傘初中作文

時(shí)間：2022-02-03 02:38:59 初中作文我要投稿

傘初中作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的傘初中作文，希望能夠幫助到大家。

傘初中作文15篇

傘初中作文1

　　又是一個(gè)下雨天，依偎在我身邊的紅傘映進(jìn)眼簾。我的思路不禁飄回到那天……

　　暮秋的夜晚，剛抬教，天已經(jīng)灰蒙蒙的了，大片大片的黑云湊集在一起，黑洞洞地壓了下來。天氣越來越暗，既而刮一陣風(fēng)，天空隆隆息響，滂沱大雨相繼而至。

　　我忘卻帶了雨傘，只得無助地站在門口，著急地等候著雨停。冷風(fēng)攙雜著清涼的雨撲點(diǎn)地吹來，我不禁瑟瑟顫抖，抱緊了胳膊。身邊連個(gè)能遮擋的貨色皆沒有。我茫然地看著身旁舉傘疾言的人們。只感到一陣透骨的嚴(yán)寒。街路是涼涼的，我心也是涼涼的。

　　突然，頭上投下一片暗影。我低頭，是一把紅傘，又一轉(zhuǎn)身，看到一個(gè)身穿玄色戚閑服的高個(gè)男子，瘦瘦的，一弛“甲”字臉上帶著一副粗笨的烏框眼鏡。他啼盈盈地對(duì)我說：“小姑娘，我送你回家吧。”我的大腦飛快地滾動(dòng)起來，想起了媽媽和老師的諄諄吩咐：“千萬不要信任生疏己的話。”我登時(shí)警惕訖去，語氣有些僵硬和一絲防備：“我又不意識(shí)你，你干嘛送我回家！”哼！還想騙我，誰會(huì)這么善意�。】伤麉s并不惱�！坝赀@么大一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)停的，淋濕了，會(huì)感冒的。”我一轉(zhuǎn)頭，不理他了。他無奈的`回身離去，傘也從我的頭底移啟。雨，更大了。我覺得一種素來不過的悲涼和無幫。

　　不知過了多久，只感得手中一熱。我一看又是一把紅傘。那個(gè)男子不知在哪找到一件雨衣，正披在身上。他溫順而充斥關(guān)愛的聲音響起：“鈍回家吧。遲了，爸媽會(huì)焦急的。”我只覺心頭一暖，不得不從新細(xì)心的審閱這張臉，一張“甲”字臉，一副蠢沉的黑框眼鏡……只是多了一份親熱和敵擅。我正想向他鳴謝，他卻早未消散在了茫茫雨霧之中。我手中握著他那把遮擋風(fēng)雨的紅傘。

　　我飛奔地向家奔往口里的堅(jiān)炭在一點(diǎn)一點(diǎn)地熔化。

　　一路風(fēng)雨，一路感謝。

　　預(yù)先，該我再次來到和那個(gè)男子相遇的處所時(shí)，我置緩了足步，駐腳停歇，謙懷期望的等待著和他再次相逢。但他那瘦削的身影卻沒有再次呈現(xiàn)。

　　我走還俗門，瞅到一個(gè)在門心避雨的小父孩爾走了從前撐著紅傘，真摯而膽大妄為地說講：“小妹妹，我迎你歸野吧。”小母孩瞪大眼睛望著我，眼面閃功一絲驚訝跟懷疑。我又向她的身邊邁入了一步，拉伏她柔嫩的小手說：“走吧，我送你�！�

　　于是，稀密的雨簾中又多了一對(duì)紅傘下的身影。

　　時(shí)間荏苒，紅傘下的身影在逐步增多，所有都在轉(zhuǎn)變，唯有紅傘，唯有實(shí)情……

傘初中作文2

　　小主人有一把幽藍(lán)色的傘�？墒钦l也不知道傘里有一只小精靈。一天下雨，小主人還沒打開傘，傘就自動(dòng)打開了。傘飛起來，小主人握著傘柄，順著傘飛了起來，來到了一個(gè)陌生的地方。

　　這里的人都有一對(duì)長耳朵和白皮膚。小主人拿著傘，在大街上閑逛。一個(gè)長著一對(duì)長耳朵和白皮膚大聲說：“快看啊，他沒有長耳朵，不是我們兔子國的人啊!”眾人聽了，紛紛跑過來，圍著這個(gè)“怪物”看。小主人拿起傘不停地?fù)]動(dòng)，想把這些人趕走�？墒侨藗�?yōu)榱丝催@個(gè)怪物，還是圍了過來。小主人大聲喊：“給我走開!”突然，傘打開了，帶著小主人飛到了另一個(gè)地方。

