優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間：2022-02-05 19:33:44 初中作文我要投稿

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【精選】?jī)?yōu)秀初中作文600字匯編6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】?jī)?yōu)秀初中作文600字匯編6篇

優(yōu)秀初中作文600字篇1

　　一個(gè)人的寂夜，總是帶有那么一絲憂傷；有種想要停歇的念頭，可現(xiàn)實(shí)是不會(huì)放肆的縱容自己這樣做；下一站，我又應(yīng)該停泊在什么地方

　　無(wú)法形容，寂寞、悲傷、思念，把空蕩蕩的心里塞得滿滿的，大腦充斥著感傷。宣泄的借口，遺忘了，想要把眼淚擱淺，強(qiáng)忍著。卻還是哭了，知道沒(méi)用，不舍也換不回什么。

　　一個(gè)人，開(kāi)著音響，聽(tīng)著音樂(lè)，靜靜坐著，默默享受一分鐘的安寧。想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，卻在努力的`時(shí)候懦弱，想要變乖，卻怎么學(xué)也學(xué)不像�；貞浽�(jīng)的一切，變得慘不忍睹，期望中的愛(ài)情，變得支離破碎。

　　曾經(jīng)的夢(mèng)想，丟了，丟得無(wú)影無(wú)蹤。一天天重復(fù)的生活著，忙碌著。漸漸的，在同一個(gè)地方停留不超過(guò)一分鐘；慢慢的，在同一片夜色仰望看不到璀璨的星空。

　　淡漠的眼神冷卻了熱情的心。熟悉的，陌生的，都會(huì)擦肩而過(guò)。承諾，約定如此的不清醒。再也來(lái)不及找到，臉上那一抺熟悉的笑。閉上眼睛，幸福感覺(jué)從未發(fā)生改變，只是一個(gè)不經(jīng)意轉(zhuǎn)瞬成風(fēng)。無(wú)法切割的悲傷，任意縈繞在身邊。

　　微笑的望著別人，冷漠的對(duì)待自己。親手扼殺著希望，把自己束縛在昏暗的角落里，孤獨(dú)的殘喘。無(wú)奈，自己不明白造成的傷害是傷了自己，還是傷了別人，抑或傷了誰(shuí)。

　　距離，時(shí)間抺殺著剩余的一點(diǎn)祈求。依賴，成了一種莫名的傷害。往事，漸漸的成了空白。

　　夜深人靜，有誰(shuí)聽(tīng)到我哭泣？燈火闌珊，有誰(shuí)能為我停留？

　　淚濕枕巾，苦苦等侍。

　　悲傷重疊悲傷，寂寞沉淀寂寞。

　　覺(jué)得自己錯(cuò)了，留一點(diǎn)苦澀，命運(yùn)從不同情弱者。努力著，只有把假裝勇敢變成真的，才能讓自己不那么痛苦。

　　眼淚，逆流。

　　做作的快樂(lè)定義，隱藏悲傷對(duì)著別人微笑。

　　面目全非。

優(yōu)秀初中作文600字篇2

　　隨著時(shí)間的推移，告別了豐富多彩的小學(xué)生活，在歡聲笑語(yǔ)之中，我懷著不安與激動(dòng)的心情，跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門(mén)，成為了一名中學(xué)生，我感到這一切都來(lái)得十分突然，望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，干凈整潔的教室，一切都是那樣的引人注目，漸漸地，一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次我的初中生活，但直到今天，我才真正地認(rèn)識(shí)到，原來(lái)初中生活并不像我幻想的那樣無(wú)趣，反而，初中生活的到來(lái)給我增添了不少的快樂(lè)，更讓我對(duì)以后的生活充滿了期盼。

　　最讓我難忘和體驗(yàn)最深刻的一件事就是開(kāi)學(xué)前夕的野營(yíng)拉練活動(dòng)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉我們的意志，培養(yǎng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，提升自己獨(dú)立生活的能力，學(xué)校特地為我們舉行了這次活動(dòng)。一大早，我們就集合在操場(chǎng)，校長(zhǎng)給我們講了野營(yíng)拉練活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)，就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像蜿蜒的長(zhǎng)龍，向前伸展……這時(shí)候，我看到一位同學(xué)不慎摔倒，我連忙走上前，將他扶起，并攙扶著著他繼續(xù)向前走。

　　太陽(yáng)漸漸升高，我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳，嗓子也感到有點(diǎn)沙啞，腿腳也越來(lái)越沉重了，但是同學(xué)們絲毫也沒(méi)有退縮。很快，太陽(yáng)已經(jīng)到了正午，同學(xué)們拖著疲憊的身軀回到了學(xué)校，但臉上都洋溢著順利的微笑。

