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初中寫景作文

時(shí)間:2022-06-12 07:05:17 初中作文 我要投稿

初中寫景作文【熱】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中寫景作文【熱】

初中寫景作文1

  從“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,從“舉頭望明月”到“月黑雁飛高”,從古至今,多少文人騷客賞月,繪月,悟月,為月癡迷,為月沉醉,為月流連。月,是人們心中的一片圣地,是人們思念的依托,是孩子心中的玉盤。月,神秘而飄渺,皎潔而寧?kù)o,朦朧而純潔。

  坐在院中,清冷的月光灑落下來(lái),給萬(wàn)物蒙上了一層薄薄的清紗。鳥兒早已歸巢,那一棵棵蒼翠的樹木,仿佛也已熟睡了,微微地打著酣。如此寧?kù)o,凄美,使人驛動(dòng)的心靈為之而平靜,淡泊而明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。向月兒望去,它似乎也正望著我。狼牙月,伊人憔悴,月中依稀有個(gè)黑影,那或許是寂寞的月宮仙子嫦娥吧!她身披華裘錦衾,心卻依舊冰涼,她的幽怨何止寂寞二字了得,她飲桂釀,獨(dú)自舒廣袖,輕盈舞,清美絕倫,只奈何無(wú)人欣賞。

  院中許多水洼,每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒,清澈透明,水月相映。小心地越過(guò)水洼,腳尖點(diǎn)到之處,清波蕩漾,月兒漸漸散碎,如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí),它卻又咧嘴一笑,慢慢凝攏起來(lái),又幻化成了那原本的月,恬靜地躺在水中,讓你著實(shí)佩服它妙幻的'演繹。

  院中許多水洼,每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒,清澈透明,水月相映。小心地越過(guò)水洼,腳尖點(diǎn)到之處,清波蕩漾,月兒漸漸散碎,如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí),它卻又咧嘴一笑,慢慢凝攏起來(lái),又幻化成了那原本的月,恬靜地躺在水中,讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。

  伴著柔和而朦朧的月色,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

初中寫景作文2

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷.暖風(fēng)輕輕,輕輕地吹拂鄉(xiāng)音;花香輕輕,輕輕地卷著鄉(xiāng)情.在我的眼里家鄉(xiāng)的一切都是那么美麗,那么安謐.雖然它只是一個(gè)小村莊,但在我心里它是一處人間天堂.

  我和妹妹砍下一根竹子,做成了兩根笛,“嗚嗚”的吹了起來(lái),春天就在這優(yōu)美的旋律中睜開惺忪的眼睛.

  在這個(gè)美麗的山村,我可無(wú)憂地奔,可無(wú)憂地跑,可不顧顏面地哈哈大笑,玩累了,我就躺在草地上,看著悠悠的白云做航行的夢(mèng);聽著風(fēng)兒吹過(guò)樹木的聲音:聞著花兒散發(fā)的芬芳清香;感受著那清新的空氣.抬頭一望,便可看見田野里綠油油的麥苗,金黃色的油菜花.風(fēng)一吹就好似夕陽(yáng)下的大海,那葉子搖擺就像海面上的波浪.小草在風(fēng)的撫摸下翩翩起舞,鳥兒也在枝頭盡情歌唱,一切都是那么美.

  在村子的東邊,還有一條小伙伴們愛去捉魚的小溪,溪的兩岸長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹,溪水清澈見底.水草萋萋在水波的涌動(dòng)中,搖擺著腰身,河里的魚兒更是機(jī)靈,左藏右藏,讓我們無(wú)處下手.

  家鄉(xiāng)的夜晚更是寧?kù)o.皎皎的.月光照在鄉(xiāng)村的小路上,仿佛給小路披上了銀紗,星星在天上調(diào)皮地眨著眼睛.

  明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,小河留給我的是無(wú)私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是豐收的喜悅,而家鄉(xiāng)留給我的則是多彩的記憶.在暖暖的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩.該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記……

  雖然我已離開家鄉(xiāng),離開那個(gè)似人間天堂的地方,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家鄉(xiāng),不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的美麗景色.

