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我的朋友初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友初中作文1
朋友是明燈，在你失落時指引你；朋友是把傘，在你困難時為你遮風(fēng)擋雨；朋友是團火，在你寒冷時>溫暖你；朋友是。
我的朋友是一個誠實謙虛，學(xué)習(xí)超好的人。他平時的話不多，但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。
說起我和他的故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天，我突然感冒發(fā)燒了，實在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時請假打針，過了兩三天病就好了，可我的'課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課，但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯過了。大病初愈的我回到學(xué)校時，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了�！甭犃怂脑挘一腥淮笪�，望著他那誠懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時間竟然說不出話來，只是點了點頭。然后，他仔細地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識學(xué)會了。
在我需要時，他不請自來；在我困難時，他給我?guī)椭辉谖胰〉煤贸煽儠r，他替我高興；在我失望時，他給我鼓勵，他就是我真正的朋友。
我的朋友初中作文2
打開門，一陣?yán)滹L(fēng)直往身體里鉆。我嘴里小聲地說：“真是的，這么冷的天，還要我出去買東西。”
我一路小跑，到商店里買好了東西又趕忙回到家中。這時，我聞到了一絲絲芳香。根據(jù)香味，我發(fā)現(xiàn)我們家院子中那一株很小很不起眼的臘梅。我當(dāng)時十分奇怪：家里哪有什么臘梅？事后我才想到，是我以前的一位朋友送的。
那天，我到朋友家玩，在他家的院子里，我發(fā)現(xiàn)了幾株不很起眼的花。我問朋友那花叫什么名字，為什么在這么寒冷的天氣還能開花。朋友說那叫臘梅，只有在冬天它才會向人們展示它的`美。臨走時，我厚著臉皮向朋友要了一株小的臘梅。
起先，我十分細心地照顧這株臘梅�？墒菚r間久了，我漸漸淡忘了它。它雖然還是那么的不起眼，可是，枝上卻綴滿了花朵。那每一朵花都仰起臉，抬起頭，迎接風(fēng)雪，并沒有一點害怕的感覺。
我不禁被它所感動了。是�。∫恢耆绱嗣利惖幕楹尾辉诖禾扉_放呢？哦，原來是這樣。它不想做溫室里的花朵，不想和其他花一樣，它希望自己能做一株堅強的花。
這株臘梅告訴我很多很多，他告訴我要做一個堅強的人，即使沒有人關(guān)注你，沒有人在意你，沒有人理睬你，你也要堅信：是金子總會發(fā)光！它那潔白無暇的花瓣告訴我，要做一個心地善良的人；它那翹起的花瓣告訴我，要做一個不服輸?shù)娜恕Ｔ谂D梅無聲的鼓勵下，我克服了一個又一個困難，取得了勝利。
這位朋友給了我精神的啟示，我要感謝我的這位朋友。
我的朋友初中作文3
我是個小書蟲，每到假日的時候，就是我最快樂的時光，因為爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午。 我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書，徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚，我也細細品嘗那心靈的食宴，淡淡的書香流進心扉，豐富了我的.心靈，這時，是多么的快樂啊！ 我總是沉浸在書香世界中，翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說，帶領(lǐng)著我天馬行空的想像；一個歷史故事，讓我回到過去，吸取前的經(jīng)驗；一則童話故事，引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界；一本偵探小說，教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡，成功破案；一本偉人傳記，讓我體驗到他們不屈不撓的精神�！ 《钅捴巳丝诘纳窆韨髌鎰t是我的最愛。有時在風(fēng)雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上，狂風(fēng)掀起驚濤駭浪，澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲，令人膽顫心驚，嚇得屁滾尿流。而有時走入了神祕的村莊，空洞洞的房子一片漆黑，只看到隨風(fēng)飄揚的布幔，一個人影也見不著，在不遠的小山丘上，還會傳來陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲，雜草被撥亂的痕跡，令人心神不寧，懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫��！ 書傳達了人間的喜、怒、哀、樂，描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞，開闊視野之外，更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此，圖書館一直是我休閑的最佳去處，希望大家也能多到圖書館走走看看，自然就能夠深切體認(rèn)到圖書館的好，讓圖書館也成為您的好朋友吧！
我的朋友初中作文4
在班級里，我有4個好朋友，他們分別是：小鄒，小趙，小楊和小何。
