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初中故事作文

時間:2022-02-08 11:51:39 初中作文 我要投稿

精選初中故事作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中故事作文合集10篇

初中故事作文 篇1

  清晨的風,涼涼的;清晨的水,也是涼涼的。一睜眼,才5:40,起床、洗漱。和平常一樣,我?guī)еX,走出了家門。

  唉,學生真苦呀!我縮著脖子,將車子推了出來。找家小飯館吃些東東吧,總是比俄著強!

  來到街上,那些飯館已經(jīng)開門了。“哎呀,你看看,學生比我們還苦呢,這么早就起來了!”這些小飯館,要不是今日家中斷炊,我才不來呢。突然想到某日一位店主因顧客錢不夠而翻臉,還說:“沒錢就別來吃”之類的話。唉,他們面對著錢,就是錢來伸手了!

  “小同學,你可是我們這里的第一個客人呀!”“是呀!”店中每個人很高興地向我笑!拔业腻X快要流入你們的腰包了,能不高興嗎?”我暗想著,走人了一家還算干凈的小飯館。

  還不錯,稀飯不怎么特別稀,包子也挺熱乎。我吃飽喝足,拿出錢,向老板揮了揮:“老板,結(jié)賬!”店主聞聲跑過來,一看100元錢,翻了翻口袋,“對不起呀,小同學,早上起來早,來得急,也沒帶多少零錢!”我一瞥墻上的鐘,6:10了,“那怎么辦?我也沒有零錢!蔽乙布绷,想起老媽昨天放在我桌子上的5元錢,后悔沒把它帶來,更何況老師不準同學遲到。

  “要不這樣吧,我到別人家換一下零錢再給你吧!”我開口道!安灰@樣,這2元錢也不算什么!小同學,你要遲到了吧?快走吧!”“這怎么能行呢?我不想欠別人的錢!”“你們學習要緊,快去吧!”

  其他店主聽了,也向這家店中喊道:“小同學,你快走吧!”“是呀,你是今天早上我們的第一個客人,就算是免費的吧!”“小孩子不容易,被老師批評可不好!”“快走吧,再不走就遲到了!”店主開口了:“這頓早餐算是我招待你的!”

  “哦,那謝謝了!我下次會把錢帶來的.!”我轉(zhuǎn)身走出店門,看到了其他店主的笑容,暗罵自己是小人。

  誰說在市場經(jīng)濟下的社會都是向“錢”看齊?我騎上車,看著東方的紅霞,心中充滿感動。清晨的風不太冷了,空氣也更加清新了。

  這發(fā)生在一個平常的早晨的小小感動,讓我明白了生活中處處有感動,即使很微小,但仍體現(xiàn)出人性的關(guān)懷。

初中故事作文 篇2

  從我記事開始,一直到現(xiàn)在,已過去了六、七年了。而在這期間,我還拍了數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂的照片呢!這些照片至今還原封不動地放在柜子里。有時,我閑著沒事干的時候,就會去瀏覽瀏覽那些照片。每次,我都會情不自禁地看那張我在紅梅公園拍的.照片,這時候看了,我還捂著肚子哈哈大笑呢!

  記得那是我在上大班的時候拍的。那天,天氣晴朗,萬里無云。媽媽便帶我去紅梅公園玩,我欣喜若狂。在公園里,我玩得不亦樂乎。媽媽看見很多小孩都玩爬繩索游戲,就帶著我也去玩。其實,我也不是玩什么都有勁,一玩到這種“可怕”的游戲,我情愿不玩。剛爬上去一格,我就膽戰(zhàn)心驚,生怕掉下去摔個粉身碎骨。爬到一半,我坐在上面,開始嚎啕大哭起來,媽媽一驚,用嘲笑的口氣說道:“那有什么可怕的呀!”我聽了,哭得更厲害了。媽媽看了,趕緊用照相機拍了下來。就這樣,那張照片保留到了現(xiàn)在,我一看就想笑!肮,呵呵……”可別笑我,我可是情有可原。

  這就是那張讓我開懷大笑、至今難忘的照片故事,你的呢?