初中寫景作文3

  白天,天空是晴朗的;下雨,天空是神秘的;夜晚,天空是靜謐的。無(wú)論什么時(shí)候的天空,我都特別喜愛。對(duì)天空,我有一種特別的情愫。每次看到天空,心情就會(huì)變得很愉快。

  每逢夏日,夜晚的天空點(diǎn)綴著一顆顆明亮的星星。在這樣的'天空下,悶熱、煩躁的情緒一掃而空。這樣的天空總是能將浮躁的心撫平,望著那無(wú)垠的天空,就像尋找寶藏一樣,時(shí)不時(shí)會(huì)有驚喜。而在這探索的過(guò)程中,我感受著天空的深邃。下雨時(shí),天空是朦朧的。墨一般的烏云,將它遮蔽。但天空是遮不住的,無(wú)論發(fā)生什么事都絲毫不受影響。

  每一次看到天空,我的心就變得格外澄澈。我向往天空,向往它的潔凈,它的廣闊,它那寬廣的“包容心”。我渴望像天空一樣包容一切,渴望像它一樣“出淤泥而不染”,保持自我。

  天空是溫暖的,每當(dāng)望著天空時(shí),我心里就會(huì)暖暖的。有人說(shuō):“想哭的時(shí)候你就看看天空。那樣眼淚就不會(huì)流下來(lái)!彪m然說(shuō)可能跟仰著頭有關(guān),但我更覺得是天空給的安慰。

  我迷戀天空,因?yàn)樗軒Ыo人快樂。天空是消除憂愁的催化劑,將憂愁放在你的身體里,你會(huì)覺得很愁,但當(dāng)愁被天空帶走,留下的只有快樂。

  無(wú)論我什么時(shí)候想要看天空,它都會(huì)在你身邊。它雖然不會(huì)說(shuō)話,但它會(huì)永遠(yuǎn)默默守護(hù)著你。不用擔(dān)心它會(huì)傷害我們,背棄我們。因?yàn)樗恢倍荚凇K鼜牟粫?huì)偏袒誰(shuí),對(duì)每個(gè)人它都是公平的。我迷戀天空,因?yàn)樗芙o每個(gè)人最公平的愛。

  天空的美,天空的靜,天空的神秘,都能讓我的心平靜。無(wú)論難過(guò)、快樂,天空與我一起分享。

初中寫景作文4

  水是生命之源,水是從古到今流動(dòng)著生命的小溪、長(zhǎng)江、大海!

  媽媽說(shuō),有水的地方才有靈性。很小的時(shí)候,我就喜歡水。在涼得有點(diǎn)刺骨的峨眉山清音閣洗腳,在風(fēng)景如畫的漓江劃船,在湍急的五排河上漂流,在三亞的大海邊游泳,就算在青城山龍池坐著竹筏掉到水里被爸爸救起來(lái),我還是喜歡水。印象最深的,是和媽媽一起去四川阿壩的花湖,一個(gè)在川西高原上的湖泊。

  那天一大早,我和媽媽就出發(fā)了,路上好大的霧。一到花湖,霧就慢慢散開了,太陽(yáng)漸漸地從厚厚的云層里透出一道道光,照在湖面上,一朵朵白云和藍(lán)天倒映在平靜的湖水里。湖的四周和中央,長(zhǎng)著一叢叢金黃色的蘆葦。湖的遠(yuǎn)處,一眼望不到邊,湖水和藍(lán)天好象連接在一起了。我們沿著湖邊的棧道,慢慢地一邊走,一邊用鏡頭留下這美景。一會(huì)兒停下來(lái),蹲下去玩玩湖水。湖水清澈見底,十月里了,水很涼。用手一摸,水面上就會(huì)蕩起一圈圈漣漪。仔細(xì)一看,啊,水底還有幾條正在玩耍的小魚呀!它們的'尾巴一擺一擺地,在這幾乎無(wú)人打擾世界里,幾個(gè)小伙伴游得好暢快!蘆葦上還有些晶盈的露珠,輕輕搖一搖,蘆葦就會(huì)把腰彎下來(lái),把那些可愛的露珠還回到水里,還到魚兒的家園里。我猜,蘆葦和魚兒應(yīng)該是好朋友,他們一起生活,一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起說(shuō)著我們聽不到的悄悄話,開心快樂地生活著。

  高原的湖水,是多少小溪、多少河流的源頭。〉侥抢镒咭蛔,真的會(huì)讓你有不一樣的感受!

