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烏龜初中作文

時(shí)間:2022-02-05 00:53:14 初中作文 我要投稿

實(shí)用的烏龜初中作文匯總8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的烏龜初中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的烏龜初中作文匯總8篇

烏龜初中作文 篇1

  今天,趙老師帶了一只小烏龜來和我們一起“聽課”。這只小烏龜名叫“長生”。

  “長生”穿著一身綠而堅(jiān)硬的外衣,像鎧甲一樣保護(hù)著自己。外衣上有左右對稱的花紋,像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣,一塊黃一塊棕的,非常好看!它的'頭是尖尖的、小小的,上面襄嵌著一對綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個(gè)個(gè)水泡。脖子上圍著白綠相間的圍巾,脖子一伸一縮的,悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來劃去,好像要越獄似的。后面拖著又細(xì)又長的尾巴。

  “長生”很有毅力,它走路的時(shí)候從來不愿從平坦的、好走的地方走,非得要像劉翔一樣來個(gè)“100米跨欄”,從這里跨到那里。

  “長生”也很謹(jǐn)慎,一但聽見腳步聲就拼命的往前沖,速度可不慢。一但有了危險(xiǎn),它就會縮回它那鎧甲似的外殼里保護(hù)自己,不受傷害。

  我們今天又喂了“長生”一點(diǎn)肉,但是不知道是怎么回事,“長生”不吃也不碰,估計(jì)是今天換了個(gè)臨時(shí)住所不習(xí)慣吧。

  我還發(fā)現(xiàn)“長生”喜歡照鏡子,它對著鏡子左看看,右瞅瞅,一會伸手,一會低頭可有趣了!

  老師說古人常把蝙蝠和烏龜畫在一起送人,這叫“大福大貴”?上,下了課就要和小烏龜“長生”說拜拜了,真是舍不得呀!

烏龜初中作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小烏龜,我把它取名為“逗逗”。它只有一個(gè)燈泡這么大。殼上有十幾組四邊形花紋,每組花紋中間有像樹的年輪的花紋,每組花紋的中間還有一條淡黃色的花紋,漂亮極了。它的頭只有一截小拇指這么長,在頭的上端,嵌著兩顆芝麻大小的“黑珍珠”——眼睛,在眼睛下方有兩個(gè)筆頭大小的鼻孔,這只烏龜最奇特之處莫過于嘴巴,它的嘴巴是個(gè)朝上的箭頭,嘴巴邊有有層淡黃色,可愛極了。在殼的左右兩邊各有兩只腳,粗而短,上面長有五個(gè)細(xì)小的爪子,是用爬行和撕開食物。在殼的后面拖著一條黃綠相間的`尾巴,摸上去軟軟的,舒服極了!逗逗不僅外形小巧玲瓏,而且有許多性格。

  每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),我都會把逗逗放到灶臺上活動活動筋骨。記得有一次,我把逗逗放到灶臺上,頓時(shí),它變的好奇起來。一會兒鉆到抹布底下,看看下面是什么,一會兒爬到碗上,瞧瞧里面是什么,一會兒來到青菜旁,聞一聞味道怎么樣……突然,逗逗來到水槽邊,望著里面的幾粒白米飯,仿佛在想“這白白的是什么呀?”想著,就一骨碌滾了下去。四腳朝天的逗逗費(fèi)了九牛二虎之力才翻過。逗逗望了望周圍簡直無路可逃,心想:難道我就要這么被困住了嗎?不行,這樣太沒骨氣。我一定會爬上去的!逗逗來到水槽邊,后腳使勁往上登,前腳使勁往上爬,脖子盡力向上伸。過了三分鐘終于轉(zhuǎn)危為安。逗逗站在灶臺上,神氣地昂著頭,仿佛在炫耀著自己。

  逗逗不但好奇調(diào)皮,而且也很聰明。有一次吃中飯時(shí),我把一只新鮮的蝦放在水盆里等逗逗來吃。逗逗一見美食,就伸出頭來咬了一小口,開始細(xì)細(xì)品嘗起來。趁它不注意,我悄悄地把蝦偷走了。逗逗見了向直瞪眼,連忙爬了出來。為了試驗(yàn)一條下,我故意拎著蝦在鵝卵石的上端。逗逗來到蝦下面伸長了脖子,就是吃不到,逗逗陷入了沉思。過了一會,逗逗似乎相出了辦法,來到鵝卵石旁,前腳扶著鵝卵石,后腳支撐整個(gè)身體,頭往上伸。四毫米。三毫米。二毫米終于腰到了。逗逗用力向下一拉,托著蝦躲到鵝卵石旁,好像在說:“哼!別想打我美食的主意!”