　　這里是一個(gè)魔術(shù)國家。房屋陰森，但帶有幾分奇異。當(dāng)小主人看到人們把一些壞人變成小豬時(shí)，小主人很害怕，擔(dān)心他們也把自己變成小豬。他撒腿就跑，不料撞到一個(gè)人。那個(gè)人說：“你是誰?”小主人支支吾吾地說：“我，我不會(huì)魔術(shù)，別傷害我。”那個(gè)人皺起眉頭，但一會(huì)兒就放下，似乎放心了很多。小主人嚇得心驚肉跳：“快帶我走，我不要留在這里!”傘打開了，帶著小主人飛到了一個(gè)地方。

　　小主人來到了一個(gè)巨人國。一個(gè)巨人走過來，誤認(rèn)小主人是一只螞蟻，把他抓住，放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶子里。小主人被巨人抓到喘不過氣來，就大聲呼喚：“放開我，我要出去，放開我!”巨人聽到“螞蟻”說話了，覺得“螞蟻”是個(gè)“奇珍異寶”，一定可以賺大錢。巨人拿著瓶子，走到大街上炫耀。突然，瓶子打碎了。小主人大喊：“帶我回家!”傘打開了，不知往哪飛。

　　“嗖”的'一聲，傘合上了。小主人看到自己的家，高興得跳起來。一想到這把傘，真是有趣!

傘初中作文3

　　這個(gè)冬日的早晨，寒風(fēng)不停地刮，發(fā)出“嗚—嗚”的聲音。在媽媽的一再催促下，我只好離開暖暖的被窩，無奈地去上學(xué)。我匆匆忙忙拿好書包，瞅了天空一眼，天空雖然還是明亮的，但卻是使人渾身發(fā)抖的壞天氣。

　　我到地下車庫拿出了我的藍(lán)傘，獨(dú)自走進(jìn)了雨中去上學(xué)。

　　雨不停地下著，時(shí)不時(shí)流淌到人的脖子里，腳里，使人感到萬分難受。在旁邊的汽車不停地按喇叭。發(fā)出“滴—滴”的巨響。讓我感到心煩意燥，像似一根易斷的火柴。北風(fēng)拉扯著樹上留下來的殘枝敗葉，卷入天空中，被卷了好久，才摔到地上，扔進(jìn)下水道里。北風(fēng)使人不寒而栗，這聲音似鬼哭狼嚎。北風(fēng)大面積侵略了人們的身體。所有人都縮成一團(tuán)。雨傘碰雨傘，有時(shí)也會(huì)碰到我，也有時(shí)擋住我的視線，這種鬼天氣讓我感到不安。

　　突然，我的目光被一對(duì)父子倆吸引住了。他們倆撐著一把可供一人撐的傘。兒子穿著厚厚的衣服，但似乎仍然很寒冷，父親雖然撐著傘，卻把傘只給兒子撐，自己完全暴在雨水里襲擊下兩手不停地來回摩擦，還不停地打著噴嚏。背上和腿上濕了一大片，這寒冷時(shí)多么難受。他的'手也冰冰的，四肢十分僵硬像麻木了一樣，但父親的臉上還是掛滿了甜蜜蜜的微笑。對(duì)他來說，兒子的笑比什么都可貴。當(dāng)兒子問他：“爸爸，你有沒有被雨水淋到?”爸爸還跟他開玩笑，說：“沒事，沒事，暫時(shí)趕緊回家。”

　　當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里充滿了溫暖，如果我看到爸爸媽媽為我做這一切是，我會(huì)無比幸福。

傘初中作文4

　　在漫漫人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，磨難，有過歡笑，有過淚水。但是我們身邊總有一個(gè)人和我們一同分擔(dān)著，分享著。那個(gè)人就是——母親。

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　　炎熱的夏天，知了熱得直報(bào)怨。人們都擎著一把遮陽傘。那一把傘，好像一位綺麗的少女，舉著天，把熱量擋在外面。母親為我們送上一杯水，給炎炎夏日送上一絲清涼。有時(shí)候，太陽公公也會(huì)暴躁起來，天熱得不像話。那傘，好像十分努力地在擋住陽光。母親會(huì)送上一支冰淇淋，為我們驅(qū)趕陣陣熱浪。母親自己卻中暑了多次。

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　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，那把遮陽傘被人們收了起來，或是放在墻角，或是倚在門邊，還是掛在那個(gè)將要掛滿灰塵的地方。總之，是被遺忘了，但卻不是徹底的遺忘——

　　幾聲春雷之后，下起了傾盆大雨。天空仿佛雨線織成的網(wǎng)。

　　人們都記著去接自己的親人，孩子，下班，放學(xué)。情急之下，也會(huì)抄起那把被遺忘的的傘。遮陽傘不是雨傘，但是它卻做了自己能力范疇之外的事。那一把傘猶如一朵含苞待放的`鮮花，經(jīng)受著風(fēng)雨無情的摧殘。母親來接孩子放學(xué)了，可是母親只有一把傘，她為孩子打著傘，并把自己的衣服脫下為孩子披上。母親，不怕被雨淋嗎，不會(huì)感冒嗎，母親也只是母親�。�

