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春天里初中作文

時(shí)間:2022-04-20 12:18:42 初中作文 我要投稿
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春天里初中作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的春天里初中作文,希望對大家有所幫助。

春天里初中作文15篇

春天里初中作文1

  人生如四季,兒時(shí)似春朝,我曾擁有夢一般的春天。

  早春

  望著路邊嬉戲的孩童,不由得想起一句古詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”。還記得小時(shí)候,小草剛剛蘇醒,才露出嫩綠的一角,柳芽也才剛剛變得鵝黃,你帶我到公園里玩,你輕輕地為我唱著:“小燕子,穿花衣,年年春天到這里……”和我一起把風(fēng)箏放的好高好高,我高興地拍著手邊跳邊叫,高興地不亦樂乎,而你在一旁也看著我微微笑。從那時(shí)起,我喜歡上了春天。

  初春

  天氣漸漸暖和了,各種各樣的花朵爭奇斗艷,紛紛張開美麗的笑臉。我拉著你來到花園,想要像兒時(shí)那樣和你玩耍,可你卻只笑笑,把我抱到花叢邊,擺了幾個(gè)動(dòng)作,“咔咔”幾下,把我和花兒們共同定格在了那張相片上,我的笑容不再像小時(shí)候那樣燦爛,可你卻說女孩子長大了,就要淑女一些,我以為是在表揚(yáng)我,又開心地笑了,我仍喜歡春天,但其間多了一點(diǎn)異樣的感覺。

  春中

  我?guī)狭思t領(lǐng)巾,不知不覺我長大了,我常常向一二年級的小同學(xué)炫耀我的紅領(lǐng)巾,喜歡看它在太陽的照射下顯得熠熠生輝。記得那個(gè)星期天,陽光明媚,我拉著你想要去公園,可你一改往日的溫柔說:“你不好好學(xué)習(xí),怎么能對得起紅領(lǐng)巾?都上學(xué)了,還總想著玩。”我頭一回在春天里哭,我氣憤的扯下紅領(lǐng)巾,望著春日里的生機(jī)盎然,我的心像死灰一樣的寂靜。我還喜歡春天嗎?

  春晚

  天氣一天天熱起來,馬上就要步入夏天了,我也成為了一名初中生。現(xiàn)在,你從來不會(huì)帶我出去欣賞春色,只是一堆堆的練習(xí)題把我壓得喘不過氣來。我們的關(guān)系也變得如火如荼,有時(shí)我會(huì)莫名的翻出曾經(jīng)的照片,哼著小燕子這首你我都很熟悉的歌,F(xiàn)在,春天再也沒有鮮花的陪伴,小鳥的`歌唱了。只有那沒完沒了的題陪我度過一個(gè)又一個(gè)春天。我開始討厭春天,討厭春天的一切。

  我想要回到早春和初春,想要那樣的無憂無慮。春天年年有,可像那樣自由自在的春天不會(huì)再有了,我只剩下了回憶的資格,回憶兒時(shí)那春天的記憶。

春天里初中作文2

  冬邁著沉重的步伐回家了,迎接他的冬派春姑娘去完成這項(xiàng)工作。

  在這個(gè)不尋常的春天里,有。“轟隆隆——”這春雷,伴隨著,把萬物都從睡夢中叫起。

  在這個(gè)不尋常的春天里,有花兒。首先醒來,就迫不及待地神展開了枝丫。櫻花,也被叫醒了,展開了那張笑臉。紫荊花是那樣較小,依然綻放,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,嬌小可愛。白丁香與紫丁香也爭先恐后地開放了,雖然很較小,但具有它獨(dú)特的魅力。白玉蘭與紫玉蘭更是不甘示弱,它們竭盡全力將自己最好的.一面展現(xiàn)給人們;▋簜(gè)個(gè)姹紫嫣紅,爭奇斗艷,把世界變成了五彩繽紛的景象。

  在這個(gè)不尋常的春天里,有鳥兒。大雁從南方飛了回來,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)又排成“一”字。它們停在了電線上,就像是一串唱不完的音符。麻雀唧唧喳喳地叫著,好像是在為春天的到來而慶祝。百靈鳥唱著歡快的歌謠,怎么唱都不會(huì)累。

  在這個(gè)不尋常的春天,有小。紛紛爬上了土地,土地上到處都是它們巢穴入口。大熊估計(jì)也快睡醒了,蛇也快要出沒了,一切都是那么有序。

  在這個(gè)不尋常的春天里,有樹木。在睡夢中醒來,在小河邊,安靜地梳理頭發(fā),把綠發(fā)夾有序地夾在了頭發(fā)上。法國梧桐已經(jīng)長出了新頭發(fā),正得意的摘下舊發(fā)夾呢!楊樹也跟法國梧桐一樣,長出新頭發(fā),為自己添枝加葉。

  在這個(gè)不尋常的春天里,春的腳步是疾快的。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好耕耘。一分耕耘,一分收獲,只要好好耕耘就會(huì)得到豐碩的果實(shí),讓我們一起去為夢想努力吧!

