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假如初中作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的假如初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如初中作文1
我是猴年出生的,我也想有“美猴王”的稱號,和孫悟空一樣,能有七十二變,踩筋斗云,可以上天入地------
假如我會七十二變,我要先變成真假鈔票識別機。因為現(xiàn)在年紀大的人很容易被騙,所以我想變成可以隨身攜帶的真假鈔票識別機。這種機器只有一張100元鈔票大小,能識別出不同價格的鈔票,假的鈔票放進去會報警,真的就會順利退出來。這種機器是用太陽能和電池充電的',而且又小又輕,所以很方便。如果老人出去,帶上這個機器就再也不會被騙了
我還想變成一條活躍的龍,我的身長有 10米 ,大家可以站在我身上,拉住我的龍鱗作為扶手,我會上下擺動,會飛濺起水花,很刺激,很有趣。更有意思的是我會長出一對翅膀,能和飛機一樣,如果愛玩刺激游戲的朋友坐上我的背,我會帶大家飛上天,那時在高處往下看,能把所有實物變成芝麻大小。
我還想變成城市纜車,你們有沒有坐過纜車?如果沒有,就來坐我變的城市纜車,我會帶你們從這頭到那頭,還能看地上的美景。因為纜車在高處,所以可以看地上的綠色放松眼睛,也可以看遠處放松眼睛。城市纜車也可稱為城市的空中飛人和城市里的飛機。
哈哈!我變我變,我要變出更多更好的東西來,讓我們的世界更美好!
假如初中作文2
假如我會變,我會變成一朵白云,在天空中無憂無慮地生活著。
風娃娃來我家玩,我們玩七十二變。風娃娃把我吹成雄鷹,翱翔在藍天;風娃娃把我吹成一把傘,為人們遮風擋雨;風娃娃把我吹成一本書,教會了人們知識;風娃娃把我吹成一臺電視機,為勞累一天的人們消除疲勞;風娃娃把我吹成一棟房子,為生活貧困的、沒有房子住的人們提供一個良好的住所……有時候風娃娃會把我吹散,啊哈!我又多了一個孿生姐妹。
這時,雪爺爺請我來他家里坐客。我一到,就被這兒的美景驚呆了!巴坂!這兒簡直就是天堂!”我叫了一聲。這里的冰雕成堆,光滑的地面仿佛一踏進去就要滑倒似的。我小心翼翼地走了進去。我瞧瞧這兒、摸摸那兒,每座冰雕都雕得惟妙惟肖。我對每一座冰雕都愛不釋手,真想拿回去看個夠呀!可是,這不是我的啊!爸爸說過不能亂拿別人的東西!跋矚g嗎?”雪爺爺似乎看透了我的`心思!跋矚g的話就挑一座吧!”我一聽,高興得一蹦三尺高。“哇塞!真的嗎?太好了!太好了!”在挑冰雕的時候我可犯了難:每座冰雕都很精致,該選哪座呢?我左挑挑、右選選,選了大半天終于挑了一座雕刻著中國龍的冰雕,我在雪爺爺家玩了好長時間,一直到了天黑才想起這是雪爺爺?shù)募,而不是我的家。我抓緊時間拿著冰雕就拼命地往家里跑,因為我害怕天黑。
假如我真的變成一朵云,那該是多美的事兒。
假如初中作文3
瞧,這個地球的污染多么的大呀!人們做的是非多么多呀!
