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我的朋友初中作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的朋友初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的朋友初中作文1
就算分離的再遙遠(yuǎn),可我們的頭上也都是同一片天空吧。
——題記
我從小就是一個(gè)性子比較淡的人,我的朋友并不多,可每一個(gè)我認(rèn)定的朋友我都會(huì)拿真心去對待。我即將離開現(xiàn)在的班級(jí),說實(shí)話,我是很舍不得,不是舍不得這個(gè)班級(jí),只是舍不得你們,舍不得離開你們這幾個(gè)知心朋友。
還記得我們在上體育課時(shí),一字排開坐在乒乓球臺(tái)上高聲歌唱,被老師聽到,狠狠的罵了我們,說我們打擾別人班級(jí)的學(xué)習(xí);還記得我們在中午去“調(diào)戲”站崗的學(xué)弟,那學(xué)弟把我們當(dāng)神經(jīng)病看待;還記得我們在回家的路上瘋瘋打打,互相用惡毒的語言去攻擊對方,引的路人紛紛側(cè)目;還記得我們?nèi)ヅ兰偕綍r(shí)跟別人比賽,用了小計(jì)謀,穿小道贏了他們;還記得我們在馬路上大喊:“帥哥!”然后在有路人莫名其妙回過頭來時(shí)哈哈大笑……
這些,你們也會(huì)記得吧……
有一次,我曾經(jīng)問過你們,“我們的`行為在旁觀者看來,肯定會(huì)是不可理喻,會(huì)覺得我們瘋瘋癲癲的,一點(diǎn)也不像女孩子。我們這樣好嗎?”沒想到,你們卻回答我,“無所謂,你快樂就好啊,至于他們怎么看,那是他們的事情!
在這個(gè)世界上,看你2的人很多,但陪你2的人,很少。這大概說的就是我們這樣的人吧。
心弦,每一次被輕輕撥動(dòng),都猶如余音繞梁般,一生一世,都無法止息。
我們有著微妙的關(guān)系,像冤家,又像親人。
不管怎么樣,我們都習(xí)慣了有對方在的日子,習(xí)慣了互相譏諷,習(xí)慣了互相瘋打,習(xí)慣了去做一些讓別人很無語事情,真的都習(xí)慣了,也是現(xiàn)在,我才深切的體會(huì)到,習(xí)慣這個(gè)東西,真的很可怕,它會(huì)不知不覺的改變著你。
如果有后悔藥的話,我真的希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友,如果沒有交的話,我現(xiàn)在就不會(huì)舍不得,不會(huì)留著眼淚,帶著破碎的心離開?上А郎蠜]有后悔藥。
現(xiàn)在,就算我再舍不得,也不得不分離,再見了,我的朋友們。
希望我們真的有一天還可以再見吧……
我的朋友初中作文2
我有一個(gè)朋友,它長著一身棕色的毛發(fā),它的那雙水靈靈的大眼睛總是透露出一絲歡快和美好。它就是我的寵物小狗—小賓。
在我15歲生日那一天,我這個(gè)朋友便光臨我家,和我成為了最親密的朋友。雖然我與它語言不通,但這并不成為我們交流的阻礙。在我傷心的時(shí)候,我會(huì)將我的心里話對它說,盡管它可能聽不懂,但還是會(huì)做出一副聆聽的樣子。
它在我快樂時(shí),陪伴我使我變得更加快樂,而我在傷心的時(shí)候,它也能夠來分擔(dān),體諒我。時(shí)間一長,我們的感情愈發(fā)親密,愈發(fā)變得心有靈犀了!
