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景色的初中作文

時(shí)間:2022-02-13 19:48:49 初中作文 我要投稿

有關(guān)景色的初中作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的景色的初中作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)景色的初中作文6篇

景色的初中作文 篇1

  你們知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?你們想知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?想知道的話,那就跟我來(lái)吧。

  看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒(méi)開(kāi)放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

  花雖好也需要綠葉的襯托,接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看荷葉吧!碧綠的'荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤(pán)”是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓仙子的“機(jī)場(chǎng)”,是為什么說(shuō)荷葉是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”嗎?因?yàn)楫?dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬在小魚(yú)的身上時(shí),荷葉可以為它摭擋陽(yáng)光,所以小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘;當(dāng)青蛙王子想唱歌時(shí),就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺(tái);蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”。

  我喜歡荷花,因?yàn)樗鼈儞碛小俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅犯,正因如此,它們就成?/p>

  了夏天的偶像。

景色的初中作文 篇2

  大地媽媽四季穿著五顏六色的衣服,愛(ài)美的公主小公園也買(mǎi)了四件華麗的新衣裳。

  春天,花兒探出五顏六色的小腦袋,小草伸出小手跟我們打招呼,到處都是五彩繽紛的?!玫瑰穿著紅色的裙子,像一朵小火花;薰衣草換上了紫色的風(fēng)衣,像一個(gè)高傲的富家小姐;梨花身上是一件白色的紗裙;郁金香買(mǎi)了一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)服;迎春也把自己打扮成了金黃色的小仙女。公園穿上了一件五顏六色的衣服。

  夏天,大樹(shù)都長(zhǎng)得又高又大,像是守護(hù)公園的士兵。茂密的枝葉搭成了一個(gè)綠色的大遮陽(yáng)傘。這時(shí)候,公園的溫度可高哩。每次上了汽車(chē),就像是在“蒸桑拿”。這時(shí),吃一根甜甜的冰棍,就像去了天堂一樣幸福。暑假,游客像泉水一樣涌進(jìn)公園。他們都穿得花花綠綠的。緊隨潮流的公園也穿上了可愛(ài)的沙灘裙。

  秋天,金黃色的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。路上的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)黾恿瞬簧伲珗@里的棗樹(shù)媽媽生了一大堆小棗。天氣漸漸變涼了。果園里熱鬧了。蘋(píng)果樹(shù)媽媽?zhuān)鏄?shù)媽媽都一個(gè)勁的讓自己的孩子變得又大又甜。公園穿上了金黃色的夾克。

  冬天,鵝毛大雪在空中翩翩起舞。冬爺爺給大地、屋頂蓋上了厚厚的棉被。公園里的滑雪場(chǎng)開(kāi)業(yè)了,潔白的人造雪花搭成了一個(gè)山坡的形狀。孩子們坐在小型沙發(fā)上,呼的一下,像長(zhǎng)了翅膀的仙子一般,飛了下去,投進(jìn)雪地媽媽的懷抱里。還有許多人在雪地上玩起了游戲。女孩子們堆著一個(gè)個(gè)小雪人,先滾一個(gè)大雪球,再滾一個(gè)小一點(diǎn)的.雪球放到大雪球上面。小雪人有身體了。再往小球上面插一根胡蘿卜,這是雪人小巧可愛(ài)的鼻子。在大球左右插兩根差不多長(zhǎng)的樹(shù)枝,當(dāng)作雪人的胳膊和手。接著找兩粒黑色的小鵝卵石,當(dāng)作雪人黑葡萄般的眼睛。最后在頭頂蓋一個(gè)小桶,這是雪人的帽子。一個(gè)雪人完成了。男孩子們?cè)谕娲蜓┱,弄的每個(gè)人身上都有不少雪花。變成了一個(gè)個(gè)小雪人。公園呢,看著孩子們這么開(kāi)心,她也笑了,穿上了雪白的棉衣。

  小公園的四件衣服美麗極了,你喜歡她的哪件衣服呢?小公園如此愛(ài)美,我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候,可千萬(wàn)不要弄臟了她的新衣服呀。