假如我會克隆,我會取一些地球的細胞,克隆另一個地球。呀!克隆的地球是多么的美麗呀!克隆地球的人們是多么的熱情,關(guān)愛地球,互相幫助呀!在這克隆地球里,看,沒有一點兒的污染,地面上沒有一點兒的垃圾,人們都會伸出自己的手,拾垃圾起來放進垃圾桶里,看,克隆的天空是多么的蔚藍呀,天空是多么的晴朗呀,那里的花和草是多么的美麗啊!花園里的花各式各樣,像彩虹般美麗,人們不會用手去摘它,那青青的草地,綠草如茵,人們不會踏上那美麗的草地。
那里的人是多么的熱情呀!森林里的動物走出了森林,人們不會將它殺了,而是把它們送回森林去,那里的人是多么的互相幫助呀!隔壁的人生病他會幫鄰居做任何事情……
我要克隆地球,克隆出那令人陶醉。令人向往的.蔚藍天空;純潔的白云,新鮮的空氣;生機勃勃的樹木、鮮花和小草,碧水藍藍的大海、江河、小溪……克隆出那曾經(jīng)美好的一切。
我的實驗成功了,它不但造福人類,也提醒人類,救救地球吧,別讓它生活在嚴重的污染里了。讓我們以原來的地球媽媽做教訓,在這個克隆地球上建立一個幸福美滿的家。
假如初中作文4
天,我同朋友一起玩兒,便看見一群人圍在廣告欄前議論紛紛,到底發(fā)生了什么事?讓他們這樣激烈的討論著,我和朋友立刻跑過去看看發(fā)生了什么事。
來到廣告欄前一看,本小區(qū)明天7:30——21:00因上水管腐蝕更換維修,望居民做好準備。
“什么,還用這么長時間維修,沒有水怎么辦呢?”樓上的張阿姨氣呼呼地說。她可是小區(qū)有名的費水大戶。就見大家你一句我一言說個不停,想不到停水幾個小時大家就這么大的意見。
假如停水三天,那么居民的生活就不能正常運行,但這三天停水會彌補以往水源的浪費嗎?不能,正是因為人們認為還有很多水,居民們毫無節(jié)制的用水,他們有時用完水,不關(guān)水龍頭,讓它滴滴答答的流,我們看起來那是一滴水,大家都知道滴水成河。如果這樣毫無節(jié)制的浪費水,這樣我們生活用水越來越少。
我國淡水湖的`總面積已經(jīng)只有11642平方公里,如果照這樣下去用水,那么最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I!讓我們珍惜水吧!不要浪費一滴水。假如平時注入一滴水,難時就會擁有太平洋。
讓我們共同認識水的重要性,大家行動起來珍惜每一滴水吧!
雖然只是假如,但是水是最珍貴的,讓我們從一點一滴來節(jié)約用水。
假如初中作文5
假如我會變,我想變成風,一陣自由自在的風,我要刮走夏天的炎熱,隨著銀杏葉送來涼爽的秋天。
雖說夏天很炎熱,可我不懂,為什么放學的小朋友們都拿著一塊清涼的冰塊在添?而且,他們好像一點兒也不熱一樣,我真佩服他們呀。
我來到了漁夫們捕魚的碼頭,眼前的景象讓我驚呆了:漁夫們都被突如其來的大浪沖上了岸,昏迷不醒;魚兒們聽到可怕的響聲嚇得到處亂串。我便知道了,肯定是在我家隔壁的烏云婆婆在和雷公公吵架了,我便決心要幫幫忙。
來到他們家,倆人吵得不可開交、互不相讓。我一看,原來是因為沒人照顧云寶寶的事吵了起來。我的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)了幾圈,頭上冒出了小燈泡,說:“你們可以把寶寶交給我照顧,我今天沒有什么事情做,放心交給我吧!”這下他們才停止了爭吵,我總算松了一口氣。
之后,我便來到了大森林里,突然,一陣可怕的槍聲把我和云寶寶嚇得差點跌下去,原來是獵人在獵殺我的`動物朋友們,我立馬做了個“打扁你”的姿勢,直沖下去。嘻嘻,只聽“嘣”的一響,獵人大叫一聲:“可惡!怎么這個時候卡彈?氣死我了!”在上空的等我的云寶寶已經(jīng)“撲哧”一聲笑開了花兒
我是一陣自由的風,我給災區(qū)的小朋友們送來涼爽和書籍,讓他們也能上學讀書;我還幫消防員叔叔們撲滅熊熊燃燒的大火,…只不過有時反而會幫倒忙;我還可以送一些有效的種子寶寶安個溫暖的家。我做過的好事很多很多,你們呢?
