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精選烏龜初中作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的烏龜初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
烏龜初中作文 篇1
我有一只可愛(ài)的小烏龜。一個(gè)橢圓形的殼兒,上面印著六邊形,六邊形里有一圈圈有規(guī)律的花紋。肚子上也有殼兒,上面有大約五、六個(gè)形似圓形的斑點(diǎn)。肚皮上的殼兒和背上的殼兒兩側(cè)連著,只有四只腳的位置上有四個(gè)洞。頭是橢圓形的,上面有青色、綠色和紅色的花紋。一個(gè)短短的小尾巴露出來(lái),上面也有一些類(lèi)似的花紋,。小烏龜?shù)念i子很長(zhǎng),可平時(shí)總是把頭縮起來(lái),不注意根本察覺(jué)不到。小烏龜很怕人,如果它受到了驚嚇或是遇到了危險(xiǎn),就會(huì)敏捷的縮起腳和腦袋。我給它取名為“貝貝”。
有一段時(shí)間,貝貝不知道怎么弄的,不吃不喝。這下可急壞了我!我趕緊上網(wǎng)查詢,這才知道,烏龜冬天是不吃食的。我懸著的心這才放了下來(lái)。
有一次,我把貝貝放在地板上讓它曬曬太陽(yáng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后便自顧自的吃飯去了。吃好飯,我便又去做作業(yè)。等我做好作業(yè)再來(lái)到客廳時(shí),天呀,我那可愛(ài)又可親,漂亮又小巧,勤勞又貪睡的貝貝呢?我連忙大喊三聲“媽?zhuān)專(zhuān)專(zhuān) 闭陔娔X旁的媽媽聞聲趕緊來(lái)“怎么了,出了什么大事,是天要塌下來(lái)了,還是地要陷下去了?”“我的貝貝不見(jiàn)了!”我邊說(shuō)邊動(dòng)用我的火眼金睛在客廳里拉開(kāi)了地毯式的搜索,可是沒(méi)有用,還是找不著。忽然在沙發(fā)的一條邊腳后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)形似烏龜?shù)谋秤,于是又大喊三聲:“媽(zhuān)專(zhuān)專(zhuān) 痹俅温劼曏s來(lái)的`媽媽有此不耐煩的問(wèn):“又怎么樣了?”聽(tīng)完道完事情的經(jīng)過(guò)后,媽媽“歷盡千辛萬(wàn)苦”找到了貝貝,被救出的貝貝滿身絨灰,我連忙帶它去洗了個(gè)冷水浴。
貝貝雖然好動(dòng),但它大部份時(shí)間都有是一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué),能三天不動(dòng),就象一塊五彩斑瀾的鵝卵石。
我喜歡我的貝貝,因?yàn)樗刮业纳钪杏衷鎏砹嗽S多笑聲。瞧,剛洗好澡,它又睡覺(jué)了。
烏龜初中作文 篇2
我一直對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘。
曾先后養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物。不過(guò),最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大,那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙,爬起?lái)慢慢地,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛(ài)吃肉。
有一次,我放學(xué)回家后,去給小烏龜“開(kāi)飯”。我拿了幾塊切好的肉丁,來(lái)到魚(yú)缸前,剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來(lái),頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最?lèi)?ài)吃的肉,立即靠著缸壁站起來(lái)。還沒(méi)有站穩(wěn),它的`爪子突然一滑,“啪”的一聲,跌進(jìn)水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒(méi)有摔壞。當(dāng)我看到它安然無(wú)恙時(shí),我摸了摸它,說(shuō):“小烏龜,繼續(xù)加油,加油。 毙觚斔坪趼(tīng)到了我對(duì)它的鼓勵(lì)。