春天里初中作文3

  一曲簫音飄過。春,就這樣散落在爬山虎的葉里。

  翠綠,一夜間沖破了寒冰的枷鎖,懶洋洋地為春鋪開了一條盛裝的地毯,貪婪地呼吸著春的氣息;陽光撫摸著晨曦的氤氳,灰褐的石墻,拂過一曲簫聲,沁人心脾:那是對生命的贊曲。

  可是,小小的我,卻注視著一個(gè)僻靜的角落。

  星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光下,映襯著一株蒼桑青翠的爬山虎。墻頭略微濕潤,那是爬山虎剛剛戰(zhàn)斗的痕跡。嚴(yán)酷的寒風(fēng)曾蹂躪它堅(jiān)韌的肌膚,但是,它終于看到了春天的笑容。

  爬山虎與春天惺惺相惜。春天看到,這位固執(zhí)的'老者依然那么驕傲,心中的信念依然那么堅(jiān)定。

  和煦的春風(fēng)撫摸著這根常青藤。它的觸腳靈活起來,好奇地,東撞撞,西摸摸。爬山虎的葉子好像剎那間變得嫩綠青翠,轉(zhuǎn)瞬間挺起的枝莖,是如此坦然。就像突然間變得成熟憤怒,老者驟然間開始向上沖擊。墨綠深沉的葉片迎風(fēng)搖曳——不,是迎風(fēng)飄揚(yáng);觸腳躍躍欲試,牢牢地吸住冰冷的墻壁,仿佛欲飛的雛鷹,打破牢籠,正向鮮活的生命宣誓:向上、向上!越爬越高!

  此時(shí)不沖,更待何時(shí)?溫暖如故的春,爬山虎揚(yáng)起風(fēng)帆、撐起竹篙,向無盡的汪洋奮勇奔去。它早已厭倦寒冬的折磨,它已與春撞出激烈的火花,僅用“孤獨(dú)”的枝莖,“嬌柔”的綠葉和“弱小”的觸腳,就一定要奏出一股濃烈熱情的生命的進(jìn)行曲。它的血液汩汩顫動(dòng),這株熱血的爬山虎,是那么的驕傲與蜿蜒,甚者春天也難以包容它對生長的激情。爬山虎,這個(gè)春天的斗士,悍然,堅(jiān)強(qiáng)。

  在它身后,迎春看到了希望,青草看到了曙光。穿過一片薄霧,新生尋找到了努力的方向。

  爬山虎扎根在我的記憶里,越長越高。

春天里初中作文4

  從被“流放”的課外班出來,忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味,抬頭一看,濃密的綠色槐樹葉中鑲嵌著潔白的槐花,看著看著,一抹不經(jīng)意的弧度跳上了嘴角,記憶突然涌上了心頭。

  小時(shí)候,奶奶家的院子里有一棵槐花樹。到了春天,一簇一簇潔白的槐花爭先吐蕊,空氣中充滿了氤氳的槐花香。這時(shí)候,奶奶總喜歡坐在樹下,一邊聞著花香,一邊聽?wèi)颍锹淅锇甙叩氖找魴C(jī)就會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地唱著:“一片梅林春雪涌,半映粉白半映紅……”,消磨了一個(gè)綠茶般淡黃色陽光的下午。

  每當(dāng)這時(shí)候,我總是纏著奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹,奶奶卻總是到門外買一簸箕的槐花。奶奶進(jìn)了門,小心地把槐花傾在錫盆里,加了水,用手輕輕攪一攪,潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆里面回轉(zhuǎn)著潔白的槐花,很是好看,更少不了一旁緊緊盯著的一對黑黑小眼睛。

  不過多一會(huì),奶奶就端著一碗槐花撥爛子出來了。潔白的槐花上裹著晶瑩透亮的.面粉,散發(fā)著滾滾的熱氣與香氣,細(xì)細(xì)品味,還有一股槐花動(dòng)人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時(shí)奶奶便會(huì)慈祥地看著我狼吞虎咽的樣子,說:“不要急,還有呢”。便轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房,再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。

  吃了這樣的撥爛子,夢都是香的呢!

