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《我》初中作文600字

時(shí)間:2022-02-15 14:26:23 初中作文 我要投稿
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【必備】《我》初中作文600字合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的《我》初中作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】《我》初中作文600字合集7篇

《我》初中作文600字 篇1

  我是一個(gè)平凡的學(xué)生,沒有氣焰的身世,也沒有龐大的勢力,更也沒有無數(shù)的財(cái)富!我是一個(gè)平凡而且渺小的人!我沒有天生聰慧的頭腦,我沒有很好的成績!我只有無限的付出和努力!但我也是值得快樂的。因?yàn)樽钇鸫a,我能正視眼前的現(xiàn)實(shí)而沒有逃避生活。若我能克服眼前的一切,那我就會有新的收獲。

  在平凡中尋找自己的快樂,把生活當(dāng)作快樂的載體,雖不是那艾菲爾鐵塔的雄偉,雖不是巴比倫空中花園的奇跡,但卻可以依然擁有自己生命中的奇葩。閑暇時(shí),手捧幾本書,體驗(yàn)李白“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”豪情癲狂,感嘆范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”曠達(dá)胸襟,感悟蘇軾“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”的雄渾悲壯,吟詠李清照的“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的婉約哀愁,在文學(xué)的天堂遨游,在平凡中感悟先人豁達(dá)快樂的思想。

  我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,沒有經(jīng)受太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的'。我們每一天過這平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。在平凡的生活中,需要保持一顆平凡的心,那么我們就不會有很多的煩惱,也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中,想到我們同樣為祖國創(chuàng)造著無盡的物質(zhì)財(cái)富,那么我們心中就會充滿無比的自豪。

  在平凡的生活中我會保持一顆平凡的心——但不是平庸的心,心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無愧于心地說:我平凡,我快樂;我平凡,我自豪!讓我們乘上快樂的翅膀,在平凡的世界里尋找不平凡的自己,這將是我永遠(yuǎn)的追求。

《我》初中作文600字 篇2

  我12歲了,是那樣的活潑,我有時(shí)悲傷、有時(shí)歡樂、有時(shí)后悔。知道了我,也不看看,我是外貌嗎?我可是長得挺帥的哦!看看吧!

  我頭長得挺奇形的,有的人叫我“倒三角形”我讓我既生氣、又想笑。我長著一雙小小的眼睛,還戴了個(gè)眼鏡,不過沒人敢叫我“四眼狗”。我的耳朵長得很大,我媽媽說我的耳朵像豬八戒的耳朵。我的鼻子是“踏鼻子”和我爸一樣。我的嘴巴很扁,我笑起來不好看,而且牙齒長得不好我一般不笑。我長得很瘦,我說別人胖子,他們就叫我猴子。我個(gè)子算是高的.,大概一米四左右吧!給大家介紹了我的外貌,也該說說我的愛好了吧!

  說來我也是個(gè)綜合發(fā)展的人,我的愛好很多,我喜歡打乒乓球、吹笠笛、玩電腦、游泳。這既是我的愛好,也會是我將來的發(fā)展。我的電腦打得很好,也就是因?yàn)殡娔X,所以我戴了眼鏡。我暑假幾乎是天天玩,現(xiàn)在我打字速度1分/30字。我也在網(wǎng)上結(jié)識了許多好友,所以經(jīng)常聊天。眼睛腦近視了我換了個(gè)玩法,呵呵!那就是游泳。這正好是炎熱的酷夏,合我的口味。我剛開始還不會游泳,沉下去就上不來了,這讓我頭疼。我只好去學(xué)游泳,教練先讓我們買一個(gè)浮板,先用腳蹬。學(xué)了一個(gè)多月,我不用任何工具都可以游來游去,還去深水池游玩。暑假結(jié)束了,天氣涼了,就沒有游泳了。不過,我又有新的玩法了,冬天打乒乓球。我打乒乓球的理想就沒那么簡單了,我想當(dāng)全班第一,就買了一個(gè)好拍子,每到周末就去學(xué)習(xí)。我沒事就吹笠笛和對著墻打乒乓球,就在這些玩法了,逐漸的成為了我的愛好。

  你覺得我怎么樣呢?

