但這種閑混的日子并不久,你很快得知了,開始時(shí),你總會以迅雷不及掩耳之勢找到正在逃課、正在吸煙的我,然后苦口婆心地勸告我。而我總會懷著不可名狀的心情緩慢而慵懶的聲音回復(fù)你:“我不再是你哥,請你走!倍銋s不厭其煩,以至于我開始沉默并換一種姿態(tài)繼續(xù)做壞孩子,靜靜地讓仇恨的種子在心中成長。所以,高三的好幾次模擬考,我?guī)缀醢鼣埌嗬锏牡箶?shù)第一。我疑惑,我何時(shí)學(xué)會了對自己成績抱無所謂的態(tài)度。
直至高考的最后一科結(jié)束后,我沐浴在雨中望著被雨絲濕潤的早已枯萎的櫻花瓣,我第一次回憶起了你在我這段人生路上留下的痕跡,有種流淚的沖動(dòng)。我想,前世你是不是我姐?正在迷惑之際,一只白皙的手為我撐起了一片藍(lán)天。“蕾,你嗎?”我忽然見到那食指上有一道明顯的傷痕:“你食指怎么了?”“哥,”你似乎有點(diǎn)驚訝,但很快明白了一切開始傻笑,“沒什么,記得你離開家那天嗎?你關(guān)門時(shí)把我的手指夾住了。呵呵……”你傻笑著。片刻,一種憂傷的聲音隨繼在我耳邊響起:“跟我回家看看好嗎?媽媽很想你!薄皩Α黄稹,下學(xué)期,我們一起奮斗,好么?”我接過傘,抬起頭,以為這樣淚就不會掉下來了,可是,那些淚卻肆無忌憚地落下了……看看你,滿臉都是淚的你還在傻笑,狠命的點(diǎn)頭。
我們一起來初中作文 篇30
我愛西瓜。它的形狀、滋味和顏色,都吸引了我。
西瓜的形狀很有意思。它被一根瓜藤拴得緊緊的。西瓜圓圓的表面非常光滑,摸起來十分舒服。每一個(gè)西瓜的個(gè)大小不一,小的像小皮球一樣小,大的足有十多斤重呢。還沒成熟的西瓜,不甜;等它成熟了,也就漸漸變甜了。吃一口果肉,甜津津的,很可口。
西瓜成熟時(shí)外皮是深綠色的,而剛結(jié)出來時(shí)卻有些發(fā)白。當(dāng)你把它切開,里面的果肉是鮮紅色的,有些黑籽,還有些白籽,這是西瓜的種子嗎?再往邊上看果肉就有些發(fā)白了,那是瓜皮,不好吃。西瓜從里到外看上層次分明,很有特色。
西瓜是我最喜歡的水果,一到夏天,我就瘋狂地吃個(gè)不停。有一次我吃了多半個(gè)西瓜,吃完就睡覺了,早上起床覺得牙齒有點(diǎn)疼,這才想起是昨天晚上吃多了西瓜的緣故吧。后來,媽媽告訴我,西瓜雖然好吃,但要是多吃了,也會很難受的'。還有一次,我一口氣吃了一個(gè)大西瓜。過了一會兒,覺得肚子有點(diǎn)痛,就去上廁所了。你們猜我去了多少次,五次,整整五次,這就是吃多了西瓜的副作用。
直到現(xiàn)在我還沒有忘記媽媽告訴我的話,每次吃西瓜最多就吃兩塊。原來,任何好吃的東西都不能吃太多,太多了就會適得其反。
我們一起來初中作文 篇31
“外面是綠的,里面是紅的,吐出來卻是黑的!贝蠹抑肋@是什么嗎?你說對啦,他就是西瓜。這天我的鄰居送了我們一個(gè)大西瓜,我和媽媽正在考慮怎么消滅它呢!
西瓜的果皮是綠色的,上面還有數(shù)條黑色的花紋。它的形狀是圓球形的,好像一個(gè)皮球在滾來滾去。它又好似一個(gè)籃球,只是不能踢,也不能拍。
西瓜的果肉是鮮紅色的,像血玉的顏色一樣。如果你用勺子挖一口西瓜放嘴里嘗嘗,會感嘆“這真是世上最美味的食物了!”它的`味道甜美,一大塊果肉中只有1%的部分是渣,其余的都是汁。
記得在我五歲時(shí)候的那個(gè)夏天,媽媽買回來一個(gè)大西瓜,我看到了急著要吃西瓜,媽媽切給我一大塊,我狼吞虎咽的啃得一干二凈!媽媽看到我嘴角都是西瓜汁,笑著問我:“你有沒有把籽吐出來?”我一愣回答道:“好像被我吃進(jìn)去了!”媽媽頓時(shí)哈哈大笑著說:“哈哈哈…你肚子里要長西瓜了!”“什么?長西瓜?不要!”
第二天,我七點(diǎn)就醒了可卻一直都不起床也不吃飯。媽媽問我為什么不起來吃飯,我說:“我怕看見自己肚子里長西瓜,我不吃的話它沒營養(yǎng)就不會長出來了!”媽媽摸著我的頭笑著說:“傻孩子,媽媽是嚇嚇你的,你肚子里不會長西瓜的。不過下次吃西瓜記得吐籽,籽吃太多對腸胃消化不好!蔽翌D時(shí)松了一口氣,連連點(diǎn)頭說:“媽媽,我記住了!”
西瓜真不愧是夏季的“水果之王”呢!我怎么能不喜歡它呢!
我們一起來初中作文 篇32
炎熱似火的夏天到了,太陽火辣辣地炙烤著大地,熱得大家汗流夾背,猶如泉涌?晌鞴蠀s讓人們消暑解渴,解了燃眉之急。
我也很喜歡吃西瓜?磱寢屨硪粋(gè)大西瓜,它橢圓形的,就像一個(gè)橄欖球,只不過兩端沒那么尖。
它穿著一件淺綠色帶深綠色條紋的衣裳;摸一摸那光滑的表皮,冰涼冰涼的;用手指背敲一敲,就能聽見清脆的“咚咚……”聲。“哈哈,這西瓜熟了。”我興奮地自言自語。
媽媽刀切的時(shí)侯,只聽“啪”的.一聲西瓜被切開了,我看見了鮮紅的果肉,還有許多黑珍珠般的瓜籽不均勻地鑲嵌著,拿起一塊,湊到嘴邊,一股誘人的清香撲鼻而來,我忍不住地咬了一口,甜甜的,瓜汁隨著唇兩旁溺出來,真是瓜香四溢,兩口三口,不一會就只剩下白瓢了。媽媽說西瓜皮能炒著吃,也是不錯(cuò)的小菜哦。
如果把西爪放進(jìn)冰箱,半小時(shí)后候再拿出來,吃上一口,冰涼酷爽的,那感覺特別透心涼。
!西瓜,我就喜歡你帶給我那透心爽的感覺,也幫人們趕走了一絲暑氣。
我們一起來初中作文 篇33
星期日,我和我的小伙伴們相約來到公園里,到公園里尋找春天的身影。
走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們就發(fā)現(xiàn)樹木們都告別了冬天的枯槁,披上了綠油油的青裝;山坡上的小草們也探出了綠色的小腦袋,似乎在向公園的游人們搖頭晃腦打招呼;鳥兒們也在枝頭上歡快的蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地歌唱;池塘中的魚兒也舒展著它們的身軀,在水中快活地游來游去;鴨子似乎也受到了魚兒們的感染,也在池塘里和小魚們玩起了捉迷藏,還時(shí)不時(shí)濺起很多水花,弄濕了自己的衣裳,看到小鴨子們那可愛、滑稽的動(dòng)作,把我們都逗樂了,小伙伴們也個(gè)個(gè)喜笑顏開,偶爾傳來銅鈴般的笑聲!
放眼望去,公園里遍地都是盛開的'花兒,有黃色的,有紅色的,有粉色的,還有白色的,它們都在努力的盛開,努力的歡笑,彰顯著它們生命的力量,像是在迎接我們,有玉蘭花、迎春花、蝴蝶花……還有一些叫不出名字的花。真是美麗極了!
公園里到處都是春天的身影,有綠油油的樹木、有嘰嘰喳喳的鳥兒、有歡快游來游去的魚兒和戲水的小鴨子,還有努力盛開的花兒,這些都預(yù)示著春天來了!它帶來了明媚的陽光,帶來了徐徐的暖風(fēng),帶來了清新的空氣,還帶來了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳、歡聲笑語的小朋友們……我們大聲喊到:“歡迎你!美麗的春姑娘!”
我們一起來初中作文 篇34
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”這句話是葉紹翁筆下的春天美景,F(xiàn)在和我一起去看看我這兒春天的景色吧!
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到仙下河邊尋找春天。在這里我們看見一排整整齊齊的桃樹上開滿了桃花,像一個(gè)個(gè)美麗的少女穿著粉紅色的衣服,在風(fēng)老師的'指導(dǎo)下翩翩起舞。一些小桃花兒像調(diào)皮的小姑娘淘氣地離開了樹媽媽的懷抱,在空中無憂無慮地玩耍, 看著看著我也仿佛成了其中的一員,在風(fēng)老師的指導(dǎo)下跟著他們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。
桃樹下面有一群野生的小白花兒。他們像我一樣癡迷地看著她們跳著舞,小花身旁有一大片一大片的小草,嫩嫩的、綠綠的,用手摸一摸柔柔的,風(fēng)吹過,小草左右搖擺的樣子好像一個(gè)個(gè)小男孩好奇地看著外面的世界,在小草的襯托下白色花顯得格外美麗。
坐在草地上,聽到一聲聲鳥鳴,抬頭一看,是一對小鳥對立站在枝頭在嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這個(gè)人是誰啊?應(yīng)該是個(gè)新朋友,也是來這兒欣賞春天美麗景色的吧?”