初中寫景作文5

  冬天,它沒有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的碩果累累。然而,冬天卻默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了純潔的世界。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!贬瘏⒌脑(shī)寫得不錯(cuò)?,那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái),各有自己的喜好。

  有的雪花喜歡黑色,便停在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色,便降落在地上;有的雪花喜歡彩色,便粘在我的花衣裳上,一會(huì)兒就變得像晶瑩的露珠,美麗極了!

  那一簇簇雪花,看起來(lái)像白絨毛一樣的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪沫便飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那樣的令人神往。

  窗下的老樹把枝條頑皮地湊到窗前,好像在向我炫耀它嶄新的白披風(fēng)。看!枝條上那點(diǎn)點(diǎn)嫩芽

  也被大自然細(xì)心地點(diǎn)綴上了一層蓬松松的`小雪球,咧開嘴高興地笑著,笑著……忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條不好意思地低下頭,頭頂?shù)募饧饷,呼溜溜地滾落了下來(lái)。

  遠(yuǎn)處的房頂好像戴上了一頂頂美麗的白色圣誕帽;高高的樓上好像盛開了無(wú)數(shù)朵潔白的雪蓮花;地上也仿佛鋪上了一層潔白柔軟的地毯。

  瞧!甚至連電線上也掛上了一串串銀項(xiàng)鏈……

  橫跨在小河上的石橋變成了一座銀橋,兩旁的大樹,身披銀裝,恰似下凡守護(hù)這座銀橋的天兵天將,格外引人注目。

  冬天,雪花把大地點(diǎn)綴得無(wú)比美麗,預(yù)示著來(lái)年農(nóng)作物定會(huì)豐收,仿佛看到了農(nóng)民臉上流露出的收獲的喜悅。

  湖南省益陽(yáng)市桃江縣修山鎮(zhèn)三官橋中學(xué)初二:曾艷波

初中寫景作文6

  秋天自有秋的美,不拘束,不扭捏,她清爽,她豪邁,她平靜的內(nèi)心有狂熱的,讓人震撼、感動(dòng)的東西。

  行走在秋色中,我看到葉之魂。葉像是燃燒的火,是冬日前夕最火熱、最燦爛的瘋狂。枝頭的葉倔強(qiáng)地立于枝頭,不甘只因冬的寒、風(fēng)的烈而歸于平凡。她想啊,想做那冬的勇士,抗風(fēng)的強(qiáng)者。她榨干了身上的綠,我只能看見她無(wú)畏的金黃。落下的葉,或是不甘,或是抓住飄落的時(shí)間,像一只單色的蝶,留戀地、優(yōu)雅地飄落,留給人們的只是一抹刻骨的美的記憶。拾起,細(xì)碎的紋路在訴說(shuō)她曾經(jīng)枝頭奮斗的時(shí)光。心,一動(dòng),像是我們,把歲月給了時(shí)光,留下曾經(jīng)并肩奮斗的感動(dòng)。那沙沙的.聲音,是樹葉在笑,是我們?cè)谛ΓΦ脻M足,笑得自豪。

  秋天的美不止于落葉,我喜歡樹枝的狂野與自由。秋天的樹沒有看見春天的努力,不用努力發(fā)芽、長(zhǎng)大;秋天的樹沒有夏天樹的勞累,不用頂一頭葉子,也不用養(yǎng)一樹的蟬;秋天的樹沒有冬天樹的頹敗與悲涼,用蒼老的身軀抵抗狂風(fēng)的攻擊。秋天的樹,最自由,最快樂,減去一件一件厚重的負(fù)擔(dān),伸個(gè)懶腰,無(wú)所在乎,無(wú)所期待。風(fēng)一吹來(lái),它就笑,笑得打顫兒,笑得陣陣“沙沙”。

  不過(guò)可惜,樹給我的快樂只有一小片了,因?yàn)楸驹撍牡胤,卻被一座座高樓侵略,她們像是印第安人,無(wú)辜、無(wú)奈,卻無(wú)從反抗。這才是她們的悲哀吧!葉落了終會(huì)再長(zhǎng),只待來(lái)年,樹期待無(wú)數(shù)個(gè)“來(lái)年”,盼回原來(lái)的美麗。我的心也一陣悲涼,是一種被欺騙的感覺。我撫摸樹蒼老的面龐,聽她無(wú)聲的嘆息,一陣陣“沙沙”。

