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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-04-02 19:18:19 初中作文 我要投稿

關于初中優(yōu)秀作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于初中優(yōu)秀作文6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  范老師交給我一個艱巨的任務:編一份英語手抄報.分配到任務的同學只覺得肩上背負著重擔,都異口同聲地叫道,”!”

  放學后,回到家中,我打開電腦,欣賞著別人的作品,咬咬牙,下了更大的決心.我先拿出材料:鉛畫紙,圖畫冊,尺,水彩筆,鉛筆,.......首先,我在鉛畫紙上打了幾條線條,”歪了,再過去點”,媽媽在一邊指導.我又拿出英語報翻了翻,突然,我眼睛一亮,一篇笑話展現(xiàn)在我的眼前.”B-O-Y...”筆在紙上歡快地跳舞,口中還念念有詞.然后,我又在手抄報的四周加了幾位卡通人物,裝飾了一翻.

  我望著手抄報,總覺得少了點什么,苦思冥想.!需要背景色,我立馬拿起水彩筆,為它披上了一件”外衣”.

  我在編報的過程中感受到了樂趣,看著自己精心制作的手抄報,自豪地告訴自己:陸茜茜,我打心眼里為你驕傲!

  每個人都有自己的長處,當我們?nèi)〉贸晒r,應該為自己喝彩。

  記得前年暑假,我去北京參加古箏比賽。比賽那天,我的心里像十五個吊桶打水--七上八下,手足無措,腦中如一張空白紙,心想:來北京兩三天了,我都沒有練,我會彈好嗎?我越想越害怕。我打開譜子,打算再看看,可一個個音符好象變成了可怕的幽靈,手中的書變成了結實的冰塊。哎,我該怎么辦?這時,一陣悠揚的琴聲飄入我的耳中,我順著曲聲而去,哦原來是一個女孩在練習呢!我的心里像有無數(shù)只兔子似的惴惴不安。我覺得此時的賽場像死了一般,只聽得我急速的的呼吸聲,小鼓在我壓了塊大石頭的心里敲得冬冬直想。媽媽見了,和藹地說:“我相信你是最棒的!”頓時,一股暖流油然而生,所有的壓力渙然冰釋。這時,主持人報了聲“崔舟”,我深呼吸了一口氣,信心十足地走了上去。

  我聚精會神地彈著曲子《茉莉芬芳》,仿佛我就在一片茉莉花園中一陣陣沁人心脾的清香鉆入鼻孔……結果出來了,我得了一等獎!

  哦,我戰(zhàn)勝了自己!人生需要喝彩,讓我們?yōu)樽约旱拿恳徊竭M取而喝彩吧!

  曾幾何時,我們腦海中僅留的喝彩聲只是為了祝福他人的'成就。從那一刻起,我們就把一個默默付出的人遺忘在冰冷的角落,讓他只記得聆聽別人成功的歡笑,這個人就是我們自己。不要放棄本應為自己喝彩的機會,勇敢的為自己所有努力慶賀一番。對自己大聲呼喊——加油!

  也許有人會說:“喝彩本應是我們對他人的一種鼓勵和肯定,我們自己的成功我們自己清楚就行了!边@也許就是我們從不贊美自己的原因吧!就好像以前的我,當別人取得成功時,我會為他喝彩。當自己勝利時,卻從來沒有為自己喝彩過?傄詾樽约翰]有什么值得喝彩的地方,但換個角度來說,當我們也取得了一定的成績時,卻無人為我們喝彩,這時我們會作何感想呢?