　　雨停了，傘又要回到屬于它的地方了，無人問津。人們只是將它隨意一放，任由它滴滴答答地淌著水。我們深知，那水不是雨水，是淚水。

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　　母親，你是傘。你會(huì)盡自己最大的努力去保護(hù)孩子，有時(shí)候甚至要擔(dān)負(fù)起一個(gè)父親的責(zé)任。母親，你不是傘。就算你被人們遺忘，當(dāng)人們想起你時(shí)，你還是會(huì)無怨無悔地付出著。母親，你有傘的堅(jiān)強(qiáng)，亦有傘的脆弱。

　　感謝。生命里不滅的陽光——母親。

傘初中作文5

　　一把普通的傘有多大？它最多能遮擋多少風(fēng)雨？

　　對(duì)于這個(gè)問題，我曾經(jīng)反復(fù)思考，最終我得到一個(gè)可令所有人信服的答案全部！

　　記得九月剛開學(xué)時(shí)的那一個(gè)傍晚，我從宿舍出來，準(zhǔn)備去上晚修課。出門時(shí)以有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨在飄，由于疏懶，我沒再回去拿傘。走到半路，雨驟然變大，我除了懷里的幾本書，幾乎都要濕了，當(dāng)時(shí)也許有些后悔，但我很快了解到這一次不帶傘是正確的。

　　正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身上突然沒有了被雨水打擊的感覺，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)有一位素不相識(shí)的姐姐為我打傘。我猛然反應(yīng)過來，連聲說：“謝謝！”

　　一路上，我們走得很近，仿佛可以清楚聽見彼此的心跳。我感覺到對(duì)方有一顆火熱的心。因?yàn)槲覐牟辉脒^，雨中為一個(gè)不相識(shí)的人打傘是一種真情，一種奉獻(xiàn)，直到那一天。其中，我們并未有太多的交談，也許路程太短，也許是如此相遇令我們都變得靦腆了。更令我感到遺憾的是我忘了問她的姓名。臨走時(shí)，我連她的容貌都未看清，雨中的黑暗，使每個(gè)人顯得神秘。但我知道，她一定是個(gè)天使。更出乎意料的是，我永遠(yuǎn)忘不了她那美麗的傘，淡綠色的底上精美地繡著兩只舞蹈的彩蝶。

　　記得前些天，也下起了同樣的'雨，我也因受上次的感動(dòng)，做了同樣一件幫助別人的事。

　　我想，如果沒有上次的雨中相助，我不會(huì)相信社會(huì)的關(guān)懷可以達(dá)到如此境界；我不會(huì)明白人情可以這樣溫暖；更不會(huì)懂得幫助別人與被幫助可以這樣快樂。

　　同時(shí)，我也相信被我?guī)椭^的同學(xué)也有同樣的體會(huì)。

　　在此，我可以更加堅(jiān)定地說：

　　“一把普通的傘，可以遮擋全部的風(fēng)雨！”

傘初中作文6

　　人每分鐘在消耗氧氣，制造二氧化碳。動(dòng)物、土里的微生物、工廠、電站每分鐘消耗氧氣制造二氧化碳。只有綠色植物相反，吸收二氧化碳，呼出氧氣。一個(gè)成年人每天需要消耗750克氧氣，排出一千克二氧化碳。五棵樹或一平方米的草坪能滿足一個(gè)人一輩子的氧氣。每一秒鐘，地球就會(huì)有三個(gè)嬰兒出生，全世界每年增加九千萬人口；每一秒鐘，就會(huì)有2600棵大樹被砍伐，每年將有1800公頃的森林在消失。

　　地球上唯一能制造氧氣的是綠色植物。地球每年消失1800萬公頃森林，等于少制造48億噸氧氣。如果地球上不再有綠色植物再制造氧氣，地球上的氧氣再用五百年左右的時(shí)間就用完了。

　　一公頃油松、云杉林，每年可吸滯灰塵30多噸。地球上每年消失1800萬公頃森林，等于每年放出好幾億噸灰塵到處飛揚(yáng)。40米寬的林帶可使噪音減少15——20分貝。

　　既然“保護(hù)傘”這么重要，人們?yōu)榱俗龀擅利惖募揖�、好用的`紙張，來砍伐樹木。因此，我十分憎恨這些人。

　　1998年夏天長江流域洪水暴發(fā)的原因之一，是長江中上游地區(qū)樹木砍伐嚴(yán)重，森林資源減少，進(jìn)而造成水土流失，生態(tài)狀況遭到破壞。然而，我們居住在城市里，距森林路途遙遠(yuǎn)，怎樣行動(dòng)起來保護(hù)森林呢？我想到了一次性筷子是由木材制造的，如果我們能制止人們使用一次性筷子，并向人們宣傳森林的重要作用，不是為保護(hù)森林做出貢獻(xiàn)嗎？