仙下河春天的景色真美!我愛春天,愛聽小鳥的歡唱,愛看大樹的新綠,愛這充滿勃勃生機(jī)和希望的春天!
我們一起來初中作文 篇35
一縷溫柔的陽光透過窗戶,照進(jìn)我的房間。我打開窗戶,一切的一切都是煥然一新的,草地是青綠色的,從遠(yuǎn)處眺望,似一塊無暇翡翠上鑲嵌了零碎的鉆石,草地上浮著一層潔白又朦朧的輕紗。那是什么?
我看見了,是雪。一片白色的'雪飄落到玻璃上,我伸出手去,雪又落到了我的手上。它很細(xì)小,涼涼的,一瞬間,它就融化了,也融化了我小小的心,我興奮極了!
我立刻向樓下奔去,枝干上的雪是白色的,略帶一絲新綠,那是春天綻放的毛茸茸的嫩芽。桃樹綻開的花瓣輕薄又柔和,淡粉色的花瓣沾染了一些白色的雪,一塵不染春天的雪隨著風(fēng)兒刮下,春雪又變得猛烈。把剛展出芽的草都折彎了腰,花兒也羞澀的低下了頭,花瓣隨風(fēng)飄拂,顯得憔悴。
雪又吹在我的臉頰上,雪是白色的,軟軟的,打在臉上很舒服。雪更大了,下起了如鵝毛一般的雪,也許這就是“鵝毛大雪”吧!但是雪很松軟,不會讓人感到一絲不適,實(shí)在太純潔了。
一會兒,春天的雪又悄悄的走了,桃花依然美麗依舊,雪就像一個(gè)抽泣的小姑娘,又慢慢飄落。柳樹的枝葉更嫩綠了,桃樹的花瓣更鮮艷了,草兒更挺拔了,花兒也不再打蔫了。
春天的雪悄然落地,她讓一切變得更美了。我靜靜等待,慢慢享受春天的鮮花、柳葉、青草、陽光與雪的融合,直到春天的陽光讓雪慢慢消逝生命……
我們一起來初中作文 篇36
春天來了,我聞到了那熟悉的味道——春天的味道。
我走進(jìn)校園的操場,看到了操場邊的三角梅,它們飄著淡淡的香氣,這么多的三角梅爭先恐后的開花,花枝招展,紅色的三角梅中夾雜著幾朵小黃花,給三角梅點(diǎn)綴了一番,這不起眼的小花把校園裝扮得五顏六色。我想:我也要開花結(jié)果。
我站在大榕樹下,微風(fēng)輕輕吹過來,發(fā)黃的葉子紛紛落下,在空中翩翩起舞,我想:這就是大樹的味道。
我走進(jìn)圖書館,在書架上拿了一本新書,翻開書頁,輕輕地閱讀。哇!我聞到了一股淡雅又濃郁的香味,這就是書香味。
忽然,下起雨來,雨水把校園沖洗得干干凈凈,好奇的我用手接了幾點(diǎn)春雨水,用嘴巴嘗了一下,雨水甘甜甘甜的,這就是春雨的味道。
我來到課室里,同學(xué)們有的玩耍,有的靜靜地看書,有的開心的畫畫,有的在認(rèn)真的寫作業(yè)……“叮叮叮!鄙险n了,同學(xué)們紛紛整理書本,一會兒書聲朗朗,這是校園里一道美好的'風(fēng)景線。
天睛了,跑步比賽的同學(xué)們回來了,同學(xué)們一身汗臭味,平時(shí)我認(rèn)為汗臭味十分難味,但是,我明白了,這就是青春的味道,也就是夢想的味道。
校園里,有淡雅的書香,有濃郁的花香,有春雨的味道,還有青春和夢想的味道,我也要蘇醒過來,擁有自己獨(dú)特的魅力!
我們一起來初中作文 篇37
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她的到來使世間萬物都蘇醒了,當(dāng)我看見這片生機(jī)勃勃的景象時(shí),我真想緊緊擁抱春天——
校園里,道路兩旁的大樹又長出了新葉,好似披上了一件綠色的大衣;小花也按捺不住自己激動(dòng)的心情,露出了羞澀的.笑容;小草迫不及待地探出了尖尖的腦袋,好像在查看春姑娘帶來的好消息。蝴蝶也來湊熱鬧,在花叢里飛來飛去,仿佛跟電影里的配角一樣,在搶鏡頭呢!小燕子也跟著春姑娘來到這里,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,使校園里又增添了活力。
郊外,小河正“叮咚、叮咚”唱歌呢!那聲音清脆悅耳,好像在釋放自己被冰封了一個(gè)冬季的不滿。河岸邊,一棵棵柳樹亭亭玉立,微風(fēng)拂來,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),在水面上劃過一圈圈波紋。小鳥站在枝頭,時(shí)而梳理自己的羽毛,時(shí)而放聲高歌,好像在為小河伴奏哩!河里的小魚兒蹦出水面,青蛙也跳來跳去……遠(yuǎn)處的草地上,小朋友們放起了風(fēng)箏。你瞧!有可愛的小魚,有大大的老鷹,有美麗的胡蝴蝶,還有兇猛的獅子………我被這美麗的景象深深吸引,此刻,我只想張開雙臂,去擁抱、去感受這別樣的春天!
田野里,一股濃郁的油菜花香撲鼻而來,這可把農(nóng)民伯伯樂壞了。春姑娘的到來,帶給人們以嶄新的希望、無盡的喜悅。
春天真美麗,我真想再次擁抱春天!
我們一起來初中作文 篇38
今天是星期天,我和爸爸媽媽一起去外婆家玩。
外婆家后面有一條小河,那條河可清了,清得可以看見水底的魚兒游來游去;那條河可靜了,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);那條河可綠了,兩岸的垂柳倒映在水中,像無暇的'翡翠。每當(dāng)我去外婆家,總會去河邊玩耍。
午飯后,爸爸拿來一瓶蚯蚓和兩個(gè)魚竿,對我說:“走,咱們一起釣魚吧!蔽议_心極了,立即答應(yīng)下來。要知道,釣魚可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我和爸爸一起在河邊各自找了一塊大點(diǎn)的石頭坐下,我們首先把蚯蚓一分為二,我和爸爸各自拿了一份。接著,我們把蚯蚓掛在魚鉤上,然后小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里。“爸爸,魚飼料呢?”“對了,還有飼料呢!彼寢寢屗蛠盹暳,然后,我們又在下魚鉤的水面周圍撒了一些飼料,接著就只等著“姜太公釣魚,愿者上鉤了!
我們等呀等呀,釣魚可是要考驗(yàn)?zāi)托牡,性子太急了可不行。十分鐘過去了,十五分鐘過去了……我忽然看見魚鉤晃動(dòng)了,好!魚兒上鉤了,我猛地一提魚竿,果然一條小魚釣了上來!拔裔炛~了,我釣著魚了!蔽掖舐暁g呼著,心里美滋滋的,真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”了,要知道,爸爸的魚鉤還空空如也呢。我暗自竊喜。
我把小魚從魚鉤上取下來放進(jìn)小桶里,緊接著又投入了新的戰(zhàn)斗……
我們一起來初中作文 篇39
今天上午,爸爸帶著魚竿和魚食帶我去人工湖釣魚。
我們到達(dá)了人工湖,爸爸選了一塊石頭坐在上面,拿起魚竿放上一點(diǎn)魚食,把魚竿往水里一扔?娠L(fēng)很大,浪也很大,沒法釣到魚。
過了一會兒風(fēng)停了。爸爸說:“這里面水好深啊!大概有兩米多!睍r(shí)間一分一秒地過去了,我緊緊地盯著魚竿,始終沒有魚上鉤。突然,爸爸看見魚浮往下沉,就趕緊把魚竿慢慢地拿高,哇!是個(gè)老鱉!爸爸高興地對我說:“家怡,你快看釣到了什么?!”我一看,大聲地說:“爸爸,你居然釣到了一只老鱉。真棒!”爸爸說:“這還是我頭一次釣到一只老鱉!”說著,爸爸又把魚竿放點(diǎn)魚食扔到水里去了。突然魚浮一直往下沉,爸爸拿起魚竿一看是條鯽魚。
時(shí)間過的`可真快呀!不一會兒就到四點(diǎn)了。爸爸的桶里裝了很多魚,一只“孤獨(dú)的老鱉”放在了筐子里。收拾好工具,我和爸爸回家了。媽媽發(fā)現(xiàn)我很興奮,就問我:“今天為什么這么興奮?”我就假裝很神秘不作聲。媽媽又說:“你今天怎么啦?怎么這么神秘?”我說:“媽媽,你猜我和爸爸釣到了什么?”媽媽說:“鯽魚嗎?”我說:“對!還有呢?”“應(yīng)該是小河魚吧?”我說:“錯(cuò)了,釣了只鱉!”媽媽說:“鱉好呀,很營養(yǎng)的。”
今天我和爸爸收獲可真大呀!