在一個(gè)寧靜而又祥和的夏天的傍晚,太陽剛下山。我還是照常帶著小賓在街上散步。它用它歡快的步伐前進(jìn),我也緊跟其后,生怕一個(gè)轉(zhuǎn)身我親愛的小賓就會(huì)頑皮地跟著別人回家!走了好長一會(huì)兒時(shí)間,跟著小賓快跑了這么久,已經(jīng)大汗淋漓,正準(zhǔn)備拿出手帕擦擦汗時(shí),卻發(fā)現(xiàn)手帕不見了。我停下腳步,它也隨之停了下來。一片茫然的它還在那里不知所措地打著轉(zhuǎn)。過了一分鐘,它見我還不走,并且在那里拼命找東西時(shí),似乎明白了些什么,它開始又帶著我掉頭往前走。走了一段路后,它突然發(fā)了瘋似的往前竄,來到草叢旁,正納悶間,它一頭扎進(jìn)去,然后伸出頭來,嘴里叼著什么東西,仔細(xì)一看,正是那條丟失的手帕!
狗是非常靈敏的,尤其是它那個(gè)嗅覺十分好的鼻子,并且和我們生活了那么久,早已熟悉我的氣味。此時(shí)的`我十分激動(dòng),真不知該怎么感謝我這個(gè)朋友了!你還用你那雙大眼睛看著我,吮吸著我的大拇指,仿佛在向我邀功呢!
當(dāng)然我們之間偶爾也有摩擦,但之后我們又和好如初,在此我也對我以前耍小性子而和你鬧矛盾感到抱歉!
此時(shí)此刻,你雖然已經(jīng)不在我的身邊,但我仍記著我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也仍記著你,我的朋友—小賓!
我的朋友初中作文3
在班級(jí)里,我有4個(gè)好朋友,他們分別是:小鄒,小趙,小楊和小何。
首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級(jí)中的體育能手,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上,總是能見到他活躍的身影,而且每次都名列前茅。
小鄒的數(shù)學(xué)也是班級(jí)里的佼佼者,面對一道道復(fù)雜的幾何論證,他總是有清晰的思路,并且還會(huì)幫助我們這些成績不算太好或者幾何論證不好的同學(xué)。
他為人正直,常常見義勇為,所以他也是一個(gè)熱心腸。
其次是小趙,他是一個(gè)樂觀,待人友善的人。在班級(jí)里,小趙的人緣特別好,而且小趙樂于分享,好的事物都會(huì)第一時(shí)間內(nèi)分享給大家,從來不會(huì)吝嗇。
小趙雖然長得十分高,但是體育方面并沒有什么優(yōu)勢,跑步常常會(huì)掉隊(duì)。小趙的成績不穩(wěn)定,總是徘徊在中下游區(qū)域,算是班級(jí)里的后進(jìn)生,但是我們還是朋友。
然后,是我的好朋友小楊是我們班級(jí)里最最受歡迎的男生。他的性格溫和,幾乎從來不生氣,這讓班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都和他成為了朋友。
英語是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語考試,他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成績都還不錯(cuò),每次月考,期中期末考試,他都能排進(jìn)前十,F(xiàn)在他去了香港,我會(huì)懷念他的'。
最后,是小何,他是一個(gè)有責(zé)任心的人,他在班級(jí)里擔(dān)任電腦管理員,而且每天放學(xué)都會(huì)把電腦關(guān)機(jī),從來不會(huì)忘記。
小何待人友善,誠懇。他的成績上下起伏不定,有時(shí)考的一般,有時(shí)考得很差。
怎么樣,看了我的四位好朋友是不是很羨慕我?
我的朋友初中作文4
濃濃的眉毛,大大的眼睛,天天咧著嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。
在小學(xué)五年級(jí)時(shí),他調(diào)到了我們那個(gè)組里,開始我還挺歡迎他,但是還不到一天,我就認(rèn)識(shí)了他的真面目。
他每天不論是下課還是上課,手和腳總是閑不住。下課時(shí),他總是愛拿我的東西,到了他的手里,那就是壞掉。我說了他好幾次,他都不聽,仍然毀壞我的東西。我認(rèn)為這沒什么,所以就沒有告訴老師。
上課時(shí),老師剛說完:“小組討論”或者是“把XX背下來”他就又扭回來了,不是打擾我的背誦,就是往我的書上亂畫,我真是很生氣。真想讓老師把他調(diào)到別處去。過了幾天,他真的調(diào)走了,離我的座位還很遠(yuǎn),我真是開心極了。但是,自從他調(diào)走以后,我覺得一點(diǎn)兒也沒意思了。
我想,這可能是我太想他了吧,他在之前生活還是那么好,但是他走了就變成灰暗的'了。
他活潑開朗,樂于助人,我就是應(yīng)為他的這個(gè)的特點(diǎn)和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他總是熱心的幫助我;我哭的時(shí)候,他會(huì)逗我開心,逗我笑……
上了初一,我們分到了一個(gè)班,座位也離得很進(jìn),他還是改不了他的性格,他的快樂,使我羨慕,我也學(xué)著他做著一個(gè)快樂的人……
朋友們,其實(shí)一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),每個(gè)人都不是大家想象得那么完美,我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),努力做一個(gè)優(yōu)秀的自己!