　　我利用雙休日走遍了西環(huán)路的每個(gè)飯店，發(fā)現(xiàn)不少問題。一是所有中小飯店使用的均為一次性筷子；二是許多飯店的工作人員、管理人員環(huán)保意識(shí)淡薄，不明白一次性筷子與森林有什么關(guān)系。

　　通過一段時(shí)間的調(diào)查，我統(tǒng)計(jì)出西環(huán)路的大中小型飯店，每月使用一次性筷子7035雙。那么整個(gè)解放區(qū)每年使用一次性筷子1274759雙，我推算出XX0雙筷子相當(dāng)于0.159立方米的木材，可以算出解放區(qū)每年浪費(fèi)木材194.4立方米。那么全市呢？全國呢？這是一個(gè)多么另人吃驚的天文數(shù)字呀！

　　所以，大家要保護(hù)森林資源，從自我做起。尤其不能在黃河、長江一帶砍伐樹木，以免水土流失。我們應(yīng)該多植樹造林，這樣才能美化環(huán)境，給我們生活的空間添一些綠色。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來還大地以綠色，還天空以藍(lán)色，還太陽以紅色，還地球以五顏六色，為大地植樹吧！

傘初中作文7

　　春雨蒙蒙地下著，輕輕地，輕輕地。

　　小城被細(xì)雨籠罩，一切都籠罩在這四月的煙雨中，到處是綠蒙蒙的一片，宛如一幅淡淡的水墨畫。

　　在這縷縷的雨絲中，一把把傘像一片片荷葉在春雨中搖擺，又像一個(gè)個(gè)蘑茹在吮吸著春天的乳汁。

　　傘，各種顏色的傘：紅傘、綠傘、黑傘、花傘……五彩繽紛。

　　傘，各種式樣的傘：半自動(dòng)的，折疊式的，滌絲的……無所不有。

　　啊，小城也趕上新潮流了!

　　春雨瀟瀟，這還是五年前的小城，大街上的.傘全是單調(diào)的油紙傘，沒有現(xiàn)在這般艷麗的色彩，也沒有現(xiàn)在的式樣、質(zhì)料。那些單調(diào)的油紙傘稀稀疏疏地分布在大街上，有誰打了一把布雨傘也會(huì)引來人們驚異的目光。這時(shí)，正上小學(xué)的我和好友方蘭共撐一把傘在雨中走著。

　　“方蘭，往這邊站，看你身上快濕透了!”我說。

　　“你的傘，能讓你挨淋?”她低下頭說。

　　“要是不下雨，該多好啊!”她忽然深深地嘆了口氣說，“那樣我就不會(huì)挨淋了!”

　　方蘭的父母都是賣餛飩的，家中僅有一把舊油紙傘，上面寫著她父親的名字，總是由她父母用。

　　幾天后，方蘭忽然轉(zhuǎn)學(xué)了，她們家也搬走了，從此我們再也沒有見面。

　　春雨瀟瀟，潤濕萬物，洗刷著世界。在這密密細(xì)細(xì)的雨絲中，我打著一把小花傘漫步，走進(jìn)一條幽靜的小巷，回想著往事。倏地，一把式樣新穎、色彩絢麗的小花傘躍人我的眼簾，傘下露出一張白哲而豐滿的臉，她競是我正在思念的好友方蘭!

　　“方蘭，方蘭!”我驚喜地喊。

　　“小丹，你……”沒等她說完，我就急不可待地說：“方蘭，你們家搬哪去了呀?好久不見，可真想你�！�

　　她笑盈盈地說：“搬到了老家方臺(tái)鎮(zhèn)。走得急，沒告訴你!”

　　“你爸媽現(xiàn)在干什么事呀?”我問。

　　“還賣餛飩。哥哥中學(xué)畢業(yè)后在家搞科學(xué)養(yǎng)雞，媽媽和爸爸經(jīng)常利用閑暇時(shí)間協(xié)助哥哥，我們家年收人上萬元呢!”她接著說，“我家現(xiàn)在還蓋了一座小樓，新買了家具，還買了一臺(tái)彩色電視機(jī)。”

　　她指著自己手中的傘說：“你看這傘，又好看又便宜。還是半自動(dòng)折疊式的，前幾天剛買的，才十兒塊錢。

　　“你們家的油紙傘呢?”我問。

　　“早當(dāng)柴燒了!”她看著自己手中的小花傘得意地說，“我現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨雨了，我真喜歡這滋潤萬物的春雨!”