  內(nèi)心的狂野會(huì)引發(fā)抗議嗎?會(huì)歸于沉默嗎?我問(wèn)樹,也問(wèn)秋天,她們笑了,回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。

  行走在秋色中,心變惘然,仿佛心跳也變成了“沙沙”、“沙沙”。

初中寫景作文7

  我家的院子是一塊小小的土地,但我卻在院子中寄托了太多太多的情感,我愛著這片小小的土地,因?yàn)樗缤业募乙粯印?/p>

  春天,百樹開出了嫩芽,院子中的小樹也開出了淡淡的花香,院子中香氣彌漫,令人陶醉。小草也從土地公公的懷里探出了頭,好奇地打量這個(gè)大大的世界,一會(huì)兒便掙扎著跑到地上來(lái)了,也發(fā)也了淡淡地香味。老松樹伸出了那枯長(zhǎng)的手臂,隨著風(fēng)兒搖著,兩只小燕子飛到了老松樹的腋下,筑起了一個(gè)小小的巢。我躺在草地上,發(fā)出無(wú)限遐想。

  夏天,嫩芽已長(zhǎng)成的一條一條的枝干,平平地舒展著,享受太陽(yáng)帶來(lái)的光輝而茁壯成長(zhǎng)著,小草長(zhǎng)得瘋狂,很快就有一枝筆這么高了。而老松樹現(xiàn)在才抬起手,生長(zhǎng)著。巢中的鳥蛋已化為烏有,取而代之的是一只只“嘰嘰”叫的小鳥,鳥爸爸與鳥媽媽每天辛勤地給小鳥找蟲子吃,跟上了這快節(jié)奏。我們則躲在老松樹底下乘涼,好不愜意!

  秋天,樹條上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)肥大的果實(shí),這些果實(shí)將會(huì)成為新的'大樹。小草從鮮翠欲滴變成了發(fā)黃的了。老松樹身上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小松果,有幾只小松鼠辛勤地來(lái)采松果了。鳥兒們已經(jīng)去過(guò)冬了,我又躺在草地上,卻沒有了鳥語(yǔ)花香。

  冬天,北風(fēng)呼嘯的冬天大步走來(lái)。這真是一年的冬景了,院子中毫無(wú)生機(jī),植物已經(jīng)沉睡,是剩下了發(fā)白的泥土。

初中寫景作文8

  春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然的大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。

  瞧,春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈的走上了舞臺(tái),她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺(tái)去。

  臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩地拉開了大幕。啊,夏天出場(chǎng)了!夏似一位生機(jī)勃勃的少年,健步的走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無(wú)數(shù)的翅膀,遮住夏天火熱的目光,灑下一片綠陰。

  深綠的幕布馬上就變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋天將要出場(chǎng)了。美麗的秋天,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)的'中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指,大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色!

  冬天來(lái)啦!冬像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞,去清除每個(gè)角落的污點(diǎn)。

  就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí),時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著。

  賞析:這是一篇寫景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點(diǎn),為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫,畫面生動(dòng)而傳神。景物描寫過(guò)程中,作者巧用擬人修辭,將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺(tái)上盡情表演的演員,神態(tài)畢現(xiàn),形象逼真。

初中寫景作文9

  煙雨樓位于如意洲之北有個(gè)小島,原名千林島。由于青蓮簇?fù)恚士滴趸实墼谑稚项}名“青蓮島”。從如意洲越曲橋登島,南有門殿3間。穿過(guò)門殿,迎面為二層樓一座,卷棚歇山布瓦頂,上下圍廊以蘇畫裝飾。前檐高懸乾隆皇帝題寫的云龍金匾“煙雨樓”,楹聯(lián)為:“百尺起空蒙碧涵蓮島,八窗臨渺彌澄印鴛湖。”乾隆皇帝南巡,在嘉興南湖鴛鴦島上,見五代吳越文陵王錢元潦所建煙雨樓,布局靈活,造型秀麗,回京后遂按煙雨樓意境,在山莊仿建。登樓北眺,澄湖碧空如洗,萬(wàn)樹園莽莽無(wú)際,每當(dāng)山雨迷蒙、風(fēng)卷云低,湖山若隱,