假如初中作文6
假如風有顏色,那世界一定變得更美麗,更生動。風與大自然的景色搭配起來,一定是一幅美麗的畫。
假如風有顏色,我希望是青綠色。因為青綠色代表春天。它象征著世界和平。它一吹過,萬物蘇醒,給祖國增添了幾分風景。它一吹過,鳥語花香、萬紫千紅、百花齊放,大地花紅柳綠,風給大地穿上了綠裝。
假如風有顏色,我喜歡是藍色。因為藍色代表夏天,它象征著安寧。它在夏天一吹過,把烈日炎炎的'夏天頓時變得涼爽,它一吹過城市的噪音和塵土頓時減少了許多。它還把盛夏夜晚的蟬聲變得更動聽了。風給大地穿上了藍裝。
假如風有顏色,我希望是黃色。因為黃色代表秋天,它象征著的是大豐收。它一吹過,蔬菜水果成熟了,它一吹過就像個信使把喜悅和大家一起分享。讓農(nóng)民伯伯一年的心血沒有浪費。風給大地穿上了黃襖。
假如風有顏色,我希望是白色。因為白色代表冬天,象征著純潔。它一吹過,把小孩的友情變得更純潔了,它讓敵人變成了朋友。它一吹過,天空下雪了似乎在說小朋友來玩吧。風給大地穿上了雪大衣。
假如風有顏色,我希望是五彩的,它們象征著生命、和平、寧靜、清潔、收獲、開心、純潔、友誼、文明與善良……這些顏色把四個季節(jié)變得不再單調(diào)。
假如初中作文7
周末跟著媽媽上街,車擠、路擠、商店擠。放眼望去,到處是人,唉,假如世界上只有我一個那該多好。
假如世界上只有我一個人,我會乘著飛機去環(huán)游世界,去美國走走、去北極看看。
假如世界上只有我一個人,我會乘上宇宙飛船,去宇宙玩一玩,去看看太陽,看看月亮,到那些我們不了解的星球上逛逛。
假如世界上只有我一個人,我會乘著潛水艇,沉入海中,去碰碰鯨魚,摸摸鯊魚,騎騎海豚,捉捉螃蟹。
假如世界上只有我一個人,我會呆在家中打打電腦,看看書。我是多么的自由自在,無拘無束啊。
可是,我沒有了母親和親人,我不就是一個孤兒了嗎?我生病了,沒有醫(yī)生可以給我治病。我需要幫助,沒有人能為我服務。時代雖在前進,但是社會沒有力量去發(fā)展,到了那時,沒有農(nóng)民來耕作,地球上寸草不生,任其荒蕪。沒有人來創(chuàng)造,飛機可能只是一堆廢鐵,難道這些都要我去干嗎?告訴你,我不會。
也許,世界上只有我一個人,是件好事,但更多的`可能是壞事。一個人的能力是有限的,每一個人只要將自己的愛貢獻出來,把自己所學的知識奉獻給社會,服務于社會,世界才會更美妙。
假如初中作文8
和平是最永恒的話題,是我們每個人的期盼,我一直希望我可以是一只和平鴿,為正在戰(zhàn)爭中受苦的人們傳遞和平的希望。
如果我是一只和平鴿,我擁有能讓全世界人友好的魔力藥瓶,那么我愿時間回到第二次世界大戰(zhàn)――
“砰―砰―蹦……”無數(shù)罪惡的子彈正放肆地射出,連原本蔚藍平靜的天空也被四處的硝煙籠罩,猶如黑暗的地獄一般。硝煙滾滾,一陣雷嘯,如浪潮迸涌,仿佛老天爺都在震怒,死傷認輸更是不記其量。
這時,我這只象征著和平的鴿子展翅來到了上空,看著這殘忍的一切,頓時,對戰(zhàn)爭的憤恨也越來越深。我立即取出藥瓶,打開蓋,滴下了一滴雪一樣純潔的'藥水。那一瞬間,一切都發(fā)生了改變――正要丟出炸彈的人忽然見微笑了,兩個人都真心實意地握手,再沒有掠奪者的咆哮,沒有反抗者的怒吼了。
真正的和平鴿也從我身邊飛來,這里仿佛成了一個美好的天堂!
我離開那已經(jīng)成為“天堂”的地方時,天空一下爽朗了,白云姐姐也對我路出甜美的笑臉,就連落下的雨珠妹妹也夸贊我這只和平鴿。
我愿我是一只和平鴿,為世界的和平貢獻我自己的一份力量,給那些正在受苦的人們帶去一點希望!