  現(xiàn)在,我知道了為自己喝彩,為自己在學習上取得的每一點進步而喝彩,為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個人都有為自己喝彩的權利。為自己喝彩,讓我們在孤單落寞之際重拾自信;為自己喝彩,讓我們也成為矚目的焦點;為自己喝彩,用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。

  不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里,我們應該勇敢的站在人生絢麗的舞臺中央為自己喝彩!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  《梅花頌》

  在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的'冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

  它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。

  梅花的色,艷麗而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,蒼古而清秀。

  難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

  我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

  點評:作者運用了梅花高潔堅強的品格,從而贊美也反映出了建筑工人那頑強不屈,風雨無阻的精神值得我們贊頌。這是一篇不錯的借物喻人的文章,它既贊美了梅花,也讓我們敬佩建筑工人。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  “野火燒不盡,春風吹又生”,生命都是頑強的。

  這是開學的第一次考試,我考砸了,陰沉的天空與我作伴,不知不覺我走到了家樓下,這時帶著一絲冷意的風向我吹來,“嘶乎,嘶乎”?墒沁@時我所感受到的并不是寒冷,而是一陣嘲諷。風把周圍的一切都吹得躁動了起來,我的心也再一次被牽動了,原本被我封在心里的失落、害怕和迷茫,就像厲鬼一樣,沖破了心門向我襲來。終于,我還是忍不住失聲痛哭了起來,我想就讓淚水帶走我的痛苦,我的感傷吧!可是哭了一會兒,我并沒有覺得心里的負擔減輕了,我抓著自己的頭發(fā),跺著腳,越發(fā)煩躁。這時又一陣風吹來了,我隱約感覺到了一陣一陣清新的香氣。鼻子嗅著這沁人心脾的香氣尋了過去,咦?是一片小草原!

  還記得去年冬天,環(huán)衛(wèi)工人來到了草原邊,看著那已經(jīng)枯萎泛黃而且毫無生機的小草們,皺了一下眉,然后一把火燒掉了他們。我眼睜睜的看著那些風華已逝的小草,被燒成灰燼,心里一緊,莫名的一陣酸楚朝我襲來。我想:難道他們的生命就此結束了嗎?

  不!他們的生命怎可能到此結束!

  看!現(xiàn)在春天已經(jīng)來臨,在我面前的不正是一大片嫩綠的小草嗎?他們努力地掙開這一層土地的束縛,用自己的努力讓自己成為了這大自然中的一員,他們用綠裝裹著自己,他們沒有花的嬌艷卻比花更美麗!他們不像帶刺的玫瑰,他們沒有武器保護自己,因為他們并不需要武器來武裝自己,他們生來就是頑強的'!

  忽然我看到了一株被石頭壓著的綠芽,我的心頓時狠狠地被觸動了,這纖纖的、柔弱的小草竟在石頭的重壓下,頑強不屈地生長了出來。那我又何必要因為一次考試而失去了信心呢?

  有一個詞語叫,“生生不息”,我想我現(xiàn)在已經(jīng)能領悟到它所蘊含的道理了。

  生生不息,這就是春天魅力的所在。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  沖出牢籠,展翅飛翔,是鳥兒的等待;吮吸母親那甘甜的乳汁,是嬰兒的等待;走出沙漠,是被困者的等待…然而,沖上“我的舞臺”,展現(xiàn)自我,才是我的等待!

  是那個人,讓我不再在同學面前無地自容;是那個人,讓我抬起頭來做人;是那個人,讓我的等待,似乎看到了盡頭。

  個子只有一米四十九,樸實善良的面容上長著一張幽默風趣的嘴;其上一個小巧的鼻子吸氣吐氣;再上,一雙美麗迷人的大眼睛眨呀眨的,仿佛時刻都向我們示意著什么;那卷發(fā)輕盈地隨風擺動,那個人就是——陳老師。