  看著眼前的槐花樹,又想起了故鄉(xiāng),想起了春天的那些記憶。轉(zhuǎn)眼間,卻早已離開了故鄉(xiāng)。看著一年香勝一年的槐花,期待能看到那個(gè)熟悉的佝僂身影。

  颯颯的風(fēng)吹拂著槐樹,些許白玉般的槐花從樹梢飄落,槐樹靜靜的站立著,久久無言。

  終究沒有遇到那個(gè)身影。

春天里初中作文5

  我是一片葉,一片在秋日即將凋敝的枯葉。

  我的身體已慢慢變得枯萎,維系生命的葉脈已愈來愈脆弱?粗閭冊陉囮嚽镲L(fēng)中無力地脫離枝干,隨著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn),下墜,安靜地落在泥土上。我清楚地意識到,我的時(shí)日已不多了。

  一陣秋風(fēng)吹過,蕭索的氣息讓我不由得戰(zhàn)栗,徹骨的涼傳遍全身。

  忽然間,回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖!記得在春寒仍料峭時(shí),氣溫仍在零下,可吹來的風(fēng)卻帶著溫潤的感觸。那時(shí),我才剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下,沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在。正當(dāng)我認(rèn)為我已被世界遺忘時(shí),是柔軟的風(fēng)吹拂開了我因自卑而卷曲的葉片,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨滋養(yǎng)著令我成長。

  突然,在那個(gè)時(shí)刻,沉寂的心動(dòng)了一下。

  我開始嘗試接觸世界,以一片不能動(dòng)不能說的葉子的`眼光打探這個(gè)陌生新奇的世界。我與樹下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個(gè)性,悄悄在你不注意的某個(gè)時(shí)刻猛然綠了你的眼,讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),更憐愛那點(diǎn)新綠的調(diào)皮。

  我,與它,見證了彼此成長的印記,而春天,白駒過隙般從葉縫中溜走。

  愛極了那段成長的歲月,盡管是那么幼稚,但每天都是幸福的。

  如今,我的生命即將終結(jié)。有些對死亡的恐懼,但卻被釋然的微笑代替。

  終于,在一陣突來的秋風(fēng)中,脆弱的葉脈無力地?cái)嗔。感覺身子被秋風(fēng)托起,隨著風(fēng)吹動(dòng)的氣流旋轉(zhuǎn)著落在地上。有些遺憾,在塵世的一遭已然結(jié)束,可我并不后悔這生命太過短暫,因?yàn)樽蠲篮玫臅r(shí)刻我已經(jīng)歷。

  這份春天的記憶,是我這一世最刻骨的情思。

春天里初中作文6

  在這個(gè)不尋常的春天里

  春乃四季之首,一年之計(jì),是一切事物的開始。當(dāng)冬天的最后一絲淡然,化作黃昏的炊煙,印在歲月的封底,變成塵封的回憶時(shí),春天姍姍而來的腳步,代替了所有走過的痕跡,被格式化的一切事物將要重新裝載新的內(nèi)容。

  寒意褪盡,萬物復(fù)蘇,大地睜開了惺忪的睡眼!按得娌缓畻盍L(fēng)!贝猴L(fēng)撫摸著大地,吹綠了樹枝,吹紅了桃花,吹醒了碧波蕩漾湖水,眼前便出現(xiàn)了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”之美景,使人陶醉在這夢幻般的景色中,流連往返。

  “春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫!贝河晔谴翰豢扇鄙俚闹饕吧。春雨貴如油不是說春雨非常稀少,而是說春雨的那種細(xì)膩、清新之感是難能可貴的。春雨給人的感覺是純凈的,它仿佛能洗滌人們的心靈,沖掉黑暗的污穢,呈現(xiàn)出春之新意,綠之萌動(dòng),天之蔚藍(lán),風(fēng)之輕拂的仙境,悲傷、無奈、彷徨、迷茫都定格在那靜謐的雪地中,隨著那逝去的冬季而銷聲匿跡。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我不由得想起汪峰的《春天里》這首歌,里面的高潮是這樣唱的:

  “如果有一天,我老無所依,請把我留在,在那時(shí)光里;如果有一天,我老無所依,請把我留在,在這春天里。”

