四季初中作文

時(shí)間：2022-04-14 08:28:45 初中作文我要投稿

【熱門(mén)】四季初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四季初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】四季初中作文

四季初中作文1

　　閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)，用心品味，每個(gè)季節(jié)的雨都是一首歌，而在每個(gè)季節(jié)聽(tīng)雨都有著別樣的心情。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，那么悠揚(yáng)，那么婉轉(zhuǎn)，像一首宋詞元曲，甜蜜中帶著春的暖意。溫柔的滋潤(rùn)著大地，復(fù)蘇了萬(wàn)物，春雨來(lái)了，麥苗返青，菜花泛黃，垂柳掛綠，你看那根根透明的銀線，不正是天地間的琴弦嗎？風(fēng)的纖纖玉指輕輕撥動(dòng)著雨絲，觸動(dòng)了我的心。

　　我喜愛(ài)溫柔多情的雨。

　　夏雨伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子般傾瀉而下，從你的頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調(diào)皮，常給沒(méi)帶傘的你來(lái)個(gè)突然襲擊。當(dāng)你變成落湯雞后，可別氣惱，先靜下來(lái)作深呼吸，是否有一股泥土的清香撲鼻而來(lái)？是否有一股潤(rùn)濕的涼氣沁入你的心脾？夏雨清爽，就像帶著薄荷味的清涼油，更像喝著一碗冰鎮(zhèn)的酸梅湯。

　　我愛(ài)匆急熱情的雨。

　　天高云淡，大雁南飛。我的腦海中似乎沒(méi)有秋雨的印象，只是依稀記得它柔柔的飄落在湖光山色中，秋雨能勾起人的愁思，萬(wàn)籟俱寂的秋夜，秋雨為本已寂寥的秋日增添了一絲惆悵。但在我的內(nèi)心深處，只知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，而秋雨是萬(wàn)物的滋養(yǎng)品。

　　我愛(ài)綿長(zhǎng)舒緩的雨。

　　冬天多是雨夾雪，聽(tīng)那空靈縹緲的調(diào)子，看那銀裝的樹(shù)木，美麗而純潔。雨融入了雪中，只有把寒風(fēng)吹到了你的臉上、手上融化成水時(shí)，你才會(huì)感覺(jué)到冬雨的'存在。它雖然顯得那樣沉悶、無(wú)力、拖沓，但它是春的前奏。它讓我將緊鎖的思緒打開(kāi)，去迎接新一年的到來(lái)。

　　四季的雨在四季的輪回里漫游，回旋在這生命中。

　　讓我們用心聆聽(tīng)這四季的雨聲，體會(huì)人生的美好吧！

四季初中作文2

　　我家在亮甲店街道陳家村齊家屯買(mǎi)的房子，春天，我家門(mén)前有一條小河，河水齊腰深不急，很清，還不時(shí)地冒著氣泡，有的像大魚(yú)吐水，極輕快地上來(lái)一串水泡，有的想一串珍珠中途又歪下去，斜掛在水里。有的半天才上來(lái)一個(gè)水泡，大、扁一點(diǎn)，慢慢地有姿態(tài)地?fù)u動(dòng)上來(lái)，破碎了。有的像幾串小碎珠一起擠上來(lái)，像一朵攢得很整齊的珠花，雪白的……爸爸說(shuō)這是地?zé)釡厝F(xiàn)象。真的美極了！我愛(ài)我家門(mén)前的小河。

　　夏天到了，我在小河里游泳，我的游泳技術(shù)非常精湛，我會(huì)仰泳、蛙泳、狗刨、潛泳，我可以在水下憋氣5到8分鐘。這條小河就是我的天地。小河邊有棵大杏樹(shù)，當(dāng)我游泳累了的時(shí)候，我就躺在大杏樹(shù)下睡一覺(jué)，有時(shí)候我像小猴子一樣爬上杏樹(shù)玩，瞭望那遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我愛(ài)我家門(mén)前的小河。