第二次,也許是它吸取了上次的教訓(xùn),小烏龜用爪子緊緊地扒住魚(yú)缸,可剛要向上爬,又“嘭”的一聲,翻了個(gè)四腳朝天。我憐愛(ài)得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過(guò)來(lái)了。這時(shí),它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚(yú)缸的一角爬去?粗茄凵瘢坪跏芰撕艽蟮奈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對(duì)它說(shuō):“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的烏龜啊!一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神都沒(méi)有!”不過(guò),我還是心軟了,我把肉向下送,它看見(jiàn)了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地?fù)u搖擺擺地爬過(guò)來(lái),一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕“美食”會(huì)被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后,又抬頭望著我,好像對(duì)我說(shuō):“我還沒(méi)吃飽呢,再給我一點(diǎn)吧!”看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊,它一口奪過(guò),津津有味地吃起來(lái)……爸爸幾次勸我,說(shuō)小動(dòng)物要回歸大自然,那樣對(duì)它們生長(zhǎng)有利。我非常愛(ài)我的小烏龜,真舍不得讓它離開(kāi)我。但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)不大的魚(yú)缸中,一定很寂寞。
如果,我讓它回歸大自然,它就會(huì)找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯小谑,我便帶著我心?ài)的小烏龜,來(lái)到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安……
烏龜初中作文 篇3
·在無(wú)邊無(wú)際的大海上,有一個(gè)美麗的小島,島上綠樹(shù)成蔭,住著成群的'小動(dòng)物,猴子和烏龜一只猴子和一只烏龜,常常在一起快樂(lè)地游戲。·島上有一棵香蕉樹(shù),到了豐收的季節(jié),樹(shù)上結(jié)滿了香蕉,金燦燦的。引得許多小動(dòng)物日思夜想。
烏龜很想吃香蕉,可是自己無(wú)能為力,怎么辦呢?只好去求助猴子幫忙。猴子聽(tīng)了烏龜?shù)恼?qǐng)求,不懷好意地笑了,!さ诙欤瑸觚攷е镒觼(lái)到了這棵香蕉樹(shù)下。猴子看到香蕉,心里想:哼!我才不給你吃呢!猴子三蹦兩躥地上了樹(shù),它摘下香蕉,剛要往嘴巴里送,只聽(tīng)見(jiàn)烏龜在樹(shù)下喊:“喂!快點(diǎn)扔下來(lái)呀!猴子譏笑著說(shuō):“像你這種矮冬瓜,根本不配吃到這么美味的香蕉!”猴子說(shuō)完,拿吃完的香蕉皮砸向?yàn)觚數(shù)哪X袋,烏龜疼得受不了,趕快將頭縮進(jìn)龜殼里,過(guò)了一會(huì),,趁猴子不注意,就垂頭喪氣地回家了。
烏龜想了又想,終于想到了對(duì)付猴子的好辦法。第三天,烏龜把自己涂成一種面包的顏色,黃黃的,香噴噴的,十分誘人,猴子看到了“面包”,饞得直流口水,張開(kāi)大口一咬,牙全掉了。烏龜說(shuō):“你陷害朋友,自己也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰!
烏龜初中作文 篇4
我養(yǎng)了三只可愛(ài)又活潑的烏龜,剛開(kāi)始,因?yàn)樗鼈冞不適應(yīng)新的環(huán)境,所以全都是縮頭烏龜。
起初,我每天都會(huì)幫牠們換水,因?yàn)樗鼈兒軙?huì)污染水,所以怕不換水會(huì)很臭,害我們浪費(fèi)許多的`水。因?yàn)樗彩且X(qián)的,所以我們當(dāng)然也很擔(dān)心會(huì)花了太多的水錢(qián)。 后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)不用每天換水,只要兩天換一次水就好了。秘訣在于—飼育箱內(nèi)要放一個(gè)盤(pán)子,再把飼料放在盤(pán)子里,飼料就不會(huì)污染到水,這樣就只需要洗 盤(pán)子就好了。
本來(lái),這些事情應(yīng)該是我和哥哥一起做的,但是哥哥常常只顧著玩電腦,所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟會(huì)來(lái)我們家住,早上一起床,就聽(tīng)到表弟對(duì)我 說(shuō):“我已經(jīng)喂好烏龜了”。剛聽(tīng)到這句話,我潛意識(shí)覺(jué)得無(wú)法信任,所以又檢查了一遍,結(jié)果表弟真的有喂飼料,所以這個(gè)寒假都是我和表弟在照顧烏龜。我覺(jué) 得,在我們悉心的照料下,烏龜應(yīng)該也活的很幸福吧!?
