優(yōu)秀初中作文400字

時(shí)間：2022-02-09 20:28:28 初中作文我要投稿

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精選優(yōu)秀初中作文400字匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選優(yōu)秀初中作文400字匯總九篇

優(yōu)秀初中作文400字篇1

　　畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級(jí)操心的班主任。

　　為了更好的管理班級(jí)，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著由于貪玩而犯錯(cuò)的學(xué)生。

　　熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的'心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩，

　　在憶回我們?cè)?jīng)走過的那些時(shí)日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過的日子。

　　說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，由于是同學(xué)，陪我走過了幾個(gè)季末。

優(yōu)秀初中作文400字篇2

　　又是年末了.新的一年鐘聲再一次伴隨著雪鬼悄悄來臨。又一個(gè)三百六十五天的生活冥冥謝幕了。

　　歲月匆匆.猶如流星劃過天空，忽地.我從一個(gè)咿呀學(xué)語的小鬼頭變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的孩子，還沒等我細(xì)細(xì)品嘗.童年就棄我而去了。。。。。。。

　　雖然我長(zhǎng)大了，但在爸媽的眼中永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。他們永遠(yuǎn)護(hù)著我，使我失去了同齡人原有的自由。有時(shí)我想大聲告訴他們：“我長(zhǎng)大了！”但是我始終沒有開口，是因?yàn)樗麄儛畚也抛o(hù)著我.我不想讓爸媽傷心，我理解他們的心，但是，渴望他們能夠理解我。

　　一天.我們鬼開展了夏令營(yíng)活動(dòng).按常規(guī).我回家首先告訴爸爸.希望征求爸爸的同意.可出乎我意料.爸爸竟然讓我自己決定.為此.我十分開心.第一次自己做主嘛！當(dāng)我決定去之后.便去廚房給媽媽“報(bào)喜！”。可是.媽媽卻似乎十分擔(dān)心.并沒有讓我做主的意思.當(dāng)媽媽提出還是別去的時(shí)候.我忍不住那已埋藏在我心中很久的`話.我終于告訴了媽媽：“我長(zhǎng)大了！”媽媽半晌沒說話。在我心中.我一直認(rèn)為自己長(zhǎng)大了.有的事并不需要爸媽操心.我完全有自主的能力了。這時(shí).媽媽沒說話.只是對(duì)我微微一笑，在媽媽的臉上.我看到了她對(duì)我的希望！也看到了多年來對(duì)我的培育……

　　我長(zhǎng)大了.肩上的任務(wù)也重了許多.所以.我得試著幫爸爸媽媽分擔(dān)些什么.要讓他們覺得自己的兒子在成長(zhǎng).讓他們感到輕松.這才是真正的長(zhǎng)大了！

優(yōu)秀初中作文400字篇3

　　人們常說“如果有一千個(gè)人看‘哈姆雷特’，就有一千個(gè)哈姆雷特。”的確，就拿我們生活中每天都能看見的月亮來說，思鄉(xiāng)之人看月亮，月亮仿佛就是流淚的人；流浪之人看月亮，月亮就像孤獨(dú)的游歷者；囚犯看月亮，月亮又仿佛是正在召喚他的死神；吟詩(shī)之人看月亮，月亮又像披著一層薄紗的的精靈。

　　不同的人看月亮，都有不同的看法。古往今來，“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，“床前明月光，疑是地上霜，”這些著名的詩(shī)句一直回蕩在我們一代又一代的人的耳邊，也讓我們了解了在詩(shī)人筆下的各種各樣的月亮，有幽怨的，有歡快的，也有一種無暇的'美的。

　　而在我的心中，月亮就正如她自身一樣，是那么的純潔無暇，帶給人們一種晶瑩透徹，清清白白，非常真實(shí)的感覺。當(dāng)夜幕降臨，她散發(fā)出來的光芒照耀著整個(gè)大地時(shí)，就仿佛給漆黑的大地披上了一層銀霜，那光束就像仙人騰云駕霧而來的階梯一樣，此時(shí)的月亮就又顯示出她那高貴的氣息。她不同于那白天火辣辣的太陽，她本身就有一種溫和的美，這種美給人一種平易近人、待人友善的感覺，而太陽卻渾身都散發(fā)著陽剛之美。因此與太陽相對(duì)而論，我會(huì)更喜歡月亮。

　　同時(shí)，我認(rèn)為月亮帶給人的那種純潔、平易近人，更是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。我相信只要在這個(gè)地球上生活的每一個(gè)人都能擁有一顆像月亮那樣純潔、平易近人而且待人友善的心靈，這樣，我們每個(gè)人的生活乃至這個(gè)社會(huì)就能變得更美好起來！

