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初中生的作文合集[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中生的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
十年,在塵封的人生歲月時光里只是一個微微的數(shù)字,然而,青蔥歲月匆忙,十年后的自己是什么樣子呢?而人生又有多少個十年呢?
尋夢,一個埋在自己心里從來未曾向任何人袒露過的夢想,一直,一直,一直在內(nèi)心像是一個沒有做完的夢,F(xiàn)在,我繼續(xù),是夢想,讓我在安靜的時光找到自己的歸屬,我就像一個試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子,一直仰望星空。有時會傻傻的,有時會呆呆的,但大多的時候是憂郁的。
我們在不同空間,不同的時間有著哪些微微的感觸,因為尋夢,我們都有一條必經(jīng)之路,一條布滿荊棘和坎坷的路,那又是一條與眾不同的路,一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗,是黎明前內(nèi)心的恐懼,正如我們對哪些看是遙不可及的夢想的恐懼,害怕在歲月的磨練之中會把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉,正因為害怕失去,所以恐懼,正因為極力追求,所以迷茫,正因為時光荏苒,所以恍惚。
昨夜的.一陣風(fēng),吹進(jìn)了我的心房,打開那扇窗,看見的是窗外霓虹閃爍,車水馬龍,喧囂鬧市。此時,發(fā)現(xiàn)眾里繁華,只有自己才是最安靜的,并且安靜得有些可怕,或許悠然一世靜觀世事說的有些清高,但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管未來對未來恐懼也好,迷茫也罷,擺在自己人生里的那一顆指針,不會因為這些而轉(zhuǎn)變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑,但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地,也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動,消失了,流走了。
寫給十年后的自己,想對那時的自己說點(diǎn)什么呢?
我想說的是:十年前,你奮斗了嗎?
我想說的是:十年前,你害怕嗎?
我想說的是:十年,這又有就是一個人生路途上微微的數(shù)字嗎?
可能有太多的始料不及,太多的未知,太多的欺騙和謊言,然而,歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn),最后終有一天會轉(zhuǎn)到枯萎,直至消逝。
初中生的作文 篇2
轉(zhuǎn)瞬間,初中生活已過了兩年了。從當(dāng)初的懵懂女孩到現(xiàn)在的成熟少女,我們成長了很多,也學(xué)到了很多。
以前,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)都讓我有些難以融入。把自己那開朗的性格隱藏起來,試圖將自己封閉,默默地做著自己的'事。同學(xué)們也自己有自己的圈,而我卻一個人,這讓我有些難過,但我是屬于那種慢熱型的。一個月過去了,我雖然認(rèn)識了全班同學(xué),但班上沒幾個人知道我叫啥。
郁郁寡歡的我終究生了一場大病—-胃病,這是我的老毛病。在醫(yī)院的一個星期里,我躺在病床上想了很多,想起自己小學(xué)時是多么活潑,開朗,和同學(xué)玩的水深火熱的。而現(xiàn)在,自己還沒放開自己。一番激烈的思想斗爭后,我決定不再封閉自己,我要做回原來的我;貙W(xué)校后,我開始于同學(xué)們交流,與老師們交流,漸漸的,我也融入了這個大集體,我也做回了自己。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是班上的積極份子,同學(xué)們都覺得我很開朗,很陽光,都很喜歡跟我一起做朋友。而且我的不拘小節(jié),風(fēng)趣幽默也很讓人喜歡。
因為家里學(xué)校遠(yuǎn),所以我住校,住校生活其實(shí)很快樂,好吃的一起分享,好玩的一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生。讓我們都成了好閨蜜,好室友。
在學(xué)習(xí)上,我也非常的努力,盡管收獲有時不大,但我相信:“一分耕耘,一分收獲”,努力總會有回報的。
再過一個月就要初三了,我想,是時候讓我們一起去努力,一起去拼搏了。
初中生的作文 篇3
有志者,事竟成
“這怎么可能!這不可能!馬修不會離開我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。
這是《綠山墻的安妮》中的一個畫面。這本書向我們介紹了一位失去父母的愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她雖然很不幸,但并沒有被痛苦打倒。她憑借著自己的`勤奮與刻苦考取了奎因?qū)W院,還獲得了獎學(xué)金。原本前途光明的她,為了照顧瑪瑞拉,又毅然放棄了學(xué)業(yè)。
合上書本,書中的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。安妮決心已定:”我要是取得了學(xué)士學(xué)位,馬修該有多高興。∫粋奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,還會有更新更高的目標(biāo)在等著我去奮斗,去實(shí)現(xiàn),就這是人生的意義所在!边@句話在我腦海中深深響起。對比自已,我感到一份自豪,又有一絲羞愧。雖然說平時自已也會訂一些小目標(biāo),可是總有一兩個無法實(shí)現(xiàn),就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿滿,不斷勉勵自已。此時,唯有安妮在心里編織著未來花一般的夢。腦海中映出一幅畫,安妮面對著未知的卻又預(yù)示未來的成績已經(jīng)看淡了。想自已在成績公布前,緊握的雙手,不禁臉紅了。
在生活中,安妮靠著自己的努力,讓夢變成了現(xiàn)實(shí)?晌夷?一碰到稍難的數(shù)學(xué)題,總想著退縮,絲豪不愿意多思考。不是問同學(xué)、父母、就是想方設(shè)法去抄答案或是用父母手機(jī)索答案,想到這兒,我的臉頰緋紅,安妮一人遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),沒有依靠,依然讓所有人仰望。與之相比,我受到過的困難,算些什么呢?這種不思進(jìn)取的態(tài)度,成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進(jìn)的路,擋住了我上升的通道。今后,我一定要打敗這一只只“攔路虎”,使自已更上一層樓!
