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難忘的初中生活作文

時間:2022-04-12 12:14:11 初中作文 我要投稿

難忘的初中生活作文(精選65篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的初中生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的初中生活作文(精選65篇)

  難忘的初中生活作文 篇1

  終是從稚嫩走向成熟,逃不過時間對我們的洗滌?

  ——題記

  在十二三歲這個懵懂的年紀,我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭,對于這個陌生的環(huán)境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這并不影響我們前進的動力。

  初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學相識相知,在一起時常打鬧玩笑,卻未傷及半點情意,隨著時間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學會了打架逃課,在這個年紀談戀愛,揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來學校最初的.目的是干什么了?

  初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經(jīng)過時光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。

  畢業(yè)晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。

  七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

  雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價值。

  初中,也是初衷,再見了,老師們,同學們!高中,等我。

  難忘的初中生活作文 篇2

  時間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個學期了,但這也是我們生活中最重要的時刻。

  在我認為的初三生活之中,學習時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學習知識的大門,也讓我們學會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。

  但有時在想進入初三的時候自己的視野是多么狹小,而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的'知識,和講題時不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學習語文并不是一件難事,只要你努力就會得到自己想要的結果。

  初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節(jié)課的最后的時間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個學期,老師也強調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復習,但是每個人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

  成功絕非天時。這是一個人努力的結果,是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學習,或許明天,我們就成了敵人。

  中考是我們走向生活的一個轉折點,我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三,讓我學會很多,成長很多。

  難忘的初中生活作文 篇3

  歲月的風吹過記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。

  握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

  相處了六年的`小學同學最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡,我哭了,我不能接受。初一開學后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學會了微笑。

  上了中學后,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒?墒菑娏业暮脛傩牟辉试S我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學會了包容。

  感謝初一,這個傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

  告別初一,迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人!

  難忘的初中生活作文 篇4

  進入初三,雖然來自父毋、老師的壓力越來越大,然而苦中有甜,學校為我們安排了豐富多彩的課外活動。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。

  還記得那一次與初三(1)班的籃球賽,兩個班級不相上下,真可謂精彩絕倫;聽語文老師談古論今,真是妙趣橫生,樂趁無窮;在足球場上踢足球,樂趣也自在其中……無窮無盡的快樂事,就像一顆顆閃亮的珍珠,串聯(lián)成了我們關好的初中學習生活。

  記得那一次,自然老師第一次把我們帶進自然實臉室做實臉,那神奇的變化,真使我們驚嘆不已。做硫酸性質(zhì)的實臉時,我們在紙上用濃硫酸寫字,濃硫酸強大的脫水性,轉眼間在一張雷白的紙上出現(xiàn)了黑色的字體,那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了:自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中,在酒精燈上加熱。哎,還真奇了,黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并變成了藍色。再在里面滴上一點點氫氧化鈉,溶液中馬上結成藍色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色萬變。自然老師又給我們講解了它們的反應方程式,使我們茅塞頓開。這樣在樂趨中學習,在享受中接受知識,我們開心,我們永遠也不會忘記。

  還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響,同學們就忙開了:班主任是屏氣凝神,焦急之情寫滿了她的臉;場外的加油隊員在統(tǒng)一的號子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學。一個個咬緊牙關,你挨著我我挨著你,仿佛集中了生命中所有的力量,為勝利拼搏,為生命拼搏!第一場對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場開始前,我們的對手在老師同學的指導下努力地訓練,我們看在眼里笑在心上:你們省省吧,我們贏定你們了!再加上我們有第一場勝利的優(yōu)勢,我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想,我們的對手通過努力,卻取得了第二場的`勝利!我們懊悔,我們沮喪,我們失去信心了!這場比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級主題活動中,我們就以“失敗的比賽”為主題,展開了激烈的討論。最后我們得出一致的結論:是我們自己打敗了自己,是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心:在以后的比賽中,我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭取,這樣,即使失敗,也無怨無悔。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三學生了,學習的壓力也很大,但我們忙中取樂;ハ嗉,互相支持。我想,這段學習生活雖然短暫,但它給我們帶來了快樂和輕松,給我們帶來了知識和道理,我們會更加親密地接觸生活、接觸學習,我們會做一個對社會、對祖國有用的人的!

  難忘的初中生活作文 篇5

  時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活,跨進了初中的門檻。這是,每個人的行為都以往不同,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。想起剛進入初中的時候,每一個人都是歡樂的,輕松的。但隨著時間的飛逝,小學時的我們似乎根變了個人似的,同學們都很少走出教學樓玩耍,看那邊,那兩個同學在干什么呢?

  你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學們仿佛根沒聽見似的,仍舊做著自己的事情。俗話說得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的鈴聲響后,放學了。外面?zhèn)鱽砥渌昙壨瑢W的.叫喊聲,對于他們來說,似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學們并沒有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍色的光芒。

  有幾個同學在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時,哪里傳來的聲音,吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴里都嚷嚷著一個字“累”。我們初中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的夸獎,同學的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活:有學有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!初中生活:我人生一片永不褪色的風景畫。

  難忘的初中生活作文 篇6

  每當我在繁忙的學習中抽出一點時間思考時,我的思緒總能讓我回首(想起)初一時陌生的感覺與新奇的面孔,預想著初三畢業(yè)那天熟悉的笑容與淚眼朦朧。我總希望時間過得慢些,東風來得晚些,因為我懷念難忘的初中生活。(回憶式+開門見山開頭,引出下文。牢記文章要帶入題目,開篇點題為宜。)難忘初中生活·友誼篇在初中短暫的三年生活里,我與同學們結成(下)了深厚的友誼,其中不乏難得的知己。雖然有時她有些小性子,說話有些口吃,身子略微有些臃腫,但是她卻是一個真性情的人!熬又徽劊ǖ┤缢,小人之交甘若醴”我們之間淡水般的友誼卻促進了彼此的進步。(事情的開始。恰當引用名人名言,豐富文章內(nèi)涵,很好,注意下文另起一段。)

  記得在一節(jié)空課里,老師交給她管理班級的任務,我以為我們兩人的交情深得很,于是我肆無忌憚地在課上“活躍”了起來。正當我玩得高興的時候,余光卻看到了她在本上記了我的名字。我萬般懇求她不要記我名,但她鐵面無私,在下課時還是交了名單,于是我便受了“封賞”。(事情的過程。注意下文另起一段。)

  那次之后,我與她賭氣幾天,不與她說話。到最后她說了一句:“我這是在幫你!蔽依溲劭聪蛩,她說:“若是我縱容了你,那你以后可就無法無天了!又怎么能進步呢?”(語言描寫,人物身份化。)真正的友誼,不是甘甜如醴,而是能夠幫助你走過人生的凱旋門,于是我們又言歸于好。(事情的結束,望你補入適量的六大描寫為宜。)難忘的.初中生活·夢想篇在初中的短暫生活里,我有過許多夢想,但我真正的夢想依舊是考上實驗高中,縮短與名牌大學的距離。相信垅畝亦可飛鴻鵠,因此我決定砥礪品(前)行,努力學習,奮發(fā)圖強,以舍我其誰之大氣魄、(注意頓號的用法)大擔當,肩負重任,以待來日金榜題名。由此而磨煉意志,考進實驗高中之列又焉知不在我歟?(文筆大氣磅礴,很好。)因此,我努力拼搏的過程中也一定會提升自身素養(yǎng),爭取能夠在父母和老師的殷殷期待下,破繭化蝶,進入實驗高中之列又焉知不在我歟?從而,我終相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”愿那學習之風伴我步入實驗高中之列,又焉知不在我歟?難忘的初中生活·師生篇“老師是孩子的第二個父母。”在初中的三年生活里,我有幸遇到了我人生中優(yōu)秀的班主任,雖然她心狠手黑,但不失公允,雖然她“兇狠殘暴,(兩處用詞不美,望你自行修改。┑珔s與我們結下了深厚的情意。“桃花潭水深千尺,不及老師送我情。”她是一個特別會教育孩子的老師,她開啟了(用詞不當,改為:幫)我重拾對數(shù)學的興趣,在我極度叛逆和厭惡的數(shù)學時期里,她給了我重拾數(shù)學的信心。但是她卻并不鼓勵我太多,而是在我需要時把我往前拉一把。她總是對我說:“一個人并不是天生就討厭某事,不要讓主觀臆想占據(jù)你的內(nèi)心!保ㄕZ言描寫,人物身份化。)我們的師生情真意濃。(補入具體事例和必要的動作細節(jié)描寫為宜。)相信在同學們和老師的幫助下,在夢想的支持下,我定能像蒲公英一樣越飛越遠,飛入那夢想的高中。(抒情,升華文章主題。)難忘的初中生活,我深愛著你。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣文章主題。牢記:文章結尾扣題,代入題目為宜!)

  難忘的初中生活作文 篇7

  當你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。

  初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。

  初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。

  初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

  初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。

  剛進入初一,自己的第一感覺就是這里真熱鬧,如同一座人間天堂。可是往后的日子里我的思想?yún)s發(fā)生了360度的大轉彎,比魯迅棄醫(yī)從文的速度快多了。我發(fā)現(xiàn)這里的一切都變的那么單調(diào):永不變更的兩點一線,無休無止的考試,老師的嘮叨,同學的戲弄,我覺得這里簡直就是一座“人間地獄”。失望、沮喪就像蟲子一樣咬噬著我的心。我開始厭惡這可怕的生活了,整天價無所事事,從來不考慮我是來干什么的,初一的一年里,自己一無所成,初一這寶貴的一年就這樣讓我消耗了。

  初二時,我和大多數(shù)男生一樣,整天的追求時尚。今天大吹神侃貝克漢姆滄海橫流,顯英雄本色,明天又對宿茂臻破工體不敗、千里走單騎佩服得五體投地。流行歌曲更如同兒時在田野燃起的草煙一樣,時刻繚繞在心間,有時上課都忍不住它的誘惑,在老師的“眼皮底下”哼了起來。記不清多少回嘲笑緩慢的時間似乎只會步履維艱地爬行,每天只是心急如焚地等待著下課,等待著放學。就這樣,初二不但一無所學,反而又使我增添了許多的不良習慣。初三覺醒

  剛邁入初三,總以為老狼的那把舊吉它彈奏的憂傷是永遠的遙遙無期,當面對政史地生會考的通知時,我知道中考的硝煙已開始在我們的生活里彌漫了。班主任將冰心的名言“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷。當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨”送給我,鼓勵我;當我在考試多次失利而想放棄時,遠在異地求學的姐姐來信告訴我,沒必要因葉落而悲秋,也沒必要因挫折而放棄。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。就這樣,我的思想開始轉變,開始懂得了羞恥與自尊,懂得了時間的`重要。初二時的一些惡習,被我徹底拋棄,我開始認真學習,成績不是很高,但是我在學習中找到了樂趣。我真正的初中生活是從初三開始的,是初三使我喚醒了自己,使我認識了自己,更使我懂得了學習的重要。

  朋友,初中生活是一個精彩的過程,只要你在這個過程中,努力奮斗,不言放棄,這將是你一生中最美的過程。快樂也精彩,苦惱也精彩。

  這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

  朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那樣的短暫!

  難忘的初中生活作文 篇8

  我初中的第一個學期就要結束了,回想起來,在這一學期里有發(fā)生很多很多令我難忘的事情。比如數(shù)學老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話,又比如英語老師說體育老師請假所以體育課換成上英語課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓,那段日子很難熬,可是也有很多的歡笑聲。在開始軍訓前,聽別人形容的軍訓是有很多樂趣的,所以我想象中的軍訓是美好的,但是夢想和現(xiàn)實就是有差距。

  每天早早的起床,快速地疊好自己的被子,疊被子可不能隨隨便便,要求要疊出一個豆腐塊,整理完之后就要參加每日的晨跑,撐著緩緩下垂的眼皮,拖著承重的.步伐,跟這大隊伍跑完1000米。這就是我們新一天的開始,而且緊張有刺激。

  站軍姿是軍訓必不可少的一項,頂著大大的太陽在頭上,一動不能動地站在操場上,聽著教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計時。我們只能趁著教練不注意的時候放松一下自己的手指頭和腳指頭,雖然沒什么用,但至少給了自己心理上的安慰,覺得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的,不是冷血動物,在那次我實在堅持不住的時候,教練站在我的面前,一句話也沒說地從口袋里拿出一包紙,抽出一張遞給了我。那一刻我覺得我們的教練在陽光的襯托下,顯得特別高大,而且也特別的帥氣。就是這么的好運,碰到的教練不僅沒有懲罰我,還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時候你會發(fā)現(xiàn)時間過得真的很慢很慢,感覺時間就好像是停在那里,沒有再轉動。

  軍訓最令人期待和放松的環(huán)節(jié),就是休息時候的表演節(jié)目。雖然我是一個毫無才藝的人,但是看著別人把自己最自信的一面展現(xiàn)出來,這種感覺是美好的。會舞蹈的跳舞,會唱歌的唱歌,我只負責在下面坐著享受就好。然而也會有這樣一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表現(xiàn)的機會,一展他的歌喉,雖然在他唱的時候嗎,我們的耳朵很難熬,但是他的歌聲卻給我們帶來了快樂,也讓軍訓那疲憊的氛圍給消散開了。每個班級都會有這樣一個開心果存在,把自己的缺點作為一個笑話來逗班級里的同學開心,這樣的人讓我們每一個人都想接近。

  軍訓慢慢地接近尾聲,突然會覺得有一些的傷感,教練離開讓很多的同學感到不舍和難過,但天底下沒有不散的宴席,我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。

  難忘的初中生活作文 篇9

  轉眼間,原以為十分漫長的6年小學生活,即將在1個多月后告別。即將告別美麗的校園,升入全新的中學,我有些期待又有些忐忑不安。

  中學到底是怎樣的`呢?我不禁浮想翩翩:一走進校門,一股花草樹木的清香撲鼻而來,耳邊傳來的是噴泉、小鳥的協(xié)奏曲,使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色,像彩虹般美麗。學習上,首先學習氛圍要好,因為“壓力即是動力”。每個老師和藹可親、平易近人、不古板,最好能寓教于樂,平時多給我們講笑話、與我們一起玩,在玩中學、學中玩。同學們都能和我做朋友,互相關心。希望作業(yè)不要太多,寧可提高效率,否則像我這樣的人會受不了的。上英語課我想要多滲透一些更深的知識,不然這樣的課我上太沒意思了!食堂里的飯菜要可口些,不好吃的話我也吃不下,容易造成營養(yǎng)不良,這段時間補身體可很重要的呢!