景色的初中作文 篇3

  家鄉(xiāng)的山,沒(méi)有泰山那樣雄偉,但四季景色明麗迷人。

  春天,片片小草偷偷從土里鉆出來(lái),山巒像鋪上一層嫩綠色的地毯。夏天,山上的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,把小山打扮成身穿綠衫的窈窕淑女。秋天,片片樹(shù)葉、叢叢花草都變黃了,小山又罩上了一件金色的.外衣。冬夭,大雪紛飛,棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿了梨花。等到雪停日出,一片銀裝素裹。風(fēng)吹樹(shù)搖,積雪簌簌地落個(gè)不停,好看極了。

  家鄉(xiāng)的山美,水也美。

  家鄉(xiāng)的水,沒(méi)有長(zhǎng)江的波瀾壯闊,但湖水明亮如鏡,河水清澈見(jiàn)底。

  河水潺潺流著,澆灌著綠色的田園,田園呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。每到夏天,河里的水漲滿了,孩子們就跳到河里游泳、打水仗,小河充滿了生機(jī)。每到冬天,河水結(jié)了冰,小河又成了人們的天然滑冰場(chǎng)。小河,你給我們帶來(lái)了多少愉快和歡樂(lè)!

  家鄉(xiāng)的山美,水美,人更美。

  家鄉(xiāng)的人民勤勞樸實(shí),一年四季早出晚歸,辛勤勞作。是他們把金黃的麥粒堆得像家鄉(xiāng)的小山;是他們把雪白的棉花堆得像天上的白云;是他們用漫山遍野那紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、亮晶晶的葡萄,把家鄉(xiāng)打扮得絢麗多姿,五彩繽紛……家鄉(xiāng)的人民和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,勤勤懇懇地建設(shè)著自己可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  啊,那山,那水,那人……

景色的初中作文 篇4

  冬天是霜凍慢慢凝結(jié)的,當(dāng)逐漸厚重的白色覆蓋屋頂,瓦楞上一層一層的細(xì)節(jié)大多被省略,一切由復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單,由紛繁變?yōu)楦爬,冬天?lái)了,冬天像封面般的裝訂四季。

  從西北吹來(lái)的季風(fēng)很直率,義無(wú)返顧地往你的袖口里。領(lǐng)口里鉆,你剛出門(mén)上路就扎臉了。你的耳邊沒(méi)有了春風(fēng)綿綿細(xì)雨般的絮叨,而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。一片枯葉掉落,你猛抬頭,發(fā)現(xiàn)所有的樹(shù)都脫盡了葉子。樹(shù)枝沒(méi)有了樹(shù)葉的裝扮,格外清朗和堅(jiān)實(shí),交錯(cuò)的枝干成了樹(shù)的真實(shí)內(nèi)容,北風(fēng)中翩翩搖曳,簡(jiǎn)潔而精干。

  冬天來(lái)得不知不覺(jué)。當(dāng)秋收的農(nóng)民一邊把稻谷收進(jìn)糧倉(cāng),一邊剛把麥種播進(jìn)土地,冬天就悄無(wú)聲息地過(guò)來(lái)收拾一切了。田埂上的雜草干凈了,田埂里也沒(méi)有了莊稼和植物的裝飾外套,田野與田野之間除卻了瑣碎的細(xì)枝末節(jié),盡現(xiàn)眼前的是優(yōu)美的曲線。田野的盡頭,地平線清晰又遼闊。冬天把真實(shí)和本色還給自然。大地敞開(kāi)胸膛,毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅(jiān)硬的土壤。

  是冬天就有雪,否則就沒(méi)有真正意義上的冬天。盡管“厄爾尼諾”現(xiàn)象一次又一次地使地球逐步變暖,但總有一兩場(chǎng)雪能越過(guò)長(zhǎng)江,到達(dá)南岸。一些天大霧不散,接下來(lái)就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄雪了。江南的人對(duì)待雪的心情是很熱烈的。雖然也會(huì)泥濘,但總有那么多人在紛紛飛絮中出門(mén),游園,踏雪。隨便找一個(gè)地方,就是平時(shí)難得的留影景點(diǎn)了。這個(gè)時(shí)候,最無(wú)賴的是孩子,他們跑呀,奔呀,打呀,追呀,一刻不停息,就像鄉(xiāng)野的小狗,毫無(wú)忌憚地玩著,耍著,哪怕是滿臉的汗,渾身的雪……這時(shí),麻雀卻在悄悄地覓食。麻雀是冷靜的,因?yàn)樗邢U伏在雪地里的生命都在準(zhǔn)備著來(lái)年的夢(mèng)想。

