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關(guān)于初中成長(zhǎng)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初中成長(zhǎng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代到活潑好動(dòng)的豆蔻年華，再到成年之后煩惱和思考的接踵而來(lái)，我問(wèn)，成長(zhǎng)是什么？你說(shuō)，成長(zhǎng)是一條充滿包容與理解之路。
我小時(shí)候一直都是個(gè)聽(tīng)話的孩子，成績(jī)經(jīng)常拿班上第一。當(dāng)時(shí)父母在外工作，我會(huì)很體諒他們，自己在家按時(shí)做作業(yè)，做完才看電視，還會(huì)想方法幫他們打掃家里的衛(wèi)生。到現(xiàn)在，這些事情還是能引起我父母內(nèi)心的喜悅。但乖巧的小孩心中一定會(huì)有得不到解放的壓抑，所以在六年級(jí)這年，我沉迷于青春言情小說(shuō)中的甜蜜戀愛(ài)。因此我做了一直以來(lái)根本沒(méi)想過(guò)的事情，我偷偷的偷了父母的錢(qián)去買(mǎi)小說(shuō)來(lái)看。這件事我做的很隱蔽，他們一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到當(dāng)時(shí)我的班主任發(fā)現(xiàn)我成績(jī)下降和我看的小說(shuō)時(shí)，找我的母親聊過(guò)后，我的事情暴露了。回到家后，我跟母親說(shuō)我只拿了100塊，母親信了，并且沒(méi)有跟我發(fā)脾氣，只是囑咐我以后不要在這么做了。我當(dāng)時(shí)多想讓她罵我一頓，可她沒(méi)有，她包容了我這一次的錯(cuò)誤，也將我領(lǐng)回了正確的道路。我不止拿了100塊，她心中肯定清楚，但她沒(méi)說(shuō)，我內(nèi)心只有深深的內(nèi)疚和慚愧，以及一顆更真誠(chéng)的心。
經(jīng)歷那次事件以后，我最為可貴的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)了，待人真誠(chéng)，做事可靠。這就是包容帶給我的力量。而后的初高中六年我與父母都再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)什么矛盾。都說(shuō)不在沈默中爆發(fā)就在沉默中滅亡，所以所有的矛盾都集中在一個(gè)點(diǎn)上爆發(fā)了。
高考結(jié)束那兩個(gè)月，是我與父母的冰河時(shí)代。即將要上大學(xué)的我，美美的做好了一切計(jì)劃，和朋友一起去省外旅游，去買(mǎi)一臺(tái)性能較強(qiáng)的電腦，買(mǎi)一些漂亮的衣服和化妝品等等，但在一句話面前全不見(jiàn)蹤影，他們說(shuō)，我們家要買(mǎi)房裝修，沒(méi)有多余的錢(qián)給你揮霍。
我那時(shí)終于理解了什么叫做理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感，對(duì)我來(lái)說(shuō)天塌了。我從小就沒(méi)有很多的需求，但當(dāng)我想要的`時(shí)候卻又不能給我，心里的落差與難受誰(shuí)又知道？當(dāng)我看著身邊的朋友一個(gè)個(gè)換了新手機(jī)、新電腦、出去玩的說(shuō)說(shuō)時(shí)，心里的難受更是難以言喻。當(dāng)時(shí)我做的最多的事便是與他們爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵為什么要現(xiàn)在買(mǎi)房？為什么不等我上大學(xué)以后？為什么連我這點(diǎn)愿望都不滿足我？難道房子就這么重要，不愿意再等等嗎？此后兩個(gè)月我一直在和他們冷戰(zhàn)，出發(fā)去大學(xué)前也是如此。