  另外,我還是個人愛運動的女孩,特別喜歡打羽毛球,最好呢學校要有體育館,讓我空閑時可以去放松身心;有圖書館也很必要,隨時我都可以去借書開拓視野。

  這就是向外的中學生活,希望能如愿以償。

  難忘的初中生活作文 篇10

  現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學校而著急。在學校里的初中生活對我來說已經(jīng)知道的清清楚楚。

  早上五點半起來,先去早機會然后去吃早餐,吃完是上課,接下來又下課跟我們小學一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學在吃。在后來的時候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學習,時間都是一小時半,時間到后,有進入平常的上課時間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學習。然后一直到九點才去睡覺,最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺時間那么短,放假時間又是太短了。

  在我向往的初中生活是這樣的':玩歸玩,學歸學在學校里上課就要好好學習,下課就能放心玩。在早上我們不會誤掉半就起來,而是像小學一樣六點半起床,這樣才有充足的準備,免得有些人會在課上睡覺。吃早餐不是我們先,他們后,而是初中一個餐廳在那吃然后像小學生一樣什么時候上課就什么時候上,下課也一樣。在上課的老師不會很嚴厲,也不會太嘮叨還對人很友善。對了,最重要的一點那就是那兒的伙食好,就算比我現(xiàn)在這學校好一點都行。在初中的寢室方面老師并不會太在意,誰叫我們都已經(jīng)是初中了呢

  在學校的外觀也別有風味,在那里有許多的綠化植樹,無論學校在大那綠化植樹也比學校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。

  我向往的初中生活實在真是太多了,都已經(jīng)描述不下來了。

  難忘的初中生活作文 篇11

  上了初中,我們已經(jīng)從小孩邁入了青年時期,上了中學這可以表明我們已經(jīng)長大了,所以想很多在小學幼稚的事情不要帶入中學,因為這又是一個新的家庭,在這個新的家庭里也許有我認識的,也許不認識,不認識的也好,認識的也好,不認識的可以多認識許多新的朋友,在這個新的家庭里雖然有些陌生但是我會慢慢的去熟悉。

  在剛剛邁入五十一中學的時候,陽光明媚,晴空萬里,當然,與小學相比,這個學校就像一本新的書,讓我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎,直?月2日早上升國旗,學哥和學姐們走著齊刷刷的正步,可見他們一定很團結,這個五十一中的大集體也一定相當?shù)膱F結。這讓我想起天安門廣場前解放軍叔叔在升旗,他們不愧是受過軍訓的啊。

  在去分班的時候,老師給我們介紹了我們新一屆的七年級前三班的老師,這時我發(fā)現(xiàn)二班班主任老師很好,而這時的我還不知道分幾班,后來得知,我在二班,我真的很高興,到了教室,我們坐下來,老師介紹了自己,我才知道這個老師是個急脾氣,干什么事情都喜歡干凈,利索,我這是覺得,這個老師好,嚴師出高徒么。當我看到語文老師的時候覺得他對我們很親切,而且還很坦白,她用自己身邊的事實來告訴我們道理,并且這個道理還很容易讓人懂,我還覺得語文老師文質(zhì)彬彬,很有文采的感覺。而體育老師非常的嚴格,從他的`語氣來看他也一定是一個嚴師。而音樂老師和地理老師他們給我的感覺都很慈愛。

  在這種學習環(huán)境范圍之內(nèi),在這么多的老師的關懷下,我相信只要我向語文老師說的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥先飛這兩句話讓我很受益,所以我要在初中這個新環(huán)境里加倍努力把成績搞好,爭取考上好的學校。

  難忘的初中生活作文 篇12

  不知不覺中,初中的生活已經(jīng)開始一個月了,而我,還沒有完全的適應初中生活,對于剛從小學升入初中的我來說,初中生活的開端是,是成長中大大的一步,也在我的心中記上了重重的一筆,回想起剛入學的時候,真是令人難忘呢!

 。ㄒ唬┬吕蠋

  記得剛入學的時候,我對學校很陌生,直到我進入教室,看到我的老師,陌生感全無,我們的老師,金黃色的'頭發(fā),短短的,看起來很有精神,兩只大大的眼睛看,起來炯炯有神,還戴著一副黑框眼鏡,使老師看起來既嚴肅,又溫柔,整個人顯得很文靜,我也很喜歡聽老師講課,每次她讀課文時聲音洪亮,感情到位,我很快就適應了新的老師。

 。ǘ┬峦瑢W

  時光如流沙,在指尖傾瀉而下,成長的足跡,每一步有一件難忘的事情,而新的同學也在我成長的路上走了重重地一步。剛和小學同學分開沒多久,還沒有從思念中走出來,我就已經(jīng)迎來了新的同學,我們班的同學,每一個都活潑開朗,我們在第一次運動會上,通過了大家的努力取得了第一名的成績,這樣的好成績,離不開大家流過的汗,和大家所付出的心血啊

  (三)新目標

  升入了初中之后,一瞬間增加了好多科目,一下子感覺壓力就上來了,初中不像小學,小學寫完作業(yè)還能休息一下,而初中需要寫完作業(yè)之后,預習一下明天的課程,小學時的考試沒有排名,而初中有,所以小學的目標和初中的目標不一樣,初中目標是,考試名次要比小學入學考試高。

  回憶剛升入初中時,真是難忘!我一定會適應初中的生活,完成自己的目標,做一名優(yōu)秀的初中生。

  難忘的初中生活作文 篇13

  時間似水,一刻也不停地流著,從一個懵懂無知的小孩到逐漸成熟的少年,九年了,多少風風雨雨,有多少個日日夜夜,母校您見證著我的成長,記錄著我的足跡。

  沒變,什么也沒變,還是那熟悉的同學面孔,還是那老師們情切的笑容,還是那寬敞的操場還是那一草一木。卻也變了,一切都變了,一批批新生步入校園,絲絲白發(fā)悄悄爬上老師的頭頂,嶄新的教學樓拔地而起。不禁感嘆時光匆匆,雖然只與您揮別數(shù)日心中卻早已有了揮之不去的思念,那朗朗書聲以及老師的諄諄教誨無不時時在腦中回蕩,眼前似乎又重現(xiàn)了同學們在籃球場上揮灑汗水時的身影,傍晚漫步在校園的溫馨時刻,夜晚同學們在老師離開后調(diào)皮搗蛋有趣場景一切都是那么和諧與自然……

  在這里有我們最珍貴的回憶,在這里有我們最難忘的'初小生涯和最為知心的朋友,在這里有我們拉練時的艱辛,有學習中的奮勇拼搏。因為有您,莘莘學子才能成才,我們的人生之路才由此延伸,青春的的遠大理想才能騰飛!是您為我們插上了飛翔的翅膀,為我們靈魂注入了不竭的力量!是您我最親愛的母校!時光荏苒,從我們身邊走過,歲月如歌,在我們的心中銘刻。碧桂園威尼斯中英文學校,我的母親,請允許在此真摯說一句:感謝您,我親愛的母校!

  當然還有我敬愛的老師們,就在中考前兩周,由于中考的嚴肅氛圍使我緊張得喘不過氣來,面對一次次的模擬考也是連連失利,如一只折翼的鳥兒失去了信心給予的力量,情緒也一度跌落谷底,也就在垂頭喪氣之時老師們一次次給予我肯定與鼓勵在這緊要關頭重燃了信心之火,就好似因戰(zhàn)爭而畏縮的戰(zhàn)士重新站起身來拿起武器走向戰(zhàn)場勇往直前。老師,是你們給予了我知識的力量以及為人處世之道,在我失落時給我安慰,在我驕傲時教我謙虛,在我浮躁時使我沉著冷靜,在我憤怒之時讓我懂得了和理控制情緒。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你們不辭辛苦,默默付出將一批有一的學子送上人生正軌。

  陳老師帶著我們領略語文的魅力,了解名著中一個又一個的人物傳記和性格特點。何老師引領我們體驗數(shù)學的奇幻之旅,將數(shù)學生動地展現(xiàn)在我們的面前,同時身為班主任的他也是為班級日益操勞。盛敏老師的幽默風趣使英語學習不再枯燥乏味,同學們也對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。任老師授課嚴肅卻也不失幽默,同學們在他的帶領下化學成績一直都十分優(yōu)異。靈魂畫手張老師更是讓我對物理產(chǎn)生了極深的興趣,班里的同學在物理課上也是積極回答問題很是活躍。文綜的趙老師和小梅老師,生地的肖老師和葉老師以及初中部的其他老師也都是盡職盡責,一絲不茍,請讓我在此表示對你們真心的感謝,你們是我人生道路上引路人,是我最最敬愛的人!

  別了,同窗共讀的同學們,別了,我最愛的老師和校園。

  難忘的初中生活作文 篇14

  人生是小徑,只有經(jīng)過堅持不懈的拼搏,才能看到氣勢磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經(jīng)堅貞不屈的考驗,才可看到一望無際的大海;人生是大海,唯有經(jīng)受風吹雨打的考驗磨難,才能到達夢寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來,它是那么難忘,那么令人回味無窮!因為,我們都是為了一個共同的目標——考上理想的高中。為了這個目標,我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!

  回想初中生活

  一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的一個晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個學期的汗水,一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識;看到這書包里的一切,我不禁回想起難忘的`初中生活,想起了同學們的歡聲笑語……感受初中生活

  開學時,我們不再像小學那樣,背起了小書包,而是背起富有個性的包,一張張陌生的面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重;老師們嚴肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開始了!初中,我們學會了自主學習。因為科目增多,我們也長大了!為了給高中打好一個堅實的基礎,從開學第一天,我們就開始自學。老師發(fā)學案給我們,讓我們到書上自己學習,把問題弄懂。現(xiàn)在,我們已經(jīng)適應了這種學習習慣。初中,我們學會了承擔壓力。在初中的學習生活中,不知不覺地會出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強精神;體驗到“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜”的快樂;學習到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……贊美初中生活

  初中生活猶如風雨,讓我們在風雨中成長;初中生活又像陽光,使我們感受到老師的用心良苦和同學的互助互愛……為了我們的夢想,讓我們共同進步,把未來的初中生活點綴得更加光彩奪目…!

  難忘的初中生活作文 篇15

  三年的初中生活匆匆而過,但也留下了許多難忘的回憶。

  難忘的校園

  校園已經(jīng)陪我們度過了三年的愉快時光。走過了三年的春夏秋冬。

  我還記得,當我第一次站在育英中學校門口時,心中充滿了緊張的心情。畢竟這是一個陌生的環(huán)境,陽光照在校門前的石碑上,幾個大字熠熠生輝,我不禁大聲朗讀出來‘培養(yǎng)四有新人’。當我走著走著,有一個飽經(jīng)滄桑的小樓映入我的眼簾,它有著一種古樸優(yōu)雅的風格,在這種風格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經(jīng)風霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見證,是半個多世紀來各屆校領導為工作辛勤付出的見證,是每一位老師默默工作的見證,是每一個學生在這里成長的見證。在它的身體上,還纏繞著經(jīng)久不衰的爬墻虎。每當春天來臨時,伴著和煦的春風,它綻放出久違的綠色,好似一個剛出生的嬰兒正在等待不斷的成長。終于等到了夏天,終于可以顯示出勃勃生機,翠綠的葉子互相交錯,一陣微風輕輕吹過,葉子跟隨風舞蹈。遠遠望去似一塊巨大的屏障。秋天和冬天,它們不忍心的離開了,期待來年春天的到來。是啊,我們也應該擁有它們永不言棄的精神,擁有自己的目標,不畏艱難險阻去實現(xiàn)自己的目標,也許目標可能不會成功,但是去嘗試一定會有收獲。

  難忘的老師

  是誰讓我們從一個稚嫩的小學生轉變成一個越來越成熟的青少年?是老師。老師不僅僅教會了我們應具備的知識,也教會了我們許多做事、做人的道理。也許我們在初中的生活中會傍徨、會感到不知所措,但是老師似一盞明燈,為處在大海中迷失方向而亂闖亂撞的航船指明前進的方向,沿著正確的`道路,劃到理想的彼岸。老師在我們成長的過程中占用著重要的角色。

  難忘的同學

  在學校中相處時間最長的就是同學,經(jīng)過三年的相處,我們彼此十分了解。

  還記得是在初中第一軍訓,我們被分成幾個宿舍,老師給我們分配的任務是爬墻。一個宿舍為一個小組,哪個小組用時最短誰勝。老師說完規(guī)則后各個小組都在認真討論,各自發(fā)表自己的見解,最終每個小組都有自己的方案。隨著老師的哨聲,比賽開始了。首先進行的是男生組,只間有兩個男生當作支架,將兩只手放在膝蓋上,后面的同學將一只腳踩在一位同學的手上,另一只腳踩在另一個的同學的手上,這兩位同學很有默契,共同將這位同學送到臺子上,只見他們的汗珠順著臉頰流淌下來,一滴滴的滴落在地上,他們的手上有一道道紅色的痕跡,看的出來十分的辛苦,但是他們并沒有放棄,反而速度加快,一位一位的同學成功抵達高臺上。當同學們都抵達時各位同學都綻開了笑臉,頓時掌聲如雷,也都忘記了疼痛。后面的各組也都借鑒這個方法,都迅速完成了這個任務。經(jīng)過這件事情,同學們的友誼在不斷加深。

  初中生活將要結束了,但是這份記憶永遠不會抹掉,我會把它珍藏在心底……

  難忘的初中生活作文 篇16

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我們就要畢業(yè)了,一切好像發(fā)生在昨天。就像夏天才剛剛過去,日光還未褪去熱度,正午的影子依然膽小的拓展地面,可是一眨眼就已是白茫茫的冬季了。

  三年前九月的一天,我們心懷著各自的夢想,跨進岢嵐三中的大門,組成59班這個大集體。三年里發(fā)生過許許多多難忘的事,令我記憶猶新。大家在這三年里一起哭過,一起笑過,有成功時的歡呼跳躍,也有失意時的垂頭喪氣。忘不了大家體操比賽時意氣奮發(fā)一舉奪得一等獎時的激昂,忘不了拔河比賽中大家拼盡全力獲得第一名的歡呼,忘不了體考時彼此鼓勵吶喊時的震撼,忘不了初一的體操比賽與第一名僅差零點一分時的無奈,忘不了因粗心大意失分而錯過一次領獎機會時的遺憾,忘不了因少跳一次跳繩致使體育考試未能獲得滿分的不忍,更忘不了我們師生一起走過的分分秒秒……

  三年里,很慶幸交了許多有益的朋友,在他們身上我學到了許多東西:古靈精怪,總喜歡揪我衣服的郭紅霞同學,總會在我傷心難過時將他不太寬厚的肩膀湊過來讓我靠;跟我三觀相同的郝潔同學,她總是鼓勵我,讓我跟他一起努力,還有宋春育同學,他當年描寫我吃面包的神態(tài)的作文可謂是惟妙惟肖,那篇作文我到現(xiàn)在還保存著,每次看都會帶著不一樣的心情;帶著厚鏡片的尹文楠同學,可以說是我的益友了,她每天總是不停的給我灌心靈雞湯,讓我懂得許多現(xiàn)實的問題,激勵我發(fā)奮讀書,與他共同進步。