我們一起來初中作文 篇40
今天,老爸的同事準(zhǔn)備帶我去釣魚。我興奮地想:釣魚?那就有魚吃了耶!于是我欣然接受了叔叔的提議。
我們帶著漁具來到了郊外。郊外有許多野塘,該選哪一個(gè)呢?正在我猶豫不決時(shí),一位叔叔說:“選塘也是要靠技術(shù)的。”說著,叔叔就帶我們選了一個(gè)魚塘。
這魚塘似乎與其它的并沒有什么兩樣。我便疑惑不解地問:“這靠的.是什么技術(shù)?我看這魚塘沒啥特別。 薄斑x魚塘?xí)r,要看水是否渾濁。如果特別清澈,里面肯定沒多少魚。正所謂‘渾水摸魚’嘛!笔迨褰忉尩!斑x魚塘?xí)r,還要注意水上有沒有水藻,魚就是吃這個(gè)的。”看我還有些疑問,叔叔補(bǔ)充道。
接著,我們把野草鋪在地上坐下來,把餌料撒到河里。這樣做的目的就是把魚吸引過來。做好這一切,我便跑到四周,撿起地上的石子扔到水里,想把魚驅(qū)趕到水的中央。接下來就是等待,等待……
我看著魚標(biāo),心想:魚怎么還不上鉤?爸爸看出了我的急躁,就說:“釣魚最重要的就是要有耐心,千萬不能急哦!”“嗯,知道了!”我點(diǎn)頭答道。
過了一會兒,我看到浮標(biāo)動(dòng)了一下。哈哈,終于有一條魚經(jīng)不住誘惑上鉤啦!可一釣上來,我就有些失望了,那居然只是一條幾寸長的小魚。叔叔剛想扔掉,我立刻阻止了他,說:“小魚也能熬湯,正所謂一條魚一鍋湯。”
漸漸地,有許多魚上鉤了,但釣上來的幾乎全是小魚。啊,為什么都沒有一條大魚來安慰我?堅(jiān)持到最后,最大的一條魚,也就是比幾寸長了一點(diǎn)而已。不過,這些小魚也能熬一鍋美味鮮魚湯了!
唉,不能吃肉,喝口鮮湯也不錯(cuò)!
我們一起來初中作文 篇41
星期天,爸爸帶我去釣魚。我們提前準(zhǔn)備好了漁具和魚餌,一早就來到芙蓉湖邊。
湖邊,柳枝像綠絲帶一般,櫻花綻放著笑臉,湖面平靜得像一面鏡子,非常適合釣魚。我們很快找到了一處釣位,撒上魚食,開始釣魚。
這是我第一次釣魚,感覺自己笨手笨腳。每次拋魚線都不準(zhǔn),需要爸爸來幫忙。有時(shí)魚兒正在吃魚餌我都沒注意到。好不容易有魚兒上鉤,我起桿的時(shí)候,魚線不是纏在柳枝上面,就是和爸爸的魚線絞在一起。哎!我總喜歡把魚線在空中拋呀拋,結(jié)果魚線打結(jié),變成一團(tuán),怎么也解不開。沒辦法釣魚了,我便跑到爸爸身邊,一會兒把魚食丟到水里,一會兒在爸爸身邊左磨右蹭,找他說話。這讓我想起了“小貓釣魚”的故事。我是不是那只沒有耐心的“小貓”?
一次,我想湊到爸爸身旁,不料一腳踩進(jìn)河邊的石頭縫里,弄得鞋襪全濕透。爸爸趕緊把裝凳子的長布袋給我當(dāng)襪子穿,腳才不冷了。這下我只能坐在一旁的.石頭上,乖乖地看爸爸釣魚。到了中午,太陽出來了,我們收起攤子回家?粗袄镝灥降11條魚,我不由得佩服爸爸真是釣魚高手,而我嘛,一條魚也沒釣著。
到了家,爸爸把魚清理干凈,用面粉裹起來,放入油鍋里炸至金黃,撒上椒鹽,吃到嘴里又香又脆,一盤子全部被我吃掉了。
今天的釣魚真是一次有趣的經(jīng)歷,期待爸爸下次釣魚時(shí)還帶上我。
我們一起來初中作文 篇42
星期天,是我們最快樂的日子。上午濤濤、田田、天天、我四個(gè)小朋友圍坐在花苑石桌上一起畫風(fēng),我們商量好濤濤畫春風(fēng),田田畫夏風(fēng)、天天畫秋風(fēng),我畫冬風(fēng),并要求在畫上填上顏色。快到中午,我們都完成任務(wù)。四張圖畫雖然畫得不精彩,但是畫出各自特征。
濤濤畫的春風(fēng),春風(fēng)陣陣,春雨連綿,萬物蘇醒,大地披上綠裝。
田田畫的夏風(fēng),烈日炎炎,一位農(nóng)民伯伯在地里鋤草,他正直起腰抹著臉上的汗水,享受著陣風(fēng)吹來的涼爽,臉上露出笑容。
天天畫的秋風(fēng),一望無際的稻穗,陣風(fēng)吹來,一起一伏,猶如大海的波濤。田里莊稼熟了,樹上的果實(shí)累累,是個(gè)豐收的`季節(jié)。
我畫的冬風(fēng),北風(fēng)呼嘯,大雪紛風(fēng),大地一片白茫茫的,瑞雪兆豐年。
風(fēng),使自然界成為萬花筒。春暖花開,嚴(yán)冬酷暑,電閃雷鳴,變化無窮,使人們的生活豐富多彩。
可愛的風(fēng)!你是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚暮门笥选?/p>
我們一起來初中作文 篇43
4月7日,我和媽媽一起看了央視和李佳琪共同推出的直播“謝謝你為湖北拼單”,看了中央電視臺新聞主播朱廣權(quán)叔叔的介紹,我明白了讀書真的很重要。
“煙籠寒水月籠沙,不止東湖與櫻花,門前風(fēng)景雨來佳,還有蓮藕魚糕玉露茶……”文化底蘊(yùn)深厚的朱廣權(quán)叔叔一開口就沒讓我們失望。不好好讀書,可能真的很多都聽不懂,只能明白“我的媽呀!”“好吃!買它!”
看完這場精彩的`直播,媽媽告訴我,讀書與不讀書的人,時(shí)間久了就能看出天壤之別。聽說猶太人有一條代代相傳的訓(xùn)誡:處于窮困潦倒的境地,不得不變賣自己的東西維持生活時(shí),首先應(yīng)該賣的是金子、寶石、土地和房屋;而家里所有的書籍不到萬不得已絕對不能變賣。宋代大詩人王安石說過:“貧者因書而富,富者因書而貴,貴者因書而守成!币馑际牵毟F的人因?yàn)樽x書而富裕,富裕的人因?yàn)樽x書而顯赫,顯赫的人因?yàn)樽x書而能守住他的地位。由此可見讀書的重要性。
讓我們一起來讀書吧,做個(gè)快樂的讀書娃!
我們一起來初中作文 篇44
我是一只小狗,生活在美妙的大自然里。
每天我無憂無慮,與小伙伴們打鬧嬉戲,生活悠哉樂哉?墒呛镁安婚L。有一天,人類的魔爪伸向了我們的世界。那些面目猙獰的砍伐工人隨意砍伐我們的樹林,害得許多的小動(dòng)物都無家可歸。更有一些沒有良知的人為了多賺一點(diǎn)錢,竟然把那些工廠里排污出來的廢水流進(jìn)了一條條小溪里,導(dǎo)致了許許多多的'魚﹑蝦都失去了寶貴的生命,現(xiàn)在連擅長游泳的我都不敢再接近小溪了,那股腐爛的臭味真是臭到十里之外!
終于有一天,我們實(shí)在是忍無可忍了。于是便請求森林之王獅子召集了所有的動(dòng)物來商談事情。森林之王憤怒地說:“卑鄙的人類已經(jīng)破壞了我們的家園,無家可歸的小動(dòng)物的越來越多。今天召集大家來是想讓大家想一下有什么辦法可以讓我們回到以前那種無憂無慮的生活。”小貓喵喵道:“大王,不如我們搬家吧,搬到另一片樹林里去!毙∝?jiān)捯魟偮湎,立刻就有?dòng)物反駁說:“我不同意這個(gè)辦法,如果另一片樹林也遭到砍翻呢?”頓時(shí),小動(dòng)物們你一眼我一語,都開會討伐人類了。我絞盡腦汁的想著辦法,突然腦海里閃現(xiàn)出了一個(gè)好主意: “森林之王,不如我們來種樹吧,雖然這個(gè)辦法有點(diǎn)辛苦,但是只要我們肯努力就能成功!
“種樹,小狗,這主意你都想得出,那我們多辛苦!”小猴子最先反駁到。
獅子大王喊了一聲:“安靜!”在猶豫了片刻之后,他重重的點(diǎn)了下頭!說道:“雖然我們這一代很辛苦,但是不能讓我們的子子孫孫也像我們一樣這么辛苦。”此言一出,大部分的動(dòng)物都同意了這個(gè)辦法。森林之王當(dāng)即宣布:“從明天開始全森林的動(dòng)物都開始行動(dòng)起來,我們多種樹,和人類比賽吧!”
我們所有的動(dòng)物都有著同一個(gè)夢想,就是把自己的家園重建好,捍衛(wèi)我們美好的家園!
我們一起來初中作文 篇45
前幾天,我給大家講了濟(jì)南的全貌,那么今天,我就來講一講我們應(yīng)該怎樣做環(huán)保。
為了讓天空更加湛藍(lán),為了讓小河更加清澈,我們都該做些什么呢?
濟(jì)南的空氣十分骯臟,我們都經(jīng)常出門游玩,如果我們每天都吸入這些骯臟的空氣,那對我們的身體是多么大的傷害!只要我們不污染環(huán)境,就不會有這樣的傷害了,那么怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?
使用無硫煙煤,可以保護(hù)大氣不受污染。因?yàn)椋辛虻拿禾既紵龝r(shí),生成有害氣體對大氣污染嚴(yán)重,容易形成酸雨,這樣對農(nóng)民伯伯種的莊稼傷害很大,農(nóng)民伯伯種的財(cái)富就這樣流失了,他們該有多傷心。
講完了煤炭,下面我們該講汽油了。
近年,有許多人有了車,那么,車跟環(huán)保有什么關(guān)系呢?原來,車能跑是需要汽油的.,汽油又為什么會污染環(huán)境呢?