是啊,只有播種才會收獲,付出了努力才會有所回報,有志者,事竟成,今后的我,向往更高、更大、更強(qiáng)!
初中生的作文 篇4
親愛的媽媽: 您好!
有一種情感,它是與生俱來的,沒有條件、綿綿不絕的,那就是母愛;有一個人不管你給她回饋的是什么,她永遠(yuǎn)愛你,無論你成功還是失敗,那就是深沉的母愛。
親愛的母親,您還記得那個寒冷的晚上嗎?您因為要加班,深夜才拖著疲憊的身體回來。匆匆扒過幾口飯后,您就到客廳了。您并沒有休息,夜以繼日地為我織毛衣。也許是困了的緣故,毛衣針扎到了您的手,您也顧不上疼,若無其事地繼續(xù)為我織毛衣。這件事我原本也不知道,但就因為我比你早起了,但那幾分鐘足以讓我看到熟睡在沙發(fā)上的您和那用母愛織成的毛衣。我穿上那件毛衣,感到了一股暖流串便了我的全身…… 媽媽,還記得嗎?一天中午,我走在放學(xué)回家的路上,本來是晴空萬里的天空變得烏云密布,不一會兒便下起了大雨。我看著同學(xué)們一個個的被接走,心想,怎么沒人來接我,爸爸今天加班沒空接我,媽媽發(fā)著高燒呢,更是沒辦法接我。
我該怎么辦呢?就在我感到十分為難的時候,在那傾盆大雨織成的雨幕中出現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽!您把傘遞給我,一步一滑地拉著我的`手回家了。結(jié)果您的高燒更嚴(yán)重了,我的淚水不由自主的流下來…… 母愛是無私的也是偉大的,媽媽我要感謝您,感謝您為我付出的一切,感謝您這么多年來對我的幫助,感謝您在我生病時無微不至的照顧,感謝……千言萬語匯成一句話,媽媽,我愛您,我要努力做一個對社會有用的人,來感恩母愛,感恩社會!
祝 身體健康、萬事如意
永遠(yuǎn)愛你的兒子
初中生的作文 篇5
早上,在升旗儀式完畢后,校園光榮榜上的同學(xué)又要受到表揚(yáng)贏得掌聲了。在一旁的江鑠對我說:“唉,又是老一套!自己從家里的存錢罐中取上一兩個硬幣,和幾個朋友交到大隊部,這么普通的舉動,一到今天,就升級為‘拾金不昧’了!”張永銓也在旁邊幫腔:“就是就是,你聽,‘拾金’的英雄全都是三年級一班的,肯定是一個人撿錢,全班人沾光!”
唉,的確,不定哪天全班就會一塊兒撿錢!
