寫人的初中作文

寫人的初中作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫人的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫人的初中作文1

　　我有一個(gè)怪爸爸。他是位軍人，今年40多歲。爸爸有一頭烏黑的短發(fā)；濃濃的眉毛；一雙炯炯有神的大眼睛；挺挺的鼻子。要不是有那肥肥的'啤酒肚，爸爸還真是個(gè)大帥哥呢！

　　為什么說他是我的怪爸爸呢？看了我的介紹你就知道了。

　　爸爸的第一怪：既嚴(yán)肅又搞笑。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸都要求我考試考到前三名，還要把字寫端正，總是一副嚴(yán)肅的模樣�？墒窃谌粘Ｉ�活中，他卻很搞笑，喜歡學(xué)機(jī)器人跳舞。一到夏天，爸爸還喜歡光著背，學(xué)跳肚皮舞，他的肚皮一扭、一扭的，逗得大家捧腹大笑。

　　而爸爸的第二怪——既摳門又大方。爸爸的摳門在我們家是出了名了。平時(shí)他從來不亂花一分錢。有一次，媽媽見他的涼鞋破了，就買了一雙新鞋子，爸爸不但高興，還說：“我鞋子壞了用膠水粘粘就好了，不用買新的�！泵看挝覀�?nèi)コ�市，他都不肯給我買零食和玩具，還總是對(duì)我說：“災(zāi)區(qū)的小朋友連飯都吃不飽，你還亂花錢�！�

　　可是每年農(nóng)忙時(shí)，爸爸都會(huì)寄錢給爺爺奶奶、外公外婆，還寄一些好吃的。記得有一年春節(jié)，爺爺家的電視壞了。爸爸大年三十還趕到商店，給他們買電視呢！家里親戚朋友，不管誰有困難，他都全力相助。

　　雖然我的爸爸很古怪，但是我愛我的爸爸！

寫人的初中作文2

　　一位冰清玉潔、人見人愛、花見花開的大美人老師是誰？她就是我們的班主任金老師。她有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，橢圓橢圓的臉上有兩只小巧玲瓏的眼睛，總是閃著幽默的光芒。鼻梁上架著一副眼鏡，看起來像一個(gè)大學(xué)生。一張常帶微笑的可愛小嘴，總會(huì)給我們講許多故事。

　　金老師很幽默。上課時(shí)，要是有小朋友注意力不集中，開小差的話，金老師就會(huì)把他叫到講臺(tái)前用諸暨方言說他幾句，還會(huì)真打小朋友的屁屁呢，看得我們下面的小朋友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打，但這樣一來這位小朋友還夠難為情的了。金老師真是批評(píng)而不失幽默的老師。在語文課上，還會(huì)和大家開一個(gè)小小的，意想不到的`玩笑呢！

　　金老師不但幽默，而且還愛笑呢！

　　每當(dāng)金老師看見我們表現(xiàn)很好時(shí)，就會(huì)笑呵呵地給我們上課，笑呵呵地給我們講故事，這時(shí)的我們，聽著故事就會(huì)有飄飄欲仙的感覺。

　　金老師的笑聲源源不斷地響起來，她的笑容好美麗啊！

　　金老師不但給我們?cè)谡n堂上帶來笑聲，還很關(guān)心我們呢！就說周五的時(shí)候，小沈被小宣投來的壘球砸中了眼睛，金老師知道后，趕忙跑來，拿著蘆薈膠，一次一次地幫小沈涂，好讓小沈好得快點(diǎn)。

