有關(guān)初中作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
第一次與你相遇,是在大雨過后的下午,空氣中流動(dòng)著若有若無的青草香氣。我們騎著單車去追彩虹,我清楚的記得你對我說:“我們交個(gè)朋友吧!”知道嗎,我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)極了,因?yàn)橹挥性趦蓚(gè)人內(nèi)心都把對方放在最重要的位置時(shí),才會(huì)把對方當(dāng)做朋友。我愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭,盛夏的陽光將我們的`笑容照耀地如此燦爛。我羨慕你,羨慕你身上與生俱來的自由氣息,這是我從來都沒有的。我們放學(xué)結(jié)伴同行,周末共同學(xué)習(xí)、玩鬧,你在我心里早就有了不可替代的位置。我們曾對著星空發(fā)誓,要將對方看作最好的朋友。
但是,你卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問題不得不搬走,搬到離我很遠(yuǎn)的地方。那天,是我哭的最兇的一次。我們的離別竟是那么痛徹心扉。我們的眼眶都紅了,彼此牽著的手久久不愿放開。你踏上車的那一刻,我艱難地?fù)]了揮手,淚又涌了出來。但是后來,看著你寄來的一封封信、一個(gè)個(gè)小禮物,看著照片上笑臉如花的你,我知道,你并未離去而是離我更近了。
生命中的愛需要清點(diǎn),因?yàn)橹挥性谇妩c(diǎn)過后,你才會(huì)知道原來自己竟有這么幸!
初中作文 篇2
時(shí)臘月朔夜,天晦地暗,蟾月匿云,暮靄沉沉而叆霼,游氣淠淠而盈柔。值瀌雪翩翩,冽風(fēng)凜凜。轘轅岪郁之陬落,素雪已積數(shù)尺矣。夫吾疇昔之馥園,料雪累厚矣。余感懷油然,忽思友之約,遂被衣之馥園。
余頃而至,攜友覽馥園四環(huán):萬物既休,雪蕭索回旋而舞;川徐盈岑寂而沍。沂水肇凍,花溪流凅;銀鋪庭柯,素裹青丘。澒洞穹方,唯村隅青燈:燭焰曳曳,簾影幢幢。夫天地間,唯友余二人,暢二人之儻言,抒二人之悲懷,踏雪吟雪,賞雪游雪矣。
三年猶記:瑞雪雰氳,灝景曼妙,余攜舍弟之馥園。天之遺大矣,獻(xiàn)霏雪以賞玩,赍園景以涉趣。弟曰:兄,曷不游園砌雪乎?余曰:善!于是攜弟而游。弟遇嶜岑漓岏,停步而矯首遐觀,喃喃語:大美哉!豎日吾必登之;遇花溪雪飄,弟速追之,履屐近乎落矣,余囅然而笑;余蒿離雪垛,弟四顧,無人,忽而躍之,吟曰:雖霏雪雰雰,卬仍樂矣!余擊掌而譽(yù)之。會(huì)雪倍落,弟蹲而聚雪,俄而拾東隅之落雪,俄而積西陬之積景。頃而矣,一雪人砌矣。余大喜,賞而曰:美哉!宛清裝素人矣。遠(yuǎn)觀之,若玲瓏明珠矣,觀,風(fēng)驟起,其巾曳曳,若風(fēng)中儦儦路人矣。弟聞喜極而泣曰:兄,世塵繁亂,何不寄吾情于山水,抒吾懷于云霞。泱泱九州苦難覓逸閑之士;滂滂大潮只唯見沽名之人。余同而泣!