  很感謝幾位老師的辛勤陪伴。老師們總是孜孜不倦地教誨著不聽話、不懂事的我們,雖然我們表面很叛逆,但道理都懂。氣場很強大的王巧玲老師總是給人一種嚴厲的感覺,但只有真正接觸了解她,就會發(fā)現(xiàn)她是一個很可敬的老師,沒有一點架子,跟同學們在一起時,就像是相處了很久的朋友,很愿意跟她接觸訴說心事;嗓門很高的杜建華老師,雖然外表很兇,但她的心思很細膩,做的每一件事,說的每一句話都是為了我們好;高冷的“凍齡女神”李彩霞老師從來不多說一句廢話,但是為了叛逆的我們,總會說一些為我們好的“廢話”;還有跟我們打成一片,時常因我們不聽話暗自傷神的王艷老師;慈眉善目總是為我們好的燕嵐峰老師;風趣幽默的歷史任崇林老師,總是笑瞇瞇的帶給大家好心情。

  最想感謝的人就是班主任王保明老師,我想對王老師說:您總是無時無刻不在擔心著我們,一直默默地陪伴在我們的身后,成為我們最堅強的`后盾,您總是用您那十足的耐心與百倍的好脾氣教育著頑皮不聽話的我們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容您最合適不過了。您總是在我提不起成績的時候而傷神,總是不停地為我想辦法提高我的成績,您對我給予厚望,讓我當了59班這個大集體的班長,為我提供了一次又一次鍛煉自己的平臺。我的每一次成長都離不開老師您的幫助鼓勵,您說我在您心里永遠是最好的,在我的心里,您也是最好的班主任老師。您帶給我的不僅僅是知識,更多的是做人的原則與道理。王老師,忘不了體考時您給我拼命喊加油的樣子,忘不了您在面對我因粗心而犯錯誤時恨鐵不成鋼的樣子,忘不了您在班會課上一本正經(jīng)講笑話的樣子……

  初中三年,太多太多難忘的回憶,很難忘這個我們呆了三年的教室,這些我們相處了三年的同窗同學,這些我們相伴了三年的老師,我們終于成為了老師們口中那神奇的上一屆。每次都希望夏天來得快一些,這一次卻奢求她放慢腳步,別來得這么快,本來有很多話想要說,但是話到嘴邊又不知道該如何說。我們的明天會更好,對吧?畢業(yè)并不代表分離和結束,代表著一個新的開始,同學們,讓我們?nèi)σ愿斑@最后一個大的挑戰(zhàn)吧,加油!乾坤未定,你我皆是黑馬,同窗同學,豈能甘心屈居人下,讓我們鼓足勇氣,最后一擊一定要漂亮,因為我們有一個自豪的名字“59班”,我們相信,59班是最棒的!

  難忘的初中生活作文 篇17

  初中的我們褪去了小學時的稚嫩,漸漸的朝著長大靠近。

  初中生活是難忘的,我們不會像小學時玩得那么無厘頭,還肆無忌憚,初中的我們慢慢的懂得收斂,我們的心智也在悄然發(fā)生改變,我們更懂事了一些。

  在初中生活中,我感觸最深的是課堂上的紀律,這時候的我們無需老師時刻監(jiān)督,我們也能靜下心來好好的學習。我們知道了學習能給我們帶來什么,我們內(nèi)心深處也渴望得到知識上的提升。

  除去課堂上的這些難忘的改變,在初中生活中,學校里舉辦的一些活動,同樣讓人難以忘懷。

  我記得有一次,學校里突然要搞一個班級合唱比賽,為此,我們還準備了整整一個月,這一個月里利用課后時間不斷的練習,就只為等到比賽來臨的那一天。在比賽的`那天晚上,學校的操場上搭建了一個大舞臺,舞臺上燈光閃閃,音樂聲一起,比賽開始,班級按照著班號依次上臺,我們班排在了第十,原本我們激情滿滿,可是聽著其他班級的合唱,漸漸的我們失去了一些信心。不過,后來在班長激勵的話語下,我們的信心又重新拾了回來。

  等到我們班上臺的時候,嗓子一開,氣勢如虹,合唱完畢,臺下激烈的掌聲中喝著一片歡呼,我們都開心的笑了。

  這是我初中生活中最難忘的一幕,那一晚,我們獲取了眾多的認同,也在那一晚,我們感受到了成功的喜悅,這份喜悅不是一個人的喜悅,而是一群人,是一個團體的喜悅,這份疊加的喜悅在我的初中生活中無數(shù)放大,以至于在比賽后很長的一段時間里,我還沉浸在這份成功的喜悅中。

  初中生活是難忘的,其中難忘的故事有許多,也正是這些許多才構成了我們一個難忘的初中生活。

  難忘的初中生活作文 篇18

  初中三年說長也并不長,但是說短卻也并沒有太短,因為你確實經(jīng)歷了三年的時光。在這三年里面,我哭過,我笑過;有喜也有悲。總而言之是很美好的三年。

  初中的三年,不像小學的時候那么幼稚,反而帶著青春期的懵懂,沒有高中那么緊張,去也并不悠閑。就是這樣的初中三年,讓我很是難忘。

  難忘操場上的奔跑,難忘課堂上的答題,難忘每一場沒有復習的考試,難忘可愛的同學,難忘敬愛的老師。我沒有辦法那么輕易的就將那些記憶淡化去,相反,這難忘的初中生活如同酒一樣,因為時間的發(fā)酵,越來越香醇,越來越令人回味無窮。

  還記得初中的時候,我的腳受傷了,同學幫我提書包,幫我打飯,那些充滿善意的舉動,那些細心的照顧。這是沒有辦法所忘懷的,因為他們是那么真實,是那么的情真意切。也許在他們看來那只是隨便的,但是在那時候的我的內(nèi)心之中卻是蕩起了一圈圈的漣漪。

  還記得初中的時候,那個生怕我們沒有聽懂反復講題的老師,那個重點敲黑板的老師,那個口音有些重的老師,那個溫柔的老師。他們?nèi)娜獾慕涛覀,很是用心的上課,很是花功夫的備課。這是沒有辦法忘記的,因為他們是那么的好,那么的認真的對待我們,把一腔熱血都撒在了講臺。我又怎么舍得忘卻?忘卻他們的'付出?忘卻他們的好?

  初中的那三年,我們其實也經(jīng)歷了許多,我們也面臨了很多的問題,我們面對過青春期的彷徨,面對過叛逆。在初中的三年里面我們也成長了很多,在這三年里面我們也懂得了很多,感悟了很多。我們開始學著盡全力的學習,開始努力的向上,從不認真上課到認真的上課,從調(diào)皮搗蛋到乖巧可愛。

  初中的三年,我們似乎經(jīng)歷了大風大浪,可是那些還只是開始,我們因為學校和家庭的呵護,我們安然的度過初中的三年,我們積極的面對這每一天。在初中的生活中,我現(xiàn)在回憶起來都還是很開心,每一幕似乎都還是那么的清晰,那么歷歷在目。我沒有絲毫的忘記,也沒有因為時間而淡忘,因為那段時間的生活是美好的,是超級棒的。

  難忘的不僅是初中的生活,還有初中的老師、同學,還有那條我經(jīng)常要走的路,還有那一班我常做的公交車,還有那我出入的大門。

  難忘的初中生活作文 篇19

  中考結束了,我們心中的那一顆沉甸甸的石頭也算是落下去了,雖然我們已經(jīng)結束了初中生活,將要迎接嶄新的高中生涯,但是我腦中與他們一起玩耍打鬧的身影總是揮之不去,中考結束了你們之后又該何去何從,現(xiàn)在的你們還過得好嗎?

  還記的初一嗎?剛從小學升上初中,我們對著一切新事物總是保持著無盡的好奇心,但同時也帶著小學那種隨心所欲沒有紀律性想干嘛就干嘛的壞毛病,于是剛認識的我們便組起隊,當上了班級上的刺頭,我們干的壞事數(shù)不勝數(shù),也讓老師頭疼不已,雖然每次犯錯都會受到老師的處罰,就算這樣我們還是樂此不疲,一如既往的我行我素干著惹人討厭的事情。

  還記得初二嗎?雖然我們已經(jīng)長了一個年級也同時長了一歲,但是骨子中的那股玩鬧性依然還是沒有去除,我們依舊是班上的刺頭,我們依舊會干著壞事,我們依舊會受到老師的批評,但有一天我們闖了大禍被叫去家長,面對老師的指責我們都已經(jīng)習以為常了,我們習慣了“左耳朵進右耳朵出”,習慣了老師說的那些恨鐵不成鋼的話語,但是父親那點頭哈腰的背影我卻一點都不習慣,父親在我心里面一直都是非常有骨氣不為五斗米折腰的形象,如今卻為了我的事情折下了他那堅挺的腰,透過父親眼中的那一抹失望,也讓我有些心痛,同時也讓我們有所明悟,我們似乎要做出些改變現(xiàn)狀的行動,于是我們便相約一起考取心中理想的高中!

  還記得初三嗎?初三的時候明顯的能感受到我們已經(jīng)成熟了許多,雖然骨子中玩性還在但是我們已經(jīng)懂得了如何去控制自己,班上的“刺頭名單”也已然沒有了我們的名字,我們從以前只會玩笑打鬧到現(xiàn)在我們會自覺地復習會在晚上獨自挑燈夜讀,我們從讓老師頭疼不已的“小刺頭”,到逐漸變成了老師認同的好學生,這一步步的轉變都在向我們告知我們在慢慢的成長,慢慢的走向成熟。

  中考結束后,出成績的.時候幾家歡喜幾家愁,有的落榜有的高中,我們比較幸運也是我們努力的結果,我們被各自的理想高中所錄取,為了迎接自己的高中生活和高中目標而奮斗堅持,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分隔兩地,因為高中的緊湊生活也鮮少有時間出來玩耍見面,但是我相信在未來的生活當中你們都可以活出自己想要的生活模樣!

  難忘的初中生活作文 篇20

  瞬間,看那云展云舒,任意東西;ㄩ_花落,自由飄散,我曾說過我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走。

  初中,一個多夢的時代,在小學生看來,初中是一段色彩繽紛的時光,在高中生看來,初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來,初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。

  酸,以前在上小學的時候,經(jīng)常聽到上初中的大哥哥大姐姐們抱怨作業(yè)有很多,怎么做都做不完,我便在心中想不就是一個初中嗎?還不是和小學一樣,作業(yè)能有多少,現(xiàn)在我終于明白了。以前的我太天真,對初中根本就沒多大的概念,如今上了初中我才明白,作業(yè)是真的多啊。每一天都在與作業(yè)相伴,小山似的多,摞在課桌上,真的有時,恨不得找一個愚公把他們搬走,離我越來越遠。每次周末回到家,看見弟弟妹妹坐在沙發(fā)上,悠然自得地看著自己喜歡的動畫片,要么拿著手機打著游戲,而我卻只能老實地坐在書桌前,坐著自己的三尺作業(yè),頓時感到不僅僅是手酸,心更酸了。

  甜,在學校的一周里,總會有那么幾件有趣的小事,總會有那么幾個搞笑,但又十分要好的死黨,記得去問給我們承諾的老師要糖吃,厚著臉皮跟他們說過全班都要有和幾個好朋友下了晚自習,買了泡面,跑進寢室。關上門,蹲在陽臺,數(shù)著星星,看著月亮,聊著心事,特別狼狽的吃著面,看見校內(nèi)張貼有我們的照片,便跑去問政治老師侵犯了我們的肖像權。中午午休,為了解決一個數(shù)學題,幾人發(fā)生了爭執(zhí),結果被寢室長逮著去房打掃了衛(wèi)生,有時幾人鬧了矛盾,嘴上說著再也不和她玩了,但是兩只手又緊緊地拉了起來。周末回到家中,看見自己最疼愛的小狗,吃著父母做的可口的飯菜,和好朋友一起去散步遛狗,其實別提多高興了。我相信這些也將會是長大后的我們最寶貴的回憶。

  苦。在初中考試測驗應該是最常見的事情了,不過呀,我們不是那種逢考必過的人,也算是臨時抱佛腳的人吧,也許真的是付出多少努力,便會有多大的收獲。望著試卷上接二連三的紅叉叉。,我也不禁暗自低下了頭。心里早已做好心理準備,等待著老師的一番說辭和父母的教育了,再加上一連幾天不好的事情發(fā)生,到最后都連話都不想說了,苦啊,一種說不出的.滋味。

  辣,上次上政治課,說的是憲法,一說我就蒙了,簡直是丈二和尚摸不著頭腦,聽著聽著,我的心早已不知跑去什么地方去了,思緒也有時有有時無。隱約之中,我仿佛聽見有人喊我的名字,同桌捅了我一下,我一下子回過神來,看見老師犀利的眼神。連忙問同桌怎么了?他示意我回答老師的問題,慌忙之中,我便張口就答,老師一聽便怒了,“我問的是憲法的性質(zhì),你回來的時候該如何遵守憲法,好了,坐下!碑敃r全班都笑了,我的臉真的是火辣辣的紅,恨不得找個地縫鉆進去,再也不要出來了。

  初中的腳印一串串,有的深有的淺,有的直有的彎,但卻永久的烙印在我的心頭上。

  難忘的初中生活作文 篇21

  一轉眼,我從考場中走出來的初三學生變成了高一新生。我卻始終忘不了我那酸甜苦辣的初中生活。還記得我剛入初一時,矮矮的個子,沉默不語,而現(xiàn)在的我,長高了,樂觀了,活潑了,看來初中生活還真能改變一個人呢!看來,歲月的確如歌啊!

  那現(xiàn)在我就敞開我的'“大門”,歡迎你來“觀賞”我的初中之難忘生活吧!

  我最難忘的是在初一的那件事了!

  那次,因為要評比“最美教室”。我用了20只絲襪做成了一盆花,把它放在教室里,同學們直夸我做的栩栩如生啊!后來老師說下午學校組織去看電影,但是教室墻壁要粉刷。于是老師說同學們自愿,愿意留下的留下,不愿意的去看電影。我一想到電影,就覺得很無聊,而且我曾經(jīng)看過一部恐怖片,一直到現(xiàn)在,我還驚心動魄呢!所以,我決定留下來,好友小琳也留了下來。后來,同學們?nèi)タ措娪傲,我和小琳被分配的工作是買油漆和涂油漆。因為油漆老板是我爸朋友,價格優(yōu)惠了些,買回了油漆后,老師早就讓另外的同學們把桌椅翻好。接著,我們就動手粉刷了!我和小琳邊刷邊唱歌:“我是一個粉刷匠,粉呀粉刷匠”老師還吩咐到不要去靠窗的地方,那里很危險的!后來老師去電影院管那里的同學去了!我們這兒可鬧翻了,地面變成了小花臉,后面的黑板報也差點穿上了“白衣服!”再看看我們的手,我們的臉,都是一只只“白花貓”。你猜?當然是我們用涂滿油漆的手擦汗,油漆不就上臉上去了嗎?哎!為了讓我們班評上“最美教室”,也值了。“哦!終于干完了!”同學們呼到!這次的活可把我累得半死。不對,要是他們看電影回來了,看到我們這個樣子,還不笑死。對,面子也是要緊的啦!于是我率先沖出教室,還附和了一句“洗臉去”。這時,在我后面,他們一窩蜂的沖出教室,也向廁所奔來。我們想盡一切方法,終于在看電影的同學們回來之前恢復了我們的“本來面目!