  雨霧如煙,雨態(tài)煙容,令人叫絕。

  煙雨樓與門殿之間是個(gè)規(guī)整的'方院,月臺(tái)下兩座石雕須彌座上曾有銅鹿一對(duì)。院內(nèi)石松蒼勁挺拔,其中一棵南傾穿檐,枝繁葉茂,若翳若蓋,正合康熙皇帝“依松為齋”的筑園思想。院周圍廊壁上,開十面形態(tài)各異的什錦窗,豐富了庭院的空間畫面。

  出圍廊東便門可達(dá)一座方亭,隱藏于山石中,亭中有精雕漢白玉石桌。臨亭東望,磬錘峰倚天而立,金山島宛似瓊樓仙境沉浮于煙海。方亭之北為青楊書屋。煙雨樓東北角有八角亭一座,山石環(huán)抱,可飽覽萬(wàn)樹園風(fēng)光。

  出西廊便門,一小院粉墻灰瓦,十分僻靜,墻開洞門如滿月,形成一個(gè)畫框,近賞湖面游船輕泛,遠(yuǎn)眺萬(wàn)樹園和西部山巒,如詩(shī)如畫。

  島西南,有座大型假山,由黃石疊砌,雄渾拙樸,青松盤根,紫桑錯(cuò)節(jié)。假山下有石洞,可達(dá)對(duì)山齋。順假山蹬道攀緣而上,即達(dá)山頂“翼亭”。六角小亭峭立石峰,湖水如在腳下,小亭的柱框?qū)⑦h(yuǎn)方僧帽峰、錘峰落照亭、磬錘峰等美景一一納入,美不勝收。

初中寫景作文10

  桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。

  踏進(jìn)校園的大門,我們便看見了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望。

  跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認(rèn)識(shí),他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們?cè)凇案袆?dòng)杭城十大人物”的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上,但我仍感到非?鞓,因?yàn)槲冶贿@濃濃的`笑意給感染了?恐幕瘔,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學(xué)們說(shuō):“我會(huì)努力的,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂少年”!

  代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

初中寫景作文11

  我的老家在長(zhǎng)梁鄉(xiāng)箭樓村,那是一個(gè)淳樸的土家山寨,它一年四季都有一道道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  家鄉(xiāng)的櫻桃可真是一絕。每戶人家都愛在房前屋后種上幾棵櫻桃樹。每當(dāng)迎春花謝了的時(shí)候,櫻桃樹上便結(jié)出了或黃或紅的櫻桃。一陣風(fēng)佛過(guò),櫻桃便跳起歡快地舞蹈,那些櫻桃小精靈個(gè)個(gè)都是非常出色的舞蹈家,有時(shí)跳得太興奮了,脫離了樹媽媽的懷抱摔在地上,一不小心就流出了“金豆豆”,真是可愛。摘一顆放進(jìn)嘴里,甘甜沁入我的心田,美妙之極!你說(shuō),我家鄉(xiāng)的櫻桃是不是一絕?

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景也是一絕。春天,百花齊放,芍藥花、牡丹花、還有叫不出名的野花隨處可見,漫山遍野的花朵形成了一個(gè)花花的世界,讓我也覺得自己是一朵嬌艷的小花;夏天,放眼望去,山上綠油油的一片,仿佛是一片綠色的富有生機(jī)的海洋。小鳥躲在森林深處,不時(shí)傳來(lái)幾聲歌聲,給寂靜的.森林抹上幾分神秘的色彩;秋天,連片的煙葉和玉米填滿了山谷,構(gòu)成了金色的海洋,豐收的喜悅讓家鄉(xiāng)的人民充滿了幸福的笑容;冬天,雪花在空中舞蹈,把家鄉(xiāng)裝扮成銀色的世界,仿佛是一處田園白雪畫。你說(shuō),我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是不是一絕呢?

