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植物初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的植物初中作文,歡迎大家分享。
植物初中作文1
最近,我家養(yǎng)了一盆奇怪的植物,它的名字叫含羞草。我用手指輕輕的碰了一下它的葉子,啊!不得了!含羞草的葉子慢吞吞的合攏起來,真是奇怪呀!
于是,我飛一樣的沖向書房,迅速的打開電腦,查到了許多關(guān)于含羞草的資料。原來含羞草這個特殊的本領(lǐng),是對環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。含羞草原產(chǎn)于美洲的巴西,在那樣的熱帶地區(qū),植物經(jīng)常受到狂風(fēng)暴雨的'襲擊,如果含羞草不能在剛遇到危險的時候就把葉子合攏起來,使葉柄低垂下去,那么,它那嬌嫩的葉片就會受到無情的摧殘。
難怪含羞草要擁有這樣一個特殊的本領(lǐng),原來是因為它們的生活環(huán)境是那樣的艱辛,我真是發(fā)自內(nèi)心的佩服它們了。
經(jīng)過查閱大量的資料,我終于知道了含羞草的秘密,大千世界,無奇不有,需要我們?nèi)テ平獾膴W秘還有許多許多,因此我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識!破譯更多的秘密!
植物初中作文2
植物它能干什么呢?
一片樹葉,它能干什么呢?它能干的`事多著呢!一片樹葉可以成為一件藝術(shù)品,給人欣賞;一片樹葉,它一天造氧可以給一個人用。等它飄落下來,可以成為肥料,滋潤著整棵樹。
被滋潤的那一棵樹,它也能造氧,它一天造的氧,可以給幾十人用一天。還有,它可以保護一方水土,不讓泥土流失。當(dāng)它枝繁葉茂時,也可以美化環(huán)境,為人們抵擋烈日,而當(dāng)它枯黃衰老時,也可以造上幾件家具。剩下部分的殘枝敗葉可以用來當(dāng)柴火燒。
植物初中作文3
快過年啦!爸爸買回來一盆水仙花。
這水仙花的根,淹沒在水中,有點像大蒜,圓鼓鼓、白胖胖的,像擠在一起的嬰兒,很是可愛。水仙花的'莖像大蔥,上面嫩綠,下面雪白,中間是漸漸變色的,只是比大蔥短。水仙花的葉子有點像韭菜,扁扁的,翠綠翠綠的。摸一摸,感覺十分柔滑,又像碧綠的絲帶。
水仙的花兒非常漂亮,一朵挨著一朵。有的是一個個花骨朵兒,看起來飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經(jīng)完全開放了。每朵開了的花兒都有六片潔白無瑕的花瓣,包圍著中間的黃色小花蕊,像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊,不時散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗臺上,去沐浴陽光。窗外一陣微風(fēng)吹過,啊!頓時覺得整個人都被水仙花的香味包圍住了,久久不想離去。我愛水仙花!
植物初中作文4
我們常聽老師說,刺梅的花是朝向太陽的。這是真的嗎?我們都不相信,老師決定把她家的刺梅帶來,讓我們仔細(xì)的觀察。
第二天我們看到窗臺上真的.有一盤刺梅。在我們的觀察下,刺梅的枝子是深灰色的,枝子又長又細(xì),上面長了許許多多的刺,刺到是一點都不扎手,枝上只有幾片葉子。刺梅的花是大紅色的,刺梅有兩顆,每一顆都有兩簇,一簇有三四朵,一朵有四瓣花瓣,花蕾是黃色的。
有一顆刺梅是朝向天空,一顆是朝向北方的。第三天我觀察刺梅并沒有變化,第四天也沒有,我覺著老師是在騙我們?梢粋星期過去了,當(dāng)我再去觀察,我發(fā)現(xiàn)朝向天空的朝向了太陽,朝向北方的朝向了天空,有一個星期后,兩顆刺梅都朝向了太陽。
我們終于相信刺梅是朝向太陽了,這是我們觀察到的!
植物初中作文5
一天早晨,陽光明媚,媽媽決定帶我去游樂場玩,我們?nèi)ビ螛穲鐾娴穆飞,路過一個非常大的荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能感受到那些荷花的風(fēng)姿。我手舞足蹈地對著媽媽大喊:“媽媽,看,那里的荷花真美!蹦且欢涠浜苫,手掌般大的花瓣潔白如雪,由一片片花瓣組成一朵大荷花。那一朵朵大荷花,真像一個個害羞的小姑娘。
荷花的顏色有三種:有粉色,有白色,有紅色,我最喜歡的顏色是白色,因為白色花瓣最為干凈,好看,在陽光的照耀下,特別顯眼。你看,一朵朵荷花的.花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起,像是抱在一起說著他們獨有的悄悄話,非?蓯!