　　秋天，我家果園里的水果熟了，我就幫助爺爺收水果，有紫皮的李子、麥黃的杏、開(kāi)心的石榴、紅艷艷的蘋(píng)果、黑皮的梨、暗紅透黃的仙人棗，我趁爺爺不注意的時(shí)候，邊偷偷地品嘗這些水果的味道，真是各有千秋，那味道美極了！冬天當(dāng)大雪來(lái)臨的時(shí)候，家鄉(xiāng)被籠罩在一片白茫茫的世界里。冬爺爺仿佛知道小草冷了，給它們蓋上了一床厚厚的被子，小河也結(jié)冰了，我還在上面滑冰呢！放眼向遠(yuǎn)處望去，那連綿起伏的山嶺，像一條銀龍?jiān)谖鑴?dòng)，哪些圓頂?shù)纳桨�，就活像蒙古大草原上蒙古包，傍晚的時(shí)候村莊的房子就像圣誕節(jié)卡片上的'圖畫(huà)，被大雪覆蓋的白色屋頂，透著點(diǎn)黃色的燈光的窗戶，院子里變成白色圓錐形的玉米倉(cāng)，就像圣誕老人！小河邊的那顆大杏樹(shù)的枝丫上，掛滿了雪，就像一顆童話里的銀樹(shù)，這景象真是美麗極了！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)的四季。

四季初中作文3

　　走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出，大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。

　　熱情的夏姐姐來(lái)了！忽然，烏云密布，一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層，直射大地。在陽(yáng)光下，葉子上跳動(dòng)著小水珠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。

　　秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開(kāi)始枯黃，大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天，雖然一切都枯萎了，但如果你細(xì)心地觀察，你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子，在太陽(yáng)光的呵護(hù)下，如同初春的新芽，充滿了頑強(qiáng)的生機(jī)。

　　脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開(kāi)臂膀迎接著寒風(fēng)，為來(lái)年準(zhǔn)備著。

　　我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門(mén)口的香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)骸Ｄ蔷G芽?jī)合褚晃缓π叩墓媚�，悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來(lái)，享受著太陽(yáng)公公的溫暖。花壇里五顏六色的花兒也從夢(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地打鬧著，玩耍著，不亦樂(lè)乎。

　　夏天，小池塘的水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來(lái)，水面波光粼粼。清澈的'水里還游著可愛(ài)的小金魚(yú)，有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛(ài)。一年級(jí)的同學(xué)每天都和這些可愛(ài)的金魚(yú)玩耍呢！

　　秋天，梧桐披上了金色的禮服，小草失去了往日的精神，只有鐵樹(shù)還翠綠翠綠的，依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長(zhǎng)廊上走著一些勤奮的同學(xué)，有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫(huà)作，有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長(zhǎng)后選人的演講稿，他們也在為自己做準(zhǔn)備呢！

　　冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，和我們一起嬉戲，有的還落在樹(shù)伯伯身上睡大覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話世界，漂亮極了！同學(xué)們玩著、跑著，大家沉浸在歡樂(lè)中……

　　我的學(xué)校，一年四季景色優(yōu)美，我愛(ài)我們多姿多彩的學(xué)校。

四季初中作文4

　　在各種天氣中我最喜歡下雨。每逢下雨，都會(huì)帶給我一份好心境。

　　春天的雨，像牛毛，像花針，如縷如絲飄落下來(lái)。她悄悄地滋潤(rùn)著大地，輕輕地喚醒萬(wàn)物生靈，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，小草綠了，花兒開(kāi)了，柳樹(shù)葉發(fā)芽了，路上的積雪化作小溪帶著一冬的塵埃流向遠(yuǎn)方——洗凈的街道上空綻放著朵朵傘花變幻莫測(cè)，嫩綠的小草在春雨浸潤(rùn)下格外的清新，各種花兒盡相開(kāi)放。望著淅瀝瀝的雨滴落在地上的漣漪，一曲“春江花月夜”仿佛在耳畔響起，我的心不禁為此震動(dòng)！這是多么富有詩(shī)意的.春雨啊，她給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和希望。

　　夏天的雨，是頑皮的，總是趁你不注意時(shí)打個(gè)促不及防，突然間天上豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)，打破了池塘中的寧?kù)o，叮叮咚咚的雨滴合著閃電雷聲又演奏一曲交響樂(lè)來(lái)，激情四射。不一會(huì)，它又化成巨大無(wú)比的珠簾，把天地連在一起，匯成涓涓溪流，打著漩渦奔向遠(yuǎn)方。整個(gè)夏天就在這雨水的玩笑中帶著一絲可愛(ài)匆匆離去，怎能令我不愛(ài)呢？！

　　秋天的雨，從浮動(dòng)的烏云中，像仙女般溫柔的降落在你身旁，打濕了你的衣角，為你帶來(lái)陣陣酷爽。俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。秋雨染紅了楓葉，澆黃了綠葉，洗凈了果實(shí)，秋天在這場(chǎng)雨中靜靜的收獲著，而我在這美好的雨中收獲了美好的心情。