　　這就是我們的金老師，可愛而有趣的金老師！

寫人的初中作文3

　　姐姐謝謝您對(duì)我的好意，每一次上學(xué)的時(shí)候你都要送我去學(xué)校，而且有的時(shí)候把那個(gè)小孩子哄睡之后就把他放到車?yán)锩�，然后就小心翼翼的開車到了我家里面，接著就讓那個(gè)小孩在我家里面睡覺，那個(gè)時(shí)候您已經(jīng)有點(diǎn)累了，但還是堅(jiān)持的把我送到學(xué)校里面，然后再回到我家里面休息一會(huì)，過了一會(huì)你就回家里面了。我還謝謝我姐姐每一次都對(duì)我非常的好，就是在上一次，您和我去買零食，到了零食店我們就開始買零食了，我跟著您，我突然看見了我最想要的健達(dá)巧克力，我一看價(jià)錢，這個(gè)巧克力是十塊錢，我非常的想吃，但不過覺得有點(diǎn)貴，因?yàn)橛悬c(diǎn)貴我就沒有給您說：“我很想吃那個(gè)巧克力�！蹦�看見了我的眼神是非常非常的想吃那個(gè)巧克力，所以就給我買了一個(gè)，那個(gè)時(shí)候我非常非常的感謝我的姐姐，我們又買了一些零食，結(jié)完賬就走出了這個(gè)零食店，出來的'時(shí)候我并沒有把那個(gè)巧克力吃掉，而是從里面拿出了四塊，然后我就把那四塊給了我的姐姐，到了家里面就把剩下的巧克力給了我的家人一些，分完之后我就把剩下的一塊給自己吃了。我的姐姐還有一件事情讓我非常的想對(duì)我姐姐說一聲謝謝，在那天我的媽媽給我做了一頓我最喜歡的蛋炒飯，那個(gè)蛋炒飯也是我姐姐最喜歡吃的，我拿起碗就狼吞虎咽的吃了起來，過了一會(huì)，我就給吃完了，那個(gè)時(shí)候鍋里面已經(jīng)沒有蛋炒飯了，您就給了我一半，那個(gè)時(shí)候我也感謝您。

　　我最后想對(duì)您說：“謝謝您了，姐姐！”

寫人的初中作文4

　　回首過去，短短一年，我們從第一天進(jìn)入第二天的教室。農(nóng)歷正月初一，我們還睡在夢(mèng)的海洋里，對(duì)無限的明天抱有不同的期待和幻想，悠閑地、若有所思地翻著日歷。到了初二，一切都變了，繁瑣的作業(yè)變得司空見慣。有時(shí)候我們可以從老師的對(duì)話中發(fā)現(xiàn)，老師在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格，更緊張。正是這些變化讓我們重新審視初二，走出童年的夢(mèng)想。

　　人到第二天，我們就緊張了。期末考試結(jié)束，卷子，復(fù)習(xí)作業(yè)等等’但是讓我們吃夠了苦頭，但是有了老師平時(shí)的督促名言，堅(jiān)持就是勝利，勝利就在眼前。所以我們必須倒計(jì)時(shí)，讓乏味的作業(yè)在最后剩下的時(shí)間里冷卻下來。這時(shí)，學(xué)生們哭著喊著的聲音成群結(jié)隊(duì)，一片一片的，悲哀轉(zhuǎn)了很久。

　　上課前，同學(xué)們趴在桌子上，手里托著下巴，手里拿著各種小玩意，一副懶洋洋的樣子，心事重重。上課的時(shí)候，一個(gè)人挺直了腰板，手里拿著的筆尖一個(gè)個(gè)往上拉，仿佛幾十個(gè)即將起航的船帆正對(duì)著同一個(gè)方向。突然一陣舒服的海風(fēng)吹來，只聽見沙沙的聲音。緊張的氣氛困擾著我們。

　　人在第二天，我們是快樂和收獲的。一下課，校園里一片熱鬧，操場(chǎng)、走廊、花壇里都有我們的影子。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們積極參賽，那些大喊大叫、歡呼雀躍、抬起腳觀看、演奏、談?wù)撘魳返腵人，形成了一片活生生的海洋。在體育課上，我們的人總是比乒乓球、羽毛球、籃球、象棋少，但我們也遵循友誼第一、比賽第二的原則來提高自己的素質(zhì)。讓學(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)，更加精彩。

寫人的初中作文5

　　我有一個(gè)大姨夫，他工作認(rèn)真，愛熱鬧，經(jīng)常做出令大姨無語的事。

　　大姨夫雖然年紀(jì)很大，但是一個(gè)老頑童——經(jīng)常和我們這些小孩玩到一起去。小時(shí)候我和朋友們喜歡玩一種游戲——打卡。有一次大姨和大姨夫來我家，正好遇到我在樓下和朋友們玩卡。大姨夫興高采烈的跑過來觀看，大姨無奈地?fù)u了搖頭。過了一會(huì)兒，他看明白了喊：“這么簡(jiǎn)單！我也會(huì)，來！給我一個(gè)。”他拿起一張卡，“啪”、“嘭”、“哦——”我們連續(xù)聽到了三個(gè)聲音，原來是大姨夫使勁一拍，手打在了地面上正叫呢。“哈哈哈……”我們大笑起來�！霸瓉砟銈冞@幾個(gè)小混蛋耍我！看我回來不教訓(xùn)你們！”笑著跑開了。