  第二天,老師宣布了一個好消息我們班評上了“最美教室!崩蠋熯夸我們功不可沒!那次,我真的好開心!

  難忘的初中生活作文 篇22

  2017年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結束了小學的生活,步入初中。2020年的今天,即將告別初中,開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影,教室里有我們努力的場景。哦、我的初中生活。

  青春的友情

  初中的三年,朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套,那是他們給我的溫暖;生病時的問候,那是關懷;難過的陪伴,那是照顧;困難時的雙手那是幫助。永遠都不會忘記生活學習上朋友的.幫助;永遠都不會忘記傷心難過是的一張紙巾;永遠都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情,那么純潔。

  青春,的悸動

  初中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場上的背影、讓人怦然心動;那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告訴自己“那份愛尚未成熟,只可以在心里萌芽。”這就是喜歡、那么青澀。

  初中、人生的過渡期,這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷,那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下,初中的生活也該結束,轉身、華麗麗的退場。不會忘記初中生活里的歡笑與淚水。

  難忘的初中生活作文 篇23

  汗水在青春這個如花的“季節(jié)”里揮灑,曾經(jīng)的點點滴滴在腦海中,刻下深深的烙印,留下重重的一筆,唯獨那次經(jīng)歷我記憶猶新,因為那天,我對自己最滿意。

  初中的生活是那樣的多姿多彩,初中的同學們是那樣的天真可愛,那樣的純真無邪,而那天,正好發(fā)生在學校里的事改變了我的人生觀。那是上初三的.數(shù)學課,老師在黑板上布置了一道超難的數(shù)學課。叫我們求他們的解,并且還要交同學來回答,頓時教師里面鴉雀無聲,都抱頭“埋進”書堆里,假裝沉思。而我卻東張西望,想看同桌的答案。那時,我和班上的一位尖子生坐在一起,可他卻很少搭理我。無奈,我只好埋頭苦算那道“變態(tài)”的數(shù)學題,這時同桌站起來回答老師的提問。并在黑板上寫出了那道題目的解法。老師站在一旁用贊許的目光看著他。等他走下來時,全班都在為他鼓掌。我看著我的答案,再看黑板上的答案,發(fā)現(xiàn)!他的一道揭發(fā)好像是錯的。我又仔細地驗算了一遍又一遍,最終發(fā)現(xiàn)了。原來他的公式用錯了,答案是對的,可解法好像是錯的。

  到底要不要說呢,如果說錯了怎么辦,他們會不會笑我,會會譏諷我。他可是班上的尖子生,怎么可能會出錯,莫非,真的是我算錯了。于是,我在這種心態(tài)下算了一遍又一遍,后果都證明我是對的,眼看著就快要下課了,到底要不要說呢,我的內(nèi)心充滿了糾結。手心里直冒冷汗。

  最終,我一咬牙一跺腳。舉起了手,全班同學都很驚訝,因為我是班上的差等生,看著他們那“不相信”的眼神,我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法,這時,老師說:“你還有什么不懂的地方?”我鼓起勇氣地說:“老師,黑板上的解法是錯的!比鄧W然,然后,同學都在竊竊私語。老師叫我到黑板上重新寫一遍,事實證明,我的解法是對的。這時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我知道這些事掌聲是給我的。我轉過身看著老師,發(fā)現(xiàn)老師又露出了同樣的目光,那一刻,我內(nèi)心充滿了信心,耐心和勤奮好學之心。差生照樣可以能成功。

  那天,我對自己最滿意,因為我找回了自信。

  難忘的初中生活作文 篇24

  春天,花兒都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風大些了,還會把花瓣吹到你的書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學校的一道靚麗風景。

  夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。

  秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿臅r候,偶會有一片落葉飄進書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候,她會下起蒙蒙細雨,仿佛也在為你悲傷;當你高興的時候,她會秋高氣爽,萬里無云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開闊?粗@的秋天,悲傷時,你會想到秋風蕭瑟,萬物凋零的秋天;高興時,你又會想到碩果累累的金秋。

  校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的?汀R幌卵,操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導”,也好像年輕了幾十歲。

  難忘初中的那座教學樓。

  它雖然不能與我現(xiàn)在學校的教學樓那樣金碧輝煌,但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風格,在這種風格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經(jīng)風霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見證,是半個多世紀來各屆校領導為工作辛勤付出的見證,是每一位老師默默工作的見證,是每一個學生在這里成長的見證。走進教學樓,當你聽到同學們瑯瑯的讀書聲時,當你聽到老師生動的講解時,你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動,深深吸引,你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門的.今天,我仍愿意對別人自豪地說:“我是這所學校的學生,我為我的母校感到自豪,我為我自己當初的選擇感到驕傲!”

  難忘初中的老師。

  記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子,對一切都是那么好奇又是那么無知。面對新的學習,新的困難,我迷惑過,彷徨過。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時,是老師幫助了我,幫我指明了航線,把我的羅盤對準了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結果不是遇上風暴而沉船,就是越走越遠,永遠也到達不了岸邊。

  難忘初中的同學。

  閉上眼睛,眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出初中同學的音容笑貌,會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些,我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因為我有一些在我高興時能與我同樂;在我悲傷時能勸慰我,在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹!

  難忘初中的景,難忘初中的人,難忘初中的情,難忘初中。

  難忘的初中生活作文 篇25

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我也長大成人了;叵肫甬斈牮B(yǎng)育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。

  說干就干,這天下午,我沒有什么事做,便來到了我的母校。來到門口一看,咦,怎么沒有機器人看守呢?說罷,門自動打開了,奇怪,它怎么回自動開呢,難道認識我?這是,陸老師走了過來,我便問她,她告訴我說:“這是因為在門的上方有一個隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒有機器人看守,也不會有壞人進我們的學校,在學校也會有安全感。我恍然大悟,原來如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。

  說著說著,我們來到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒有學生在呢?原來,學生們?nèi)荚谏险n時隱身了,因為這樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學到知識,這種電影似的學習,學生們很喜歡,所以個個學生都很愛學習,學習成績也都名列前茅。

  之后,我來到了操場,映入眼簾的是一個非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過了一會兒,我回過神兒來,問陸老師:“現(xiàn)在的草操場都變成了花園,那學生們上課怎么辦?”陸老師沒有回答,帶著我來到乘飛毯的地方,乘飛毯來到了學校的樓頂,我好奇的問:“您帶我來這兒干什么?”陸老師還是沒有回答,她把我推向前,我走進去,頓時像走進了另一個世界?匆娏司G草茵茵的操場,可是還是沒有一個學生,只見陸老師按了“操場”的按鈕,操場就出來了,而且還有很多在開心活動的同學,我問老師:“為什么剛才我沒有看見一個學生呢”“因為你剛才看到的是一個虛幻的操場,真正的.操場要按鈕才會浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場只是學生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場”,打籃球就按“籃球場”!标懤蠋熥院赖貙ξ艺f。我聽了之后,也點點頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國的經(jīng)濟真是太了不起了!”

  是的,中國的經(jīng)濟發(fā)展飛快,只要我們努力學習,今后一定會制造出更多更妙的社會!

  難忘的初中生活作文 篇26

  在我們的生活中,有許許多多的第一次,第一次炒蛋炒飯,第一次獨立入睡,第一次得獎……在人生的道路上,我們會經(jīng)歷許許多多的第一次,但最令我難忘的是這次軍訓,因為這是我第一次離開爸爸媽媽,第一次獨立面對困難和挑戰(zhàn)。

  第一天,我懷著興奮的心情入住軍營寢室。晚上,我們特別開心,和同學一起鋪床單,套被套,一起聊著有趣的.事兒,一點睡意也沒有。

  第二天,嚴格的訓練開始了,先是站軍姿!傲⒄,站立五分鐘!”教官扯著嗓子向我們吼道。于是,我們雙腳并攏,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的筆挺地站在地上,一動也不敢動。短短的幾分鐘就如同過了幾個小時。我的腳漸漸酸軟無力,我真想放棄,可是我用余光瞟了瞟四周的同學,他們個個堅定地站著。于是,我心里念著:“堅持就是勝利……”只聽教官一聲“解散”,我們長長地舒了一口氣,終于堅持下來了。

  綠色學校的軍訓生活雖然短暫,但卻給我們每一個參訓的學生留下了深刻的印象。通過軍訓,我明白了什么是堅強的意志,什么是團結的力量。在這里,我們鍛煉了體魄,磨煉了意志。解放軍叔叔的精神將激勵著我們在成長的道路上克服一個又一個困難。

  難忘的初中生活作文 篇27

  10月10日,我們?nèi)幉ㄊ星嗌倌昃G色學校參加為期三天的軍訓。這是我第一次離開父母去過軍旅生活。其中,令我最難忘的,就是軍訓就餐。

  好不容易結束了半天的艱苦訓練,同學們個個餓得東倒西歪,一聽可以開飯了,便一個個眼睛里有了光彩。盡管教官在進食堂前已訓了很多話,但我們的心早已飛進了食堂。很快,我們便看到了飯桌上一盆盆香噴噴的飯菜。本想坐下來就可以吃了,誰知,教官大聲吼道:“立正!誰叫你們講話了!”教官的兩只眼睛瞪得像銅鈴,大喝一聲:“都給我在椅子前面站好了!”同學們?nèi)缢虻那炎幽枇讼氯,只好乖乖地站在椅子前面。“立正!”“稍息!”“立正!”站軍姿又開始了。教官又訓話了:“誰再講話,誰再亂動,都不要吃飯了!”

  同學們這下可規(guī)矩了,再也不敢吭聲了,畢恭畢敬地站好,嘴巴緊閉。偌大的食堂瞬間鴉雀無聲,連一根針掉下的聲音都能聽得見。教官那探照燈般的目光來回掃視,我們都餓極了,當看到教官那利劍般的眼神,欲流的口水又被咽了下去,只得忍住食欲,乖乖地站好。

  終于,我們等到了教官口中有利迸出的那兩個字“開飯”!當我吃到一口平常得不能再平常的'米飯時,我感到是何等的好吃,何等的美味!軍旅中的米飯真香!

  回到家,爸媽又給我煮了一桌豐盛的晚餐,他們叫我吃這個,吃那個,但我總覺得沒有軍旅中的飯菜來得香、吃得多。

  軍訓真的教會了我很多很多,讓我知道了:有苦才會知香甜。

  難忘的初中生活作文 篇28

  “光陰似箭,日月如梭”,很快到了五年級。為了培養(yǎng)我們的獨立生活能力,學校安排了三天的軍訓。

  我們懷著激動的心情,提著大包小包,上了大巴車,很快就來到了綠色學校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的小草映入眼簾,令人心曠神怡。

  教官先帶著我們來到了寢室。打開寢室的大門,只見里面有四對上下鋪的床,窗戶下還有一套桌椅,感覺非常溫馨。整理完寢室后,大家便在空地上集合!吧韵ⅲ×⒄ 毕日疽粫䞍很娮,教官要求我們雙手貼緊褲縫,抬頭挺胸,雙腳腳跟并攏,前腳掌呈60度分開,大約站了五分鐘,許多人已經(jīng)開始搖搖晃晃了。我在心里默默地對自己說:“堅持到底,就是勝利!”

  最令我印象深刻的,還是第二天下午的'消防演習。第一次是“預演”,哨聲響起,校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了,全體參訓的學生都用濕毛巾捂住口鼻,奮力向前沖,跑向安全地帶。通過這次演習,我體會到了生命的寶貴。

  這次軍訓,是我第一次離開爸爸媽媽獨立生活,我體會到了軍人的辛苦,感受到了集體生活的快樂。這是一次難得的體驗,五年級的這次軍訓將深深地印在我的腦海里。

  難忘的初中生活作文 篇29

  “唉,又要軍訓嘍!”同學們唉聲嘆氣地陸續(xù)走出教室。打開門,強烈耀眼的陽光撲面而來,刺得我們睜不開眼睛,可是我們卻不得不頂著烈日到操場上訓練。

  我們迅速排成四排,然后筆筆直地站好。沒過多久,豆大的汗珠開始“砸”到了地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。

  又過了一會兒,我們開始躁動不安,甚至有少許人開始竊竊私語。突然,一個聲音在我們耳旁炸響:“安靜!”樹叢中的鳥兒嚇得飛了起來,嘰嘰喳喳地亂作一團。“罰跑兩圈,走!”教官嚴厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令,生怕受到教官更嚴厲的懲罰。

  在烈日下奔跑真算得上是一種極刑,跑得我們?nèi)硎呛梗鄣梦覀內(nèi)碥浘d綿的.,像塞滿了棉花!皹O刑”結束后,教官讓我們一部分人盤腿端坐,一部分人單膝下跪,我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說:“這是讓你們休息呢!”我們這才如夢初醒。不過單膝下跪的休息方式挺別扭的,那些看好戲的同學在一旁幸災樂禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉大雨,讓我們起來站著。哎!真是翻臉快過翻書。

  這次軍訓真是令人難忘!終于,在下課鈴聲的解救下,我們成功逃離了魔鬼式軍訓,如釋重負地癱在了地上。

  難忘的初中生活作文 篇30

  時間如白駒過隙,一轉眼初中生活就要結束了,回首這三年的點點滴滴,數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂與痛楚,而現(xiàn)在心里有一些留戀,在過去的日子里我們一起努力過,失敗過,一起為了我們班的榮譽加油,這個初中生活對于我來說很充實,我得到了很多,不僅僅是學習方面,更多的還是同學和老師的愛,謝謝同學們,也謝謝老師們,因為有你們的鼓勵和支持我收獲了很多,謝謝你們、

  我在小學時,經(jīng)?释铣踔校驗槲铱吹降某踔猩刻煸谛@里好開心,也很自由,我以為當一個初中生會很快樂,可當我真正上了初中才發(fā)現(xiàn),沒有我想象中的那么簡單,因為初中要學習的'科目越來越多,知識越來越復雜,而自己需要懂的也越來越多,不過這樣對我來說也很好,因為只有這樣才可以長大,初中是一個長大的過程、

  記得我剛步入初中的時候,我一句話也不說,總是一個人坐著學習,也不與同學接觸,可能我的性格就是這樣,到后來漸漸的熟悉了這個環(huán)境,慢慢的敞開心扉,與同學們一起學習聊天玩耍真的很開心,也真的很難忘,三年的同學友誼,我們從剛入學的互不相識,現(xiàn)在是無所不談,我們大家一起有福同享,有難同當,讓我的友誼天長地久吧、

  每當我考試不理想的時候,我會恨自己很不爭氣,有的時候還會流淚,記得那一次,在學校我忍不住哭了,因為那次我的數(shù)學成績是我這么大以來第一次不及格,我的同學們看到了我哭,都過來勸我不要哭了,我真的好感謝你們,還有班主任來時看到我哭了也過來勸我,下次努力,我好感動,我覺得我們班真的是太好了,讓我感覺到很溫暖、

  我的同學和老師對我很好,也很關心我,記得那一次我生病了,不能去學校了,有的同學都主動聯(lián)系我,都來我家看我,問我怎么樣了,都很關心我,還有老師非常關心我,還帶著幾位同學來我家看望我,我真的很感謝老師,謝謝老師對我這么好,其實在病床上我哭了,生病真的嚇到我了,我父母怕我回來學習跟不上,差點要讓我降級,我堅持要讓班主任老師教我,堅持和同學們一起學習,學校也同意,所以我要和你們一起努力、

  我的初中生活真的很豐富,真的很讓我感到難忘,初中生活讓我感受到了溫暖,幸福,現(xiàn)在我們都要長大了,初中生活就要結束了,所以,讓我們一起努力,用我們最好的狀態(tài)邁向高中,去實現(xiàn)我們的夢想吧!