假如初中作文9
當升入初中的第一天,我心里知道,小學的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學六年的學習,我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學的機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳;再不會在老師講課的'時候做小動作;再不會在寫課堂作業(yè)的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復習老師今天所講的內(nèi)容;再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè);再也不會像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學的機會。我一定會珍惜同學的友誼和老師的栽培,我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學大打出手,因為我學會了忍讓;我再也不會因為老師批評我而對老師不滿,因為我學會了尊敬;我再也不會因為一些小矛盾和同學們冷戰(zhàn),因為我學會了原諒、學會了寬容。
升入了初中,面對繁重的課業(yè),而我感到吃力時,我終于明白小學的課程是多么的重要;我終于明白小學的知識是多么的珍貴;我終于明白小學的老師是多么的慈祥。
人生沒有回頭路,我要在初中好好學習,避免在高中后悔。
假如初中作文10
假如真是一個妙不可言的詞語,要變成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神,又不想做仙,我想做一個能說話、能實現(xiàn)主人愿望的娃娃。
假如我會變,我要把自己變成一個神奇的娃娃。我雖然是一個娃娃,但我是一個有著神奇法力的娃娃。
一天,我被一名漂亮的小學生買走了。回到家,我一睜眼,便看到了一架鋼琴,小主人正在練琴那!我聽著優(yōu)美的樂曲,陶醉在音樂的海洋中. . . . . .小主人練完琴,就把我放在窗臺上跟我說話,我試圖跟她說: “嗨,你好!”就這一句話把主人嚇得半死不活,不過,主人很快就好了起來,驚訝地說道: “我的天吶!娃娃也能說話,真的有這么神奇嗎?”我跟她說:“我能實現(xiàn)你的愿望,我們可以幫助別人!睆拇艘院,我們就成了好朋友。
有一天,主人帶我出去玩,看到了一個殘疾小男孩,主人很想幫助他,我把我身上的'一根羽毛拔下來,一口氣把它吹到了小男孩身上,小男孩站了起來,一下子跑回了家。主人不但高興,而且很驕傲,我覺得幫助主人不要驕傲,要謙虛,但一說出口,主人就生氣了。我被我的主人一天一天的折磨著。直到有一天,我忍不住了,我拔了一根頭發(fā),吹了一口氣,主人一下子變了,又變成了以前那樣善良、謙虛的人了。我們又去幫助那些可憐的人。
我又從想像中走了出來,我趴在桌子上,只聽媽媽喊道:“寫完了嗎?”才知道,我睡著了。
假如初中作文11
我想變成大自然中的任何一種事物,因為這樣,可以實現(xiàn)我的許多愿望,但是,我最想變得,就是一塊石頭。
假如,我變成了一塊石頭,我就可以靜靜的躺在大地上,許多小花,小草,圍繞著我,向我打招呼,當風兒吹過時,小草們就迎著風,跳起那一個個優(yōu)美的`舞蹈,讓我賞心悅目。在烈日下,樹伯伯又會撐起他的“太陽傘”,讓我在他的身下乘涼,而當下雨天時,他的”太陽傘“,又會變成一個”大雨傘“,為我遮風擋雨。
有一天,有個叔叔帶著一群人,來到這里,把我與其他兄弟姐妹,放在一個黑黑的房間里,過了很長時間,房間的門才打開,我剛出去,又到了一個房間里,只覺得擁擠,過了一會兒,房間轉(zhuǎn)動起來,只覺得頭暈眼花,慢慢的,我暈了過去,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)我與兄弟姐妹們在一塊土地上,但是,周圍沒有小花,小草,樹伯伯,只有黃色的土,這時,一個大家伙從我的身體上壓過去,劇烈的疼痛,使我暈過去,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)有一個個小孩子,背著書包從我的身體上走過,還有一個個農(nóng)民伯伯,肩膀上扛著鋤頭從我身上走過,這是,我才知道,原來我變成了一條筆直的山路。
假如我變成了一塊石頭,我就可以幫助偏遠山區(qū)的人走出大山,去看看大山外的景色。雖然,我一個人的力量很小,但是,如果有千千萬萬兄弟姐妹們的力量,我的力量就會變得十分強大。
假如初中作文12
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個又一個生命;我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥;我要用儀器為每一個患者做檢查;我要奮戰(zhàn)在第一線,及時搶救傷員;我要攻克一個又一個不治之癥,解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個白衣天使的義務!
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,不讓外敵搶走祖國的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險救災的第一線,修公路,接電纜,救傷員??我要為祖國而付出!
假如我是宇航員。我要登月球,赴火星。我要傳回第一手材料,順利完成任務。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄!
假如我是老師。我要用一堂堂生動有趣的課以及循循善誘的教學方法穩(wěn)步提高學生們的成績我要教他們學習,處世,做人??總之,我要盡心盡力的為祖國培育人才,減少禍害。我要為祖國的.發(fā)展奠定基礎(chǔ)!
假如我是科學家。我要全身心地投入科學世界。我要研制出一個個新穎的東西,為人們的生活服務。我要搞科研,做實驗,寫論文??我要讓社會進步!
假如我是??
我這一生中有太多太多的假如,又有太多太多的不足。我現(xiàn)在只是個小學生,離我的假如還相差甚遠。我唯一能做的就是努力學習,改正我的不足,接近我的假如,我要在同學中脫穎而出!
假如初中作文13
一只飛鳥在空中自由玩耍,時而側(cè)身滑翔、時而俯沖急降,玩的不亦樂乎。這時,她正好飛過一個大型的化工廠,高高聳立的煙囪就像迷魂陣一樣排列在四周,冒出滾滾濃煙。小鳥有些害怕,小心翼翼地飛著,想趕快飛過這片焦黑的廠區(qū)。可當她急速飛過時,最大的煙囪突然又沖出一股刺鼻的濃煙,正好迎面噴在小鳥臉上。小鳥左右顫動,不停的咳嗽,再也沒有力氣揮動翅膀。在掉下去的瞬間,小鳥大聲叫喊“救救我吧!”