初中故事作文 篇3

  輕輕拉開上過鎖的抽屜,拿出一張可能因為放的時間太長而蒙了一層灰的彩色照片,上面有我,我的好朋友。

  我看著照片上的人兒,是笑的那樣開心,雖然背景是一個普通的廣場,但也好像因為那抹笑容而增了彩,添了色。她,爸爸說我們倆從媽媽肚子里就是好朋友,感情好得像親姐妹。那次上廣場,是我們倆第一次這樣出來玩,都十分開心。當時正好有一個賣棉花糖的,爸爸就給我們一人買了一個。我還記得,我說了一句:“嘿,你瞧,它都比我們的頭大了!還軟軟的.,像云朵!”說著,還把手伸進棉花糖里,弄了一手糖,粘粘的。爸爸就趁我們開懷大笑時照下了這張照片,也保存了下來。

  我的好朋友,在幼兒園和中學時我們都“膩”在一起,可在小學時沒有。記得幼兒園畢業(yè)那天,叔叔突然來,把你接走了,我當時很疑惑,之后就傳來你轉(zhuǎn)學的“噩耗”,是真的,我當時就大哭了一場,但也無能為力。后來的小學時光,我也慢慢適應了沒有你,但還是總覺得少了點什么。一直到六年級,父母告訴我要轉(zhuǎn)學,轉(zhuǎn)到一所你在的學校,我當時十分激動。但在我進入新班級時,我迫切的尋找你,卻只看到一張張陌生的面孔。當在我激動的心漸漸被失望澆透的時候,有一個人大叫了一聲我的名字,那張陌生又熟悉的臉,是你!我們抱在一起,激動的說不出話來。下課后,你來找我,一起說著我們童年的傻事,包括那個棉花糖。說著說著我們都笑出聲來,原來,有你的時光是那么美好。

  我回過神來,看著照片細數(shù)我們經(jīng)歷的點點滴滴,我的好朋友,謝謝你。

  網(wǎng)絡上有一句話“友誼的小船,說翻就翻”。但我不相信,在我們友誼的小船上,有用我們美好經(jīng)歷編成的帆,相信我們的友誼定能夠揚帆遠航!

初中故事作文 篇4

  小房子、小擺設,三個小人物,這就是我的家,一個平平凡凡的三口之家。

  生活在這樣的家庭是幸福的,因為它是和睦的,因為它處處都充滿了愛。

  那一天,我買回一只漂亮的銅制風鈴。正輕輕撥動,讓它奏樂時,門被推開了,只見母親站在門口,一臉的沮喪。我忙跑過去過母親手中的包。往日風趣的母親,此時一言不發(fā)。我有些緊張,想問,又不知如何開口。

  晚餐的時候,母親終于道出了心中的煩惱,原來是母親的上司讓她調(diào)換工作。干公交這一行,離開辦公室的崗位,就逃不過早班或晚班了。我家住在城郊結(jié)合部,外出十分不便,為此,母親十分擔心。飯沒吃幾口,母親就放下了碗筷。這時,父親夾了一只大蝦,放在母親的碗里,母親微微搖了搖頭。父親有力的大手緊緊握住了母親的手:“別急,有問題我們一起來解決。明天我陪你去單位向領導講清楚。如果不行,再早再晚我都送你上下班!”父親的`話很有力,我都被深深感動了。平時,父親可是一覺睡到大中午的人呀,他竟會作出這樣的承諾!我偷偷看了父親一眼,只見他的目光誠懇而堅定,一副可以保護好一切的樣子。

  我將頭靠向母親:“媽媽,今天你許下一個心愿,從今晚開始,我天天為你祈禱,工作一定沒問題!”聽了這話,母親的眼睛濕濕的,臉上露出了笑容。盡管母親的笑中仍有些苦澀,我卻可以肯定,母親原本惶惶的心此刻已踏實了許多。

  故事的結(jié)尾,自然是一只上上簽,母親坐進了更高一層的辦公室。為此,父親特意為母親辦了一個慶功宴。母親的笑容又燦爛如初了。那一晚,不知是因為風太大,還是其它什么原因,那只銅風鈴竟不知疲倦地唱了整整一晚上。伴隨著笑聲和鈴聲,我們的心都醉了。