　　冬天的雨，是圣潔的，他化作白色的精靈從玉宇蒼穹之中飄落下來(lái)。晶瑩的雪花冰封了河流溪湖，覆蓋了這個(gè)冬眠的世界，世間萬(wàn)物在大雪柔情的擁抱下沉沉睡去。她慢步天穹之下那婆娑起舞的身姿，為給世間創(chuàng)造美好，盡著自己的微薄之力。

　　我對(duì)雨情有獨(dú)鐘，我愛(ài)潤(rùn)無(wú)細(xì)無(wú)聲的春雨，愛(ài)電閃雷鳴的夏雨，愛(ài)瀟灑的秋雨，更愛(ài)圣潔的冬雨。

　　四季的雨是美麗的，我愛(ài)四季的雨。

四季初中作文5

　　時(shí)間的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，馬上就要畢業(yè)了，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的，是記憶猶新的，也是永恒的留在腦海里的。

　　春天，我記憶中的春天是在田野上放風(fēng)箏。跑在帶著清香的土地上，一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。

　　夏天，我記憶中的夏天是在海邊玩耍。那年暑假，我來(lái)到了海邊。在海邊與妹妹一起玩，一起檢貝殼。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……

　　秋天，我記憶中的秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò)依稀可見(jiàn)，有的直，有的彎，有的粗，有的細(xì)……將它們放入玻璃瓶中，加點(diǎn)清水，搖一搖，葉子飄啊飄，在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)……

　　冬天，我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的'雪人，看起來(lái)可愛(ài)極了！忽然，一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái)，不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開(kāi)始了——頓時(shí)間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……

　　歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。

四季初中作文6

　　爺爺住在郴州的一座大山上，那兒有著一個(gè)小山村，他們都過(guò)著簡(jiǎn)樸而又富裕的生活。爺爺那兒的山景特別的秀氣，美得讓你無(wú)可言喻，美得讓你無(wú)話可說(shuō)。

　　春天，萬(wàn)物都蘇醒了，換上了新的衣服，盡情的閃耀著自己的無(wú)限魅力�；ㄩ_(kāi)了草綠了青山了樹(shù)茂了。小鳥(niǎo)的'歌聲和身影也回來(lái)的，為圍著雋妙無(wú)比的春景圖有添加了一份美麗的色彩。勞動(dòng)人民也伸了伸懶腰，拿著工具種田去了，一邊播種，一邊唱歌，陣陣歌聲在山谷回蕩著，傳向四面八方，當(dāng)然，小動(dòng)物們也要將自己的熱親盡情的釋放出來(lái)，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的為勞動(dòng)人民伴奏，加油打氣。

　　夏天，清晨剛起，大霧把群山環(huán)繞著，周?chē)o悄悄的，突然，一絲陽(yáng)光照射在大地上，大家都起床了，公雞在房頂上啼鳴，大霧好似害了羞，微微呈現(xiàn)出一些粉色。小溪?dú)g快的流著，“嘩啦嘩啦”的唱著歌，小魚(yú)縱身躍出了水面，“咚”的一聲又一頭鉆進(jìn)水中，像是一個(gè)音樂(lè)隊(duì)，有默契的為大自然表演著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)便“沙沙沙”的伴著奏，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，整個(gè)大山都變得更靜了，似乎都沉醉于著優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲中了！

　　秋天，秋高氣爽，大山換上了一件金黃色的衣服，稻田里，水稻成熟了，發(fā)出金燦燦的光芒，楓樹(shù)的葉片變紅了，金黃色的落葉也接二連三的飄落下來(lái)，整座大山顯得優(yōu)雅了很多。

　　冬天，大雪紛飛，大山換上了一件厚厚的雕皮大衣，大雪覆蓋了整個(gè)大地，而那兒的竹子卻如堅(jiān)貞不屈的紅軍戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，梅花，它傲霜雪而不凋，恰如堅(jiān)負(fù)頑強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)的勇士，在大雪中，各種花草樹(shù)木都顯得如此嬌弱，而竹子和梅花，那么挺拔，那么艷麗。

　　爺爺那兒的山，一年四季都是那么的秀氣，那么的讓你無(wú)可言喻，那么的讓你無(wú)話可說(shuō)��！我愛(ài)爺爺那兒的山；我愛(ài)那兒四季中的山景；我愛(ài)那兒一切的一切；我我愛(ài)那里��！

四季初中作文7

　　小草為什么從地下探出頭來(lái)？這是因?yàn)榇禾煲训絹?lái)；荷花為什么開(kāi)始綻放？這是因?yàn)橄奶煲训絹?lái)；樹(shù)葉為什么變?yōu)榻瘘S色繼而凋落？這是因?yàn)榍锾煲训絹?lái)；為什么動(dòng)物都已沉睡？這是因?yàn)槎煲训絹?lái)。