　　春雨，醉人的春雨，小城被雨霧籠罩著，一片迷茫，方蘭的小花傘也在這雨霧中消失了。

　　雨中，一把把傘擋住了我的視線，又移開了。在這成千上萬的傘中，再也找不到當(dāng)年的油紙傘了，全是五顏六色的，各種式樣的……

傘初中作文8

　　人生，是一部耐人尋味的電影，許多片段與許多情節(jié)拼湊成了一出完整的戲。一些片段令人感動(dòng)，一些情節(jié)令人難忘，一些瞬間則成永恒……

　　還記得那個(gè)細(xì)雨連綿的雨季，天空時(shí)刻呈現(xiàn)一派灰蒙蒙的景色，云朵們的“眼淚”更是泛濫成災(zāi)，天復(fù)一天的洗涮著這個(gè)喧囂人世的塵埃。這天下午，正欲走出校門的我，趕上了雨勢兇猛的大雨。我摸了摸書包的左側(cè)，卻懊惱的發(fā)現(xiàn)自己那把漂亮的白色雨傘已經(jīng)不翼而飛。眼看天色越來越暗，我不禁心急如焚，最后，也只好一頭扎進(jìn)雨中，任由豆粒般大的雨滴浸濕我的衣衫。

　　當(dāng)我終于成為一只不折不扣的“落湯雞”時(shí)，我也不再冒雨向前，而是停在了路旁的超市門口，稍作休息，內(nèi)心也在時(shí)刻期盼著雨停。停下來后，我低著頭輕輕喘氣，忽然感到右肩一沉，便下意識(shí)的抬眼望去，看見了表姐圓圓的、親切的面孔。一把藍(lán)格子傘的小傘撐了起來，為我擋住了奮力想擠進(jìn)超市內(nèi)的風(fēng)雨。我欣喜若狂，挽著表姐的胳膊，與她一同邁開了步伐，走向回家的路。

　　藍(lán)格子傘有些小，我站在傘下仍然可以感覺到朝外的胳膊被雨打濕而帶來的涼意，我往里縮了縮，完全沒有注意表姐的舉動(dòng)——她大方的將傘往我這一邊挪動(dòng)，自己的'腦袋大部分暴露在外，默默淋著雨滴。

　　終于到了家門口，我站在屋檐下，對(duì)著表姐說了聲謝謝，十分感激的給了她一個(gè)擁抱后，站回原地。她舉著傘，嘴角噙著笑，右邊腦袋的頭發(fā)里滯留著顆顆晶瑩的雨珠，在她烏黑的秀發(fā)叢中格外顯眼，而左邊的腦袋上卻干燥如初，沒有半分被雨淋過的痕跡。

　　被雨淋過的痕跡……

　　我像是突然明白了什么，愣住了，片刻后，熱淚盈眶。我又再次撲入表姐懷中，像是年幼的孩子撲入母親的懷抱里，緊緊的擁著她。這一刻，畫面似乎被定格了，時(shí)間也似乎停止了，我抬頭看再看她，迎來的是那如向日葵般陽光動(dòng)人的笑容，給這灰暗的雨季添上了一抹絢爛的色彩……

　　每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，我總會(huì)捧出曾經(jīng)那些片段，回味那燦爛的笑容，昔日的感動(dòng)。會(huì)搭上時(shí)光機(jī)，回到曾經(jīng)的種種場景，體會(huì)曾走過的風(fēng)雨，憶起那把藍(lán)格子傘下的溫馨。

傘初中作文9

　　這片記憶的沙灘上，有一顆閃著光輝的貝殼，它收藏著屬于云裳的故事。

　　她是個(gè)樂觀、豁達(dá)的小父孩，有個(gè)暖馨的大野庭，可是她那些快活終極掩埋在從天而降的地震中。她那懦弱的口靈必需蒙受失往疏人跟敵人的疼。讓我意外的是她并沒有抉擇抬棄。在地震中，她沒有廢棄性命；在地震后，她沒有置棄生涯。她曉得：就算她把眼淚皆泣干了，失去的仍舊歸不來。堅(jiān)強(qiáng)，是她獨(dú)一的前途。

　　路是靠走沒來的，領(lǐng)有是靠辛勞掙去的，將來是靠頑強(qiáng)迎來的。不彩虹的陽光，孤獨(dú)時(shí)也要?jiǎng)倧?qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的`守護(hù)幻想，讓風(fēng)雨擦過身旁。

　　淚眼朦朧，我又回到了8年前那個(gè)苦楚的夜晚。陰暗的燈光下，我望著最疼我的婆婆毫無血絲的臉上沒有點(diǎn)對(duì)生命停止時(shí)的恐懼，卻寫謙了對(duì)身邊家人的擔(dān)心。燈光照明了房間里的每一集體，媽媽的哭聲像一把尖刀刺入我的心面。家人的召喚取期盼的淚水末沒有將婆婆拉回咱們身邊，她帶著深深的留戀走了，而她臨走前，還不記吩咐我要照料惡大家。

