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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-11-03 10:35:32 初中作文 我要投稿

實用的初中優(yōu)秀作文(共9篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初中優(yōu)秀作文(共9篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  一句"滿紙荒唐言,一把辛酸淚,《紅樓夢》讀后感800字。都云作者癡,誰解其中味?"寫出了作者的辛苦與心酸,也表達(dá)出了知音難尋的無奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書就是出自曹雪芹先生筆下的《紅樓夢》。

  《紅樓夢》是一個悲劇,它不僅是曹雪芹先生的真實寫照同時也是當(dāng)時社會的真實寫照,從而使一個繁榮的榮國府走向衰敗。曹雪芹先生歷時十年完成這部著作,用細(xì)膩和巧妙的文筆敘述了一個繁榮一時的榮國府。

  當(dāng)我看完了《紅樓夢》后,我感到無比的心酸,我甚至有點怨恨作者為什么把這《紅樓夢》的結(jié)局寫得這么悲慘,這與《紅樓夢》前部分的那生氣、繁榮的景象一點有不符合。但后來我漸漸的明白了,當(dāng)時的社會就是這么黑暗,這只不過就是社會的演變過程罷了。

  令我感觸最深的就是林黛玉,雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑,多愁善感的性格,但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡,又寄人籬下,她感到自己的世界有多么的孤獨,為了保護(hù)自己,她只能用刻薄的語氣去對待他人,這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄涼中死去,身邊只有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。這時我也想起了她那被預(yù)言的悲慘的一生。

  賈寶玉,一個外表看上去柔弱帶點天真的男孩子,其實也有剛強(qiáng)男子的一面,也許到最后誰也想不到他會去出家,是因為他看破了紅塵吧,他是一個渴望得到自由的人,當(dāng)姐妹們成家后都抱怨著生活中的事,他的內(nèi)心漸漸的成熟了,更何況在這種"指腹為婚"的時代,對他來說更是一種水深火熱。同時他又是一個癡情的人,他對林黛玉可以不顧一切,從這也可以看出林黛玉之死對他的`打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜,美好的青春就這樣被斷送了。

  《紅樓夢》中的人物命運幾乎都是悲慘的,從王熙鳳的"一從二令三休"到薛寶釵的"可嘆停機(jī)德,金簪雪里埋"再到林黛玉的"堪憐詠絮才,玉帶從中掛。"都能體現(xiàn)出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道:"趁著這奈何天,傷懷日,寂寞時,試譴愚忠,因此上演出這懷金悼玉的"紅樓夢"。

  《紅樓夢》一書讓我感慨萬千,它是賈寶玉一生的·真實寫照歲月流逝,生命的年輪在不停的輪轉(zhuǎn),但又有誰能讀懂這曹雪芹的夢中淚。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  蛋糕上的蠟燭就像已經(jīng)過去的歲月,隨著年齡的增長蠟燭的根數(shù)也越來越多。我也從在蠟燭前許愿的孩子變成了一個中學(xué)生。

  小時候,過生日就像父母的朋友聚會,大人們玩的很開心。而和自己的同學(xué)一起過生日就不會有那么多的人,而是相當(dāng)平靜。

  第一次和同學(xué)一起過生日時只有四個人,沒有太多的錢買生日蛋糕,所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園,那是藏著兒時美好記憶的地方。坐在秋千上輕輕蕩著似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高,照在地上暖暖的。已經(jīng)中午了。也是該吃蛋糕的時候了。

  找一處樹蔭坐下,聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午,但吃蛋糕時還要走一下點蠟燭的形式。點上蠟燭,開始許愿了,我感覺這樣真好,很安靜,很幸福。

  蛋糕做得相當(dāng)好,雖沒有蛋糕房里的蛋糕那種華麗的外表,但不影響口感。蛋糕中加的有水果,切得很規(guī)矩的小塊可見朋友為給我過生日付出了不少。

  吃蛋糕是生日的一種儀式,更何況是朋友做的呢?吃的時候更要認(rèn)真。把蛋糕放在鼻子下,一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同,自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細(xì)的看,蛋糕做成了規(guī)范的圓形,很美觀但并不華麗。輕輕地咬一口,蛋糕很松軟,吃起來口感很好,不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的.味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情,所以吃時更是一種享受。

  這一天過得很愉快也很平靜,喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一群懂得關(guān)心我的朋友,大家彼此都十分了解對方。所以,和她們在一起即使沉默也而不會感到別扭。靜下來時,能聽見對方的呼吸,仿佛是精神的溝通。