初中故事作文 篇5

  我喜歡讀書,書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我常常會情不自禁地捧起一本心愛的書,看得津津有味,廢寢忘食。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每到夜晚,我就纏著媽媽開始給我講有趣的童話故事,皇帝的新裝,白雪公主與七個小矮人……聽著那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

  長大后,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我讀書涉獵廣泛,從楊紅櫻的校園系列小說到中外名著,從《十萬個為什么》到《上下五千年》。還有在學校定閱的《兒童文學》、《中國少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》,我總會在第一時間看完。高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。每一本好書都會使我受益匪淺。

  《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑,《笑貓日記》讓我悲喜交加!妒f個為什么》開闊視野、增長知識!兜匦挠斡洝啡謇铡し矤柤{用他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界!渡舷挛迩辍酚涗浟酥袊迩甑娘L風雨雨,上迄三皇五帝的遠古時期,下至中華人民共和國的.成立,一以貫之,詳細的展現(xiàn)在了我們面前。讀了《昆蟲記》,我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘,看了《冒險小虎隊》我會覺得自己也變成了一個小虎隊員,也經(jīng)歷了一次冒險奇遇一樣,非常興奮。當我捧起《假如給我三天光明》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,海倫那“不平凡”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我無窮的力量。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

  讀書給了我知識,讀書給了我快樂,讀書更給了我力量。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!弊屛覀儫釔圩x書,一起在書籍里汲取營養(yǎng)吧!

初中故事作文 篇6

  我們期盼已久的暑假總遇到了,沒過多久就進入了夏日炎炎的七月,而兩天前,就遇到了20xx年的最高溫,如此炎熱的天氣讓人一刻都不愿意離開空調(diào)間,雖是暑假,按理說孩子們都已經(jīng)放假了,那肯定到哪兒都有很多人,可是今年的天氣并沒有那么盡如人意,高溫天來得比往常都要早,導致沒有空調(diào)的地方人少得可憐。我也是不想離開26℃的空調(diào)間一步,當然這還不夠,剛從冰箱里拿出來的汽水、冰淇淋也是夏日的必備。

  馬上要上七年級了,在暑假里上各種補習班也是肯定的,好在我一星期只用在星期二和星期四去教育機構(gòu)補課,但是那兩天都是工作日,爸爸媽媽要去上班,沒辦法開車送我去上課,好在是早上的課,剛好趕上爸爸去上班的時間,早上的出行就由爸爸送,補課班倒是空調(diào)開放,可是回家的路真是走得比紅軍還難啊,明明只用十分鐘就能走到家,可偏偏就是把我累得上氣接不上下氣,像是要走上五萬里似的,要不是教育機構(gòu)樓下就有一家便利店,我能用零花錢買一瓶冰鎮(zhèn)的飲料補補水,否則就我就弄“死”在回家的路上了。

  撐著雨傘,總走在樹蔭下,但是太陽總是可以抓著一個空隙,并精確無錯地把陽光照射在我的身上,也總有一道金光恍恍惚惚地出現(xiàn)在我的眼前,照得我連眼睛都睜不開,一顆顆豆子般大的汗水從額頭上流到我的.下巴尖上,再被我用餐巾紙擦掉,可是這汗好像是永遠也流不干,樹上一直“知了知了”地叫個不停的知了讓我的心情更加的煩躁,我三步并作一步,邁著比往常大得多的步子繼續(xù)往家里走。

  回到家也沒人給我煮飯吃,我也不愿意在如桑拿房一樣的廚房待那么久,便用送外賣的APP點了一份午餐,呆在空調(diào)間寫作業(yè)了。下課時已經(jīng)十二點十分了,再加上走回家的二十分鐘,現(xiàn)在已經(jīng)是下午十二點半了,七點半吃的早餐早已消化掉了,我的肚子也在不停地“咕咕”地叫個不停,我焦急的等待著外賣能夠快點送過來,并且看著鐘一點一點地接近外賣員提供的到貨時間。

  “叮咚叮咚”一陣門鈴聲讓我回過了神,打開門,我欣喜地看到外賣員站在我家的門口,我興奮的接過外賣,突然我發(fā)現(xiàn)了一只黝黑的手——那是快遞員叔叔的手,抬頭一看,摘下頭盔的外賣員叔叔一大顆一大顆汗珠從他的臉上滴下來,我一下子想到了我在走回家時候的情景,大汗淋淋、口干舌燥,我只在室外呆了二十分鐘的時間就感覺不舒服了,而他們從一大早起來,到晚上都要在路上不停的奔波,那得有多累啊。

  這一次收外賣讓我印象很深,我認識到了可能在放假期間最忙的一個職業(yè)——快遞員。

  感謝這個在高溫天為我們奔波的職業(yè)的工作人員,謝謝!

