【熱門】初中優(yōu)秀作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡那競相開放的花朵:有人喜歡那鋼韌堅強的小草:還有人喜歡那變化莫測的浮云。而我只對它情有獨鐘——雨春雨。柔和
春天的雨,總讓人感覺清新而又可愛,靜謐而又和諧。就像朱自清的《出》中所描繪的那樣:“看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙!辈诲e,春天的雨就是這樣漫步在一望無際的田野,地下的小草剛剛露出頭來,就被我的腳無情的踩下,但是它們并不服輸,在一瞬的倒下后,依舊蒼翠挺拔。忽然,天空中有東西打在我的臉上,仔細一看是那可愛而又頑皮的娃娃——雨滴
我想用紙巾將他擦下,但它卻躲過我的紙巾輕輕跳下。干脆,我不去管它,任由它打在自己臉上,力道是那么柔和,如春風(fēng)撫摸一般。
雨越下越大,我趕緊跑到了不遠處:爺爺蓋的小房子里!這時候在仔細一看,雨水是那么密而多;細而美;長而快。真的就像朱自清《春》中所描繪的那樣了,
看著,看著,我竟被這細而長而又可愛的雨滴弄的暈頭轉(zhuǎn)向,多么可愛。∥姨稍诿┎菸菹,仰望天空那烏黑的云朵,不禁想起了妹妹生氣時黑著地那張臉。不就想這浮云一樣嗎?
雨漸漸小了,小了,我走到雨中去。安靜享受著雨水撲打在臉上的涼爽的感覺。不知不覺雨停了。我張開雙眼:小草綠的發(fā)亮,鮮花競相開放,世界也像重新洗過一般,一切都是那么明鏡和諧!
春雨!你像極了淘氣的娃娃;像極了害羞的少女;像極了年邁老人的話語。那么柔和、可愛!這就是春天的雨!
夏雨。剛烈
見過了春雨的清新而又可愛,靜謐而又和諧,我們在不知不覺中迎來了夏,這位剛烈而多變的孩子。俗話說的好:“夏的天空就像娃娃的臉,說變就變。”這不,某一天驕陽似火,我來到春天的那片田野上,來享受夏的微風(fēng)。我心情煩悶的坐在田野上,夏天總是這樣,讓人的心久久不能平靜。這時多想沖一沖涼水澡。『鋈,一個響雷將我從幻想中召喚出來,我抬頭一看,不好,要下雨。隨后,我便來到田野上那棟小房子里,心里暗暗慶幸:幸好那棟小房子還健在。想著想著,外面的風(fēng)怪刮氣來了,好像要將這棟小房子連根拔起似的,越看越讓人膽戰(zhàn)心驚,這種可怕,絕不亞于咆哮的黃河水洶涌而下。
“怎么那么濕?”我自言自語的說道,抬頭一看,原來是屋頂漏了個大洞,我呆呆的看著,雨越下越大,打在我身上,沒有了春雨的柔和,隨之而來的是萬箭穿心般的痛苦,那雨水打在皮膚上,就像針扎似的。次日,小草在一夜的風(fēng)吹雨打后依舊蒼翠挺拔,臉上還有幾滴晶瑩的水珠,在陽光的'照射下,就像鉆石一樣高貴而美麗!一切都富有生機。夏雨。∧阆駱O了多變的娃娃。夏雨啊!你像極了暴躁的青年:像極了處在更年期的人,那么暴躁、剛烈!
這就是夏天的雨
秋雨。綿長
終于送走了夏這個暴躁的小子,讓人感覺都松了一口氣。季節(jié)隨著時間的腳步而推移,秋,伴著時間的樂曲來到了你們的身邊。秋,真是多愁善感!這幾天一直陰著臉。哎,秋天就是這樣,光打雷不下雨。我懷著不會下雨的心情漫步在田野,秋似乎讀懂了我的心情,忽然下起雨來,一連三天都沒有停,細長而連綿的秋雨,就像是為大地帶來豐收喜悅的前奏一樣,秋雨過后,蘋果熟了,有紅又亮,桔子黃了,又香又黃,葡萄紫了,又大又甜。
細長而綿長的秋雨!豐收喜悅的鑼鼓有你來敲響。
秋雨!你像極了不哭不鬧的娃娃。秋雨!你像極了多愁善感的君子。秋雨!你像極了多愁善感的老人。那么靜默、多愁!
