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優(yōu)秀初中作文600字

時間:2022-02-05 19:33:44 初中作文 我要投稿
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【精選】優(yōu)秀初中作文600字匯編6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】優(yōu)秀初中作文600字匯編6篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  一個人的寂夜,總是帶有那么一絲憂傷;有種想要停歇的念頭,可現(xiàn)實是不會放肆的縱容自己這樣做;下一站,我又應該停泊在什么地方

  無法形容,寂寞、悲傷、思念,把空蕩蕩的心里塞得滿滿的,大腦充斥著感傷。宣泄的借口,遺忘了,想要把眼淚擱淺,強忍著。卻還是哭了,知道沒用,不舍也換不回什么。

  一個人,開著音響,聽著音樂,靜靜坐著,默默享受一分鐘的安寧。想學會堅強,卻在努力的`時候懦弱,想要變乖,卻怎么學也學不像;貞浽(jīng)的一切,變得慘不忍睹,期望中的愛情,變得支離破碎。

  曾經(jīng)的夢想,丟了,丟得無影無蹤。一天天重復的生活著,忙碌著。漸漸的,在同一個地方停留不超過一分鐘;慢慢的,在同一片夜色仰望看不到璀璨的星空。

  淡漠的眼神冷卻了熱情的心。熟悉的,陌生的,都會擦肩而過。承諾,約定如此的不清醒。再也來不及找到,臉上那一抺熟悉的笑。閉上眼睛,幸福感覺從未發(fā)生改變,只是一個不經(jīng)意轉瞬成風。無法切割的悲傷,任意縈繞在身邊。

  微笑的望著別人,冷漠的對待自己。親手扼殺著希望,把自己束縛在昏暗的角落里,孤獨的殘喘。無奈,自己不明白造成的傷害是傷了自己,還是傷了別人,抑或傷了誰。

  距離,時間抺殺著剩余的一點祈求。依賴,成了一種莫名的傷害。往事,漸漸的成了空白。

  夜深人靜,有誰聽到我哭泣?燈火闌珊,有誰能為我停留?

  淚濕枕巾,苦苦等侍。

  悲傷重疊悲傷,寂寞沉淀寂寞。

  覺得自己錯了,留一點苦澀,命運從不同情弱者。努力著,只有把假裝勇敢變成真的,才能讓自己不那么痛苦。

  眼淚,逆流。

  做作的快樂定義,隱藏悲傷對著別人微笑。

  面目全非。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  隨著時間的推移,告別了豐富多彩的小學生活,在歡聲笑語之中,我懷著不安與激動的心情,跨進夢寐以求的中學大門,成為了一名中學生,我感到這一切都來得十分突然,望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場,高大的教學樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過無數(shù)次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認識到,原來初中生活并不像我幻想的那樣無趣,反而,初中生活的到來給我增添了不少的快樂,更讓我對以后的生活充滿了期盼。

  最讓我難忘和體驗最深刻的一件事就是開學前夕的野營拉練活動。為了增強我們的體質,鍛煉我們的意志,培養(yǎng)同學們之間團結友愛、互幫互助,提升自己獨立生活的能力,學校特地為我們舉行了這次活動。一大早,我們就集合在操場,校長給我們講了野營拉練活動的意義和注意事項,就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著,長長的隊伍就像蜿蜒的長龍,向前伸展……這時候,我看到一位同學不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續(xù)向前走。

  太陽漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點沙啞,腿腳也越來越沉重了,但是同學們絲毫也沒有退縮。很快,太陽已經(jīng)到了正午,同學們拖著疲憊的身軀回到了學校,但臉上都洋溢著順利的微笑。

  正式入學的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽見同學們朗朗的讀書聲,第一天的課程對于我們來說是那樣的新奇、精彩。語文課上的`優(yōu)美詞句,數(shù)學課上的深奧知識;生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術課上的無限遐想;音樂課上的美妙旋律……同學們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。

  我盼望、盼望著未來那精彩的初中生活……

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  猶然還記得《牡丹亭》里面杜麗娘的那句唱詞,良辰美景奈何天,我不清楚柳夢梅和杜麗娘之間到底是怎樣的情思?

  不喜歡將所有的愛情都和反對封建禮教扯上關系的,或許每個人都渴望遇見那個自己一直在夢里相遇的人,她在花叢下等你,光風霽月,但卻又絢爛之極,想放下卻總又在不經(jīng)意間拈起。

  良辰美景奈何天?

  或許沒有上天注定,她也不會和他一塊兒當壚賣酒,他也依舊只是一個自由的書生。

  或許沒有上天注定,她也不會和他浪跡天涯,或許她還是王素府里的歌姬。

  縱使他眉如墨畫,縱使她是冰肌玉骨,縱使他落筆驚風雨,縱使她風姿動月華?

  或許她依舊是殺人如麻的練霓裳。他依舊是長劍揮舞,正氣如虹的卓一航。

  或許他依舊是天子的得意門生。她依舊是西冷湖畔一株無依的孤魂。

  一桿胡琴依舊在不動聲色的'拉來拉去,宛如歲月輕輕掠過,不留痕跡。

  舞臺上的人物們描眉畫眼,玉環(huán)紫鈿,一代換了一代還依舊用婉約悠長的吳音儂語歷經(jīng)著那早已泛黃的傳奇。

  良辰美景奈何天?

  或許悲哀的愛情不是我永遠的守護在你的身邊你卻不知道我愛你。

  而是你是盛世傾城的煙火,絢爛之極,我只是長安月下一名無名的看客,我知道你,你卻不知道我,一切僅此而已。

  或許悲哀的愛情不是我們相隔十萬千里,無法將心思投寄。

  而是,我喜歡上了你,卻在愛之前早已失去了愛的權利。

  只是描眉畫眼,只有吳音儂語。

  舞起繾綣的美麗,只道一句:

  良辰美景奈何天,此心不知與誰寄?