  家鄉(xiāng)的竹子更是一絕。它們一年四季都守候在僻靜的小路旁,保護(hù)著家鄉(xiāng)人民的安全,是那么的和諧安詳。鳥兒從它們頭頂飛過(guò),竹林也陪同它們一起玩耍,它可真淘氣。春天雨水較多,幾場(chǎng)雨降落在家鄉(xiāng),竹林里就會(huì)有一些大膽的竹筍,爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái),欣賞家鄉(xiāng)的美景。家鄉(xiāng)的人們也會(huì)在竹筍探出頭后,把它們采回家做菜,吃起來(lái)可真是香噴噴。你說(shuō),我家鄉(xiāng)的竹子是不是一絕?

  瞧,這就是我的家鄉(xiāng),這就是我們土家族的家園!

初中寫景作文12

  結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,我搭乘火車返校。

  安放好行李,我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的,是一位年輕時(shí)尚的姐姐,此刻也正忙著整理行李。這時(shí),窗外有人叫她。

  “應(yīng)該是她母親吧!蔽倚南胫虼巴饪慈。短發(fā),中等個(gè)子,一件印花襯衫,一條深褐色長(zhǎng)褲,很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對(duì)女兒進(jìn)行各種囑咐,似乎想起了很多未說(shuō)完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李,對(duì)那番囑咐也只是應(yīng)付性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過(guò)了會(huì),姐姐終于對(duì)母親的喋喋不休忍不下去了,她厭煩的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”見女兒發(fā)脾氣,母親猛的住了口,竟像個(gè)犯錯(cuò)的小孩顯得手足無(wú)措,戀戀不舍地走了。

  可過(guò)了一會(huì)兒,這位母親又急急忙忙的折回來(lái),滿臉笑容的告訴女兒,袋子里有雞蛋。女兒?jiǎn)柺悄膫(gè)袋子,母親忙向女兒描述,但隨即就被打斷了;“好了,我知道了,你快走!”說(shuō)完,向窗外揮揮手,轉(zhuǎn)身忙活自己的東西了?蛇@回母親站在窗外,并未離去,只是靜靜的看著女兒的背影,雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨(dú)特風(fēng)景線。我望著這位母親,她的眼睛里盛滿了愛憐與擔(dān)憂。此刻,她是想起了女兒幼時(shí)的乖巧,還是為女兒此行感到擔(dān)憂?我不得而知。

  時(shí)至今日,那位母親在人潮涌動(dòng)中孤單的`身影仍會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中,兒行千里母擔(dān)憂,那是一道最美的風(fēng)景線,也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線。

初中寫景作文13

  微風(fēng)吹過(guò)了紅潤(rùn)的面頰是她的柔情,使你知道春的溫暖,春天來(lái)了!地球的體膚是需要我們?nèi)ス餐亲o(hù),我們首先要愛護(hù)環(huán)境,不要隨地吐痰,不要亂丟紙屑,講究衛(wèi)生。

  微風(fēng)走過(guò)了遼闊的草原是她的體貼,幫她換上春的圣裝,春天來(lái)了!沒有春,我們看不到地球的綠色,但是如果我們不保護(hù),即使春天用盡所有的體貼去愛撫我們的地球都沒用。所以我們必須保護(hù)植物,它是人類的'必需品,不可傷害他們。我們也要種植更多的綠色,讓它們?yōu)槿祟悗?lái)需要。

  微風(fēng)躍過(guò)冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲,喚醒了沉睡的水靈,春天來(lái)了!沒有春,我們的生命之源——水就會(huì)完全凍結(jié),但是人們一而在再而三的污染,使得許多淡水湖變成了"龍須溝”,即造成污染,也有損形象。所以我認(rèn)為大家應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)水資源,我們要從計(jì)劃直至行動(dòng)!