一頭可愛的北極熊趴在冰上悠閑地午休。突然,身下的冰塊發(fā)出“咔嚓”一聲,裂成了幾塊。北極熊急忙抓住最大的那塊冰,緊張的環(huán)顧四周,周圍除了海水還是海水,身下的冰塊也還在一點點地融化。北極熊想起今天的.冰塊是自己花了好長時間才找到的,頓時心灰意冷。抬頭看看天上的太陽,北極熊忍不住大聲喊“救救我吧!”
一頭鯨魚和同伴正在覓食,遠處有一團白色的東西,鯨魚想也沒想就吞了下去。過了幾天,胃里一陣絞痛讓它幾乎不能呼吸,它想前幾天吃下去的東西到底是什么?沒有味道,也很難咀嚼,吃下去就像噎著什么東西,都幾天了還是消化不了。時不時的絞痛讓鯨魚無所適從,看著前面又飄過來的一團白色,鯨魚害怕的哆嗦“救救我吧!”
現(xiàn)在的人類不停的制造各種讓動物們害怕的東西,假如動物可以說話,他們一定會跟我們說“救救我吧!”讓我們?yōu)榱怂麄,也為了我們自己,共同?chuàng)造一個美好的家園。
假如初中作文14
傻傻的你啊,就像傻傻的灰太狼,但我呢?我曾經(jīng)一次又一次的傷害你,一次又一次的拒絕你的邀請,其原因只是為了我自己。灰太狼起碼會恨啊,而你呢?你的內(nèi)心,是不是只是一個純字了得?如果真的是這樣,那么,當《喜羊羊與灰太狼》來到三維世界,喜羊羊該是多么的壞。
直到現(xiàn)在,我都不承認你是我的朋友——很虛偽對吧?可是,我卻很無能的發(fā)現(xiàn),我竟然越來越不離開你了。你是我心靈的仙丹嗎?我嫌棄你的不完美,嫌棄你像灰太狼一樣的無能,但身為喜羊羊的我,卻從來都沒有去反省過。雖然,你幾乎是我的唯一朋友。
我一定會回來的——灰太狼每次被喜羊羊打敗的時候,都會這么說。而我也相信,你一定不會與我絕交的。可是——我的如意算盤打歪了。也許喜羊羊也會有這么一天吧。在小學畢業(yè)典禮的那一天,當我得知你與我不是在同一中學的.那一天,我竟然違背了喜羊羊的劇情,我竟然,如此盼望你也會實現(xiàn)一定回來的諾言。可是,你卻做了一件真正使我生氣的事——你沒有再回來。你第一次食言了。可是,我卻沒有如喜羊羊每次打敗灰太狼一樣的得意,我——哭了。也許羊哭的樣子也很難看。就像我現(xiàn)在一樣難看一樣。
假如初中作文15
優(yōu)美的音樂給人美好的享受,它使人產(chǎn)生一種歡樂和愉悅。人類和音樂永遠是聯(lián)系在一起的。即使是飛禽走獸,花草蟲魚,江湖海河,山川大地等等,它們都在唱歌奏樂,只是各有各的曲子,各有各的唱法,各有各的情感。正是這些音樂,匯集成了大自然美妙的樂章。
音樂對我們?nèi)祟惖暮锰幒芏唷.斘覀儗W習遇到困難時,音樂使我們增強自信和開拓思路,幫助我們思考問題和解決問題;當大人們工作勞累一天之后,音樂能讓他們解除疲勞,放松心情;當你我遇到不順心的事時,音樂會使咱們忘卻煩惱和憂慮?傊,世界離不開音樂,音樂也離不開人類。
假如世界沒有了音樂,大自然就會變得死一般寂靜。試想,人類生活在沒有音樂的世界,人,就沒有了情感,沒有了思維,沒有了想象,沒有了激情。那末,別說我們的生活無法達到小康水平,就連起碼的`生存都成了大問題。因為世界應該是多姿多彩的,應該是光明美好的,但是,假如世界上沒有了音樂就會變得灰暗,人們沒有娛樂,沒有歡快,沒有歌聲,沒有笑語,人類又怎能生存呢?
音樂,會隨著你的心情而變化。你開心,它會變得輕快;你傷心,它會變得憂愁;你自信,它會變得剛強。音樂多么神奇。
假如世界上真的沒有了音樂,你會“見死不救”嗎?
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