走進初中作文【精】
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的走進初中作文,歡迎大家分享。
走進初中作文1
走進初中也許是大多數(shù)人以為快樂的地方,可是我和他們不一樣我的性格比較內(nèi)向,不想他們那么開朗,所以我在小學的同學都叫我一根筋。
來到一個陌生的城市,一所陌生的初中,一切都是那么的新鮮。我以為來到城市里的學校會高興一些,可我沒想到的是這里比村里的學校還不好,在這里沒有了朝夕相處的同學,沒有想說什么就說什么的知心朋友,比在小學的科目要多,學習壓力要大,還不適應這里的生活。有時還有一點想家。我經(jīng)可能不讓自己哭出來,因為我知道爸爸媽媽花那么多錢來供我在這一所好一點的學校來讀書就是要我學習成績好一點。
來到這里已經(jīng)一個多月了,這里讓我明白了一件是,那就是這是一所弱肉強食的地方,如果你落后了就有被淘汰的危險,我可不相當這一個被淘汰者,所以我要堅強,這里還讓我明白了,仙桃一中的同學都是有理想的人,有理想的人就是一個大寫的`人。在這里如果你不好好學習,就要被吃掉,被淘汰掉,好好學習,就能實現(xiàn)理想,就能在這個學校里強大起來。今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s。
在初中的生活里我有許多煩惱,我明白,初中的生活是一條有五種顏色的路,紅色是成功,藍色是孤獨,粉色是夢想,黑色是煩惱,黃色是光明,初中的生活還是一本百科全書,有交往中的互助,有受到挫折后的堅強,有失去后珍惜,還讓我明白,剛剛踏入初中,也許讓我一帆風順,事事順心;也許會讓我煩惱多多,憂愁不斷。不管我的經(jīng)歷如何,我都會一天天長大,告別同年,走向青春期。
在初中的生活里少不了被別人誤會,也會有被別人誤會時的憂愁。
走進初中作文2
初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……初中,上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎?其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢!初中,我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多! 初中,,我有了自己的目標。不會再這么漫無目的的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應該努 力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國的學生,我 就一定要著樣活著!沒意思嗎?當然!這可比不上看偵探小說和世界名著?伤且环N責任,一種歷史的責任,一 種時代與未來強加在我們身上的責任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學,考研,考碩,考博后就會自動出現(xiàn)。 可是當打開這道鎖時,會不會有另一道鎖出現(xiàn),不得而知! 我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒考上但 是回過頭看看,起碼我做夢了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能說這不是一 種勇氣呢? 我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢想,因為所謂夢想是不可能實現(xiàn)的'東西。而我要的,不是夢!走進初中,,就意味著在不遠處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!
走進初中作文3
度過了暑假,告別了昔日的同學,在這個金色的九月,我們將跨進了向往以久的中學大門。
開學的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的哥哥一樣,自豪地跨入中學的大門。進入學校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁?兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放,彩碟飛舞,一陣微風吹來,醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學——南昌三中。
正中間是我們的教學樓,書香彌漫著校園。從初一到高三的教室,排列的整整齊齊。
教學樓的左邊是操場,操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂,在操場揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。
可愛、溫暖的初一(16)班中,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學們素不相識,但我卻倍感親切。可不是嗎,看到新同學,如同看到一個團結的集體,同時,眼前浮現(xiàn)出小學同學那熟悉的'面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么美好!
初一是一種永無止境的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現(xiàn)實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初一是辛苦的 ,但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋重要的轉折點,它關系到我們?nèi)松那俺獭8改负屠蠋煻计谕覀。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
我們奮斗在初一,我們成熟在初一。我們堅信,走過初一之后,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
走進初中作文4
春在冰河淙淙流淌,麥苗伸出了嫩綠的芽,大地醒了,萬物復蘇。你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《⒍《,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《⒍《,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……花吐出小小的花蕾,一棵棵小樹伸出了一個一個小綠苞,小河在岸邊奏著春天的音樂,每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個個螞蟻出來了,一陣春風吹來,我看見了春姑娘在空中飛舞,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”蘋果從樹上掉下來了,桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹在春風中擺著他那纖細的頭發(fā)。陽春三月,走在路上的行人臉上也喜氣洋洋,人們都脫掉了厚厚的衣服,讓人覺得神清氣爽。田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的`波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
不知什么時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。
一年之計在于春,我們這些莘莘學子應該在這大好時光好好學習,天天向上!
