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隨筆初中作文

時(shí)間:2022-04-05 12:44:37 初中作文 我要投稿

隨筆初中作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的隨筆初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆初中作文精選15篇

隨筆初中作文1

  天公不作美,連續(xù)幾天了,都沒讓太陽露個(gè)臉。

  天空一直是陰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)的還下幾場雨,有時(shí)下的雨多而急,而有時(shí),下的少而慢。

  當(dāng)下大雨時(shí),豆點(diǎn)般的雨滴砸在人們臉上,使人們無法抬起頭來。如果此時(shí)有人舉著傘,也會因?yàn)橛甑募眲《鵁o法拿穩(wěn)傘柄。地下凹下去的部位一會兒就聚滿了水,

  下水道里也一直都在傳出水流動(dòng)的聲響,嘩啦啦的',沒有間隙。

  而當(dāng)下小雨時(shí),則又是一種情況。瘦弱的雨滴從天上掉落下來,撒在了地上,宛如一面面銀白的鏡子,反射出草的光,天的光,五顏六色的,漂亮極了。

  渴望天晴。

隨筆初中作文2

  忽然間覺得失去了什么。

  而失去的東西,仿佛是在很久以前與我擦肩而過。

  然后我就從此失去了他們,仿佛他們從未出現(xiàn)過。

  就像是時(shí)間在蠶食社生命,一絲一絲的很溫柔很痛。

  每一次望見黑板的倒計(jì)時(shí)日歷都彷徨得不知該哭該笑。

  我們就快放假了,但我不知這一去之后能不能回頭。如果不可以,我情愿一直停留。

  靜靜地等待,等待與大家共處的每一秒鐘,畢竟有人與我一起哭過笑過。

  忽然記起人的一生莫約只有兩萬天,而每一天都是上帝賦予的獨(dú)一無二的財(cái)富。

  而我們則揮金如土。比起這些,中考算個(gè)屁。

  啞然。無話可寫。

  于是時(shí)間變得短暫,短暫得地久天長。

  后記:呵呵,這是我這個(gè)帳號的'最后一篇文章了,謝謝大家的支持,不過中考的記憶還是……算了,下一次我會以“魷魚”的形象出場,大家支持一下吧。

隨筆初中作文3

  突然發(fā)現(xiàn),一切都是謊言,一切都變的那么虛無縹緲,什么誓言?在這一刻都變的好可悲……

  想知道一些真實(shí)的`東西,但又不敢去知道,害怕知道后的場景,害怕自己想的那些都是事實(shí),害怕失去,害怕自己這么長時(shí)間的努力和付出都將成為泡影。想離開這個(gè)喧囂的地方,想去一個(gè)安靜的地方,想去找一個(gè)完全相信自己的知己,向她訴說一切。

  我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多,也成熟了很多,經(jīng)歷了很多,明白了很多,也懂了很多,其實(shí),有些事不必去強(qiáng)求,不必太用心,因?yàn)槟闳羰翘^用心,可能最后受傷的就是你,所以,凡事都要“平常心”。想哭,就找個(gè)沒人地方哭個(gè)痛快,想笑,就大聲的笑,不要活得太累。

  從今天起,我會努力做到,我要披上刺猬的外裝,不讓別人傷害我,因?yàn)槲遥銈黄稹?/p>

隨筆初中作文4

  大家知道嗎生活,什么樣的生活才能夠更加的好呢?但是對于不同類型的人來說,他們的生活方式。所認(rèn)為的精彩生活方式也是不一樣的,那么我就給大家分享一下精彩的生活吧!

  對于老師來說能夠交出成才的學(xué)生這就是他們的精彩生活;對于醫(yī)生來說,能夠救死扶傷這就是他們對的精彩生活,所以不同類型的人對對生活的追求也會有所不同。

  所以,我心里一直認(rèn)為生活因分享而精彩!要時(shí)時(shí)刻刻找到生活喜悅感,快樂的過每一天。

  在這個(gè)世界里我認(rèn)為有非常多的職業(yè),有些甚至是微不足道的'職業(yè),但是只要自己努力的工作,總會感受到生活的喜悅的,所以每一位人都不可以忽視別人,!更重要的是不能忽視自己,給大家分享自己的生活。

  生活因分享才會精彩所以讓我們每一個(gè)人都學(xué)會分享生活,感受美好的未來生活吧!

隨筆初中作文5

  太陽仍然懸掛在天上,但它已經(jīng)收回了午時(shí)刺眼的光芒,轉(zhuǎn)化成了一束束溫柔的光。

  時(shí)光流逝,太陽已經(jīng)擁入云中,將黃燦的'光轉(zhuǎn)化為彩虹色的,染紅了朵朵云彩,猶如開放在天邊的一朵朵紅牡丹。

  漸漸地,落日已逼近陸地,變?yōu)榱松罴t色的大燈籠,照亮了天空,在天邊涂抹上了一片片燦爛的紅霞。

  眨眼間,落日已退入樓層之中,只露出了半邊臉來。似在仰望天空,又似凝望大地,充滿期望。像一位懷抱琵琶半遮面的女子,含情脈脈。

  慢慢的,夕陽越來越接近大地,變得越來越巨大,色調(diào)也越來越暗。夜晚終于來臨了,天空變?yōu)榱朔毙堑氖澜纭?/p>

隨筆初中作文6

  從開學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶,所以沒有時(shí)間做練習(xí),可我一直不想把它丟開,哪怕整個(gè)初中就這么過去,也不過去就這樣而以,那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會消失的,完完全全地分離,只剩下一個(gè)空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的`側(cè)臉而以,和你們笑起來的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉。

  那些勇氣,在那個(gè)夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過的路線,沒有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚的唱腮落下沒有方向的方向,成了誰的感傷!回望!