我的朋友初中作文5
她是一個(gè)文靜的小姑娘。
個(gè)子高高的,留著一頭烏黑的秀發(fā),就像一根根蠶絲一樣。她有一張櫻桃小嘴,紅紅的像涂了口紅似的。胖胖的臉總是紅撲撲的,一雙大眼睛閃著天真純潔的光。圓圓的臉蛋嵌著一雙伶俐動(dòng)人的眼睛,鼻子稍稍隆起,光滑的'皮膚宛如荷花的瓣兒,好嫩哦!她嘛,就是我的好朋友——小蝶。小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。
直到后來,我認(rèn)識(shí)了小蝶。小蝶是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)。當(dāng)時(shí),我們幾個(gè)女生一起玩。突然,嬌嬌不高興,不讓小蝶玩。小蝶很難過,一個(gè)人孤零零地站在角落里。我走上前,對嬌嬌說,“小蝶剛來,一切很陌生。我們要幫助她,不能把她丟在一邊。如果你們不跟她玩我跟她玩!”從此我們成為了好朋友。有一次,她的爸爸媽媽放學(xué)后很晚還沒來接她,她一個(gè)人站在冰冷的校門口,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。第二天放學(xué),我和爺爺把她接到我家,直到她的爸爸媽媽來接為止。叔叔阿姨非常感謝,我說,“這沒什么,我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助!”上個(gè)星期二,媽媽要去練車,下午不能來接我,很晚才能回家,非常擔(dān)心我的吃飯問題。小蝶知道了這件事后,對媽媽說,“阿姨,讓琪琪跟我走,到我家吃飯吧,在我家您就別擔(dān)心!眿寢屄犃撕蠓浅8兄x她。她回家把這事跟她的爸爸媽媽說了以后,叔叔平時(shí)騎摩托車接她,這次他開著小汽車接我們,坐在小汽車?yán),我心里暖暖的?吹轿页燥柫孙垼鐾炅俗鳂I(yè),媽媽感動(dòng)得不知道說什么。
朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。好朋友一定要真誠相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好的朋友。
我的朋友初中作文6
在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,我相信大家有屬于自己的朋友吧!我也不例外,我的朋友是——曾黎。
說起我們之間的友誼,還得從七年前說起。我的她小學(xué)一年級(jí)就在同一個(gè)班級(jí)里,而且還是同桌,那時(shí)的我們都是無知的小孩,我們總是為了芝蔴大小的小事總是吵吵鬧鬧,現(xiàn)在回想起來真讓人不舍呀!