　　別看他玩起來“沒大沒小”的`，但他工作很認(rèn)真。那個(gè)傍晚我去他工作的單位找他玩，，快下班了，他正在寫報(bào)告，我悄悄推開他辦公室的門進(jìn)去，他一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。十分鐘后，他伸個(gè)懶腰，把稿子又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)有語病，重新修改好，放在了一邊。我看他工作結(jié)束了，就叫了他一聲，他嚇了一跳，說：“你什么時(shí)候進(jìn)來的，我怎么不知道！”他工作可真認(rèn)真�。�

　　大姨夫在我眼里就是一個(gè)老頑童，但他工作起來從不馬虎值得我們學(xué)習(xí)。

寫人的初中作文6

　　她，一個(gè)女孩，大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。

　　夏日，蟲鳴。清晰地記得那個(gè)曾經(jīng)是我“鐵哥們”的女孩。我從相冊(cè)里拿出一張舊照片，使得記憶的匣門葛然打開，宛如時(shí)光倒流。

　　是的，鏡頭記錄的，恰恰就是小學(xué)生活里的美好。那天是新的一學(xué)期開學(xué)，你轉(zhuǎn)到我們班上，成了我們班里的一份子，漸漸地還成了我的“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容，如夏日熾熱的.陽光般溫暖著我。風(fēng)把你的秀發(fā)吹起，似乎還散發(fā)著淡淡的清香，陽光下的你，熱情、活潑、灑脫！

　　漸漸地，我們彼此都熟悉了，友誼也變得更深厚、更堅(jiān)固了。

　　記得有一次，我生病了，終于熬到了吃飯的時(shí)間，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去打飯吃，只有我還呆呆地趴在課桌上，我的“鐵哥們”走過來，對(duì)我說：“你不舒服，還是要吃飯呀！我去幫我打飯吧."你不容我回答，便幫我打飯去了。這時(shí)，我的心上涌起一股暖流,仿佛病從身上走了似的。

　　這個(gè)夏日的午后，蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊，活潑依舊。輕輕地收起照片，重新放在相冊(cè)里，擦掉眼淚，望著窗外，心中默念：我只希望你生活的好好的，每個(gè)夏日有你的照片相伴，就足夠了！

寫人的初中作文7

　　在這個(gè)團(tuán)結(jié)，友好的班級(jí)里，我認(rèn)為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時(shí)候來到這個(gè)溫暖的大家庭的，但我知道三十九個(gè)同學(xué)就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識(shí)也許是一種緣分，一種無法感覺到的緣分。

　　事實(shí)上，我和多多相識(shí)是十分簡(jiǎn)單的，不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來時(shí)，就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認(rèn)為多多是那樣的完美，大公無私，默默無聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純.善良.愛報(bào)復(fù)別人,我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長(zhǎng)大,快快的成熟,說實(shí)話我又有一些敬佩她的感覺.在我美好的心靈中,也許不太明白吧!

　　為什么有些人說和多多是同心戀呢?也許他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的也不會(huì)明白,這只是一種最真誠(chéng)的'友誼。友誼是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，我們的情誼也應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。即使我們兩個(gè)不是在一所中學(xué)，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識(shí)，那就一定會(huì)不讓我們分開。

　　多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會(huì)忘記你，我也不會(huì)忘記你曾經(jīng)的天真.活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。

寫人的初中作文8

　　秋天，一個(gè)讓人又愛又恨季節(jié)，喜愛秋天給大地披上新衣，討厭天氣變化莫測(cè)。

　　在這樣的一個(gè)季節(jié)里，掃落葉，是很困難的一件事，不一定哪一會(huì)兒狂風(fēng)大作，繽紛的葉子在空中舞蹈，然后如此循環(huán)，我們真的要很累很累，不一會(huì)兒，掉幾片，一會(huì)兒那兒掉幾片，有的人跑來跑去，都想盡快把葉子掃到一堆，有的人愁眉苦臉，有的人會(huì)在不經(jīng)意間偷一個(gè)懶，但是我們的`班主任李峰老師可不是這樣的。