隨筆初中作文7

  要說這最好的題材,定是這天空中飛舞的鵝毛般的大雪了。

  今天語文課之前,天上開始泛起一片兒一片兒的小雪花,誰料到這到了中午,外面的雪夾著嚴(yán)厲的風(fēng)狠很的掉了下來,像仙女在云層中撒下的白花花的'碎銀,向四周望去,偌大的建筑物被這白煙包圍著,枯干的銀杏樹無力的抖著身子,一切事物仿佛都在沉默,大地也仰起驚奇的臉欣賞著這優(yōu)美的華爾茲,任他縱躍,任他放肆,他們都對這位久違的親人帶著一種莫名的親近感。

  將心放遠(yuǎn),感受著貼身環(huán)繞著腰圍的清涼,接受他的洗禮,輕拂去心靈上的塵埃,感受它的美,感受她的味道。

隨筆初中作文8

  提起筆,卻不知道該寫什么。話上心頭,卻不知道從何訴起。在閑暇的午后,在漆黑的夜晚,在下雨的傍晚時(shí),我會想起你,想起你的背影,你的微笑,你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時(shí)光,或許它已成為永遠(yuǎn),定格在我生命的長河里。如今,我才覺得,一逝不返的時(shí)間竟是如此寶貴,然而,我不能主宰它,你也不能。

  翻開回憶,每一頁都寫滿了屬于我們的回憶,每一頁都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光,竟來的那么急,我卻無暇欣賞。

  或許,在一個(gè)溫暖的午后,正在曬太陽的我會想起你,想起你甜甜的微笑,一笑就會露出潔白的牙齒。想起你離去時(shí)落寞的背影,想起那句我們還沒來得及說出的'再見,想起那個(gè)雨后我們一起看的彩虹。

  希望你能記得我,在看到一場大雨過后的彩虹時(shí),能夠想起曾經(jīng)那時(shí)還小的我們也有過相同的經(jīng)歷,這樣就足夠了。

隨筆初中作文9

  鐘聲三響,接到停止了沸沸揚(yáng)揚(yáng),喧鬧的人們減緩了心跳!}記。

  【小橋流水】

  今日,似乎連人們的呼吸多安靜了許多。塵土飛揚(yáng),熙熙攘攘的`人群從夜店中紛紛離散,街上,真的很安靜。

  也許有些人已習(xí)非成是,把它當(dāng)成細(xì)微末節(jié)。夏蟲不可冰語,正所謂人類膚淺的眼光。如此的,一碰就碎。

  白天,又恢復(fù)得如往常一般、繁雜、喧鬧、揮霍。

  整條街都填滿了細(xì)碎的腳步。每個(gè)腳步都充滿了力量,以及希望,隱忍飽含著人們一路走來的泥濘。心中淤積的痛恨隨之爆發(fā)。一路路細(xì)碎溫柔的腳步卻換來了憤怒的刻印。我,將這一切的追尋記錄了下來。把它顯得更加得凄美。霓虹燈的光彩趕走了追尋,我卻依然逆向旋轉(zhuǎn)。

  天空盤旋著冷清。

  千方百計(jì)地嘗試著睜開眼。希望卻一次次落空。

隨筆初中作文10

  窗外,樹葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,樹枝抖了抖腰,含著淚讓它的葉兒去闖蕩,去創(chuàng)造“化作春泥”的美麗……

  透明的玻璃窗,像父母的雙手擋住嚴(yán)寒,溫暖的小窩,像母親的懷抱溫暖心靈。外面的`世界,仿佛很貼近,又仿佛很遙遠(yuǎn)。

  時(shí)間的蹤跡烙印在樹的年輪上,孩子,都會長大。掙扎開緊緊依偎的懷抱和用心呵護(hù)的雙手,推開塵封的窗口,體會外界的陽光與風(fēng)雨。隔著窗戶看到的日出是狹隘、暗淡的,沒有風(fēng)雨的日子是乏味的、平淡的。乘著風(fēng)浪我們?nèi)リJ蕩,人生充滿跌宕起伏,摔倒了,怕什么,拍拍土,我們即刻出發(fā)。

  為自己畫一扇窗,去感受蕭蕭風(fēng)聲的冷寂;

  為自己開一扇窗,去體驗(yàn)煙雨蒙蒙的神秘;

