寫景初中作文

寫景初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫景初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景初中作文1

　　一年有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春、夏、秋、冬。

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)之季。在這個(gè)季節(jié)里冰雪融化成了水，花兒開放了，柳條發(fā)芽了，小草的嫩芽也長(zhǎng)出來(lái)了，還有那快樂(lè)的小燕子也從南方飛回來(lái)了。這時(shí)我聽到了春姑娘的腳步聲。近了，近了，在途中，天空會(huì)吼叫一次，那就是人們所說(shuō)的“春雷”。是這一聲吼叫喚醒了大地。過(guò)了一兩個(gè)月，春姑娘慢慢地離開了我們。

　　春姑娘走了，但時(shí)間還未結(jié)束，炎熱的夏天來(lái)了。這時(shí)，花兒開得更鮮艷，樹木長(zhǎng)得更茂盛。柳條完完全全地長(zhǎng)出來(lái)了，像一條條綠絲帶，看起來(lái)格外的好看。小草長(zhǎng)高了，你在草坪里躺下，別人絕對(duì)看不見(jiàn)你。那快樂(lè)的小燕子在空中飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了。一只只又大又圓的西瓜成熟了，吃起來(lái)會(huì)覺(jué)得冰冰的、甜甜的`，舒服極了。在夏天這個(gè)季節(jié)里，有一種其它季節(jié)少有的運(yùn)動(dòng)，那就是游泳。到了夏天，你絕對(duì)常會(huì)看見(jiàn)有人游泳，我敢保證你也會(huì)忍不住想去體驗(yàn)一下。

　　黃金的時(shí)節(jié)到了--秋天。你在大街上走著，你會(huì)看見(jiàn)地上到處是一片片黃葉�；▋捍蟛糠侄嫉蛑x了，只有菊花還在開放著。柳樹變成孤單的了，再也沒(méi)有“小伙伴(樹葉)”陪伴了。草坪里只有一些干枯了的草葉。那快樂(lè)的小燕子排著“人”或“一”字飛走了。可是沒(méi)想到果實(shí)卻在這個(gè)季節(jié)成熟了。果園里的果子可多啦，有蘋果、桔子、梨……秋天小麥也熟了，秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　秋天慢慢地離開了，冬天來(lái)臨了�；▋翰畈欢嗳�凋謝了，可是有堅(jiān)強(qiáng)的梅花還在開放著。柳枝上沒(méi)有絲毫的東西了，小草也看不著了，燕子也看不到了。冬天幾乎是孤獨(dú)的了。

　　“噢!冬爺爺，您別把我和小楊樹給忘了，我們倆可是天不怕地不怕的呀!”小松樹說(shuō)�！斑�有我們!”雪娃娃們叫著。

　　哇!原來(lái)冬爺爺還是有伙伴的呀!冬天也慢慢地離開了。

寫景初中作文2

　　我是一個(gè)向往大海的人，我向往那波光粼粼的金黃海面，向往那心曠神怡的沙灘，無(wú)憂無(wú)慮的飛鳥。

　　在我八歲那一年的春季，我終于來(lái)到了我心中完美的天堂——海南，我迫不及待地來(lái)到了亞龍灣。就在這時(shí)，我忽然聽見(jiàn)一種此起彼伏的拍打聲，難道是？是海！是海浪擊打礁石的聲音！我跑得越來(lái)越快，海浪的聲音也越來(lái)越清晰。我看見(jiàn)了海：整個(gè)沙灘被明媚的陽(yáng)光撫摸著，海風(fēng)浩浩蕩蕩從海平面上呼嘯來(lái)去，席卷起一米多高的海浪，層層疊疊，綿延數(shù)里，陽(yáng)光如紗籠罩住海面。

　　我的雙腳赤裸著，踩著那柔軟的細(xì)沙，向遠(yuǎn)處眺望，海與天絕妙地連為一體，白帆點(diǎn)點(diǎn)，海鷗與其它飛鳥在海平面上自在翱翔，好似出自名家的風(fēng)景畫；那

　　洶涌的海浪途經(jīng)礁石叢生的地方，便繞幾道彎，在耀武揚(yáng)威地離開；唯有岸邊，一望無(wú)際的綿綿細(xì)沙安靜俯臥，日光如金粉一傾而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼都是繽紛耀眼的細(xì)碎光芒。

　　溫暖而又舒服的陽(yáng)光讓我產(chǎn)生了濃濃倦意，雖然我是非常興奮的，但因?yàn)槁猛镜拈L(zhǎng)時(shí)間疲憊讓我睡意綿綿。于是我把自己埋在毛毯般舒適的沙中，只露出腦袋，靜靜地看著沙灘上的人們。