  感謝你們給我一個快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  有一種愛無處不在,有一種愛為你照亮成長之路,這就是——母愛。

  有一次,我考試考差了,回到家,我將我考不好的事情告訴了媽媽,媽媽不僅不打我,反而好好的教我我做錯的題目,直到教會我為至。有一道題我們都不會做,媽媽一邊跟一邊跟我思考,但這道題實在太難做了,而且那天已經(jīng)十一點半了,于是媽媽讓我先睡覺,自己再思考。

  第二天我起床后,看見桌子上的考卷旁有一張寫滿字的紙,走近一看,原來是媽媽寫的那道難題的'答案,我心想,這道題就算再難,可也不應(yīng)該這么多吧!于是我接著往下看。哦,原來是媽媽對這道題答案的理解,我的眼睛熱淚盈眶起來。正在這時,爸爸告訴我說:“你媽媽昨天晚上十二點半左右才睡覺的,你下次考試一定要考的好一點兒呀!不要辜負(fù)了媽媽的一片苦心啊!媽媽這么做可都是為了你的呀!”

  上課后,老師開始校對答案了。當(dāng)老師校對到這道難題的時候,老師請我來講講答案與理解,我回答了老師,老師表揚了我,我心里美滋滋的,這不正是媽媽的功勞嗎?

  媽媽愛的嚴(yán)格,也愛的體貼。一次,我不幸生病長水痘了,媽媽得知后,趕緊將我抱起來去醫(yī)院;丶液,我癢得哇哇大哭起來,媽媽看在眼里,疼在心里,于是,她說了一句讓我永遠(yuǎn)也忘不了的話:“孩子,別哭了,媽媽也不希望你這樣,假設(shè)可以選擇的話,媽媽希望將水痘長在自己身上,而不是你的身上。”就這樣,在媽媽的照顧下,一個星期后,我終于好了。

  母愛是無處不在的,是一種一次次打動你的心的愛。此時此刻,我想對媽媽說:“媽媽,假設(shè)您是蔚藍(lán)的大海,那我就是自由自在游著的小魚;假設(shè)您是無邊無際的天空,那我就是一只小鳥,媽媽,謝謝您為我付出的一切!”

初中優(yōu)秀作文 篇4

  童年是一首歌,一首快樂的歌;童年的往事就像美妙的小音符,活波、動聽令我久久難忘。

  那是一個桃花盛開的三月,我過生日,招呼了幾個好朋友,媽媽給我買了一個大蛋糕。看著香甜又漂亮的蛋糕,我們的口水都要流出來了,我把蛋糕分成九分,每人一份,有兩個淘氣的好朋友把奶油涂在別人的臉上;有的朋友很貪吃,自己的蛋糕吃的差不多了,就趁別人不注意,把別人的蛋糕拖走,害的我們不得不把蛋糕一口吃掉;有的`朋友防止自己的蛋糕被偷吃,把奶油舔掉,口水滴到蛋糕上,這樣就沒人敢吃了。我們一邊吃著,一邊鬧著,滿臉全是花花綠綠的奶油,好像一只只小花貓。

  還有一次,我和好朋友幾家人去漂流,我們商定進(jìn)行一場比賽,勝利者有獎。當(dāng)船劃到一半的時候,我看著清澈的河水,看見水里游動的小蝦,忍不住想跳下去,于是我大聲喊:“我想游泳!闭f完就跳到水里,河水凉涼的,一點也不深,我模仿著游泳的姿勢,在水里比劃著。這可嚇壞了叔叔們,他跳下來一把把我揪住,像拎著一只小雞一樣把我揪上了船,差點揍我,其實我心里覺得自己特別勇敢;一個坡上去,船里進(jìn)了許多水,我渾身濕漉漉的,忽然想尿尿?墒桥赃吶鞘迨灏⒁,多不好意思啊,我實在憋不住了,尿就順著褲腿落到船里。我對叔叔說:“叔叔,我要尿尿”。叔叔說:“站起來尿吧,沒事。”“可是,我已經(jīng)尿完了!”“啊?什么,我們泡在你的尿里面?你這個臭小子。”叔叔作出很夸張的樣子,用漿往外面舀水,我當(dāng)然也要幫忙;锇閭兊拇昧说谝幻,我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,他們可不知道我們有這么多小插曲。