  逗逗在我快樂時(shí)和我一起分享快樂,在我無聊時(shí)陪伴我,在我傷心時(shí)“安慰”我。我愛我是烏龜朋友——逗逗!

烏龜初中作文 篇3

  今天,媽媽給我買了兩只小烏龜.一只是巴西彩龜,一只是金錢龜.巴西彩龜仗著個(gè)兒大,老是欺負(fù)金錢龜. 我仔細(xì)地觀察著這兩只烏龜.這只為什么叫它金錢龜呢原來是因?yàn)檫@只烏龜長得小小的,看上去像一枚銅幣,自然就叫它金錢龜了.它不但有一個(gè)美稱,殼也非常美麗.瞧!它的殼是黑色的,上面還有三條白色的條紋.金錢龜身子雖然小,尾巴卻出奇地長.量一量,哇!

  大約有25厘米呢!不過,要比漂亮,巴西彩龜可不會輸.巴西彩龜全身綠色,還有一個(gè)墨綠的殼,遠(yuǎn)看就像穿著一件盔甲;它的頭上有一點(diǎn)紅色的斑點(diǎn),這就是叫巴西彩龜?shù)脑蛄?仔細(xì)看,你還會在它的.脖子那兒發(fā)現(xiàn)后面有一點(diǎn)突起,就像里面穿了一件內(nèi)衣,我想,這就是它脖子伸縮自如的謎底吧!

  我很想知道哪只烏龜?shù)哪懥看?于是,我決定讓它們進(jìn)行一場賽跑. 我把它們都放到陽臺上,規(guī)定好了賽跑路線,就將它們分別放在了起跑線上.一開始,兩只烏龜都巋然不動,似乎都等著看誰先出手呢.巴西彩龜四肢全縮在殼里,難道是對這場比賽不屑一顧嗎不過,我們的金錢龜最爭氣了.瞧!它開始向前爬行了,它越爬越起勁,一會兒已經(jīng)領(lǐng)先半米了!突然,金錢龜停了下來,四處張望.咦!怎么回事呢!真好笑,它居然開始往反方向走了!

  最讓人不可思議的是,它看見了我掉下的鉛筆,竟然反復(fù)翻過了六次.有趣,它以為這是障礙賽跑嗎而這時(shí),巴西彩龜還在起跑線上呼呼大睡呢!突然,巴西彩龜似乎意識到了問題的嚴(yán)重性,探出頭來,拼命地跑來,可是怎么光轉(zhuǎn)繞著我轉(zhuǎn)圈呢,把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花.等我緩過神來,卻發(fā)現(xiàn)金錢龜不見了!再找找,呀!金錢龜居然攀上了終點(diǎn)——我們家的門坎兒!而這時(shí),巴西龜還在轉(zhuǎn)著圈呢!于是,我鄭重宣布,金錢龜獲勝!獎品是一粒魚食. 小朋友,你覺得我家的這兩只烏龜有趣嗎?

烏龜初中作文 篇4

  我家有兩個(gè)小動物,是兩只小烏龜,分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛,但是它們的性格卻完全的不一樣;ɑㄓ治撵o又可愛;而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個(gè)天壤之別呀!

  我先說一說那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩只小烏龜在魚缸里孤零零的,于是我在魚缸里放了一些小石子,還堆了一個(gè)小石子山。這可就樂壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時(shí)候,我看到小皮正在爬山,山有一點(diǎn)高,小皮有點(diǎn)爬不上去,于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視,于是我們的小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過來,它就又爬山去了,你們說它頑不頑皮?說完這只可愛的`小皮,再來說一說文靜的花花吧!花花是一個(gè)文靜的小烏龜,它每天都有自己的事,一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮。花花最喜歡看電視了,每當(dāng)我打開電視,花花就津津有味地看了起來,完全不顧后面爬山滑下來的小皮。

  有一次,我給兩只小烏龜喂食,小皮吃完了自己的,它就去搶花花的。別看花花平時(shí)文文靜靜的,可是小皮剛搶來的食物一下子就成了花花的腹中之物。花花吃完自己的那一份就又趴著看電視去了,小皮就又來找我要吃的,我有給了它一點(diǎn),可是花花沒有來搶。我覺得很奇怪,是花花沒有“非分之想”,還是……

  我喜歡這兩只可愛的小烏龜。

烏龜初中作文 篇5

  我們門口的周大爺,養(yǎng)了兩只烏龜與一條紅白相間的金魚,每當(dāng)我路過大門時(shí),就會看見它們在魚缸里怡然自得地游弋。以往我都沒怎么去仔細(xì)的關(guān)注他們,但是不知為什么,今天突然興起,就那么看了一眼,就一眼,就把我給吸引住了。

