初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-02-08 08:52:24 初中作文我要投稿

【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文合集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文合集八篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是我們父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。我們父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

　　“可憐天下我們父母心�！庇姓l(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，我們父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，我們父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我們父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí)，我們父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō)，我們父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，我們父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng)，我們父母是庇佑我們一生的“神”。

　　“百善孝為先�！蔽覀兏改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬我們父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)我們父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的.雞蛋端給我們父母品嘗的時(shí)候，我們父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的我們父母時(shí)，我們父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，我們父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬我們父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

　　“孝為德之本�！庇尚⒕次覀兏改秆苌_(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一個(gè)正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛(ài)，讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　未來(lái)有很多奇幻的東西，比如學(xué)校，它是繽紛多彩的，那里的樓房都是直沖云霄，還有衣服，他有很多奇異功能（按摩功能，取暖功能）……。

　　在未來(lái)，有一種奇幻的電視，他的名字叫“智能電視”。有人聽(tīng)了會(huì)說(shuō)：“‘智能電視’不就是能看電影，能聽(tīng)音樂(lè)，能玩游戲的電視就叫智能電視嗎？”NO！NO！NO！如果你這樣認(rèn)為就大錯(cuò)特錯(cuò)了！下面就由我來(lái)介紹一下吧！

　　這臺(tái)電視是一臺(tái)功能齊全的智能電視，它不僅有看電影，聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲的功能，而且還更高級(jí)。看電影：你對(duì)電視只需說(shuō)出你要看的.電影名字就行了。聽(tīng)音樂(lè)：你只要在心里想你要看的音樂(lè)的節(jié)奏就行了。玩游戲：你只要說(shuō)出你要玩的游戲，你的面前就會(huì)出現(xiàn)模擬游戲機(jī)，這樣你就能玩了。當(dāng)然！這臺(tái)電視不止這么多功能，要想知道到的話就請(qǐng)往下面看。

　　這臺(tái)電視還有一個(gè)非常重要的功能，這種功能叫按摩功能如果你看這種智能電視到達(dá)一定的時(shí)間（1小時(shí)半）電視就會(huì)自動(dòng)關(guān)屏，并用語(yǔ)音提示您做眼保健操保護(hù)眼睛，在這期間你不管怎么打開(kāi)電視，電視都不會(huì)開(kāi)的。

　　他還有一種功能，叫智能管理，他在家里就像一位大管家，他控制著所有家電，比如說(shuō)微波爐，你對(duì)智能電視說(shuō)出要用微波爐的指令，電視就會(huì)控制微波爐，打開(kāi)微波爐，再說(shuō)出要用什么模式，電視就會(huì)按照指令去完成，再調(diào)好合適的溫度就可以了。還有很多功能，我就不一一進(jìn)行介紹了，后面還有很多功能，接著往下看吧！

　　這臺(tái)電視還有一種檢測(cè)功能，他可以幫你檢查作業(yè)，有問(wèn)題的話電視就會(huì)亮紅燈，沒(méi)問(wèn)題的話電視就會(huì)亮綠燈，當(dāng)你哪題不會(huì)時(shí)，電視就會(huì)用紅外線掃描你不會(huì)的題，電視屏幕上就會(huì)出現(xiàn)講解。他還能變形，在外面買東西，可以讓它幫忙“看”商品的好，賴，這運(yùn)用了變形功能，變成手機(jī)，帶著它掃描，屏幕上就會(huì)顯示商品的質(zhì)量，介紹，哪里賣得好，哪里賣的便宜，它還能告訴你商品是否是假貨，這樣一來(lái)，就知道自己被騙了沒(méi)，超級(jí)方便。

　　這臺(tái)電視的功能還有很多，它有炒菜功能，穿越功能，移動(dòng)功能等，這臺(tái)電視“上天入地?zé)o所不能”簡(jiǎn)直就是神仙。悄悄告訴你，這臺(tái)電視是我發(fā)明的，嘿嘿。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　初中是一杯誘人的香茗，飄逸出輕煙，散發(fā)出香氣，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)品味。

　　初中是一泓可愛(ài)的清泉，倒映著陽(yáng)光，蕩漾著笑語(yǔ)，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)觀察。

　　初中是天上飛翔的風(fēng)箏，盤旋、前沖，挾帶著青春的快樂(lè)與苦惱，挾帶著少年的夢(mèng)想與追求，飛向云端，飛向未來(lái)。

　　邁進(jìn)了初中的大門，發(fā)覺(jué)這里的校園真美，綠色遍布每一個(gè)角落，由淺至深，由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色，又多么像我們少年蓬勃的生命��！無(wú)論是晴天還是雨天，煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中，我仿佛也一下子長(zhǎng)大了好多：沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩，多了一份沉穩(wěn)和斗志。