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大地又披上了新的衣裳，柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，小草從地下探出頭來(lái)，告訴人們春天已到來(lái)，他們喚醒沉睡已久的大地。世間萬(wàn)物伴隨著春之歌，都跳起了歡快的舞蹈，他們顯得是那么的悠閑自得！

　　夏天，湖上波光粼粼，在湖上開(kāi)出了許多荷花，臉紅紅的`，似乎還有點(diǎn)害羞。它依托著荷葉，荷花仙子的身姿真可謂是婀娜多姿，讓人贊嘆不已。他有著自己獨(dú)特的美，周敦頤曾這樣贊美過(guò)她：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”真是一朵出水芙蓉�。�

　　秋天，落葉歸根。樹(shù)葉慢慢地變黃了，輕悠悠的隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有定向，四處流浪。這個(gè)季節(jié)，也正是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，他們辛辛苦苦的汗水終于有所回報(bào)。俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”，我們的學(xué)習(xí)就如同農(nóng)民伯伯的農(nóng)間勞作一樣，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)怎能收獲呢？

　　冬天，脫掉了鮮艷的外衣，穿上了厚厚的皮襖，但仍然凍得發(fā)抖。唯有它永遠(yuǎn)不畏懼寒冷，永遠(yuǎn)都在寒冷中綻放，它是誰(shuí)呢？就是王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！彼�，就是梅花，就是那從不爭(zhēng)奇斗艷的梅花。它從不畏懼各種困難，對(duì)眼前的一切事物都顯得特別淡定。我相信在冬天，它永遠(yuǎn)是開(kāi)的最鮮艷的花！

　　春，是新的開(kāi)始，它會(huì)帶給我們新的感受；夏，讓人賞心悅目，為之感慨；秋，使人碩果累累；冬，則讓人為之贊嘆！

　　四季各有四季的不同，四季風(fēng)光無(wú)限好！

四季初中作文8

　　看，春姑娘用優(yōu)美的舞姿，造就了萬(wàn)紫千紅的世界。

　　春姑娘拿出綠色的紗巾，輕輕一擺，地上、樹(shù)上，都變成了綠色。微風(fēng)中，小草擺擺還未伸展開(kāi)的身子，似乎在向春姑娘致意。樹(shù)上的嫩葉，經(jīng)“貴如油”春雨的洗禮正綠的逼你的.眼。葉面上的小水珠，在明媚的陽(yáng)光下，不亞于晶瑩剔透的珍珠。隨著節(jié)奏的高低起伏，春姑娘輕輕一甩袖子，無(wú)數(shù)色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了整個(gè)世界。節(jié)奏變得歡快起來(lái)，春姑娘踏著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)著，惹得百靈鳥(niǎo)都來(lái)看熱鬧。

　　春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也變得舒緩了，不知不覺(jué)中夏天到了。

　　夏天，濕熱魔王最猖狂的時(shí)刻，他毫無(wú)顧忌地把魔抓伸向人間——熱！熱！熱！熱的貓瞇著眼睛，一天到晚懶洋洋地睡大覺(jué)。午飯搞突擊戰(zhàn)后，人們便甜甜的入睡了。雖說(shuō)只能睡個(gè)把鐘頭，但也是舒服之極。起床后，骨頭酥酥的，于是，洗了個(gè)冷水臉。偶爾有一兩個(gè)農(nóng)民在田間辛勤耕耘……

　　不知不覺(jué)中，秋天到了。

　　那一陣陣知了聲消失了，那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了金色的睡衣。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱硬挺著“身子”，支撐著碩大而殷紅的穗頭，穗頭卻像鬧別扭似的偏要風(fēng)中搖擺，不斷地點(diǎn)頭，仿佛在跟我們打招呼。葉子發(fā)黃了，他們?cè)诿β盗艘粋€(gè)夏天，完成了輸送養(yǎng)分的任務(wù)，準(zhǔn)備“退休'。秋風(fēng)吹來(lái)，沙沙地響，仿佛是豐收的笑語(yǔ)。

　　秋天的腳步慢了，不覺(jué)中冬天來(lái)臨了。

　　那陣陣寒風(fēng)掃落了樹(shù)上僅剩的幾片黃葉，刺骨的寒風(fēng)讓人渾身發(fā)抖，烏云剛過(guò)就見(jiàn)漫天飛雪，霎時(shí)間，山崗白了，松林白了，房頂白了，地上也白了，整個(gè)城市都白了。樹(shù)枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，諾有風(fēng)吹動(dòng)，銀條兒、雪球兒就落下來(lái)，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，真是美不勝收。