　　老師每天都很早起來。差不多七點(diǎn)十分就來到了學(xué)校，老師帶領(lǐng)著我們一起掃地，有幾個(gè)力氣大的男生，表現(xiàn)得最好，他們也像老師一樣早早的來到學(xué)校，但大多數(shù)時(shí)候，認(rèn)真的少，我很疑惑，這是老師在幫我們掃地，老師本來應(yīng)該在溫暖舒適的辦公室，指揮的我們，而此時(shí)的他卻和我們一起同甘共苦，只是為了帶動(dòng)我們的積極性，讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)勤勞的人。風(fēng)無情地刮著，葉子也不懂事的飄下來，我看著老師和班里大部分學(xué)生在寒風(fēng)呼嘯中掃著落葉，我的心一陣觸動(dòng)。不知不覺間我竟發(fā)覺眼角也有些濕潤(rùn)了，不敢再看他們，我有些自責(zé)，從這以后我再也沒有遲到過一次，其他的同學(xué)好像也和我一樣，他們也每天都會(huì)去值日，而不會(huì)遲到，即使李老師不在學(xué)校和我們一起掃落葉，我們也一樣不會(huì)松懈，因?yàn)槲覀冎�道有一位老師在和我們一起同甘共苦�?/p>

　　啊，老師我愛你。

寫人的初中作文9

　　我的老師姓董，三年級(jí)就開始教我們了。她有一個(gè)挺挺的鼻子，粉紅粉紅的嘴唇，加上一對(duì)彎彎的的眉毛，長(zhǎng)得美若天仙。

　　她的口才非常好，說話的聲音細(xì)細(xì)柔柔。她一般不發(fā)火，可是班里有時(shí)亂得有點(diǎn)過火，這時(shí)老師就會(huì)“大發(fā)雷霆，”怒道：“給我安靜�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲。

　　董老師非常會(huì)鼓勵(lì)我們。一次，因?yàn)槲覍懽魑牡乃�平有點(diǎn)低，結(jié)果總是非常不理想，自己認(rèn)為：我永遠(yuǎn)都寫不好作文了吧。這時(shí)，董老師好象看出了我的心思，對(duì)我說：“別灰心，再加把勁兒，老師相信你能做好�！边@句話使我的信心增加了。之后寫作的時(shí)候我非常用心，沒有寫上一個(gè)錯(cuò)別字，還認(rèn)真檢查了幾次。第二天早上，老師給我寫了一句優(yōu)美的批語，還蓋上了小紅花。這讓我信心十足，后面的寫作都非常好。

　　我們的老師非常會(huì)讓我們認(rèn)字，同學(xué)們總喜歡把各別字寫錯(cuò)。比如：“德”字中間的一橫，總愛丟掉，于是，老師給我們想了一個(gè)好辦法：“十四個(gè)人為一心�！边@句話使我們的錯(cuò)字都寫對(duì)了。我深深地記住了這句話和這種好辦法，并且在以后的寫作中，得到了發(fā)揮。

　　我非常感謝董老師的鼓勵(lì)，還有教會(huì)我們學(xué)習(xí)的.方法。在每次寫作文、日記等等的作業(yè)時(shí)，董老師說得那句帶著鼓勵(lì)的話，一直回蕩在我的耳邊。

寫人的初中作文10

　　這個(gè)季節(jié)，萬物復(fù)蘇，大地如沉睡后剛剛初醒，懶洋洋的，卻全身充斥這蓬勃的生機(jī)。孩子們依然無憂無慮地嬉戲。每當(dāng)這時(shí)，我的腦海里，都會(huì)飛向那個(gè)童年，那個(gè)與家鄉(xiāng)的小伙伴玩耍的童年！

　　萍萍，小凱，還記得，曾經(jīng)那塊我們共同踏過的土壤嗎？

　　春天里，土壤仿佛脫胎換骨，沒有冬天的干燥也沒有秋天的沉重。只是，包含了水分，卻恰到好處的掌握了粘稠度。

　　“哇哇哇！看！我的杰作好了！”萍萍一臉得意地說，“城堡，我以后要住在像城堡的房子里去！”“咦~我不喜歡，要住也要住在像這樣的世外桃源才行呀，那可真是美呢！”小凱一邊發(fā)表自己的意見，一邊指著自己身旁的那堆酷似土堆的爛泥，還咧著嘴笑呢！

　　“你呢，蓮？”他倆問道，臉上是藏不住的稚氣。

　　“我要住在一個(gè)有游泳池的有花園的'別墅�！蔽揖�心擺弄著我手中的泥團(tuán)。

　　“那不就和我的城堡一樣了嗎？”