　　初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí)，與舍友們的朝夕相處，讓我感受了一種偉大無(wú)私的友誼，也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛(ài)的和諧與親近。在宿舍里，真是一方有難，八方支援，讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次，我的儲(chǔ)物柜的鑰匙不見(jiàn)了，舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠(chéng)的眼睛、一張張大汗淋漓的臉，我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里不停地呼喊著：“看啊，看啊，這就是我親愛(ài)的同學(xué)！她們多么熱誠(chéng)，她們多么友愛(ài)！我、我……”

　　初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上，在課室，你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時(shí)，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識(shí)的滿足和快樂(lè)；自習(xí)課時(shí)，教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲，每個(gè)人的臉上都閃動(dòng)著對(duì)思索問(wèn)題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的.頁(yè)面……一切一切，都是那么的認(rèn)真，那么的細(xì)致。此情此景，你怎能不被感染？于是，手中的筆寫(xiě)得飛快，胸中的斗志也更為昂揚(yáng)。

　　初中如情節(jié)跌宕的書(shū)，只要你去打開(kāi)，就會(huì)引你入勝，

　　初中如色彩斑斕的畫(huà)，只要你能駐足，就會(huì)讓你留連。

　　初中如手中緊握的筆，只要你不吝嗇，就能留下讓你難忘的印記。

初中優(yōu)秀作文篇4

　　十六歲是花季，十七歲是雨季，它們有一個(gè)朝氣蓬勃的名字，叫做年輕。

　　十幾歲的我們，還稚氣未脫，但總是在不經(jīng)意間流露出一副成熟的樣子。我們向往自由，討厭束縛，每一秒鐘的快樂(lè)都是你我的.熱愛(ài)與企盼。我們恨不得一夜之間就可以變成大人，恨不得放開(kāi)喉嚨向全世界大聲呼喊：“青春是我們的!未來(lái)是我們的!世界是我們的!”

　　年輕是我們的代名詞。年輕是一種心態(tài)，一種樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃的心態(tài)，一種永不服輸、奮發(fā)不止的心態(tài)。

　　我們無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)槲覀兡贻p;

　　我們意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)槲覀兡贻p;

　　我們勇往直前，因?yàn)槲覀兡贻p。

　　年輕真好!

　　人生好比一盤棋，而年輕的我們現(xiàn)在才剛剛下了幾步，還不能料到這盤棋的輸贏。

　　陽(yáng)光燦爛的日子，我們要珍惜。不要猶豫，丟掉遲疑，一定要把成功握在手里。既然時(shí)間給了人金子般的花樣年華，人就應(yīng)該讓自己的人生金子般地閃光。一切的一切，都會(huì)匆匆地走過(guò)。花樣的年華如同五彩繽紛的焰火，固然耀眼，但稍縱即逝，留給人們最深印象的總是最最美麗的焰火。

　　年輕真好，我們?yōu)閾碛心贻p而驕傲!

初中優(yōu)秀作文篇5

　　十二歲的天空，淡淡風(fēng)，淡淡云，淡淡的寂寞，淡淡的哀愁。

　　站在人生的岔道口，面對(duì)涌涌的人群，左躲右閃，徘徊與彷徨，這時(shí)，總會(huì)有一雙溫暖的手牽著我“回家”。

　　曾幾何時(shí)，大家不在像小孩子一樣粘在父母身后，開(kāi)始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí)，大家不在像小時(shí)侯那樣安心聽(tīng)話，變的倔強(qiáng)和任性，大家像斷了線的風(fēng)箏，四處飄蕩，思念卻永遠(yuǎn)系在父母身上。

　　從小到大，總愛(ài)依偎在父母身旁，對(duì)他撒嬌，搞些惡作劇，每次都弄得父母哭笑不得。

　　從小到大，總愛(ài)大大小小闖些禍，怕了便躲起來(lái)不在出來(lái)，每次都要讓父親背黑鍋。

　　9月12日的'晚上，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)父親去世了，不會(huì)再在身邊保護(hù)我了，不會(huì)再有人如此疼、愛(ài)我了，在夢(mèng)中，我努力尋找，尋找父親遺留的東西，卻怎么也找不到，哭著去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴，失去的永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，身邊的人一個(gè)個(gè)相繼走開(kāi)，無(wú)助的哭泣充滿我的世界，我從夢(mèng)中驚醒，一直哭到天亮。