  這首歌洋溢著汪峰對時(shí)光飛逝的感嘆,以及希望把自己寄托給春天的情感,在他看來,春代表每個(gè)人重新開始,也代表著每個(gè)人所應(yīng)該歸屬之地,如果有一天會(huì)悄然離去,那可能是與春的大地?fù)肀チ,也可能化作樹下一棵小草,或是小草上晶瑩剔透的露珠……現(xiàn)在看來,無論化作什么都已罷了,因?yàn)樽约菏菍儆谡麄(gè)春天的`。

  看,古往今來,多少文人墨客寫著對春的向往,又有多少藝人歌手唱著對春的頌歌。 在這個(gè)不尋常的春天里,我們學(xué)著小草無私的奉獻(xiàn)精神,感嘆著綠葉為襯托花的美麗而甘為人梯的品格,領(lǐng)悟著春風(fēng)對大地萬物的撫摸,其實(shí)是出自于濃濃的愛意……

  “如果有一天,我老無所依,請把我留在,在那時(shí)光里;如果有一天,我老無所依,請把我留在,在這春天里,春天里……”

春天里初中作文7

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里?匆娂t的花呀,看見綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”。不知不覺春天已經(jīng)到了,我好想去春天里瞧一瞧,感受春天的氣息,欣賞春天的美景。在一個(gè)陽光明媚的早晨,寶雞日報(bào)小記者舉行的植物園“賞花栽花找春天”活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

  我跟著記者隊(duì)伍從植物園大門出發(fā),穿過海棠園、碧桃園,來到了梅園,粉色的、白色的`、淡黃色的梅花,一簇簇,一朵朵,有的張開了笑臉歡迎我們的到來,還有的似乎很害羞,只露出半張臉,可愛極了!正當(dāng)我陶醉之時(shí),忽然聽到了一陣細(xì)微的響動(dòng),像是哭泣聲,我順著聲音尋找,在梅園的湖邊發(fā)現(xiàn)了一支梅花,她哭的正傷心。哦,我明白了,是有人把她從梅樹枝上折下來,又狠心地拋棄了她。正想著,這支梅花竟然說話了:“小姑娘,剛才有人把我丟棄在這里,你能把我?guī)Щ丶覇?”我一邊安慰著她,一邊小心翼翼地把這支梅花放回了梅樹上。梅樹媽媽高興地感謝我,接著她嘆了一口氣,傷心的告訴我:“剛才有一群小伙,說要拍什么梅花雨,使勁的搖晃我的身體,我的孩子們都被他們搖到地上踩來踩去,我也是頭痛欲裂,太難受了!”這時(shí),不知是誰的聲音:“快拿開你的腳,我都快直不起腰了!”我一看,原來是地上的小草在抱怨,原來我站到草坪上了,于是我連忙跳到了路上。

  植物園找春天的活動(dòng)結(jié)束了,但是我的心情久久不能平靜,春天的景色很美,但是人們的不文明行為卻很可恥。親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們,你們有聽到植物們的悄悄話嗎?植物是我們的朋友,快快停住搖樹的手,收住踩草的腳,放下摘花的念頭,記住“保護(hù)一棵小樹,送您一片藍(lán)天”這句話,只有這樣,春天才會(huì)變得更加美好。

春天里初中作文8

  “Spring is coming!”偶然從課本上看到,是的,春天來了。

  晶瑩的冰柱在溫暖的太陽的照耀下化作一條條的白紗巾舞動(dòng)著飄上天空,動(dòng)物們從夢中醒來似乎是聽見了春天的呼喚,草兒也迫不及待的露出鮮綠的小芽享受春天的第一縷陽光,孩子們爭先恐后的從“溫室”里跑出來,你看看我,我看看你,相邀一起去放風(fēng)箏。春天來了,生機(jī)就到了。

  在這個(gè)不尋常的春天里。剛剛?cè)具^綠頭發(fā)的柳樹迫不及待的望向水晶般的湖面照了起來欣賞著她那絲絲秀發(fā),沉浸在自己那鮮艷明麗的容顏里。迎春花早早的出來迎接春神的降臨,她知道充滿活力的春天在梅姐姐和冬姑姑走后便會(huì)來訪。

  在這個(gè)不尋常的春天里。柳樹下,草叢里總會(huì)有機(jī)制小螞蟻在早早的勞作了,他們明白食物是不會(huì)憑空出現(xiàn)的,只有提前做好準(zhǔn)備才不會(huì)像那只跳舞彈琴的蟋蟀那樣,他們說:“這樣的快樂,我們可辦不到!泵鄯鋫兇┲S色的工作服,提著小花籃四處尋找花蜜,這是為什么呢?哦,這是因?yàn)樾∶鄯鋫儞醪蛔善G美麗的花兒的誘惑,擋不住這從花房里傳出來的清香。偶爾有一兩只意志堅(jiān)定的小蜜蜂,其它的蜜蜂就會(huì)教訓(xùn)他:“哎,我們還要送給人類朋友嘗嘗呢。”

  在這個(gè)不尋常的'春天里。人們終于擺脫了寒冷的束縛,盡情的在田野里奔跑,放聲歌唱,一起泛舟湖上,一起聽百鳥歌唱。蔚藍(lán)的天空上整個(gè)都布滿了各式各樣的風(fēng)箏,哦,這不就是一個(gè)風(fēng)箏博物館嗎!