汽油燃燒時(shí),生成乙烯、正乙烷、正丁烷和一氧化碳。乙烯的碳羥基會與血紅蛋白結(jié)合,阻斷R-T分子鍵,使人發(fā)生缺氧,嚴(yán)重時(shí)會危及生命。于是,科學(xué)家們?yōu)榱瞬蛔屛覀儼l(fā)生危險(xiǎn),發(fā)明了乙醇汽油,這種汽油燃燒時(shí)只生成二氧化碳和水,不會污染大氣,十分干凈,還有一種無鉛汽油,鉛會對人體造成傷害,要是我們每天都在這種環(huán)境下生活,那該有多危險(xiǎn)。
說完了大家說小家,我們的世界是一個(gè)十分完美的世界,而我們?nèi)巳硕家獮楸Wo(hù)環(huán)境而努力,那么,我就要給大家說一說,我們該怎樣保護(hù)環(huán)境。
節(jié)約用水,每次刷牙的時(shí)候,順手關(guān)上水龍頭,一年可以節(jié)省109個(gè)浴缸的水。
購物時(shí)請用布袋來裝商品,把布袋子埋入土中,不用幾年便會消失,而塑料袋一萬年也不會消失的。
廢棄的電池請不要隨意丟棄,因?yàn)殡姵貎?nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬,會污染環(huán)境,造成人員中毒。
最后,我要給大家說的是:再小的力量,也是一種支持。只要我們不斷地努力,就一定能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的,得到更加美好的明天!
我們一起來初中作文 篇46
在住宿生中,我算是“老字輩”了。四年級一年的住宿生活,我學(xué)到了許多東西,整理內(nèi)務(wù)是其中之一。在上住宿班之前,疊被子、洗衣服等等一些事情我根本不會干,可現(xiàn)在我打理得井井有條。
除此之外,生活有規(guī)律是我們在校住宿最大的.好處。白天,我們的學(xué)習(xí)生活跟其他班級的同學(xué)一樣;到了晚上,我們寫寫作業(yè),看看電視,讀讀書,老師也會幫我們輔導(dǎo)作業(yè),這樣,我們就可以比別人學(xué)到更多的知識。
這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來很多新同學(xué)。一開始,他們還覺得住宿生活很有趣,可是第二天他們就想家了。小鑫同學(xué)是我從小到大的好朋友,他悄悄地告訴我,他也想家了。我一聽,趕緊安慰他說:“想家嘛總歸會有一點(diǎn),家長過幾天就來接我們了呀。更何況,有我們這些同學(xué)作伴,還有老師陪著我們呢!”他聽了,抹去了眼淚,不再哭了,F(xiàn)在,小鑫同學(xué)慢慢地適應(yīng)了住宿生活,表現(xiàn)還很棒呢!
同學(xué)們,住宿生活多姿多彩,讓我們一起快樂生活!快樂學(xué)習(xí)!健康成長!
我們一起來初中作文 篇47
隨著科技發(fā)展,我們需要的資源越來越多,我們的地球媽媽也承受不住了,許多天然的資源已經(jīng)十分稀少了!面臨著這種情況,我們?nèi)祟愂紫纫龅降木褪枪?jié)約。今天爸爸帶我去看了我們少年兒童自己動(dòng)手做的環(huán)保作品展。
這些環(huán)保作品都是用廢舊的材料做成的:一個(gè)用雙黃連口服液的小瓶子、幾根繩子和一塊小鐵片做成的風(fēng)鈴,搖一搖,發(fā)出了叮叮咚咚的響聲,非常清脆、動(dòng)聽;將松緊帶用碎花布包裹好,就做成了一個(gè)漂亮的發(fā)箍;用幾個(gè)牙膏盒做成的威風(fēng)凜凜的坦克玩具;用一個(gè)大可樂瓶子的`底部做成的筆筒……
這些用廢舊材料做出的東西五花八門,雖然每件物品并不十分精美,但這是我們的節(jié)約行動(dòng),不僅節(jié)約了我們的零花錢,更重要的是節(jié)約了自然資源。它們是天真無邪的我們用一顆顆愛節(jié)約的閃閃發(fā)光的心創(chuàng)造出來的。
看完展覽,我突然發(fā)現(xiàn):節(jié)約真的離我們非常近,近得觸手可及。快行動(dòng)起來,讓我們每一個(gè)人都來節(jié)約!讓我們每一個(gè)人都珍惜資源吧!珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,利用一切可以使用的廢舊材料……從我做起,讓我們每一個(gè)人都為了節(jié)約能源而努力吧!
我們一起來初中作文 篇48
上課嘍!我和爸爸媽媽坐在家里的電腦跟前,準(zhǔn)備上課,也許你會問我怎么在電腦上上課呢?那我告訴你,我們這是在上“眾享在線課堂”。首先我點(diǎn)擊了全國著名的安杰老師的英語課,視頻打開了,一位年輕漂亮的老師站在了講臺,首先她和在座的同學(xué)們玩了一個(gè)“顛倒”的游戲,老師說“HI”或者“HELLO”同學(xué)們就反著說“HELLO”或者“HI”,并且手也要做著動(dòng)作一起來,非常鍛煉我們的手腦眼嘴耳全面的配合。課堂的氣氛非;钴S,我在電腦前也興奮地跟著老師互動(dòng),雖然老師看不到我的表現(xiàn),可在這活躍的氣氛中,我一下就喜歡上了這樣的課堂。一小時(shí)攻克小升初英語必考時(shí)態(tài)和句型,正式開講了,有“therebe”句型的用法,慢慢過渡到時(shí)態(tài),這些知識點(diǎn)我們都學(xué)過,可通過安老師這樣具體系統(tǒng)的講解,我發(fā)現(xiàn)有些知識我還有點(diǎn)拿不準(zhǔn),于是,簡單地拖動(dòng)鼠標(biāo),重新再聽一遍,或者直接記下來、背下來,等自己真正學(xué)會弄懂再繼續(xù)往下聽,呵呵,這樣的課堂真愜意喲。上完一節(jié)課,休息十分鐘,我和爸爸媽媽又一起上起了奧數(shù)課。
說實(shí)話,奧數(shù)我認(rèn)為特別難,可現(xiàn)在的小升初奧數(shù)占的比例特別大,我雖然在外面也報(bào)有奧數(shù)班,可輔導(dǎo)班離家近的需要十多分鐘路程,離家遠(yuǎn)的就需要二十多分鐘,這一來一回的也快到一節(jié)課的時(shí)間了。走進(jìn)眾享,我先選了“牛吃草”,這種題型我學(xué)過,只是進(jìn)行了復(fù)習(xí)和鞏固,重點(diǎn)難點(diǎn)記入電子學(xué)習(xí)筆記,以后可以隨時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。接著我就進(jìn)入了我頭疼的“行程問題”,記得我對這方面就迷糊,今天就來看看樊云飛老師有沒有什么“高招”。甲乙兩人分別從AB兩地同時(shí)出發(fā),往返跑步。甲每秒跑三米,乙每秒跑7米。如果他們的第四次相遇點(diǎn)與第五次的距離是150米,求AB兩點(diǎn)間的距離為多少米?(面對面遇見為相遇一次)讀完這道題,我頓時(shí)就暈頭轉(zhuǎn)向,簡直分不清東西南北了!
我將祈求的目光投向了爸爸媽媽,爸爸在我家號稱數(shù)學(xué)專家,可爸爸思考了一會不好意思地說道:“讓我算這道題特別復(fù)雜,講著也怕你聽不懂。”于是,我們決定認(rèn)真聽樊老師講解,樊老師深入淺出地講著,每一個(gè)步驟都講解的清楚明白,詳細(xì)到位,看著那么復(fù)雜的問題,經(jīng)樊老師一講解竟然變得異常簡單,不知道是老師講解的清晰,還是我變得聰明了,呵呵。媽媽對數(shù)學(xué)不怎么“感冒”,說道:“再從兩分鐘前的講解看一遍,我沒聽懂。”眾享就是這么方便,這么簡單,我也再跟著學(xué)習(xí)鞏固一遍,順便給媽媽當(dāng)起了小老師。
要知道,在外面的輔導(dǎo)班如果沒聽懂的話,只能等下課去請教老師,不懂的問題只能先變成一個(gè)“問號”,放到一邊,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)就隨著自己的進(jìn)度往前走,隨時(shí)的暫停、隨時(shí)的.重復(fù)。當(dāng)時(shí)間安排不夠用時(shí),沒關(guān)系,明天照樣可以接著繼續(xù)學(xué)習(xí),如果有什么疑難問題,還可以和專家老師qq直接面對面解答,眾享課堂上的老師每節(jié)課都講解的精彩易懂,它就像我們身邊貼心的老師。眾享教育,還為我們制定了全年學(xué)習(xí)規(guī)劃、每周一類應(yīng)用題解析。眾享里專業(yè)老師的講解讓復(fù)雜問題簡單化,簡單問題口算化,課后還有測試題,自己對剛講解的內(nèi)容進(jìn)行測試,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,對學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行更深的理解。
眾享,你學(xué)習(xí)了嗎?眾享,我們一起來分享,我們一起收獲。
我們一起來初中作文 篇49
大約5個(gè)世紀(jì)前,英國清教徒因遭到迫害不得不登上帆船來到美國普利斯港開始新的生活。然而,這些根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的移民經(jīng)過一個(gè)冬天后僅有1/3的幸存。第二年春,當(dāng)?shù)厝怂徒o他們很多的必需品,并教會他們?nèi)绾卧谶@塊土地耕作。這年秋,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來當(dāng)?shù)厝斯蚕硎澄,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收,自此,感恩節(jié)成了美國固定節(jié)日。
今年11月22日,感恩節(jié)到了。雖然我們中國不過感恩節(jié),但是我們也應(yīng)當(dāng)趁此機(jī)會,慢慢的學(xué)會去感恩。
學(xué)會滿足是學(xué)會感恩的前提。
現(xiàn)在,人與人之間總愛攀比,比車、比房、比工資、比家庭、比朋友、比長相。俗話說的好,人比人氣死人。在這無盡的攀比中,有無限欲望的人們是永遠(yuǎn)不會滿足的,永遠(yuǎn)不會厭倦的。他們不會回頭看已經(jīng)擁有的,從不珍惜已經(jīng)擁有的,他們總是會奢求。有的人,因?yàn)橐淮问倬蜕系踝詺,嘴里大喊:我真的是一無所有。那只能說明他的眼光太狹隘了。就拿一個(gè)沒結(jié)婚的人來說,他的生活大致是由四個(gè)部分組成的:1物質(zhì)的,如車、房、衣服等。2是家庭。3是朋友。4是事業(yè)。而他僅僅因?yàn)樽约菏チ艘粋(gè)女朋友就說是一無所有,那著實(shí)是錯(cuò)了。看看“女朋友”在分類中屬于“朋友”類的其中之一。所以他太片面了,如果能夠理性的公平的眼光看,那么他不難發(fā)現(xiàn),他還有物質(zhì)上的一切,還有家庭,還有朋友,還有事業(yè),還有……等等……太多了。難道一個(gè)人擁有這么多還不能滿足嗎?所以我們只有學(xué)會滿足,才能使自己從某一個(gè)小方面的不足而感到的痛苦中抽離出來,從而更加珍惜已有的,然后慢慢學(xué)會感恩。
是否會感恩決定了一種生活態(tài)度。
有些人他們總是感謝自己已有的東西,長期如此,他們就會發(fā)現(xiàn)身邊,社會有更多東西值得自己感激,比如:一個(gè)人說:感謝上帝賜予我們好吃的米飯!之后他發(fā)現(xiàn),米飯是稻米在地里長出來的,所以他說:感謝主賜予我們肥沃的土地,然后他又發(fā)現(xiàn),米之所以能被買到他手里供給他吃是由于經(jīng)濟(jì)制度,于是他又說:感謝主賜予我們良好的經(jīng)濟(jì)制度和和平的社會環(huán)境!就這樣,一連串的感恩讓他慢慢意識到自己,社會上的.看似非常平凡的事務(wù)卻非常美好,這樣是他總是看到事物好的方面。于是,樂觀的生活態(tài)度就形成了。
所以會感恩的人總是樂觀的,快樂的,幸福的。即使在困境,他們還是會感謝,還是對生活抱以無限的希望。
今天是11月22日感恩節(jié),你感恩了沒?