  周大爺養(yǎng)烏龜和金魚的那個(gè)魚缸,是長方形的,大約寬三十厘米,長五十厘米的樣子,不大不小,養(yǎng)兩只烏龜和一條金魚那是剛剛好。里面擺放著一些玻璃珠和一些貝殼,使得原本冷清的魚缸,顯得更加有生機(jī)了,因?yàn)橹艽鬆旔B(yǎng)那烏龜和金魚,養(yǎng)了有一段時(shí)間的關(guān)系,所以里面本應(yīng)清澈的水,變成了那種綠綠的水,這樣的水,我覺著更加適合養(yǎng)這些動物。因?yàn)橛芯湓捠沁@樣說的:“水至清,則無魚。”我想,這不僅使得魚兒們沒有遮蔽的場所,也使得水里沒有些微生生物,所以魚兒才不在那種非常清澈的河流里生息。

  我就那樣看著周大爺家的烏龜,一起浮出來換氣。首先,那兩只烏龜中的一只,有可能是覺得水里呆著無聊了,也有可能是缺氧了,需要呼吸一下新鮮空氣什么的,就那么把后面的兩只腳,踏在水底的石頭上,努力的支撐著那帶著殼,顯得略微笨重的身體,拼命的把頭伸出水面,前面的兩只腳在水面下還時(shí)不時(shí)的劃兩下、刨兩下,以保持著身體的'平穩(wěn)。隨后,另一只烏龜也如法炮制。在它倆兒浮出水面換氣時(shí),有人會問:“那魚缸里不是還有條金魚嗎?它去哪兒了呢?”哈哈,原來那條金魚把自己的身影隱藏在水中,時(shí)不時(shí)的就出來“騷擾”一下正在換氣的烏龜,一會兒用身子撞撞這只,一會兒又用尾巴掃掃那只,這真是一條調(diào)皮的金魚。

  我靜靜地在一旁看它們嬉戲,不禁就想起了我外婆養(yǎng)的那只烏龜,那只烏龜在還只有我拳頭的四分之大時(shí),就被我外婆一直養(yǎng)著,都養(yǎng)了十幾年了,長得就和一個(gè)排球差不多大,可就在去年,它離我們而去了。原因是,外婆外出了幾天,把烏龜托付給我外公養(yǎng),可當(dāng)外婆回來時(shí),就發(fā)現(xiàn)它沒了,一問才知道,外婆出去的這幾天,那烏龜是誰給它吃的它都不吃,被活活餓死的。

  我絕得,不論什么動物,狗也好,貓也好,包括烏龜這類冷血動物,它們也是有感情的,所以我們不應(yīng)隨意踐踏它們的感情。

烏龜初中作文 篇6

  幾個(gè)月前,媽媽從花鳥市場帶回來兩只小烏龜,我特別高興,圍著它們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,認(rèn)真地觀察起來。

  這兩只是中華龜,它們并不像巴西龜?shù)念伾敲歹r艷,全身并沒有多少綠色,而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小,嘴邊還有一條紋路,看著像是一條裂縫。書上說烏龜?shù)谋臣资怯墒龎K組成,我認(rèn)真地?cái)?shù)了一數(shù),還真是。而反面的腹甲每個(gè)盾片上都有黑褐色的斑。

  這兩只小烏龜一公一母,認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)它們是有挺大區(qū)別的:身體較圓形的是母的,較長形的是公的;底板平的是母的,凹的'是公的;尾巴短的是母的,尾巴長的是公的;腹部花紋密集的是母的,稀疏的是公的。我給它們倆起了名字,一個(gè)叫團(tuán)團(tuán),一個(gè)叫圓圓。

  第二天,我寫完作業(yè)就急忙把團(tuán)團(tuán)和圓圓從盒子拿出來玩?墒撬鼈儏s相當(dāng)?shù)木,把頭和腿都縮在殼子里,趴在地上一動也不動,像是睡著了,一點(diǎn)兒也不好玩,我覺得非常失望。等了半天見還是沒有動靜,慢慢地我失去了耐心,跑到一邊看書去了,不再理它們?墒堑冗^了一會兒再回去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)圓圓不見了,這下可不得了,把全家人都發(fā)動起來找它,終于在好遠(yuǎn)的沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)它,費(fèi)了好大的勁才把它弄出來。嘿,沒想到它笨乎乎的它,卻還能跑得比耗子還快。

  慢慢地小烏龜與我們都混熟了,它不再像剛開始那么“膽小如鼠”,現(xiàn)在即使我用手摸它的背時(shí),它也不再那么緊張,尤其是我給它洗澡時(shí),它亂蹬著小腿,很積極地跟我互動著。原來看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常給我的小烏龜換水,喂食,他也經(jīng)常和我玩,我們已經(jīng)是密不可分的好朋友了。