走進初中作文5
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。
我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的`歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學?吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分層考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的. 期考很快要來臨,作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快…….. 千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
走進初中作文6
朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū),用心
來感受大自然的美,感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧?矗黄叹G的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士,守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山并不高,可當你來到山腳下時,抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人,任憑風吹雷打、日曝雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩。
再讓我們走向大海吧!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好。炱鹨粋貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的.胸懷,真值得我們學習。
最后,讓我們走進森林。一進森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時,還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會有許多
的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃,如果我們愛這個快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來大自然看看吧!
走進初中作文7
已經(jīng)初三了,早就習慣在自修后獨自一個人走在回家的路上。在群星和月亮的陪同下,一起聆聽這安謐的夜之曲。那年冬天的記憶如電影倒帶般放映在我的腦海里。
那是我第一次上補習的晚自修,因為學校離家僅有一段路,我便不顧同學們的好言相勸,一意孤行獨自一人回家。
“當心狼把你給吃了!”這是我走出校門之前,同學們留給我的一句話。玩笑之余,我的心就犯嘀咕了:這到底安不安全!
呼哧!好冷!出了校門才發(fā)現(xiàn)外面竟然刮那么大的風,但隨即一想:會有哪個吃飽撐著的家伙來兜風的?
“才不過一小段路!蔽疫@樣給自己壯膽,于是便大步走開來。
正當是寒風肆虐的夜晚,疏星點點,我裹緊衣服,倒吸一口氣,朦朧中看到隱隱約約地有個身影在屋檐下抖擻,倒在一旁的摩托車也無形中顯得孤獨。暗淡的燈光把他的`影子拉的老長,又一陣寒風刮來迫使他不得不惓縮得更厲害,一個趔趄,倒在了屋檐下的一根柱子上。
這不是……?不對!我瞇著眼,向前一看,“爸爸”我驚奇得叫出聲來。
我原先說學校要補課,征求爸爸的意見,他可沒發(fā)表什么感言啊!只是應付式的應了一聲。
“!放學啦!”他晃過神來,撲撲身上的灰塵。
“呵!對!放學了!不過爸爸您怎么會在這?”
“這不是在爭當模范爸爸嗎!沒事!那就回家吧!”
……
這寧靜的夜似乎在述說著什么……
走進初中作文8
春光明媚,鳥語花香,你視而不見;觥籌交錯,案牘累累,你望而生厭;巍巍泰山,綿綿長城,你望而卻步;獨尋那阡陌交通,田園之樂。
透過宦海的沉浮,人間的俗惡,我從你——陶淵明的身上,讀出了一種境界,那就是你超脫塵世的人生追求——淡泊。
即使是“環(huán)堵蕭然,不敝風日”,即使是“短褐穿結,簞瓢屢空”,又怎能糾結你的心靈?終究是過往煙云,“晏如也”。
是因為淡泊!
何謂淡泊?淡泊是你陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的安逸;是朱熹“事理通達心氣和平,品節(jié)詳明德性堅定”的隨和;亦是鄭燮“難得糊涂”的豁達。
這樣看來,淡泊是一種心態(tài),更是一種人生的境界。
風,因為有淡泊的心態(tài),所以無意花的容顏和芬芳,不懼樹的挺拔、山的`偉岸,故能生能消,能大能小,能強能弱;水,因為有淡泊的心態(tài),故能容萬物而心無萬物,故遇礁更能卷起千堆雪,驚濤拍岸,一往無前;云,因為有一顆淡泊的心,所以能安于蒼穹之下,隨風做千萬變化,不慕明月之華彩,不羨太陽之光芒,偶然倒影在水波的中心,轉瞬間又消失了蹤影。順隨自然,不逼迫,不迷戀,不強求,不做非分的念想,這就是淡泊。
一個人若想從容處事,就必須以淡泊為伴。以淡泊的心態(tài)處世,我們才能傾聽樹間的鳥鳴,我們才能關注溪水淙淙;以淡然的心態(tài)對待生活,我們才能在心中開辟一方凈土,保持清醒,自覺抵制花花世界中那些太多的誘惑。
然而,在這個商品經(jīng)濟時代里,被功利所包圍的我們,忙忙碌碌,誰人又能有陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和“結廬在人境,而無車馬喧”的淡然?