這就是秋天的雨!
冬雨。靜默
和秋君打鬧一番后,冬這個靜默的老人來了……
和平常沒什么兩樣,只是氣溫有點低,田野上顯得枯燥無比。沒有了春的可愛,夏的朝氣,秋的堅強,有的只有那一片荒涼。
忽然,一個個六角星從空中飄下,落在我的手上,便立即融化了。天空就像一個改造器,將可愛的水滴改造成另一種模樣,將他從空中拋下!不一會,世界就被這可愛的“冬雨”弄得一片銀白,顯得和諧而又寧靜。小麥,沉睡子啊“冬雨”這個巨大的下,安靜的睡著了,不哭也不鬧,而雪花卻生氣的說:“我的名字不叫冬雨而叫雪花!倍臧。∧阆駱O了冷漠的娃娃;你像極了舞衣的少女;你像極了退隱山林的老者;那么冷漠、寧靜。
這就是冬天的雨啊,如雨的四季,真美!
初中優(yōu)秀作文 篇2
風(fēng),呼呼地吹著,灌滿了我的冬裝,可是我卻一點也沒感覺到冷,因為我知道,它和我一樣,也在忍受著嚴寒.也許,我錯了,它本來就是雪的女兒,它怎么會像我們凡人一樣忍受著寒冷呢?雪,又下了起來......
那天剛下完雪,我和往常一樣,走一條回旋似的階梯上學(xué)去.天,不是很暗,走到階梯時,眼前一亮,我看見階梯兩旁的樹上掛滿了如水晶般閃亮,如鉆石般光彩的樹掛,滿樹全部都是潔白無瑕的樹!我知道,那種美不僅僅是用簡簡單單的能表達的,它美的自然,美的大方,美的`典雅,美的讓人無法形容......它如剛剛下凡的天使,沉睡在這本不美麗的地方,可當你想要促出手觸摸它時,你會發(fā)現(xiàn),它是那么寒冷.
風(fēng),呼呼地吹著,灌滿了我的冬裝,可是我卻一點也沒感覺到冷,因為我知道,它和我一樣,也在忍受著嚴寒.也許,我錯了,它本來就是雪的女兒,它怎么會像我們凡人一樣忍受著寒冷呢?雪,又下了起來......
雪花在空中適意的飛舞,落在了樹上,它可能代替老一輩的雪花,結(jié)出新的樹掛,新的樹掛也會有它的接班人,一直到溫暖的到來之后為止,我仍然癡癡地看著這些快樂的精靈們下落,感覺自己是幻城里的卡索,統(tǒng)治著這美麗的世界,可神話里的世界并不是真正的世界,我,不是王,這里,也不是幻雪帝國,不過,這里卻是冰雪走廊,是我最愛的冰雪走廊啊!
雪,停了,我不是不離開這里與它分別,可中國民間不是有著這樣的一句話嗎:分別,是為了有更好的相聚.是。院笪視(jīng)常看見你的D冰雪走廊.
又是一個下雪的夜,不知道能不能在和你重逢.
初中優(yōu)秀作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
人們說:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”
媽媽,您在我心中的形象特別高大,是因為您有許多讓我學(xué)習(xí)和受益的.愛好:讀書、學(xué)習(xí)、寫博文、養(yǎng)花……媽媽,您知道嗎,當你成為大名鼎鼎的“博腕”時,你已經(jīng)是我心中的偶像了!每天,您早早地起床,為我做飯;每天,您忙忙碌碌地接送我上學(xué),照顧著我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),媽媽,您含辛茹苦地養(yǎng)育著我,我非常感謝您!但是……
媽媽,您也像我一樣有缺點,有小毛病,我一直特別給您提出來,我記得上一次我寫這樣的日記時,也給您提出這樣的要求,可您表現(xiàn)好沒幾天,老毛病就又犯了。
那次,我正在電腦上查資料,無意中我又看到您捧著一本本厚厚的《讀者》在讀,您又躺在床上,一副津津有味的樣子……
我本想上去制止您不要這樣躺著看書,可是又回頭一想:唉,可能是媽媽太累了,可能是媽媽就這一次,估計下次媽媽就會改正的……
于是,我又接著查資料?墒牵院蟛]有我想像的那么好:在您和我讀書的時間里,您又躺著看書,我還勸您幾句,可您只是笑了笑,表現(xiàn)好了一會兒,又慢慢悠悠地躺著看書了……
媽媽,眼睛可是心靈的窗戶!眼睛壞了,做什么事情都很難的!如果眼睛壞了,就像生活中的鳥兒沒有翅膀;如果眼睛壞了,就像跨海的大橋沒有支撐點……
媽媽,您不是經(jīng)常讓我放學(xué)后在天上找飛機嗎,您不是經(jīng)常告誡我要保護好眼睛,長大了要搞研究嗎?……可您……
媽媽,生命很寶貴,眼睛更是我們生命中重要的組成部分。我們一定要保護她,愛護她,讓她永遠閃爍著希望的光芒!
