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植物初中作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的植物初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物初中作文1
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別?矗鼭L圓滾圓的,全身碧綠,還長著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護自己而長得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅強地保護自己。到了春天,陽光明媚、鳥語花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌,不僅因為它長相奇特,還因為它具有頑強的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始,我每天都給它澆水、除草,細心地照顧它。功夫不負有心人,在我的照料下,它長得生機勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓班,漸漸忽略了對它的'照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責,心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽臺上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時,讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復了生機。我一下明白了,只要有陽光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強和不屈。
植物初中作文2
我顯然不是一個植物學家,因為我對植物的知識一竅不通。
漫步在南外的校園里,我漫不經(jīng)心地閑逛著。走廊兩邊的花草,怎么也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼,那是一些什么叫紫薇、枯樹的小花叢。紫薇現(xiàn)在只有光禿的枝丫,而枯樹也不過如此。長久地,我深深地嘆了口氣。
突然,我啊呀了一聲。眼前的樹,粗壯的、挺拔的,直插云霄。走近時,才發(fā)現(xiàn)那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的花圃,圍起了三排的水杉林。筆直的.杉樹,卻有五層樓高,似乎天生一副矯健的身軀,盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。于是,我看見了:水杉葉是分枝的,它們錯落有致地落在一塊兒,使人覺得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色,隨后便由淺入深,里面的樹葉兒綠得發(fā)亮。這仿佛是一幅陽光構景圖,還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹的韻味兒里,心里滋生出一種欣喜。那是水杉獨有的氣息嗎?
久久凝視著這水杉林,才發(fā)現(xiàn)它的確不愧于其名:高大、挺拔!
植物初中作文3
三月五日,春風和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因為這是姥爺偏癱失語五年來,第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來到了溫室大棚門前。頓時,我眼前一亮,那綠色的草坪和五顏六色的郁金香一下就把我吸引過去了。我站在郁金香花壇邊心想:要是能把眼前的美景放入我的.電腦里,每天在家里就能欣賞大自然的美景,那該有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思,便對我說:“岱楠,爸爸教你拍照,好不好?”我一聽,興奮得不得了,連忙說:“太好啦,我正想把這景色記錄下來呢!”于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機、相機上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對焦……等等。不一會兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來,還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。
轉眼間,到了吃午飯的時候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點累,但心里別提有多高興了,因為我不僅認識了許多的花,而且還學會了拍照。我準備在秋游時,為老師和同學們拍出更多、更好的照片。
植物初中作文4
今天,老師帶我們去學校植物園參觀。
我們走進了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點長大。
過了植物園門口,就是一條比較寬闊的長廊,長廊很大,旁邊種著一些植物,長廊的上面吊著一些像藤條一樣的.綠色植物。 穿過長廊,就是一個寬大的魚池,魚池里面放著一些假石山,好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的小魚:有黃色的;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚池旁邊有一個小池,小池的水清澈見底,能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。
繞過魚池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹,蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的,那些樹像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開的大傘,幫我們乘涼。
學校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學校的植物園!
植物初中作文5
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別?,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長著一根根鋒利的`刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護自己而長得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅強地保護自己。到了春天,陽光明媚、鳥語花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌,不僅因為它長相奇特,還因為它具有頑強的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始,我每天都給它澆水、除草,細心地照顧它。功夫不負有心人,在我的照料下,它長得生機勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓班,漸漸忽略了對它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責,心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽臺上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時,讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復了生機。我一下明白了,只要有陽光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強和不屈。
植物初中作文6
春天,我們全家興致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。
一進植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進去。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍,甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的`叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動人的笑容。
離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮,想要去走迷宮,我一進入口,便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉,結果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個猿人泰山一樣。
摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來到了金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方,這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方,現(xiàn)在已經(jīng)非常安靜了,只有游客們走動時發(fā)出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說時間的流逝……
上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。
植物初中作文7
前幾天,媽媽從文具店買了幾個多肉植物。你們聽到這個名字絕對很奇怪,我也是。多肉植物被稱為史上最萌的植物,可以凈化空氣、防輻射。下面我來給大家介紹一下吧。
多肉植物有很多種類,它們共同的特點就是有很多肉肉,比較飽滿,比較可愛。我們買的是其中的4個。第一盆是黑王子,它的葉子是扁的,下面是翠綠色,中間是墨綠色,頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣;第二盆叫千佛手,這個葉子很飽滿,橢圓形的,不像黑王子一樣。它的組合很奇特,是圍繞著中間的一個葉子轉。千佛手所有的葉子都是一樣的,難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗,它的葉子和千佛手差不多,不過這個葉子左邊是圓的,右邊是直直的`,像半圓形。
當時,我以為多肉植物也就三種,但是媽媽說:多肉植物有很多種,我又給你買了一種,叫虹之玉。我看了看,說:這是塑料的吧。其實,這種就這樣,葉子很滑,非常漂亮。這個多肉植物是越曬越紅,現(xiàn)在我的是一個個葉子的尖上有一點墨紅色,我看到一些照片,那個葉子都成大紅色了!
