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我的朋友初中作文

時間:2023-07-06 10:16:15 初中作文 我要投稿
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我的朋友初中作文范文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的朋友初中作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的朋友初中作文范文

我的朋友初中作文范文1

  我的好朋友的名字叫江權(quán)御,他胖胖的,圓圓的臉蛋上,一雙寶石般的眼睛,晶瑩透明,閃閃發(fā)亮。烏黑的頭發(fā),在陽光下閃爍著光芒,讓人睜不開眼睛。他很聰明,還喜歡笑,一笑就會把煩心的事拋到九宵云外去了。

  我們是好朋友,當我遇到困難時,他會來幫助我。有一次,我們在玩游戲,我不小心摔倒了,然后羅億和陳庭好把我按倒在地,我在那里使勁喊著:“救命!救命!”一會兒,江權(quán)御發(fā)現(xiàn)了我,急忙跑過來,把羅億他們弄開,救出了我?伤麄冞是追著不放,江權(quán)御叫我先走,他在后面打掩護,我當時顧不了這么多,就以最快的速度跑出了他們的視野。當我再返回原地時,他們好像隱身了一樣,怎么找也找不到。這時,我很緊張,江權(quán)御到哪去了?來到他們的 基地 一看,才知道江權(quán)御被抓了,我心里很是過意不去。在我的一再請求下才放了江權(quán)御。江權(quán)御不僅勇敢,還是一個為別人著想的人。

  江權(quán)御還很細心呢!有一次,譚老師在黑板上寫了一個錯字,我們都不知道。江權(quán)御在查字典,我認為老師寫的是對的',叫他不要查了?伤彩且椋乙矝]管他了,愛查就查唄。一分鐘,兩分鐘過去了,江權(quán)御終于查到這個字,發(fā)現(xiàn)是老師寫錯,連忙叫老師改正?梢娝嵌嗝吹募毿陌!

  江權(quán)御是一個勇敢、細心、為他人著想的人,我為有這樣一個朋友而感到驕傲。

我的朋友初中作文范文2

  我有一個最要好朋友是一個新學生叫楊桂欣,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅的小臉蛋兒,粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長得很漂亮。

  開學第一天,我早早地到了學校,聽說來了一個新學生,一聽到有新學生來我就激動,因為這意味著我會有一個新朋友,所以我便幫她占了個坐位。過了一會兒,門口來了一個漂亮的女生,一看就知道是新生,那新生一進來就東張西望,從她那眼神里就可以看出她在找坐位,于是我便高喊“新朋友,坐這,我?guī)湍阏剂藗位置”說完那新生坐過來,握著我的.手說 你好,我叫楊桂欣,很高興認識你“你好,我叫萬益,很高興認識你”之后我們你一句我一句得在聊天,聊著聊著我們就成了好朋友,但這個友誼呼會不會受到阻礙還是個未知數(shù)。

  第2天上學,我和楊桂欣兩人一起去上學,在上學的小路上我們走在小巷遇到了兩個小混混,他們一把抓住楊桂欣,說“交出錢來”我們幾乎都被嚇哭了,而楊桂欣便把書包給他,我們便把身上所有的錢給了他們,一共加起來有10元,那兩個小混混見書包里除了書就只有筆,而身上只有幾塊錢是,便揮起手要來打我們,我見他們要打我們便抓起楊桂欣的手跑,我們一直跑一直跑,直到跑到那兩個小混混沒有追是,我便喊了一是“想追我,知不知道我可是學校馬拉松冠軍呀,哼”說完楊桂欣拉起我的手說“友誼萬歲”

  就這樣我們成為了最要好的朋友。

我的朋友初中作文范文3

  我有一位最要好的朋友——得得,我們以前的關(guān)系曾不是很好,總是‘‘兩天一小吵,三天一大吵’’的,但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了,直到成為無話不談的知心朋友。