初中故事作文 篇7

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻就我自己的成長歷程來說,特別親切。

  從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志,我都吸收了不少的營養(yǎng)。

  初中的時候,我除了對故事書和啟示類,感人類型的書感興趣之外,其余一律不能接受,因為我認為,啟示類的書能夠冶煉我的情操,豐富了我的知識,讓我更加懂事,更加明白事理。所以我的.寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中,總會有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達到忘我的境界,然而鬧出不少笑話。當我覺得無聊的時候,會拿幾本書籍來讀一讀。這樣子,“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。

  到了初中,《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時,我在完成緊張的學習后,就會拿出它,開始在文章美妙的字里行間游走,沉浸于獲取知識的喜悅里,忘情于紙頁之間,陶醉于佳作之中,那種快樂,在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地,我腦海里的“詞庫”開始豐富起來,寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。

  《讀者》像一位慈祥的老師,不斷地啟迪我,教導我做人的道理,更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中,作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項,在我絞盡腦汁都想不出一點頭緒的時候,我忽然想到了它,并在腦子里回味著那些令人陶醉的句子。不久,我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停,終于寫完了。得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的震撼太大了,使我每讀一次,精神都會感到很愉悅,都會有新的收獲。

  書陪伴我走過了10年的歲月,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了想象飛得更高的勇氣,讓我有了奮斗的目標。

  我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富,越來越充實我的人生。

初中故事作文 篇8

  新學期,長大一歲的孩子們同伴關(guān)系越來越微妙,他們往往會費勁心思地取悅朋友,也變得更喜歡自己表現(xiàn)自己,更在乎同伴的評價,名字的故事。主題活動“不一樣的我”主要讓處于大班的孩子學會正確認識自我,評價自我,從而步入小學充滿自信地去迎接以學習為主要活動的人生新階段。本主題也是給每個孩子提供認識自我的機會,讓每個孩子都有展示自己的舞臺,來樹立幼兒的自信心,培養(yǎng)幼兒的自制力和自我評價能力,讓每個幼兒都成為天空中一顆閃亮的星星。活動進入了“名字的故事”之中,不一樣的名字也引起了孩子們的興趣,“我們的名字有什么特別的地方呢?回家問問爸爸媽媽名字背后的故事,好嗎?”我向孩子們提議。

  第二天的活動中,孩子們紛紛說著自己名字背后的故事,以下是我記錄了孩子們介紹自己名字的故事。

  我叫張怡雯,爸爸媽媽對我說,“怡”就如心曠神怡,做個快樂有主見的女孩,同時爸爸媽媽也希望我能做個有文學素養(yǎng)的人,就如名字中的“雯”,因為“雯”的讀音同“文”是一樣的,幼教之友《名字的故事》。

  我叫鮑俊丹,爸爸媽媽希望我長得英俊一點、聰明一點,也是最棒的意思。

  我叫陳欣,我爸爸姓陳所以我也姓陳!靶馈钡囊馑际切佬老驑s、朝氣蓬勃,就是希望我永遠活潑可愛。

  我叫張鈺翔,鈺是帥氣,因為我是男孩子,男孩子要帥氣!跋琛保潜硎疚疑谀舷,我老家不在南翔的,我媽媽說要讓我記住,所以我就叫張鈺翔了。

  我叫沈云昊,“云”是天上的云,媽媽希望我象天上的云一樣自由自在、無憂無慮,做什么事情都很順利的!瓣弧,是我國有一個圍棋高手他叫常昊,媽媽希望我能和他一樣長大了有所作為,為國爭光。