　　落日余暉透過(guò)樹林投下斑駁身影，波光粼粼的'金黃海面上，人們?cè)诨ハ噫覒颉０哆�，幸福的一家三口正�?lè)此不疲地玩著飛碟游戲，奔跑歡呼的身影泛起柔光；戀人執(zhí)手漫步低語(yǔ)，仿佛就這樣便可一路走向地老天荒。

　　落日熔金，暮云合璧。我在疑心究竟是人在風(fēng)景中，還是風(fēng)景在人心中。此時(shí)，落日已經(jīng)金黃色的海天交匯處沉淀成一副血紅色的水粉畫。

　　闊步走在溫潤(rùn)的海風(fēng)里，身邊是闊朗整潔的大海，天空是梵高筆下純凈飽滿的魔幻般的藍(lán)，陽(yáng)光福澤天下萬(wàn)物，我情不自禁地和親人一起大笑，歡呼，我奔跑在這海水和情感齊齊綻放之地，直到天荒地老，直至海角天涯……

　　這，就是海的模樣。

寫景初中作文3

　　春天，從大雁的叫聲里飛來(lái)，從解凍的冰河中涌來(lái)，春天來(lái)了，春天來(lái)了!在春暖花開的日子里，大自然仿佛成了花的世界。各種鮮花紛紛綻放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，發(fā)出了沁人心脾的芳香。

　　為了感受春天的氣息，聆聽春天悄悄走來(lái)的腳步，星期六，爸爸媽媽特意帶我去了“山旮旯農(nóng)莊”，據(jù)說(shuō)那里是感受春天的好地方。下午一點(diǎn)我們出發(fā)了，十分鐘后，就到達(dá)了目的地。哦，果然如此，一走進(jìn)農(nóng)莊，感覺(jué)里面的空氣與外界截然不同，非常的清新�？纯粗車�，綠樹青山環(huán)繞，遍地開滿了小花，它們點(diǎn)綴在綠叢中，閃亮而獨(dú)特。真是名副其實(shí)，簡(jiǎn)直像仙境一般!啊，那兒還有一條小河，我連忙走近，河流清澈見(jiàn)底，人們還可以坐在河邊悠閑地垂釣。

　　我們沿著一條小徑向深處走去。小路旁，生長(zhǎng)著參差不齊的小草，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩棵竹子�！翱�，那里有一棵桃花樹!”我驚喜地叫起來(lái)，爸爸媽媽順著我指的方向望去，果然看見(jiàn)一棵桃樹亭亭玉立在樹叢中央。桃花還未完全綻放開，有的才結(jié)花苞，有的已含苞待放，但卻顯得非常美麗，因?yàn)樗�畢竟不再是單單的一根枯樹枝了，它有了春天的生機(jī)與綠意，讓我真切地聽到春天慢慢走來(lái)的腳步聲。我急忙取出相機(jī)，把這美麗的桃花永遠(yuǎn)定格在相機(jī)里。

　　接著向前走，忽然，眼前呈現(xiàn)出了一片開闊的田野，但是更引人注目的是那一朵朵美麗的油菜花。“啊!油菜花!”我興奮極了，連忙跳進(jìn)田野里，這里簡(jiǎn)直就是油菜花的`海洋，油菜花數(shù)不勝數(shù)。金燦燦的、黃澄澄的，真美啊!那一簇簇雍容華貴的金黃的菜花，端莊素雅，香味令人心曠神怡，我不由得把臉貼近花瓣，涼涼的，潤(rùn)滑如絹。你看，眼前的這朵菜花，四瓣全部盛開了，花心吐出幾根纖細(xì)的花蕊，它們成十字形，在綠葉的映襯下，顯得那么清秀。旁邊的這朵，羞羞答答，還沒(méi)有完全綻放開她的笑臉，卻引來(lái)了幾只蜜蜂和蝴蝶，真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。

　　繞著樹林走了一圈，又回到了原來(lái)的地方，我的耳邊仍然回應(yīng)著小鳥的歌聲，鼻邊仍然散發(fā)著花朵的芬芳。

　　這一次踏青，使我真正感受到了春的氣息，聽到了春天的腳步聲，春天是如此的燦爛與美好。我愛(ài)你，春!