與友觀雪,憶往矣:崢嶸歲月,唯銷魂悲腸之情填吾膺矣。憐弟,既離;覽園,蒿萊叢生衣冢橫立。童伴星散,童侶覆水。行休之年雖遠(yuǎn),而身亦下半土。萬物始盛而終期于盡,億載無盡而結(jié)于永恒。先祖奇才,以身濟(jì)世之頑愚,眾兆皆譽(yù)之,而今安在哉?舍弟俊秀,以文悟生之本道,兄弟皆贊之,而今曷尋哉?時(shí)余幾而泣,友察之,愕然而語:蒼龍,汝之何也?余曰:汝才矣,曷人薦而抒汝志哉?且視今雪復(fù)落故園,縱淫雪霏霏,亦無心賞。觀余,已伴散舍弟悄離。卬心之晦汝必之也。然亦悟拾功名非若草芥耳!若數(shù)十載,牢騷滿腹愁腸斷,其生亦必陰矣!故放浪形骸,以遣吾懷。友曰:蒼龍,勿痛懷,夫人生且百載,雪景亦復(fù)生,而年復(fù)恒年矣。及暾暾艷陽朗照,則雪化矣。假汝恒悲之,日復(fù)一日,年復(fù)一年,何時(shí)始樂矣?古陶公曰:聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑!古之尚樂哉,今之何抑抑哉?且觀桑農(nóng):春耕,夏耘,秋收,冬藏。無形役之苦,唯生之喜怡,斯生若云霞綴碧蒼,飄飄而飏;若雹雪下重霄,翩翩而舞。亦夫心之如在,情之所鐘矣!余曰:汝言璀璨,若夜之明燈,耀吾前行路;若星之瑩瑩,指吾人生道。友曰:賞雪矣,以心靈性靜,以悟天地自然之本!三年逸景,拔俗之人亦悄離。嗚呼,覽雪,與汝游乎馥園,天地人融一也,而臻乎老莊之境也。余曰:善矣,三年奔逝,追憶以惘然。超凡之人,今復(fù)游故園,融乎雪境。覽灝灝猗猗雪景,暢郁郁綿綿之情。亦由汝之言,吾得生之道矣!雖弗如釋部道流之奧義,然亦得生之本矣!與友同酣然淋漓大笑
更鼓漸稀,星漢明滅,雪亦漸杳。夫天地間,唯紅梅凝姿。與友別,酣酣入夢矣!
初中作文 篇3
了解秋風(fēng)的韻味,你能讀懂落葉的情懷;
了解寒冬的韻味,你能讀懂大地的憐惜;
了解家鄉(xiāng)的韻味,你能讀懂過去與未來。
———題記
家鄉(xiāng)是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在云南的一角。
這里沒有名勝古跡,卻有山清水秀;這里沒有高大的建筑,卻有樸素鄉(xiāng)情;這里沒有奇珍異寶,卻…...過去,現(xiàn)在,未來,不遙遠(yuǎn)。
幾年以前,舅舅打鐵爐,舅母彈花絮。舅舅打的鐵爐好似飛龍,穿越神州大地。舅母彈花絮宛如雪花飛揚(yáng),飄落大地。每日做完農(nóng)活,回到家里,一個(gè)個(gè)都顯得精神萎靡,我問表姐這是為什么?表姐說“家里太窮了,人口多,糧食不多……”
從那以后,第一次我懂得了苦,來到小河邊,細(xì)浪打濕了我的衣裳,傾聽著小河的悲傷。
今日不同往日,隨著風(fēng)雨的侵蝕,大地都改變了,一切都是煥然一新,一棟棟小樓突破了茅草屋,一階階石梯代替了小木梯。
“叮叮!本司舜蜩F爐有節(jié)奏了,臉上露出了笑意!爸ㄖㄖā...”舅母彈花絮有樂符了,嘴里哼著小調(diào)兒。
坐在窗明幾凈的教室里,我們這些莘莘學(xué)子被老師教誨,和藹可親的師長溫柔體貼的'同學(xué),讓生活更加精彩。
家鄉(xiāng)無數(shù)的建設(shè)者,老師,醫(yī)生,農(nóng)民……都創(chuàng)建了我們未來的生活,中央財(cái)政在云南家鄉(xiāng)一帶提供了營養(yǎng)膳食補(bǔ)助,標(biāo)準(zhǔn)為每天每個(gè)學(xué)生三元,全年在校學(xué)生為200天計(jì)算,資金都為23億元。
解鄉(xiāng),讀鄉(xiāng),憶鄉(xiāng)……多年后,鄉(xiāng)韻不變,永是那顆執(zhí)著的心。
初中作文 篇4
一站到窗前,眼前立刻開闊了,不再是房子里的狹窄世界了。
窗外,有一顆四季常青的廣玉蘭樹,它粗壯高大,滿樹的葉子,一片一片對列而生,可姿態(tài)各有不同,沒風(fēng)的時(shí)候,像一位古代畫中走出來的美少女,端莊秀麗,微風(fēng)吹拂的時(shí)候,像無數(shù)的綠蝴蝶在枝頭翩翩起舞。
我常站在窗前看它,那住在樹枝上的小鳥一家人和綠葉是鄰居,小鳥的爸媽出去覓食時(shí),就把小鳥托付給綠葉阿姨照料,綠葉總是細(xì)心得呵護(hù)著小鳥,為它遮風(fēng)擋雨,綠葉用“沙沙沙”的音樂為小鳥唱著搖籃曲,小鳥說:“等我會(huì)飛了,我要把我看到的精彩的故事講給你聽。”
終于有一天,小鳥的爸媽帶它一起外出覓食,它激動(dòng)地?fù)浯蛑岚,興奮地嘰嘰喳喳跳個(gè)不停,終于可以去看外面的`世界啦!