　　命運(yùn)就像手中的掌紋，不論多波折總握在本人手中。你不英勇沒有己會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。我生這條路，風(fēng)雨不會(huì)只有一次。云裳的堅(jiān)強(qiáng)讓爾佩服：沒有傘的孩子在雨中只能奮力奔馳！

　　在風(fēng)雨中奔跑，我們會(huì)取得后退的勇氣和克服艱苦的信心，我們堅(jiān)守“聽?wèi){風(fēng)吹雨擊，勝似閑庭信步�！本蜁�(huì)迎來衣著炫彩云上的雨后地空！

傘初中作文10

　　“轟隆隆”，跟著一陣宏大的雷聲，豆子般的雨珠如用盆潑下來似的，霎時(shí)傾注下去。我和同學(xué)們忙亂地?cái)D在校門口躲雨。時(shí)光越來越晚，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長接走，我的心里惡不是味道，我多么盼望能夠看到這把我熟悉的.美麗花傘啊！可是父母由于有事，皆去了本地。我抱著渺茫的愿望，蹲在校門口等候著。然而，最后的希望也匆匆幻滅了，我決議等雨小一點(diǎn)再?zèng)_歸家去。但老天似乎曉得了我的心事，博門要跟我息對(duì)似的，雨豈但沒小，反而越來越大了。地越來越烏，校門心只剩下我一集體在孤獨(dú)地看著遙方，看著周圍己家的燈一盞盞明訖來，溫順的燈光襯著他們的身影，感到著他們的歡聲啼語，我的心面更添好受了，一種難以言表的孤獨(dú)吞噬著爾的心，四周逝世個(gè)別的安靜。忽然，我望睹了那把傘，那把我熟習(xí)的雨傘。我愉快地沖了從前，口里一遍遍地吆喝著：“媽媽！媽媽！”我如許想立即撲上往抱著她��！

　　然而，上天卻再一次地打趣了我，我沖了上去，才發(fā)明她是我的同窗張雪——那個(gè)平凡一個(gè)月跟我談話不超功三句的父生。我的心涼到了極點(diǎn)，強(qiáng)烈的孤單感再次涌上了我的心頭。我冰炭地說了一句：“哦，張雪，你怎么又來學(xué)校了？”她答復(fù)講：“我家中沒人，一個(gè)我在野沒意念就站在窗口瞅雨，看到你在這兒，我就來了。你呢？沒人交你嗎？這把傘給你用吧！”我叫苦不迭，臉上劃過晶瑩的淚珠，共雨水融在一起，羞怯地答：“那你呢？你怎么辦？”“我跑回去就言了，我家離這不遠(yuǎn)。對(duì)了，我生成愛好淋雨哦！”說完，她即把雨傘塞到了我的手中飛鈍地向家跑去。我呆呆地愣在本地，半天也不反映過去。

　　“喂！弛雪！你等一等咱們一伏走！”

傘初中作文11

　　最后一節(jié)課，同學(xué)們正焦急地等待鈴聲時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道道閃電，轟轟的雷聲響起來了，狂風(fēng)怒號(hào)。過了一會(huì)兒，大雨傾瀉下來，雨聲淹沒了雷聲。

　　“叮呤呤叮呤呤…”，可算放學(xué)了。我卻發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘，咋辦呢？我只好帶著帽子狂奔到車站。一路上，水花四濺。

　　我氣喘吁吁地奔到車站，發(fā)現(xiàn)我的褲子和頭已經(jīng)全濕了。正當(dāng)我著急的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)大叔，他已經(jīng)有四五十歲了。他的`臉發(fā)白，看來是感冒了。他捂住嘴咳了兩聲，柔聲說：“孩子，沒帶傘吧？這把傘借你”。雖說是柔聲，卻有一絲沙啞。那種眼神有些暗淡，他的褲腿也已經(jīng)濕了。我心里怪怪的，不直不覺地接過傘。我心里酸酸的，想哭，但我忍住了。我想，真是一個(gè)為他人著想的好人啊！

　　突然，我有一種奇妙的感覺，我也想送別人回家。于是，我又返回學(xué)校。

　　我看見了一個(gè)一年級(jí)的小男孩在大哭，我問他怎么了，他一把鼻涕一把淚地告訴我：“我家人沒來，我又沒帶傘，然后就…”他的聲音由大到小再到喃喃自語。過了一會(huì)兒，他又委屈地哭了，仿佛一個(gè)被主人驅(qū)逐的小狗。