寫景初中作文4

　　我現(xiàn)在與爸爸的關(guān)系一直很好，這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。

　　那年星期五放學(xué)，我回到家，書包隨手一甩，就坐在電腦前開始玩電腦了。不知不覺(jué)到了10點(diǎn)，媽媽開始不停的催我睡覺(jué)。我正玩的興奮，聽著媽媽的嘮叨，不耐煩的與媽媽頂著嘴，借此拖延時(shí)間，結(jié)果媽媽的`火越來(lái)越大，說(shuō)我這不好那不好，不知怎么的，我開始玩電腦的興趣消失的無(wú)影無(wú)蹤，干什么都提不起興趣。

　　“不，不，就不�！蔽覜_著媽媽吼著，“我做作業(yè)可以吧”這時(shí)爸爸從他的臥室走出來(lái)：“干什么，吵什么架啊�！彼�看著媽媽：“睡覺(jué)去，這沒(méi)你的事�！笨蓩寢屓粤R著，他走過(guò)去，在媽媽耳邊輕聲說(shuō)了幾句，媽媽看了我一眼，說(shuō)了幾句就真去睡覺(jué)了。

　　我也走進(jìn)書房做著我的作業(yè)，爸爸也跟了進(jìn)來(lái)，我做了半天一個(gè)題也沒(méi)做出來(lái)。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時(shí)我也沒(méi)什么火氣了，就輕聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你先去睡覺(jué)吧，等會(huì)我也睡的�！辈涣习职謪s微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你睡了我再睡�！�

　　當(dāng)時(shí)我不知為什么，我就一直埋頭在做作業(yè)，爸爸搬了一個(gè)小椅子在我身邊看著。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，爸爸已趴在桌子上睡著了。

　　我輕輕的出去看時(shí)間，竟然已經(jīng)凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上，趴在爸爸的對(duì)面，看著爸爸。

　　我第一次如此仔細(xì)的看我爸爸的臉。

　　他的臉上已有了歲月的皺紋，白色的頭發(fā)布滿了他的鬢角，他安詳?shù)呐吭谀抢铩?/p>

　　當(dāng)時(shí)一股心酸涌上心頭。爸爸日夜勞累，掙錢養(yǎng)家，我卻天天游手好閑，不務(wù)正業(yè)，真是對(duì)不起他呀。

　　“咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒，我馬上將自己的外套脫下來(lái)給爸爸披上，這時(shí)爸爸的眼睛皮動(dòng)了一下，隨后睜開了他睡惺惺的眼睛，一看到我立即坐了起來(lái)，把我披在他身上的外套又披在我的身上，“怎么還沒(méi)睡，快去睡覺(jué)，以后不準(zhǔn)這樣了。”我輕聲應(yīng)了一下，當(dāng)時(shí)眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　那天晚上，我想了很多，而他熟睡的臉龐卻永遠(yuǎn)留在我心里，自此以后，我一直很聽爸爸的話，從不頂撞他，也開始好好學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我生氣時(shí)就會(huì)想起他的臉龐，無(wú)論生多大的氣都會(huì)平息下來(lái)。

寫景初中作文5

　　當(dāng)春天的風(fēng)齊刷刷的梳過(guò)柳樹的枝頭，當(dāng)嬌嫩的小草從堅(jiān)硬的大地爬出，小草從山澗中長(zhǎng)出，在亂石中生長(zhǎng)，時(shí)時(shí)令我贊嘆。

　　春天的花兒，為了招引人們，紛紛綻放了短暫的生命之花。而美麗的花總有一天會(huì)凋謝的，而靜靜地不會(huì)開花的草有誰(shuí)會(huì)在意呢?

　　我有一天走在森林中，看到路旁每朵鮮花都爭(zhēng)先開放，每一朵都開的那么艷麗讓我不由自主的贊嘆。我繼續(xù)徒步向前走去，我走到一條小河邊，小草在巖石上生長(zhǎng)，沒(méi)有人會(huì)贊嘆他，也沒(méi)有人會(huì)夸獎(jiǎng)他。當(dāng)月光慢慢轉(zhuǎn)來(lái)，天已經(jīng)有些昏暗，我也轉(zhuǎn)累了，也就往家趕。

　　當(dāng)?shù)诙�天�?lái)到，有朋友去我家，說(shuō)來(lái)和我游玩。到了游玩的地方，那里的風(fēng)景簡(jiǎn)直是漂亮極了，有山有水，而且還有些動(dòng)物在河中喝水，而一群牛的后面還有幾只牛在為爭(zhēng)食青草而斗架。

　　風(fēng)呼呼的吹過(guò)了我的臉龐天空像一張生氣的臉慢慢變暗了。朋友說(shuō)，這里的雨水多，原本晴空萬(wàn)里不久就烏云遍布。

　　天比剛才更暗了，朋友說(shuō)這里：“肯定有一些山洞，我們?nèi)ケ芤槐苡�。正�?dāng)我們走進(jìn)洞中，下起了傾盆大雨。我看向外面的雨滴，像針針絲線直直的鉆進(jìn)土里;也像一只只活潑的精靈，實(shí)在是有趣極了。