荷花的氣味淡淡的,我和媽媽就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被這一股淡淡的清香吸引過來了,它的香味聞起來非常舒服,荷花的清香中還若有若無的帶了一縷濃郁的香味。
我非常喜歡這一池荷花!
植物初中作文6
今天,我和媽媽去植物園,那里風(fēng)景優(yōu)美,有很多植物。我最喜歡湖中央的楓樹和水杉樹。
我和媽媽先來到湖中央的小島上。那里長著一棵龐大的楓樹。那棵楓樹五彩繽紛,有紅的、綠的.、橙的、黃的,甚至在陽光的照射下呈現(xiàn)出藍(lán)色和白色。忽然,我感到有一陣秋風(fēng)拂過我的臉頰。頓時,落葉紛飛,落葉在空中跳了一圈舞,緩緩地落入湖中,給自己的生命畫上了一個完美的句號。我看到這樣的景象,不禁有感而發(fā):“真是霜葉紅于二月花啊!”
我和媽媽又來到水杉樹林,那里的水杉樹像一排排穿著棕衣,戴著黃帽的士兵,等待著國王的檢閱。突然,我發(fā)現(xiàn),陽光從樹葉的縫隙透過來,像千萬縷絨絨的金線灑落人間。真漂亮!
在離開時,我依依不舍地想:再見植物園希望你將來更加美麗!我會經(jīng)常來看你的。
植物初中作文7
清早,我一下樓就聞到一陣濃香。我趕緊往丁香花邊跑去。
丁香花已經(jīng)開了不少了。丁香花的葉子挨挨濟濟的,像一個個碧綠的'小桃子,紫丁香在這些小桃子之間露出了頭。有的才露出兩三朵小花兒,有的花瓣兒全都展開了,綻開了笑臉,有的還是含苞未放,看起來像一個個大玉米棒子。 這么多的紫丁香花,一朵有一朵的姿勢,看起來像一幅很美的畫。 我忽然覺得自己進入紫色的夢中,我好像穿上了紫色的衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。蝴蝶飛過來告訴我要聞紫丁香的香味,蜜蜂飛過來告訴我今天采了許多蜜,小鳥飛過來告訴我今天聞到了香味我還要做美夢…… 過了好一會兒,我才記起我不是紫丁香,我是在看丁香花呢。
植物初中作文8
冬天,梅花開了。爸爸帶我到賞梅。
植物園中的梅花很漂亮。我們站在遠(yuǎn)處,放眼望去,眼中都是滿滿的一片花海。這么多的梅花,有紅的,有淡紅的.,有白的,有的還是花骨朵,有的展開了幾片花瓣,有的已經(jīng)完全展開。不同樣子的花朵掛在褐色的枝干上,猶如彩色云朵籠罩在樹枝上,令人不禁贊嘆大自然的神來之筆。
我們走進梅樹,仔細(xì)觀察著梅花的長相。梅樹的枝干上還沒有長出幾片葉子,只有褐色的樹皮露出來,但樹干單調(diào)的顏色讓花朵顯得更加艷麗。幾片圓形花瓣加上細(xì)細(xì)的花蕊,組成了一朵美麗的花。每一朵梅花都開得那么美麗,那么嬌嫩。那漂亮的花兒,讓誰也不忍心摘下一朵,讓誰也不忍心折下一根小枝。樹枝上,不可計數(shù)的梅花壓滿枝頭。一陣風(fēng)吹過,梅花就在空中搖搖晃晃,像滾動的煙霧。
人們一邊觀賞梅花,一邊贊嘆大自然的力量。我想“梅花香自苦寒來”,小小梅花在寒風(fēng)中怒放的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
植物初中作文9
通過補習(xí)班的作業(yè),我得到了一個可愛的多肉、一盆土、一些小石頭和說明書,它的名字叫火祭,外號叫多肉,從它來到我家的時候,我就非常喜歡它。
它像一個花仙子,那十幾片葉子在風(fēng)中搖晃,像一個翩翩起舞的舞者,它雖然跟其它花不一樣,但他的樸素、純潔打動了我,沒有牡丹花那樣姿態(tài)優(yōu)美,也沒有牽;菢用利悾茴B強,我一直忘了給它澆水,但想起來后又忘了,一個月后它還是這樣生機勃勃,使我想起了仙人掌,它和仙人掌很相似。
火祭這個名字我很喜歡,聽到這個名字,我心中那熊熊燃燒的一團火,就會變得越旺,我不懂它為什么叫火祭,我覺得是它像鳳凰一樣,浴火重生,就算枯萎了,它也會跟我心中的.那團火,產(chǎn)生共鳴,用我心中的那團火,讓它浴火重生。
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