  那天,在學校里我們又為了一點芝麻大小的.事吵架了,回家的時候天空姐姐突然“變了臉”,下起了傾盆大雨,我居然沒帶傘,這還不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一條,我心想:一定不能讓她看不起我。于是,毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著,我有點累了,漸漸放慢了速度。她追了上來,我們一前一后地走著,雨點無情地打在我身上各處地方,此時,我以經(jīng)淋地沒有一處干的了,衣服整個貼在身上,我自言自語地說:“要不跟她說一聲一起撐傘回家”?墒俏也缓靡馑颊f。過了一會兒,我看見一個身影向我走來,對!是她,她慢慢走了過來,吞吞吐吐地輕聲說到:“我們一起走吧!”她說地很輕但是我還聽得見,她大概也是不好意思說。我們一起走了回去,雖然一路上什么話也沒說,但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。

  回到家第二天,我覺得還是得去謝謝她,于是,我走到她家樓下,喊著:“謝謝你昨天給我撐傘!彼芰顺鰜,大聲對我說:“這有什么好謝的,沒關(guān)系!焙髞硭埼业剿胰ネ妫乙埠芩斓卮饝(yīng)了。幸福在我們的整個身體里流淌。

  得得是我無話不談的知心朋友,跟她在一起時是我最幸福的時刻,所有煩惱都拋到了九霄云外,什么事都打擾不了我們,我們一起學習,一起玩耍,共享美好時光。

我的朋友初中作文范文4

  人之相知,貴在知心。

  朋友大致分為兩種;蚴侵,亦或是過客。在交朋友上,我們一直秉持著寧缺毋濫的宗旨,不求多,但求精。

  高山流水琴三弄,明月清風酒一樽。隨之便想到鐘子期與俞伯牙的故事!安郎乒那,鐘子期善聽!被蛟S,朋友之間的情誼就蘊含在這杳杳琴音中了,言語也略顯蒼白。而“子期死,伯牙絕弦,終身不復鼓。”或許,這般的知己,就是對友情最好的詮釋。

  在古代漢語中,“朋”和“友”都有友人、知己的意思,那么,即使將兩字拆開,也不會影響其中的意思。但是,在現(xiàn)實生活中,朋友又怎么能輕易分開?

  朋友是一把鐵鏈,它可以鎖住彼此的心靈。

  朋友是一座橋梁,它可以溝通彼此的內(nèi)心,交流思想。

  而在當今社會,朋友的定義是什么呢?有人說:“朋友就是互相利用的吧!”也有人說:“你有錢的時候就是朋友,沒錢的時候就是損友!

  而我卻認為:朋友不應(yīng)該這樣狹義的理解。只要你善于去摸索,去攀爬,愿意對別人付出真心,就會獲得真正的友誼。

  忠誠的朋友所帶給你的是穩(wěn)定的信任,你在任何時候都可以尋求他的幫助,因為是朋友。

  有了朋友,在孤獨的時候,我們便有了精神的寄托,在煩惱的時候,我們可以放心的'向朋友傾訴,因為是朋友。真誠的友情是長久的,不會暫留如水,瞬時煙消云散。有時候,朋友的一拳,勝過敵人的一吻。

  有朋友的日子里,陽光燦爛,花朵鮮艷,希望每個人都能找到真正的朋友。

我的朋友初中作文范文5

  我有一個好朋友小冬,他個子不高,顯得又瘦又;他長得虎頭虎腦,兩只眼睛又圓又亮。

  有一次,我和其他同學邀請小冬。一聽打籃球,他心里又氣又羞:我長得這么矮,雖然打過籃球,但球技并不怎么樣。如果輸了球,那多沒面子呀但他還是應(yīng)了聲“噢”。

  我們來到籃球場,找了一個合適的籃球架。我們共個人,三人為一組,分為“必勝隊”和“無敵隊”。我被分到“必勝隊”,而小冬則被分到“無敵隊”。比賽開始,“必勝隊”的隊長小C先發(fā)球,只聽“嘭”地一聲,球進了來了個開門紅。只可惜球剛掉下來就被對方的老K搶走了。老K果然是高手,三步?jīng)_天之后,球就毫不猶豫地進了籃筐?粗p方球技都不差,打平了,怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”,搶過球。在爭奪球的過程中,我來了個遠距離射擊,球又進筐了我們歡呼起來。