但人總會(huì)成長(zhǎng)的，漸漸的我理解了他們的心理，理解了他們的苦心與無(wú)奈。父母老了，他們也想擁有一個(gè)自己的家，擁有自己的港灣，也能給我們子女一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。更何況我們國(guó)人的天性也是如此，都想擁有一個(gè)屬于自己的家�；蛟S家對(duì)他們來(lái)說(shuō)，才是最重要的，有房才有家，這就是他們的執(zhí)念了。如此我懂了，我的那些電腦、衣服都比不上一個(gè)家庭的完整。
有一次放假回家，我媽悄悄的跟我說(shuō)，別看現(xiàn)在這房是我和你爸的，將來(lái)也一定是你的，如果你以后嫁人了，你和男方購(gòu)買(mǎi)的房子是屬于共有財(cái)產(chǎn)，但這棟房子可只是屬于你的私人財(cái)產(chǎn)，咱不怕遭人欺負(fù)。聽(tīng)完這話，我強(qiáng)忍住眼淚說(shuō)了謝謝媽。感謝你們所做的一切都有考慮到我的將來(lái)，感謝我的存在貫穿你們的人生。
后來(lái)，我跟他們講起這些事情，問(wèn)到，媽?zhuān)阏f(shuō)成長(zhǎng)是什么？，我媽說(shuō)了兩個(gè)詞，包容和理解。是啊，他們包容我，我理解他們，就像太極圖上的陰陽(yáng)兩部分，相互協(xié)調(diào)又密可不分。包容能解決問(wèn)題，理解能化解矛盾，成長(zhǎng)就是不斷地包容與理解，這就是一條充滿包容與理解之路。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
生活中總是有數(shù)不清的事情需要等待，等待占了我們生活中很多的時(shí)間。它是最無(wú)聊的，但它有時(shí)也讓你向往。
小的時(shí)候，我總要在凌晨的時(shí)候到車(chē)站去等待爸爸回來(lái)。有時(shí)候月明星稀、有時(shí)候伸手不見(jiàn)五指，可每次去那心里總是懷著興奮、激動(dòng)！那時(shí)，爸爸在其他城市經(jīng)商，總是在兩三個(gè)月才回來(lái)一次。即使回來(lái)，最多也就待三四天就又去打拼了。
他在外面做了幾年的生意，我也在車(chē)站的站口等待了幾年。
那些等待的歲月，印象最深的就是在人潮人海的站口，看著一個(gè)一個(gè)的旅客拎著大包小包魚(yú)貫而出。爸爸看見(jiàn)我，放下包，抱起我，將我舉得很高很高，我開(kāi)心地笑著，我覺(jué)得那一刻我很幸福！
再后來(lái)，我上了小學(xué)。爸爸生意也有了起色，他不用經(jīng)常出門(mén)了！每天爸爸總是按時(shí)的在學(xué)校門(mén)口接我放學(xué)。雖然每次學(xué)校放學(xué)的時(shí)候門(mén)口都是車(chē)水馬龍的。但他永遠(yuǎn)站在第一排，我從教學(xué)樓下來(lái)總能第一眼就看的到他。
可是，他總會(huì)有忙過(guò)頭的時(shí)候。記得那天太陽(yáng)沒(méi)有如約升起！
從教學(xué)樓出來(lái)，原本和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的我在門(mén)口并沒(méi)有看到他，我認(rèn)為他一定是站在了后面�？纱┻^(guò)車(chē)群，依舊沒(méi)有看見(jiàn)他。我多么希望他被擠在人群中了，可是等人群慢慢散去，依然沒(méi)有看見(jiàn)他。我坐在石墩上看著別的孩子一個(gè)接一個(gè)被父母接回家心里委屈極了。他真的沒(méi)有來(lái)，他把我忘了.........