我一定要好好地愛惜這四盆多肉植物,讓我們家的空氣變得更加的清新。
植物初中作文8
荷,擁有著高貴的美,遠遠望去,一朵朵五顏六色的花苞慢慢的綻開。我仿佛聽到了雨絲落到荷花上的聲音,荷花立即變得晶瑩透亮,走過去一聞,。『孟癜!空氣中彌漫著香氣,清香四溢,再摸一下,柔軟如絲,雨水使荷花變得更美了。
雨停了,荷花上還殘留著一顆顆露珠,美麗極了。青蛙從河里一下子跳了出來,呱呱呱的叫著,讓人想要捉住他們放到荷葉上。風來了,荷花變得嫵媚起來,隨著風兒在合理不斷擺動著妖嬈的身姿。
記得有一次,我和爸爸媽媽去旅游,到了一家河邊的飯店,河里有許許多多的荷葉荷花。我覺得非常漂亮,就想摘一朵來欣賞,可是當我彎腰采摘時,突然身子一晃,差點掉到河里,幸虧爸爸就在旁邊,一把把我拉住了。媽媽好心的.幫我摘了多荷花,于是我就頂在頭上美美的回家了。
荷花的高貴品質,使這個世界變得更加美好,無論什么時候,荷花是必然要開放的,這就是堅持的品質!看見荷花,你一眼就會想到高貴又嫵媚的女子,真不愧是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
植物初中作文9
這個星期四,我們春游去了香山植物園。植物園可真大呀!空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的幽靜,那里是花的世界,草的海洋,可真是一個美麗的仙境!
我們先去了曹雪芹紀念館了。曹雪芹是我國一位偉大的文學家,他創(chuàng)作的《紅樓夢》已流傳兩百多年。根據(jù)曹雪芹的好友敦誠、敦敏、張宜泉等詩人的描述,曹雪芹晚年著書的“黃葉村”,與正白旗附近的古跡極為吻合。為了表示對曹雪芹的敬仰,植物園擇正白旗一隅,將黃葉村藝術地再現(xiàn),供我們參觀、游覽。黃葉村占地1.8公頃,矮籬環(huán)護,石徑蜿蜒,小巷幽深,別具風韻。村內辟菜園、藥圃、瓜棚,設石碾、石磨、轆轤、箭場、古墩,建有茶館酒肆,一派山村農家氣息。
參觀完曹雪芹紀念館我們該小組活動了,我們小組來到了湖邊,坐在了木凳上,我向湖邊的小草望了望,有的`剛剛發(fā)芽,有的被人踩過,還有的變成了一片漆黑。但是它們都會生機勃勃的“復活”。我又向左邊的花朵望了望,它們可真漂亮啊,雖然也有的被人踩過,這時我不禁想到:生命多么精彩啊,我們要保護花草樹木,愛護我們的家園,讓我們的家園變的更加美麗!