媽媽,我希望您聽我的忠告,因為,您永遠是我的好媽媽!最后祝媽媽永遠漂亮!永遠幸福!
初中優(yōu)秀作文 篇4
說起芙蓉這個詞,人們往往會知其然想到芙蓉花的雍容華貴、溫馨優(yōu)雅,而不知其所依然的是對芙蓉花種類的陌生。在芙蓉二字的輻射下,有三類芙蓉花在大地煥發(fā)魅力,各展風(fēng)彩。一是灌木芙蓉花;二是出水芙蓉花,也稱荷花;三是芙蓉樹絨花,也稱合歡花。在這三個不同的芙蓉花當中,大家熟知的當屬——灌木芙蓉花,因它花色艷麗,花朵豐大,引人喜愛。
千百年來,智慧者憑借芙蓉這個桂冠,創(chuàng)造出了燦爛文明的芙蓉文化。以芙蓉冠名的地名比比皆是,馬來西亞森美蘭州的首府叫芙蓉,四川省有個芙蓉市,湖南長沙市有個芙蓉區(qū),濟南市有個芙蓉街,芙蓉街有口芙蓉井等;以“芙蓉”命名的商品、店名、人名、刊名也不乏之例,如:煙——“芙蓉王”,店名——“芙蓉酒店”,人名更是枚不勝舉;藝術(shù)作品有電影《芙蓉鎮(zhèn)》、小品《芙蓉樹下》等;文學(xué)作品有湖南文藝出版社的.雙月刊《芙蓉》,小說《芙蓉錦》、等;以芙蓉為內(nèi)容的詩歌讓你難以忘懷,北宋文學(xué)家、字畫家蘇軾云:“千林掃作一番黃,只有芙蓉獨自芳。喚作拒霜知未稱,細思卻是最宜霜”。
唐代詩人畫家王云:“木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼。閉戶寂無人,紛紛開且落”。唐代詩人白居易云:“晚涼思飲兩三杯,召得江頭酒客來。莫怕秋無伴醉物,水蓮花盡木蓮開”;以芙蓉為名多種食品和在一起制作的“芙蓉果”味道樂津讓你三尺垂涎;芙蓉還用來指代“美人”,在古詩中常?梢砸姷剿鼇肀磉_對女性的贊美和欣賞——高雅、美麗、漂亮、純潔。人們通過各種方式彰顯著芙蓉花的風(fēng)采,芙蓉花真是風(fēng)韻翩翩,魅力無限呀!
芙蓉花,原于我國黃河流域及華東、華南各地。在三千年的歷史長河中,頗受四川、湖南、云南、山東等地眾人推崇。它以獨特的韻姿——觀花樹種;溫柔的性格——喜歡溫暖濕潤,被眾人所青睞。它把大自然點綴的繁花似錦,絢麗多彩。觸手可及的人栽培它,品馨它;可望不可及的人羨慕它,欣賞它。古都“成都”曾以愛美芙蓉花被譽為“蓉城”;湘江一代曾以“秋風(fēng)萬里芙蓉國”的美景贏得了湖南省“芙蓉國”之美稱。
芙蓉花的珍貴之處在于它的觀賞,實用、和品質(zhì)。
灌木芙蓉的觀賞性在于——樹叢大,花色艷。灌木芙蓉花以它較大的身軀,艷麗多彩的花朵贏得眾人所愛。紅芙蓉花色呈粉紅,象征幼稚浪漫;白芙蓉花色潔白,象征純貞無暇;黃芙蓉花黃似金,象征著華麗富貴;五色芙蓉花色紅白相間,又名鴛鴦芙蓉,象征著天地合一、珠聯(lián)璧合;醉芙蓉花朵一日三變?nèi)鐗羧缁,清晨初開花冠潔白,傍晚凋謝時變?yōu)樯罴t色,是稀有的名貴品種。有人這樣贊美芙蓉樹,云:“人家盡種芙蓉樹,臨水枝枝映曉妝!