  植物早早露出生機(jī),那是因?yàn)樗麄儗ξ磥沓錆M信心;螞蟻們早早勞作,那是因?yàn)樗麄兠靼壮晒﹄x不開充分的準(zhǔn)備;蜂兒早早的釀蜜,是因?yàn)樗麄冇兄篮玫南蛲蝗巳嗽缭绲纳l(fā)出“春”的活力,是因?yàn)樗麄兌脤①A藏以久的活力轉(zhuǎn)換成開心的力量。在這個(gè)不尋常的春天里,我發(fā)現(xiàn)了他們,也得到了改變。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我也準(zhǔn)備出發(fā)!癝pring is coming!”

春天里初中作文9

  春天,在這本應(yīng)春暖花開,萬物復(fù)蘇生機(jī)儼然的季節(jié),卻顯得那么的不尋常。

  雨傾盤而下,他奔跑在雨幕里,不顧疲倦,雨滴如同一把把小刀削進(jìn)他的心里,他的心很通。順著樹干,他慢慢地滑了下去,蹲在地上。雷雨交加,一陣閃電,耀眼的光映亮了他慘白的臉。凜冽的風(fēng)吹過,灑落了滿地的櫻花。為何?這春天如此不尋常,本應(yīng)淅淅瀝瀝的春雨變成了傾盤大雨,原本遍地鮮花變成了嗜血的櫻花獨(dú)放。

  “轟隆”,又一陣電閃雷鳴,母親尖刻的話語傳來:“我讓你轉(zhuǎn)學(xué)到這里是為了什么?是為了讓你照顧弟弟,而你呢非但不照顧,回到家里金口也不愿開,早知如此,就任你在那里自生自滅!”“母親,為什么,我只能作為一個(gè)工具存在嗎?為何你一次又一次地破碎了我為安慰自己而塑造的夢?”他喃喃自語。遠(yuǎn)處,杜鵑凄厲的雪啼傳來,這春天為何如此不尋常,本應(yīng)滿天飛鳥如今卻唯留那獨(dú)啼的杜鵑?

  雨越下越大,雨滴順著頭發(fā)滑落了下來。隱約里,似乎看見最仰慕的人又一次略帶歉意地說:“對不起,我一直把你當(dāng)成了最好的兄弟。”而一轉(zhuǎn)身,最好的朋友正一臉得逞諷刺地笑著!盀楹?最親愛的他們?yōu)楹螘?huì)背叛自己?難道冬天里相擁取暖的日子是我的幻覺,夏日里嬉水玩樂的日子一去不返了嗎?”他一次次地吶喊。這春天為何如此不尋常,比翼鳥竟要分轆羊腸!

  雨慢慢地小了,他站起身來,整理了一下衣妝,沉重地向“家”走去。因?yàn)樗溃悍趴v的`時(shí)間已經(jīng)過去了,總要面對該面對的,孤獨(dú)無助中必須堅(jiān)強(qiáng),在“敵人”面前必須快樂!這春天為何如此不尋常?此時(shí)的陽光竟如此刺眼,不遜于灸日!

  他正處于少年時(shí)期,在他的憧憬中,少年時(shí)期無異于春天,朝氣蓬勃,意氣勁發(fā)。然而,現(xiàn)實(shí)卻如同此時(shí)的春天,那么不尋常,那么不盡人意!

  尋常的春天什么時(shí)候才能來呢?什么時(shí)候才能重新?lián)碛心谴号ㄩ_,萬物復(fù)蘇,生機(jī)儼然的春天呢?

春天里初中作文10

  寒冷的冬天過去了,我們迎來了溫暖的春天?墒,春天到底在哪兒呢?我懷著一顆好奇的心,悄悄地去尋找春天。

  走在小路上,朋友叫住了我。她早已脫去了笨重的大襖,換上了一件薄外套,看起來充滿了活力。她開心地說:“路邊的小樹長出了新葉子,真漂亮。不過,這還沒什么,你應(yīng)該去公園瞧瞧,那里有遍地的小草,你的心情也會(huì)好起來的!