我們一起來初中作文 篇50
走過三月的春花爛漫,走過四月的柳絮飄飛,終于迎來了五月的綿綿春雨。 春天的雨美妙可愛,和夏天的雨相比來得輕柔,來得嬌羞,來得有韻味。摸上去像姑娘嫩白的肌膚滑爽柔媚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙如霧,如輕紗飄舞!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,春天的玲瓏在于春雨,春雨的靈動(dòng)在于滋潤世間萬物。
朱自清曾寫到過“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。”而我則感覺春天像我們青少年,有著旺盛的生命力,肆意的揮霍著我們的青春。小學(xué)時(shí)代的我們,對世界充滿了好奇,敢于探索新知好似陽春三月破土而出的小草有著頑強(qiáng)的生命力;中學(xué)時(shí)代的我們,有著自己堅(jiān)定的理想、吃苦耐勞的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力,為夢想努力奮斗的熱情好似四月那抹濃濃的春綠;大學(xué)時(shí)代的我們已經(jīng)摸清了自己的人生目標(biāo)與方向,不斷完善自己并影響周圍的人好似五月那潤物無聲的春雨。
一年之計(jì)在于春。一年之中,春天是最美好的,處處充滿生機(jī),處處充滿希望,處處充滿活力,容易令人產(chǎn)生彩色的夢幻。在這個(gè)美好的.季節(jié)中,和煦的春風(fēng)吹開人們的心窩,只有在春天播下希望的種子,秋天才會有豐碩的收獲。作為朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們要沐浴在和煦的春風(fēng)中,向著朝陽前進(jìn),為自己的理想努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,綻放只屬于自己的精彩,博一生無悔。
我們一起來初中作文 篇51
春天一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)春意盎然的季節(jié),一個(gè)色彩豐富的季節(jié)。它總給人們帶來愉悅的心情,讓人感到十分溫暖。
走在充滿陽光的小院里,映入眼簾的'就是一棵棵粉紅的桃樹,樹上的桃花如同一位位小仙女似的,有的已經(jīng)咧開了小嘴,正在歌頌著春天的多姿多彩。有的如同害羞的小姑娘臉龐都紅潤了,還有的含苞欲放,似乎下一秒就會盛開,成為這棵樹上的焦點(diǎn)。輕輕搖一搖,樹上的花兒緩慢地向下飄,十分優(yōu)雅,這樣幾十朵花瓣形成了“桃花雨”,當(dāng)風(fēng)兒卷過時(shí),一陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾,這些小巧玲瓏的花兒綴滿枝頭,真是惹人喜愛!
小院旁,一條明如玻璃的“綢帶”靜靜地躺在那兒,那是一條小河,也是人們常去的地方,河水看起來是清澈的,可從遠(yuǎn)處看卻有一點(diǎn)泛綠,如一塊翡翠,我不禁拿起了一塊石頭,將它扔進(jìn)水中,水里漾起了一圈圈漣漪,把手放在河水里,一絲絲涼意向我襲來,這使我不禁沉醉其中,流水的“嘩嘩”聲和石子落入水中的聲音形成了交響曲。
河邊楊柳枝上吐出了碧綠的小芽,它們都好奇地探出了小腦袋,柳枝也著上了一件褐色的新衣,地上的小草們也簇?fù)碇髽,蹲下來仔?xì)看,小草上的露水正在緩慢地向下滴著,小草也被露水沖刷得一塵不染,如涂上了一層亮油,也同樣讓人心曠神怡。
春天處處都充滿了絢麗的色彩,關(guān)鍵是看你能不能發(fā)現(xiàn),春天在我眼中是五彩斑斕的,是大自然的畫筆將它描繪得如此迷人。
我們一起來初中作文 篇52
我的家鄉(xiāng)在湛江,那里四季如畫,特別是春天,宛如一首優(yōu)美的詩,一幅精致的畫。
早晨,天剛蒙蒙亮,幾聲杜鵑叫讓人精神氣爽。不遠(yuǎn)處的山,墨綠中帶著幾分碧綠,籠罩在薄薄的霧,好像披上了一層輕紗。山上的`樹,樹上的枝,被春姑娘用手指一點(diǎn),葉子齊刷刷地冒出來。鄉(xiāng)間的小河,像一位音樂家,彈著琴,“叮叮咚咚”。四周花花草草上粘著“寶石”閃閃發(fā)光,花香會纏住了人們的腳。往家里一瞧,咦,爺爺奶奶呢?原來,爺爺一大早就出去做操,奶奶提著籃子,去田野摘菜了。
中午,一陣微風(fēng)吹過,變成了農(nóng)民們臉上的汗水,母雞“咯咯”地叫著。奶奶一奔而回,開始忙著煮飯,一縷縷炊煙從煙囪上冒出。爺爺回來吃完飯后,便在樹蔭下,扇著扇子聽廣播。忽然,整個(gè)屋子靜的悶,偶爾傳來幾聲“嘰嘰”叫。
夜幕降臨,夕陽涂抹的小路,農(nóng)夫們扛著鋤頭回到家,農(nóng)婦們提著籃子,來到清澈見底的河水邊搗衣,歡聲笑語不斷。大伙兒把桌椅搬到場地上開始天高地闊地吃起來。香噴噴的飯菜讓人不禁流下口水,白切雞、手撕雞,上湯油菜、西蘭花,魚湯……吃完飯后,有的坐在搖椅上吹著晚風(fēng);有的躺在網(wǎng)床上休息;還有的在談天說地……慢慢地,慢慢地,天黑了,大家隨著那香甜的夢鄉(xiāng),睡著了。
“吱吱吱”,“呱呱呱”,動(dòng)物們的交響樂奏了起來,“唰唰”,大樹搖了搖身子,夜晚是一首樂曲。
家鄉(xiāng)的春天,是詩,是畫。我愛家鄉(xiāng)的春天,我愛我的家鄉(xiāng)!
我們一起來初中作文 篇53
春姑娘的腳步早已邁向人間,到處充滿了春天的氣息。為了更好地接觸春天,我們一家來到了九峰公園,觀賞春天的美景。
到了九峰公園,我們下了車,映入眼簾的便是一條流水潺潺、清澈見底的小溪。溪底的鵝卵石各式各樣,有的像紅紅的`櫻桃,讓人垂涎三尺;有的像海邊那美麗的貝殼,讓人忍不住去撿;還有的像藍(lán)寶石、綠樹葉……
我們繼續(xù)往里走,沁人心脾的花香撲鼻而來。我循著花香走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)花壇。花壇里各種各樣的花爭奇斗艷,千姿百態(tài)。這么多的花,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地長在枝頭上。一朵又一朵的姿態(tài),看著這一朵很美,看看那一朵也很美。一陣微風(fēng)吹來,花瓣像一位位仙女,從天而降,給地面鋪上了花毯。
“嗡嗡嗡……”喲,是誰來了?原來是辛勤的小蜜蜂來采蜜了。它們圍著花壇轉(zhuǎn)了幾圈,好像在說:“這么多花,今天我們可以大飽口福了!”它們徜徉在花海間,貪婪地吸吮著花蜜。
太陽已經(jīng)偏西,我們也要回家了。我依依不舍地離開了這充滿春天氣息的九峰公園。
我們一起來初中作文 篇54
讀書伴我成長,讀書讓我們攀登科學(xué)的高封,常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能給我們帶來的很多很多……前輩們關(guān)于讀書的經(jīng)典名句實(shí)在是舉不勝舉。多少年來,這些名句一直指導(dǎo)著我去積極讀書。
日常生活確實(shí)不能少了書籍。而讀書也正是我最喜歡做的事情,如果在財(cái)富和讀書之間作個(gè)選擇,我會毫不猶豫的選擇讀書。我們是父母的'掌上明珠,是祖國的花朵,必須掌握許多知識,才能從貧乏到淵博。往小里說,是報(bào)答父母;往大里說,是報(bào)效祖國。
我從幼兒園讀到四年級了,雖然才短短的幾年,但是我已經(jīng)真正體會到了讀書的快樂!比如:發(fā)奮讀書,讓我考試考了第一,我會很高興。閱讀自然書籍,讓我知道 了日升月沉的規(guī)律,我也會很高興。當(dāng)我看見父母津津有味的聽著我在那里背誦一首著名的唐詩、講述一個(gè)精彩的故事,我會更加高興。讀書免不了有點(diǎn)辛苦,但是我讀書越多,就越發(fā)現(xiàn),同讀書獲得的樂趣比,這點(diǎn)辛苦簡直微不足道。書是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,讀書讓好多人從平凡變的偉大,從失敗走向成 功。同學(xué)們,珍惜時(shí)光,讓我們一起讀書,一起走向美好的人生吧!