四季初中作文9

　　感動(dòng)，是一種源于內(nèi)心的情感。

　　感動(dòng)著，春天。窗外的樹(shù)開(kāi)始口嫩綠色的芽，是那么的不起眼，那么嬌小�？烧l(shuí)又會(huì)知道它會(huì)成長(zhǎng)為一片深綠闊葉，風(fēng)里也夾著春的味道，是那般香甜。一顆品瑩的水珠安靜地躺在一片新葉上，忽然，它動(dòng)了一下，小心翼翼地，慢慢地，它再次跳跳，緩緩挪動(dòng)著小小的身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)到葉梢旁，一下子停住了，而后又義無(wú)反顧躍了下去，一頭鉆進(jìn)泥土里不見(jiàn)了，可我卻分明看見(jiàn)水珠笑了，我的心一震。

　　感動(dòng)著，夏天。窗外的'樹(shù)是大把大把的葉子，綠而翠，顯然處于生命的旺盛期。陽(yáng)光火一般地照在闊葉上，它們毫不在意地張著葉片，好像要將它們?nèi)渴者M(jìn)自己囊中，來(lái)者不拒。這時(shí)的樹(shù)下多了兒聲喧嘩，人們?cè)跇?shù)下納涼，看著一臉幸福微笑的人們，再看樹(shù)頂煥發(fā)出七彩的陽(yáng)光，我的心多了一種說(shuō)不出的情感。

　　感動(dòng)著，秋天。窗外的樹(shù)顯得甚是蒼老、衰敗，葉子像老人的頭發(fā)，嘩啦嘩啦大把地往下掉�？萑~亂舞，忽然間覺(jué)得了少了些凄涼。多了些美麗，那些淘氣的葉片，非要再驚心動(dòng)魄地美一次才肯落下。每一片脈絡(luò)清晰，好像在講述什么故事。聽(tīng)，仔細(xì)點(diǎn)聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音了嗎，似乎也有些暗啞，也在為樹(shù)惋惜嗎?著著安靜的枯葉在大樹(shù)腳下，落葉歸根�！盎鞔耗喔o(hù)花”，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　感動(dòng)著，冬天。窗外樹(shù)多了另一件外套，白色的，品瑩的，毛毛的，各具特點(diǎn)。不時(shí)有積雪簌簌落下，落在偶爾經(jīng)過(guò)的路人頭上。我知道它在等待，等待春口的破蛹成蝶，眼前幻化出嫩芽們?cè)跉ぶ信Φ那榫�，猛然，明白了心中的那份感情—是感�?dòng)。

　　我為樹(shù)而感動(dòng)，也許它像人的一生，有生有老，那是一個(gè)又一個(gè)的輪回，經(jīng)歷過(guò)尤數(shù)滄桑后，才會(huì)有一圈圈的年輪，就像我們只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)坎坷才會(huì)長(zhǎng)大，

　　感動(dòng)著，人與自然。

四季初中作文10

　　大自然的美，四季各有不同，春夏秋冬，輪回?zé)o窮。有人鐘愛(ài)春之明媚，有人獨(dú)喜夏之美麗，有人迷醉秋之豐碩，也有人欣賞冬之沉默。而我卻對(duì)充滿生趣的四季都情有獨(dú)鐘。

　　春天，生機(jī)盎然，萬(wàn)象更新。麥苗在霜凍里返青了；山桃在積雪里鼓苞了；溪水也在冰面上沸騰了起來(lái)。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。啊娜多姿的垂柳已冒出了嫩芽，小草也偷偷的從土里鉆出來(lái)。春風(fēng)姑娘柔和的拂過(guò)人們的臉頰，使我們心中感到一絲愉悅。春雨妹妹滴答滴答的下個(gè)不停，使萬(wàn)物煥然一新。這一幅幅欣欣向榮的`景象無(wú)不呈現(xiàn)著春天的色彩與活力。真是一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)；真是一個(gè)充滿無(wú)窮魅力的春。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，百草蔥蘢。它固然炎熱，可夏天也是個(gè)動(dòng)人的季節(jié)。棉苗均勻有力的喘息；高粱，玉米搖頭晃腦的歡悅；瓜秧的腰肢扭動(dòng)；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。無(wú)不體現(xiàn)著他們旺盛的生命力，真是一個(gè)迷人活潑的夏。