這件事并沒有影響我的情緒,晚上,我吃過飯,做完作業(yè)背完單詞,便和周公拉家常去了。
半天周公沒見著,又回到學(xué)校門口了,作為本周的值日生,我快步跑進(jìn)教室,咦,大家怎么都在教室?而且著裝十分統(tǒng)一,每個人都穿著幾層補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的衣服褲子,腳上沒有穿鞋,只有一雙凍得發(fā)紫的腳,大家的書包書本全都不見了,課桌課椅也都消失了,同學(xué)們每人拿著一個超大的放大鏡,在空蕩蕩的教室里“搜捕”著什么。突然,身旁的江鑠近似于尖叫地大喊一聲:“我又撿了1分錢!”全班同學(xué)立馬跟著江鑠向大隊部飛奔。
我站在教室里疑惑不解地想著這些怪事,又聽得耳邊響起周一升旗儀式的.音樂,我像往常一樣大喊著:“站隊站隊!”可僅用了一秒鐘,就反應(yīng)過來了,大家已去交那一分錢去了!我獨(dú)自走到操場,發(fā)現(xiàn)大家正在操場上站得端端的,正準(zhǔn)備聽大隊輔導(dǎo)員朱老師念“光榮榜”!只聽朱老師說了起來:“一一班,捐書102898本,捐衣服2894件。其中,牛仔服……”
哇,已經(jīng)快放學(xué)了,才到四三班,我的腿已經(jīng)失去了知覺,腰酸得已經(jīng)站不起來了,可再看看我們班那些拾金不昧的“英雄”,一個個張著炯炯有神的大眼睛,急切地盼望一份在他們看來重于泰山的光榮。他們的目光如利劍般射向主席臺上被累得口干舌燥的朱老師!真想不通他們怎么成了這樣。無奈之下,我只有等了,這段并不長的時間讓我感覺像過了幾個春秋,又像過了幾個世紀(jì),終于等到了。
朱老師上氣不接下氣地說道:“六二班,捐衣服10298件,捐錢5986元7角8分3厘,捐……”
這么多,都是班上同學(xué)捐的嗎?可正當(dāng)我吃驚時,天邊飄來幾朵烏云,隨即傳來一個可怕的聲音:“捐命59條!”
“!”我尖叫一聲,然后大口喘著粗氣,原來是個夢,吁!真可怕!
雖然這只是一個夢,但確實(shí)反映了現(xiàn)在的狀況,如果每個人都這樣看待“拾金不昧”,這個詞原有的純潔將會怎樣呢?
初中生的作文 篇6
我們的青春在不屬于我們的國度里肆意飛揚(yáng),不帶有一點(diǎn)色彩與班斕。
時間總是在提醒著我們那些往事對我們所造成的傷害,使我們不得不在為明天拼博奮斗的同時對過往進(jìn)行一遍又一遍的追悔與回味。在我們自己的青春里,我們卻不是它的主宰者,現(xiàn)實(shí)的殘酷總把我們封藏在不見天日的黑洞里,讓我們沉迷其中,而找不到方向,也許這是一種考驗,現(xiàn)實(shí)之于我們的`考驗可是這樣的考驗未免也太殘忍了吧!畢竟我們不是神,并沒有把握去拒絕世間的一切誘惑,況且神也不見得能如此。
青春的步伐是緩慢而又迅速的。我們總是沒日沒夜地沉溺在悲傷中,卻無力改變幸福離去的決絕;蛟S現(xiàn)在的我們過于年輕,不懂得也不會用理智去判斷現(xiàn)實(shí)。當(dāng)年華逝去,我們回首往事,卻不過是淡然一笑。
燦爛的笑容掩蓋不住悲傷的眼神。盡管你的笑容充滿著致命的誘惑,可在某一瞬間,你眼中透露出的寒冷還是會刺痛他人的心。歡樂、痛苦、悲傷,不滿……都只是青春路上一顆顆無人知曉的塵埃,也許它對你很重要,每個人都有屬于自己的寂寞,可是,并不是每個人都懂得別人的寂寞。
青春路上,我們總在哭與笑中往返徘徊。我們一次一次的緬懷過去,卻又一次一次地用笑臉迎接未來,也許我們的年齡不夠大,想法不夠成熟,但我們對未來的那份期許卻是勿庸置疑的。因此,我們在不斷地追逐,不斷地放棄,最后,連生命中最重要的東西也給拋棄了?墒,往往也是在失去后,我們才知道它的重要,才懂得要珍惜,因為珍惜,所以愛護(hù),所以成長,因為成長所以疼痛……
青春的國度里,我們得到很多,也失去過很多,但不論怎樣,它們都在我們心底留下了一道不長不短的傷痕,我們?yōu)樗弁,為它哭泣,但,我們不后悔,因為?/p>
青春路上,有你,也有我。
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