植物初中作文10
廈門是一座充滿魅力的海濱城市,有四季如春的鼓浪嶼,有鳥語花香的中山公園,但我最喜歡的還是我家門前那美麗的萬石植物園。
走進植物園,周圍綠樹成蔭,空氣清新,嫩綠的葉子從枝頭冒了出來,陽光還將停留在嫩芽上的露珠照得閃閃發(fā)亮,仿佛一顆顆小小的水晶。爬上一級級臺階,當喘氣時用勁吸口氣,立刻就會感到神清氣爽,如同身處在一個天然的氧吧中,身邊各種各樣的綠圍繞著你,然而上到頂端時的景象更是讓我眼前一亮,一個秀麗的湖映入眼簾,湖水真藍啊,藍得可以與天空媲美;湖水真靜啊,靜得像一面無暇的鏡子;湖水真清啊,清得可以倒映一旁的山水。遠處有個小巧精致的亭子矗立在湖面上,在眼前構成了一幅迷人的畫卷。
再往里走,就來到了百花廳,一進門,就能看見一個小池,那一池的水看起來深而碧綠,池里有幾條小魚,悠閑地游來游去,讓湖面多了幾分活潑;一旁的.走廊里有玫瑰,有牡丹,還有媽媽最喜歡的茉莉花,那兒一年四季擺放的花兒都不一樣,讓人們可以在不同的季節(jié)欣賞到花的美貌。
在路的另一頭,還有一個美麗的薔薇園。那里的草地青翠柔軟,時?梢钥匆姾⒆觽冏谏厦骀覒虼螋[;那里的水池蝌蚪成群,時常有孩子聚集觀察;那里的石頭形狀各異,時常吸引人們停留觀賞。
如此美麗的植物園,它既是我們少年兒童的樂園,也是大人們安靜休息的好地方,更是老人們頤養(yǎng)天年的好去處!
植物初中作文11
上海的辰山動物植物公園是上海最大的公園之一。
進了公園門,買好票,就到了合美站,有幾個小噴泉,夏天的時候那里有很多小朋友玩水,還有一個亭子,那個亭子有紅色的'屋檐,藍色的地板,而且下面是一條河,里面有水草、菱角和魚,還有鴨子,有一個波浪形斜坡,高一米六,可以跑著下去,很爽的。
去完合美站,往前走一點就到了礦坑。先進入一個山洞,里面很黑,可以當作鬼屋來走,不過還挺涼快的,展示了幾張圖畫,沒有陰森恐怖的聲音。出來了就聽見大瀑布的聲音,我走過去一看,辰山上面流下了好長的大瀑布,足有40米!而且水里面滿是錦鯉和鱘魚!我們看著大瀑布,非常壯觀,看著水里的錦鯉和鱘魚,非常漂亮。
出了礦坑,就到達了溫室。先看見一個石頭噴泉,是從石頭上流下的水,而且還可以上去玩。這時,我們到了一個大房間,進來就聽見流水聲。原來,水池里有一個小噴泉,還有幾條大錦鯉,還展示著各種各樣的植物,比如玉蘭花、紅豆果、海芋等。我們繼續(xù)往前走,一個震耳欲聾的水聲出現(xiàn)在我耳邊,我們走過去看,哇!一個超大流線型瀑布從假山上留下來,還有一個水簾洞,里面也有各種各樣的小型植物,比如含羞草、水草等等。
上海辰山動物植物公園有各種各樣的美景,說也說不完,值得大家欣賞。
植物初中作文12
我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類型是:“與眾不同”比如:會吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花!
仙人掌渾身是刺,扎到了會很疼,它可以很久不喝水都不會死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國家是:”金字塔所在的.埃及“
仙人掌有長有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠,故稱豬籠草。在中國海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養(yǎng),所以其為食蟲植物中的一員。
梅花很堅強,在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學習呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來,人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅強的人。
植物初中作文13
9月30日 星期二 晴轉雨
今天是個糟糕的天氣,但是也是一個值得慶祝的日子,我種的木瓜種子明天就可能會發(fā)芽啦!這讓我一點兒都不想睡,我貼在盆子上似乎聽到種子的嫩芽直往上躥,它應該是想看看這新奇的世界了吧!