　　“不一樣，城堡太高了！”

　　“哦~那我也要！”

　　“哈哈~！“爽朗的笑聲劃過天際，是那樣的美好。我們都豁出去了，也不管臟不臟就躺在了草坪上，對(duì)著天空大叫。那時(shí)候的我們真的什么煩惱都沒有了。同時(shí)，也奠定了我們夢(mèng)想的追求。

　　家鄉(xiāng)的小伙伴們，還記得嗎？那片土地上，曾經(jīng)印下了我們的身影，那片天空曾經(jīng)聆聽了我們的呼喚，那個(gè)春天曾經(jīng)見證了我們的友誼……

　　永遠(yuǎn)的——友誼！

寫人的初中作文11

　　“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大之后才懂的你不容易�！薄�—題記

　　小時(shí)候，我總是依偎在你的身旁，不懂得理解你的勞累，直到現(xiàn)在。

　　邯鄲學(xué)步

　　三歲時(shí)，我總是在學(xué)步車?yán)铩白摺钡竭@里“走”到哪里，有時(shí)，你也拉著我，讓我學(xué)走路，一步，一步，一步，慢慢的學(xué)，跌倒了，爬起來，繼續(xù)，這是你從小教給我的`道理，走累了，靠在你懷里，異常踏實(shí)，于是，睡著了。

　　牙牙學(xué)語

　　四歲時(shí)，我總是喜歡‘咿咿呀呀”的“說”著話，于是，你們便開始教我學(xué)說話，一開始就是“爸爸”，“媽媽”，聽多啦，必然是會(huì)說的，于是，當(dāng)我開口叫“爸爸”，“媽媽”時(shí)，你便淚流滿地，后來，不管我說的是啥話，都能讓你激動(dòng)半天。

　　如今，我長(zhǎng)大了，少啦天真可愛，多拉青春叛變，以前被你寵上天的公主，現(xiàn)如今也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事跟你吵架。

　　我長(zhǎng)大了，可如今我才知道，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，你也慢慢變老。

　　“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流。

寫人的初中作文12

　　人生漫漫，歲月悠悠，一生難得一知己，一世難得幾摯友�；ㄩ_并蒂，回憶有你的日子，我很快樂。

　　一個(gè)個(gè)笑容，我都銘記于心。一聲聲慰問，我都化在心里。一次次寬容，我都感謝有你。幾許微笑，幾絲憂傷，隨著時(shí)間小河的流淌，許多人和事也都東去，但有一個(gè)人卻隨著時(shí)間的推移，我們的交往，如陳年的酒香，沁人心脾，那個(gè)就是你。即使我們并非親人，但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是故意斗氣，卻每次都暗暗計(jì)較很多。有你的記憶，我的內(nèi)心一直有個(gè)依靠，那種感覺，很微妙。

　　在我的腦海里，有你的'記憶，都洋溢著快樂，洋溢著幸福。還記得嗎那次我無意間受傷。是你一直在我身邊默默的守候，幫我料理一切，或許別人認(rèn)為那是多此一舉，可在我心里卻是截然不同。你愿意放棄你緊張的時(shí)間來幫助我，而不是推卸責(zé)任，毫不理睬。所謂患難見真情。還記得嗎、你總是會(huì)給我?guī)�來一些小小的驚喜，讓我感受到幸福的滋味。

　　我還記得，我們之間的那場(chǎng)誤會(huì)造成的傷害，對(duì)我們的父母影響也不小，那次如果我們的淚水累積起來，應(yīng)該也有一杯水的重量。有你的記憶我很快樂，因?yàn)橛心�，我才不�?huì)覺得孤獨(dú)。

寫人的初中作文13

　　 玩，是小朋友的天性，我的表弟也是如此。

　　我的表弟不僅愛玩，還很會(huì)搗蛋，是個(gè)不折不扣的`搗蛋鬼。上次還弄壞一個(gè)別人托媽媽買的東西，害的媽媽大發(fā)雷霆。他喜歡玩玩具，什么積木啊、遙控車啊，之類的玩具數(shù)不勝數(shù)。

　　他雖然喜歡玩玩具，但是不愛惜。他成天拿著個(gè)玩具到處扔，到處放，甚至還亂來，導(dǎo)致很多玩具都不見了。有一次我因?yàn)楸淼苋酝婢�，�?duì)他動(dòng)了怒。