還記得,那時(shí)的她有些頑皮,她總是喜歡捉弄你。當(dāng)時(shí)我正在思考一個(gè)問題,她會(huì)悄悄地走來,突然嚇我一跳,當(dāng)她看到你驚慌失措的樣子,她就會(huì)情不自禁地破口大笑起來,還有無論你怎么樣她的氣,她總是‘‘傻傻”地對你笑,我真不明她為什么總是那樣的開心,她說: ”笑是一道美麗的'風(fēng)景,如果傳遞給個(gè)人,必將會(huì)開心。
同桌的她,她是一個(gè)樂于助人,而且學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,只要學(xué)習(xí)有困難,就會(huì)幫助你。
有一次,我的數(shù)學(xué)沒有聽懂,到做題時(shí)就卡住了,我急得直撓耳腮,但是我總是做不來,我直干著急,這時(shí)我的‘‘就星”出現(xiàn)了,把難題三兩下就解決了,并告訴我怎么做,直到我弄懂為止。
緣分不經(jīng)意間捉弄我們,我五年級(jí)時(shí)由于家庭的原因我們不得不分開,我們在一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要分開,還真是不舍得我臨走時(shí)她送給我一句話: ”不要忘記我這個(gè)朋友,不要忘記我們之間的友誼,我相信我們一定的會(huì)再相遇的!瞪怠钡匦,想起和她在一起的美好時(shí)光,仿佛煩惱都統(tǒng)煙消云散了,遇到困難時(shí),我總會(huì)想起她那有趣和話語,自然而然地就有了解決的辦法,她時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海中,這就是對她的思念嗎?
開學(xué)那天,我不由自主地選擇了五中,不只為什么?總像有什么牽引這我一切就好像老天的精心安排似的,我們又在同一所學(xué)校念書而且還是同班,這就是緣分嗎?
曾黎還是老樣子,沒有什么變化,但她變得成熟了,我們?nèi)匀幌褚郧耙粯有斡安浑x。
這就是我的好朋友——曾黎,一個(gè)樂觀、樂于助人,聰明的好朋友。
是她讓我知道了友誼真正的含意,是她讓我擁有了真誠的友誼,讓我知道了友誼對我的重要性,是她讓我的世界變得豐富多彩,使我知道了友誼的心靈的結(jié)合,我想得不到友誼的人注定終身孤獨(dú),讓我們一起來珍惜我們的友誼吧!
我的朋友初中作文7
在漆黑的天空中,有許多星星正眨著眼看下面那場精彩的足球賽,在這場足球賽中,一個(gè)穿著黑色衣服的男孩正帶著球向球門沖去,突然,那個(gè)男孩一個(gè)射門,球便進(jìn)了……
這個(gè)把球射進(jìn)球門的男孩便是我的好朋友,他叫做石笑源。他有一張胖胖的臉,還有一口潔白的牙齒,而他最有特點(diǎn)的地方就是他那胖胖的臉,這張臉曾經(jīng)被鄭流暢捏過來,揉過去,所以現(xiàn)在哪張臉上全都是紅紅的血絲,所以十分的有特點(diǎn)。而他喜歡的東西則是海綿寶寶,原因我也不是很清楚。
石笑源他有一手非常好看的鋼筆字,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),而石笑源也因?yàn)閷戇B筆字而吃了好多虧,但還是老師表揚(yáng)石笑源的`時(shí)候多。
石笑源有一個(gè)特點(diǎn),那就是十分的愛開玩笑。有一次,我和石笑源等人一起去假山釣魚,而石笑源的釣魚方法差點(diǎn)沒讓我們笑死,因?yàn)槭υ从玫聂~餌是水草。當(dāng)我們問他為什么的時(shí)候,他邊對我們:“純天然,沒有任何添加物,魚兒愛吃。”
石笑源剛說完,我們便都笑趴下了,因?yàn)槭υ吹倪@句話實(shí)在是太愛開玩笑了。
還有一次,是我們在釣魚的時(shí)候,那一次,我們釣了好長一段時(shí)間都沒有釣上了一條魚,接著,石笑源便生氣了?墒υ春竺娴淖龇ㄗ屛覀冊僖淮涡ε肯铝。因?yàn)槭υ茨弥粋(gè)大面團(tuán),然后對河里說道:“魚兒啊魚兒,我給你們一個(gè)大面團(tuán),你們跳上來一條魚就可以了。”石笑源剛說完,便把那個(gè)大面團(tuán)扔了進(jìn)去,可最后一條魚也沒有跳出來,我們便哈哈大笑起來了。