朋友,你能嗎?
走進初中作文9
光陰似箭[注:光陰:時間。時間如箭,迅速流逝。形容時間過得極快。],日月如梭[注:梭:織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。],還記得六年前的第一步那是我跨進小學的第一步;今年的九月一是我跨進初中的第一步。到了初中一切都不一樣了,到了初中沒有爸爸媽媽的接送,沒有了六一兒童節(jié),沒有了在小學時光所擁有的一切。
今天邁進校園,沒有了那種背著沉重的書包,但有著沉重的心情。那寬闊的操場,綠油油的草地,還有那高大挺秀的.白楊。邁進教室的第一步又不一樣,以前坐著矮矮的桌椅,現(xiàn)在的桌椅簡直是為我們量身定做的。還有那老師有這優(yōu)雅的氣質(zhì),那里的學生也長大了,見著了老師主動上去問好,見著了需要幫助的人也主動去幫住別人。不愧是中學生。
“叮…!鄙险n了,老師很有禮貌的自我介紹了一下,原來我們的老師姓x,老師說:“同學們,今天你們來到這里,不是說是誰故意的,而是緣
分,一起走到了這里!蔽蚁胍彩堑,當初我分到5班去也是與大家的緣分嗎,我也希望以后這個8班像5班一樣,和諧。之后老師讓我們自我們介紹一下,讓我印象最深的是,叫周玉的人,大家也許以為他是女生,可是他是男生,她說話的聲音特別嗲,但他像之前我們5班的李晨燦一樣把教師充滿了也和我小學的老師十分相似。這么快就放學了,我回到家中找到了,和我小學一樣的感覺。
這就是我走進初中的第一天,今天的第一天充滿了生機,充滿了勃勃,充滿了歡樂。
走進初中作文10
讓咱們走進大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進了一個全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。
讓咱們走進群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉,讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓咱們走進草原吧!看,草原多么的大,多么的`神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時,你可能會想:“盡頭的那邊是什么呢?” 此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風,晴朗的天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請告訴我,這里會有什么魔法呢?呢?
走進初中作文11
小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。十二歲了,進入了初中,初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。我的小學老師曾經(jīng)說過,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。開學了我們迎來了為期五天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學習成績優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動有趣的.語文董老師,不拘言笑的數(shù)學程老師,和藹可親的英語李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說,人生是一句話,每個人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學習,就會向目標更進一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標前進!
走進初中作文12
走進初中,一切都將從零開始!
沒有了小學時要好的伙伴,沒有了小學時高分的成績,沒有了小學時為班級做的貢獻,甚至也沒有了美好的童年!我將站在一個新的起跑線上,結交新的伙伴,再考出好成績,為班級做貢獻!
作為跳級生,我在爸爸的班上倍受尊敬。畢竟連跳兩級的經(jīng)歷是沒多少人有的。因此我很快認識了一批新同學。因為我在課堂上比較認真,所以我的成績也不錯。走進初中,不怎么難啊!
不過,走進初中也有他的'難度。在學習上,我沒什么問題。但現(xiàn)在我遇到了所有初中生都會在進入初中伊始遇到的問題——課間操。學不會課間操,我就像熱鍋上螞蟻一樣著急。只能跟著班上的同學一起做了。嘿,也不過如此!走進初中,不怎么難。
走進初中,課程開始變化無常。初中跟小學到底還是不同的。小學上午主課為主,下午副課為主。而初中呢,剛開始幾節(jié)是語數(shù)外,下午就又有可能來幾節(jié)語文。更有幾天,語文和數(shù)學都在下午上!不過,沒幾天,我已經(jīng)把課程表背得滾瓜爛熟,倒背如流了。走進初中,不怎么難!