我們一起來初中作文 篇55
地球本是一個(gè)美麗的地方:藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠草地,清清的河水還有十分新鮮的空氣,環(huán)境十幽雅,人類是環(huán)境的改造者,人類在同自然界的斗爭中,運(yùn)用自己的智慧,通過勞動(dòng)不斷的履行自然環(huán)境,創(chuàng)造新的生存條件。可是,由于人類認(rèn)識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,在改造環(huán)境的過程中,卻產(chǎn)生了意想不到的'后果……
由于人類對森林資源的亂砍濫伐,對草原的過度放牧,使原本肥沃的土壤變得沙漠化;土地沙漠化給農(nóng)牧業(yè)帶來嚴(yán)重?fù)p失,嚴(yán)重的森林破壞造成了大量的水土流失,容易形成洪澇災(zāi)害,我希望人們不要在隨意地破伐樹木,在每年的3月12日植樹節(jié)時(shí)多種一些小樹苗,保護(hù)好小樹苗,讓森林資源不再缺乏,讓世界充滿綠色,生機(jī)盎然。
為了自己的不斷發(fā)展和提高,人們又辦起了無數(shù)的工廠。不顧后果地排放大量的污水,污染了河流,污染了海洋,使海洋里的水由純藍(lán)變成了灰藍(lán),甚至發(fā)出了臭味,導(dǎo)致許多魚蝦等水生物不能生存,從而死亡,工廠排放污水的同時(shí),還排放出大量的煙塵和廢氣。由于樹木被砍,這些煙塵和廢氣嚴(yán)重的污染了空氣,使許多患病,所以我要呼吁:停止吧,讓我們生活在沒有污染的地球上吧。
酸雨被稱為“空中死神”,酸雨可以使河湖里的水酸化,魚類大量死亡,酸化的土壤危害植物的生長,所以我呼吁,我們要減少這些廢氣的排放。
每年的6月5日是世界環(huán)保日,我希望不僅僅是這天,才注意環(huán)境的保護(hù),所以我呼吁我們應(yīng)該把每天都看作是環(huán)保日,讓我們的地球山清水綠,綠樹成蔭,鳥語花香,生機(jī)盎然,讓地球恢復(fù)以前的美麗,讓我們大家都來行動(dòng),讓創(chuàng)衛(wèi)時(shí)刻在我們的身邊!
我們一起來初中作文 篇56
今天天空格外的晴朗,我的心情也格外開心。因?yàn),今天我要去大夫山森林公園參加“迎接綠色亞運(yùn),共建生態(tài)番禺”的環(huán)保主題活動(dòng),并擔(dān)當(dāng)環(huán)保小天使,為我們共同的家園出一份力。
到了大夫山森林公園,我和小伙伴邁著輕快的腳步走向活動(dòng)地點(diǎn),然后和其他環(huán)保小天使紛紛就座。在認(rèn)真聆聽了主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)言后,我們的工作便正式開始了。我們每人分到一疊關(guān)于環(huán)保的宣傳單,分發(fā)給游客,倡導(dǎo)大家一起來支持環(huán)保,做到環(huán)保。我拿著那疊環(huán)保宣傳單,滿懷信心地走向我選好的位置——門口,那是游客的必經(jīng)之路。站定后,我便開始派發(fā)環(huán)保宣傳單了。我相信微笑可以讓人更容易地接受你。于是,我面帶微笑,一邊把宣傳單送到游客手里,一邊說:“6月5日世界環(huán)境日,請支持環(huán)保。”果然,這招屢試不爽,大多游客都接受了,并懷著很高的熱情,甚至主動(dòng)申請閱覽宣傳單,這令我很欣慰。
派發(fā)完宣傳單后,我們便去參加一個(gè)有趣的活動(dòng):用顏料在廢塑料瓶上畫畫。我拿到顏料、顏料盒、毛筆、塑料瓶后,找了一個(gè)位置坐下,開始制作了。首先,我先把顏料擠在顏料盒上,用毛筆蘸了點(diǎn)藍(lán)顏料,涂在瓶子的.上面,這是藍(lán)天;接著,我又蘸了綠色的顏料,畫了一座山,一顆樹;用黃色和紅色畫了一個(gè)太陽;用紫色畫了一只小鳥。這副畫代表了地球上有紅花綠樹,碧水藍(lán)天,一片生機(jī)盎然的景象,我們要好好地珍惜她,愛護(hù)她,不要讓她受到傷害。
如今,由于人類不愛護(hù)我們的家園,肆意破壞,導(dǎo)致植物、動(dòng)物瀕臨死亡,空氣污染;由于人類不愛護(hù)我們的家園,各種災(zāi)害也隨之而來:沙塵暴、溫室效應(yīng)、酸雨、海嘯,對我們的影響可想而知?梢姯h(huán)保是多么重要,如果我們不做到環(huán)保,那么,又將會有一場場的悲劇發(fā)生。
一個(gè)人的力量是渺小的,但“眾人拾柴火焰高”,只要我們一起來行動(dòng),力量將是巨大的,讓我們一起行動(dòng)。我希望大家愛護(hù)我們的母親,不要讓她再傷心地哭泣,不要讓她……
我們一起來初中作文 篇57
一朵盛開的鮮花,讓人賞心;一絲春天的陽光,讓人溫暖;一陣大聲的笑語,讓人愉悅;一朵潔白的云朵,讓人神往;一個(gè)溫暖的'懷抱,讓人流連;一陣清脆的鳥鳴,讓人悅耳……這些,也都會讓我感動(dòng)。
在生活中,許多件平常的事,都會給別人以感動(dòng),也讓我學(xué)會了感恩。
我知道小花因?yàn)榈玫搅颂柕年P(guān)愛,世界才有了萬紫千紅的景觀;小魚兒因?yàn)槭艿叫『拥年P(guān)愛,才可以自由地嬉戲;世間有了愛,才有了歡聲笑語;雄鷹得到了藍(lán)天的關(guān)愛,蒼穹才有了直刺云霄,盤旋環(huán)繞的豪情壯志。
所以,我們要常常懷有感恩的心,感恩一株小草,因?yàn)樗屛业玫搅嗣煨∨c偉大的啟示;感恩一棵大樹,因?yàn)樗屛液粑搅饲逍碌目諝;感恩大自然,因(yàn)樗o了我快樂的時(shí)光;感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兘o了我幸福感;感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們無窮無盡的知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游;感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命……
讓我們學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩生活中的一花、一草、一木吧!
我們一起來初中作文 篇58
最近總在腦邊想一個(gè)詞,環(huán)境。這個(gè)詞我們再熟悉不過了經(jīng)常聽別人在我們耳邊說:“要保護(hù)環(huán)境!不能破壞環(huán)境!”可是怎么保護(hù)環(huán)境呢?怎樣又不算破壞環(huán)境呢?怎樣能讓每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識,又采取行動(dòng)呢?這恐怕想過的人不多。
環(huán)境,顧名思義,就是我們生活的地帶,可為何會出現(xiàn)環(huán)境污染呢?這可就要問問我們這些“無所不能”的人類了:工廠化污染,尾氣排放,以及人類的個(gè)性化污染(如吐痰,亂丟垃圾),都是我們?yōu)榄h(huán)境做出的“貢獻(xiàn)”呀!
現(xiàn)在,我們就要開始改革了!首先我要問問各位朋友,你們愿不愿意和我一起來保護(hù)環(huán)境呢?不想的話,你是無可救藥了;想的話嘛,還有一點(diǎn)救,那你準(zhǔn)備怎么做呢?首先,剛剛我提到的幾點(diǎn)你是肯定不能做的,其次你是不是也可以去勸勸身邊的人不要多開車,多騎自行車呢?畢竟騎自行車有利于身體健康嘛!還有你是不是也應(yīng)該讓工廠建的更偏遠(yuǎn)一點(diǎn)呢?起碼遠(yuǎn)離市區(qū),這樣不會影響到城市的環(huán)境。我們應(yīng)該去紫金山撿撿垃圾,清掃清掃山道,這樣大山的環(huán)境不就更好了嗎?
總而言之,環(huán)境不是我們一個(gè)人的所擔(dān)負(fù)的的責(zé)任,而是我們?nèi)祟愃鶕?dān)負(fù)的巨大的.責(zé)任,這樣的艱巨,這樣的難以完成,如果我們不團(tuán)結(jié)一心的話,如何完成?所以,環(huán)境,是我們一起來保護(hù)的,缺一不可。地球上的人們聽好了!你們現(xiàn)在肩負(fù)著重大的使命,你們要去拯救環(huán)境,拯救地球,從現(xiàn)在起,愛護(hù)身邊的每一寸環(huán)境,拯救身邊的每一寸環(huán)境,就是你應(yīng)該做的!