　　“我送你回家吧，好嗎？”“真的？”“對(duì)”“哥哥謝謝你！哥哥萬歲！”他高興得大叫。

　　就這樣，我牽著他的手，從一輛輛車的身旁，走過…

傘初中作文12

　　小鯉魚歡歡從很小時(shí)候，它的媽媽就不讓它出門，媽媽總是說：“你可千萬別出門，你要什么跟媽媽講，媽媽給你到小魚兒超市上去買。外面的地方可太危險(xiǎn)了，你可要乖呀！以后等你長大了，我才能放心讓你出門�！�

　　小鯉魚歡歡一天一天長大了，也出門的欲望也越來越大。一天，媽媽讓它出門去買一樣?xùn)|西，想鍛煉它一下。但鯉魚媽媽還是放心不下，于是她從家找到了一把保護(hù)傘，給了小鯉魚歡歡，并叮囑它小心再小心。但歡歡的脾氣很倔，它心里還是想：出去就出去，我們生活在海里，打傘干什么嘛？又不會(huì)下雨。所以不管魚媽媽再說什么，歡歡也不肯拿傘，鯉魚媽媽看到小鯉魚歡歡的樣子，魚媽媽也沒辦法，就只好放它出去。

　　小鯉魚歡歡剛剛出門，就聽到“嘭”的一聲，它抬頭一看，原來是一個(gè)破瓶子砸在家門上。小鯉魚連忙游回家里，把門閉上，跟媽媽說：“媽媽，你還是把傘給我吧！”鯉魚媽媽看了看小鯉魚，就把傘交給了它。

　　小鯉魚又一次出了家門，游著游著，突然一個(gè)骨頭從天而降，正好砸在旁邊一個(gè)伙伴的頭上，這個(gè)伙伴還沒來得及叫，就被砸死了，小歡歡感到害怕�？蛇^不了多久，天空又下來了一只破鞋子，砸在了另一條魚的身上，魚鱗當(dāng)場被砸落。又過了一會(huì)兒，天上又飛來了一塊發(fā)霉的奶酪，有些魚兒還當(dāng)這是上帝賜給它們的'美味，紛紛上去搶，結(jié)果有些魚吃完就當(dāng)場死亡，有些魚兒搶到了，吃了幾口，臉發(fā)紫……

　　小鯉魚歡歡見此情形，它知道，這些東西都是人類扔到水里來的。可它不明白人類為什么要污染我們的生活環(huán)境呢？

傘初中作文13

　　在一個(gè)花園里，住著一個(gè)巨人，不知道為什么，巨人的花園里天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞，巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。一天清晨，巨人被喧鬧聲吵醒了，他抬頭望去，一群孩子在花園里玩耍，頓時(shí)，花園里充滿了春意。

　　即使是強(qiáng)大的巨人，也需要孩子們的歡聲笑語，才能帶來美麗的春天。我們的身邊正像巨人一樣需要一個(gè)“保護(hù)傘”，才能帶來美好的生活，就如剛出生的幼崽，需要媽媽的呵護(hù)，飛翔的鳥兒，需要一片蔚藍(lán)的天空；美麗的'鮮花需要陽光的照耀。而我們的生活需要法律的保護(hù)。

　　在我們每個(gè)人心中仿佛都有一個(gè)鐵鏈約束著我們，但在約束我們的同時(shí)它也會(huì)保護(hù)著我們，那就是法律，正式因?yàn)橛辛怂�，我們的生活才�?huì)如此有秩序，如此美好。

　　近年來，有不少的自行車、摩托車丟失，警方知道了這件事，協(xié)力調(diào)查，終于將小偷繩之以法�，F(xiàn)在，自行車、摩托車丟失事件已經(jīng)不再被人們所擔(dān)憂了，這也為我們的生活提供了保障。法律，真是我們的“保護(hù)傘”。

　　我們家的鄰居劉奶奶，去年過年，她兒子回來給她幾千塊錢“不翼而飛”了，為此，劉奶奶傷心了好半天。我們告訴她讓她報(bào)警，果然，在短短的數(shù)日，警方將劉奶奶的錢原數(shù)奉還，劉奶奶直夸，現(xiàn)在社會(huì)好。是啊，現(xiàn)在有了法律的保護(hù)，我們的生活一定會(huì)更加美好。

　　所以，我們一定要知法、懂法、不犯法，這樣，我們才能更好地運(yùn)用法律來保護(hù)我們的權(quán)利，法律就是保護(hù)公民的重要武器，是我們的“保護(hù)傘”。了解法律，使我們的生命放射出絢麗奪目的光彩。