  我叫朱立飛,我爺爺說我們家譜上是“立”,什么是家譜我也不懂,我又屬龍,龍能在天上自由飛翔,所以我就叫朱立飛了。

  我叫王嘉晨,爸爸說取個簡單一點的名字,因為我出生在嘉定的一個早晨,我就叫王嘉晨了。

  我叫程易,我爸爸姓程,媽媽姓易,把程和易放一起,我的名字就出來了。

  我叫謝艷,因為我爸爸姓謝,我也姓謝了,“艷”是漂亮美麗的意思,爸爸媽媽希望我長大了長得漂亮一點、美麗一點。

  我叫陸秀蓉,“秀”表示秀麗,還表示城市秀麗,“蓉”表示芙蓉花,爸爸媽媽希望我就像城市里一朵美麗的芙蓉花。

  我叫張沁瑤,我爸爸姓張我也姓張,我媽媽姓姚,我的名字里也有個姚(瑤),“沁”是因為我屬龍的.,龍也喜歡水的,所以要有個三點水的字,我的名字就出來了。

  我叫倪健,“健”的意思是健康,爸爸媽媽希望我長得健健康康的。

  我叫李智琪,“智”是表示有智慧的意思,有智慧的人就會下棋(琪)。

  我叫吳悠,我爸爸媽媽希望我一輩子都無(吳)悠無慮,很幸福的。

  通過這個活動,孩子們知道了名字不僅是一個符號,還蘊涵了豐富的含義,飽含了成人的期望。如何進一步挖掘名字所蘊涵的教育價值呢?我向孩子們提出新的建議:“你會取一個什么名字來表示對自己的要求和期望呢?”孩子們對突然擁有命名權(quán)感到無比興奮。經(jīng)過反復斟酌,一個個充滿童趣的名字產(chǎn)生了:“我叫高山,要像山一樣高高大大的;我叫艾思,像奧特曼一樣保護地球……”孩子們用自己喜歡的方式來為自己取名。

初中故事作文 篇9

  我在家里寫完作業(yè),和爸爸正看新買書的,爺爺走到了我們跟前,看著書架上堆著的書,爺爺、爸爸、我都發(fā)出了不同的感嘆。

  爺爺翻出他小時的照片,一張黑白照,上面有著許多的黃色的斑點,爺爺輕輕地撫摸著它說:“我小時候的那個社會很窮,像我這個年紀,已經(jīng)不念書了,放牲口、干農(nóng)活在家里頂一個好勞力。不是不喜歡讀書,而是沒有錢讀不起。那時候老百姓沒有筆,也沒有紙,他們就在沙盤上寫字,寫完了,再把沙盤抹平,等待著下一次在沙盤上寫字。”慢慢地爺爺長大了,有了工作,爺爺一個月的工資有三十多元,過大年的時候,爺爺只花十元錢置辦所有的年貨。在那個社會里,爺爺?shù)募揖退愀挥械募彝チ,左鄰右舍都羨慕得不得了。

  爸爸聽爺爺這么說也翻出了他小時的照片。爸爸說,他像我這么大,是七十年代,也就是中國剛剛實行改革開放。雖然生活有所改變,但是在那個年代,還是很貧窮,爸爸小時候讀書,在每天放學后還得拎著籃子去采豬草。在他小的時候,紙和筆已經(jīng)普遍使用,但他們沒有錢,為了節(jié)省本子,在正面寫完以后反過來在背面寫,鉛筆寫過再用鋼筆寫,直到無法下筆為止。

  1999年我來到了這個世界,這是一個多么幸福的年代!從小,爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當做掌上明珠,要什么有什么。不僅吃得好穿得好,爸爸媽媽還花錢讓我上好幾個興趣班,只要我愿意,學什么都行。

  如今我已上初一了,我們的教學樓高大、漂亮,每間教室里都安裝了多媒體設備,而且還上了寬帶網(wǎng),坐在教室就能知道天下事;我們的.作業(yè)本和書都是免費的,上學報名時只需背書包去學校就可以了。

  與爺爺和爸爸的童年相比,簡直不可同日而語。爺爺、爸爸的生活代表了過去的艱辛生活,而我卻代表了現(xiàn)在乃至將來的美好生活!三代人的照片中都體現(xiàn)出每個時代的不同。我相信,我們的社會會發(fā)展的更好。