優(yōu)秀初中作文400字篇4

　　hello，我叫趙衍振。

　　哈哈！一提到童年，我最開心、最難忘的事就是和小弟弟玩打仗游戲。

　　一年級(jí)時(shí)，一有時(shí)間我就會(huì)讓媽媽帶我去姥姥家。有一次，去姥姥家，不等媽媽停穩(wěn)車我就立刻跳下車子，還沒進(jìn)院子我就隨手拿起門旁的鐵鍬拉開架勢(shì)大聲吆喝：“小賊，大將軍到此，快快出來迎戰(zhàn)！”說時(shí)遲那時(shí)快，弟弟像子彈一樣射出來，手舉大掃把大聲喊道：“x賊！你還敢來，我已在此恭候多時(shí)了！”

　　我拿起鐵鍬，鏟起一鍬水使勁向他潑去，嘴里喊著：“驚濤駭浪，殺！”弟弟也不甘示弱，就在他準(zhǔn)備使出絕招時(shí)早已被我潑的滿頭滿臉的水。他眨巴眨巴眼睛說：“你耍賴，這回合不算，下回合讓你好看�！闭f完便溜之大吉。

　　我挑選好兵器，在院子里等著他和我打第二回合。

　　幾分鐘后，弟弟閃亮登場(chǎng)。右手拿著耙，左手叉腰。頭上系個(gè)紅毛巾，毛巾的系角在他腦袋兩側(cè)，像豬的耳朵。他整個(gè)人像極了豬八戒，我見他這個(gè)怪模樣忍不住哈哈大笑。他卻一本正經(jīng)地說：“笑什么，看俺老豬九齒釘耙的厲害�！边@回合我們打了很長(zhǎng)時(shí)間，仍不分勝負(fù)。直到媽媽喊“吃飯了，別淘氣了”，我們才極不情愿地收工。每次當(dāng)我臨走時(shí)，弟弟都會(huì)和我說：“哥哥，下次還來陪我打仗啊。”

　　童年有趣的.游戲時(shí)時(shí)在我腦海浮現(xiàn)，弟弟和我歡快的笑聲常�；厥幵谖叶�。

優(yōu)秀初中作文400字篇5

　　時(shí)間定格在午后，陽光下的生命。

　　院子里死了一只流浪貓，尸體就放在垃圾堆旁，沒有人在乎它的離去，只要垃圾車以來，誰還會(huì)記得它的死亡?

　　下午上學(xué)的路上，看到一個(gè)小孩站在垃圾堆旁，那只貓的尸體親。他不過三歲的樣子，背著畫有小天使的天藍(lán)色書包。他雙手合攏放在胸前，雙眼微閉，嘴唇動(dòng)著好像在說些什么。那只貓雜色的皮毛上泛著灰色，兩條后腿僵硬地伸直，尾巴也直著，眼睛似乎辦睜著，我沒有勇氣注視，我害怕那雙寶石般的眼睛中寫著的憂傷。

　　那小孩還站在那里，陽光直射在他臉上，衣服上的扣子反射著金光。微風(fēng)吹起他微微發(fā)黃打著卷的頭發(fā)。他用手背抹了下眼睛，又回復(fù)了原來的姿勢(shì)。他是怎樣，為逝去的生靈祈禱?

　　他的聲帶振動(dòng)，發(fā)出怎樣的聲音?這是不是他第一次見到死亡?他的記憶中，是怎樣描寫這具暗淡的軀體?他的心中，又是怎樣定格死亡?

　　他終于放下了雙手，睜開了眼睛。淚水順著他粉嫩的臉頰流到衣服上，陽光也蒸不干這純潔晶瑩的淚。

　　午后明媚的陽光毫無保留地照在他身上，使他周身泛著金光，就像他書包上的.那個(gè)天使。他還是凝視著那只貓。風(fēng)吹動(dòng)它雜亂而臟的毛，好像將上面的灰塵吹走。我仿佛看到了一只貓?jiān)谔焓沟膽阎形⑿Α?/p>

　　他終于走了，便走卻還邊回頭看那只貓。他書包上的小天使隨著他搖晃的步伐上下擺動(dòng)，好像在飛翔。

　　記憶就定格在午后的陽光下，小天使將逝去的生命送上天堂。

優(yōu)秀初中作文400字篇6

　　臧克家說：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！痹谖业纳钪�，也有這樣一本好書，它像一位良師益友，在我遇到困難時(shí)，時(shí)刻提醒我：堅(jiān)定信心、不怕困難、迎難而上。

　　今年暑假，奶奶帶我去大禹學(xué)子書店買了幾本書，其中有一本書是《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫？凱勒，在她19個(gè)月時(shí)一場(chǎng)疾病奪去了她的視力和聽力，不久，她又失去了語言表達(dá)了能力。在這種情況下，海倫？凱并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，在老師的幫助下，學(xué)會(huì)了閱讀和說話，而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的'人。

　　海倫？凱勒身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔，她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。