灌木芙蓉的實用性在于——用途廣,價值大。灌木芙蓉全身都是寶。其一、觀賞性強,花色艷麗,引人入勝;其二、芙蓉樹皮纖維可搓繩、織布;其三、根、花、葉均可供藥用,具有安神解郁、活血止痛、開胃利氣之功效,提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等癥。有一定的抗癌功效,抑制癌細胞擴散。散瘀消腫,止血止癢。外用治跌打腫痛,創(chuàng)傷出血,皮膚瘙癢,麻風(fēng),癩痢頭,慢性潰瘍,關(guān)節(jié)挫傷,陰道滴蟲,濕疹,腳癬。其四、花色艷麗,紅花成簇,秀美別致,清香襲人,氣味芳香,可美化庭院,改善環(huán)境。
灌木芙蓉花的品質(zhì)性在于——不爭艷,獨芬芳。它不與春花爭艷,它不與夏花比美,而要待到秋天才開放。在霜侵露凌時它卻豐姿艷麗,占盡深秋風(fēng)情,有人叫它“拒霜花”,深秋百花凋謝,它卻傲霜綻放。宋代詩人范成大這樣描述芙蓉花:冰明玉潤天然色,凄涼拚作西風(fēng)客。不肯嫁東風(fēng),殷勤霜露中。
另外,水芙蓉(荷花)也以它的觀賞性、食用性、內(nèi)涵性、政治性、文化性,在世間獨占鰲頭。芙蓉樹(合歡樹)以其觀賞性——花美,形似絨球,清香襲人,葉纖細似羽,綠蔭如傘,紅花成簇,秀美別致,花葉清奇引人喜愛;友善性——葉奇,日落而合,日出而開,給人以友好之象征;綠化性——作綠蔭樹、行道樹,或栽植于庭園水池畔等;環(huán)保型——對氯化氫、二氧化氮抗性強,對二氧化硫、氯氣有一定的抗性;藥用性——合歡樹的樹皮及花可供藥用,有安神解郁、活血止痛、開胃利氣之功效,提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等癥;實用性——木材堅實,紋理通直,結(jié)構(gòu)細密,經(jīng)久耐用,可供制家具、農(nóng)具、建筑、造船之用;預(yù)測性——合歡樹陰陽有別,被稱為敏感性植物,被列為地震觀測的首選樹種。
三種芙蓉,均以花朵展顏,以藥用爭先,以實用樹品。愿喜愛芙蓉的人們能聞其馨、觀其雅、嘗其津、用其品,從中感受芙蓉的快樂。
初中優(yōu)秀作文 篇5
軍訓(xùn),我喜歡的字眼;軍訓(xùn),一個令我害怕的字眼。但這次的軍訓(xùn)卻又是那么的別樣。它精彩而珍貴,它艱苦而難忘,它完美而令我們珍藏。生活總會因為軍訓(xùn)而精彩,是因為軍訓(xùn)之中有蘊含著生活的哲理。
班級的力量是強大的,有了班級當你的后盾,有了班級作為你力量的來源,那還有什么是克服不了的呢?有什么挫折是戰(zhàn)勝不了的呢?
是的,班級中的每一個人都不會陪伴你太久,每一個人都只是你生命中的過客而已。他們會有自己的路要走,和你的相遇只不過是人生道路上的'小插曲而已。
十班,一個積極向上的班集體。又聰明能干的,組織能力強的班長,肖嘉麗。有負責任的語文科代表,珊姐。有聰明勇敢,積極向上的體育委員,陳文雄。有能歌善舞,陽光開朗的米洋;更有見識多廣,樂于助人的張佳熙,何佳;有腳踏實地,認真努力的謝秉元。還有學(xué)習(xí)努力,認真向上的曾曉琪。更有愛賣萌的賣萌專家,蔡家源。有帥氣陽光的陳進明,李鎣光。當然了,更有一直在默默無聞,在背后默默堅持,在我們最泄氣,最低落得時候,給了我們勇氣,給了我們希望,讓我們重新變得堅強,變的勇敢。這就是我們最親愛的班主任——李老師。
謝謝您,老師。是您這個充滿愛而善良的導(dǎo)航,驅(qū)趕了我們的害怕與黑暗,帶給我們溫暖和希望!老師,我們永遠愛您!