我們一起來初中作文 篇59
如今,許多人的眼里只有錢,他們?yōu)榱说玫胶芏噱X財(cái),不顧后果地砍伐植物。
我的家鄉(xiāng),原來是一個(gè)山高水美、土地肥沃、瓜果飄香的地方。可是現(xiàn)在,由于人們過度的開采,有些地方已變得植被稀少、沙塵漫天。家鄉(xiāng)的地面上生長著很多植物,其中,甘草是一種很好的藥材,可以賣很多錢。于是許多貪財(cái)?shù)娜司吞焯炷弥F鍬到處去挖甘草,而且一挖就是一天,直到找不到了為止,最后他們把挖來的甘草全部拿出去賣錢,看著手里白花花的鈔票,他們想要繼續(xù)挖下去的欲望更加強(qiáng)烈,但是他們卻不知道,甘草是藥材同時(shí)也是一種很好的固定沙土的植物,它可以定住沙土不讓它們飛到天上去;它們可以幫助人們治理沙漠從而保護(hù)自己的家園不受沙塵的侵襲。這么多年過去了,挖甘草的大軍使得家鄉(xiāng)的甘草漸漸稀少了,沙塵漸漸猖狂起來,沙塵暴一次次的'興起,一次次的襲擊,一些小村莊悄無聲息的被埋沒了,一些良田居然變成了沙漠……
這是多么可怕呀!如果所有人都去砍伐植物的話,我們的美麗家園將會變成可怕的沙漠世界!難道那些為了錢財(cái),卻用美麗的家園、可貴的生命作代價(jià)的人想讓地球都變成沙漠嗎?
停止你們的挖掘吧!來吧!攜起手,讓我們一起來保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓我們的家園恢復(fù)昔日的美麗!
我們一起來初中作文 篇60
在幾天前,我們學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》這一課,里面的老師與學(xué)生都被竹節(jié)人這種玩具所吸引,不能自拔。當(dāng)時(shí),我就想,竹節(jié)人真的很好玩嗎?這不,一到周六,我就想好做竹節(jié)人的方案了。
首先,我們需要一根竹子。經(jīng)過我多天的觀察,我們小區(qū)的圍墻外有一大片竹子,看得見,卻摸不到,只有一種方法,翻過這堵墻,我大約比了比劃,我能爬過去呀!不過,身后有一個(gè)攝像頭在“虎視耽耽”的'看著我,只好去老爸單位的角落整了一根回來。
回到家,就是鋸竹子的環(huán)節(jié)了。我找來了十八般兵器:小型電鋸、鋸木板的大鋸、野外鋼絲鋸,多用刀……各個(gè)都十分強(qiáng)大。為了方便,我們先用手持電鋸鋸一下,沒想到,它只是“金玉其外,敗絮其中。”看著十分的猛,卻連拇指粗竹子都鋸不開。難道是用的鋸頭不行?我們換上砂輪再試一次,沒有想到,可鋸鋼鐵的砂輪竟輸在了竹子上。我不信邪,又拿出了大鋸,還是沒有成功,我和爸爸像兩個(gè)傻子一樣干了半天,突然想起,我們出去買把鋼鋸他不好嗎?把竹子鋸1節(jié)長的,8節(jié)短的,剩下就只用繩子穿起來就行了。
在穿繩子時(shí),我又遇到了一個(gè)問題,在身軀上鉆兩個(gè)洞,繩子不會從里面穿出來,只能從外面穿進(jìn)去。不過,這可難不倒我,穿兩根繩子就完美解決了。
在它的手上系上雙棍,還沒開玩,腿先倒了。只好拿出藍(lán)琴口服液的蓋子,穿到里面,放在兩摞書中間,竹節(jié)人就站了起來。我把手中的線一緊一松,竹節(jié)人也就“舞動(dòng)”起來。你還別說,還真有博斗的樣兒。
誠不欺我,課本上說的果然沒錯(cuò)。誰知樂極生悲,猛的一下,線斷了,費(fèi)了我好大心思的竹節(jié)人就倒下了,沒有再站起來。
經(jīng)過這次的手工制作,讓我更加了解了課文,也增加了我與爸爸的默契程度,重點(diǎn)是非常好玩,一舉三得,何樂而不為。又玩又學(xué),哉豈不快哉?
我們一起來初中作文 篇61
今天上午,我和媽媽一起做了一件十分有意義的事——大掃除。讓我深刻地體會到了大掃除的不容易和與媽媽在一起的快樂。
首先,掃地,把地徹底地掃干凈,我還發(fā)現(xiàn)了許多掃出來的有趣的東西,比如床底下的一些小裝飾品,以前的一些小發(fā)卡,還有幾個(gè)小玩具,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我丟失很久的一個(gè)粉色、綠色、紫色、紅色相間的項(xiàng)鏈,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很可愛的小狗布偶,他是白色的.,歷經(jīng)了多年的“麿難”它變成了灰色的,我把它洗了洗,曬在了陽臺上。下一步,拖地,這拖拖,那拖拖,地面一下子變得滑溜溜,白得發(fā)光,把人的樣子都照了出來,一眼望到邊,沒有一塊磚是不干凈的,我和媽媽分工干活,她拖地,我收拾床,媽媽不愧是“專業(yè)拖地30年”技術(shù)就是高,剛開始,我的被子疊得還是不錯(cuò)的,可越疊越生疏,被子都有些不整齊了,媽媽過來細(xì)心地教我,先把被子鋪好,對折,整理。
哦~原來疊被子也有技巧的呀!我恍然大悟,家里收拾的差不多了,把柜子擦一擦,玩具收納到箱子里,媽媽擦柜子,我收納玩具,不得不說,弟弟的玩具可真得是多,足足有四大箱,我已經(jīng)累得不行了,可中午吃飯的盤子和碗還沒涮,我和媽媽又要忙了,我洗一遍,遞給媽媽,她再沖一下水,二人配合得天衣無縫,從對方手中傳過的好像不止是一個(gè)盤子,更是母女之間的愛,用傳東西的形式,我和媽媽雖然很累,但累得不亦樂乎,也感覺很快樂。
雖然每天與媽媽討論學(xué)習(xí)時(shí)會有爭執(zhí),但是,我們都還有一顆永遠(yuǎn)愛對方的心,通過這一次大掃除,我與媽媽的關(guān)系變得更好了,我很開心。
我們一起來初中作文 篇62
生活中充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。我的快樂來自和家人在一起的美好時(shí)光中。這個(gè)周末我們就進(jìn)行了一次快樂的衛(wèi)生大掃除。
我們把大掃除當(dāng)做一場戰(zhàn)爭,各種家務(wù)活是我們的敵人,我們都是一個(gè)個(gè)披荊斬棘的沙場老將,爸爸是司令官,媽媽是參謀,我是軍需部部長,大家所需要的武器都由我來提供。我們主要的敵人在廚房,客廳和臥室。累積了一個(gè)星期的廚房油污,散落在四處的弟弟的玩具和我的書本,臥室里還有我們隨手亂放的`衣服……
如何下手!還是媽媽有經(jīng)驗(yàn),先收拾散落四處的玩具和書本。司令官爸爸立刻下達(dá)指令,我們開始行動(dòng),開始尋找玩具,弟弟也沒閑著,拿著他的積木袋子撿起積木來我也不能落后,將沙發(fā)上和地下的書本收集起來,開始放在不同的書柜里。爸爸和媽媽看著我們忙忙碌碌的樣子,笑著說:“這是兩只勤快的小蜜蜂。”弟弟聽見了,直接伸開小胳膊跑起來,惹得我們哈哈笑起來?鞓纷屛覀兏杏X不到疲憊,快樂讓我們勞動(dòng)充滿樂趣。
開始收拾衣服了,怎么才能更好的排放整齊,拿的時(shí)候還方便呢?我看著我的衣柜發(fā)愁。媽媽過來說:“現(xiàn)在是冬季,要把冬天穿的毛衣,褲子放在最好拿的地方,夏天穿的衣服就可以先收拾起來放在衣柜的最上面。”在媽媽的指揮下,我的衣柜很快收拾好了,我還將褲子和上衣分開,將外套和平時(shí)穿的校服掛起來,這樣早上拿起來就更方便了,看來做什么事都要先掌握方法。
接著我們在司令官爸爸的指揮下將剩下的“敵人”各個(gè)擊破,廚房,客廳,臥室,家里的角角落落都變得又干凈又整齊。這場戰(zhàn)爭我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
一場齊心協(xié)力的衛(wèi)生大掃除,一場快樂的衛(wèi)生大掃除,讓我的家變得整齊干凈,讓我更享受和家人在一起的快樂時(shí)光。
我們一起來初中作文 篇63
我是個(gè)水果愛好者,聽說過許多水果,也品嘗過許多水果。例如:酸酸甜甜的草莓、綠皮紅瓤的西瓜、鮮甜多汁的橘子、晶瑩透亮的葡萄……但我最喜歡的水果非芳香滿溢的芒果莫屬。
為什么最喜歡芒果呢?接下來,我會一一講解。芒果看起來青黃不接,每次吃芒果時(shí),我都要享受一下它那津津有味的芳香,并且撫摸它那光滑的外套才肯給它“脫衣服”,接著,咬上一口,汁水像海浪似的涌入口中,果肉入口即化,嘴里像吃了蜜一樣甜,不!應(yīng)該說比吃了蜜還要甜。雖然沒有蘋果的`口感,也沒有鴨梨的香脆,不過,十分爽口。
芒果不僅好吃,對人的身體也有極大的好處。芒果富含蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、鈣、鐵等物質(zhì),這些都是人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)。
當(dāng)然,所有事物都不是十全十美的,芒果也有一定的壞處,芒果是一種濕毒性水果,吃多了容易上火,有些人可能對芒果過敏,引起過敏性皮炎等皮膚病,所以,不是每個(gè)人都適合吃芒果的。
我們一起來初中作文 篇64
一個(gè)多月沒有出門了,悶得慌。我決定做一份水果拼盤給家人品嘗品嘗,并從中找點(diǎn)樂子。
我先搜羅了一些必要的材料:小巧玲瓏的草莓、酸酸甜甜的橙子和紅彤彤的蘋果。
我把草莓放在水里泡了大約兩分鐘,然后將它們的“綠帽子”摘去,對半切開,放入一個(gè)紅盤子里備用。半個(gè)草莓就像娃娃的臉,我好像聽到了娃娃們“咯咯咯”的笑聲!鞍!”刀子不小心在手上劃了一下,幸好只是割破皮,沒有流出血。哦,別再分心了!