而最搞笑的一次,我們正在走路,突然,石笑源摔倒在了地上,我們立刻把他扶了起來,接著,石笑源說:“我在玩冰箱倒呢,下回別在扶我了!笔υ磩傉f完,我們便松手了,隨后,石笑源又狠狠的摔在了地上。
石笑源摔在地上后,我們并沒有人去扶他,可就在這時(shí),石笑源學(xué)著老爺爺?shù)穆曇粽f道:“哎呦呦,真是一群頑皮的孩子(指我們),真是快把我的老腰給摔斷了!笔υ磩傉f完,我們?nèi)慷脊笮α似饋怼?/p>
石笑源不僅僅愛開玩笑,而且他也十分的愛笑,當(dāng)他笑起來的時(shí)候,兩排潔白的牙齒就會(huì)露出來,而臉上也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的酒窩,看起來十分的萌。
這就是我的好朋友石笑源。
我的朋友初中作文8
一個(gè)人總是會(huì)有許許多多的朋友,不管他是你的益友,或是你的損友。他都是自己的朋友,因?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)并且做上朋友,那是一種緣分。今天,我決定為大家介紹一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同學(xué)了。
梁雪晴她從小和我玩到大,一直非常要好。她身材比較瘦弱,而且近年來她還近視了。戴著一副粉紅色的'眼鏡,頂著一個(gè)蘑菇頭,樣子十分可愛。給人第一眼就呢個(gè)看出她十分乖巧。她學(xué)習(xí)成績一直保持得很好,經(jīng)常是班里的一、二名。她除了學(xué)習(xí)好外,還有許多的興趣愛好,比如,打乒乓球、游泳、下圍棋……其中,有一次她代表我們班去參加乒乓球比賽,拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)回來,為班級(jí)增了不少光。
不過,這些都不是她的過人之處,她最讓人喜歡的是他有一種愛關(guān)心別人的性格。
記得有一次,我上著上著課突然肚子好疼,回想起來,肯定是早上的烤紅腸不干凈。但是我越是后悔買來吃,那肚子就越疼,好像在教訓(xùn)我:誰叫你買來吃,看吧!我就是要教訓(xùn)你。我一直強(qiáng)忍著疼等待下課。“叮叮!毕抡n鈴好不容易才敲響了。老師一說下課,我馬上像一支離弦的箭一樣沖出了教室去了廁所。
等到我從廁所出來時(shí),早已上課。操場上除了上體育課的同學(xué)以外,沒有一個(gè)人了。我剛想回教室的時(shí)候,一個(gè)熟悉的臉孔急匆匆地跑過來。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴嗎?我驚奇的問她:“梁雪晴,你怎么會(huì)在這里,不去上課?”梁雪晴說:“下課時(shí)我想找你玩,但你同桌說你肚子疼去廁所了。那我就來看你有什么可幫忙的。怎么,你現(xiàn)在肚子還疼嗎?需要去校醫(yī)室嗎?”我感覺一股暖流從心底流過。我趕緊說:“沒事,快回去上課吧!”
看!一個(gè)這么好的朋友,我怎能不寫一下她呢?
我的朋友初中作文9
這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的教師同學(xué),在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個(gè)人都有,我有不例外,我有個(gè)死黨朋友,他跟我是在中學(xué)里才認(rèn)識(shí)的,可是,我們認(rèn)識(shí)了才沒幾天,就成了很好的朋友。
記得有過一次,那是初一時(shí)第一學(xué)期的事了,那一次,我到他的家里去玩。記得當(dāng)初,我們玩的很開心,看看電視,玩玩電腦,不知道有多快活了。后來,他跟我說玩電腦玩得時(shí)間太長了對身體不好,于是,我們到他的房間去看書了。看了一會(huì),他跟我說他看得那本不好看,要去柜子里換一本。