最后,我要告訴每一個(gè)同學(xué):“動(dòng)物不是很好養(yǎng)的,如果你想養(yǎng)寵物的話,就要用心照顧它、愛(ài)護(hù)它,不要拋棄它們,你怎樣對(duì)待它們,牠們就會(huì)怎樣對(duì)待你”。
烏龜初中作文 篇5
小烏龜認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,想獨(dú)立,就去找工作。
小烏龜打聽(tīng)到,郵局缺人,小烏龜想去試一試。在半路上,一只身披黃衣服的小袋鼠也去應(yīng)聘。它們便結(jié)伴而行,一邊走一邊說(shuō)。小烏龜和小袋鼠在不知不覺(jué)中到了郵局門(mén)口。找到了應(yīng)聘的辦公室,走到了鴕鳥(niǎo)主任的面前。鴕鳥(niǎo)主任問(wèn)了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,一個(gè)高,一個(gè)矮?赐炅耍魅伟l(fā)給了一頂綠帽子,并說(shuō):“小烏龜,小袋鼠,我們郵局只收一個(gè)人,明天來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)信送得多,就要誰(shuí)。你們要做好心里準(zhǔn)備。”小烏龜往回家的路走,它把綠帽子戴在頭上,到湖面上一照,說(shuō):“多美呀!”小烏龜興匆匆的回家了。
第二天,它倆一起到鴕鳥(niǎo)主任那兒,鴕鳥(niǎo)主任讓它們?nèi)ニ托拧P〈笠荒玫叫啪捅淖吡。到了傍晚,它們都回?lái)了,小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信。鴕鳥(niǎo)主任說(shuō):“我們的小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信,我們收小袋鼠,小烏龜你雖然賣(mài)力,可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥(niǎo)主任,垂頭喪氣地走了。
又過(guò)了幾天,小烏龜在馬路上,一只小猴子蹦蹦跳跳地走著,一邊跳一邊說(shuō):“我將有工作了,啦啦啦啦。”,小烏龜便跟著它去了消防隊(duì)了。消防隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是熊隊(duì)長(zhǎng),熊隊(duì)長(zhǎng)也問(wèn)了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,熊隊(duì)長(zhǎng)給每人發(fā)了一個(gè)紅水桶。小烏龜心想:我要好好干,爭(zhēng)取能留下。忽然,警報(bào)響了,廣播里傳來(lái)聲音:“胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩著火,全體出動(dòng)!毙觚旕R上跑到胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩下,可它不會(huì)爬樹(shù),小烏龜急得圍著樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小猴子三蹦兩跳的上了樹(shù),把火滅了。熊隊(duì)長(zhǎng)知道后說(shuō):“小烏龜你雖然賣(mài)力,可我們不能收你。像你一樣,那得死多少人呀!”小烏龜把紅水桶還給了隊(duì)長(zhǎng)。可它不灰心,小猴子推推小烏龜,又做了一個(gè)鬼臉,小烏龜跺了跺腳,走了。
幾天了,小袋鼠和小猴子都沒(méi)看見(jiàn)小烏龜。直到有一天,城里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥(niǎo)主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都來(lái)看邊表演。到了那里,座無(wú)虛席,在圓圓的.棚里,有一頭大象,大象背上有一只黑猩猩,黑猩猩的頭上有一只小狗,小狗上有貓……全場(chǎng)觀眾都看呆了,眼睛最亮的小猴子尖叫:“你們看呀,上面是小烏龜,是它!”,大家的目光投向底下。