　　今年暑假，我準(zhǔn)備通過鋼琴6級(jí)考試。每天除了寫暑假作業(yè)，還至少要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴。天氣炎熱，每次練琴時(shí)，大汗淋漓，手腕酸痛，反復(fù)練習(xí)考級(jí)曲目，感覺非�？菰铩Ｃ慨�(dāng)我彈完一首曲子后，我總會(huì)在賴在床上，想休息一下，心想：實(shí)在是太累了，我還是放棄吧！這時(shí)，奶奶總會(huì)用凱勒的故事激勵(lì)我。凱勒雖然身體殘疾，可她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄�，F(xiàn)在爸爸媽媽給我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？最后，我堅(jiān)持下來，終于通過了鋼琴6級(jí)考試。

　　海倫？凱勒曾經(jīng)說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！边@些有益的書就像忠誠(chéng)的朋友，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，教給我們很多道理，我們應(yīng)該多讀書。

優(yōu)秀初中作文400字篇7

　　實(shí)習(xí)老師就是還在借習(xí)的老師，他們跟一些在學(xué)校里教書的老師不一樣，他們只是在這里試著教書。而實(shí)習(xí)老師一般都不會(huì)很兇，所以我們對(duì)他們的感情自然也會(huì)很深，只要他們一走，我們就會(huì)大哭特哭

　　我還記得上次來了四位老師，是王老師、高老師、孫老師和林老師，其中王老師對(duì)我最好，他每次都跟我玩，還有高老師，他長(zhǎng)著四顆尖尖的虎牙，我們稱他為“吸血鬼”，孫老師很胖，愛吃零食，還有林老師，他畫畫很好。這四位老師走的時(shí)候，全班幾乎是“鬼叫”不停歇呀�，F(xiàn)在我還想他們過得好不好，被分配到了那個(gè)學(xué)校。

　　這次是來了三位老師，分別是斯老師、郭老師和朱老師，斯老師對(duì)我們很好，有時(shí)會(huì)給我們糖吃，朱老師字寫得很好，有時(shí)會(huì)用“九陰白骨爪”來弄我，郭老師則是數(shù)學(xué)很好，三位老師我都喜歡。還有三位老師上的課我也喜歡，郭老師上的數(shù)學(xué)課生動(dòng)有趣，音樂課上他給我們看了他的.“絕活”拉二胡，他拉得可好了。還有斯老師的英語課，因?yàn)樗估蠋熡昧肆闶匙龅谰�，所以全班大部分都舉手了。朱老師的語文課講得很詳細(xì)。三位老師都各有各的優(yōu)點(diǎn)，我們也很喜歡上。但要是老師要走，沒有一個(gè)會(huì)舍得，所以全班在教室里鬼哭狼嚎，連勞技課都沒法上了。

　　我真希望老師以后能夠分配到我們班級(jí)來，哪怕一個(gè)也可以，至少這樣我們就可以天天見面了。

優(yōu)秀初中作文400字篇8

　　冬去，春又來。簌簌清風(fēng)，雨絲纏綿，漫步在春天里。

　　春的風(fēng)，是滋潤(rùn)柔暖的。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。她溫柔地輕撫著我的臉頰，夾雜著淡淡的清香，像是要把人熏醉似的，把撩人的思緒吹向遠(yuǎn)方。

　　春的雨，是綿長(zhǎng)清愁的.。一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開。她似乎沒有停過，扶落一樹的白，只覺心生憐惜。便清清幽幽、綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)地想起，想起

　　朦朧間，溢出姹紫嫣紅的色彩。

　　恍惚間，聞見鶯燕悠揚(yáng)的曲調(diào)。

　　剎那間，回眸、望見，這便是春。

　　溪水漾漾，潺潺躍動(dòng)。絲雨、微風(fēng)蕩起圈圈漣漪，配合著流水的節(jié)奏輕擊著岸邊細(xì)石，叮叮作響，奏出了洋洋乎若流水般的意境。

　　楊柳依依，紛紛飄飛。柳柳長(zhǎng)枝上印著醒目的新綠，在和煦的春風(fēng)中，滋潤(rùn)的春雨中舒展。如煙般地輕舞著，鶯燕嬉戲其間，映照著春水。

　　迷花朵朵，小草青青。迷朦的暗香中，初萌發(fā)的小草，翠綠欲滴，映襯著盡顯芳華的艷麗，似若浮云般的美。

　　我愿隨風(fēng)醉去，在這如詩(shī)如畫的春天里。

　　東莞市望牛墩中學(xué)初二：白衣一夜

優(yōu)秀初中作文400字篇9

　　我最喜歡的植物是仙人掌。

　　仙人掌的外形十分特別�？矗鼭L圓滾圓的，全身碧綠，還長(zhǎng)著一根根鋒利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛極了。這些刺一定是它在成長(zhǎng)的過程中為了保護(hù)自己而長(zhǎng)得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天，陽光明媚、鳥語花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。

　　我喜歡仙人掌，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇特，還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。

　　我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始，我每天都給它澆水、除草，細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人，在我的'照料下，它長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓(xùn)班，漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé)，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽臺(tái)上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了，只要有陽光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長(zhǎng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

　　仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。

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