烏龜初中作文 篇7

  我一直對小動物情有獨(dú)鐘。

  曾先后養(yǎng)過許多小動物。不過,最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大,那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙,爬起來慢慢地,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛吃肉。

  有一次,我放學(xué)回家后,去給小烏龜“開飯”。我拿了幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還是一動不動的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來,頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最愛吃的肉,立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn),它的爪子突然一滑,“啪”的一聲,跌進(jìn)水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒有摔壞。當(dāng)我看到它安然無恙時(shí),我摸了摸它,說:“小烏龜,繼續(xù)加油,加油!”小烏龜似乎聽到了我對它的鼓勵。

  第二次,也許是它吸取了上次的教訓(xùn),小烏龜用爪子緊緊地扒住魚缸,可剛要向上爬,又“嘭”的.一聲,翻了個(gè)四腳朝天。我憐愛得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過來了。這時(shí),它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚缸的一角爬去?粗茄凵瘢坪跏芰撕艽蟮奈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對它說:“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的烏龜啊!一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神都沒有!”不過,我還是心軟了,我把肉向下送,它看見了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地?fù)u搖擺擺地爬過來,一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕“美食”會被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后,又抬頭望著我,好像對我說:“我還沒吃飽呢,再給我一點(diǎn)吧!”看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊,它一口奪過,津津有味地吃起來……爸爸幾次勸我,說小動物要回歸大自然,那樣對它們生長有利。我非常愛我的小烏龜,真舍不得讓它離開我。但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)不大的魚缸中,一定很寂寞。

  如果,我讓它回歸大自然,它就會找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯小谑牵冶銕е倚膼鄣男觚,來到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安……

烏龜初中作文 篇8

  我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大烏龜背上的殼是綠的,中間、左邊和右邊都各有三個(gè)大紅點(diǎn)。臉的兩側(cè)還有兩個(gè)紅波紋。小烏龜?shù)谋成峡瓷先ゼ认袷呛诘模趾孟袷蔷G的。

  有一次,我把兩條烏龜一大一小的小白蝦放到了缸里,小烏龜依舊東爬西爬,只有大烏龜感興趣,在小白蝦旁邊聞來聞去。聞了好一陣,大烏龜知道這是它要進(jìn)攻的目標(biāo),便張開血盆大口向小白蝦進(jìn)攻。小白蝦意識到危險(xiǎn)正在逼近,連忙逃到了另一邊。大烏龜氣惱極了,飛快地爬了過來,一把按住小蝦的`尾巴,然后一口把小白蝦的整個(gè)腦袋都咬了下來!大烏龜狼吞虎咽地吃完了第一只蝦,接下來對付第二只小白蝦。這只小白蝦見同伴被吃掉,非常害怕,繞著缸子周圍逃,大烏龜?shù)睦妥反驅(qū)λ怯⑿蹮o用武之處,根本起不到作用。這時(shí),剛才還東爬西爬的小烏龜來湊熱鬧了,它揮舞著爪子追逐著小蝦。而大烏龜似乎看出了破綻,攔住了小蝦的去路。兩只烏龜同心協(xié)力,終于把小白蝦趕到了角落里并堵住了去路。大烏龜撲上去壓住小蝦的后半截身子,小烏龜沖上去吃掉眼睛,使小蝦看不見東西,大烏龜又將觸角以及腳統(tǒng)統(tǒng)給“拔光了”……經(jīng)過一場瘋狂的屠殺后,可憐的小蝦被“兩龜分尸”,整個(gè)身子被啃成了十幾段!兩只烏龜便津津有味地吃起來。

  我家的小烏龜最好動,除了睡覺就是爬,除了吃食就是爬,除了爬還是爬,估計(jì)一天23小時(shí)都在爬。有一次,我在看書,被小烏龜吵得不耐煩,便把小烏龜拿出來放在書桌上讓它爬個(gè)夠。結(jié)果,我去喝水回來時(shí)發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了!我大驚失色,連忙四處尋找,東找西找,上找下找,終于在廁所的一個(gè)角落里找到了這只調(diào)皮的小烏龜。大烏龜更狂!雖然它很會“休息”,但這個(gè)“休息”不是睡覺,而是養(yǎng)精蓄銳。它通常原地不動地“休息”15分鐘后我家的小烏龜,接著就用身體撞缸或用頭頂來一塊石頭,狠狠地砸在缸上。有一次可能用力過猛,使得缸子從一米多高的架子上“跌落”下來,摔了個(gè)粉身碎骨。

  很遺憾,我家的兩只烏龜一天到晚都是爬,我看不到它們睡覺的樣子。如果哪一天我看見了,我一定會告訴你們的。

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