  此時,隊長小C接過球,又傳給了隊友小G。小G正拍球前進,對方的隊長中衛(wèi)對小冬說了一句話,小冬答罷便退了小G一下,小G一不留神時球就被小冬劫走了。此時此刻,我們隊的.隊員異口同聲地說:“小冬,你犯規(guī)了”“誰犯規(guī)了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個球也沒進,你們怎么不讓我一下我沒犯規(guī)就是沒犯規(guī),我不跟你們玩了,哼,小冬一走,比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊,可能會讓你失去很多好朋友,只要你留意,機會總是有的。

我的朋友初中作文范文6

  朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時希望對其傾述;你有喜悅時希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。他,就是這樣一位朋友。

  他是我們的班長,也是我的好朋友。他學習很好,長得沒什么特別,對人經(jīng)常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以為他是個不折不扣的'“書呆子”,一件事,讓我重新認識了他。

  前 幾天,學校派我和幾個其他班的同學去校外參加一個大會。我想把中隊日志交給他完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來:中隊日志還在 我抽屜里沒來得及給他,怎么辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時能很快寫完嗎?不能按時交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個疙瘩,我這個急性子,真恨不得馬上趕回學校。

  一晃一下午過去了,當我回到學校時,已經(jīng)放學了,班里只剩寥寥無幾的幾個 值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是他記的,最后還附了一句:“我把中隊日志拿回去寫”。他居然還沒忘了寫中隊日志!當時,我真想握住他 的手,連說幾聲“謝謝!”

  他,就是楊晨,一個正直的好班長,一個真誠的好朋友!

我的朋友初中作文范文7

  她,相貌平平,不胖也不瘦,也許在別人眼里,她只是一個普通得不能再普通的人。但在我的心里,卻是我最重要、最親切、最信賴的朋友——王茜茜。我和她的認識是在分掃地組的時候,老師在滔滔不絕的念著各項工作的分配,我在下面靜靜的聽著,到我了,“王茜茜、馬靜涵?”老師說。當時我心里想:哎!倒霉呀!都是一些不認識的.人,我一定找一個輕松的活兒干,嘿嘿!就對組長王茜茜說:“我想擦窗臺!保ㄒ驗槲覄偛畔肓艘粫䞍,覺得擦窗臺最輕松了)說完這句話,我心里就想,她一定不會分配給我,這種輕松的活兒,估計人人都想做!誰知,結(jié)果大大出人意料,她爽快的答應(yīng)了我。因為一組的原因,我和她常常在一起,所以就慢慢成為朋友了。

  王茜茜不僅為人豪爽也非常熱心,我們周圍誰有不會的題,她就熱心腸的給別人講。記得有一次,我有一道數(shù)學題,想了很久,也不會,她就對我說:“不會做嗎?我給你講講吧!彼闷鹞业难莶菁,在紙上邊講邊畫圖,她講了一遍,看我還不會,又認真的給我講了一遍。

  她也很仗義,下課時,我被別的人欺負了,她一定會站出來幫我,幫我出氣。

  有時,她也是我傾訴的對象,我有什么不順心的事、高興的事、難過的事,都向她說。她總是會認真、耐心地聽我講完,也沒有不耐煩,遇到難過傷心的事,也會安慰我。

  她的優(yōu)點有一大籮筐,缺點也有很多,無論她變成什么樣,在我的心中永遠是NO·1——最好的朋友。

我的朋友初中作文范文8

  她有著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,長長的頭發(fā),雖然不是很漂亮,但她非常善良,特別愛幫助別人的,你們來猜猜她是誰吧!對她就是我的好朋友曹穎。我和她初次見面在一年級的時候,我怕生,特別靦腆,不怎么敢跟別人說話,曹穎跟我過來打了個招呼,想跟我做朋友但我不敢,我就無視了她,但我也有悄悄地關(guān)注她,她特別愛幫助別人。直到一年級下學期,我和她成為了最好的朋友。

  記得那天,我起床起晚了,上學就匆忙的走了,連飯都沒有吃,到了學校上課了我才知道,我忘記拿鉛筆盒了,我就像上場的軍人沒帶槍,急得我就像熱鍋上的螞蟻!我急忙向我的同座借筆,但他只帶著一支鋼筆,我推推上方的曹穎,向她借筆,她連想都沒想,就馬上借給我了,這我才敢進一步了解她,她人特別心軟,有人欺負她了,我想替她報仇,她卻決定不跟別人計較,因為她覺得他們肯定是不小心的',她讓我懂得什么叫做寬容!我應(yīng)該好好向她學習!