  冬天就是這樣,沒(méi)有太多的包裝和裝飾,一切都真真實(shí)實(shí),直白也自然。冬天是北風(fēng)中樹(shù)的枝干,冬天是一覽無(wú)疑的曠野。

  在冬天,該消亡的消亡,該孕育的孕育。

  刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中,“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時(shí)間一天天過(guò)去,她的孩子——春天,就快回家了。

  故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者,或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進(jìn)行,他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化,他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后,人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色,可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景,可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

  誠(chéng)然,晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演,電影的.賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿,可看過(guò)、笑過(guò)之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人,可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平,給人的感覺(jué)似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi),這該死的冬天就不那么難熬了!

  可你是否知道,沒(méi)有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

景色的初中作文 篇5

  最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)。

  ——題記

  時(shí)光是剪不斷的線,看不見(jiàn)也來(lái)不及等待,流年驟逝,歲月擲地有聲,年華易老,我們終會(huì)青春不再。所以,趁年華尚在,抬起頭看看吧,那些青春里,令人癡迷的風(fēng)景啊。

  夏日里的燥熱,不安的心,都在下課鈴響那一瞬化為輕風(fēng),暴挾著雀躍的步代。操場(chǎng)上,少年堪堪投入籃球的孤度,正是青春最美好的,嘴角上揚(yáng)的孤度,正是青春最美好的,嘴角上揚(yáng)的孤度,夕陽(yáng)澄明的暖光,為少年的發(fā)絲鍍上金色的.光暈,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光。

  日復(fù)一日,在那黑板上,老師抬手落下一道道知識(shí)沉淀的筆跡,一揮手,播撒下知識(shí)的甘霖……一抬一揮間揚(yáng)起漫天的粉白塵霧。老師的鬢發(fā)也許就是在那一瞬間,染上了滄桑。我們紅了眼,將其化為成為青春感動(dòng)與淚。

  考場(chǎng)上,我們從容寫(xiě)下那一道道早已爛熟于心的題,靜默無(wú)言中,有的,僅僅只是心跳的旋律,唰唰筆聲,為其和聲?己髿g愉的心,雀躍的笑聲,或是不安的臉,緊皺的眉頭都是青春里最鮮活最真實(shí)的模樣,我們執(zhí)筆,為心情染上顏色,便有了七彩的人生。

  青春,像是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,熱烈活潑,美好的少年少女們,在一座名為愛(ài)的城池里,毫無(wú)缺失的光榮成長(zhǎng)。你看,天上的白云又高又遠(yuǎn),和風(fēng)吹散少年凌亂的頭發(fā),少女的校服穿過(guò)明媚的陽(yáng)光,一切多么美好。但美好短暫,年華易逝,青春光景,不過(guò)十余年許,所以,抬頭看看吧,將那青春的樣子,銘刻于骨,沉淀于心,讓它成為,今后你心底,最為溫暖單純、潔白無(wú)暇的回憶。

  “我想要拉住流年,好好的說(shuō)聲再見(jiàn)……拉住流年,將種種美景收納入心房。星星點(diǎn)燈于大腦的夜幕上,或飛瀉或煢煢孑立。我深知,它們化名稱(chēng)為青春,于午夜夢(mèng)回,溫暖入心。

  青春風(fēng)景,令我癡迷。

景色的初中作文 篇6

  炎熱的夏天終于過(guò)去了,院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉,!秋天來(lái)了。

  人們常說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……!蔽宀拾邤痰那锾焱钢墒斓臍庀ⅲ錆M著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私,它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。

  秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的'季節(jié),同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩,生機(jī)勃勃,更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。

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