首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級中的體育能手，在學(xué)校的運動場上，總是能見到他活躍的身影，而且每次都名列前茅。
小鄒的數(shù)學(xué)也是班級里的佼佼者，面對一道道復(fù)雜的幾何論證，他總是有清晰的思路，并且還會幫助我們這些成績不算太好或者幾何論證不好的同學(xué)。
他為人正直，常常見義勇為，所以他也是一個熱心腸。
其次是小趙，他是一個樂觀，待人友善的人。在班級里，小趙的人緣特別好，而且小趙樂于分享，好的事物都會第一時間內(nèi)分享給大家，從來不會吝嗇。
小趙雖然長得十分高，但是體育方面并沒有什么優(yōu)勢，跑步常常會掉隊。小趙的成績不穩(wěn)定，總是徘徊在中下游區(qū)域，算是班級里的后進生，但是我們還是朋友。
然后，是我的好朋友小楊是我們班級里最最受歡迎的`男生。他的性格溫和，幾乎從來不生氣，這讓班級里的每一個同學(xué)都和他成為了朋友。
英語是他的強項，每次英語考試，他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成績都還不錯，每次月考，期中期末考試，他都能排進前十�，F(xiàn)在他去了香港，我會懷念他的。
最后，是小何，他是一個有責(zé)任心的人，他在班級里擔(dān)任電腦管理員，而且每天放學(xué)都會把電腦關(guān)機，從來不會忘記。
小何待人友善，誠懇。他的成績上下起伏不定，有時考的一般，有時考得很差。
怎么樣，看了我的四位好朋友是不是很羨慕我？
我的朋友初中作文5
我家里養(yǎng)了許多植物，其中有一盆我猶為喜愛，想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!
我把這盆植物稱作小毛，遠遠望去小毛既像一個巴掌，又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的，小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上，小毛全身都是墨綠色的，就像染了顏色的手掌。仔細聞一聞，它什么味道也沒有，還差點被它的葉子扎著了鼻子，它的葉子既像一個鋒利的針，又像刺猬身上的刺，真奇特啊!小毛大約長20厘米，寬5厘米，它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物，還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁，小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里，它就可以凈化空氣，讓你睡個安穩(wěn)覺，怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前，有個惡魔讓一個村莊里寸草不生，大家都快餓死了。有一個神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場，后來神仙勝了，但是手臂被惡魔砍掉了，落在了地上就變成了一種植物，大家叫它仙人掌，哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!
最近，小毛當(dāng)母親了，它有一個小小毛的`孩子，小小毛是嫩綠色的，躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹，我好似看到了一個景象，小毛擋在小小毛的面前，為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽，她何償不是用愛來為我遮風(fēng)擋雨呢!
我的朋友初中作文6
我有位知心好朋友。遠看他長得胖胖的，近看其實是“啤酒肚”襯托出來他長得胖胖的。他長著雙眼皮，留著平頭，嫩嫩的臉蛋，摸起來感覺就像嬰兒的臉蛋一樣，不過稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配，稍圓的臉可愛極了。
不過，他的脾氣是一會冷一會熱，我對這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天，他因為不知什么原因所以要罰寫作文，放學(xué)后，他竟然好像跟我是冤家似的，做出要打人的樣子“我好想打人啊！”不過日久天長，我覺得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情，他跟我談天說地，好不熱鬧，對我特別熱情，當(dāng)時甚至都有同學(xué)說我們兩個是同性戀。
他的特點是：你只要對他說話他就會不停地眨眼睛，你或許奇怪，想要弄個水落石出，其實是很簡單的道理——天生的`原因。還有一個特點：大網(wǎng)蟲，星期五只要回家，玩起電腦沒完沒了，至少要三小時，多的話，五點到十點是有可能的。不過后來王老師對全班的制止，已經(jīng)大有好轉(zhuǎn)，只有上網(wǎng)寫作文，根本沒玩電腦。
他的特長是英語，記得有一次，趙宇航考了個全班第一九十九分，當(dāng)時全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時對趙宇航五體投地啊。乒乓球，他還是我的師父呢！不到半小時我就能接上趙宇航一兩球，要知道當(dāng)時趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二��！
我想同學(xué)們想知道他是誰吧？他就是——趙宇航。
我的朋友初中作文7
窗外蔚藍的天空中飄浮著一朵朵悠悠的白云，窗檐下碧綠的爬山虎正在風(fēng)中搖曳，窗內(nèi)是長長的走廊，不時傳來雜亂的腳步聲，其間有一個十一二歲的姑娘，梳著高高的馬尾辮，正仔細地為另一個女孩包扎著傷口。
這女孩便是我的好朋友樂樂，我初識她時，正是上小學(xué)二年級，那一年，媽媽回單位上班，為了能更好地照顧我，便把我從奶奶家的小學(xué)到了離家較近的小學(xué)讀書，報名時我對她的印象非常的深，整齊的馬尾辮，樸素的.著裝，高高的個頭，格外引人注目。她是個開朗大方的人，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，于是不過幾日，我們便熟識了。