十班,加油!
初中優(yōu)秀作文 篇6
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的`。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進教室一看,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個大字,上頭還貼了幾個彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著。
1點左右,我們搬著凳子來到了操場上。校長在主席臺上致詞后,開始慶祝六 。有舞蹈、有武術(shù)、有唱歌。歡慶六一結(jié)束后,我們有序地回到了教室。
今天是我最快樂的一天。我喜歡六一!
初中優(yōu)秀作文 篇7
“夕陽分外好,只是近黃昏”,人們提到這個句子,總是流露出些許無奈。似乎人生到了晚年,就只有慘淡的一點微光了。其實不盡然。
每天的晨練隊伍里,主力軍總是退休后的老年人。他們或舞劍,或跳舞,或跑步。在這些老人的身上,看不出蒼老的無奈,更多的是精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。對待生活充滿激情,這一點恐怕有些年輕人還趕不上呢。
在晨練的隊伍里,我就見到這樣的.人,不在少數(shù)。有一位老者,帶領(lǐng)大家做健身操,聲音洪亮,偌大的廣場,不用擴音器,清楚的聲音傳遍每一個角落。他滿頭白發(fā),卻根根精神。動作輕快,一點也不像七十多歲的人。在他的帶領(lǐng)下,健身操的隊伍不斷壯大,不止有老年人,還有越來越多的中青年加入其中。正如老者所喊的口號,強身健體,鍛煉一番,身體確實舒暢了許多。練完操,老者又輕松的在單杠上做了十幾個引體向上。這體力,這精神,讓很多人羨慕。老者練完,邁著輕快的腳步,奔向家去。
背后總是少不了大家的評論,“你看人家,都快八十的人了,身體這么好,真讓人羨慕。”“人家還是心態(tài)好,還能堅持住!狈泊朔N種,其實我們每個人,都可以健康快樂從容的走完人生的最后,這段美麗的夕陽時分,積極進取的心態(tài)一定不要丟。
初中優(yōu)秀作文 篇8
每次臨考前,媽媽總是再三叮囑,說什么讀題要仔細,書寫要工整等。其實,媽媽的“臺詞”我都能背了,但每次我都會耐心聽完,然后回答:我會盡力而為!
終于,第一單元語文測試卷發(fā)下來了,我得了90·5分,也創(chuàng)了新低。媽媽皺著眉看完了整張試卷,還沒等她開口,我就急忙說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了。”原以為媽媽會很生氣地指責我,沒想到媽媽卻給我講了一個故事。
有一個獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h,獵狗知道實在追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊,獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不上!鲍C狗聽后很不服氣地辯解:“我已經(jīng)盡力而為了!蓖米訋е鴺寕晒Φ靥由丶液螅值軅兌俭@訝地問他:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的'呢?”兔子說:“他是盡力而為,我可是竭盡全力啊,他沒追上我,頂多挨一頓罵,而我不竭盡全力地跑,可就沒命啦!
講完后,媽媽語重心長地說:“兒子,你是要做盡力而為的獵狗,還是要做竭盡全力的兔子呢?”回想很多時候,我一接受任務(wù),就總是說自己會盡力而為的,而失敗的時候,又總是安慰自己說已經(jīng)盡力了。聽了媽媽的故事,我覺得很慚愧,我也明白了:做事僅是盡力而為是不夠的,必須要竭盡全力才行!
媽媽的故事,我記住了!
初中優(yōu)秀作文 篇9
落葉〔哲理散文〕
秋風(fēng)帶來了一絲涼意,呼呼的,雖沒有春風(fēng)的暖意,沒有冬風(fēng)的寒意,但卻刮落了一片片金黃的樹葉。
風(fēng)飄飄的,落葉離開了母親,飄落在地。遠遠瞧去,綠中有黃,走在上面,軟綿綿的,舒服極了?粗L(fēng)帶著落葉飄飄落落的,思潮澎湃,我想著:春天、夏天大地不斷地為樹葉輸送養(yǎng)料,樹葉才這般耀眼新綠,今日落葉飄飄落地,是否是在回報當初養(yǎng)育它的'大地母親呢?我想著想著,也漸漸領(lǐng)悟到了其中的道理┈┄
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