  她本來和我不熟悉,有些拘謹,但我們現(xiàn)在是最好的朋友,我才發(fā)現(xiàn)她有時候也會大大咧咧!但是,我的任何小脾氣她都會接受!

  還有一次,我們下樓玩,看到一個小朋友摔倒了,她馬上跑上前扶起那個小朋友,還幫小朋友拍了拍身上的土,關(guān)心地問了問小朋友:“沒事吧!”曹穎是多么善良!

  她就是我的好朋友,一個樂于助人、為別人著想的人。

我的朋友初中作文范文9

  你像一束光芒,照到了我的心中,讓我明白了誠實的道理,你是一個十分值得交往的朋友,因為你懂得誠信。——羅塔娜

  朦朧的月光照在了羅塔娜家里,她站在窗邊!鞍ィ忠D(zhuǎn)學了!這已經(jīng)是我的第三次轉(zhuǎn)學了!”她喃喃自語道。

  第二天,羅塔娜來到了新學校里。自我介紹完畢后,她便來到了老師安排的座位上。同桌是一個看上去很可愛的女生:粉粉的.卷發(fā),明亮的大眼睛。一等羅塔娜坐下,便主動介紹自己。原來她叫琳麗娜!“嗨!”羅塔娜很害羞地,不自然地打了個招呼。

  下課時,羅塔娜去參觀了她們的學校。一座座小假山建在湖旁,顯得格外秀麗。琳麗娜對她說:“這是星之湖,是我們學校的明珠,這是……”參觀完學校后,上課鈴聲響了。

  老師站在講臺上報成績,新來的羅塔娜沒去考,但也想聽聽好朋友琳麗娜的成績!一分鐘,兩分鐘……總算聽見了!琳麗娜考了一百分!羅塔娜不禁鼓起掌來,大家也羨慕地贊嘆。

  可發(fā)下卷子時,原本一臉高興的琳麗娜皺了皺眉頭,因為她發(fā)現(xiàn)了一個錯別字!這下她可糾結(jié)了,到底要不要向老師說呢?羅塔娜在一旁拼命朝她擠眉弄眼,讓她不要去改,免得讓完美的成績?nèi)旧狭藗小污點。但琳麗娜不這么想,她最終選擇了告訴老師,選擇了誠信。

  下課時,兩人又結(jié)伴去欣賞學校的風景。望著星之湖,那么純潔,那么清澈,羅塔娜心想:琳麗娜,我值得交往的好朋友,你的心靈就像星之湖,如此明亮,如此美好……

我的朋友初中作文范文10

  東勤勉是我最好的朋友,他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淺黑色的眉毛,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神,他是個老實人,待人真誠,寬宏大量,所以我喜歡和他做朋友。

  記得上三年級的時候,我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸,一下子樂昏了頭,作業(yè)也是隨便地寫一寫,就做完了。直到上床睡覺,我的那股興奮勁還是沒有減弱。

  于是,第二天上學,上英語課的時候,我發(fā)現(xiàn)自己英語書落在了家里。趕緊跟家里電話,家里沒有人,媽媽爸爸上班了,爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書,我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。

  眼看就要上課了,想到林老師上課嚴肅的神情,我有些不寒而栗:林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧?也許會把我趕出教室!

  這時,東勤勉走了過來說:“汪瑞杰,你沒有帶英語書吧!沒關(guān)系的',我們是好朋友,可以一起看呀!”我感激得對東勤勉說了聲謝謝。在課上,東勤勉不會讀的英語單詞我教他,而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經(jīng)過這場英語書風波,我和東勤勉的友誼又加深了。

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