  微風(fēng)的足跡遍布全球是她的愿望,讓這個(gè)世界充滿愛,春天來(lái)了!愛是永恒的主題,是她讓世界和平。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將會(huì)變成美好的人間天堂,讓我們這些沒有困難的人去和有困難的人將心比心,用我們的愛去溫暖他們心中的那塊冰天雪地。

  微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖,感動(dòng)了美妙的大地,春天來(lái)了!空氣是人類的靈魂,離開了便只?諝ぃ賱(dòng)人類的生長(zhǎng),同時(shí),它也懇求人們慈祥一點(diǎn),讓它有更多的笑容,而不是愁容,人們,我也想空氣一樣求求你們,要愛護(hù)空氣,不要讓它"灰飛煙滅”。

  微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在,凄涼的夜空星光璀璨,春天來(lái)了!人類,春天來(lái)了,我們?cè)撔袆?dòng)了,地球在呼吁。

初中寫景作文14

  我奶奶家是在一個(gè)依山傍水的小鄉(xiāng)村。

  奶奶住的是一座小小的農(nóng)家小屋,門前的瓜架上種著絲瓜;▋郝淞说臅r(shí)候,一條條又綠又長(zhǎng)的絲瓜就一個(gè)個(gè)掛在房前,像一個(gè)個(gè)可愛的長(zhǎng)臉娃娃,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的'裝飾,可愛極了!

  奶奶家門前有一條清澈的小河。每當(dāng)夏天,河里就有許多小魚,大的、小的、花的、紅的。它們有的在捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞。有時(shí)蜻蜓和蝴蝶來(lái)為它們助興,有時(shí)小鳥飛為它們歡呼。我看著看著,仿佛也在其中,與小鳥一起歡呼,和魚兒一起舞蹈。

  奶奶十分喜歡花。她在屋子旁邊種了許多美麗的花,牡丹、百合、秋菊……它們依著時(shí)令,順序開放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂停在花上快樂采蜜,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

  放學(xué)了,小朋友們手拉著手開心地跑向綠油油的小山坡,拿出風(fēng)箏,比誰(shuí)放得高。這不禁讓我想起了一句詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  每到四五月份,就到了農(nóng)民伯伯耕地、插秧的時(shí)候了。從田間小路上走過(guò),一定會(huì)看見農(nóng)民牽著他親密的老伙計(jì)——水牛在犁地,累了就低頭吃草,即使有麻雀在水牛身上玩游戲,它還是若無(wú)其事地吃草、犁地。

  爸爸常常叫奶奶到城市里來(lái)住。但是奶奶總是說(shuō):“不去,還是鄉(xiāng)村好!蹦闱,奶奶又搬出小竹椅坐在那絲瓜下笑咪咪地喂著那幾只雞……

初中寫景作文15

  今年寒假,我們一家三口去了向往已久的蘇州游玩。短短三天,我們游玩了譽(yù)為“吳中第一名勝”的虎丘,江南第一園林之拙政園——讓我印象最深刻的是水鄉(xiāng)----周莊。

  周莊始建于1086年,距今已有近1000年的歷史,因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋時(shí)期吳王少子搖的封地,取名為貞豐里,是隸屬于江蘇省昆山和上海交界處的一個(gè)典型江南水鄉(xiāng)。

  穿過(guò)一座高大的古牌坊,直走50米,豁然開朗,一條清澈的小河在我們眼前緩緩流過(guò)。沿著青石鋪成的小路向前走,一排排白墻黛瓦的古宅映入眼簾,一副江南水鄉(xiāng)的畫軸在我們面前徐徐展開。

  周莊的水道真有特色,碧水環(huán)繞著整個(gè)村莊,“井”字型的.水道穿過(guò)古鎮(zhèn),給人以畫一般的感覺。水真是清澈呀,綠茵茵的,不知名的小魚歡快地游來(lái)游去,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。有水必有橋,橋又是周莊的另一特色。僅宋、元、明、清幾代所建的橋就有十余座,這些橋造型各異,千姿百態(tài),共同點(diǎn)就是一律都是小石橋。名字也取得很有意義,太平橋、外婆橋、貞豐橋、富安橋等等,表達(dá)出周莊人民對(duì)美好生活的熱愛。

  走著走著,傳來(lái)了一陣優(yōu)美的歌謠,我們順著歌聲望去,原來(lái)是一位身穿蠟染步衣,裹著頭巾的船娘悠閑地?fù)u著擼,哼著歌,小船緩緩地向前行駛,穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)橋洞。此情此景,我們都感覺穿越到了過(guò)去。

  不知不覺中,天色已暗,我們就要離開周莊。它的橋,它的水,它的古宅無(wú)不透露出歷史的美和周莊人民的純樸勤勞。我愛這夢(mèng)里水鄉(xiāng)——周莊。

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