傘初中作文14

　　又是一個(gè)下雨天，我撐開了那把充滿愛的雨傘，走在路上，瞬間陷入了回憶中………

　　那也是一個(gè)下雨天，并且雨下得特別大。

　　那天傍晚，我正在補(bǔ)習(xí)班教室里補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)快要結(jié)束的.時(shí)候，老天一瞬間就不開心了，它的笑臉，轉(zhuǎn)眼間變成了哭臉。我不知道是誰惹著它了，但它哭得還真不是時(shí)候——因?yàn)槲覜]帶雨傘。就算哭，也不是不必哭得那么傷心——雨水不僅大，"滴滴答答"滴得到處都是，還時(shí)不時(shí)發(fā)出"叮，叮，叮"的聲音。

　　"耶，終于放學(xué)了！" "回家咯！"………補(bǔ)習(xí)結(jié)束了，大伙兒都開心到飛起。他們一個(gè)個(gè)撐起一把把漂亮的小花傘，一個(gè)接一個(gè)離開了，只有我還在原地等待著。雨不僅沒變小，反而還越來越大了，我站在門口，時(shí)不時(shí)抱怨到:"這雨下得真煩人！不知道我沒帶傘啊！就算你不知道，下那么大干嘛呢！"我足足等了有半個(gè)小時(shí)，雙腿已經(jīng)站得麻木。風(fēng)兒好像在嘲笑我，一直重復(fù)著它那"魔鬼" 般的 "笑聲"從我耳邊吹過。

　　直到我又站了一會(huì)兒后，一位阿姨走了過來，看樣子，有四五十來歲了。阿姨走了過來，她瞅了我?guī)籽郏瑢?duì)我說:"孩子，你咋還站在這兒？"話音剛落，她又打量了我一番，才發(fā)現(xiàn)我并沒有傘。她又說道:"這天氣也是奇怪，說是晴天，又下這么大。你沒有帶傘吧，喏，這傘給你。" "我……我拿了這把傘，您怎么辦？"阿姨說:"你不用擔(dān)心我，我那兒還有傘，我就知道你們有些人沒帶傘，專門給你們送傘來的。不信你看，喏，傘在那兒。"我看了一眼，連聲說道:"謝謝您，那，我先走了，明兒把傘還您！"

　　第二天，我來還傘，卻發(fā)現(xiàn)那位阿姨已經(jīng)走了，我想:也許，阿姨去幫助更多人了吧！"

　　這雨，是那么清涼；空氣，是那么清新；那位阿姨，是那么………

傘初中作文15

　　天陰沉沉的，蓋著大地灰灰的，忽然刮來一陣風(fēng)，裹挾著一絲涼意，就見地上冒出了幾朵小花瓣似的雨痕。

　　因?yàn)榻裉焱藥�，所以心情有些焦慮，我想要是下雨，我真不知道該如何是好。所謂怕什么來什么，第二節(jié)一下課，與非但沒停，反而越下越大。遠(yuǎn)處的樹啊，房子啊都看不清了。同學(xué)們有的打著傘回家了，有的爸爸或媽媽來接他們回家，只有我，獨(dú)自一人，孤孤單單地等待媽媽來接，他是知道我沒帶傘的，不過現(xiàn)在沒處打電話給她，心里還是擔(dān)心他可能會(huì)忘了。

　　近處的風(fēng)吹著樹枝到處亂擺，欄桿上的蜘蛛也從柱子上垂下來逃走了。只有我只能一動(dòng)不動(dòng)地望著校門口。天色是越來越暗了。雨天本來光線就不好，現(xiàn)在視野就更窄了。

　　突然，在校門口出現(xiàn)了橘黃色的.燈光，是電動(dòng)車的燈光，心掠過一陣驚喜，那燈光正像我移來，現(xiàn)在雨勢并不大，但車卻移動(dòng)的很慢。

　　拐到樓下，停了，走出一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽�！皨尅蔽掖舐暫暗馈Ｑ劬镟咧鴾I水。

　　“嗯，你先等著，我就來�！彼痪o不慢地回答。果然是媽媽。

　　“你怎么到現(xiàn)在才來啊?”我生氣地埋怨道。

　　但是，她走路的姿勢有點(diǎn)不對(duì)，一瘸一拐，一只手撐著墻壁向我慢慢走來。

　　我快速地迎了上去，才發(fā)現(xiàn)她褲子的一邊全濕了，還沾滿泥巴。

　　“剛才在十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不小心滑倒了，所以來耽誤了這么長時(shí)間。不過沒事還能走，我們這就回去。”她見我用驚訝的眼神盯著，忙解釋道。

　　“那你不先去看醫(yī)生?”

　　“不是怕你著急嗎?”

　　回家的路上，她將外衣披在我身上，又把大部分的雨衣?lián)踔业纳碜樱痛掖颐γΦ仳T著車回去了。一到家，我全身上下絲毫沒有弄濕，而她，淋得像只落湯雞。

　　我的淚水，已經(jīng)情不自禁地從臉上滑落下來了。