  我笑笑,說:“不啦,我還要去找春天呢。”“春天不就在公園里么?”不由分說,她就把我拉到公園。

  啊,多么美麗!花兒神氣地綻放著,紳士般的小草隨風(fēng)微微地彎下了腰,嫩綠的小草“沙沙”地鼓起了掌。我有點(diǎn)興奮地說:“我找到春天了!”說完,我又擔(dān)心起來:“春天不會(huì)逃跑吧?”朋友繼續(xù)走著,頭也不回地說:“沒關(guān)系,我們只要找個(gè)見證者就行了!蔽疫B忙問:“可是,去哪兒找呢?”朋友故作神秘地說:“跟我來!蔽耶(dāng)時(shí)年紀(jì)小,面對比我大幾歲的朋友,有些蒙了。

  朋友胸有成竹地繞過樹木,來到草地上,高興地指著蜜蜂和蝴蝶說:“你看,有它們在,不就說明了有鮮花嗎?有鮮花,不就證明春天已經(jīng)來了么?”我一聽,便想要捉它們。誰知,朋友的臉沉下來:“你要傷害春天的小使者嗎?”我低下了頭。

  我們悶悶地走著,直到朋友停下來說:“我們是捉不到春天的。好了,我要回家了!庇谑牵液团笥迅鎰e,失落地往家走。

  突然,我聽到了清脆的鳥叫聲,它們是那樣的快活。我詫異地抬起頭,一霎時(shí)意識到,春姑娘無處不在。她會(huì)用手將云朵散開,讓太陽露出暖暖的光芒;她讓她的`小使者們提前到來,把沉睡的萬物喚醒。她用溫暖的希望,將冰塊碎開,讓小河繼續(xù)高興地流淌。她從不停下腳步,但每次的離開背后都是滿滿的祝福。

  我頓時(shí)恍然大悟:在春天里,有著幸福和快樂,讓人擁有希望。在春天里,我收獲了許多。

春天里初中作文11

  春天就像一本書,春天的扉頁散發(fā)著淡淡的清香。人們未曾翻閱就被它深深吸引,還沒有仔細(xì)鉆研就已經(jīng)有了讀書的感覺。

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。昨夜那場溫潤的春雨把溫柔美麗的春姑娘迎來了。日出而林霏開。嶄新的驕陽如初生嬰兒般慢慢從東方升起,露出了通紅的小臉。一縷耀眼的光輝射穿了陰翳的霧氣,給大地灑下光明。

  湖邊那正在抽枝發(fā)芽的柳枝正是春姑娘長長的秀發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。湖水靜如一面鏡子,也許,春姑娘正在梳妝打扮呢!

  一絲絲飽含朝露滋潤的風(fēng)兒吹過,碧波蕩漾,也把春姑娘的秀發(fā)吹得隨風(fēng)飄動(dòng)。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。五彩繽紛的花兒朵朵綻放在小山坡上,草地上,散著淡淡的清香,使人心曠神怡。

  一路的山花使我陶醉,情不自禁伸出手來采摘花兒,心兒想著把花兒編成一圈圈美麗的花環(huán)。此時(shí)一格牧羊女孩經(jīng)過,看見我手中五顏六色的的花環(huán)不由訝。我興高采烈說:“小妹妹,你若喜歡,姐姐送給你!”小女孩搖搖手說:“謝謝!我不要;ōh(huán)固然美麗,可我覺得花兒長在草地上更好看!

  短短的'一句話,卻充滿深刻的道理。她說得很對!為何不讓它們“草”上添花呢?花有了草的扶持才不會(huì)顯得單調(diào);風(fēng)有了雨的滋潤才不會(huì)感到干燥;天空有了云的飄浮才不會(huì)覺得孤單……大自然存在著生命,都有他們自己的感情。

  手上的花,漸漸憔悴,不再像剛才那樣鮮艷活力了。后悔的思緒涌上心頭,倒不如扮演一次“黛玉葬花”吧!讓它們化作春泥更護(hù)花。

  春雨灑下,萬物復(fù)蘇。純在紙條,柳枝發(fā)芽,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,稻苗返青,菜花金黃。

  春姑娘給大地送來勃勃生機(jī),留下生命。它們巧妙結(jié)合,構(gòu)成一幅美麗的畫,一首精美的詩----春,才形成了一本如詩似畫的書—春天。

春天里初中作文12

  “春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青”