　　有父親的地方是天堂，有天堂的地方才是我的故鄉(xiāng)。

　　我是個(gè)不諳世事的孩子，我的世界充滿了憂郁，身邊的朋友不多，卻知我心。

　　和朋友在一起的時(shí)候是快樂(lè)的，總能笑口常開(kāi)，獨(dú)自一個(gè)人時(shí)，憂郁總會(huì)爬上我的臉。

　　父親不在身邊時(shí)，我只會(huì)依賴朋友，朋友比父親可靠，而且不會(huì)有代溝。

　　和朋友一起相互挽著在校園中穿梭，一起唱喜愛(ài)的歌，一起歡笑和惆悵，喜歡被朋友念，喜歡被朋友惦記，喜歡和朋友在一起，沒(méi)有朋友在身邊的時(shí)候，我像是個(gè)走失的孩子一樣，只是哭著縮在原地不動(dòng)，并且我不會(huì)讓淚水流下來(lái)，等待著一雙熟悉的手給我愛(ài)的溫暖。

　　父母和朋友是我生命中摯親摯愛(ài)的人，有了他們，才組成我完美的世界。

　　有你在身邊，生活更新鮮。

初中優(yōu)秀作文篇6

　　今天，一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師面帶微笑走進(jìn)教室，手里拿著一堆試卷。我們心想：老師今天怎么了？怎么那么高興呀？

　　老師站在講臺(tái)上溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，我們之前是第四名，現(xiàn)在第三名了，我們前進(jìn)了一名，繼續(xù)加油！爭(zhēng)取下一次得第一名。請(qǐng)英語(yǔ)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷�！蔽覒阎淇斓男那樽呱现v臺(tái)領(lǐng)試卷。我發(fā)完了試卷，回到位置上看我的試卷，得了97分。我同桌考了83分，我前面的人考了100分。我的內(nèi)心的戰(zhàn)斗力立刻被激起：我們要加油！爭(zhēng)取得到第一名。

　　考試前老師用自習(xí)課為我們聽(tīng)寫(xiě)，教我們讀帶星號(hào)的單詞，而我們也努力地背單詞和句子。我們用上課和下課的時(shí)間來(lái)做《第一課堂》和背書(shū)。經(jīng)過(guò)這七天的努力，我們終于排在了前三名。上兩個(gè)單元我們都考得非常差，我們從最后一名一步一步地前進(jìn)，終于邁進(jìn)了前三名。老師帶著來(lái)給我們復(fù)習(xí)，等我們考完試了，在改試卷中老師累倒了，請(qǐng)了幾天假，今天終于可以來(lái)給我們上課了。

　　考場(chǎng)上老師帶著疼痛來(lái)給我們考試。在聽(tīng)錄音時(shí)我聽(tīng)一遍就能聽(tīng)出來(lái)，第二遍檢查，這個(gè)方法是老師教我們的。做完聽(tīng)力部分，開(kāi)始寫(xiě)筆試部分了，我先做判斷對(duì)錯(cuò)。它只有兩個(gè)空，我就先讀單詞，在分辨它們的.讀音。當(dāng)我寫(xiě)完了筆試部分，我看見(jiàn)同桌埋頭在寫(xiě)筆試部分時(shí)，也用老師教的方法寫(xiě)筆試部分。收試卷了，我檢查了一遍我有沒(méi)有寫(xiě)名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)。

　　老師今天笑得真燦爛無(wú)比呀！老師，您就是我們求知路上的指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，我們將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤付出。

初中優(yōu)秀作文篇7

　　有一年過(guò)年，大喜日子，哥哥從威海回來(lái)過(guò)年了，哥哥、我、弟弟、大哥哥、姐姐我們?nèi)ツ棠碳疫^(guò)年，那晚，我們吃完水餃，姐姐待在樓上，我們小孩子就下去放鞭炮了，放了一會(huì)小鞭炮，然后我們和大人們?nèi)グ醽?lái)大鞭炮，一點(diǎn)起來(lái)，“噼里啪啦、噼里啪啦”的響個(gè)不停，玩了一會(huì)，沒(méi)意思了，我們跑到一個(gè)人家里，玩起了電腦。過(guò)了幾天，下起了大雪，雪后，我們拿著鏟子，堆了個(gè)雪人，打起了雪仗，我們拿著鏟子，挖了個(gè)大洞，我們剛進(jìn)去，結(jié)果，“咚”，我們倒是成了雪人，大洞居然塌了，我們又挖了個(gè)小洞，埋進(jìn)去了好幾個(gè)很響的鞭炮，引子聚在了一起，我們拿著火柴，點(diǎn)著一個(gè)卻被吹滅了，終于點(diǎn)著了一個(gè)，然后我們點(diǎn)著鞭炮，趕緊跑開(kāi)了，但是并不響，但是那一層厚厚的雪被炸開(kāi)了。我們還挖了個(gè)很大的洞，做了個(gè)小門，整個(gè)洞還是比較堅(jiān)固的.，我們躲在里面，玩起了平板電腦，該吃飯的點(diǎn)了，大人們沒(méi)找到我們，我們很餓了，就派一個(gè)人上去拿了點(diǎn)飯，飯是涼的然后我們找了好幾塊大石頭，在外面搭上了一個(gè)坑留了一個(gè)缺口，然后問(wèn)附近熟悉的阿姨要個(gè)鍋，并且讓阿姨給我們點(diǎn)著火，我們把飯熱了熱，就吃了一頓熱乎乎的飯。最后我們把“雪屋”當(dāng)做鞭炮庫(kù)，里面存了好多好多的鞭炮。一回到奶奶家，弟弟實(shí)在也太大膽了，他看見(jiàn)一個(gè)鞭炮，說(shuō)：“這是擦炮。”我們就說(shuō)：“這是摔炮�！钡艿懿恍牛f(shuō):“有種摔了試試。”我們還沒(méi)等說(shuō)話，弟弟往地上一摔，“砰”的一聲（由于是在室內(nèi)，所以聲音很響），唉!可算是快把我們嚇?biāo)懒恕?/p>