　　正式入學(xué)的那一天，我非常高興，一種自豪感油然而生。剛踏入教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，第一天的課程對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那樣的新奇、精彩。語(yǔ)文課上的`優(yōu)美詞句，數(shù)學(xué)課上的深?yuàn)W知識(shí)；生物課上的稀奇古怪；歷史課上的博大精深；地理課上的五彩斑斕；美術(shù)課上的無(wú)限遐想；音樂(lè)課上的美妙旋律……同學(xué)們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。

　　我盼望、盼望著未來(lái)那精彩的初中生活……

優(yōu)秀初中作文600字篇3

　　猶然還記得《牡丹亭》里面杜麗娘的那句唱詞，良辰美景奈何天，我不清楚柳夢(mèng)梅和杜麗娘之間到底是怎樣的情思？

　　不喜歡將所有的愛(ài)情都和反對(duì)封建禮教扯上關(guān)系的，或許每個(gè)人都渴望遇見(jiàn)那個(gè)自己一直在夢(mèng)里相遇的人，她在花叢下等你，光風(fēng)霽月，但卻又絢爛之極，想放下卻總又在不經(jīng)意間拈起。

　　良辰美景奈何天？

　　或許沒(méi)有上天注定，她也不會(huì)和他一塊兒當(dāng)壚賣(mài)酒，他也依舊只是一個(gè)自由的書(shū)生。

　　或許沒(méi)有上天注定，她也不會(huì)和他浪跡天涯，或許她還是王素府里的歌姬。

　　縱使他眉如墨畫(huà)，縱使她是冰肌玉骨，縱使他落筆驚風(fēng)雨，縱使她風(fēng)姿動(dòng)月華？

　　或許她依舊是殺人如麻的練霓裳。他依舊是長(zhǎng)劍揮舞，正氣如虹的卓一航。

　　或許他依舊是天子的得意門(mén)生。她依舊是西冷湖畔一株無(wú)依的孤魂。

　　一桿胡琴依舊在不動(dòng)聲色的'拉來(lái)拉去，宛如歲月輕輕掠過(guò)，不留痕跡。

　　舞臺(tái)上的人物們描眉畫(huà)眼，玉環(huán)紫鈿，一代換了一代還依舊用婉約悠長(zhǎng)的吳音儂語(yǔ)歷經(jīng)著那早已泛黃的傳奇。

　　良辰美景奈何天？

　　或許悲哀的愛(ài)情不是我永遠(yuǎn)的守護(hù)在你的身邊你卻不知道我愛(ài)你。

　　而是你是盛世傾城的煙火，絢爛之極，我只是長(zhǎng)安月下一名無(wú)名的看客，我知道你，你卻不知道我，一切僅此而已。

　　或許悲哀的愛(ài)情不是我們相隔十萬(wàn)千里，無(wú)法將心思投寄。

　　而是，我喜歡上了你，卻在愛(ài)之前早已失去了愛(ài)的權(quán)利。

　　只是描眉畫(huà)眼，只有吳音儂語(yǔ)。

　　舞起繾綣的美麗，只道一句：

　　良辰美景奈何天，此心不知與誰(shuí)寄？

優(yōu)秀初中作文600字篇4

　　這個(gè)世界上，感動(dòng)無(wú)處不在，它像涌泉一樣，在瞬間把愛(ài)的力量釋放無(wú)遺，在人與人之間搭起愛(ài)的彩橋。

　　在我的記憶中，就有一件感動(dòng)的事情，它是關(guān)于讓座的，那位老人至今還深深地感動(dòng)著我。

　　那天，天氣如往常一樣悶熱，我在公交站等公車(chē)，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)車(chē)，聚的人越來(lái)越多。

　　“來(lái)了!來(lái)了!”一群人瘋了似地往車(chē)上擠。我被夾在人群中，像坐纜車(chē)一樣被架了上去。瞅著后面有一個(gè)座位，我沖了過(guò)去，但卻有一個(gè)身影搶在了我前面，原來(lái)是一個(gè)小老頭，他移動(dòng)的時(shí)候，腿還有點(diǎn)顛。

　　我心想，這位小老頭年紀(jì)挺大，速度也夠快的，還跟我們年輕人“飆勁兒”!

　　就這樣，我和所有站著的`乘客隨著公車(chē)晃晃悠悠地過(guò)了好幾站。這時(shí)，一位抱著小孩的婦女上來(lái)了，順著人流，她被擠到這位小老頭身邊，那位小老頭趕緊起身：“坐這兒吧!”

　　那位小老頭扶著扶手，挨在我旁邊站著。

　　突然，一個(gè)緊急剎車(chē)，大家的身子都往前倒去，“哎!”、“我的媽呀!”大家都發(fā)出了驚奇聲。

　　我一個(gè)不留神，腳沒(méi)收住，一下子踩在那位小老頭的腳面上。

　　我的心一緊，正打算道歉。哎，怎么回事兒?這位小老頭怎么沒(méi)反應(yīng)?難道他沒(méi)被踩疼?還是……

　　就在我猶豫當(dāng)中，公車(chē)到站了，那位小老頭往后車(chē)門(mén)走去，腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去，心里面猛然一驚，原來(lái)老人的一只腿是假肢!