  在那個(gè)令人心情舒暢的春天里,曾有兩個(gè)好姐妹一起放風(fēng)箏,轉(zhuǎn)眼之間,卻變成了孤單的一個(gè)人。一直未忘記你曾對我說的話:我們要像風(fēng)箏一樣,永遠(yuǎn)的快樂的飛下去……

  那是與往年一樣的春天,天還是那么藍(lán),風(fēng)還是那么柔。你拿著那個(gè)我們一起玩兒了許多年的風(fēng)箏飛一樣的跑到了我家,帶上十歲的我去登山放風(fēng)箏。

  我們從山腳下沿著公路飛奔而上,迎面吹著悠悠的春風(fēng),歡樂的笑聲在山間不斷的回蕩。

  “呀!起風(fēng)了。”我驚呼道,“起風(fēng)好呀,起風(fēng)了就飛的快了,說不定現(xiàn)在就能飛上天呢!哈哈!”

  風(fēng)刮得漸漸猛了起來,你拽著風(fēng)箏線在風(fēng)中奔跑歡呼著,我仰著頭看著搖搖晃晃飛上天的風(fēng)箏,心里不知有多歡喜。

  “呀!風(fēng)箏線斷了!”突然你著急的叫道。

  “你等著,我去撿。”說完我朝風(fēng)箏的墜落點(diǎn)跑去。

  “滴滴—滴—滴滴——”只見一輛很大的車向我飛快地駛來,我嚇得全身僵住,一動(dòng)也不能動(dòng),耳邊只有令人毛發(fā)悚然的滴滴聲。就在這一刻,我感到被人猛推了一下,瞬間倒在了馬路的另一邊。

  回過神來的我,爬起來回身看,瘦瘦小小的你已經(jīng)倒在了血泊中。

  記不清我是怎么哭天喊地的回村去找人來救你,似是那一段記憶都成了空白,只知道自己大病了一場,再也不喜與人交談。

  春去春又回,每年的.春天我都會(huì)去那座山上放風(fēng)箏,天仍是藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)仍是柔柔的,天上的風(fēng)箏還是當(dāng)年那承載著兩個(gè)小女孩快樂歡呼聲的風(fēng)箏,它將永遠(yuǎn)快樂的飛下去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

春天里初中作文13

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。每當(dāng)我聽到滋潤萬物的春雨的響聲時(shí),便有一股芳香在我心里彌漫,記憶中的那朵花再次盛開。

  那是一個(gè)寒冷的雨天,早春好沒有擺脫寒流,暴雨傾瀉,寒冷刺骨。我站在書店的臺階上焦慮地張望,一邊埋怨著天氣的喜怒無常,一邊期待著家人接我?帐幨幍慕值郎现挥衅囷w馳而過。偶爾有一兩個(gè)打著雨傘的行人匆匆趕路。我緊盯著路口,希望能有個(gè)熟悉的身影打著傘站在那里。

  突然,有一個(gè)瘦小的'身影從路口出現(xiàn),似乎是個(gè)小孩,難道他也在等家長來接她嗎?過了一會(huì)兒,我漸漸看清了那黑影,竟然是一位賣花的小男孩!他的全身早已被沖刷的滿身是水,褲腿邊沾滿了泥點(diǎn),站在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。

  這時(shí)他的身邊走過來一對打著雨傘的情侶,他趕緊走上去問是否要一朵花,可男青年粗暴都把他推開,不耐煩滴嚷著:“走、走、走!別擋路!”

  他沒有哭泣,也沒有哀求,或許他早已明白人情的淡漠、事態(tài)的炎涼。我對這個(gè)年齡幼小卻為生活打拼的小男孩感到好奇,待我冒雨走進(jìn)他后才發(fā)現(xiàn),他的衣服殘破不堪,就連鞋都開著天窗。他面色蠟黃,沒有一點(diǎn)生氣,看起來和我弟弟一樣大,卻沒有在家中享受溫暖,反而背負(fù)著巨大的責(zé)任,在旁人的施舍和冷眼中生存,我不禁對他充滿了同情。

  我走上去輕輕地和他打招呼,友好地問他父母在哪里。他流露出警覺和戒備,始終沒有回答,我看到他的眼神哀傷又憂郁,仿佛訴說著他悲慘的經(jīng)歷;ǘ渖系挠曛榉路鹗撬难蹨I,深深滴刺痛了我的心。我摸著口袋突然想起了什么,把買書剩下的錢全部塞進(jìn)他的手里,買下了花簍里所有的花。他表現(xiàn)出驚訝和猶豫,我微笑著把花放回了他的花簍:“不要有顧慮,這是我送給你和家人的禮物,我希望你能把這份祝福帶給你的親人!薄啊x謝你,大哥哥……!