平時(shí)總是最早到的爸爸，今天怎么沒(méi)有來(lái)？我開(kāi)始?xì)鈵溃?/p>
約莫過(guò)了有十幾分鐘，他終于到了。他打著雨傘一路小跑，向我奔過(guò)來(lái)。我站在雨中看著他，他趕緊給我撐傘。當(dāng)我準(zhǔn)備擺脫他的庇佑時(shí)，我看見(jiàn)了他濕透的襯衫背后甩了許多泥水。我的眼淚奪眶而出！他對(duì)我說(shuō)“都怪我今天太忙了，沒(méi)注意到時(shí)間。沒(méi)有淋壞吧········”
我的淚好像是從天上落下來(lái)的雨水一樣傾斜下來(lái)，我也不知道為什么。也許是喜悅，也許是被爸爸的關(guān)心感動(dòng)的.！
我輕輕的說(shuō)了聲“沒(méi)事”聲音很低，低的幾乎只有我自己能聽(tīng)到。
短短十幾分鐘的等待，就令我心情如此低落。那父親每天都在學(xué)校的門(mén)口按時(shí)的等待著我，心情又何嘗不急切呢？
等待的過(guò)程很漫長(zhǎng)，但是在結(jié)束的時(shí)候，一切都會(huì)值得。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
在嘗試中成長(zhǎng) 人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的我終于戰(zhàn)勝了自己 （在嘗試中成長(zhǎng)）
蹦極，應(yīng)該算是勇敢者的游戲，而我不敢相信膽小的自己也嘗試過(guò)，并且戰(zhàn)勝了自己。
同學(xué)們聚會(huì)，覺(jué)得一起出去玩。而一個(gè)膽大的同學(xué)建議玩蹦極。我想退出，很多同學(xué)都同意了，我就不好意思再說(shuō)什么了，也不想被別人說(shuō)是膽小鬼，就跟著大家去了。
看到排隊(duì)的人很多，我不敢相信，這么危險(xiǎn)的游戲?yàn)槭裁匆灿羞@么多人要嘗試？難道是我太膽小，別人都很膽大么？可是當(dāng)隊(duì)伍越來(lái)越短，我聽(tīng)到一聲聲尖叫，而幾乎每一聲尖叫，我就抖一下。又因?yàn)樽宰鹦�，假裝不在乎，和同學(xué)大聲說(shuō)笑，可是心里卻是很緊張。
我看到有玩過(guò)了的人從我身邊走過(guò)，有的很興奮，有的很激動(dòng)，有的哭了，而還是高興的人多�？墒强粗吲d的人，我心里卻更是害怕，萬(wàn)一我嚇得哭了，開(kāi)始明明同意了，會(huì)被嘲笑的。
就要到我們了，開(kāi)始提議的那個(gè)男生很興奮，又對(duì)我們大聲說(shuō)道“害怕的快點(diǎn)回去，不要嚇得尿褲子！”有的女生走開(kāi)了，我身邊的一個(gè)男生說(shuō)道“就是女生嘛，嬌氣�！� 我聽(tīng)了后更不想退出了。就到我們了，最開(kāi)始的是那個(gè)膽大的男生，他沖我們打了個(gè)勝利的`手勢(shì)，縱身一躍，我的心都提到了嗓子眼，好像剛剛下去的是我。那男生也叫了出來(lái)，但是可以聽(tīng)出來(lái)，是興奮，而不是害怕。就這樣，輪到我了。
我看前面的同學(xué)都很激動(dòng)，沒(méi)有嚇哭的，我安慰自己，也許真的沒(méi)那么可怕，看他們都沒(méi)事呢。當(dāng)我站在上面時(shí)，看著下面，好像深淵，沒(méi)有底，我這么下去還能上來(lái)么？我模模糊糊的聽(tīng)到了同學(xué)們好像在給我加油，可是我的腦子里除了害怕，什么都想不到了。
我閉上眼，跳了下去，我可以聽(tīng)到呼呼而過(guò)的風(fēng)聲，和自己的尖叫。我不敢相信那是我的聲音，腦子嗡嗡作響。當(dāng)我回到同學(xué)中時(shí)，我擠出來(lái)一個(gè)笑臉，然后就吐了。同學(xué)們沒(méi)有我想象的那樣嘲笑，而是夸我勇敢。
事后，我不敢相信我當(dāng)時(shí)真的下去了。好像做夢(mèng)一樣，而這夢(mèng)又是那么真實(shí)，真實(shí)到我還能感覺(jué)呼呼的風(fēng)聲。 我戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了做一個(gè)勇敢超越自我的強(qiáng)者！
我終于戰(zhàn)勝了害羞。