散場(chǎng)后,小袋鼠、小猴子、鴕鳥(niǎo)主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。
烏龜初中作文 篇6
幾個(gè)月前,媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)帶回來(lái)兩只小烏龜,我特別高興,圍著它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,認(rèn)真地觀察起來(lái)。
這兩只是中華龜,它們并不像巴西龜?shù)念伾敲歹r艷,全身并沒(méi)有多少綠色,而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小,嘴邊還有一條紋路,看著像是一條裂縫。書(shū)上說(shuō)烏龜?shù)谋臣资怯墒龎K組成,我認(rèn)真地?cái)?shù)了一數(shù),還真是。而反面的腹甲每個(gè)盾片上都有黑褐色的斑。
這兩只小烏龜一公一母,認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是有挺大區(qū)別的:身體較圓形的是母的,較長(zhǎng)形的是公的;底板平的是母的',凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴長(zhǎng)的是公的;腹部花紋密集的是母的,稀疏的是公的。我給它們倆起了名字,一個(gè)叫團(tuán)團(tuán),一個(gè)叫圓圓。
第二天,我寫(xiě)完作業(yè)就急忙把團(tuán)團(tuán)和圓圓從盒子拿出來(lái)玩?墒撬鼈儏s相當(dāng)?shù)木瑁杨^和腿都縮在殼子里,趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了,一點(diǎn)兒也不好玩,我覺(jué)得非常失望。等了半天見(jiàn)還是沒(méi)有動(dòng)靜,慢慢地我失去了耐心,跑到一邊看書(shū)去了,不再理它們。可是等過(guò)了一會(huì)兒再回去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)圓圓不見(jiàn)了,這下可不得了,把全家人都發(fā)動(dòng)起來(lái)找它,終于在好遠(yuǎn)的沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)它,費(fèi)了好大的勁才把它弄出來(lái)。嘿,沒(méi)想到它笨乎乎的它,卻還能跑得比耗子還快。
慢慢地小烏龜與我們都混熟了,它不再像剛開(kāi)始那么“膽小如鼠”,現(xiàn)在即使我用手摸它的背時(shí),它也不再那么緊張,尤其是我給它洗澡時(shí),它亂蹬著小腿,很積極地跟我互動(dòng)著。原來(lái)看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。
現(xiàn)在,我經(jīng)常給我的小烏龜換水,喂食,他也經(jīng)常和我玩,我們已經(jīng)是密不可分的好朋友了。
烏龜初中作文 篇7
國(guó)慶節(jié)期間,媽媽從上海給我?guī)?lái)了份小禮物—只機(jī)靈可愛(ài)的小烏龜。這只小烏龜可愛(ài)極了,綠顏色的殼,黑白相間的四個(gè)小爪子,可有勁啦!總是在不停地?fù)]舞著。圓鼓鼓的小眼睛,我找了好久才找到它的鼻子,兩個(gè)小洞,又細(xì)又小的尾巴,會(huì)兒看得見(jiàn),會(huì)兒看不見(jiàn)。它住的房子可漂亮了,是只可愛(ài)的小企鵝的造型,黃澄澄的腦袋,圓鼓鼓的透明的,它就住在小企鵝的大肚子里面,又寬敞又舒服。
