【實用】初中開心作文三篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中開心作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中開心作文 篇1
“老師，又要玩游戲了嗎？”“玩什么游戲呀？”同學們滿腦子的“？”。這節(jié)是作文課，我們正在“求”閆老師公布答案。
閆老師問：“你們知道哪些描寫動作的四字成語呀？”“東張西望！”“歡蹦亂跳！”“指手畫腳！”詞語像豆子一樣從我們的嘴里冒了出來。我想：用四字詞語玩游戲？能玩什么呢？閆老師在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師對疑惑不解的'我們說到：“讓一個同學上來做一個動作，其他人猜一個四字成語�！苯淌依锪⒖虩狒[起來，有的歪著腦袋，想想自己該做什么動作，有的對這三個字議論紛紛……
王棟信心十足地站到了講臺上，拱起背，抱著頭，像箭一樣“射”了出去，邊跑邊喊“救命��！快跑啊！”同學們異口同聲，說：“抱頭鼠竄！”王棟剎住了腳，吸了口氣，說：“對了！”大家高興地笑了，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。
王芊慧笑容滿面，大步流星地走上講臺。她的手摸著腹部，把頭往后一仰，張大嘴巴，開始大笑�！皻g天喜地！”“歡天喜地！”王芊慧搖了搖頭，說“不對。”“是前仰后合！”王芊慧擺了擺手，說：“不是的�！闭谶@時，后面的陳渭斌嚷道：“捧腹大笑！”王芊慧抿嘴笑了笑，說：“陳渭斌說對了�！薄芭丁贝蠹医o陳渭斌鼓起了掌。
其他同學也登上了講臺，有做“東張西望”的我；“抓耳撓腮”的張佳梁；“手忙腳亂”的董千一……
我們玩得很開心，連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節(jié)課是我心中的開心時刻！
初中開心作文 篇2
媽媽，一個多么親切的稱呼，一個多么溫暖的字眼��！可是一次可怕的煤氣泄漏事件，年僅二十八歲的舅媽獻出了年輕的生命，表弟失去了媽媽的疼愛。
這天，天空陰沉沉的，由于連日不斷加班，醫(yī)院的護士、醫(yī)生都面露疲憊。八點多了，舅媽的同事見她還沒到醫(yī)務室上班，就到值班室叫她，發(fā)現(xiàn)她已煤氣中毒，昏迷不醒，醫(yī)院的同事趕緊為她插氧氣、輸液，120急救車立即送往縣醫(yī)院。經(jīng)過一天一夜的搶救，但舅媽終因煤氣中毒太深，離開了我們。這猶如晴天霹靂，表弟一聽到這個消息，淚水一下子就涌出來。
失去了媽媽，表弟就你變了一個人似的，很少和人說話，更不曾多笑過。舅舅也想盡快給弟弟找一個好媽媽，讓弟弟早一點脫離失去母親的痛苦，能像其他孩子一樣能享受母愛的呵護。
前年冬天，我的第二個舅媽來到二舅舅家。她個子不高性格開朗，人很和善，很淳樸。
表弟本著大數(shù)人的心態(tài)，認為后媽就是壞的.，沒有一個好的。雖然二舅媽也很真誠的對待表弟，給他做飯、洗衣，舅舅外出時，晚上經(jīng)常到學校接他回家，可表弟還是很不開心。二舅媽自己沒有孩子，不知道怎樣孩子，有時表弟還會和她拌嘴，甚至連一聲“媽”也沒叫過。
二舅媽上學不多，沒有多少文化，但是她用自己的真誠感化了表弟。去年冬天，舅媽批語了表弟，表弟一時想不通就離家跑到三十里外的外婆家里去了。舅媽以為他到同學家里去了，可是天都黑了還不見表弟回家，一家人到處尋找，舅媽都急哭了。由于天黑，路滑，舅媽不小心就摔跤了，左腿骨折。表弟回家后，舅媽不顧自己身體疼痛，直問表弟餓不餓，冷不冷，后悔自己不該讓孩子受委屈。表弟站在客廳不敢抬頭，怯怯地說了聲“媽，對不起，都是我的錯！害得你摔成這樣，以后我再也不讓你操心了�！本藡尭袆拥弥绷餮蹨I，直夸表弟懂事。現(xiàn)在的表弟開朗、上進。一家人其樂融融。
表弟��！你終于可以打開好似一顆冰凍的心，沐浴愛的陽光。
初中開心作文 篇3
“哈哈哈……”這是什么聲音呢？哦，原來是初043班上了一堂開心課，下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
上課鈴聲一響，常老師就滿面紅光地走進教室，站在講臺上，說：“同學們，這節(jié)課我們做一個小游戲吧——傳話�！痹捯魟偮洌腋吲d得一蹦三尺高，其它的同學也不例外。教室里一派歡樂的氣象。
不一會兒，老師走到任洋洋的面前，靠在她耳朵旁邊，不知說了些什么，我當時真希望自己有一個探聽器，知道常老師在說什么。話開始傳了，只見任洋洋露出笑臉，把嘴緊貼在趙秀的耳朵上，邊說邊笑，我發(fā)時真是急死了。我想：其它同學也是這種心情吧！正在這時，只見徐聰慢慢地向趙秀那兒移動，眼睛還不時地轉(zhuǎn)幾下，似乎聽到了什么。傳的話已經(jīng)慢慢向我“逼”來，我當時真是急壞了，想早一點知道說了什么。聽到過的同學也都議論紛紛，你一言，我一語，討論剛才說的`話。我還沒有反應過來，馬雪嬌已轉(zhuǎn)過頭說：“窗臺上黃色窗簾。”我當時感到奇怪，說窗簾干什么？我也只能把話傳出去。話已經(jīng)快到呂文琪那兒了，我也轉(zhuǎn)過頭和他們議論，剛才說的對不對，這時，已經(jīng)沒有人關注話傳到哪兒了。時間過去不久，呂文琪已站在講臺上了，她說：“剛才賀貝力告訴我嗚——嗚�！边@聲音把我們逗壞了，同學們都大笑不止，有的直拍桌子；有的手捂肚子；有的直跺腳；有的都快坐到地上了，真是花樣百出。
后來，在同學們強烈的要求下，又重玩了一次。如果說第一次是花樣百出，那第二次就是笑掉大牙了，傳話的同學是先笑后傳，不知聽了什么高興事兒，就連常老師在講臺上也笑聲連連。時間過得真快，任洋洋又站在了講臺上，常老師讓她說出聽到的話，可她卻一直笑，讓我們浮在半空中的心難以落下。直到常老師批評了她一句，她才說：“穿過豆豆的石子�！边@話也讓我們啼笑皆非，可這次卻停不下來，同學們都笑得前俯后仰。
之后，常老師宣布了正確答案，而正確答案與我們聽到的又相差那么遠，這就說明了我們不注意聽別人說話，這也正是我們要改進的。
我覺得這次活動辦得很好，讓我們在緊張的學習中放松一下，也讓我們學到了許多知識。我希望以后可以多辦一些這樣的活動。
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