  想起這些童年的事,我還笑得前仰后合,快樂的童年就像一張張照片,展現(xiàn)在眼前,快樂的童年往事,就像天上的星星,一閃閃……

初中優(yōu)秀作文 篇5

  一看到清,我便想到水。

  想到古人“采菊東蘺下,幽然見南山。”的清閑幽雅,倚著一方好水,掬一捧,我看到山清水秀,姹紫嫣紅,清翠翠,欲滴滴,好水賞天下,在這一方擁有無數(shù)生命的透明晶體里,容不得任何雜質(zhì),就好比自己的光采照人。

  這一方水,映著一方水,是通過潤物纏綿小雨捎信兒,帶到四面八方。

  你聽過水的語言嗎?有了清,水便是活的。

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”

  在遠(yuǎn)方,我們也能聆聽到清的.聲音。因為,我們知道,有了清,水才有了生機(jī)和活力。不則,便是死水一潭。

  水從手上漸漸流走,卻映上了倚水人家的臉。

  那模樣,映在水里,刻在心里。潔白的,不失一絲質(zhì)樸,帶著農(nóng)家獨有的帽子,輕輕地彎下腰,小心翼翼得打上一竹筒的水,那水,我看得出,到了她們手上,也還是清的。水甘愿被喝進(jìn)肚里,它知到,那里,有一方“清”的世界。

  水是清的,清在于人。

  沒有人的一番“清”心,哪里來的水清鳥語?

  滋潤了草,才使它有了“草色遙看近卻無”的意境;才有了“一歲一枯榮”的頑強(qiáng);才有了“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的指航。

  是有了清,不則水怎能救活一切?

  一江,一河,一湖,好水總是在任何地方逗留。

  在一方好水的周圍,定是崇山峻嶺,有了好水,生命才得保存,才有了生機(jī)勃勃的綠色,別有一番洞天。

  水的清,在心里。

  人的清,也在心里。

  不是嗎?

  縱然古書里說得再好,也是歷史。而在今昔,站在一方湖泊打著水漂兒,我便感到了這湖的死。它確實死了,清,已經(jīng)走了。

  清水的心,不再擁有。

  人的心,怎能凈?

  有著人清的心,才會想著清水。清水也會養(yǎng)育一方人。

  人的心已經(jīng)污了,水也不再清了。而水也已經(jīng)死了。

  ——后記

初中優(yōu)秀作文 篇6

  柳枝葉綠,悄悄地,春天來了;燕子歸來,輕輕地,春光明了;陽光和煦,慢慢地,春意濃了?矗m是春寒料峭,我愿沉醉其中,只為這春的美、春的暖、春的`濃,讓我收一抹春在心底,留一個悠長醉人的夢吧!清晨春光伴我醒?窗,嫩綠的小草偷偷地從大地的懷抱里鉆了出來,還有那柳枝上羞答答的嫩芽,也爭先恐后地擠了出來,舒展著腰身。

  沉寂了一冬的小路,也變成了一條斑斕的地毯,額黃嫩綠,姹紫嫣紅…… 午后小雨滴滴嗒。你聽,溪水叮咚作響,陽光灑在綠草地上煜煜閃光。哦!不知不覺,下起了小雨,于是在細(xì)雨瀠瀠中,漫步小溪旁。微風(fēng)輕輕拂過,泛起陣陣漣漪。在風(fēng)中,在雨中,勃勃生機(jī)的萬物都動了起來,跳起了舞,空谷中鳥兒在唱著歌,雨滴從高處落在荷葉上,和著這天籟之音,是《天鵝湖》嗎?

  傍晚春色無限好。太陽害羞地遮住了半張臉,她依依不舍地?fù)崦蟮,好像極不情愿地落山了。夕陽西下,晚風(fēng)拂過臉龐,送來春的陣陣清香,讓人沉迷讓人陶醉。春天就是一壺酒,輕啜一點,你就醉了……

初中優(yōu)秀作文 篇7

  從少年宮廣場出發(fā),沿著湖邊一直往西走,眼前湖面漾起一圈圈波紋,游船、畫舫在湖面緩緩滑過。林蔭大道旁高大的梧桐樹就好像草原的哨兵在站崗,迎接來自全國各地的游客。湖邊的柳樹姑娘子在微風(fēng)中跳著舞,我不禁想到了一首詩:柳絲萬萬千,秀發(fā)誰曾見,欲窺西湖美,先結(jié)西子緣。柔軟的的柳枝在水面上來回?fù)u擺,在水面上劃起層層波紋。人們一邊欣賞著柳樹姑娘的優(yōu)雅表揚,一邊嘖嘖贊嘆西湖的美景。