“奶奶（爺爺），這個(gè)位置您坐吧�！爆F(xiàn)在，我在公交車(chē)上看到老人時(shí)，可以毫不猶豫地說(shuō)出這句話，想當(dāng)初我伴著年歲增長(zhǎng)，有些往事漸漸沖淡，只有那我終于戰(zhàn)勝了膽怯。
暖意代替了冬日的寒風(fēng)，漸漸襲來(lái)。陽(yáng)光柔和地籠罩了天地，投射在樹(shù)木上，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的斑駁。教室里正上著一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課。感謝這節(jié)語(yǔ)文課，讓我終于戰(zhàn)勝了膽怯。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
歲月斑駁了朱門(mén)紅墻，卻磨滅不了綿綿往昔；流水帶走了青春歲月，卻帶不走幕幕往事。時(shí)間才是真正的擺渡人。
回首往事，是否會(huì)有一件讓你驕傲而又感到驚心動(dòng)魄的事？
當(dāng)我們身處無(wú)垠的天空時(shí)，大地是夢(mèng)；當(dāng)我們還是雛鷹時(shí)，大雁是夢(mèng)；當(dāng)我們還是火苗時(shí)，熊熊烈火是夢(mèng)。我們向著心中的光點(diǎn)前進(jìn)，因?yàn)閴?mèng)想需要追求。膽怯、懦弱時(shí)我們的絆腳石，它嘲諷、挖苦著你，而你為何不相信自己，做一個(gè)真正的強(qiáng)者？
而我，就是那位強(qiáng)者。
我還是和往常一樣，喜歡在半坡中駐足，抬頭時(shí)仰望遙不可及的星空，低頭俯瞰腳下的世間；我喜歡蜷縮在沙發(fā)的角落里，品味著濃妝淡抹的詩(shī)情畫(huà)意；會(huì)呆滯地漫游在繁華的街頭，拾一片樹(shù)葉，感嘆憂愁；喜歡伴著嘀嗒的`鐘表聲，認(rèn)認(rèn)真真的填寫(xiě)好書(shū)卡，伴著余輝踢開(kāi)小巷子的幾顆石子；喜歡在霧霾里拔開(kāi)那層大霧，拼了命地觀望前方無(wú)盡的風(fēng)景；會(huì)在夜晚的黑暗間徘徊，追逐夢(mèng)的光點(diǎn)，為自己織夢(mèng)一場(chǎng)。不怕萬(wàn)人阻擋。
時(shí)間稍縱即逝，一去不回，如果沒(méi)有敢做的勇氣，怎會(huì)有寶劍的“寶劍鋒自磨礪出”梅的“梅花香自苦寒來(lái)”，怎會(huì)有竹的“咬定青山不放松”，又怎會(huì)有“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的這種堅(jiān)定意志，這一切竟在一念之間。
年少的輕狂丟失主見(jiàn)，曾經(jīng)的幻想若隱若現(xiàn)，幾多的留念，幾多的掛牽，回味中都是精彩的畫(huà)面�；叵肭啻旱哪切┋偪竦氖聝�，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的內(nèi)心。
青春就是這樣，敢做敢瘋癲，難道不是嗎？
初中成長(zhǎng)作文 篇5
從幼兒園升入小學(xué)，再?gòu)男W(xué)升入初中，我一直在不斷成長(zhǎng)，不斷變化著，從出生那年到12歲這年，12年過(guò)去了，12年來(lái)有喜哀怒樂(lè)，有艱難苦恨，有萬(wàn)般滋味，12年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使有傷心，有悲哀，有痛苦，但這些都成為了我這一生最美好的回憶。
12年前，我降臨到這個(gè)世界，無(wú)數(shù)歡笑與淚水祝賀著一個(gè)新生命的誕生；從我呱呱落地的那一刻起，就注定了我要面對(duì)接下來(lái)的各種可能與挑戰(zhàn)。我看著這個(gè)陌生的世界，帶著好奇的眼光打量著這個(gè)世界，打量著我身邊的每一個(gè)人，出生后，我體驗(yàn)到了父愛(ài)和母愛(ài)，我的爸爸媽媽將我視為掌上明珠，所謂望子成龍，望女成鳳，他們也希望我能夠成才，成為一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我就上了幼兒園，陌生的環(huán)境，陌生的人，使我感到不安，但很快我就適應(yīng)了新的環(huán)境。上中班的時(shí)候，我親愛(ài)的外婆去世了，我很傷心，也很無(wú)奈，傷心的是親愛(ài)的外婆就那么撒手人寰，離我而去了。無(wú)奈的.的是對(duì)于外婆的離去，我沒(méi)有任何辦法，只能悼念和哭泣。那是我第一次嘗到無(wú)助、痛苦與哀傷的滋味。歡樂(lè)與開(kāi)心是一塊很甜的糖，而悲傷與痛苦則是一顆很苦的藥。這是我當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)。