他跑到柜子邊上,打開抽屜,開始找書,這個(gè)時(shí)候,我出于好玩,就打了一下他的屁股,沒想到他居然生氣起來,先是罵我,然后又用手指著我,叫我滾,我當(dāng)初被他氣糊涂了,大叫一聲:走就走,有什么了不起的。他又指著我說:好,這是你說的,歸我滾,于是,我推了他一下,生氣的走了,他說好,于是就送我去車站。
再去車站的路上,我很想跟他說一聲對不起,可是,我說不出口,我也知道他也想這么說,可是,他也說不出口。
上了車,他就頭也不回的往回走了,我想,他這也太不夠義氣了吧。在車上,我一直在想著一件事,我到底該不該給他道歉,以至于我到了站也沒下車。
到了家后,我大哭了一頓,我傷心因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)好朋友。
過了幾天,又要去上學(xué)了,我起初在想他到底會(huì)不會(huì)原諒我呢,到了學(xué)校,我才知道原來我的擔(dān)心完全是多余的`,他就當(dāng)這件事從來沒有發(fā)生過一樣。與,我們有重新成為了好朋友。
這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的教師同學(xué),在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,這句話,果然沒錯(cuò),我就在學(xué)校中,認(rèn)識(shí)了我最好的朋友。
我的朋友初中作文10
在生活中,我有很多朋友,而書卻是我最好的朋友,只要手中一有書,我就忘了做其它的事了。
有一次,我和媽媽去外婆家的路上,我看見一家書店,我說:”媽媽,我們?nèi)昕匆豢春脝?“媽媽說:”好,我也去看看有什么好看的書!耙贿M(jìn)書店,我就跑去放作文書的的專柜,我急忙地找,找啊找,終于找到了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,我拿下來,急忙打開書,一頁,兩頁,我像很久沒有吃過飯似的,如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個(gè)多鐘頭了,連媽媽叫我也沒聽到,媽媽扭著我的耳朵,說:”回家了,叫你這么多聲,也沒有反應(yīng),真是的!白詈螅捎谖业乃览p爛打,媽媽終于給我買下了這本書。對于當(dāng)時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來說,這次可真是破天荒了!
我坐在車上,非常著急,希望快一些回到家,就可以繼續(xù)看我喜歡的書。
一回到家,我就立刻看書上,我足足看了幾分鐘,我就看完了。
有一回,放學(xué)回家的'時(shí)候,看見有一家書店,我就走進(jìn)去看了,我仍然像以往一樣,都選作文書看。
我覺得書給我?guī)碜畲蟮臉啡な牵鹤屛覍W(xué)到很多豐富的知識(shí),它能讓我們學(xué)會(huì)把作者寫的句子詞語讓我們學(xué)會(huì),它能讓我們知道作者的喜怒哀樂。
書,是我們的營養(yǎng)品,我們一頂要好好的吸收這些營養(yǎng),不要讓它的白白流失。
書——我的”好朋友“,我愛你!
我的朋友初中作文11
自從上了初中后,朋友很多,但都不是知心朋友,他們愛聊那些網(wǎng)游,比如DNF、CF,這些我雖玩過,技術(shù)都不 錯(cuò),But!他們不信!我也不理他們了,too。由于我很喜歡三國的歷史,我就開始玩關(guān)于三國的游戲經(jīng)過哥哥的介紹,我愛上了這個(gè)游戲:起凡!三國爭霸!
里面我認(rèn)識(shí)了1個(gè)新朋友,叫小林。由于家里都有電腦,所以我們經(jīng)常一起play qifang game,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小風(fēng)的朋友,咱仨總是一起聊天。
有一天,咱仨家里的電腦都改網(wǎng)通的了,我們仨一起笑著說:“咱仨真是情投意合!”接著,大笑幾聲,哈哈。然后就開始了游戲。我們殺的敵人潰不成軍,合作得不亦樂乎,總擺出1個(gè)兩腳貓的.手勢: 。輸了也是哈哈大笑的,沒一點(diǎn)悲傷?倰煸谧爝叺氖牵簥蕵范!