　　我什么都明白了，一股暖流涌上了我的心頭，我趕緊跑前幾步，把老人扶下車(chē)，目送他離開(kāi)。

　　在那個(gè)暖意融融的夏天，我被一位裝著假肢的老人觸動(dòng)了心弦。

優(yōu)秀初中作文600字篇5

　　我現(xiàn)在是七年級(jí)!我記得我上七年級(jí)時(shí)語(yǔ)文的作文題目是我也曾是半命題作文哦!范文我也曾是丑小鴨“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑……”這是我們今天新學(xué)的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨，但他并沒(méi)有絕望也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友，你是否有過(guò)和丑小鴨一樣的經(jīng)歷呢?我曾經(jīng)也是一只丑小鴨。記得上小學(xué)的時(shí)候，我因身體不好，上體育課經(jīng)常請(qǐng)假，體育成績(jī)自然也不理想。有一次學(xué)校舉行跑步比賽，全班同學(xué)都得參加，比賽開(kāi)始，我們班遙遙領(lǐng)先，可最后因我的'“太空漫步”而落后。

　　第二天，我剛到教室門(mén)口便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛：“都是她害的，不然我們準(zhǔn)拿第一。”“光會(huì)讀書(shū)有什么用啊!”聽(tīng)了大家的議論，我心里非常難過(guò)，我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天，我起得特別早，剛跑了一會(huì)兒就已經(jīng)氣喘吁吁滿頭大汗了，可是我仍堅(jiān)持跑完了自己規(guī)定的路程。幾天下來(lái)，我覺(jué)得非常累，兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時(shí)我真想放棄，可是腦子又浮現(xiàn)出丑小鴨被別人嘲笑的場(chǎng)面。于是我又重新回到了我的起跑線……我一定要證明給同學(xué)們看，我已經(jīng)不再是丑小鴨了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，現(xiàn)在我的跑步速度已經(jīng)可以和一般同學(xué)比了。像這樣的經(jīng)歷還有很多，我相信同學(xué)們也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，艱難的路會(huì)讓我們學(xué)會(huì)很多東西。丑小鴨,愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝!希望我的回答對(duì)你有所幫助!

優(yōu)秀初中作文600字篇6

　　每當(dāng)我翻開(kāi)軍訓(xùn)日記本時(shí),那位嚴(yán)肅的解放軍叔叔立即浮現(xiàn)在我的眼前.他個(gè)子高高的，黝黑的臉上有著濃眉大眼,目光炯炯有神.他走起路來(lái)有板有眼的，步履身姿顯得訓(xùn)練有素，訓(xùn)練的'時(shí)候讓人感覺(jué)威嚴(yán),精神抖擻.他就是我最敬佩的人---許教官.

　　隨著一聲"嘟---------"響亮的哨聲,班上的"特級(jí)軍訓(xùn)"開(kāi)始了.只見(jiàn)許教官行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,直直地立正,干脆利落地說(shuō):"我姓許,這次就由我為你們四年段進(jìn)行軍訓(xùn).本次軍訓(xùn)是幾個(gè)最基本的動(dòng)作."只見(jiàn)教官威嚴(yán)的表情立即顯示在我們的面前.同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),吹胡子瞪眼似的盯著他.

　　"哎,不就幾個(gè)基本動(dòng)作吧!"后面的同學(xué)嘀咕著.不過(guò)說(shuō)真的,那些基本的動(dòng)作是平時(shí)體育老師的口頭禪,是我們的"家常便飯".有什么好訓(xùn)練的.我心里暗暗想.突然一聲響亮的聲音"立正,向右看齊——稍息."立即提醒大家要注意力集中.緊接著,教官詳細(xì)地對(duì)我們介紹動(dòng)作要領(lǐng)."立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)"教官的一聲令下.我們便“急”起來(lái)，要不就背對(duì)背,要不半天才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直亂七八糟.大家一下子笑彎了腰.教官立即把臉變得冷冰冰對(duì)我們吼道"不許笑,大家要嚴(yán)肅對(duì)待.".同學(xué)們立即停止，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

　　他走到我們的前面,一一糾正,這時(shí)候驕陽(yáng)似火,只見(jiàn)教官的臉頰上豆大的汗珠流下來(lái)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，我們一起聲嘶竭力地喊口號(hào)，立正得如一棵松，一起氣宇軒昂地走正步。這時(shí)候教官笑了，笑得多么燦爛。望著許教官身上穿著笨重的軍服，我深深體會(huì)道：做為軍人，他們嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，嚴(yán)格對(duì)待自己。

　　陽(yáng)光依然照著我們，照亮我心中的一盞燈，這時(shí)候，我不由自主地對(duì)眼前的許教官肅然而敬。

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