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  這個世界上,感動無處不在,它像涌泉一樣,在瞬間把愛的力量釋放無遺,在人與人之間搭起愛的彩橋。

  在我的記憶中,就有一件感動的事情,它是關于讓座的,那位老人至今還深深地感動著我。

  那天,天氣如往常一樣悶熱,我在公交站等公車,由于長時間沒有來車,聚的人越來越多。

  “來了!來了!”一群人瘋了似地往車上擠。我被夾在人群中,像坐纜車一樣被架了上去。瞅著后面有一個座位,我沖了過去,但卻有一個身影搶在了我前面,原來是一個小老頭,他移動的時候,腿還有點顛。

  我心想,這位小老頭年紀挺大,速度也夠快的,還跟我們年輕人“飆勁兒”!

  就這樣,我和所有站著的`乘客隨著公車晃晃悠悠地過了好幾站。這時,一位抱著小孩的婦女上來了,順著人流,她被擠到這位小老頭身邊,那位小老頭趕緊起身:“坐這兒吧!”

  那位小老頭扶著扶手,挨在我旁邊站著。

  突然,一個緊急剎車,大家的身子都往前倒去,“哎!”、“我的媽呀!”大家都發(fā)出了驚奇聲。

  我一個不留神,腳沒收住,一下子踩在那位小老頭的腳面上。

  我的心一緊,正打算道歉。哎,怎么回事兒?這位小老頭怎么沒反應?難道他沒被踩疼?還是……

  就在我猶豫當中,公車到站了,那位小老頭往后車門走去,腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去,心里面猛然一驚,原來老人的一只腿是假肢!

  我什么都明白了,一股暖流涌上了我的心頭,我趕緊跑前幾步,把老人扶下車,目送他離開。

  在那個暖意融融的夏天,我被一位裝著假肢的老人觸動了心弦。

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  我現(xiàn)在是七年級!我記得我上七年級時語文的作文題目是我也曾是半命題作文哦!范文我也曾是丑小鴨“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑……”這是我們今天新學的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨,但他并沒有絕望也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友,你是否有過和丑小鴨一樣的經(jīng)歷呢?我曾經(jīng)也是一只丑小鴨。記得上小學的時候,我因身體不好,上體育課經(jīng)常請假,體育成績自然也不理想。有一次學校舉行跑步比賽,全班同學都得參加,比賽開始,我們班遙遙領先,可最后因我的'“太空漫步”而落后。

  第二天,我剛到教室門口便聽見同學們議論紛紛:“都是她害的,不然我們準拿第一!薄肮鈺x書有什么用啊!”聽了大家的議論,我心里非常難過,我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天,我起得特別早,剛跑了一會兒就已經(jīng)氣喘吁吁滿頭大汗了,可是我仍堅持跑完了自己規(guī)定的路程。幾天下來,我覺得非常累,兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時我真想放棄,可是腦子又浮現(xiàn)出丑小鴨被別人嘲笑的場面。于是我又重新回到了我的起跑線……我一定要證明給同學們看,我已經(jīng)不再是丑小鴨了。經(jīng)過一段時間的鍛煉,現(xiàn)在我的跑步速度已經(jīng)可以和一般同學比了。像這樣的經(jīng)歷還有很多,我相信同學們也一定有過這樣的經(jīng)歷。

  人生的道路并不是一帆風順的,艱難的路會讓我們學會很多東西。丑小鴨,愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝!希望我的回答對你有所幫助!

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  每當我翻開軍訓日記本時,那位嚴肅的解放軍叔叔立即浮現(xiàn)在我的眼前.他個子高高的,黝黑的臉上有著濃眉大眼,目光炯炯有神.他走起路來有板有眼的,步履身姿顯得訓練有素,訓練的'時候讓人感覺威嚴,精神抖擻.他就是我最敬佩的人---許教官.

  隨著一聲"嘟---------"響亮的哨聲,班上的"特級軍訓"開始了.只見許教官行了個標準的軍禮,直直地立正,干脆利落地說:"我姓許,這次就由我為你們四年段進行軍訓.本次軍訓是幾個最基本的動作."只見教官威嚴的表情立即顯示在我們的面前.同學們看了,個個心驚膽戰(zhàn),吹胡子瞪眼似的盯著他.

  "哎,不就幾個基本動作吧!"后面的同學嘀咕著.不過說真的,那些基本的動作是平時體育老師的口頭禪,是我們的"家常便飯".有什么好訓練的.我心里暗暗想.突然一聲響亮的聲音"立正,向右看齊——稍息."立即提醒大家要注意力集中.緊接著,教官詳細地對我們介紹動作要領."立正,向左轉,向右轉"教官的一聲令下.我們便“急”起來,要不就背對背,要不半天才轉過來,簡直亂七八糟.大家一下子笑彎了腰.教官立即把臉變得冷冰冰對我們吼道"不許笑,大家要嚴肅對待.".同學們立即停止,頓時變得鴉雀無聲。

  他走到我們的前面,一一糾正,這時候驕陽似火,只見教官的臉頰上豆大的汗珠流下來。經(jīng)過嚴格的訓練,我們一起聲嘶竭力地喊口號,立正得如一棵松,一起氣宇軒昂地走正步。這時候教官笑了,笑得多么燦爛。望著許教官身上穿著笨重的軍服,我深深體會道:做為軍人,他們嚴守紀律,聽從領導的指揮,嚴格對待自己。

  陽光依然照著我們,照亮我心中的一盞燈,這時候,我不由自主地對眼前的許教官肅然而敬。

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