　　哪天，表弟像往常一樣來到我們家，他首先沖進(jìn)公公房間，拿起遙控車就向客廳里那么一摔。我心平氣和地跟他說玩就好好的玩，不要亂扔��！弟弟聽了我的話，沒有人了有好好的玩起來�？墒撬�不會(huì)玩遙控車，完全是亂來第的。他先是按前鍵，撞到墻后，又按后鍵，再撞到一個(gè)東西，重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。于是我就教他用兩個(gè)手玩，但是他非但不聽，還繼續(xù)找照他的玩法玩。于是我朝他大聲說了幾句，他有幾分畏懼，便不再這樣玩，到房間去了。

　　我雖然說了他，但是他沒有記恨我，還是像往常一樣和我講話。我罵了他——我的表弟，我覺得心里很過意不去，小孩子天性是玩，他要玩自然也有他的玩法。

　　這就是我的弟弟。

寫人的初中作文14

　　我的表妹叫凌陳雨，今年七歲了，她的個(gè)子中等，長(zhǎng)的瘦瘦的，但卻有一張圓圓的西瓜臉，她那雙漂亮的眼睛一閃一閃的特別的討人喜愛。

　　她非常愛跳舞，所以我給她起了個(gè)外號(hào)叫“舞癡”，我覺得這個(gè)外號(hào)她當(dāng)之無愧。因?yàn)橹灰�一聽到音樂，她就�?huì)手舞足蹈起來。她媽媽見她這么的喜歡跳舞，就給報(bào)了個(gè)舞蹈班。這下樂的她是逢人就說：“我媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班，我可以去學(xué)跳舞了�！卑�，也只有“舞癡”才會(huì)這么“瘋狂”吧。

　　自從報(bào)了舞蹈班，每次上跳舞課前，她就興奮的自己一個(gè)人早早地準(zhǔn)備好一切，對(duì)著我們一揮手急匆匆地說到：“我去上跳舞課了！”每次都是話音剛落，就不見她的身影了。我想：表妹，你真的是好積極呀！如果你做卷子、寫日記 、練字能這么積極，那你的學(xué)習(xí)還用犯愁嗎？

　　我最怕的就是她從舞蹈班回來，只要她上完課一回來看見我就拉著我的手說：“姐姐，你猜我今天學(xué)什么了？我們今天學(xué)的舞蹈可有意思了。我給你一跳，你就知道了。”說著便擺好了跳舞的姿勢(shì)，我都快被她煩死了，每次上完課回來都問一樣的.問題。雖然她非常煩，但說實(shí)話她確實(shí)是一級(jí)的棒！小小年紀(jì)經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

　　我喜歡這個(gè)有時(shí)給我?guī)�來煩惱；有時(shí)給我?guī)�來歡樂的表妹。

寫人的初中作文15

　　我叫雷錁錁，這個(gè)名字是姥姥給我起的�！袄住笔巧陷吶肆艚o下輩人的“錁”表示金子，姥姥希望我像金子一樣閃閃發(fā)光。而我在家里的地位像金子一樣珍貴，可“錁”的右邊又有個(gè)‘果’，所以有的人叫時(shí)會(huì)勿說成‘雷果果’。哎！我名字里的“雷”和“錁”發(fā)生了許多故事，我就給你講講吧。

　　有一次，新來的'帶課老師來給我們上課。她想認(rèn)識(shí)我們，就一個(gè)一個(gè)的翻書念名字，到我了，老師看了看我的名字，又看了看我，沉默了一會(huì)兒~~~她念成了“雷果果”。教室里的同學(xué)沉浸在笑聲里，老師很尷尬，我也忍不住笑出了聲，這就是“雷果果”外號(hào)的由來。

　　星期一上午上音樂課，老師說：“翻到37頁，來學(xué)《學(xué)雷鋒》歌曲。”同學(xué)們都笑了，我還納悶笑什么呢？有個(gè)人喊：“哈哈！雷錁錁，雷鋒�！迸�了半天，原來是因?yàn)槲液屠卒h一個(gè)姓 ，他們就笑翻天了。

　　我真為我的姓氏“雷”驕傲。它聽起來及威武又響亮，我們雷家出過許多有出息的人。

　　我不能辜負(fù)我的名字，要為我的名字爭(zhēng)光！讓我的名字當(dāng)我的保護(hù)神。好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，讓我的名字名震四方！

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