  終于,我看到了他甜美的笑容,那么純真、那么燦爛,仿佛蘊(yùn)藏了對未來生活的美好憧憬,如同一朵艷麗的花在我的記憶中綻放。

春天里初中作文14

  “今年春天,好冷啊!蔽衣犞巴夂魢[的北風(fēng),口中喃喃著。

  春天應(yīng)該是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),她應(yīng)是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來的,她應(yīng)是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。

  春天應(yīng)該是“草長鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風(fēng)里的。踩在院子里剛長出來的小草上,手里握著長長的風(fēng)箏線在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的`春天。

  春天應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷,將下綿長的細(xì)雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地,喚醒了世間萬物,讓世界又一次煥發(fā)出生機(jī)活力。那是濕潤的春天。

  春天應(yīng)該是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的。記憶中的春天,總有許多歡樂的小鳥傻呼呼的叫。仿佛報(bào)春的信使,把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來。讓他們輕裝便服,走出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。

  春天應(yīng)該是“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天,總是充滿了和煦的陽光,卻沒有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。

  可是,看看窗外。已經(jīng)是三月下旬了,天上居然飄起了小雪。又是一場倒春寒。春天已經(jīng)不再是往年那個(gè)春天了。白皚皚的雪下覆蓋著毫無生機(jī)的大地;那貴如油的春雨也怕冷,不愿意光臨人間,而是變成白雪在人間肆虐;鳥兒們都冷得不愿從巢里出來,更別提人了;太陽心有余而力不足,微弱的光線無法穿過厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。

  我們熟知的那個(gè)春天呢?她躲到哪里去了?還是說她被我們對環(huán)境的肆意破壞逼走了?

  誰來救救春天!

春天里初中作文15

  五月份,是春暖花開的季節(jié)?吹焦珗@里開滿一樹雪白的梨花,讓我忽然想起了你,想起了你的小院里種得那兩株梨樹,想起了與你見面的每個(gè)春天。

  每次,我去你家時(shí),正值五月份。小院里的兩株小樹開著稀稀疏疏的幾朵雪白的梨花。你總是站在樹旁,早早地等著我的到來?匆娢业某霈F(xiàn),你原本有些渾濁的眼珠子變得明亮,眼里盛著滿滿的笑意,皺紋仿佛也舒展了許多。你總要摸摸我的臉頰,但是你長滿厚繭的手掌會(huì)刺痛我,讓我下意識地避開。這時(shí),你總是牽起我的小手,寬厚的大手引領(lǐng)著我回家,嘴里仍低笑著喃喃說:“又長大了!蹦銓捄竦氖终,如春天般溫暖。

  有時(shí),我很調(diào)皮。趁你不注意把小梨樹上的`花兒摘了一朵又一朵,讓原本稀疏的雪白變得寥寥無幾。媽媽發(fā)現(xiàn)了,二話不說,捋起袖子準(zhǔn)備打我。而站在一旁的你,總是趕在媽媽下手前急匆匆地把我拉過去,急急地說:“花沒了還可以再長,但孩子打傷了就不好了!边@時(shí),媽媽總會(huì)怨你太寵我,氣呼呼地離去。你卻久久不動(dòng)彈,看著滿地的雪白,嘴里發(fā)出一聲極低極低地輕嘆。你低下頭看看我,笑著對我說:“這下好了,你秋天時(shí)吃不上梨了。”“吃不上梨可以買呀!”我嘟著嘴對你說。你笑了,嘴角微微上揚(yáng),細(xì)細(xì)的皺紋更多了,說著:“對,對,可以再買嘛!”看著你,我也為自己“聰明”的主意笑了。你淺淺的微笑,如春天般溫暖。

  再見你,你已經(jīng)躺在了冰冷的棺材里。沒有人在樹旁等著我到來,也沒有人在我闖禍時(shí)替我解圍。小樹長大了,開滿了一樹雪白的梨花,白得刺眼。和煦的春風(fēng)帶著春天的溫暖包裹住了我,就像是你的溫度。兩滴豆大的淚珠劃過了我的臉頰,滴落到腳邊的泥土里,我笑了,因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn),你早已與這溫暖的春天融為一體,你仍伴在我身邊。

  從此,我更加期等著每個(gè)春天的到來。因?yàn)榇禾斓臏嘏,更因(yàn)榇禾焓俏遗c你的記憶——我的外公。