課間操熟能生巧,體育當然也一樣。在初中,我面臨著跳繩一分鐘135次的挑戰(zhàn),跳遠一米九及格等的困難。我的跳繩技術不錯,所以一分鐘135次的挑戰(zhàn)我通過了。跳遠我老是差幾厘米。再加把勁就過去了!加油!走進初中,不怎么難!
初中像一扇門,等著我們順利通過。
初中像一張試卷,等著我們在上面寫出人生的輝煌。
初中是青春的舞曲,是展翅欲飛的雄鷹,是揮舞的旗幟——讓我們一起走進初中吧!
走進初中作文13
最近幾年來,不用專家預測,每一個人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機。于是的預言開始不脛而走,使得人人自危。其實,只要我們認識到環(huán)保的重要性,做低碳生活的`實踐者,那么地球的明天就是美好的。
那么,什么是低碳生活?簡單來說,低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
時下,低碳生活已經(jīng)成為一種流行的生活方式。有人注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時。從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。其實,低碳生活處處可為,如在生活中,夏天開空調(diào)前,應先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開電風扇讓室內(nèi)先降溫,開空調(diào)后調(diào)至室溫之間(最好26°以上),用小風,這樣既省電也低碳。又如每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,天然滋潤。再比如冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。還可以少買不必要的衣服。因為服裝在生產(chǎn)、加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約
走進初中作文14
金秋時節(jié),我踏進了初中的門檻。這意味著充滿童趣的小學生活過去了,我迎來了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老師和新的學科。班主任老師同時也是我們的英語老師,她非常嚴厲;數(shù)學老師的性格與小學時的數(shù)學老師很像,就是上課時帶有一些口音……。另外,初中還增加了生物、地理、歷史等新學科。
到了初中還有了新的同學。走進中學的第一天發(fā)現(xiàn)自己被分在了7年級1班,班上的同學都是從不同的班級,不同的學校相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀,好像已經(jīng)認識了一樣,一起聊天、一起說笑。雖然我小學時最好的朋友已經(jīng)轉學了,但是我決定結交新朋友,不忘老朋友。
到了初中作息時間與小學相比也有了很大的變化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四節(jié)課。
中學像一個奇特的大熔爐,我要借此機會改掉身上的.壞習慣。小學時愛睡懶覺,到中學了一定要早起早睡;原來上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外,每一個周末,我認為都應該過好,讓周末變得有意義有價值。在周末不僅要完成家庭作業(yè),把這一周學習的知識消化一下,還可以參加一此補習班、興趣班,做一些家務,做一個全面發(fā)展的孩子。
我相信初中生活是美好的,我的人生一定會翻開嶄新的一頁。
走進初中作文15
夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結束,踩著金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二節(jié)課,最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師,談笑風生般講述著難懂的數(shù)學題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個子的同學把久久不開的鈴聲重重拍下,“下課時間到了——”鈴聲恰好響起,同學們則是歡呼雀躍起來。
午后的課前時光,是一天中最快樂的時候。我早早來到辦公室,抱起一疊作業(yè),搖搖晃晃地離開。穿過走廊,我刻意放慢腳步,走著,走著,只為多聽一會兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場上精彩的球賽。“這一路上走走停停,順著少年漂流的'痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦,回到教室,熱愛籃球的男同學總會成團地趴在欄桿上,時不時傳來的幾聲歡呼傳遍整個教室。隨意把作業(yè)一放,桌子上不知何時冒出的卷子被風兒卷起,我總是在驚呼后拾起卷子,一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室,或是與女生一同閑聊,或是獨自一人眺望天空。
體鍛課上,體育器材室的器材總是會瞬間被同學們一掃而空。我們拿著器材,或是將墊子攤在操場上,躺在草坪上看著縹緲的云彩;或是三兩成群地跑進球館里打球,等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時,由于技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個人。遇到對方搶球時,我按捺不住內(nèi)心的憤懣,直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會被欺負,但是能與同伴鬧著,玩著,我也心滿意足了。
一天的時光總是一晃而過,但在初中生活里走過的痕跡,卻每一步都踩在了我的心里……
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