  我一向對語文學習充滿了厭惡與憎恨感,成績一直都很一般。但那個人像變魔術般將我改變了。記得,剛進入中學的新班級時,我首先聽到的是那個人的大幅度傳聞:“嘿—你聽說了沒,我們的語文老師可矮了,不會跟個小矮人一樣吧—哈哈…”“是啊,是啊—還沒我高呢!嘻嘻…”大量同樣的話題在我耳邊響起,我卻很好奇,她到底是個什么樣的人。開學第一天,我見到了傳說中的那個人,的確,好矮,好瘦小,但不知怎么了,一向討厭語文的我好像對語文感起了興趣。由于成績不突出,我小學五年一直被老師忽視、奚落、排擠,F(xiàn)在的我卻希望,自己能不再受這種待遇,想從那陰暗的角落里創(chuàng)出一番天地。我等待,希望我沒有看錯人,她能夠改變我、看好我,我不再想坐那個受人排擠的位置。老師開始選臨時課代表,她的'目光在我們每一個人身上來來回回,反反復復掃蕩……經(jīng)過了幾秒鐘的時間,奇跡發(fā)生了,那個人是我,老師肯定的點點頭。那一刻,我不由自主地抬起頭來。自信、微笑、努力一切念頭升起來。

  第一節(jié)語文課,我仿佛變了個人。陳老師輕輕的來了,我馬上喊到:“起立——”、“老師好!”所有人在我的帶領下,異口同聲的說道!罢堊!”“哇—好棒的感覺哦,所有人都能聽我的!要努力了,既然老師選了我,就絕不能讓她失望。我要做好帶頭作用。”同學們,今天來學一首古詩,題目叫《春夜喜雨》!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生……曉看紅濕處,花重錦觀城!”“同學們,我先告述你們個很有意思的事,你們看,最后一句話不是有個‘紅’字嗎,古代意思中紅就是‘花’的意思。你們看,我的名字中不是有個紅字嗎,那我不是要變成陳玉花了嗎?”“哈哈……”所有人都被陳老師的幽默風趣惹笑了……不一會兒,一周時間過去了,我們進行了單元考試,不錯,我是第一名并且得到了一個對于我來說振奮人心的好消息,我成為正式語文課代表了!

  我想,從語文白癡到一個優(yōu)秀學生,沒有什么特別的。只因為等待吧,我想我的等待是有盡頭并且是前途無量的!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  中國是四大文明古國之一,中華文化也是舉世聞名,有人說過:“一輩子中國人可以學會其他各國的語言,而外國人一輩子都學不完中華文化。”事實亦是如此,至今沒有人可以,

  甚至是敢說,自己完全學會了中華文化。而卻又不少人說自己完全學會了英語。由此便可以看出中華文化的博大精深。

  在我們的身邊隨時隨地都有中華文化的體現(xiàn),小到我們的交談,大到中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日。

  如果說外國人與中國互相諷刺的話,那是螳臂當車——自不量力?梢赃@樣說,中國人嘲笑他們,他們可能還會認為是在夸他們呢。我就有過這樣的經(jīng)歷,那是在和我姐姐相互諷刺的時候,記得有一次我弟弟尿床了,她沒聞到氣味,我就嘲笑她鼻子被堵住了,

  結果她說:“我對臭味不敏感,主要是因為經(jīng)常要和你在一起!闭斘艺啥蜕忻坏筋^腦的時候,她又來了一句:“那是因為你更臭,熏的。”我一時語塞只好岔開話題。

  中華文化還體現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)節(jié)日上,如春節(jié)貼對聯(lián);元宵節(jié)猜燈謎;中秋節(jié)賞月……

  在今年春節(jié)貼對聯(lián)的時候,因為上下聯(lián)沒有標清楚,所以我分不清,所以前幾個都貼反了,后來還是姐姐說他們老師教的是上聯(lián)的最后一個字的音調(diào)一般是一、二音,下聯(lián)的最后一個字的音調(diào)一般是三、四音,我們明白后就沒有再貼錯了,后來大姐還考了考我,跟我說了一個對聯(lián)讓我分上下聯(lián),

  我都分對了,大姐夸我學得挺快,正當我洋洋得意的'時候,二姐卻潑了我一盆冷水,說:“什么嗎?他只是現(xiàn)學現(xiàn)用而已,當然學的快了!蔽揖蛯Χ阏f:“讓我得意一下不行嗎?”