它們翱翔在藍(lán)天白云下,眼底是廣闊的田野,放眼望去,流金的稻穗,正點(diǎn)著頭,招呼著它們;一朵朵潔白的棉花,吐著白花花的銀子;樂開懷的棒子,笑露了金黃的牙齒,讓人心曠神怡。小鳥飛降在稻穗上,一個(gè)勁兒嗅著,感受著稻谷迷人的清香。
它們飛到果園的上空,首先映入眼簾的是那紅彤彤的掛滿枝頭的蘋果,多么像小孩子臉蛋呀;那一個(gè)個(gè)沉甸甸的梨子,卻害羞地躲到枝葉后面;火紅火紅的石榴,一個(gè)個(gè)笑裂了嘴,露出了珍珠般晶瑩剔透的牙……這一切,讓它饞涎欲滴,忍不住吃了起來,。≌嫣。
它們飛到樹林的上空,有的樹已脫下了綠色的外衣,穿上了夢寐以求的金色衣裳;楓樹仿佛一團(tuán)燃燒的火焰,從一片蔥綠和枯黃中脫穎而出;松樹的葉子還是綠色的,它們都挺直了身體威武地站立。小鳥嘗了一下松塔里的松子,味道也很好。
傍晚,它們飛回了鳥巢,小鳥繪聲繪色地講述著一天的見聞,綠葉聽得津津有味,覺得外面的世界太美了,夢想著有一天離開枝頭,學(xué)小鳥飛翔一次,去看看外面的世界。
窗外的世界總是吸引著無數(shù)的人奮力地去闖。
初中作文 篇5
記得初一下學(xué)期冬末春初的一天。天已漸黑,我手中拿著一張不及格的卷子,垂頭喪氣地走在回見的路上,回想著老師的批評、同學(xué)的譏笑,心中竟有些惱羞成怒。
一回到家,就看見父親斜坐在沙發(fā)上,雙眼和臉頰因酒精而顯得殷紅。他可能是聽見開門的聲音,緩緩地抬起頭,說:“怎么才回來?考試成績怎么樣阿?”
我討厭父親喝酒的樣子,便很不耐煩地說:“沒考好。倒是看看你,喝得那個(gè)樣子。”說完,便把試卷隨手放在桌子上,進(jìn)了自己的房間。
“你這孩子什么態(tài)度?”父親說,“我整天辛苦的忙,不就是為了你?”
沒等父親說完,我就忍不住說道:“你以為我愿意啊,考不好難道我開心嗎?”
過了幾天,我對媽媽說想一個(gè)人出去旅游。母親只是說,去散散心也好。雖然父親什么也沒說,但我想,他是知道的,我想?yún)⒓勇糜螆F(tuán)就是想避開他幾天。
短短的周末一日游,很快就要結(jié)束了。當(dāng)乘坐巴士返回時(shí),已是傍晚,看看窗外飄著細(xì)雨時(shí),我才發(fā)現(xiàn),出門時(shí)忘記了帶雨具!巴士到站后,我不得不下車。
雨依舊密密地斜織著,我正焦急如何回去,忽地聽到“滴滴”的汽車?yán)嚷暎屑?xì)一看,那不就是父親的車嗎?父親很快拿著雨具從車?yán)锍鰜,跑到我面前?/p>
父親一邊給我撐傘一邊說道:“玩得還好吧?,快上車吧,車上暖和,媽媽還在車上等著你呢!彼职岩患г谒麘牙锏拇笠屡谖业纳砩,我輕輕地的“嗯”了一聲,算是回答了。
我走向車時(shí),看著父親的衣角濕透了,心里掠過一絲愧疚。
到了車上,父親才脫下濕漉漉的衣服來,這時(shí),車上的母親說道:“你爸啊,看了天氣預(yù)報(bào),說今天有雨。說你出門走得急,沒帶雨具。非要早早地就拉著我來了,說是怕來晚了,你會(huì)淋雨感冒的!