10月1日 星期三 睛
今天,我想來想去不知道木瓜道底是怎么發(fā)芽的.,我恨死自已了,為什么會睡著?不過我們的小木瓜來到這個世界上了,嫩芽的葉了是那么的翠綠,那么的好看,我高興的給葉子澆了少量的水,把它抱到向陽的地方,一陣微風拂過,嫩芽就婀娜多姿地跳起舞來。
10月2日 星期四 晴
今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜長高了許多……講到這里我整個人突然精神了,我急急忙忙跑去找尺子,高了3厘米,我輕輕摸著嫩葉,葉子滑滑的,葉柄上有幾個小刺,應該是用來防身的吧!
10月3日 星期五 睛
今天是個睛朗的天氣,小木瓜長出了幾片新的葉子,說不定我哪天可以吃到木瓜,咦?葉柄怎么有個洞,哦,原來小木瓜要長大啦!一個洞一歲,那小木瓜就一歲啦,我給長大的小木瓜澆了水,希望它快快長大,早早的給我結一個木瓜。
植物初中作文14
我的學校里有一座植物園,那里一年四季的景色迷人,同學們都非常喜歡它。
春姑娘隨著春風悄悄地來了。植物園里,小草從地里冒出了小腦袋,花兒長出了嫩嫩的花苞。一場蒙蒙細雨過后,太陽出來了,植物園里百花齊放,鳥語花香。一陣微風吹來,花兒隨風舞動,樹上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦 ”的'聲音,好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里,魚兒把頭伸出水面,吐了幾個小泡泡,驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進了水里。小烏龜被嚇壞了,連忙縮進石縫里。鳥兒唱著歌,花兒跳著舞,魚兒游著泳,樹葉兒拍著手。一切欣欣然,多美!
夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開了夏天的大門。清晨,一顆紅色的火球從東方升起,照耀著大地。一場傾盆大雨過后,植物園里的竹林一片深綠,樹又長高了。魚池里,魚兒們在水里嬉戲,小烏龜在石頭上睡覺。植物園里一片寧靜。
遠方天空上飛來的一群大雁,秋姑娘坐在大雁的背上,往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風景區(qū)。秋風吹來,滿地的落葉翩翩起舞,有紅的,黃的,紫的,黑的,就像彩色的蝴蝶。不一會兒,風更大了,彩色的葉子漫天卷地,這多美啊!
冬天不知不覺地到了,在這南國的冬天里,植物園依舊那么美麗,樹依舊那么挺拔,小鳥吃著秋天準備的糧食,小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來。
這就是我們學校美麗的植物園,你喜歡嗎?
植物初中作文15
我喜歡仙人掌,不僅喜歡,而且還很敬佩。
我曾經(jīng)的家不在公房,而是在一個院子里。那時,我家還有一個花園。在靠墻的一邊,擺著一排綠油油的植物,其中有兩三盆仙人掌。從那時候開始,我就很喜歡仙人掌。我天生喜歡綠色,而其它植物大部分到了冬天就會枯萎,只有仙人掌一年四季都是綠色。
后來,我家住進了公房,一次偶然的機會,我和媽媽去了花卉市場。在那里,我又見到了我最喜愛的仙人掌。那天,我讓媽媽給我買了兩盆不同種類的仙人掌。于是,我家又有了仙人掌。
要說我見到過的的仙人掌,那可要屬我在植物園里見到的。不久前,爸爸媽媽帶我去植物園,在植物園里有一個溫室。進去以后,我看見了一個球狀仙人掌,周長保證在三米以上。然后映入眼簾的是一根超高的圓柱形仙人掌,其高度達三米,在主桿上還有兩個分莖。整體形狀像一把鋼叉。
從我家花園里的仙人掌里,我就已經(jīng)深深的體會到了他堅強的性格,冬天只有他不枯萎,在夏天只有他不會因為缺水而死去。
仙人掌是生活在沙漠里的,雖然他的樣子并不是很好看,但是它可以為沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩莖放在嘴里,細細的.咀嚼,雖然他沒有桃李的脆生,沒有荔枝的潤滑,但是他那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道,令人精神煥發(fā)。
無論是在孤寂中還是被遺忘,無論在蔑視中還是受到其他不公正的待遇,仙人掌總是保持本聲色。它會吐出片片嫩莖供人們采食;這怎么不讓我敬畏呢?
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