  這個春節(jié)不僅使我們感到快樂,還讓我們學到了知識。由此可見,生活處處皆語文。∫部捎纱丝闯,中華文化的博大精深。影響深遠。

  中華文化還不僅僅是這些,還有詩、字、畫。其中李白、杜甫的詩是人人皆知,王羲之的《蘭亭序》則有“天下第一行書”的美稱,而張澤端的《清明上河圖》更是家喻戶曉。

  除此之外我國詩人還有曹操、曹植、蘇軾,書法家還有王獻之、顏真卿、柳宗元,畫家有吳道子、顧愷之、閻立本等等。他們雖然各自的風格不同,但都是體現(xiàn)了中華文化的博大精深。

  中華文化博大精深,這是我們中華兒女的驕傲,我們應當去傳承,去宏揚這博大精深的中華文化。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  小學時,我同外祖父母生活在農(nóng)村,在那兒我很開心,它就如同我的"百草園"。

  那里有著透徹的藍天;潔白無瑕的云朵在天空漫步;下面有綠油油的田野;微風起舞從這兒經(jīng)過,莊稼們擺動起來?每霉麡溲刂鄣男÷放帕兄,被一個個青果壓彎了臂膀。春日里,閉上雙眼,仔細感受,柔和的陽光灑滿全身,暖著心田;風兒掠過,撫著你的頭發(fā),臉頰,衣衫;雖看不見她,卻能聽見她輕盈的腳步聲,"嘩嘩,沙沙",鳥兒在半空翔舞,發(fā)出"啾啾"的聲音。使勁得吮吸,野花香氣充斥著全身。村子東邊有一條歡快的小河,澄澈的水,小魚小蝦……

  漸漸的,隨著時光的推移,這里不再美好。

  天空摻雜著灰白色,云朵好像悶悶不樂的樣子,曾經(jīng)的田野上佇立著一棟棟樓房,村子周圍幾條新修的公路上的汽車不時呼嘯而過,好像在彰顯榮耀一般。綠,漸漸消逝了,替代它的是那一片灰白。果樹不見了蹤影,留那樹樁獨守在路邊。找不到曾經(jīng)的美與舒適。鳥在天底下盤旋哀叫。每到糧食收割后的夜晚,團團烈火將苞谷桿燃燒,吐出陣陣濃煙將夜晚的星空籠罩著,家家戶戶的門窗緊關著,密不透風,半夜起來,外面依然有些煙霧,很嗆鼻,聞久了,呼吸很不舒服。那條小河早已堆滿垃圾,莊稼垛。變?yōu)楹邳S色,不時發(fā)出惡臭,飄蕩在村莊上空。

  "百草園"不見了,留給我的只有回憶和念想。

  后來村子上的人光顧診所和醫(yī)院的次數(shù)越加頻繁。我外公他得了氣管炎,不管怎樣吃藥都沒有好轉。后來查出他是肺癌晚期,去看他,他不時劇烈地咳嗽再到無力的喘息,卻幫不了他,只是默默的哭,支撐了將近一年就離開了這個世界。在他離世的前后的幾個月,村里的`幾個人也相繼查出癌癥。

  那時起,我才漸漸了解到外公和村里其他人的病是與環(huán)境密切相關的,我想:要是沒有農(nóng)作物廢料的燃燒帶來的有害氣體,要是村子的水還是清澈的,或許外公依然健在。環(huán)境的破壞傷害了我們所有人。

  現(xiàn)在打開電腦查閱,也隨處可見許多關于環(huán)境的案例,像北京的霧霾,工廠排放的水污染,癌癥村等等,看著這么多環(huán)境問題給人們帶來的環(huán)境問題給人們帶來的災難和傷害,心中卻只有無奈和憤恨。

  地球是人類唯一的家,而我們卻為了所謂的利益去破壞它,最終是要自食其果的。

  大家醒醒吧,請珍惜我們美麗的家!