  沿著北山路大約走十來分鐘,就來到了白堤。站在斷橋向右望,一大片荷花映入眼簾,它們姿態(tài)不一,各有各的樣子,有的才展開了兩三片花瓣兒,就好像害羞的小姑娘;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,美麗極了;還有的是花骨朵兒,飽脹得好好像馬上要破裂似的。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,美麗的`衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。這樣景色真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。遠(yuǎn)處保俶塔在霧中隱隱約約,朦朦朧朧。向左望去,孤山山上一片蔥綠,到處種滿樹木。雷峰塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱現(xiàn)在孤山后。

  走過長堤,翻過幾座石孔橋。眼前的這個小島是著名的西湖十景之一----平湖秋月。月圓之夜,憑臨湖水,登樓眺望,在恬靜中感受西湖的浩森,平湖望秋月更是樓可觀,岸可望,水可眺。游客不論站在那個角度,看到的都是一副素顏的水墨江南畫卷。

  順著長堤往前走,穿過北山路,沿著蜿蜒的臺階抬級而上,便登上了寶石山,高高的保俶塔矗立在眼前。保俶塔一共有七層,就好像一根雨后竹筍聳立在寶石山上,它與雷峰塔遙遙相望,在綠樹的襯托下顯得更加高大。站在保俶塔上向下望,西湖的美景盡收眼底,白堤、蘇堤好像兩條綠色的綢緞把西湖分成了兩個部分:外西湖和里西湖。游船、畫舫在湖面慢慢滑過,湖面就泛起層層漣漪,從高處向下望,就好像星星點點的寶石鑲嵌在湖中央,把西湖打扮得更加光彩奪目、秀美。

  西湖是杭州的驕傲,宋代詩人夸贊到“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  殘燈如火,我跟在他的背影下,走向山丘。夕陽半熄,山下幾戶人家早已點起不明亮的門前燈,若隱若現(xiàn)。霞光暗淡,粉飾了幾縷忐忑色彩,在蔓生草色的山丘上,不覺然已走了很長的路。他微微抬起頭,但留給我的仍然是那個落寞的背影!靶∏,你有什么想說的嗎?”他點燃一根煙,有點滄桑,聲音略些嘶啞。老奶奶離我們而去已經(jīng)一個星期了,可他仍沒緩過來,每天有點駝背的走著,不說也不笑。我當(dāng)然理解他的心情,但每每聽見他這樣落寞的`低低喚著我的名字,我的心情也愈加沉重!澳棠......奶奶她已經(jīng)走了,但是她在那邊一定會......”

  “閉嘴!”我還沒來得及說完,他便惱怒的打斷了我。一時之間,我們倆陷入了沉默。良久,他突然掐滅了手中的煙草,躺在山丘一望無際的草坪上。他輕微閉上眼睛,他說:“我能感受到那點夕陽的余暉掃曬過眼皮的感覺,紅色的火焰在燃燒著。我看見她正在向我慢慢走來,一步,一步......”他落下了晶瑩的似黃豆大的淚珠,緩緩向發(fā)鬢流去。一時之間,我感受到無比的驚訝。置辦葬禮時,他沒有哭;說要燒骨灰時,他沒有哭;老奶奶徹底離開前給他留囑咐時,他還是沒有哭。但在這時,他卻忍不住掉下了眼淚。柔柔輕風(fēng)吹過,他的淚被拭去。星星閃現(xiàn)了出來,誘惑著每一縷狂躁的想法。他跑了起來。我沒有看見他跑得這樣快過。街燈照耀著,他來到山下的這條河流邊。潺潺的流水聲,清幽舒暢。他彎下腰,用水拍打著他的臉,倏地又站起來!靶∏,回家吧。”他鼓足了勇氣,心中如釋重負(fù)的揮揮手。向夜空揮揮手,向河流揮揮手,向心中無限的眷戀揮揮手。

  那一刻,他是我心中的英雄。他把心中的不舍終于真正的放下了。過去的落寞:抽煙,喝酒,沉默。他是在緬懷自己還是在緬懷過去?誰也不知道。但我們知道的是,只要能從傷痛中抽離出溫暖。就一定是不知道用多少汗與淚中掙扎出的希望。生老病死,本是無常。若能欣然接受,一定是了不起;但若能從平靜的痛苦中轉(zhuǎn)移溫暖,更是值得敬仰。凄涼的夜空,晚風(fēng)拂耳畔。聽見田野中青蛙的叫聲,聞見池塘荷花的芬香,觸到他寬厚的背影;孰謂幸福?爸爸,你是我心中的英雄!我希望有一天,能和你一起坐在亭中后苑,賞著嬌柔雨荷,互碰深壇老酒。

  你是否那時還會想起,今天最英雄的你?