正要切橙子,媽媽又拿來一個(gè),說:“你就切兩個(gè)吧!”“為什么要多一個(gè)?”“現(xiàn)在是疫情期間,多吃橙子,可以補(bǔ)充維C,提高免疫力。你這只大饞貓,一個(gè)也不夠,我們吃什么呀,是不是要把我們餓死?”媽媽好有心!我先把其中一個(gè)兩頭切去,再把里面的果肉掏出來。盤子和刀撞擊發(fā)出清脆的聲音,好像在說:“別買櫝還珠,橙子肉可以榨橙汁喝!”我心說:“稍安勿躁,姐姐自有安排!
就剩下蘋果了,我先給“她”洗了個(gè)澡,然后慢慢地“脫”下她的`紅衣服。我削的皮有寬有窄,不像外婆削的是一條長龍。外婆告訴我,熟能生巧,以后多練習(xí)練習(xí)就可以了。削完皮,我把蘋果切成許多小方塊。外婆問我:“你下棋呢?”我笑而不答。心說:人家手上切著蘋果,心里想著玩《我的世界》里的小方塊游戲呢。
終于可以拼盤了。我把掏空的橙子放在中間做花蕊,里面放入切好的蘋果碎,蓋上橙子蓋子。再把另一個(gè)橙子的果肉和蘋果碎圍在四周。把草莓一個(gè)個(gè)碼放在最外面一圈。最后,我在每個(gè)草莓中間放一個(gè)葡萄干和撒上巧克力豆做裝飾。美麗的拼盤就做好啦;秀遍g,我好像看到蘋果碎、葡萄干、巧克力豆圍著橙子花蕊跳起了的歡快的舞蹈,我好像聽到了它們歡呼的聲音,我多么想變成它們的一員加入到它們的狂歡之中。
外婆和媽媽都不愿吃甜的,說我是畫蛇添足,我只好獨(dú)享,雖然最后沒有吃完,但是我還是很開心。
我們一起來初中作文 篇65
二零零八年,在我國的領(lǐng)土上將要舉行一場奧運(yùn)盛典。一時(shí)間,世界所有的目光都投向了北京,“奧運(yùn)會、北京、運(yùn)動(dòng)”這三個(gè)詞成了人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},很多人都開始喜愛運(yùn)動(dòng)了,二零零八年從而成了名副其實(shí)的.運(yùn)動(dòng)年!
說起運(yùn)動(dòng),我不禁想起了劉長春老爺爺,他是中國早期著名男子短跑運(yùn)動(dòng)員。他用他的雙腿跑出了一條通往奧運(yùn)會的道路,他用他的雙手開啟了一扇對中國緊閉的名字叫“奧運(yùn)會”的大門!成為了中國歷史上的奧運(yùn)第一人!
說“二零零八年是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)年”這句話可真不假。以前,爸爸叫我和他一塊兒吃過晚飯去散步?墒俏铱偸窍犹劾哿,天天拿“腳疼、太困了......”這些理由來搪塞爸爸,就是爸爸派九頭牛來拉我,我也不會走出門半步。
可現(xiàn)在不同了,因?yàn)榻衲晡覀儑乙e行奧運(yùn)會,所以我對運(yùn)動(dòng)特別感興趣,天天晚上都要叫上好朋友出去散步,還經(jīng)常和好朋友在一起跳繩、踢毽子、賽跑......
運(yùn)動(dòng)的好處很多,它不僅能讓身體里的一些廢物排出體外,還能預(yù)防一些疾病、增加肺活量......讓我們更充滿活力、更健康,所以我們要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),充滿活力、健健康康的過好每一天!
二零零八年,讓我們一起來運(yùn)動(dòng)!
我們一起來初中作文 篇66
從小到大,我一直覺得學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事。除了看課外書,我總是被媽媽催促著,監(jiān)督著學(xué)習(xí)。就象一頭不肯往前走的牛,被人鞭打著,吆喝著,才肯往前走。因此,我從來都覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事?墒,這學(xué)期,我逐漸改變了對學(xué)習(xí)的看法,從學(xué)習(xí)中體會到了樂趣,漸漸愛上了學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)也是一種快樂!
我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,因?yàn)槲铱梢栽谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩!比如那次學(xué)習(xí)《鳥兒的偵查報(bào)告》這篇課文時(shí),張老師讓我們分成四人小組,來選一個(gè)情節(jié)表演。我和同學(xué)們分角色表演,大家都拿出渾身解數(shù),有的.學(xué)著鳥兒飛翔的樣子,有的學(xué)著小鳥的表情悲傷地匯報(bào)情況,有的學(xué)著作者難過的樣子……大家都非常地投入,表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了,真是開心的一節(jié)課!
我們一起來初中作文 篇67
今天的天氣很涼爽,又是星期天,爸爸和媽媽決定帶我去公園玩。我非常開心,準(zhǔn)備了好多零食帶到公園吃。
我們很快就到達(dá)公園了。呀!公園的景色可真是美呀!小橋流水,花兒都盛開了,芳香撲鼻,成群的蝴蝶都在花叢中飛來飛去,小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳唱著歌兒!
我們走在鵝卵石鋪成的小路上,欣賞著公園的美景。突然發(fā)現(xiàn)一路上有很多垃圾,花園里也有。我想起老師平時(shí)總教育我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。我連忙拿出帶來的塑料袋,把垃圾一樣樣地放進(jìn)袋子里,我走著撿著,很快里面就裝了很多的垃圾有牛奶瓶、塑料袋、包裝紙、面巾紙……看著這些垃圾,我心想:亂扔垃圾的人太不文明了,一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境,把公園弄這么臟!就在這時(shí),一位叔叔正要把煙頭扔向路邊的花叢,我急忙趕過去說:“請您不要亂扔垃圾,那邊有垃圾桶,我們大家都要保護(hù)環(huán)境!”叔叔不好意思地笑著說“小朋友,對不起!闭f完就把煙頭滅了,送到垃圾桶里。我高興地笑了,連聲謝謝叔叔。爸爸媽媽都贊許地看著我,叔叔也摸了摸我的'頭,笑著夸我:“你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,我們都要向你學(xué)習(xí)!”
名師點(diǎn)評: 從整篇文章來看小作者確實(shí)是動(dòng)了腦筋來寫的,文章整體思路清楚,作者通過一次公園游玩來引出了文章的題目‘環(huán)!o扣住了主題比較成功。
但是,也要注意一些邏輯用語,例如‘突然發(fā)現(xiàn)一路上有很多垃圾,花園里也有’這里花園已包括在公園內(nèi)可以省掉。還有就是個(gè)別措辭,例如
‘說完就把煙頭滅了,送到垃圾桶里’這個(gè)‘送’改為‘扔’更合適!易咧鴵熘筛臑椤疫呑哌厯臁?傮w來說,文章較成功。
我們一起來初中作文 篇68
低碳節(jié)能生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,我們主要是從節(jié)電節(jié)水和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),我們一起來低碳節(jié)能。
自從開展低碳活動(dòng)以來,我發(fā)現(xiàn)身邊的一切都變了,變得低碳起來,變得可愛起來。
看,宋老師來了。咦?宋老師的電動(dòng)車怎么被自行車代替了呢?原來,為了減少能源浪費(fèi),宋老師也加入了低碳的行列。放眼望去,原來只有稀稀疏疏幾輛的自行車棚現(xiàn)在自行車“爆滿”,而電動(dòng)車棚則形成了鮮明的對比。騎自行車,既可以鍛煉身體,又可以減少資源浪費(fèi),多好!
媽媽以往廢紙成堆的辦公室也有了變化。以往,只打印了一面的`紙和一些用過的紙,把垃圾簍塞得滿滿的,而那些紙,往往有大片的空白,F(xiàn)在呢?再到媽媽的辦公室去,再也見不到那堆積如“山”的廢紙堆,再也不見了那些只打印了一面就扔掉的紙,取而代之的是肚子餓得扁扁的垃圾桶。媽媽告訴我,自從人們開始重視低碳生活以來,全市上下都在倡導(dǎo)節(jié)能減排,要減少浪費(fèi),每一張紙都兩面打印。這樣保護(hù)了大樹,就減少了沙塵暴等自然災(zāi)難,多好!
大家都為低碳貢獻(xiàn)出了自己的力量,我不能無動(dòng)于衷。∽鲲垥r(shí),我沒有倒掉淘米水,而是資源利用,用它來洗菜。淘米水還能干什么?哈哈,答案是澆花!我用淘米水來澆爸爸種的絲瓜,它們朝我揮揮手,好像在感謝我呢!剩下的一些,我把它倒在桶里存起來,以后可以沖廁所或拖地。睡覺時(shí),我改掉了躺在床上看書的壞毛病,這樣及對眼睛有傷害,而且還浪費(fèi)了電。我關(guān)上了燈,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
溫室氣體讓地球發(fā)高燒。氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)。做到低碳,其實(shí)并不困難,它就在我們身邊。讓我們一起從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,與低碳為伴,讓地球媽媽不再哭泣,讓我們的生活更那個(gè)美好!
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