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關(guān)于回憶的初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于回憶的初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于回憶的初中作文1
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級(jí)時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長(zhǎng)的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——
一個(gè)瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書(shū)包，右肩背上妹妹的書(shū)包，而后一邊攙一個(gè)，一腳高一腳低地行走在雨幕中……
想著想著，我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁，怎么了？”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問(wèn)，“愿意和大家分享自己的故事嗎？”
“嗯。”我應(yīng)道。
在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午，我剛進(jìn)家門(mén)，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時(shí)間，我被他們弄得莫名其妙�！爸x佳燁，恭喜你作文獲獎(jiǎng)了！”這時(shí)，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我？獲獎(jiǎng)？這怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)？天方夜譚吧！媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說(shuō)：“剛才，崔老師來(lái)電話，說(shuō)你的'《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’，她還說(shuō)，一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊，我真的獲獎(jiǎng)了！不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎(jiǎng)已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無(wú)窮……
關(guān)于回憶的初中作文2
看著08年的東部華僑城的照片我似乎想到了些什么……
時(shí)間過(guò)的是那么地匆匆，它從我身邊深深地劃過(guò)去了，但記憶永遠(yuǎn)不變，這是我的堅(jiān)信！還記得那一次去華僑城，這個(gè)記憶本該給時(shí)間老人給奪去了，但照片告訴了我一切。我深信，時(shí)間老人能奪去記憶但不能奪去照片里的事實(shí)。
在照片上我看見(jiàn)了我高興的表情，在陽(yáng)光下那恬靜的臉，還有家人的表情雖在我記憶中非常地模糊，但是照片告訴了我，照片不能代表全部，但它代表著記憶。
時(shí)間老人的匆匆使20xx變成了20xx。那次去華僑城的事我也該說(shuō)了……
在那一次讓我最記憶深刻的是：在做著小火車(chē)向有玩的地方行駛，我的心漸漸地興奮起來(lái)如同吃了興奮般。在火車(chē)的行駛中，有一個(gè)老外見(jiàn)到小火車(chē)到來(lái)，就在一張白紙上寫(xiě)著什么，一看原來(lái)是“Welecom to……”大概走了兩個(gè)多小時(shí)，終于到站了我們下了車(chē)。這時(shí)我看到一個(gè)老外扮成小丑給小孩子們做氣球：他說(shuō)先吹了吹氣球吹鼓后，在左扭扭，右扭扭，左掰掰，右掰掰最后有的做成了兔子，有得做成了花朵……當(dāng)小丑看到我時(shí)伸出手想“shark hands”時(shí)，我膽小就縮了回去；當(dāng)我第二次接觸那個(gè)小丑時(shí)，我偏大膽地坐到他旁邊，于是小丑偏給我做了只氣球兔子，可能代表我的.膽子太小如同兔子差不多。我看著我手中的兔子就親了又親，抱著氣球兔子誰(shuí)也不許碰（除非我）。想起來(lái)還真夠好玩的了!!!!
我們還去了一個(gè)山頂，那里的霧特別地大（其實(shí)那里的霧只不過(guò)是人造的罷了。）我們本來(lái)不知道是人造的，但最后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)他們露餡了：大概在每一棵樹(shù)上都掛著一個(gè)小小的孔，里面冒出了一堆煙霧，使這里的霧極多連人都快看不見(jiàn)了，所以我們都緊抓著手一刻也不分開(kāi)。
終于離開(kāi)那鬼地方了！呼 ~
關(guān)于回憶的初中作文3
“好好說(shuō)話，就不會(huì)有這所有不必要的事了�！毙睦砝蠋熣f(shuō)。
看了MV，聽(tīng)了歌曲，我感觸很深，心中不由得生出一些情愫。好像這一切都是歷歷在目。
我因?yàn)橐淮魏蛬寢屬�氣耿耿于懷，就只是因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而已。
這天是周六，我的朋友打電話過(guò)來(lái)�！霸趩�？今天有空嗎？”我想也沒(méi)有想就答應(yīng)了說(shuō)：“有空��！怎么了�！彼f(shuō)：“我們?nèi)タ措娪鞍�！這個(gè)電影超好看的，我票都買(mǎi)好了。”我高興地答應(yīng)了，在廚房中做菜的媽媽問(wèn)，誰(shuí)呀？我說(shuō)，我的朋友叫我去圖書(shū)館看書(shū)順便做作業(yè)。媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“你要跟她多學(xué)學(xué)啊，但是要注意時(shí)間，不要太遲了！”說(shuō)完，她就端著飯菜走了出來(lái)。
我心急火爆地扒了九口飯，急忙忙地看了一眼時(shí)間，說(shuō)：“媽，我先走了，她在等我哩！”說(shuō)完，我背上包走出了家門(mén)。而母親還依舊不放心地在門(mén)口望著我，我回頭那深邃的眼瞳凝望著我，我的心有些動(dòng)搖了，然而我還是決定，“背水一戰(zhàn)，”站在寒風(fēng)刺骨的街頭。
時(shí)間踏著輕淺著腳印離我們遠(yuǎn)去。我伸出手，眼看出針和分針已成了直角，十點(diǎn)整。我慢悠悠地回到家里，輕輕地放下書(shū)包，悠閑地喝著牛奶，誰(shuí)料“轟”的一聲，一張電影票按在我的書(shū)上，她說(shuō)：“怎么回事？不是說(shuō)和同學(xué)學(xué)習(xí)去了嗎？”我氣憤地看了一眼說(shuō)：“我有分寸，我不想整日整日地學(xué)習(xí)，那樣只會(huì)成為一個(gè)書(shū)呆子。”“你還有埋了”在她要打在我肩的一瞬間，我?jiàn)Z門(mén)而出，也沒(méi)有顧著身后無(wú)論叫得多響的母親。