初中故事作文 篇10

  3塊錢有多少?算一算就知道,我一天的早餐就吃掉3塊錢;我買一個新書包要30塊錢,3塊錢只夠十分之一;過年的壓歲錢,光是爺爺給我的就有300塊……3塊錢算什么?太少太少了。

  可是有一件事,使我改變了這個看法。

  那是今年暑假,我回老家,就是爺爺小時候住的地方。在西場的鄉(xiāng)下,靠近小鎮(zhèn)的一個小村子,現(xiàn)在經(jīng)過開發(fā),己經(jīng)和小鎮(zhèn)連成一片,而且相當繁華。每到趕集的日子(我們這里叫圩日),這里總是熙熙攘攘的,好不熱鬧。老家現(xiàn)在只有叔公一家住在那,我回去就住在他家,跟兄弟姐妹一起玩。叔公家地處鬧市,他在樓下開了間店鋪,門外就是賣竹子的市場。

  好日又到了。清晨四五點的時候,小販就陸陸續(xù)續(xù)地把竹子運來,卸下。我吃完早飯,打算一個人出去走一走,看一看。

  人真多呀!有商人,有農(nóng)民,還有老人和孩子。人們在討價還價,然后成交。剛開市的一段時間里,貨物往往是最值錢的。

  突然,一位小姑娘吸引了我的目光。她大概不超過10歲,個子比我矮,瘦瘦的,臉色有點黃。她站在兩根又大又粗的竹子旁邊叫賣。有人過來了,開價每根3塊。小姑娘猶豫了一下,說:“給3塊5吧,你看,你看,這竹子多老哇!”客人看了看,摸了摸竹子,還是走了。

  我想:一根竹子這么大,這么長,才賣3塊錢,太便宜了。我看了一會兒,還是沒有人來問價,也沒見她的家人來,就到別處逛去了。

  10點多的時候,人們開始散開了。小鎮(zhèn)的集市就是這樣,開得早,散得也早,人們還要趕著做別的事情呢。

  我又轉(zhuǎn)回來了,看見小姑娘還是一個人站在兩根竹子旁。我禁不住走過去。

  她忙問:“你要買竹子嗎?2塊5一根便宜賣給你。”

  我說:“我不買竹子,我家里有。我就住那!蔽抑附o她看,“你爸爸呢?”

  “我一個人來的!彼f。

  “你一個人能運來這兩根竹子?”我不相信。

  “嗨,歇兒回不就到了嗎!”她好像怕我不相信,說得有點急,“我常來!

  我問:“你幾歲了?’’

  “12了。”

  “跟我一樣大!讀幾年級了?’’我高興地問。

  她跟我聊起來,她說她讀5年級了,住的地方離這很遠。她讀書要花很多的'錢,但是家里拿不出那么多錢。放假的時候,要是趕上集市,父親就為她砍兩根自己家種的竹子,讓她扛到集市去賣,所得的錢讓她攢起來讀書。今天,她一大早就出來了。開始,人家給3塊一根,她不賣,F(xiàn)在,眼看就要散市了,2塊5都沒人買。

  我很同情她,陪她一起叫賣?墒,一直到散市還是沒賣出。我看到她眼眶有點紅。

  我說:“這樣吧,我叔公家也是做竹子生意的,我去跟他說說,你把竹子放到他那里代賣,下個集市你出來,他要是賣出去了,就把錢給你,你就不用把竹子扛回去了!彼犃撕芨吲d,但是還是有點擔心,小聲地說,要是拿不到錢回去,她爸爸會罵她。

  叔公聽了我的敘說,非常爽快:“錢,我先給你,還是按每根3塊的價錢給你吧。

  事情總算有了個完滿的結(jié)局,但我老是想著這件事,想著小姑娘,想著那3塊錢。為了3塊錢,她就要走那么遠的路,要花那么大的力氣,要磨那么多的嘴皮子,還要花那么多的時間,真不容易呀!可是有了3塊錢,她就能堅持讀書……以后,我該學會節(jié)約,不能亂花錢。

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