初中優(yōu)秀作文 篇9

  紅色的絲線,橫橫錯錯;簡單的花飾,方方正正。一條條一根根一結(jié)結(jié),不需要盤曲錯雜,不需要斑斕如錦,是誰,是誰給它取了個如此牽人心魂的名字呢?

  中國結(jié)。

  你,是為了那遠(yuǎn)古未泯自的召響嗎?

  盤古用血肉鑄成了中國,祝融把火紅的希望送給人間,有巢氏讓風(fēng)雨中的人們找到了歸宿,于是黃帝將中原一統(tǒng)。是驪山上的笑聲將禮樂之周赴之天際,是馬嵬驛的哭泣把李氏的江山陰沉百年。曾經(jīng)在阿房宮的璀璨中不眠,卻轉(zhuǎn)眼間為項羽的火炬所困惑。圓明園的最后一塊白玉剛剛鑄成,萬壽山下的湖水又吞沒了滿清的尊嚴(yán)。是不是每一次開始都有結(jié)束,是不是每一次繁盛都等待硝煙?

  你,是為了那心靈深處不盡的喧響嗎?

  汨羅江邊的長嘆,卷著滾滾的潮水咽下了后世昭君的.怨恨;廣陵散的冷冽,如刺骨的寒風(fēng)把剛烈的淚水揚干。為了什么,蘇武在無邊的荒漠上朝朝暮暮;為了什么,文天祥把深深的痛楚傾注零丁洋。殘陽中,少陵倚仗涕流;雪夜里,岳飛仰天長嘯。愛與恨的交融,血與淚的申訴,一句“我以我血薦軒轅”又喊出了多少中國人雨中切齒的渴盼!

  你,是為了那遠(yuǎn)鄉(xiāng)幽幽的思念嗎?

  秦時明月漢時關(guān),古來征戰(zhàn)幾人還。劍徹長空冰不冷,與嘶萬頃笛聲殘。孤寂的黑夜,雁飛的時候,是誰拉開長弓縱馬邊疆;月明的山間,冰雪的清晨,是誰在枕淚痕漣漣!孟姜的哭訴,膽顫了長城上的雄關(guān)萬里,李廣的利箭,迷茫了整個寒風(fēng)凜冽的邊關(guān)。冷月,風(fēng)沙。有人用青春年華留下了奇跡的萬里,有人用血肉之驅(qū)守住了中華五千!

  一頁頁漸漸遠(yuǎn)去的書票,一根根縱橫交錯的紅線,一篇篇嘔心瀝血的詩作,一段段沉沉重重的歷史。

  情有千千結(jié)。

  當(dāng)雞鳴寺里的胭脂井受夠了亂世的喧囂,當(dāng)蒙古的野馬銜著大刀呼嘯著遠(yuǎn)去,當(dāng)乾清宮的燭燈焦急地長明,當(dāng)絕世的園林在一片硝煙中為鐵蹄踐踏。中國結(jié)啊,你可記起了玉門關(guān)外駝鈴滿道的憧憬,你可記起了開元年間魚米滿倉的歡歌?

  是的,我們是有過的。是刑天舞著干戚把抗?fàn)巺群埃蔷l(wèi)不知疲憊把心中的高山筑就,是夸父竭盡心血向著火紅的太陽追逐!是的,是江河的咆哮,是高山的泥石,是刺目的閃電,是凜冽的寒風(fēng),是精神,是意志,是中國人的勇毅把神州巍峨!

  就是這樣一個普普通通的中國結(jié),就是這樣一個在血與雨的沐浴中走過來的民族,就是這樣一群從不向災(zāi)難低頭的人民,就是這樣一片承受了太多苦難的土地。是誰在睡夢中回憶過去,是誰把傷痕累累的歷史拾起?

  我們已經(jīng)忍受了太久,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多,既然上蒼讓中國人的道路如此坎坷,我們?yōu)槭裁床豢梢杂煤瑴I的雙目在這殘酷的世上尋找新的光明?走下去!沿著先人血的足跡!袊Y(jié)。

  為了每一個中國人的中國結(jié)。

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