  難忘的初中生活作文 篇31

  外面霧茫茫的一片,天空中飄著幾絲毛毛細雨。雨,沙沙地下著,越下越大,漸漸地,五顏六色的雨傘出現(xiàn)在了我的視眼里。當我看見一個小女孩在一棵樹下瑟瑟發(fā)抖時,我想起了自己。

  那一天,天氣明朗,明媚的陽光照耀著學生們歡快的臉頰?墒切宰悠婀值睦咸熳兞四,下午,幾滴不爭氣的雨珠滴滴嗒嗒地掉了下來。雨,越下越大。一大群頑皮的小寶寶乘著降落傘,飛了下來。

  我急紅了臉,如熱鍋上的螞蟻,心想,這下麻煩了,我這下怎么辦呀?我沒有帶雨傘,這樣回去不成了落湯雞?

  我真希望天再一次變臉?墒牵业脑竿麤]有實現(xiàn),并且雨變成了傾盆大雨。大盆大盆的雨如同天上撲下來似的,無法抵擋。

  我走出教室,看見小草幾乎都彎下了腰,樹上的葉也有些都打了下來。我的.心涼了,這個非成落湯雞不可了。我的心此刻就像彎了腰的小草,沒有一些生氣。

  放學了,同學們依依被家長接走了,漸漸只有我了。我還想等一會兒,但也漸漸不等了。因為天一點兒沒有要小的意思。

  我脫下一件衣服,背上書包,沖出了教室。

  我把衣服擋在頭上,不斷地在雨中奔跑。我感覺身體涼涼的,頭有一點暈。

  到了家中,我沖出屋中,來不及脫掉鞋子,便倒在母親的懷中。

  我醒來之后已經(jīng)穿著睡衣,平躺在床上了。只見母親坐在椅子上,半眨著眼睛。我正想起床,母親卻不知什么時候醒來了。

  她把我安撫著,唱著歌謠。不斷搖著身體,閉著眼。直到我睡著了,她才再次閉上雙眼。

  此刻已經(jīng)是半夜三更了,她依然坐在椅子上,陪伴著我。

  月光照在她的臉上,如同白色的綢緞在飄動著,是那樣的美麗!

  。∧赣H,你是這樣的偉大!你是寒夜中的一把火,一直溫暖著我,照耀著我!母親,我愛你!

  難忘的初中生活作文 篇32

  游走于校道上,穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去,轉眼初中的生活已經(jīng)結束。但在即將成為一名高中生的同時,我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學,更難忘我中學三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。

  難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時像水波涌動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長。每當我做錯事的時候,老師會微笑著批評我;每當我做好事的時候,老師就會用鼓勵的微笑贊揚我。

  難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的'耳畔,娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學風格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個天真懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了扎實的基礎知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  難忘我敬愛的老師,您的關懷伴隨我中學三年的成長,學習、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關懷,在成長的路上你為我遮風擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個身心都投入在我們的身上,每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切關懷。

  倪老師,我中學畢業(yè)了,將要依依不舍地離開您,但您的笑容、教誨、關懷將永遠留在我的記憶中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

  難忘的初中生活作文 篇33

  轉眼間,初三的夏天突然就到來了。過去的每年夏天,在我的印象中都應該是快樂、輕松的。因為夏天會帶來很多美好的事物,冰激凌、冷飲,以及我們最為期待的暑假。但是,當今年的天氣炎熱起來的時候,我的心卻也跟著變得躁動和不安。如今,三年的時間匆匆的過去,我們已經(jīng)迎來了初中的最后一個暑假生活。在這次的假期開始之后,我們將離開這里,離開這片美麗的校園,離開的自己熟悉的朋友們。每每想到這些事情,想到自己在今年的暑假后將不會再回到這里,我的內(nèi)心就感到十分的悲傷。

  回望這三年,這么漫長的時間卻轉瞬就過去了。我還記清晰的記得,在我第一天踏入兩陽中學的時候。那時候的我還不過是一個從小學畢業(yè)的打孩子。就像如今初一年級的學弟學妹們一樣,對這個全新的`校園環(huán)境,我充滿了好奇和探索的欲望。并且,隨著交流,我還認識到了班上的新同學,新老師,認識了許許多多的新鮮事物。初一的生活是充滿了樂趣的回憶,還記得當初我們進入學校時的那場軍訓。那時候的我們一個個都是頑童。對這樣軍事化的訓練完全不聽指揮。但在受過一些苦,被教官批評了幾次后,我們也漸漸有了進步,從一盤散沙似的團體,成長為了一個有紀律,團結一致的班級體。初一的我們都是新手,在面對升學這種陌生的事情和環(huán)境中,我們走的很慢,但卻收獲豐富。這一年里,我們的集體也漸漸成型,開始真正的步入初中的生活。后來,初二的日子到來了。和第一學年不同,通過過去的體會和適應,我們已經(jīng)基本上適應了初中的生活,并且也開始意識到,這是一個和小學并不完全相同的環(huán)境。在這里,我們需要努力,需要在學習上拼搏和進取。這是我們的目標,也是我們的方向。

  初二的時間里,我們體會著學習,同時也在被學習改變。通過多樣的學習,我認識到知識是這么的精彩原創(chuàng),以及自己還有這么多沒能了解的事情,F(xiàn)在,初三到來了,我們已經(jīng)在初中階段長大了,F(xiàn)在的我們,再不能稱自己是一個孩子。但在這個學期里,我也找到了自己的方向——高中!我知道,初中的生活已經(jīng)即將結束,但我并不期望就這樣結束。我才剛剛找到自己的理想,有對自己未來的目標!所以我期望自己能繼續(xù)努力下去,朝著自己的未來前進!

  如今,我在三年的初中生活中徹底的改變了自己。我已經(jīng)不再懵懂,雖然失去了無憂無慮的生活,但我有了充斥著熱情的目標!相信在今后的道路上,我也能堅持著走下去!

  難忘的初中生活作文 篇34

  從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽常

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油!边@個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的`同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那時我的學習成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。

  敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎團徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因我們而榮光。

  再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

  難忘的初中生活作文 篇35

  時光如流水,轉眼間我的初中小學生活就要結束了。在這初中時光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。

  空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級的同學排著路隊,信心滿滿地踏入校園。

  校園里。各個年級的同學都在認真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會校園變得干凈無比了,領營養(yǎng)餐的同學們總是那么及時地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時發(fā)到同學們手中。高年級同學來得早,就站在前面,低年級同學來的遲了。自覺站在了后面。可最先領到餐的卻還是低年級同學,原來是高年級主動讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個子大同學,而小同學也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學校一道獨特而美麗的風景線。

  進入教學樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨特的`教學方式為我們講授知識。老師講的越有趣,我們聽得越認真。不知不覺中,上午的課程就要結束了,我們在歡聲笑語中度過了早晨的校園時光。

  中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學們再辛苦打掃了。不一會兒,操場上就傳來響亮的口號聲,那是同學們正在上體育課呢。下午的校園多了同學們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。

  時光如流水,一眨眼初中就要過去了,我的小學生活就要結束了。同學們在這里養(yǎng)成了良好的行為習慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個同學都將成為校園中靚麗的風景線。難忘!我的小學時光。

  難忘的初中生活作文 篇36

  時間過的好快啊,在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。

  一年級時,媽媽拉著我的小手進入這個陌生的學校里。那是,我因為對這陌生的環(huán)境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在,我卻對這個學校充滿了感情,戀戀不舍。

  當你已進入到校園,你就會被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著,就似一個個士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進去,你就會聽到同學們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!

  初中來,我在母校里認識了不少的同學,并且和他們做了要好的朋友。在初中的`學習時光里,我不僅學到了課本上的知識,還學到了不少的做人的道理。正是應為這些,我才忘不了我的校園。

  還有四十天,我就要離開我的學校,進入一個新的學習環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  難忘的初中生活作文 篇37

  時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉眼間,回頭一看又過了充實的小學初中生活;叵霃那,當我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學對我說的'話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的初中中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學,我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好。 

  時光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……

  難忘的初中生活作文 篇38

  小學六年級的時候,覺得離初中生活越來越近了,總對那近乎神秘的初中生活十分好奇,同時也對新的生活充滿期待。

  來到外校第一天,初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時里,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同學幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前,負責添飯的食堂員工便忙得不可開交,手中的大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤一個個端上窗口?纱翱谇霸缫雅懦闪碎L龍,怎么也不見短。

  還沒品嘗出飯菜的味道,我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的節(jié)奏,直奔飯廳而去!班,慢點,別摔著!蔽掖舐暫暗溃牭竭@話的卻不是那兩個跑得飛快的室友,這時,又有三個同伴尾隨而至。

  終于到了晚上,我如釋重負地往床上一攤,很快便進入夢鄉(xiāng)……當我還在夢中風云叱咤的時候,鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了,我極不情愿地睜開眼睛,又開始了新的一天……

  到了初中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門課,而這幾門課正好是我的最愛。

  在家里,我閑來無事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的家鄉(xiāng),搜尋有趣的地名。在那過程中,辨認方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終占據(jù)著發(fā)言權,老師一個問題一出口,別的'同學還沒回過神來,我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。

  在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物,家中堆滿了野生動物的資料和雜志,對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯后,便對歷史充滿了興趣,接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍,對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中,我感到輕松、快樂。

  難忘的初中生活作文 篇39

  暑假過后,我已經(jīng)從小學步入初中了成為了一名中學生。初中的生活有苦也有甜,我結識了許多的同學。她們陪我度過了一天又一天

  最先認識的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個馬尾,眼睛清澈而明亮,是個非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海,戴著一副眼鏡,是個活潑開朗的女孩。她們陪我度過了初中發(fā)生的快樂的.事情。

  開學第一節(jié)體育課,老師讓帶排球,我在心里想“哎呀!慘了,我最不擅長的就是打球什么的運動了,這可怎么辦?魯沐聽了倒是對排球產(chǎn)生了濃厚的興趣,唉,我可是一點興趣都沒有啊?墒,老師說的總不能不聽吧,于是,我只好乖乖的“認命”了。

  下一節(jié)體育課,果然,魯沐抱著排球開心的向我徑直走來,對我說:“走吧,去上體育課咯!”我無奈的搖了搖頭,任由他拉著我走。到了操場,他放下我的手,有模有樣的打氣排球。一會兒,她停下對我說:“你怎么不打?很好玩,一起打嘛!”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打,一個,兩個,正要打第三個的時候球砸中了我的腦袋,魯沐在旁邊哈哈大笑,而我則是沖著她大喊:“別笑啦!有什么好笑的,哼,你再笑我不理你了!”臉上一副哭笑不得的表情,她停止笑,對我說:“沒關系啦,開始打都是這樣,慢慢練就好啦!蔽尹c點頭,繼而刻苦的練起來。

  可是,就算我怎么認真也是沒有過自墊球的那關。就這樣持續(xù)了一個月吧,我再次鼓起勇氣去找老師,結果……結果我只打了八十多個,雖然沒過,但我還是高興的笑了,因為,我進步了!!

  時間飛逝,日子已經(jīng)過去兩個多月,在這幾十天的生活中,我在學校取得成長取得進步,初中生活是快樂的!

  難忘的初中生活作文 篇40

  時光飛逝,六年的小學生活早已偷偷溜走,眨眼間自己已置身在中學校園里半學期了。可以說,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。

  酸

  自從上了中學,總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這是,耳根子也不能清靜,到處縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!

  甜

  開學的第一次期中考試,我就取得了良好的成績。當然,也不是第一。但它體現(xiàn)出了我的汗水沒有白滴;我的書本沒有白買;父母那語重心長的叮囑沒有白說。雖然這是一次小小的成功,但我會把它映入腦海,時刻激勵著自己。走在回家的路上,柳樹輕盈地擺動著,像是與我招手,給我道喜。我則像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的。

  苦

  往日的鈴聲再次響起,我們迅速回到教室,準備上課。天陰沉沉的,隱隱約約聽到了烏鴉的`叫聲,這一切都是不祥之兆。果然,黃老師挺直腰板兒,大步流星地走進教室。甩出一句話:“趙家良,你上課搗亂,叫家長!”我頓時懵了,如同泰山壓頂,把我打入十八層地獄;又如“開著小火,還不放油,把心烙在鍋里慢慢煎,煎糊了為止。”我第一次欲哭無淚,臉燒得通紅,最終忘了是怎樣離開教室的。

  辣

  那天下午,我揉著惺忪的睡眼瞅了瞅鬧鐘,“哎呦喂”,要遲到了,于是我猛地穿衣,猛地下樓,猛地蹬車。開始,一路暢通。不料,天有不測風云,停在前邊的汽車忽然開門。無疑,我被重重地砸向地面。校服扯爛不說,我的胳膊已經(jīng)在滴血了。更氣憤的是,車主不但不給醫(yī)藥費,反而把門一關,揚長而去。悲哀!

  這些只是構成我多彩的初中生活中的一部分,雖然有時會遇到挫折坎坷,但我只把它們當做我成功的墊腳石,我會踩著這些墊腳石,一步一步走向我理想的打?qū)W!

  難忘的初中生活作文 篇41

  春風依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時的我,告別了小學,告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學的大門!