我爸聽母親這么說,好像有點(diǎn)煩了,說:“你叨叨啥,真是的,再說,疼自己家的.孩子有什么不對嗎?”父親摸了一下我的腦袋。我看了一眼正準(zhǔn)備開車的父親,眼角上刻滿了“生”字,鬢角已經(jīng)全白了。我鼻頭陡然一陣酸,眼睛濕潤了。
“好孩子,好好學(xué)習(xí),不要和你爸似的,啊。”父親寬慰我說。
“我——我!蔽页橐僖舱f不出一句話來。從那一刻開始,我已經(jīng)決定,回去以后,做一個(gè)不再讓父親操心的乖兒子。
車窗外的雨依舊下著,輕輕地敲打著車窗,在耳邊發(fā)出清脆的響聲。我突然感覺自己做了一件最傻的事:曾經(jīng)拒絕自己最渴望得到的父愛;蛟S杜甫的“潤物細(xì)無聲”就是對父愛最好的詮釋吧。
沐浴春雨,享受父愛吧。
初中作文 篇6
前幾篇文章不是說臭臭打一天的游戲嗎。日子是越寫越生氣,我都變成這樣子了嗎?呵呵,哈哈,呵呵,這件事情跟他生氣,那可能是很在乎他了吧?他打我游戲,跟我說他打完了就要去洗澡了,但是誰沒有他了,還洗完之后跟我說他洗好了,我說那洗好了就自己去打,反正人生的主旋律,生活的主旋律。
他說不打了,刪掉了,老輸。只是還是有一點(diǎn)心酸吧,就覺得可能之前根本就沒有人去干涉他這些事情,他完全是自由的,他想打游戲就打游戲嘛,為什么現(xiàn)在還要被別人著?然后他本來就輸了游戲,然后我還跟他生氣,就覺得還是挺心酸的,但又覺得真的不能這樣子啊,你看一個(gè)年輕人,青少年,然后每天就和游戲?yàn)榘閱?真的一天什么事情都不干,除了要工作,然后工作之外的`時(shí)間就是打游戲,你真的覺得得這樣子人生不就荒廢了嗎?這邊他有那樣子的頭腦和能力,變得更優(yōu)秀,但是他根本就沒有去好好利用起來呀,他把所有的時(shí)間都花在游戲上啊,那怎么能時(shí)間去投資他的頭腦和能力。
每次都會(huì)安慰自己說,反正也不是以后要過日子的人,不干涉到自己。但其實(shí)時(shí)間漸漸長了,真的覺得關(guān)系異常,未來也說不定,其實(shí)還挺想永遠(yuǎn)的,偶爾會(huì)這么想,也不是說在一起不開心啊,也挺好的,唯一不好的就是兩個(gè)人的高度不一樣嗎?手接觸的東西不一樣,就是彼此都心知肚明的呀,那也是在我身邊所有朋友眼中唯一阻止我們一輩子的因素,真的是唯一了,但這唯一取得決定性作用。
初中作文 篇7
黑暗……
當(dāng)我沉迷在自我的世界時(shí);當(dāng)我怨天尤人,哀怨自身遭遇時(shí);當(dāng)我摔跤,賭氣似把頭埋在水澤里時(shí),無人問津,更無人知曉漸漸的,開朗如我,熱情熱我心底冷卻了。亦不知何時(shí),那個(gè)率真的自己,變得表里不一了。好像是知道了人心不如表面干凈吧,然后便不斷猜疑,或是從別人眼中看見了淺淺的厭惡,便開始陷入自卑當(dāng)中。
后來,巨大的失落感和自卑感使我感覺不到那點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,唯有渺小卻如沙漠里的綠洲般的不甘,才使得我不至于墮落進(jìn)深不可測的深淵。升入中學(xué)之后,我以為我還會(huì)繼續(xù)面臨這種處境,但沒想到老師會(huì)重用我!我又驚又喜,不歸心中還是挺害怕的,怕我做不好老師也會(huì)用那種極度失望而后轉(zhuǎn)變成厭惡的眼光看我。我,真的不想被人討厭。老師激勵(lì)的望著我,如道道陽光射入我冰封的`心,也激起了我深藏在心中那不凡的夢想。老師給了我滿滿的任務(wù),我的心也滿滿的。我怕第一次感到了自己的重要性,自卑的情緒被拋到腦后,開心的當(dāng)著我渴慕已久的班長?墒,這樣星星點(diǎn)點(diǎn)的事成之后小驕傲的情緒令我的心自大了起來。認(rèn)為自己非常了不起。后來自大被現(xiàn)實(shí)大海打擊的一敗涂地,伺候我便頹廢不前。老師和同學(xué)依舊用關(guān)懷的,善意的眼光看待我而那時(shí)的我只是沉浸在自己的世界無法自拔。直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)陽光依然在照耀我時(shí),才幡然醒悟:我前面有陰影,是因?yàn)樯砗笥嘘柟,只有在風(fēng)雨張不斷磨練,生命之樹才能開花!
而老師與同學(xué)就是冬天寒冷時(shí)成身后給予我的縷縷陽光,使得我即使看到前面的陰影,也能感受到身后的陽光!
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