就這樣，我們的關(guān)系僵持了三天三夜，就在第二晚上，我走進(jìn)房門(mén)又悄悄地推門(mén)向外望。母親正手無(wú)足措地走來(lái)走去。我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的魚(yú)尾紋深了，頭發(fā)也有些花白。她就在不經(jīng)意間也在逐漸變老。我覺(jué)悟：我不應(yīng)該瞞著媽媽讓她擔(dān)心害怕。
我在漸漸長(zhǎng)大，而母親卻在逐漸變老，翻檢過(guò)去的`日子，我做了許多對(duì)不起她的事。就讓我用我懂事的腳步去追隨她那變老的速度…
關(guān)于回憶的初中作文4
無(wú)限向往的未來(lái)的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無(wú)限向往未來(lái)的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠(yuǎn)方我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也對(duì)未來(lái)有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)?lái)了許多收獲。
那一年，懷著好奇
剛到初中，并沒(méi)覺(jué)得有多么困難，就如小樹(shù)一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不歡樂(lè)。第一年，同時(shí)也是第一次，我認(rèn)識(shí)到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神秘。一天一天的'過(guò)去，以往的神秘感漸漸消逝，取而代之的是該如何做好自己，這個(gè)想法每天圍繞著我，伴隨我，激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己更加嚴(yán)格。
那一年，懷著目標(biāo)
上了初二，對(duì)初中有了更多認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)未來(lái)有了一定目標(biāo)，導(dǎo)師曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在確定一個(gè)目標(biāo)，還不晚，現(xiàn)在還有時(shí)間，可以為了這個(gè)目標(biāo)去拼搏。”在導(dǎo)師及同學(xué)的影響下，我變得更加刻苦，也對(duì)自己的目標(biāo)有了看法，我?guī)е@個(gè)看法，目標(biāo)，開(kāi)始了奮力的追趕，也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷，那時(shí)，我曾迷茫，不知所措，在父母及導(dǎo)師的開(kāi)導(dǎo)下，重回道路。
那一年，正在拼搏
有人說(shuō)，初中的三年很無(wú)趣，每天只能在學(xué)習(xí)中度過(guò)，我卻不這么想，有一句話說(shuō)得好，“在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂(lè)�！彪m然這最后一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會(huì)到快樂(lè)，與同學(xué)一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂(lè)的事。在最后的一年，感悟良多，不僅學(xué)習(xí)是重要的，更重要的則是友情。
三年很短，仿佛一眨眼就過(guò)去了，但也是這三年讓我收獲了友情、知識(shí)、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心，也讓我對(duì)未來(lái)有了更多的向往。向往未來(lái)的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時(shí)，向往著未來(lái)的我們，就如駿馬，奔向遠(yuǎn)方，不再回頭。
關(guān)于回憶的初中作文5
那些往事的記憶，被珍藏在名為“歲月”的日記本里，隨著時(shí)間的流逝離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。翻開(kāi)它，仍有一頁(yè)頁(yè)不完整的甜蜜。
X年X月X日
今天在幼兒園呦被老師表?yè)P(yáng)了，心情好得不得了！放學(xué)后，爸爸把我放在他的自行車(chē)車(chē)座上。讓我騎，他在后面走。我雙腳踩著踏板，車(chē)子向前行駛�！鞍职郑职�！我會(huì)騎自行車(chē)了！”我高興地大叫道。殊不知一雙大手正放在這座上小心翼翼地扶著……
X年X月X日
興奮地沖出一年(2)班的教室，沖向媽媽的懷抱里�！皨寢�，考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)考了98分！”我很是驕傲，想著媽媽會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？媽媽摸了摸我的頭：“好！繼續(xù)加油！”然后拉著我回家了……
X年X月X日
告別了小學(xué)同學(xué)，我腫著眼睛進(jìn)了初一(4)班的教室。今天壯著膽子做了個(gè)自我介紹，也認(rèn)識(shí)了很多人。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的現(xiàn)象：班主任名“文劍”，卻是個(gè)女的！應(yīng)該是文武雙全吧，呵呵！只是覺(jué)得這個(gè)班的男生比較多，有點(diǎn)不習(xí)慣。不知道以后在這兒能待得怎么樣。
X年X月X日
“哎呦！”真是的，每次都是這樣。一大清早的來(lái)上學(xué)，總是會(huì)被別人拍一下頭！那群男生，和別人打招呼都知道說(shuō)“你好”，和我打招呼就是拍我頭，什么意思嘛！準(zhǔn)是嫉妒我太聰明，想把我拍笨點(diǎn)。哼，本小姐的頭再怎么拍也拍不笨！嘻嘻哈哈地進(jìn)了教室。無(wú)疑，我現(xiàn)在在這個(gè)“混”得不錯(cuò)，人緣挺好的！那些男生完全沒(méi)有自己當(dāng)初想的那么不好打交道。
……
這些美好的`記憶，已被塵封在時(shí)間的流逝中，永久收藏。他們記敘著我的經(jīng)歷；見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)；訴說(shuō)著我生活中的酸、甜、苦、辣、咸。
合上這本名為“歲月”的日記本，在扉頁(yè)記上這樣一句話：
歲月流逝，生命亦將老去
寫(xiě)在這里的，雖然點(diǎn)滴
卻是永恒、美好與回憶……
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