  初入中學的我,面對一個新環(huán)境,無疑是緊張,興奮,且謹慎地。每天認真聽講,認真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過了風平浪靜的初一上學期。到了第二學期時,我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼,變得有些兒膽大了。

  有一段時間,我總是在學校自習課上做作業(yè),等放學了,我就把還沒完成的作業(yè)帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息。可每次一回到家,我就開始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂總比作業(yè)來得輕松。即使有時候心里會想:作業(yè)沒做,不好吧?可轉念一想,卻又認為,這沒什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒什么的,理解所學過的知識就行。

  一天,我急急忙忙地趕到學校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學報紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報紙,就奮筆疾書,以為內(nèi)容實在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺得班上突然變得很安靜,有股難以言語的氛圍,可我已來不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會他,于是便沒有反應,可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉頭瞪了他一眼。突然,透過眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙,我對是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時已一片混亂。

  這時,班主任拿起了我桌上的`兩份報紙,眼睛里像有火似的盯著我看,生氣地問道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續(xù)質(zhì)問道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會做嗎?……”

  一連串的問題,一連串的質(zhì)問,我發(fā)現(xiàn)我竟一個都無以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時的玩樂!這一瞬間,我覺得我怎么可以這樣做,學習本就是我做學生的任務啊,況且學習的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認真,無差錯地完成它。因為只有在對的時間,做相對應的事情,才不會鑄成錯誤。就像學習,如果不現(xiàn)在認真學,那么以后我就不吃虧。

  這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認真無差錯。

  初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會時不時在我眼前放映,它也會在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!

  難忘的初中生活作文 篇42

  他說過就算分手也要做朋友,他笑的時候,光芒都將我刺透,為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂。耳邊響起了這首歌,也使我想起了和她在一起唱這道歌的場景,讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點點滴滴,使我想起了她給我的鼓舞,使我想起了記憶中最深的她。

  她是我從小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情緒瞞不過她,她的外號叫豬。

  和她最難忘的是三年的初中生活,點點滴滴都是美的。

  以前,每天上下學都根她手拉著手回家,她總是拉著我的手,開玩笑的說我矮,叫我叫她姐姐,因為她坐在后面,而她整個人又厲害,總是在上課時踢我屁股,踢的.我大叫,然后被老師批評,記得以前我和她天天打架玩,記得我生氣時是她讓我開心起來的,而現(xiàn)在,我讀高中了,她也到南昌讀書去了,但我們只要一放假回家,就會湊到一起,就會笑著談談在學校發(fā)生的事。

  曾經(jīng),我一段時間情緒很低落,每天都跟個死人樣的,面無表情,上課天天睡覺,老師找我談話也聽不盡,還跟老師頂嘴,也很少跟其他同學說,我看到認識的也不打招呼,也不說話,不理人,臉上看不出任何表情,下課就獨自坐在學校的草坪上,抬頭望著天空發(fā)呆,像沒有靈魂的人,也就是她,最終把我拉回了現(xiàn)實。她那天下課跟在我后面,跟我一起到了草坪上,問我發(fā)生了什么事,我沒有理她,她一直在那問,過了幾分鐘,她見我還是那個樣,就在我臉上打了一掌,說我不拿她當朋友,有心事也不跟她說,叫我去死,說我這樣活著有什么意思,對得起那些愛我的人嗎?

  我震住了,想了很多,臉中閃過那些愛自己的人對自己的關心,這樣很不對,然后我抱著她哭了,一直說著對不起,她也哭了,一直罵我,一直跟我講道理,最后,我們兩個人在草坪上流著淚笑對方哭著很難看。

  這些畫面在我的腦海中是永遠不會忘記的記憶,因為那個她,讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困難都會解決,她是陪我最多的,經(jīng)常陪我笑陪我哭的,她就像我的親人一樣,在我的背后鼓舞著我,給我力量迎接挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,雖然我和她分開了,但她永遠是我最好的朋友,以前那些忘記我會記得,永遠的記得,但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的,加油!

  難忘的初中生活作文 篇43

  初中校園生活,我并不陌生,怎么說都經(jīng)歷了3年。

  假如讓我寫一篇關于生活錄的小說,毫無疑問,我必定以初中校園生活為題材。根據(jù)我在初中生活中的微妙小事記憶,串連起來,再加上校園內(nèi)的美麗風景。這毫無疑問便是一篇完美的生活錄小說。

  前些天,我回到了我的初中母校。

  一進校門,初中生活的感覺回來了。然而,這只是一種感覺。雖然還是那樣真實,親切,但這已經(jīng)成為過去。這里只留下我淡淡的痕跡。

  這里的一草一木,我還是記得那么的清晰。綠色的草,紅。白。藍的花,它們都勃勃生機,愈發(fā)朝氣。

  抬頭仰望教學樓,那熟悉的窗簾印在眼前。窗簾上那蝴蝶栩栩如生。突然,一陣陣朗朗的讀書聲在我的腦海里涌現(xiàn)。那讀書聲使我陶醉,我舉步走上曾經(jīng)在那學習的教室。那熟悉的'座位出現(xiàn)在我的眼簾。那座位留下我淡淡的痕跡。

  不由得想起了周圍的同學,上課時分,同學們踴躍回答問題,而我只是靜靜地看著同學們的語言表演。那時,我總有些淡淡的憂傷。下課時分,我們總是有說有笑,談論人生,瞎編笑話,討論問題,其樂融融。

  更使我難忘的是我的老朋友。

  初中生活難以忘卻的是因為有了朋友之間的友誼。相互幫助,相互關心,相互愛護成了永恒友誼的基礎。

  我原本是一個比較內(nèi)向的人,朋友雖然不少。但能稱的上是真正的卻也只是那么寥寥的幾個而已。正是因為有了這幾個朋友,我才逐漸變的開朗,不再是以前沉默寡言的我。

  這要歸功于一位天真,活潑兼可愛,還略帶“神經(jīng)”的老友。

  然而,這樣的生活已成為過去式了。

  真懷念初中時的生活,這樣的生活在高中已經(jīng)感覺不到了。

  真懷念初中生活!如果給我一道穿越回到過去的時空隧道,我愿回到初中。!

  難忘的初中生活作文 篇44

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮(zhèn)中學度過了三年。這三年對我來說是精彩的,是讓我難以忘懷的。

  還記得,剛邁入這所學校的第一步時,我心里非常緊張:我又進入了一個嶄新的環(huán)境,又要結識許多新同學。初一時,也許是因為我對新環(huán)境不適應,也許是因為我還未融入這個大集體,因而感到很焦慮,對學習也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。

  漸漸地,我終于對這里逐漸適應起來,我認識了許多新的知心朋友,也適應了老師的教學方式,思家心情也不那么強烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負責、同學們的幫助與互動,無不讓我感覺到舒適、溫暖。

  在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,當今年聽說要分班時,我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當我踏進班級的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,當然其中也有幾名我認識的.同學。

  好在我的適應能力有所提高,我很快就認識了全班同學,彼此相處得很融洽。雖然剛進入新班級不到兩個月的時間,但我領會到了同學們的幽默與純真、關愛與幫助,我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學,以及苦心教誨我們的老師們。

  我在這所學校里生活、學習,感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽,“市規(guī)范學!、“省規(guī)范學!钡龋屛腋械椒浅s耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學生,是畢業(yè)班的同學,馬上就要中考,也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗,爭取給我校再添一點榮光。我也永遠不會忘記這所教給我更多知識,給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。

  難忘的初中生活作文 篇45

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮(zhèn)中學度過了三年。這三年對我來說是精彩的,是讓我難以忘懷的。

  還記得,剛邁入這所學校的第一步時,我心里非常緊張:我又進入了一個嶄新的環(huán)境,又要結識許多新同學。初一時,也許是因為我對新環(huán)境不適應,也許是因為我還未融入這個大集體,因而感到很焦慮,對學習也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。

  漸漸地,我終于對這里逐漸適應起來,我認識了許多新的知心朋友,也適應了老師的教學方式,思家心情也不那么強烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負責、同學們的幫助與互動,無不讓我感覺到舒適、溫暖。

  在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,當今年聽說要分班時,我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當我踏進班級的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,當然其中也有幾名我認識的同學。

  好在我的適應能力有所提高,我很快就認識了全班同學,彼此相處得很融洽。雖然剛進入新班級不到兩個月的時間,但我領會到了同學們的幽默與純真、關愛與幫助,我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學,以及苦心教誨我們的老師們。

  我在這所學校里生活、學習,感受到了我校取得的`業(yè)績與榮譽,“市規(guī)范學校”、“省規(guī)范學!钡,讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學生,是畢業(yè)班的同學,馬上就要中考,也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗,爭取給我校再添一點榮光。我也永遠不會忘記這所教給我更多知識,給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。

  難忘的初中生活作文 篇46

  我從上小學到初中在升到高中,在這十多年的學習生活中,令我最愉快最難忘的就是初中生活,那兒有有我朗朗的讀書聲,有我悅耳的歌聲,還有和同學們打鬧的歡快笑聲。初中無憂無慮自由自在,沒有任何雜念,和同學們暢聊未來,共同學習,許下美好愿望。

  我的學習成績在班里都是前五名以內(nèi),老師說我有希望,常常和成績好的女生一塊玩一塊學習,我們踢毽子我們跳繩。踢毽子踢得最好的就是王艷美,她不禁踢毽子好人長得也美,高高的個子,瘦瘦的.身材,圓圓的臉蛋,兩個小酒窩,特別愛笑,一條大辮子甩來甩去,一直到腰窩。她的學習成績也是班里數(shù)一數(shù)二的,很可惜她上到初三沒畢業(yè)就不上了。聽說她沒有娘家里只有爸爸和奶奶,她比我們年齡大,家里不讓她上學給她說了對象,到年底就結婚,我看見她走時非常失落傷心,我們也依依不舍。

  還有一個同學李敏,她非常活潑,像個男生敢說敢干,愛說愛笑,成績非常好,她也是沒有了媽媽,但是她特別幸運她爸爸非常疼她,再苦再累也供她上學。

  她雖然沒有媽媽疼但她有個好爸爸疼,她一點也不悲傷反而非常快樂。初中畢業(yè)后我和她一塊考入縣城高中,我們住在一塊,無話不談,從沒有吵過也沒有紅過臉。她現(xiàn)在已經(jīng)結婚上班了。

  我們班里有個男生是個非常好的老好人,他愛幫助我們,不管男生女生他都幫助,也愛和我們女生玩,踢毽子跳繩他也會,臉上常常笑呵呵,像個彌勒佛。

  他也考入縣城高中,常常幫助我們,畢業(yè)后出門打工去了,聽說現(xiàn)在很有錢。

  這三個同學是我上初中時最特別的人,我們的友誼是那種純潔的,沒有任何雜念,像兄弟姐妹一樣親。

  難忘的還有老師,教我們歌曲的老師教我們老歌時,我們都唱著也笑著,歌中唱的是北風那個吹雪花那個飄,我們唱成北風拿個錘雪花拿個飄。

  教我們物理的老師好給我們講些大道理,講歷史講政治講故事,我們都非常好聽他講這些,他也好損人,有個男生問題沒回答對,其實人家成績非常好,在班里是學習委員,他用歇后語損他,那男生當時臉上就通紅,我們都有點氣老師說話難聽。

  老師教書育人,我們都要尊敬,但老師是人不是神他們也有缺點,說錯的話我們也要包容,他是為我們好,我們要記住老師的好。

  初中是我學習生活中最快樂的,小學時我膽子小常常受那些小男生欺負,給我起外號叫我,我不敢吭聲,但我非常愛學習,成績很好老師很喜歡我。

  高中時長大了害羞不愛說話,即使下課也常常一個人在班里學習。由于家里生活困難,我自己租房做飯吃,燒煤球做飯,爐子經(jīng)常滅火,來不及做飯經(jīng)常吃剩飯,有時不吃飯就上學,在學校里餓的頭暈,一點力氣都沒有,高二下學期時就有病了,胃痛拉肚子還心慌,去醫(yī)院查病有幾樣病,就請假拿了藥回家吊水治病了,在家一呆就是一年,我一直在家自學,快到高考時同學找人通知我,考的也不錯,但是家里窮沒去上。

  回想這十多年的學海生涯,有歡樂也有悲傷,但我還是向往學校的生活,我常常夢見自己上學遲到了,考試考的不好,F(xiàn)在走上社會,成家立業(yè)了,沒有同學朋友在身邊,感到非常寂寞失落。親愛的同學朋友們你們好嗎?我非常想念你們!愿你們都身體健康全家幸福過得比我好!

  難忘的初中生活作文 篇47

  我翻開日記本,還剩最后兩張,厚厚的紙張層層疊疊,紙頁間似乎還留有無數(shù)次翻過的痕跡。打開第一頁?2006年9月1日,難忘的初中生活便是從那天開始的,到今天已經(jīng)踏過了三年的歲月。

  我輕輕用手一撥,一株已枯萎的花朵標本停留在了我的視線里。哦,是它!那一整頁都是書寫這朵可愛的白花兒的稚嫩的字跡,不知不覺將我?guī)Щ爻跻坏南奶臁?/p>

  那時候剛剛進入新學校,面對一張張陌生的面孔,我突然變得不知所措,不知道該如何跟他們交流,相處,不知道該怎樣融入這個集體,不知道怎樣把自己介紹給他們。我只是一味懷念小學同學,懷念與他們在一起的`時光,我似乎變的自閉,從一個外向的孩子一下子變的很封閉,就連我自己都不敢面對。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)一群女孩在花圃邊,興奮的觀察著什么,嘰嘰喳喳,當我圍過去看時,正是這株美麗特別的小白花,僅有的仨片葉子均勻地分布,看似隨意卻又那么美妙,我悄悄瞟了幾眼,又慌慌的逃離了人群,突然,在對面的假山后,我居然發(fā)現(xiàn)了一株一模一樣的花朵!只可惜,也許是少了別人的觀賞,它開的總感覺那么突兀,在假山的陰影下少了份陽光,多了份孤單,少了分生機,多了份脆弱,就在那一瞬間,注視著那朵小花,那顆被自己深埋了的心似乎正一點點的刨開身上的土,渴望著咫尺間的陽光,那時候的女孩站在花朵前,眼里的大霧似乎正一點點退去……

  她走到教室,鼓起勇氣,加入了女孩的交談,久違的笑容在她臉上蕩漾開來。后來,我每天都會繞到花圃邊看看它,直到它落下的那天,我把它夾在我的日記里,悄悄地記錄下了它帶給的啟示?不要孤芳自賞,勇敢的把自己介紹給這個世界,會讓你獲得更多的關懷,也記錄下那個小小的轉折點,讓一顆剛剛踏進初中的心多了份成熟。

