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《植物的“五官”》初中說(shuō)明文閱讀題及答案

時(shí)間:2023-06-15 18:20:03 體裁作文 我要投稿
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《植物的“五官”》初中說(shuō)明文閱讀題及答案

  大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的說(shuō)明文,說(shuō)明文要求如實(shí)地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者以正確無(wú)誤的認(rèn)識(shí)。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編精心整理的《植物的“五官”》初中說(shuō)明文閱讀題及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《植物的“五官”》初中說(shuō)明文閱讀題及答案

《植物的“五官”》初中說(shuō)明文閱讀題及答案1

 、僦参锵衿渌麆(dòng)物一樣,有功能各異的“五官”。加拿大渥太華大學(xué)生物學(xué)博士瓦因勃格做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),他每天對(duì)萵苣做10分鐘超聲波處理,結(jié)果其長(zhǎng)勢(shì)遠(yuǎn)比沒(méi)受處理的萵苣要好。之后,美國(guó)的一個(gè)學(xué)者對(duì)大豆播放《藍(lán)色狂想曲》音樂(lè),20天后,聽(tīng)音樂(lè)的大豆苗重量竟然高出未聽(tīng)音樂(lè)的四分之一。這些實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,植物雖然沒(méi)有具體形態(tài)的耳朵,但它們的聽(tīng)覺(jué)能力卻非同尋常。不相信?那么請(qǐng)你面對(duì)含羞草輕輕擊掌,看看含羞草聞聲后是否會(huì)迅速將小葉合攏。

 、谠S多植物具有“慧眼”識(shí)光的能力,它們自知日出東山,夕陽(yáng)西下,從而把握了自己開(kāi)花和落葉的時(shí)間,如牽;ㄌ靹偭辆烷_(kāi)花,向日葵始終朝陽(yáng)。植物不僅能“看見(jiàn)”光,還能感覺(jué)出光照的“數(shù)量”和質(zhì)量,某些北方良種引種到南方,顆粒不收,就是因?yàn)橹参锏摹把劬Α睂?duì)異地的光線不習(xí)慣。植物的“眼睛”對(duì)光色也非常敏感,不同植物可識(shí)別不同光線,以促進(jìn)自身的生長(zhǎng)與發(fā)育。植物的“眼睛”原來(lái)是存在于細(xì)胞中的一種專門(mén)色素——視覺(jué)色素,植物憑借這種“眼睛”,從根到葉尖形成完整而靈敏的感光系統(tǒng),對(duì)光產(chǎn)生既定反應(yīng),如花開(kāi)、花合、葉子向左向右、變換根的生長(zhǎng)方向等。

 、壑参锝缰胁粌H有靠根吃“素”的植物,而且還有靠“口”吃“葷”的植物,食蟲(chóng)植物(也稱食肉植物)便是這類(lèi)植物。這些植物的葉子變得非常奇特,它們形成各種形狀的“口”,有的像瓶子,有的像小口袋或蚌殼,能分泌消化昆蟲(chóng)的黏液,還能分泌香味,許多昆蟲(chóng)因?yàn)槁劦较阄,而跌入了陷阱之中!植物靠“口”捕食蚊蠅?lèi)的小蟲(chóng)子,有時(shí)也能“吃”掉像蜻蜒一樣的大昆蟲(chóng)。它們分布于世界各地,種類(lèi)有500多種,最著名的有瓶子草、豬籠草、貍藻等。

 、苷媸瞧婀,植物還有嗅覺(jué)靈敏的特殊“鼻子”。例如,當(dāng)柳樹(shù)受到毛蟲(chóng)咬食時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗物質(zhì),3米以外沒(méi)有挨咬的柳樹(shù)居然也產(chǎn)生出抵抗物質(zhì)。這是為什么?原來(lái),植物有特殊的“鼻子”——感覺(jué)神經(jīng),當(dāng)被咬的樹(shù)產(chǎn)生揮發(fā)性抗蟲(chóng)化學(xué)物質(zhì)后,鄰樹(shù)的“鼻子”能及時(shí)“嗅”到“防蟲(chóng)警報(bào)”,知道害蟲(chóng)的侵襲將要來(lái)臨,于是就調(diào)整自身體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),合成一些對(duì)自己無(wú)害,卻使害蟲(chóng)望而生畏的化學(xué)物質(zhì),達(dá)到“自衛(wèi)”的目的。

 、莞鼮轶@奇的是,植物還具有相當(dāng)特殊的“舌”的功能,它能“嘗”到土壤中各種礦物營(yíng)養(yǎng)的味道,于是使植物“拒食”或“少食”自身不喜歡的礦物質(zhì),多“吃”有用的營(yíng)養(yǎng)元素。如海帶就有富集海水中碘元素的能力,忍冬叢喜歡生長(zhǎng)在地下有銀礦的地萬(wàn)。植物的“舌”功能選擇性非常強(qiáng),如果吃了自己不喜歡吃的礦物就會(huì)長(zhǎng)成奇形怪狀。例如蒿在一般土壤中長(zhǎng)得相當(dāng)高大,但如果“吃”了土壤中的硼就會(huì)變成“矮老頭”。植物將土壤中的礦物元素或微量物質(zhì)聚集到體內(nèi)的現(xiàn)象稱為“生物富集”。人們通過(guò)生物富集現(xiàn)象可以找到相應(yīng)的地下礦藏,也就是植物探礦。如今,植物探礦已成為尋找地下礦藏的重要手段之一。