　　耶，終于到了購(gòu)物時(shí)間了，我們一家去買了鞋子什么的。第二天，早早的我們就洗刷刷完畢了，最快樂(lè)時(shí)光到了——拜年，一天下來(lái)收獲滿滿，到了家，爸爸拿著好幾千，說(shuō)給我們平均分開(kāi)。

　　這就是我最快樂(lè)的時(shí)光。

初中優(yōu)秀作文篇8

　　今天下午，我們五年級(jí)組開(kāi)展了跳繩比賽。這是一個(gè)振奮人心的消息。上午，它被傳遍了整個(gè)年級(jí)，被選的同學(xué)大都穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，迎接比賽。

　　下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都整齊的排好隊(duì)，高高興興地向操場(chǎng)走去。比賽的順序由抽簽來(lái)決定，老師讓方昕去抽的，抽到了第10個(gè)。

　　比賽進(jìn)行的很快，一會(huì)兒就聽(tīng)到廣播員說(shuō)：“下面由五（1）班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)�！蓖瑢W(xué)們就滿懷信心地上場(chǎng)了。

　　跳繩飛快地從運(yùn)動(dòng)員頭頂上飛過(guò)，又飛快地從腳底穿過(guò)。只見(jiàn)邢飛手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)。他輕輕地一抬腿，繩子就從他的腳下一閃而過(guò)，他跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。隨著時(shí)間的變長(zhǎng)，同學(xué)們的體力也不足了：邢飛由原來(lái)的飛快，到現(xiàn)在的緩慢。時(shí)間快到了，我真替同學(xué)們擔(dān)心。隨著一聲“�！�。把同學(xué)們緩慢的腳步停下了。

　　一會(huì)兒，小繩的成績(jī)出來(lái)了，是595個(gè)，好多同學(xué)都灰心了，張薇傷心地說(shuō)：“別的班大都是900多個(gè)，從現(xiàn)在的成績(jī)來(lái)看，我們班最多只能是倒數(shù)第五名�！蔽野参克�，說(shuō)：“別灰心，大繩沒(méi)比呢！”

　　為了防止大繩也是這樣的結(jié)果，班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)參加大繩比賽的.同學(xué)練起來(lái)。一會(huì)兒，大家就熱的滿頭大汗，氣喘吁吁了。

　　該比大繩了，我們班拉著大繩走進(jìn)了參賽區(qū)，幾乎全班同學(xué)都圍在我們班運(yùn)動(dòng)員所在的地方。裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們用力的跳起來(lái)。前一分鐘很好，一氣子跳了39個(gè)，我們也舒了一口氣�？墒峭戮筒恍辛�，跳兩個(gè)就毀一次，張琳都累的抬不起腳，一下子崴著了，只好停下?lián)Q了她，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)楊心怡連腳都抬不起來(lái)了，可又沒(méi)有人愿意上，只好這樣跳下去。最后結(jié)果出來(lái)了，男生68個(gè)，女生89個(gè)。

　　我們都灰心喪氣的回教室了。一會(huì)兒，李老師來(lái)了，說(shuō)：“你們，不要灰心嗎！，這一次失敗了，不是還有下一次嗎？總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次成功，失敗是成功之母�！蔽衣�(tīng)了，心里就覺(jué)得舒暢了。

　　今天，雖然我們班失敗了，但是我卻明白了一個(gè)道理——失敗沒(méi)關(guān)系，但不要?dú)怵H。

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