  讓自己走進(jìn)一扇窗,去闖蕩屬于我們的新派中國風(fēng)。

隨筆初中作文11

  放炮不要放“炮”

  春節(jié)將至,不管大人如何看待,小孩子總是愛放炮的。清晨起來,大街上的店鋪里已經(jīng)開始預(yù)備了,有“二踢腳”“飛碟”“螺旋花” ……

  對于放炮要注意的'事項(xiàng)比放炮的種類可要多多了!按笮蜔熁ú灰拧薄按箦F子不要放”“小孩子只能放小炮,沾沾喜氣就行了”“過年是喜慶的,如果因?yàn)榉排谧屪约菏軅,不如不放”媽媽在一旁交代個(gè)沒完。

  我走出小院,大街上的人們多起來了,大人拿著長長的掛炮,周圍彌漫著一片煙霧,若哪個(gè)頑皮孩子把小炮拋向人群,立刻招來一陣責(zé)備。

  晚上,煙花登上了舞臺,沖上了夜幕,開始唱“獨(dú)角戲”,一聲聲鳴響如音符一樣排列著,響徹在這個(gè)年前的夜晚。

隨筆初中作文12

  從開學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶,所以沒有時(shí)間做練習(xí),可我一直不想把它丟開,哪怕整個(gè)初中就這么過去,也不過去就這樣而以,那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會消失的,完完全全地分離,只剩下一個(gè)空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以,和你們笑起來的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉,那些勇氣,在那個(gè)夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過的路線,沒有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒有王子的等待,可有深海幾千年的.葬死,浩大而悲狀,是人魚的“唱腮”落下沒有方向的方向,成了誰的感傷!回望!

隨筆初中作文13

  滿心歡喜的踏入初中的校門、心中澎湃著對初中生活的憧憬。時(shí)光飛逝、歲月無情的洗禮著、如同被時(shí)光緊縛著便慌忙的踏入了初二。日復(fù)一日的在燈光下飛快的答著一張又一張的.試卷、手中的筆飛快的比劃著、直到筋疲力竭才肯罷休。年復(fù)一年的在走廊里打量著一張又一張?jiān)?jīng)陌生的面孔、而如今早已日漸熟悉、直到下課在走廊里一起肆無忌憚的喧囂、疲倦了、就一起趴在走廊的石階上一同任那狂風(fēng)肆虐的吹打。我不想去想、也可以說不敢去想、初三畢業(yè)后我們是否會各奔東西、我總是站在狂風(fēng)中默默的祈禱讓這一切變的慢一點(diǎn)、在慢一點(diǎn)、如果可以、我祈求時(shí)間凝固、永遠(yuǎn)凝結(jié)在彼此喧鬧的那一刻。

隨筆初中作文14

  今天是星期五了,回家了,一回到家才發(fā)現(xiàn)沒電了,真是太氣憤了!我還納悶怎么我一回家就沒電了,一問媽媽原來兩天前就停電了,可能還停幾天呢,唉,為什么我放假停電呀。把我原來的計(jì)劃都打亂了,我還準(zhǔn)備利用放假上網(wǎng)查資料呢,看來只能晚上來電時(shí),在查了,沒辦法了。

  生活果然是多變的,誰也不知道明天是怎么樣的`,果然如此,就像這件事。我也是醉了,本來在學(xué)校就很累了,在學(xué)校盼著回家放松一下。我還是順其自然吧。一天又一天過得很快,現(xiàn)在我寫作文,可能過一會兒有在干嘛呢。

  剛剛爸爸來電話了,說老師發(fā)作業(yè)了。其實(shí)我知道作業(yè)了,但是還是要寫,沒辦法。加油吧,爭取過一個(gè)美好的一天!

  呵呵......

隨筆初中作文15

  不知從什么時(shí)候起,生活中多了一種企盼。

  企盼遠(yuǎn)方的親朋百忙中偷閑來一封信,企盼咫尺的摯友輕輕地叩響心靈的門扉,傾訴近日的情懷,設(shè)計(jì)美好的未來。遠(yuǎn)朋的來信不斷,近友的傾談不斷,我們心目中的企盼不斷。生活中有了企盼,日子就會變得分外充實(shí)。

  生活中不能沒有友情,友情天長地久。理解背后的信任力量是偉大的。在兩相坦誠的信任面前,我們怎么可以讓朋友失望?企盼中的相逢,心中涌動(dòng)的是一種由衷的.喜悅和最溫暖的快樂,互相感受著的是炙人的熱情。多欣慰!這是企盼的饋贈!心靈的撞擊,思想的交流,贊許是鞭策,婉轉(zhuǎn)的批評是啟示。各自甘愿把這份量很重的信任挑在肩上,相期相勉,千里同行。沉是沉一點(diǎn),但從不認(rèn)為是負(fù)擔(dān)。人生需要壓力,壓力卻能促進(jìn)著我們步履更快、更穩(wěn)。

  晨光悄悄占滿了窗欞,心中充滿淋浴中的企盼,請?jiān)试S我借此贈近寄遠(yuǎn),共勉予重重山水之外和近在咫尺之前的知心朋友。

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