媽媽把它交給我時(shí)說(shuō):“小烏龜以后就是你的小伙伴了,你要好好照顧它,多觀察它。”我興高采烈地把小烏龜放在我的書(shū)桌上,心里默默地說(shuō):小伙伴,從此以后就由你來(lái)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)吧!有次晚上,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音。忽然,傳來(lái)“嗞嗞”的.聲音,咦,怎么多了個(gè)“調(diào)”!我想我的另個(gè)伙伴“植物元寶”不惹蟲(chóng)子的吸引,怎么有蟲(chóng)子叫的聲音,該不會(huì)是小烏龜吧。我情不自禁地向小烏龜看去。果真如此,我的小烏龜正在奮力往上爬,那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活,我心里有點(diǎn)可憐小烏龜。于是去問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶觚斒遣皇丘I了,要不要喂食。俊眿寢屨f(shuō):“你去查查資料,自己了解!”我上網(wǎng)搜集了養(yǎng)烏龜?shù)馁Y料,原來(lái)烏龜天性怕生,所以,剛買(mǎi)回來(lái)的烏龜不吃東西是很正常的。我把了解的知識(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“對(duì)呀!烏龜就要冬眠了,所以不要喂食!蔽矣謫(wèn):“那小烏龜生活在水里,冬天會(huì)不會(huì)嫌冷?”“沒(méi)事,偶爾讓它曬曬太陽(yáng)就行了!眿寢尨鸬馈
我心想:養(yǎng)好小烏龜也不是件容易的事。∵@里面的學(xué)問(wèn)可真多呀!我決心有時(shí)間定要多了解養(yǎng)烏龜?shù)闹R(shí),要把我的小伙伴照顧好。
烏龜初中作文 篇8
過(guò)線了,我累得癱坐在地上,臉上卻掛著久違的的笑容,此時(shí)的我幡然領(lǐng)悟:我已經(jīng)初步完成了我的夢(mèng)想,名次已不重要。
烏龜爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)把我抱在懷里,小聲地對(duì)我說(shuō):“其他選手都是因?yàn)閼峙滦芗叶值懿欧艞壍谋荣愘Y格,我當(dāng)初阻止你就是因?yàn)檫@個(gè)原因,怕他們會(huì)對(duì)你不利。幸好熊大沒(méi)有對(duì)你的車(chē)下手啊。”聽(tīng)著烏龜爸爸急促的呼吸聲。心像干涸的河床流過(guò)一絲清流,有從未有過(guò)的感動(dòng)與安心,只想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
此時(shí)的我注意到了熊大看我的傲慢的`眼光。
就在這時(shí),廣播站傳來(lái)虎妞的聲音:“熊大因破壞其他兩位選手的車(chē)子,因而被取消比賽資格。這次拉車(chē)比賽的冠軍是4號(hào)選手烏龜兒子。讓我們祝賀他。”這時(shí),觀眾有對(duì)熊大行為的唏噓,也有對(duì)我努力的贊揚(yáng)。
聽(tīng)完廣播,躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現(xiàn)他的笑容僵在了臉上,見(jiàn)事情敗露后,繼而就是一臉的憤恨,然后灰溜溜地逃離了比賽場(chǎng)地。我似乎忘了身體的疲憊,站起來(lái)與烏龜爸爸緊緊地相擁,任觀眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白:我的心靈已得到了升華。
即使明知前方的漫漫追夢(mèng)之路布滿了嘲諷,荊棘與迷茫,但我也會(huì)義無(wú)反顧地全力以赴,只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結(jié)果怎樣,我都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)椤案淖兪浪椎难酃狻笔亲鳛闉觚數(shù)奈艺嬲淖非螅?/p>
烏龜初中作文 篇9
“身上背著一個(gè)殼,看見(jiàn)敵人便縮頭”這是什么動(dòng)物?這就是烏龜。我的烏龜有忽閃忽閃的小眼睛,有四只不安分的`小爪子,還有一只呆頭呆腦的腦袋,它的名字叫:小綠。說(shuō)起小綠,它與我之間還有許多故事呢!下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小綠的趣事吧!