《我》初中作文600字 篇3

  莊周入夢,不知蝴蝶是夢,還是自己身為蝴蝶,而人生卻是一場五彩斑斕的夢。我想,人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求,或是身在其中卻不知的!但在我這青春年華,我希望留住眼中所有的色彩!

  靛青·羞澀

  四月的春風(fēng)拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對強(qiáng)大的對手,緊張得快忘記了臺詞。這幾年,我參加演講比賽時(shí),總會覺得緊張與不自在,這種萬眾矚目的感覺讓我覺得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。

  這時(shí)清脆的廣播音轉(zhuǎn)入我的耳朵,我小跑著上了臺,掌聲和喊聲讓我不知所措,但我還是硬著頭皮完成了比賽;乜幢荣愐曨l時(shí),我發(fā)現(xiàn),靛青的背景板前面我還算落落大方的表現(xiàn),我正在逐步克服我面對人群時(shí)的羞澀。我在成長。

  丹紅·躁動

  午后的陽光透過風(fēng)兒吹起的窗簾射在書桌上,午自習(xí)中我正被一道題難得頭昏腦漲,又一次抓起演算紙揉成一團(tuán)扔到地上,皺巴巴的紙團(tuán)像一張丑陋的臉在哭泣,這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團(tuán)對我說:“這題不難,我來教你!痹挷欢,卻像一汪清泉涌入我躁動不安的心。

  友誼,是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。

  尹藍(lán)·希望

  進(jìn)入初中,我很愛幻想,想綿羊在天上吃著白云,綠草長在水中而不是地上。想我未來會做一個(gè)醫(yī)生,穿白大褂奔跑著救死扶傷,或是做個(gè)畫家畫出我天馬行空的.夢想。當(dāng)我躺在我幻想中的長著草的池塘,望著天上吃著云的羊,藍(lán)天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一樣長啊長!

  人生的色彩固然多樣,青春的顏色卻最為張揚(yáng)和青澀。青蔥年華,我們要奮力拼搏,不悔青春。色彩總與青春同在,如若可以,能否讓色彩構(gòu)成一道虹,在我眼中永存。

  陽光明媚,照射著我五彩斑斕的青春。

《我》初中作文600字 篇4

  我時(shí)常會想,人生一世,草木一生,終究要落個(gè)消殞下場,命運(yùn)卻要為人們安排那么多個(gè)遇見,又頗費(fèi)周折地把那些遇見一一碾碎,真是擾人心傷。

  入秋了,夜里不禁泛起絲絲涼意,大抵是下了雨的緣故,陰郁的空氣不時(shí)給人一種迷離之感,不自覺的會想起一些人,一些事。

  這微涼的季節(jié),曾篩洗過無數(shù)陽光的葉,如今也化作枯葉蝶墜落抑或是飄到了虛無的小徑,沒了輪廓,就像你一頭扎進(jìn)了茫茫人海,沒了蹤影。

  你走得那般干脆不言不笑一如你我的那場遇見,淡然,岑寂,以至于我在無數(shù)個(gè)日日夜夜想到你,眼睛就如漲了潮的森林,濕氣暈染。有人問我為何要那般念你,我緘默無言,只因無法釋然。

  我經(jīng)常念你,念你清淡的眉,似笑非笑的嘴角,你握過我手的手掌,你寬厚的肩膀和你帶著淡淡洗發(fā)水香味的溫柔的發(fā),除此之外的你的.一切,哪怕是我們那場如同鬧劇的相識。

  老師安排位置的時(shí)候,我坐到了你的斜對面,只消抬眸就能看見你的側(cè)臉,而你仿若不融于世,周遭的一切都置于眼外。從那時(shí)起,我便喜歡看著你,看著不愛笑的你,默契的是你似乎知道我在看你,偶爾也會回頭,眼神撞上了又尷尬地收回視線,我們就這么對視出了感情,現(xiàn)今說來有些好笑,但細(xì)想仍是美妙。