有一次,我問他,你家住哪?你叫啥名字?他沒有一點(diǎn)驚奇,好像認(rèn)為這是我應(yīng)該知道的,便答到:“我住山西,俺叫李恒!边@時(shí),我笑了笑,他也沒問我住哪里,叫啥名,我就認(rèn)為,他很信任我了,我也是。
還有一次,6月20號(hào),我過生日,他居然知道!我問他怎么知道的,他說,看我資料知道的。在我的資料里,除了沒填我名字外,什么都有了。他馬上執(zhí)意要送我個(gè)禮物,我說算了,但他不肯善罷甘休,一定要送,我無可奈何。在晚上7點(diǎn),他送了我個(gè)15元的起凡會(huì)員給我。
到現(xiàn)在,我與他認(rèn)識(shí)一年了,從未見面,但有一種信念,讓我們在看不見的情況下認(rèn)識(shí)了,這是一中緣分,但是,由于我家電腦壞了許久,他與小風(fēng)都以為我出事了。電腦好時(shí),他們都問我,我說:“放心,沒那回事!我現(xiàn)在好的很!但是,我家。變電信了!彼麄冋f,保持聯(lián)系就好!
我想對小林說:“你,等我!”
我的朋友初中作文12
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)陽光活潑的男絯兒。他長的壯壯的,一頭烏黑的密發(fā),一雙不是很大但卻炯炯有神的眼睛,說起話來總能讓人們哈哈大笑。
他非常的關(guān)心同學(xué)。記得三年級(jí)的一天,我在操場上和另一位同學(xué)比賽跑步,可能是我心里太想贏,就憋得勁往前跑,誰知腳下一陣打滑,一下子趴在了地上,摔得我半天沒爬起來,剛好被他看見,立馬跑了過來,一邊把我扶起來,一邊還關(guān)心的問我摔住哪兒了,疼不疼,當(dāng)他看到我的腿流血時(shí),馬上從兜里掏出紙巾,小心翼翼地替我擦試著傷口,還一邊吹著涼氣,想替我減輕疼痛,遂后他又將我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,直到我的傷口徹底包扎好為止。這件事直到現(xiàn)在我也不能忘懷。
他不但關(guān)心同學(xué),樂于助人,而且還是一個(gè)做事特別執(zhí)著,永不放棄的人。記的有一年暑假,我們班上好幾個(gè)同學(xué)約好在廠門口滑輪滑,還專門請了一教練,對我們的基本動(dòng)作進(jìn)行一下指點(diǎn),那天教練教的很起勁,我們也滑地很賣力,最后教練一高興,說要教我們一個(gè)難點(diǎn)兒的動(dòng)作叫“燕子飛”。就是先把速度提起來,然后向兩側(cè)伸開胳膊,同時(shí)抬起一條腿從后面向上翹起,看上去就像一只起飛的燕子,姿態(tài)輕盈,漂亮極了。可是我們大家怎么練都練不好,不是往左倒就是往右歪,就是保持不住平衡,哪像是一只要起飛燕子,簡直就是一群步蹣跚的`雛鳥,后來我們終于堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)心灰意冷的放棄了?墒撬麉s十分執(zhí)著,一遍遍的摔倒,又一遍遍的爬起,累得滿頭大汗,看著他那么辛苦地練,我們都勸他放棄吧!可他卻好像不學(xué)會(huì)不回家的樣子,繼續(xù)練習(xí),最終經(jīng)過他的一次次的努力,終于成功了,我們都為他喝彩,為他高興。通過這件事,也讓我感到了“世上無難事,只怕有心人”。
我的好朋友就是這么一個(gè)樂于助人,做事執(zhí)著的人。哎呀!瞧我這榆木腦袋,忘了告訴你們,他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖廣宇。
我的朋友初中作文13
抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光,一個(gè)人在我心頭跳動(dòng),借著今晚的星光,我終于想起,那就是曾經(jīng)陪伴過我的——我親愛的朋友。
我親愛的朋友,你可曾記得?那天晚上,你拉著我的手跑向小山坡,望著那滿天星星,你告訴我,當(dāng)流星劃過天空,對著流星許愿,就會(huì)夢想成真。我眨巴著大眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,天真地抬頭望著漫天群星,幻想著:我真的看見了流星,對著它許了愿,并夢想成真。
我親愛的朋友,你可曾記得?那一次,我發(fā)燒了,病得十分嚴(yán)重,每天只能躺在床上,哼哼呀呀地說一些胡話。當(dāng)時(shí)你,我的朋友特地來了我家,輕聲安慰我,并送我了一幅畫:畫上是一片深藍(lán)的夜空,在天空中閃耀著漫天群星?吹疆,我笑了,眨巴著大眼睛望著你,你對我說:“別忘了流星和希望,你會(huì)好起來的!”你撫順了我散在臉上的長發(fā),笑著輕聲對我說。
我親愛的朋友,你可曾記得?小學(xué)四年級(jí)時(shí),你的媽媽病了,你不僅要學(xué)習(xí),還要照顧媽媽,我清楚的`看見,那一段時(shí)間里,你瘦了很多。一次單元測驗(yàn),你只考了70多分,你受不了這個(gè)打擊,哭了好長時(shí)間······晚上,我拉著你跑向小山坡,指著天上的星星:“流星會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的!”你聽了,擦干了眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。
我親愛的朋友,無論身在何處,我都祝福你,愿你不要忘記流星,朋友,我還要送你滿天星光······
我的朋友初中作文14
如果你問我最好的朋友是誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦!他可是一個(gè)既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽我說說吧!