　　大概過(guò)了十分鐘雨停了，我和朋友沿著山路走去，被一個(gè)巨大的石頭擋住去路我和朋友都感到有些失望。

　　我呆呆的望著這那巨大的石頭，上面長(zhǎng)著叢叢野草，看著那些野草我明白了草的一切。

　　堅(jiān)強(qiáng)的小草，是不會(huì)像腳下沒(méi)有養(yǎng)料的亂石低頭，因?yàn)樗�要告訴人們他不弱小貧瘠的亂石讓他變得堅(jiān)強(qiáng)，也變得有些勇敢。

　　看著那些草，我的心靈受到了很大的震動(dòng)。

　　我呆呆的.想象，有哪一朵嬌嫩的花朵會(huì)長(zhǎng)在什么都沒(méi)有的亂石上，又有哪朵花能忍受那么多的困難，但是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的草做到了。

　　因?yàn)樾〔葜�道，所有的一切只�?huì)看外表，他也知道自己只是一株草，無(wú)法阻擋被拔掉的命運(yùn)。

　　大多數(shù)人認(rèn)為，草有什么，只能長(zhǎng)在土里又不好看，如果一朵花和一株草你會(huì)選擇誰(shuí)不用說(shuō)大多數(shù)人都會(huì)選擇花，但是我讀懂了草，看清了草的一切。

　　我深深地反思了一下，人類與萬(wàn)物都是聰明的，只有草是傻得。

寫景初中作文6

　　迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空，是燦爛多姿的，秋天是豐收的季節(jié)，是大地生育的時(shí)節(jié)；而冬天，大地仿佛處于睡眠狀態(tài)，一切是那么的安詳。

　　冬去春來(lái)，夏去秋至，大自然就是這樣，神奇的變幻著日月星辰，風(fēng)云雨霧。今天，讓我們一齊走近自然去體驗(yàn)春、夏、秋、冬，領(lǐng)略四季風(fēng)光。

　　艷麗的春天

　　我喜歡春天，喜歡它的艷麗，喜歡它的新穎，喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，有嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。

　　�。〈汗媚�，你趕走了冬天的'嚴(yán)寒和沉寂，帶來(lái)了春天的明媚和熱鬧，你還把滿天的星星送給了夜姑娘，讓夜晚更明更亮。

　　灼熱的夏天

　　我喜歡夏天，喜歡它的熱情，喜歡它的穩(wěn)重，喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動(dòng)的溪水、悅耳動(dòng)聽的哇鳴，組成了一首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。

　　��！夏姑娘，你令我心曠神怡，猶如在花中游，畫在我眼中，真是妙不可言，使我回味無(wú)窮。

　　豐收的秋天

　　我喜歡秋天，喜歡它的金黃，喜歡它的活潑，喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹腰。歡快的小鳥，飛翔的大雁唱著、叫著，像是在說(shuō)：“熟了，都熟了，收獲的季節(jié)到了！”

　　��！秋姑娘，你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨，笑在臉上，甜在心上。

　　潔白的冬天

　　我喜歡冬天，喜歡它的純潔，喜歡它的突如其來(lái)，喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠，像小雨點(diǎn)，想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手，又是誰(shuí)把它放非天空？我手中的雪花閃著光澤，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，感覺(jué)麻酥酥的，讓我心碎。

　　�。《�姑娘，你給我?guī)��?lái)不尋常的情感—和睦、喜悅、贊嘆……

　　一年四季是那么的美好，讓我們共同享受吧！

寫景初中作文7

　　今年的春天走得太早。

　　繁華的公路旁隨處可見(jiàn)被修剪得整整齊齊的草坪，像一群拘謹(jǐn)?shù)男�學(xué)生，束手束腳地站在淺淺的土坡上；頭頂?shù)幕�樹�?guī)規(guī)矩矩地伸展著枝葉，在幾乎統(tǒng)一的時(shí)間開出模樣相仿的花——

　　這絕不是春天。姿勢(shì)太拘謹(jǐn)，模樣太統(tǒng)一，沒(méi)有肆意爛漫的春草，沒(méi)有漫山遍野的野花。這樣的所謂春天，甚至沒(méi)有像樣的花期。

　　暮色中，路燈亮起來(lái)，從眼前一路蜿蜒到遠(yuǎn)方，點(diǎn)亮寂寞的天際。我忽然懷念起童年，懷念起曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的春天，也懷念起曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的花期。