  后來,我開始知道原來你不是不愛笑,你笑的樣子美好得讓人不敢聲張,怕別人見了也會像我一樣著迷。你不愛說話,是就點(diǎn)頭不是便搖頭,我是喜歡你這樣的,直接簡單,就這么個(gè)你,溫和如水。

  只是可惜,我遇見的是一場夢。你好似一只蜻蜓,輕輕掠過,卻打破了我的湖心,夢醒了才知曉,那些關(guān)于你的記憶早就繡成了一帕山河,待著時(shí)間摧枯拉朽。

  我是不愿意把你從腦海里抽離的。即便相遇只是夢,但在夢的城池中你掌心是溫暖的,還有好多熟稔的曲子里都飄著你的笑,還有你對我不動聲色的好。

  我知道有些東西虛無在了路上就無以拾回,我也不打算忘記你,因?yàn)槲覀兊挠鲆娛且粓鰤簦粓鰶]有遺憾的美夢。

《我》初中作文600字 篇5

  那是一個(gè)陽光明媚,萬里無云的星期天,一大早我便趕到了姥姥家。

  屋里只有姥爺和姥姥兩個(gè)人,老哥去走親戚了,表妹去幼兒園了。我和誰玩呢?

  我可是一個(gè)閑不住的人,在屋里東瞅瞅,西看看,碰碰這,摸摸那,突然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)老哥的自行車就停在大門口。嘿嘿,前不久,剛學(xué)會了騎自行車,這下可以練練身手了。于是不管三七二十一,就推車到街上,飛身上車,哼著小調(diào)穿街過巷,一邊觀賞周圍如同按了快進(jìn)的電影一樣的風(fēng)景,一邊做著各種危險(xiǎn)動作。

  突然車歪了一下,這一歪不要緊,害得我踩中了“狗牌地雷”,但是這并不影響我繼續(xù)騎車。

  不一會兒,我來到了菜市場門口的一條陡坡上,這下我可來勁了,正愁沒地方練車技,此時(shí)此刻,人群擁擠,叫賣聲,吆喝聲,車鈴聲,汽車?yán)嚷曧懗梢黄,我對這些東西視而不見,飛車下坡。

  車的速度越來越快,自行車像脫了韁的野馬一樣,不要命地往前沖。不好!剎車出了毛病,剎不住車了。更恐怖的'是,一位中年婦女抱著孩子逛街,另外有幾個(gè)小孩正在旁邊做游戲。我拼命地?fù)u鈴鐺,可是這并起不到什么作用。這回我可真是一失足促成千古恨。說時(shí)遲那時(shí)快,自行車嗖的一聲擦了中年婦女一下,使她打了個(gè)趔趄,一直沖到墻根那,還沒停車呢。車子狠狠地撞了一下墻,害得我又踩了“狗牌地雷”。

  其他路人見了,先是驚呼不已,接著破口大罵:“你個(gè)小兔崽子,這么魯莽!”“你不要命了?”

  我滿臉通紅,冒著汗水,先去向中年婦女賠了個(gè)不是,然后扶著歪了“龍頭”的自行車,在一片訕笑聲中夾著尾巴溜回了姥姥家。

  唉!闖禍的滋味真不好受。

《我》初中作文600字 篇6

  許久沒下樓了,便和父母一起去散步。走到樓下,看到一群小孩在嘻嘻哈哈,我不禁想到,曾經(jīng)的我也這樣過,我的童年結(jié)束了。

  曾經(jīng)的我,大概5年級六年級吧。在樓下認(rèn)識了幾位玩伴,那時(shí)的我以為所有的玩伴都和我一樣年齡,那時(shí)我常常參與其中,被大人們說做成天在院里頑皮的小孩。常常玩的一身汗。后來,比我大的升入初中,開學(xué)時(shí)的第一個(gè)星期天,我失望極了:沒有人陪我玩了;秀遍g,我聽到一個(gè)聲音在叫我名字,我向樓下一看,比我大兩年的玩伴D在樓下呼喚我,揮舞著手。一年后,D很少下樓玩耍了,因?yàn)樗敫吣昙壛耍c此同時(shí)一位比我大一歲升入初中的E在院里的影子也消失了。再后來我升入初中,但我依然童心未泯,依然和比我小兩年的A和比我小三年的B玩耍。那時(shí)我是孩子們的領(lǐng)頭(畢竟初中生還在院里玩耍的只有我了)就在同年我認(rèn)識了和我年齡一樣但比我大一年級的C。又一年后,我初二,C初三,C很少玩耍了,我依然繼續(xù)。

