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下雨初中作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的下雨初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨初中作文1
一陣涼風(fēng)吹過，是快要下雨了嗎？我抬頭望向窗外，天空暗了下來，漆黑的天空早有預(yù)備，黑云翻滾，似乎要壓下來似的。太陽早已躲到一邊，就等著雨婆婆來。
雨淅淅瀝瀝的下了起來，起初根本聽不到雨聲。只看見人們紛紛往家里跑。雨云漸漸的向我家移了過來，一時間地面上的灰塵從窗口飛進來。我快速關(guān)好窗子，雨——來了。水珠變成雨簾，掛在我家的窗戶上。雨落在屋瓦上，像一條斷了線的項鏈，一顆顆珍珠灑落下來。這時，雨落在了窗戶的玻璃上，這種聲音就像是農(nóng)村里人們在撒米喂雞的聲音，米從手指間滑落：“嘩——”。我禁不住打開一點窗子，把手伸出去想要接住雨點，一點一點的涼意從手上傳遍我全身，就連心里也覺得涼爽。
雨越下越大，就像一個身強力壯的小伙子，有使不完的勁。雨點逐漸密集起來，好像一顆顆黃豆打到我的手上，我連忙把手縮了回去。這就是夏季的'雨，是這個季節(jié)該有的——傾盆大雨。這雨是急性子，很涼，又很密。啪，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音響了起來。地上濺起一朵又一朵水花，天和地已經(jīng)分不開了，真是“天空中的河往下落，大地上的河橫流”。一個時而灰暗昏黃，有時又白亮亮的水世界在我的面前呈現(xiàn)。
雨并沒有多留，一會兒就匆匆的走了。打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，空氣中夾雜著野花的芬芳和泥土的清馨。陽光柔柔的，斜射在草坪上，幾顆調(diào)皮的露珠在三葉草的上面，顯得生氣、活潑，我似乎聽到植物們喝飽水之后的打嗝聲。
下雨初中作文2
“滴答，滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直響，那聲音真像美妙的旋律。
窗外，一陣微風(fēng)吹過，輕輕吹動著窗外粉紅色的窗簾，輕輕碰擊著那串白色玉石風(fēng)鈴，輕輕地?fù)崦业哪橗嫛Ｂ飞�，行人漸漸少起來，他們有的穿著五顏六色的雨衣，有的撐起輕巧玲瓏的雨傘。細(xì)雨如絲，細(xì)細(xì)的、密密的，在風(fēng)中隨意飄灑，一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩著這個美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么精神，那么滿足，它們舒展著柔嫩的身軀去迎接細(xì)細(xì)的雨絲，猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著潔白的乳汁。
小雨輕輕洗去樹葉上的灰塵，輕輕洗去往日的喧囂。葉子就像換了件新衣裳，綠得那么新鮮，綠得那么醉人。漸漸地，外面的'雨聲越來越大，猶如千萬匹戰(zhàn)馬并駕齊驅(qū)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。這時，我想變成仙子，走到雨的身旁，悄悄地對雨說—雨��！你要輕輕地下，不要吵醒上夜班的人，不要擾亂作家的思緒，當(dāng)我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，他們正默默地堅守在自己的崗位上，用執(zhí)著和忘我趕走疲勞和倦意。
雨啊！你要輕輕地下，不要吵醒正在熟睡的嬰兒，不要打擾這些柔弱的小生靈，讓他們在自己的世界中領(lǐng)略人生的千般愛、萬種情，因為他是未來和希望。
雨��！你要輕輕地下，讓花兒洗一個快樂的澡，在雨的世界里感受溫暖和幸福。讓這個世界永遠(yuǎn)充滿愛，永遠(yuǎn)擁有真善美。
下雨初中作文3
“嘀嗒、嘀嗒……”窗外的雨下個不停，就像是雨點樂隊在為風(fēng)兒姑娘伴奏。我始終還是禁不住被音樂喚醒了。
“呀！怎么老下雨呀！”我無奈地望著窗外的雨。于是，我打開窗戶正準(zhǔn)備透透氣，迎面飄來一陣風(fēng)。再看看手掌上，不知不覺就滴上了一滴滴雨珠�？纯催@手心上的滴滴雨珠，它是多么圓潤，多么晶瑩剔透呀！我慢慢地移動著手掌，在手掌上的雨珠也在不停地滾動。它的滾動沒有留下任何痕跡，就像過去的時間沒有留下任何蹤跡。
看著外面的許多雨滴，也許都是差不多的。它們一個個大小相同，在快速地降落。好像一個個小孩，在天上久了便覺得沒意思了，特地下來玩玩。等到在地上玩得盡興了，就有被太陽公公送上天去了。它們就是那么調(diào)皮，非要下到地上玩玩。我望了望窗外的雨，又觀察了在我手中的雨滴。它們就像一顆顆卵中的`“小生命”一動一動的，可愛得很！要問我，什么是小生命？那就是因為風(fēng)兒。在風(fēng)中的露珠總是一動一動的。
我看似著了迷。是的對這幾滴雨珠。我就像與這些圓潤的小家伙兒交了朋友。雖然，它只有一小顆，但我卻認(rèn)為它是很神奇。只要你對著它看，那就像清澈透明的眼睛望著我。我們好像一直在進行心靈溝通。你叫什么名字？你從哪兒來？你多大了？你有家人、有伙伴嗎？你想回去嗎？……..最終我還是放了這些小雨點。讓它們在風(fēng)中自由飛翔。發(fā)生的一切，都像是一場夢。它既神奇又美妙！
看，下雨了。每個雨點都有生命。
下雨初中作文4
叮咚——叮咚——小小的雨，像小小的孩子，一個一個的從云上跳了下來，染濕了大地，浸潤了小草。
雨，漸漸大了，來到雨中感受著潮氣，雨長大了，像調(diào)皮的小朋友，停到我的'頭上，肩上、腳上，涼涼的。有的雨飛到了草地上，小草熱情地張開雙手迎接著雨珠，小雨珠滑下小草，滑到地上，積成了小水洼。
刷……刷……雨更大了，有的小朋友想玩，來到雨中和小雨珠交朋友，小雨珠順著他的傘一路滑下，落到地上，綻開一個個笑臉。
雨，更大了，像天地中掛起了一張無邊的珠簾。朦朦朧朧的雨，給我一種身處仙境的感覺。
鳥兒在嘰嘰地叫，大雨叔叔給它洗了個澡；大樹在嘩嘩地唱，大雨叔叔給它蓋上了一層朦朦的紗；小草在左右搖擺，大雨叔叔給它一件晶瑩剔透的衣裳。
雨又變成了一個孩子，慢慢升騰，天空出現(xiàn)了七道亮麗的虹光，一彎彩虹掛在了天空。
要和小雨兒告別了，雨兒飛上了云，飄走了，太陽蹦出來。還有的小雨珠不肯回去，停在樹葉上、小草上、小水洼里，我們的傘上也有賴著不走的小雨珠。我看著天空聽著小鳥快樂的歌唱，小雨珠還會回來的。
是，小雨還會回來的。
葉上的雨珠落下來了。
叮咚——叮咚——
這是雨的余韻。
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