那一次，老師讓班里的班干部在報名前一天來學(xué)校搬書，搬書可是個力氣活，我天天在家里好吃懶做，連地都不掃，辦了幾次便累得氣喘吁吁、腰酸背痛。好不容易搬完了，我卻覺得手上疼疼的、粘糊糊的。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)手指流血了，傷口處向外滲著血，正隱隱作痛。我向傷口處輕輕地吹氣，想緩解疼痛，卻無濟于事。這時樂樂看見了，二話不說拿著自己準(zhǔn)備買冷飲的一元錢，向?qū)W校的商店跑去，不一會兒就買了幾個創(chuàng)可貼為我包扎，血很快就止住了，看著滿頭大汗的她，我鼻子一酸，眼淚差點就掉了下來。
我的朋友初中作文8
朋友，每個人都有。但我認(rèn)為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁�！甭牭竭@句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。
有一次，數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復(fù)給他，說：“我今天考的`數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成績�！扁参康溃骸斑@次考不好，還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好，成績那么優(yōu)異，考砸一次，就會認(rèn)真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓(xùn)，下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！
我的朋友初中作文9
朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外。
我有一個十分要好的朋友，他的名字叫吳超，是我的同班同學(xué)，以前還是小學(xué)同學(xué)，只不過那時還不認(rèn)識。到了中學(xué)，遇見了他，和他一聊，才知道什么叫相見恨晚。吳超長得很精神，高高的鼻梁，炯炯有神的.大眼睛。我和他上學(xué)同路，所以彼此就會更了解對方。我們經(jīng)常會和沈煒麟、曹元成、鄭宇輝、陳翔等人打籃球。
令我對吳超印象最深的一件事是：有一次，我們幾個聚在一起打籃球，我和吳超、曹元成一隊，PK另外三個人，他用飛一般的速度來了一個三步上籃，陳翔沖了上來，撞在了他身上。對方卻大聲地說：“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦�！蔽覀儽愫退麪幊沉似饋怼懊髅魇悄阕约鹤采蟻淼模趺词俏曳敢�(guī)呀，你怎么這樣？”就這樣，我們便吵了半天。接下來，吳超出面說：“不就是一個罰球嗎？就給他們吧。”陳翔罰號球后，比賽繼續(xù)進行。最后就差那么一分，我們輸了。這時，吳超說由于我的緣故，我們輸了�！蔽覀冋l都沒說話，可都在心里佩服吳超的做法。
我的朋友初中作文10
圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生，我和他是在九色鹿英語培訓(xùn)班的同學(xué)，我和他見面的第一天就相見如故，成了無話不說的好友。陳漢杰是個彬彬有禮的朋友，他有獨一無二的招牌動作：每次見到長輩時，他總是走到大人面前站直，滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好！”為此，他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎。原來，這一切都要歸功于他奶奶的教育，他經(jīng)常和奶奶去上國學(xué)課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長輩的好習(xí)慣。“三人行，必有我?guī)熝伞保液退绕饋碚媸亲試@不如，還要向他多學(xué)習(xí)。
他是個活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個小組派出一桌的同學(xué)來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的'友誼又進一步加深。
我們的見面時間并不多，每周只有兩次。他去美國看望爸爸，回來都會給我?guī)硇√枪�，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國可以學(xué)好中國文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。
聽說他即將去美國生活了，我們最近也沒有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎？
我的朋友初中作文11
我有一個好朋友，他既是我的鄰居，也是我的同桌，每天早上我們都會一塊騎車上學(xué)，記得我們剛上初中的時候，那時我們兩個第一次騎車去上學(xué)，本來好好的，結(jié)果走到半路成了飆車大賽，我依然清晰的記得那次我到學(xué)校的慘樣，雙腿幾乎抬不起來，更別說走路了，而他也好不到哪去。
從初一開始，我們兩個就成了形影不離的好朋友，每次調(diào)座位，我們都會與老師建議做同桌，因為在學(xué)習(xí)上，我們不僅是競爭對手，還是互幫互助的'好朋友，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了班里的第二十名，而他卻是班里前三，遠遠的把我甩在了后面，從那次我就爸把他當(dāng)成了我的對手，但是我與其他人不同，因為對手應(yīng)該是水火不相容的，我們卻不一樣，每次遇到難題的時候，我還是會向他請教，而他也是耐心的給我講解，甚至還會講一些其他的新方法，而一個月后的階段考試，我的成績也大大的進步了，我們兩個也成為了班里同學(xué)們的榜樣。