  我微笑的撫摩著小小的花瓣,伴隨著絲絲感激向后翻著。突然,一頁十分陳舊的紙張空格在那里,題目叫“再見”。我笑了,笑那時候的傻和天真。這是初二的時候的一篇日記。那時候的我喜歡上了班里的一個男生?毅,他是那么的優(yōu)秀,那么的出色!拔铱倳唤(jīng)意間偷偷瞟一眼左前方的他”日記里是這樣子寫,“總會注意他的一舉一動。”他的成績很好,于是我也努力學習,希望可以讓他注意到我,他不愛打球,而喜歡看書,于是課間的時候,我也安安靜靜地坐在教室寫作業(yè),但是后來,我突然感覺到自己會無意的分心,無意的走神,甚至影響到我的學習,經(jīng)過很長的思想斗爭后,我還是決定了,把這件事寫在隨筆里,給老師看,讓她幫幫我,本以為老師會說一番訓斥或勸導的話,結果她僅僅說:”這挺正常,把他當作你的學習動力吧!相信自己,跟“戀”再見你們依然可以作好朋友!不用刻意去躲避什么!”說來也怪,從那以后,我似乎真的可以不在那么注意他,現(xiàn)在我們是鐵哥們,只是剛剛翻到這段記憶時,有些感動,有些感謝,也有些傻傻的感覺,真的謝謝他,讓我成長多了一份青澀,也謝謝老師,將這份青澀變的美好,成熟。

  難忘的初中生活作文 篇48

  如果說初中生活,是一首激勵我們奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌,那么,正是這嘹亮的戰(zhàn)歌,激勵著我們在學海里盡情遨游,在書山中奮力攀登,伴著我們走過三年的美好時光,如果說中秋之夜是一杯醇濃的美酒,那么,正是這飄香的美酒,陶醉著我們,在集體的懷抱里,互幫互學,攜手并進,走過令人心醉的三年歲月,這將存在我們的記憶中。

  今天,我無意向桌角看了一眼,一本黃色皮子的同學錄印入我的眼簾,我不經(jīng)翻開了它,想起了初中生活。

  三年前我到了一個陌生的環(huán)境,不禁發(fā)出陣陣嘆息,沒有幾個人是我認識的,老師安排我和一個陌生的男孩坐同桌,他主動和我打招呼同桌你好,頓時我感到一股暖流流進了我的心里,他接著說:我叫,我說:我叫,就這樣我們認識了,后來我們經(jīng)常在一起說說笑笑,打打鬧鬧的。

  三年的初中生活像曇花一現(xiàn)那樣,在我們身邊緩緩的走過,不時掉下一朵朵花瓣。記得那年學校組織我們練正步走,老師給我們請了一位指導員,在指導員的帶領下,我們不斷重復著那一套機械、單調(diào)、枯燥的列隊動作,那時,總覺得指導員嚴厲的幾乎沒有人情味了,緊急集合,正步走,一天下來,渾身骨頭都好像散了架;氐桨嗬,同學們都痛罵指導員為法西斯但是由于我們的辛苦訓練,我們班在運動會上取得了很好的成績,我們突然覺得法西斯變成了好朋友。記得開運動會時,同學們在賽場上努力的拼搏,我們也在辛苦的做好后勤工作,經(jīng)過同學們努力的拼搏,我們?nèi)〉昧撕贸煽儭_有和同學們?nèi)フ藁ǖ娜兆,我們大家有說有笑,雖然干的很累,但很開心,到了中秋節(jié)大家還在一起吃月餅、賞月,雖然那些月餅硬的`可以砸死人,但我們都很開心,回想起初一時年少無知,兩小無猜的我們,如今已經(jīng)變成了有思想,有抱負的青年回想起同學們?yōu)榱税嗉壟ζ床娜兆樱伊飨铝藗械臏I花。

  回首過去,我們都曾在校園里哭過、笑過、瘋過、甚至胡鬧過。也曾有過痛苦,開心,快樂,彷徨,掙扎。但我深深的明白,天下沒有不散的宴席,短短的三年時光已稍縱即逝,雖然我們即將分離,但曾經(jīng)的美好會永遠留在我的心中。

  過去多少歡樂,留戀都將成為記憶,遺憾的是我們都將分離,快樂的是我們都在長大,都已長大。

  難忘的初中生活作文 篇49

  我終于等到了期盼已久的軍訓,我也終于等到了自己獨立生活的寶貴的5天!

  我正在想象軍訓可以給我們帶來怎樣的樂趣的時候,教官來到了我們班,他自我介紹:“我姓劉,叫劉樂,大家可以叫我劉教官!币宦犨@個名字,我緊張的心情,就立刻放松了,因為我從劉教官的名字和話語中聽到了溫和。但現(xiàn)實卻恰恰相反,因為車沒有來,我們就一直在樓下訓練,結果被教官修理的很慘!終于到了大巴上,因為太熱,好多人一直在講話,教官喊了好幾次別講話,都被大家忽視了,到了最后,教官終于感到了悶和熱,開了空調(diào),一下子聲音小了很多。車到了基地后,我們走到了宿舍門前,教官嚴肅的批評了我們,并罰我們蹲姿訓練10分鐘,結果整天我的腿都很疼!那天晚上我們還學了整理內(nèi)務。難忘的第一天就這么結束了。

  到了星期二,教官讓我們搞完洗漱吃完早餐后,第一件事就是讓我們整理內(nèi)務,我們一直整、整、整,累得不亦樂乎。過了一會兒我們還去學了耕地,教官告訴我們種地要先翻土,再蓋上,不能蓋緊,然后再松土,松完土后才能種種子。我們學完農(nóng)活之后就回到了操場上繼續(xù)訓練,一天就這么過去了。我們晚上還看了電影《新少林寺》,唉,可惜沒看完。星期三,我們中午之前一半的時間都在搞內(nèi)務,另一半的時間學了兩首軍歌,到了下午,我們還學會了交警指揮操,晚上吃了燒烤,不愧是自己做的東西最好吃,我覺得那天是我五天中過得最最最最最愉快的一天了!星期四是我覺得最辛苦的`一天,因為那一天我們一直在太陽下訓練,要不是有中午的休息,我說不定已經(jīng)垮了呢!因為我有些感冒,所以一直在打噴嚏,我沒有提出去看病,因為我怕被檢查出生病就會離開同學,所以我一直堅持著。把我累得不亦樂乎,真是汗流成河了呀!不過還好晚上有了聯(lián)歡晚會,讓我們忘記了一切的艱苦。

  終于熬到了星期五,早晨我們一直在練開幕式彩排,到了下午經(jīng)過40分鐘的努力沖刺,終于到了我們的校園,也有人說是離開了那個“鳥不生蛋”的鬼地方,當我們看到了家長時,很多同學哭著跳進家長的懷里,但我卻很懷念這次軍訓,這次軍訓讓我學會了堅持、忍耐、內(nèi)務、農(nóng)務、軍歌,還學會了交通指揮操……到了晚上,我躺在床上時,一直在回想軍訓時大家的酸甜苦辣。這真是一次難忘的軍訓!

  難忘的初中生活作文 篇50

  身穿迷彩服,頭戴草綠帽,這是一些孩子們所向往的軍營生活,那一身帥氣的軍裝,威武極了。可是,那軍裝下,還有一個個充滿喜怒哀樂的小故事

  站軍姿真難

  軍姿可是軍訓中一個必不可少的內(nèi)容,要求站直,站好,站穩(wěn),看起來簡單,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太簡單啦!可誰知道,不僅要站直,還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張、身體微前傾等動作,頓時傻眼了。不一會兒就感到酸脹和累這時才知道站軍姿的痛苦了,一放松就會有教官的“小獎勵’,真的有種進退兩難的`尷尬!

  聲音超洪亮

  不得不說,教官還有個“耳背”的毛病,聲音要是低于12分貝,教官便會問:“說什么,聽不見,大聲點?”因為國防苑地處四面環(huán)山,教官便要求我們能聽到回聲才算合格。所以我們常常說一個字要叫得臉紅脖子粗,老半天恢復不了嗓子!

  再說沒飯吃

  我以前在家懶散慣了,吃飯想吃就吃,說話也沒人干涉,可是現(xiàn)在,連吃飯也要被教官管著,一切都要服從命令,聽從指揮。只有聽著教官的口令行動,如果嘰嘰喳喳的,有時還會餓肚子呢!當教官說“坐下!”便坐下,不得有其他小動作,一切行動聽指揮,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新開始了。有時反復幾次,當開飯時哪有力氣說話呀!

  我們更默契

  “1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的口號聲,我們踏著整齊的步伐,沒發(fā)出一丁點雜音,耳邊都是整齊有力的腳步聲,很穩(wěn)健!這時我便開心地笑了,我們從雜亂無章,有氣無力的腳步,變成了統(tǒng)一一致,整齊有力的步伐,我們進步了!

  這次軍訓,我們付出了艱辛、汗水和淚水,收獲了團結、自信與自立,因為在我們心中,教官的一句話深深地在我耳邊回蕩:我們要做到NO.1!

  難忘的初中生活作文 篇51

  日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要劃上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜;厥淄拢锌荚嚥患案竦木趩,有考高分領獎狀的自豪,有操場上與同學好友的角逐嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……

  忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心,問題解決時又是何等的快樂,真勝過吃巧克力糖和打游戲機:也忘不了兒個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直傷了和氣,最后不得不提請物理老師“仲裁”:更忘不了自習課上,同學們竟然書生意氣,指點江山、激揚文字,討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達難民、希望工程,反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關心”,結果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的。無怨無悔。

  初中是少男少女多夢的季節(jié),我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時間都交給了文學,讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲明清話本,以增加自己的文學細胞:讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以了解那個沒落時代;讀《三國》以增加智謀:讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉悠,我也讀金庸、王朔、從維熙,自己解釋說是“增加營養(yǎng),補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學營造的氛田里不能自拔,與主人公同喜同憂同苦同樂,結果作業(yè)常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”。在畢業(yè)迎考的關鍵時期,我不得不面對現(xiàn)實,為了今后有條出路,我的`愛好不得不被暫時“割舍”,而把時間粘力投諸各門功課的學習上。

  以上只是構成我初中生活苦樂樂章的片斷,行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章,閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔我的苦惱,分享我的快樂。

  朋友,等著這一天吧!

  難忘的初中生活作文 篇52

  風,帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預示著新的征程。如今是新年的春暖花開,行走在青春的陽光下,我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。

  即便相約地久天長,也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動,收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀念。

  回首往事,曾經(jīng)那個秋季,我們共同走進七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長的責任。我們每個人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識相逢。

  怎會忘記我們的笑臉,在每個課堂課間煥發(fā)光彩;怎會忘記我們的淚水,在一次關于愛的班會,在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫照。

  生活在這里,分享快樂,分擔煩惱,默默成長開始擁有青春的翅膀。在分數(shù)中浮沉,我多了一份堅強;在班級管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開始去懂青春,我懂得了快樂,開始去懂成長。一步步摸索前進,一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來了無盡的.煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過這段美麗的時光。

  我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富,我們共同走過,在純真的友誼中,增添一份無盡的快樂,讓快樂的種子在屬于時間的土地上扎根萌芽。

  四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊,平靜而動蕩,溫暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。

  難忘的初中生活作文 篇53

  至今為止,幾乎每天都在懷念著那段在實驗中學的日子,是那么快樂美好。初一第二學期轉到一個全新的學校,離家又較遠,很不適應。面對新的同學,不像以前那么大大咧咧了,更不敢講話,剛到的那幾天哭了,但沒有人察覺到。面對他們那詫異的目光,我總是避道而行。

  可日子總是要過下去,朋友總要交的',就只能硬著頭皮了。跟女孩子的關系蠻好的,就是跟男孩子玩不過來,他們老是說我難相處,其實我是比較被動的人,蠻難融入,更難被人了解!都相處兩年半了,有的還沒講過一句話咧!雖然關系不是很親密,但會時時想起他們那個可愛的樣子。現(xiàn)在高中了,五班帶給我很多快樂,曾經(jīng)的我們那樣團結,那樣愛護這個班,只要我們感情不變,會一直好下去的。很想念我的死黨們,我那親愛的曉,朱,陳,惠,泱泱,湯圓,以至跟我擦肩而過的HH,鐘。你們真的很好,帶給我那些美好的回憶,我會珍惜的。都快要再次畢業(yè)了,可能分離的更遠了,但我希望我們這份友誼能一直保留下來,愛五班的所有人!

  難忘的初中生活作文 篇54

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”四年的初中生活真的是很短暫,我們相聚由在昨天,分別即在眼前,回憶起在學校的點點滴滴,心頭不由得涌起一些悵惘,接下來就跟我一起回憶一下吧!

  還記得剛從實驗中學轉到府前中學的那一刻,當老師向同學們介紹我時,我從那一刻起擺托了以前的不自信,重新挺直腰桿,面帶微笑,來迎接下一個春天,當我踏進教室時,同學們響起了雷鳴般的'掌聲,這讓我更加自信。

  在那里我有了好多知心朋友,他們在我困難時都會向我伸出援助之手,例如:中考臨近可是我的政治書沒有了,考試要用到那7本書,我又不認識走獨生,沒辦法,當他們知道了以后都給我借來了,原本7本書就夠了結果每人都借來了好多書,在他們的得意幫助下我順利考完了,謝謝我的朋友們。我為我有這么慷慨的朋友而感到幸運!在這短短的幾天,我們過的很愉快,每天早晨一起出去買早餐,拿回來坐在校園的亭子中津津有味的吃著,但也堵不住我們的嘴,我們說說笑笑,……哎!!!23號還能見他們一次,我的親兒們(娟,倩,超,懂,慧,),我會永遠記住你們的,愿我們之間的友誼之花能夠永久綻放!

  難忘的初中生活作文 篇55

  此刻的我,靜靜的趴在窗臺邊,享受這安靜的午后時光?粗贿h處一群低飛的鳥兒勾起了我對初中學校生活的回憶。是的,曾經(jīng)我們也是這樣呆在走廊邊聽老師們的關切話語,然后看著低飛的鳥兒開心的笑。那樣特別的一群老師,那樣簡單的教室,那樣溫馨的食堂,在我的腦海揮之不去。我知道那樣的生活很充實,很特別,以至現(xiàn)在的我總會透過一些類似的情景回想起初中生活的點點滴滴。

  那群可愛又可敬的老師們。光陰似箭,歲月如梭,轉眼我已到了大二,此刻的我還是清楚地記得,每天清晨六點,班主任總會不急不慢的走進我們的宿舍,用開大門的鎖用力的拍打著我們宿舍的門,要是再不起床,他就會很大聲的叫我們每個人的名字等等,總之不叫起我們不罷休。當然,以至于后來,我們就果斷不定鬧鐘了,每個人心里早已有了老師這個最有用的鬧鐘。我記得,有一次,班主任有事馬上趕回去,沒來得及在走的那天告訴我們一聲,結果我們很有理由的都遲到了。所以以后的以后,班主任即便重感冒,都會先叫醒我們,再回去休息。當然后來,只要聽到班主任的腳步聲,我們都會很積極地坐起來,穿衣服起床,仿佛想通過行動告訴老師我們是很聽話的孩子。還有中午休息時間也是很準時的來到教室,即便有時手里還拿著吃的。只要到了中午一點,都會督促著我們每個人小憩一會兒,所以每次那個時間段,我們每個人都是很安靜的趴在桌子上睡覺,都匯成一道亮麗的風景。那樣無私奉獻的老師,只為我們能考上好的高中,默默地用點滴行動鼓勵著我們。其他的老師們總是通過課本還有練習,慢慢的引導我們學習,每天我們至少去老師辦公的地方10次以上,因為我們早已習慣我們做不了的練習都會跑去找老師們,他們每次都是那樣的和顏悅色,即便我們聽幾遍都不懂,他們總是孜孜不倦到我們都聽懂。很普通的方式,很普通的教學,但我們都能很真實的感受到,像父親對兒女們的疼愛。很感謝你們,要不是你們,我又怎會考到理想的高中?