　　秋天，天高云淡，碩果累累。秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了這個(gè)世界；田野上，一片金黃，充滿了豐收的喜悅與歡樂(lè)。小路旁，一片金黃，樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶灑滿了大地。小河邊，一片金黃，水中的魚(yú)兒和蝦兒自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地追逐，嬉戲著。真是一個(gè)可愛(ài)的秋！

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。冬婆婆悄悄地接了秋姑娘的班，樹(shù)上、地上、屋頂上都是一樣的白，顯得那么單純那么潔凈，給大地披上了一層厚厚的地毯。下雪了，孩子們不畏嚴(yán)寒，紛紛都出來(lái)頑皮地滑雪，堆雪人，打雪仗，臉都被冬風(fēng)刮得通紅，可他們毫不在乎，又是一片喧鬧。真是一幅繁榮昌盛的景象！真是一個(gè)熱鬧非凡的冬！

　　我愛(ài)四季，更愛(ài)它無(wú)窮的生命力！

四季初中作文11

　　這里的春，溫暖美麗，令人心曠神怡；這里的夏，激越壯觀，令人如步入天堂；這里的秋，果實(shí)誘人，令人如漫游仙境；這里的冬，威風(fēng)迷人，令人贊嘆。這就是我家鄉(xiāng)位于金馬山腳下的湖——觀音湖。

　　春天，湖里的水綠得晃眼，微風(fēng)輕拂過(guò)水面，漾起一圈圈波紋，喚醒了在睡夢(mèng)中的觀音湖。小草揉揉眼睛，從泥土里探出頭來(lái)，大樹(shù)爺爺彎下腰，呼喊著樹(shù)葉：“葉兒，葉兒，快上來(lái)吧，春天到了！”瞬間，就像一名魔術(shù)師在施展法術(shù)，樹(shù)上立刻冒出了新芽。霎時(shí)，所有的植物煥然一新，精神百倍，昂首迎接春天的到來(lái)。

　　夏天，從橋洞里傾瀉而下的道道瀑布激清四射，猛烈地撞向下方的水潭，那聲音驚天動(dòng)地，大地都顫動(dòng)了起來(lái)……濺起的水花好似一個(gè)個(gè)小精靈，翩翩起舞；又像一名鋼琴家琴鍵下不斷跳躍的音符。那些花、草、樹(shù)木也不例外，長(zhǎng)得更加茂盛、繁榮。最美的還屬那些像眼睛像星星的小花了，它們五彩繽紛、芬芳飄逸：有紅的、黃的、紫的`、綠的……像萬(wàn)能魔球，緊緊吸住你的眼。

　　秋天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股股沁人心脾的芳香，那是農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，那是金燦燦的稻穗在歌唱。在這兒，花是自由的，草也是自由的，想什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)果，就什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)果。在田野，采一朵小野花，捉一個(gè)綠螞蚱，翻一個(gè)跟斗，露出一對(duì)小虎牙。金馬山上梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)沉甸甸的，累累的果實(shí)一簇堆在另一簇上，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。

　　冬天，觀音湖四周的樹(shù)木變得光禿禿的，好似一把把利劍插在觀音湖上，又似一個(gè)個(gè)威武的士兵屹立在那里。一年四季，它們都忠實(shí)地守護(hù)著觀音湖那清凌凌的水，透亮亮的水。