有一天,我的烏龜正在它的天地—魚(yú)缸里散步,我過(guò)來(lái)以后,它見(jiàn)我來(lái)者不善,便把頭鉆進(jìn)盔甲里。我靈機(jī)一動(dòng),把烏龜翻了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜把頭伸了出來(lái)了,它四只腳朝著天,真所謂“四腳朝天”啊!我見(jiàn)它可憐,便把烏龜翻了過(guò)來(lái)。
有過(guò)了一天,烏龜餓了,我把食物放在半空中,只見(jiàn)烏龜來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中,整整吊了5分鐘。我見(jiàn)它可憐,便把烏龜放在魚(yú)缸里,把食物放在魚(yú)缸里,烏龜便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃得津津有味。
下午它該洗澡了,我把它放在水盆,用刷子刷它。刷完以后,我正要把它放進(jìn)魚(yú)缸里,想不到它竟然在水盆里游起了自由泳,那模樣滑稽極了!我把水盆里的水倒光,烏龜就乖乖地被我抓進(jìn)了魚(yú)缸。
我家的烏龜很有趣,我真想親它一下,表達(dá)我對(duì)小綠的喜愛(ài)。
烏龜初中作文 篇10
我家養(yǎng)了兩只小巴西龜,它們的名字叫小淘氣和大淘氣。平常,小淘氣和大淘氣養(yǎng)在一個(gè)盆里,它們有時(shí)靜靜的趴在那,像在思考什么;有時(shí)頭靠頭,像是在竊竊私語(yǔ);還有時(shí)它們歡快地爬著,像是在鍛煉身體。它們十分友好,經(jīng)常在一起玩,像一對(duì)好朋友。看著它們友好的樣子,仿佛它們也是我的朋友,讓我的暑假不再孤單。
它們的殼硬硬的,中間是鼓起來(lái)的,像個(gè)小山丘,龜殼上有好多六邊形的的花紋。小烏龜?shù)那爸潭痰模笾L(zhǎng)一些還有蹼,像小鴨子的腳。它們的四肢很有力,每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)甚至能爬上盆邊。
小烏龜經(jīng)常伸出三角形的頭,瞪著又亮又圓的`小眼睛,東瞧瞧,西望望。如果它們遇到了危險(xiǎn),就把頭和四肢都縮到殼里去了,誰(shuí)也奈何不了它們。
小烏龜非常膽小。只要碰一下它,它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。有一次我逗小淘氣玩,我把它倒過(guò)來(lái)放在地上,讓它四腳朝天,它怎么也翻不過(guò)來(lái),可著急了。小淘氣把頭縮在殼里,像是在想辦法,又像是在運(yùn)氣。突然間,它把頭伸了出來(lái),四只腳伸直,頭猛的往上一頂,它的身子一下子翻了過(guò)來(lái)。它晃晃腦袋,往前爬了了幾步,抬起頭看看我,好像在說(shuō):“別逗了,你難不倒我的!”它帶著成功的喜悅爬走了。
還有一次,兩只小烏龜表現(xiàn)出異常的團(tuán)結(jié)合作,它們疊在一起,十分努力地向上爬,終于從盆邊爬了出來(lái)。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然還不知到他們會(huì)爬到哪里去呢!
每天清晨,我拿小蝦去喂小烏龜,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大淘氣便會(huì)邁著官步,大搖大擺的向小蝦走去。然后伸出頭,用它那雙靈活的小眼睛向四周張望,如果沒(méi)什么動(dòng)靜,它便會(huì)伸出脖子,張開(kāi)嘴,叼起一塊蝦肉,接著把脖子一縮,猛地把頭向前一沖,就吞下了一塊蝦肉。可不知到為什么,它還要吐出一點(diǎn)咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動(dòng)作,反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn),是它自己進(jìn)食的。有時(shí)在發(fā)懶病的時(shí)候,竟然要我把蝦子放到它的嘴邊,它才慢吞吞地咬上一口。
它也挺愛(ài)管閑事的,只要家里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它便會(huì)伸出頭來(lái)朝聲音的來(lái)源望去,還一動(dòng)不動(dòng)地煞有其事地聽(tīng)一會(huì)兒,才會(huì)繼續(xù)自己的活動(dòng)。
這就是我們家的小烏龜,它們不管什么時(shí)候都是一幅可愛(ài)的樣子,兩只小烏龜為我家增添了許多歡樂(lè),我愛(ài)我的小烏龜。
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