  再一年暑假,我也很少玩耍了,只是常常和A和B玩耍。(估計(jì)我是最閑的初三了)我和A,B以及我初三那年宅在家的F并稱四大天王,F(xiàn)消失了。我不禁感嘆,我的童年結(jié)束了。

  現(xiàn)在,我決定努力學(xué)習(xí),為了她—我媳婦,她是我在初二要結(jié)束時(shí)認(rèn)識的網(wǎng)戀對象聆子。她經(jīng)常在群里說,整天談鋼琴彈的手好累(心疼)。我從她閨蜜那知道她武術(shù)很好,我自己覺得她情商挺高。我覺得吧,她受高級教育,父母應(yīng)該很有名。我要努力配的上她才行呢,今天上街看到一對對情侶,女的.幸福的挽著男的肩膀。我心里又開始想她了,期待著與她的見面。

  至于將來,我打算先考上臨江中學(xué),然后上到一所好大學(xué),再成為一名醫(yī)生,掙到一所房子,一輛車。然后去蘇州明媒正娶的迎接她。

  寫到這里,我突然想到,我已經(jīng)不是那個(gè)無能,有童心,單純的那個(gè)人了。我,長大了。

《我》初中作文600字 篇7

  聽那“滴答”的聲音,沉醉在了雨的世界里,但見它洗凈了萬物的污垢,更洗滌了靈魂!}記

  夜、巴山夜雨、西窗紅燭、閑敲棋子……伸手觸摸那美麗而略帶憂傷的詩句,微涼的水聲淹沒了我的思緒,熾熱與真誠已散失在夜的蒼茫中,雨的浸透,所有的期盼換來的似乎只有無言的對白與結(jié)局,故事的篇章一頁頁翻過,沉積在生命的巖層,不愿被驚醒。雨夜里飄出一只只撲翅的藍(lán)鳥,沿著青蒼的雨夢飛翔。靜聽夜雨,翻憶著往昔的故事,歲月如煙似夢,虛無縹緲。不曾理解和參透,一株丁香在深深的小巷哼著無言的曲,開起哀傷的花,結(jié)滿憂郁的夢。燭下靜坐,生命似乎如那株丁香一般,淡泊而青蔥。

  蒼,油紙傘下,寂寥巷中,匆匆走過,煙雨蒙蒙,人煙濃濃,屐過無跡。悠悠地走過,身后甩下一行足跡,雖不清晰,寂寞的氣息,不曾把無奈的背影留在誰的目光里。獨(dú)自惋惜,紙傘輕旋,我似乎聽到自己的腳踏石的步履聲息,如竹露滴音,劃過歲月的痕跡,斑駁的石地,能載多少人的`嘆息,自己也揮不去青石磚的記憶,走過雨巷,雨,急。

  林,欲留一脈清泉,漾成心曲,心,以雨滴為詞,和一首青春的小詩,摘一片嫩葉,帶走一樹滄桑,夏夜的蒼涼與炎熱,蒸騰著曾經(jīng)的心語,透過颯颯的風(fēng)和雨,轉(zhuǎn)過身來,夢中,再度嬉戲,夢醒,躊躇于原地,隱痛劃過心靈,似在囈語,不哭,摔倒后再度倔強(qiáng)地站起,明白在這個(gè)季節(jié)里,可依靠的只有自己。那就做一個(gè),獨(dú)行者吧,即便風(fēng)大,即使暴風(fēng)雨,但昂然起立,隨風(fēng)向前走去。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。杜牧迷茫雨中,肝腸寸斷……雨打芭蕉,那是一種情趣,雨澆人愁,那是一種惆悵,小雨淅瀝,不忍瞧那“一池萍碎”,漫步在雨中,偶遇佳境,憐那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。

  我在雨中漫步,留下人生的一段記憶。

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