　　這就是家鄉(xiāng)的觀音湖。春滿花開(kāi)遍野，夏至草木成蔭，秋到果實(shí)累累，冬來(lái)威風(fēng)逼人。

四季初中作文12

　　春夏秋冬，

　　四季交替，

　　一年過(guò)去，

　　一年又來(lái)，

　　猶如人生。

　　春，

　　枯木突增綠意，

　　冰冷變?yōu)榍逅?/p>

　　夏，

　　樹(shù)葉濃綠茂盛，

　　猶如少年催命生長(zhǎng)；

　　秋，

　　大地開(kāi)始荒蕪，

　　樹(shù)葉同老人的枯發(fā)一同飄落；

　　冬，

　　衣裳不禁裹嚴(yán)，

　　林間不再有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，

　　只有幾只小雀在一片白色中覓食。

　　人們說(shuō)：

　　冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　但是，

　　夏天到了，秋天還不近嗎？

　　冬天，

　　最冷的季節(jié)，

　　卻同最熱的夏天一樣被人厭惡。

　　你年少輕狂，

　　卻是得罪了不少人。

　　而作為一個(gè)老而不死的，

　　卻又如何得罪了他人呢？

　　人們喜歡的是秋天和春天，

　　在春天，

　　生命開(kāi)始蘇醒，

　　人們看了不禁覺(jué)得舒心；

　　在秋天，

　　雖說(shuō)已是風(fēng)燭殘年，

　　卻有著夕陽(yáng)余暉的金黃色的美麗。

　　不像夏天，

　　只有墨綠，

　　知了在林間吵醒了午睡的.人們；

　　在冬天，

　　只有寒冷，

　　想要雪花，沒(méi)有

　　想避開(kāi)冬病的陷阱，

　　結(jié)果還是摔倒了，

　　骨折了。

　　但誰(shuí)曾想，

　　春天，

　　你開(kāi)學(xué)了，

　　還沒(méi)有收拾好春節(jié)后的心情，

　　便要去奔波了，

　　哪有時(shí)間去欣賞？

　　只有老師命你去寫(xiě)一篇關(guān)于“春天”的作文時(shí)，

　　你才想起，

　　原來(lái)春天到了，

　　那它在哪兒呢？

　　當(dāng)然，

　　美麗的春天可不是你抱著作文本，

　　坐在院子里，

　　便可以找得到的。

　　秋天，

　　單單只有余暉，

　　其余的便像一個(gè)落發(fā)的老人，

　　接著的便是病痛，

　　因?yàn)樘炖淞耍?/p>

　　你該準(zhǔn)備好迎接那

　　令你憎惡的冬天了。

　　天哪！

四季初中作文13

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它是我童年的記憶，是我成長(zhǎng)的搖籃，是我向往的懷抱，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

　　春姑娘悄悄的到來(lái)，喚醒了家鄉(xiāng)的大地，吹綠了家鄉(xiāng)的小草。柳姑娘照著鏡子，梳著自己美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)。旁邊的野花望著柳姑娘梳洗綠發(fā)，也有點(diǎn)羨慕，于是，她也開(kāi)始打扮起來(lái)。春姑娘悄悄地走到柳姑娘跟前說(shuō)了幾句悄悄話，柳姑娘樂(lè)得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上，偷聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話。

　　夏天的家鄉(xiāng)更是美麗，歌手青蛙每天都會(huì)高聲歌唱，小鳥(niǎo)也會(huì)淘氣地蕩秋千。樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的，地上的小草也碧綠碧綠的，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，為夏天增添了許多光彩。早上，萬(wàn)里晴空。太陽(yáng)把萬(wàn)物都變成金黃色的了，就連我自己也變成金黃色的了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒‘’嘰嘰喳喳‘’歡快地叫著，這時(shí)的空氣十分清新涼爽，而且空氣中還含有一種難以形容的芳香，每呼吸一次就會(huì)讓人神清氣爽。下午，炙熱的陽(yáng)光把大地烤的`滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來(lái)就像卷起一股熱浪向人涌來(lái)。樹(shù)上的蟬‘’知了，知了‘’地叫著，這聲音時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，好像在為樹(shù)下乘涼的孩子訴說(shuō)著古老的故事。

　　秋天來(lái)到我家的院子里，迷人的秋景使人陶醉。一進(jìn)大門(mén)，一股清香撲鼻來(lái)，目望去，被秋霜打過(guò)后的樹(shù)葉變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在地上，踩上去軟綿綿的，像鋪著一張紅色的地毯。

　　我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)小池塘。冬爺爺來(lái)了，池塘凝固了。一場(chǎng)冬雪過(guò)后，池塘變了摸樣。白天，孩子們?cè)诔靥辽隙蜒┤�、打雪仗，做著各種各樣的游戲，池塘上頓時(shí)沸騰起來(lái)……晚上，他們拿著各種各樣的燈籠到池塘玩，池塘也顯得格外明亮，像是把星空搬下來(lái)似的。

　　美麗的家鄉(xiāng)啊，我深深地、深深地愛(ài)著你……

四季初中作文14

　　在浩瀚無(wú)邊的宇宙，有一顆可愛(ài)的星球。哦！那就是人類(lèi)的家園——地球。寒來(lái)暑往，四季更替，地球總是處在不息的運(yùn)動(dòng)之中。讓我們一同傾聽(tīng)四季的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)┅┅

　　夏早已沒(méi)有了春那般溫柔，太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么毒辣的炙烤著大地。風(fēng)也藏著不肯出來(lái)，他也躲著太陽(yáng)哩！小樹(shù)已長(zhǎng)成電線桿那般高，樹(shù)葉也隨之濃密起來(lái)。勤勞的蟬兒仍在一聲聲?shū)Q叫，可就是見(jiàn)不著影兒，它也許伏在哪片樹(shù)葉下乘涼吧。