 、弈壳,生物科學(xué)的研究工作常常得到植物“五官”功能的啟發(fā),相信在不久的.將來(lái),一定會(huì)有累累碩果。

  12.本文第②-⑤段,依次介紹了植物具有__、__、__和用“舌”擇食等功能。(3分)

  13.第⑤段劃線句運(yùn)用了__和__的說(shuō)明方法,其作用是__。(4分)

  14.根據(jù)文章第①段的內(nèi)容和下面的鏈接材料,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“噪聲除草器”的制造主要利用了植物的什么特性。(3分)

  【鏈接材料】科學(xué)家利用不同的植物對(duì)不同的噪聲敏感程度不一的特性,制造出噪聲除草器。這種除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā),這樣就可以在作物生長(zhǎng)之前用藥物除掉雜草,用“欲擒故縱”的妙策,保證作物的順利生長(zhǎng)。

  參考答案:

  12.“慧眼”識(shí)光或:感光靠“口”食“葷”或:捕食蟲(chóng)子“嗅”到“防蟲(chóng)警報(bào)”或:靈敏的嗅覺(jué)

  13.舉例子打比方或作比較具體形象(或:突出)地說(shuō)明植物的“舌”功能選擇性非常強(qiáng)。

  14.主要利用植物聽(tīng)覺(jué)能力非常尋常,以及對(duì)不同噪聲敏感程度不一的特征,制造出噪聲除草器。

《植物的“五官”》初中說(shuō)明文閱讀題及答案2

  植物中的防火高手

  吳明

  植物中也有“消防員”?它們是怎樣“滅火”的? 下面的文章就滿足你的好奇心!

  落葉松能夠在火災(zāi)中“劫后余生”,這是因?yàn)槁淙~松的樹(shù)干外面包裹著一層幾乎不含樹(shù)脂的粗皮。這層厚厚的樹(shù)皮很難燒透,大火只能把它的表皮烤糊,而里面的組織卻不會(huì)被破壞;即使樹(shù)干被燒傷,它也能分泌一種棕色透明的樹(shù)脂,將身上的傷口涂滿涂嚴(yán),隨后就凝固了,使那些趁火打劫的真菌、病毒及害蟲(chóng)無(wú)隙可入。

  一般植物的葉子枯萎后便脫落了,而非洲大草原上的一些蘆薈的枯葉卻死而不落;馂(zāi)后,死葉覆蓋主干的蘆薈中有90%以上經(jīng)受了煉獄的考驗(yàn)活了下來(lái),由于蘆薈的死葉含有某種不易燃的物質(zhì),在死葉的保護(hù)下,無(wú)法達(dá)到致死的高溫,使其免遭一劫。

  美國(guó)林業(yè)專家發(fā)現(xiàn)常春藤等幾種植物也不怕火燒,甚至可以稱為滅火植物。原來(lái)它們接觸火苗后本身并不燃燒,只是表面發(fā)焦,因而能阻止火焰蔓延。有人設(shè)想,如果將常春藤成排地種植在森林的周?chē),就能形成防火林帶?/p>

  在我國(guó)粵西山區(qū)森林中,有一種木荷樹(shù)也是“防火能手”。它的樹(shù)葉含水量高達(dá)45%,在烈火的燒烤下焦而不燃。它的葉片濃密,覆蓋面大,樹(shù)下又沒(méi)有雜草滋生,因此既能阻止樹(shù)冠上部著火,又能防止地面火焰延伸。

  生長(zhǎng)在我國(guó)海南的海松也是一種不怕火燒的樹(shù)。用海松做成的`煙斗,即使成年累月地?zé)熝鹆且膊粫?huì)被燒壞。這是由于海松具有特殊的散熱能力,木質(zhì)堅(jiān)硬,特別耐高溫。

  在非洲的安哥拉,生長(zhǎng)著一種奇特的樹(shù)——梓柯。它的枝杈間長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)饅頭似的節(jié)苞,里面儲(chǔ)滿了液體,節(jié)苞滿布著小孔。當(dāng)它們一遇到閃耀的火光,就立即從小孔噴出液體,這種液體含有滅火能力很強(qiáng)的四氯化炭,因此,人們將這種樹(shù)叫做“滅火樹(shù)”。

 。ㄕ浴陡形颉20xx年11月)

  1、本文的說(shuō)明對(duì)象是植物中的“防火高手”。

  2、如果把第一段中“植物中也有‘消防員’?它們是怎樣‘滅火’的?”改為“植物中也有防火高手”,表達(dá)效果有什么不同呢?

  原文以問(wèn)句開(kāi)篇,吸引讀者的注意,引起讀者的興趣;如果改成陳述句,句子就顯得平淡無(wú)奇,達(dá)不到上述效果了。

  3、文章的說(shuō)明順序是邏輯順序 。

  4、下面句子各運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?

 。1)火災(zāi)后,死葉覆蓋主干的蘆薈中有90%以上經(jīng)受了煉獄的考驗(yàn)活了下來(lái)。(列數(shù)字 )

 。2)它的枝杈間長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)饅頭似的節(jié)苞,里面儲(chǔ)滿了液體,節(jié)苞滿布著小孔(打比方 )

  5、“落葉松能夠在火災(zāi)中‘劫后余生’,這是因?yàn)槁淙~松的樹(shù)干外面包裹著一層幾乎不含樹(shù)脂的粗皮”,其中“幾乎”一詞能否去掉?為什么?

  答案:不能。因?yàn)椤皫缀酢北硎窘咏撤N情況,差不多,在句子中表示樹(shù)脂含量微乎其微,接近沒(méi)有,但不是絕對(duì)沒(méi)有。

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