一次,我忘記了寫作業(yè),我知道老師是一定不會(huì)放過我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄!笨伤麉s干脆地連聲說:“不行!不行!”不料,我千算萬算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說:“老師說了,作業(yè)必須獨(dú)立完成,抄襲作業(yè)是不對的!卑Γ∥覞M心歡喜地去借作業(yè),不但沒借著,還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的陽關(guān)道,他走他的獨(dú)木橋”,我一馬當(dāng)先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。
從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他?墒怯滞ㄟ^一件事,使我竟然改變了對他的看法,又喜歡上他了。
一次課間,我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來,只聽“嘩啦”一聲,班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,老師突然闖進(jìn)了班級(jí),厲聲問道:“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“老師,是我不小心打碎的。”“?”我心頭一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的`雙眼。放學(xué)后,我找到他,跟他道歉,可他卻說:“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔(dān)心地問:“那玻璃可咋辦。俊彼忠慌男馗f:“你盡管放心,我自有辦法!甭犃送跛傻脑挘倚睦镞@塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來到了學(xué)校,一看王松正在按玻璃呢!頓時(shí),我明白了一切:原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友啊!
這就是我的好朋友——王xx,不賴吧?聽了我的介紹,你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧!
我的朋友初中作文15
朋友是誰?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂,分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計(jì)較得失,一直理解你的人。
她,就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說說笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了點(diǎn),沒有及時(shí)出班級(jí)的門,她則會(huì)站在門口,不驕不躁,從不會(huì)催促,只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我,我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒關(guān)系的啦,我們誰跟誰啊,”我的心有些沉重,想著下次得快一點(diǎn)整理書包,算是將功補(bǔ)過了。
有一次,語文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務(wù)是一小組,當(dāng)我檢查到她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒有記全,當(dāng)時(shí)她正好不在場,我正想要向老師匯報(bào),但是一想到她平日里在教室門外等我的場景,我便猶豫了,這時(shí)老師走了過來,問我:“有沒有筆記沒寫全的同學(xué),把名字告訴我。”“有有……”這時(shí)我發(fā)現(xiàn),老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了,我一時(shí)緊張起來:“就是……她!崩蠋熌闷鹞沂种械臅戳丝,幫她用筆畫了一些字詞,然后讓我叮囑她回來后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對我有意見,不會(huì)再天天等我了吧,即使會(huì),也不會(huì)像從前那樣與我好了吧。我的心開始不安起來,那天放學(xué)她還沒有回教室,我就先走了,獨(dú)自走路的感覺真的很不好,想到她回來時(shí)得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對她……
第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態(tài),發(fā)現(xiàn)她非但沒有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè),我很受感動(dòng),心里也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時(shí)候,依然看見她在門口張望,依然沒有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊與我說說笑笑,沒有半點(diǎn)責(zé)怪我的.意思,我本想向她道歉的,但看見她只字未提,我也沒有再說,心上沉重的石頭也終于落了下來。
我想,也許她是對的,好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)與怪罪,對不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對我的理解。
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