一轉(zhuǎn)眼，我上了小學(xué)，我感到十分焦慮，在幼兒園時(shí)，我無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。如今我升入了小學(xué)，一切都改變了，繁重的課程，堆積如山的作業(yè)，頻繁的考試使我感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，老師的嚴(yán)格管教，家長(zhǎng)的嚴(yán)厲監(jiān)督像座大山，壓在我身上，我只得背著這座大山，沒(méi)日沒(méi)夜的苦巴巴的熬日子。
小學(xué)沒(méi)呆多久，又升入了初中，初中七門(mén)課程令我目瞪口呆，生無(wú)可戀，。初中雖然課程多了些。但每天都有各種各樣的稀奇古怪的事情發(fā)生，學(xué)校還會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生參加，同學(xué)、師生之間亦如朋友，亦如知己，相處的很融洽，有時(shí)我們還會(huì)和老師做些小游戲，搞些惡作劇。班上還有些開(kāi)心果，經(jīng)常逗得老師、同學(xué)們哈哈大笑。我應(yīng)該好好珍惜年少時(shí)光的每一分每一秒的時(shí)間，不讓它流逝的太快。
時(shí)間過(guò)得如此之快，一轉(zhuǎn)眼我就12歲了，是一名中學(xué)生了，我在我成長(zhǎng)的道路上，刻印下了屬于我的每一個(gè)腳步。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
麗覺(jué)得生物老師就是一個(gè)絲，他的衣服從第一節(jié)課到現(xiàn)在也沒(méi)有換，是一套灰色的運(yùn)動(dòng)裝。已經(jīng)一個(gè)月了，而且他已經(jīng)三十多了，還沒(méi)有結(jié)婚，更別提女朋友了，方方面面都符合一個(gè)絲的特征。
上他的課和自習(xí)沒(méi)有什么區(qū)別，甚至是比自習(xí)更輕松，自習(xí)還不能說(shuō)話，他的'課就可以說(shuō)話。麗的后桌是迪，而迪的對(duì)象是同班的勇，這樣放松的課，勇坐在迪的身邊，兩個(gè)人說(shuō)著無(wú)關(guān)痛癢的話，突然麗覺(jué)得褲子一涼，麗啊了一聲，一下子站了起來(lái)，麗一模褲子，濕透了，回頭看看迪，迪滿臉歉意，"不好意思啊，麗，勇他沒(méi)注意，別生氣好么，讓他跟你道歉" 還沒(méi)等麗說(shuō)話，勇先說(shuō)了"我又不是故意的，" 麗聽(tīng)勇的話更生氣了，指著勇的鼻子"我打你一下說(shuō)不是故意的，你生不生氣，你媽沒(méi)教過(guò)你懂禮貌啊" 勇耍無(wú)賴的說(shuō)"沒(méi)教" "那今天我教你了" 麗坐不下只好站著。
麗討厭極了勇，一個(gè)人能夠這么沒(méi)禮貌也是真夠可以的課，腦子也笨，語(yǔ)言上占了他的便宜他也聽(tīng)不出來(lái)，不知道迪怎么會(huì)看上他，麗其實(shí)等的就是勇的一句對(duì)不起，只要他說(shuō)了，麗完全就會(huì)原諒勇，麗覺(jué)得勇這個(gè)人并不怎么樣，敢做不敢當(dāng)，以后肯定會(huì)跟迪分的。麗雖然也不太喜歡迪，但是還是覺(jué)得跟勇在一起可惜了。
下課后，麗來(lái)到窗邊希望褲子可以快點(diǎn)干，還好麗穿的是黑色褲子，不那么明顯，迪來(lái)到麗身邊"不好意思啊，麗，我寧愿濕的是我的衣服" "沒(méi)關(guān)系"麗勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，雖然不開(kāi)心，聽(tīng)到迪這么說(shuō)，還是好受些，比勇強(qiáng)多了。
后來(lái)，老師找兩個(gè)人談話，讓勇別打擾迪學(xué)習(xí)。麗只記得，多年以后，麗看到迪和別的人抱在一起。