  我們的初中生活的教室。一張和我們一樣的桌子充當講桌,就連粉筆也是一成不變的白色,一間空間不大的地方,硬是生生的塞滿80多對桌椅,能走的過道竟也要側著身過去。好不容易講臺左右是空的,卻擺滿了掃地的掃帚和裝垃圾的器具,還有灑水壺等等。給人的第一印象就是一個充分利用空間擺東西的倉庫,不過很整潔。每次老師講課,都是踏踏實實的站在講臺上面,因為空間太窄,他基本很少移動。要是到了重要的考試,要把桌子分開的時候,我們有的就要把桌子搬到食堂或者其他有空間的地方作為我們考試的地方。我記得還有一次,學校來領導,說要來教室走動走動,說是視察學生的學習情況。領導們就那樣很不幸被堵在過道間,然后隨后而來的.校長急忙讓我們把座椅移動移動,每每想起,都覺得很有意思。很簡陋的教室,卻承載我們無數(shù)學子的學習歷程,為我們學習提供了最真實的學習環(huán)境,很艱苦,也很勵志。

  初中的食堂是我見過最溫馨,最理想化的。我們每天到點就去吃飯,老師們也在那里陪著我們排隊,不用再付錢,想吃什么菜就隨意添,像一個大家庭,不用約束自己。有時食堂還會弄一些我們從來沒嘗過的菜式,還要我們給意見。當然,我們早和那些大廚們相談甚歡。邊吃飯邊和她們聊聊我們學習的種種或者是她們給我們講講最近發(fā)生的搞笑特別的事。有時犯懶,她們也會幫我們洗我們自備的飯碗。記得有一次,我們在食堂考試,大廚們都把整個食堂弄的飯香四溢,我們特別無語。然后老師看出我們的窘態(tài),很得意的說道,你們早點做完不就可以去吃飯了嗎?那時的我們只能鄙視不屑的瞪老師一眼·····

  這就是我的初中生活,很簡單平淡卻不乏趣味,很簡陋艱苦卻從不缺少關愛,很實在卻很有意義。

  難忘的初中生活作文 篇56

  最后一次走在上學的路上,我心緒如潮,難以平靜,腳下這條坦直的路走了整整六年,路旁水溝流淌的小溪水,今天唱得仿佛比平時還要動人……多么熟悉的眼前的一切,仿佛都帶著一種難以形容的惜別之情。

  二年級的語文老師是一位慈母般的老師。她在給予我們無窮知識之余,還給予我們慈母般無盡的'關愛。他是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測試,我剛好肚子疼,答卷是馬馬虎虎,結果只考了76分,下午老師讓我去辦公室。盡管我做好了挨訓的心理準備,但當我看到老師板起嚴肅的面孔時,我還是忍不住兩腿打顫。老師什么也沒說,只是氣憤地抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕輕飄落在我面前,老師用嚴厲的目光看著我,大聲斥責道:“身為班長,就考這點分!你對得起誰?……”辦公室里所有的老師都將目光轉移到了我的身上。老師雙唇緊閉,嚴厲的目光看著我,而后指指點點地一頓批評我。我的眼淚奪眶而出,心里難受至極。月朗星稀的晚上,讓我始料未及的是老師給我打電話,向我深表歉意,鼓勵我說“身為班長,帶病考試精神可嘉!”老師不曉得電話這邊的我已泣不成聲,傷心和委屈化作淚水奪眶而出……不為別的,只為老師知錯就改!

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著裁判老師“砰”的一聲槍響過后,接力決賽開始了。每個運動員都像離弦的箭,又脫韁的馬一樣向終點奔去。大家你追我趕,誰都不愿落后。拉拉隊喊聲一聲比一聲高,我跑得已經(jīng)聽不見喊聲,只聽見風呼呼的聲音,因為我確定了自己的目標—冠軍。在我班拉拉隊的賣力吶喊、助威聲中我將其他三名運動員拋為腦后,一馬當先沖線了,我為我們班又添了一張獎狀。大家的歡聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們寫字;在那里,老師教我們舞蹈;在那里,老師教我們怎樣做人……

  我愛校園,愛那晨曦輝映如紫羅蘭的天幕,愛那草木裝點如花園式的布景,愛那蟲鳥和鳴如樂般的音調(diào),更愛那與我朝夕相處情意濃濃的老師和伙伴們!

  難忘的初中生活作文 篇57

  在暑假中,我和我的好哥們兒滕飛一起來到了南京,進行了六天五夜的“國防小衛(wèi)士”軍事夏令營活動,而且那六天還是最熱的時候。哎,別提有多難受了!

  但是還是有令我印象深刻的`時候,比如:真人CS、水槍大戰(zhàn)和射擊練習。

  真人CS是我們天天都在念叨的游戲。我們二連三班和一連二班組成一隊,對抗一連一班和二連四班。

  游戲開始了!我們個個都情緒高昂,我也不例外。我的戰(zhàn)果也不錯:敵人被我擊中十一槍,但是我自己也被射中一槍,因為只要被射中五槍,就會小命不保。但經(jīng)過一個多小時的鏖戰(zhàn),我們獲勝了之后,我還是只被射中了一槍。看來敵方射的不是很準嘛。

  水槍大戰(zhàn)是第四天的晚飯前。我們兩支隊伍人手拿著一把水槍,往對方的身上灑。老師說不許灑臉,但是我們沒有一個聽的。所有人的衣服都像貼在了身子上似的,身上的水也不知道是汗水還是自來水。全身都挺涼快的,只有臉上熱乎乎的。

  還有射擊訓練,我們組毫不費吹灰之力就打敗了另一組,我和滕飛并列第二:43環(huán)。

  這次夏令營雖然累,但是很好玩,不錯!

  難忘的初中生活作文 篇58

  時光如梭,歲月如流,六年的小學時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的人想到馬上就要告別同學,心中就有無限的不舍與眷戀。

  我忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒牵陼r間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?畢業(yè)了,擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢?無論什么路,一句話,路都是靠自己走出來的,正如魯迅先生所說,世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路,你希望自己會變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少!大家需要懂得一個道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽下山,當它再回來的時候,你會看到一個不同的天地,一切都會重新開始。我們雖然離開了同學,可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題,真正的'踏入到社會,在其中體驗著成長和實踐的樂趣,“在過程中進步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。我那可敬的老師,學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學有時一犯個錯誤,您就更費心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時,一想到這些,我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時,您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課,不和學生們說,還故意要隨著我們?nèi)グ桑?/p>

  難忘的初中生活作文 篇59

  前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點點滴滴仍歷歷在目。

  依稀記得一年級剛踏入這所學校時,一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來,牽起我白嫩嫩的小手,把我領進了教室。轉眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無法割舍對它們的留念。

  六年的小學生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的'運動會,那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。

  每年的運動會我們的冠軍班級,是當之無愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒,開心的笑容,誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點等著我們,大喊著加油助威,揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量,一個勁的往前沖,只聽見耳旁瀟瀟的風聲。“啊~~”一聲,終于沖過了終點線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。

  而運動會后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。

  我當然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是她們倆幫助我,當我傷心時,也是她們第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。

  相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學生活一晃而過,留下一個永恒的微笑,畫上一個完美的句號

  甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......

  難忘的初中生活作文 篇60

  盛夏七月,燥熱難耐,我們擺脫了作業(yè)的束縛,擁堵的課程,迎來了我的暑假生活。為了能夠度過一個快樂無憂的暑假生活,我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥家度過這個暑假。

  今天我乘著太陽公公還沒有睡醒便出了門,我來到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒有到來似的。我毫無顧忌地出了門,獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁的花朵盛開得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。

  小河旁邊,數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇擁,五顏六色,競相開放,真是好一派佳景啊!微風拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺進了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個歡騰的`世界。

  一進屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽,高興地一蹦三尺高。說時遲,那時快,我換好衣服,戴上太陽鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽高照,一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬著,費了九牛二虎之力才爬上了山頭,真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭,仰望天空,盡情享受陽光的沐浴,好愜意啊!忽然,一只彩蝶映入了我的眼簾,只見它扇動翅膀,縈繞著我翩翩起舞,接著是兩只、三只,好似一個蝴蝶的天堂,我享受著太陽公公的饋贈,悄悄的入睡了。

  夜幕降臨,收聽著鄉(xiāng)村的廣播,看看新聞,何樂而不為呢?打開窗戶,天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在云層里穿梭,一切都是那么恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛,人們的喧囂,特別安逸。這是,你沖一沖熱水澡,坐在開著空調(diào)的屋子里,輕輕地閉上了雙眼,明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話般的世界里。

  新暑假,新生活!遨游在快樂的天地中,在這個美好的七月中,在這個愉悅的暑假中,希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。

  難忘的初中生活作文 篇61

  我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個頑童,每一天都是那么充實、快樂;我的假期像一個棒棒糖,每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個調(diào)味盒,有辣的.,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

  辣

  今天,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過早飯就要開始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個小時才干完,累得我滿頭大汗。

  酸

  剛剛干完活,就傳來了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒有一點力氣。

  甜

  終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚,心里美滋滋的。中午吃飯的時候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開心。

  苦

  晚上回家,看著那沒動過的作業(yè),心里那個愁啊!可是面臨開學不得不寫啊!

  我的假期生活過的快樂而又精彩,充實而又高興,過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

  難忘的初中生活作文 篇62

  時間,是那么無情,它毫不停息地流逝著,我與同學們的日子化作幾滴水,地栽著時間的長河之中,是那樣渺小,且悄無聲息

  在這短暫的六年時光里,我和同學們從一群天真幼稚的孩童,成長為成熟穩(wěn)重的少年,這段歷程是多么令人記憶猶新!

  仰望天際,視野卻變得模糊起來,一段段細碎的記憶又浮現(xiàn)在腦海,并漸漸清晰,仿佛觸手可及起來:一年級時,體育課上30米跑步的考試,一群幼稚的孩子互相大聲地加著油,跑完后又急忙跑到老師身邊,問詢自己的成績,熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在著上語文課時,幾支胖胖的小手舉得老高,但身子卻挺得倍兒直,其他人則投來贊許的目光打籃球時,有同學受傷了,好幾個人過來幫他,護理傷口,將他扶起我奮力抬起手,妄圖抓住他們,但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了,永遠,都不會回來了!

  在這充滿著酸、甜、苦、辣、咸五味的校園生活之中,不管是玩耍還是相互逗笑;打鬧還是相互辯論,至少都是在一起,是快樂的,但是,現(xiàn)在在時間面前,不,是在這無情的時間面前,我和你們只僅僅剩下一個月,真希望時間能夠靜止讓我和這群可愛的同學在呆上一段時間吧!但是現(xiàn)在才有無限的后悔又有什么用呢?怪就怪我們自己吧!從前不懂得珍惜,現(xiàn)在很快就要天各一方,并變成天南海北,遙遙相望的友人了也只能將現(xiàn)在擁有的記憶和時光好好的珍藏起來吧!這段友誼的`見證,這段記憶,我將永遠難以忘卻!

  在這提筆寫作的字里行間,時間也輕輕的溜走,但每一筆,每一個字都包含了同學間深厚的情誼,雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中,但是他們是那樣令我難忘,像刀子樣深深地刻在我心里,是我想致謝難忘的往事,這難忘的小學生活!

  難忘。∵@小學生活!像天邊的一縷紅霞,是那樣的美

  這些可愛的同學們,是你們給予我勇氣,是你們給予我鼓勵,曾經(jīng)的記憶像打碎了的玻璃碎片,與你們的事情,我會一片一片地拾起,并將他們拼湊起來,而這些記憶太多太多,唯有你們,我永遠不會忘卻!

  難忘的初中生活作文 篇63

  時間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間,我的小學生活快要結束了,回首過往,我的心里很彷徨,我可愛的同學呀,我們就要彼此分離,飛向各自的'新天地,有多少不舍無法說出,有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。

  小學是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對一個人以后的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠航,那么小學就是打造遠航的船,這艘船能走多遠,能走出多少輝煌,都決定于他的打造階段,我幸運,因為我身邊有這樣一個同學,他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長路的啟蒙階段,他就像一個指路者,在我迷茫時,在我失落時,在我被同學誤會時,在我被老師批評后,他總能讓我釋懷自己的錯和對。在人生的路上,有這樣一個朋友是我莫大的幸運,一個人會成為一個什么樣的人,很多時候是看他交了一個什么樣的朋友,一個壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會的背立面,一個好的朋友能讓他走正道,當他面臨社會上各種各樣的誘惑的時候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個朋友,他不僅教我做一個好人,更以身作則的告訴我,怎樣做一個朋友,朋友是付出,是呵護,是幫助,不是索取。

  我知道,人總會長大,總有一天,我會走進社會的大家庭,那里有形形色色的各種人,我總有一天要學會獨立,學會是自己分辨是非對錯,學會自己去判斷什么事情該做,什么事情不該做,而到了那時候,我的內(nèi)心里還會留下他給我的教導,有這樣一個朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個大寫的人。

  難忘的初中生活作文 篇64

  時間過得真快,一轉眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時候,除了好好復習,迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了

  在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓,文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運動會和一節(jié)生動有趣的課。

  在運動會上我報的項目是1500米和800米。第一個項目是1500米,發(fā)令槍舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時我感覺心跳在加快,加快。我感覺時間變得好慢好慢!班亍钡囊宦,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。

  我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時機,最后我得了第二名。

  第二天的下午,該跑800米了。臨上場時,我的心里忐忑不安,因為我的腳昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。

  藝術節(jié)后,老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關的.知識,而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個5x5的表格,在里面隨機填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時,這個游戲看上去簡單,前幾遍其實非常難。

  那一個個瞬間到現(xiàn)在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠,我將用時間的線將它們一個個穿起來,細細的觀賞,慢慢地品味。

  送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會是什么模樣呢?

  難忘的初中生活作文 篇65

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!

  記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的`臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

  這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

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