當(dāng)然除了學(xué)習(xí)，我們還有共同的愛好，那就是電腦游戲，每次放假，我們都會去離家不遠的網(wǎng)吧玩上兩個小時，雖說我們喜歡游戲，我們卻相互監(jiān)督，從來不沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于電腦游戲。
我很開心能夠擁有這樣一個好朋友，我也希望大家能夠找到自己的好朋友。
我的朋友初中作文12
看，中有一個人在玩耍，你知道他是誰么？他就是我的朋友——王世龍。
他長著一雙炯炯有神的眼睛，一張香蕉般的嘴，還有他那瓜子臉，就像在那里正思考的學(xué)者。
王世龍是初一四班名副其實的好學(xué)生，但他也很會玩體育器材。剛開學(xué)沒幾天，我就場的'右側(cè)那些花樣的特與器材搜迷住了，只要下課鈴一響，我便以F1的速度到體育器材那兒，每次王世龍都要慢幾分。又一次，在眾多的體育器材中，我發(fā)現(xiàn)一項很好玩很好玩的運動，就是在兩個單杠旁有兩個柱子，再往上的就是兩個非常長的剛支著，再有兩個的中有很高的“正方體”自從我發(fā)現(xiàn)這個之后，我有每天都在玩一個體育器材。有一天，王世龍對我說：“你看咱倆天天同一個體育器材，以如此熟練，為何不來次比賽呢？”我聽完后立刻答應(yīng)了下來，跑到了“比賽用具”前，經(jīng)過一翻運動后，王世龍說：“3—2—1，開始！”王世龍說完便輕便地爬上去了，而我呢？我的推線灌了鉛一樣，，此時此刻，王世龍已經(jīng)爬到了單杠部分，只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務(wù)，而我還在地上，根本沒有了時間，這是王世龍停留了下來，在原地等候著我，帶我爬上去時，我和王世龍便一起的從最后一站跳到終點······
朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)憂愁、他可以陪你歡樂，他還可以陪你哭泣。
初一:于晟鈞
我的朋友初中作文13
郭甜甜是我的同學(xué)，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學(xué)的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長，是班主任老師的'小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會原諒她；同學(xué)有錯認(rèn)錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學(xué)爭個高低。
郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。
我的朋友初中作文14
我的好朋友依琳，她與歌星依琳可是同名喲！南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，整潔得不能再整潔的衣著，再加上她那對迷人的小酒窩，在我的心目中是一個典型的.文靜女孩。
但有一件事卻完全改變了我對她的看法。
一天，晨讀還沒開始，老師也還沒有來。忽然，教室傳來了一陣嘈雜聲，原來是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來了，他們都不是省油的燈，打起架來可沒完沒了。突然，兩人之間閃出了一個身影，把吳立拉到了一邊，啊，原來是依琳，這時，張杰拿起了板凳，向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快，一個箭步，推開吳立，才讓他轉(zhuǎn)危為安，依琳說：“住手，你們都想挨批評嗎？”教室一下子就安靜下來，這場風(fēng)波平息了。我忽然覺得她那文靜中蘊涵著一種無所畏懼的力量，表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒有發(fā)生一樣回到自己的座位上，開始晨讀。
記得有一次，小麗同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，臟物滿地都是，教室里一股難聞的氣味，讓人覺得惡心。同學(xué)們用手捂著鼻子，有的拿起書來扇。這時，依琳不聲不響地從座位站起來，走到小麗身邊，掏出自己的手帕，一面輕輕地拍著小麗的背，一面給她擦凈嘴邊的臟物，并說：“我扶你去看醫(yī)生吧！”
你看，這就是我的好朋友依琳，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。作文
我的朋友初中作文15
我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長刺的仙人掌。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個月不給它澆水，它也不會顯出枯黃的神色來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強。
一個夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個個花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物，卻不知道它也會開花�；ㄉ埸S如剛孵出的`小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。
仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細胞生長、降低血壓的作用；多糖具有增強和提高機體免疫機能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強生理機能等。
看來，植物是我們的好朋友��！我們應(yīng)該去保護它們啊。
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