　　稻谷金黃，金桂飄香。我們又迎來(lái)了秋。此時(shí)，稻子的香味和桂花香交融在一起，被浸透的是地里的農(nóng)民那一張張喜悅的臉。秋真是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　風(fēng)終于戰(zhàn)勝了太陽(yáng)，可能是高興的緣故吧，它不分晝夜的，越吹越大，越吹越冷。人們的襯衫、涼鞋還沒(méi)收起來(lái)呢，又換上了笨重的棉衣。這時(shí)可是賣(mài)手套的旺季，小販們整天樂(lè)呵呵的，他們倒是希望刺骨的寒風(fēng)越吹越好。不僅是人，山坡上的草都褪了色，裹上一件黃褐色的皮襖。樹(shù)木的運(yùn)氣就沒(méi)有草兒幸運(yùn)啦，它們的裝飾品被風(fēng)刮的精光，唯一能做的就只有等待，等待春天的到來(lái)……褐色的軀體里藏著一顆怎樣年輕而又執(zhí)著的心啊！

　　吆，山野上誰(shuí)給潑上了一片綠？這剛抽出嫩芽的`樹(shù)也不知從哪兒躥了出來(lái)。那些嬌弱的小花們似乎趕了很多的路，一個(gè)個(gè)都垂著汗津津的小臉，喘著氣哩！大地一下子有了顏色。這不就是春么？這就是樹(shù)木們苦苦等待的春��！

　　有人曾說(shuō)：“群鷗碌碌，知飛行意義有幾？蕓蕓眾生，知生命真諦有幾？”但我堅(jiān)信，人生的真諦在大自然里，在我們的信念里，在不懈奮斗的過(guò)程中。就像這四季之景，只有歷經(jīng)嚴(yán)冬之后，才能真正感受到春光的溫暖、和煦。成長(zhǎng)的過(guò)程盡管是苦澀的，但無(wú)須害怕，沒(méi)有辛酸哪來(lái)的喜悅？

四季初中作文15

　　變化無(wú)常，是那四季的雨；捉摸不透，是那四季的雨。

　　擊打在窗簾上的春雨，你們來(lái)自哪里？是那深沉的天空，還是朵朵白云之間？細(xì)密而有密集，晶瑩并且剔透�？葜∪~，總散落在猙獰的泥土上，幾千滴的雨鋪灑，頃刻重生的光芒在閃爍。再花樣的傘，也需要小巧明亮的雨滴。順著打斜的傘頂滑下，排氣嬌艷的雨玫瑰，雖不在絢麗，但在一圈又一圈的水環(huán)下，卻可以發(fā)出迷人的邊緣，那般撥動(dòng)心弦，那般楚楚動(dòng)人。這，并不需懷疑。因?yàn)楹嵘戏垂獾男＄R在閃亮。

　　夏雨，竟有火辣的太陽(yáng)那般的豪爽。一下雨，便如萬(wàn)馬奔騰，天上疾風(fēng)似的閃電襯著轟隆隆的雷鳴。巨大的雨點(diǎn)同樣粗暴，極力擊打地面，沒(méi)搬家的螞蟻可要去閻王爺那兒做做客了。枝頭的綠葉垂頭喪氣，即使沒(méi)有與大地來(lái)個(gè)親密接觸，但卻是沒(méi)有力氣的“小強(qiáng)”。更是奄奄一息的小魚(yú)。夏雨匆匆來(lái)過(guò)，可似乎湛藍(lán)的天空，多了一座彩虹橋。百靈聲聲啼叫，喧鬧著雨后的美景。這，并不需懷疑。因?yàn)橘N在樹(shù)上的知了會(huì)告訴你一切。

　　秋雨，多么含蓄，多么綿延。一絲絲，一簇簇，不管這個(gè)世界有多少分美麗，秋天的雨都是迫切地想看到。果園的泥土上，難免會(huì)落下大大小小的腳印，誰(shuí)叫樹(shù)上美味的'果子常常勾住人們的腳步。這，并不需懷疑。樹(shù)上多汁的果子一定會(huì)向你傾訴。

　　冬天的雨是個(gè)魔法師。搖身一變，就將自己打扮成一個(gè)個(gè)雪白、柔軟的小球。在空中，她們總會(huì)揮舞起裙紗，像極了臭美的小姑娘。大雪落后，潔白的雪地上一定飛揚(yáng)著歡樂(lè)的笑聲。這，根本不需懷疑。雪地上跳躍的身影你肯定會(huì)瞧見(jiàn)。

　　四季的雨，神秘、暴躁、溫柔、古怪。

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