　　小小的山坡上，野花野草們正值花期。鴨跖草的花朵藍(lán)得澄澈透明，深藍(lán)淺藍(lán)，一派明媚春意；鵝腸草有著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，小小的白花點(diǎn)綴其間，如草叢間遺落的雪；野豌豆形如豌豆花的紫紅色花朵矜持地昂著頭，細(xì)長(zhǎng)的藤蔓攀附著細(xì)草，早開的花已結(jié)出嫩綠的豆莢，又癟又小，卻醞釀著飽滿的種籽；蛇莓亮紅色的果實(shí)綠葉中掩映，嫩黃色的五瓣花朵張揚(yáng)地開——這是春的花期，亮麗的，張揚(yáng)的，是天真熱情的.孩童，一路奔跑在小山坡上。

　　我也奔跑在小山坡上。大片大片“春天的微笑”怎么也踩不倒，調(diào)皮地彎了腰，又直起腰。酢漿草心形的葉片微風(fēng)中招搖，明黃色的花朵與蝶共舞，風(fēng)中竟辨不分明。

　　微風(fēng)拂來(lái)草木清香。那是春的味道——明朗清新的味道——也是花期的味道。

　　那時(shí)我還小。天空還很藍(lán)，日光還很燦爛。小小的野花野草們，還守著花期定時(shí)開。一大片一大片爛漫了山野，爛漫了整個(gè)花期。如今的城市，野花野草們剛探出頭便被匆匆拔去，我再難看到它們的花期。兒時(shí)的它們太過(guò)平常，我總是理所當(dāng)然地忽視，殊不知那些看似平常的，才是最值得珍惜的！

　　我似乎錯(cuò)過(guò)了什么。那是藍(lán)藍(lán)的天空，還是天空漂浮的云？是兒時(shí)熱鬧快樂(lè)的花期，還是曾經(jīng)柔軟平靜的心？

　　我錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)生機(jī)勃勃的春天，錯(cuò)過(guò)了平凡卻美好的花期。

　　一只羽毛凌亂的麻雀，掠過(guò)灰蒙蒙的天空。嘶啞的哀鳴聲，似悲涼的詠嘆調(diào)

寫景初中作文8

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽草草洗漱完，便打的來(lái)到了大名鼎鼎的白云公園。

　　來(lái)到白云公園門口，一個(gè)噴泉吸引了我的注意。那個(gè)噴泉四周環(huán)繞著數(shù)不勝數(shù)的荷葉，它們緊緊湊湊的，一個(gè)貼著一個(gè)，好像在爭(zhēng)著和游客合影。一朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之間，好似一位位妙齡少女一般為給為游客表演一番驚彩的舞蹈。

　　走進(jìn)白云公園，我們首先選擇了去能仁寺。在去能仁寺的途中，我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘。池塘中央有一個(gè)小木筏，上面有許許多多的烏龜、鴨子。有一只烏龜爬到了一根小樹枝上面，伸展著四條腿，好像在為第二十八屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)做跳水準(zhǔn)備。池塘四周的岸上，很多的'烏龜爭(zhēng)先恐后的爬了上來(lái)，好像在爭(zhēng)著和游客問(wèn)好似的。突然，一只鴨子從木筏上跳了下來(lái)，然后雙腳向后拍動(dòng)游了起來(lái)，似乎在為游客們表演水上飛鴨。

　　經(jīng)過(guò)大池塘，我們便來(lái)到了能仁寺。只見(jiàn)能仁寺寺門前種著數(shù)十顆竹子，就像一群高僧，迎接著各位失主的到來(lái)。進(jìn)到寺中，一座如來(lái)佛的像引人注目，只見(jiàn)他盤著腿，手放在胸前，嘴里念念有詞得坐著。

　　游玩過(guò)能仁寺后，我們便繼續(xù)上山。來(lái)到了山頂公園，我們又繼續(xù)進(jìn)入了鳥的天堂里游玩。剛進(jìn)入鳥的天堂，什么都沒(méi)有，除了一些在在盆里的盆栽�？墒�，繼續(xù)往里面走，一陣清脆悅耳的鳥叫聲，把我們引進(jìn)了一個(gè)春暖花開、鳥語(yǔ)花香的世界。

　　接著，我們便開始下山了。在下山的途中，我隱隱約約看見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪！彎彎的溪水，清涼的空氣，嬉戲的魚兒，立刻把我的玩心勾引了出來(lái)，我手握魚網(wǎng)兜，腳踩鵝暖石，追趕溪中活蹦亂跳的小金魚，而爸爸媽媽則在溪中石上舒舒服服的泡腳，就這樣，我們便融入到了大自然的美麗山水畫之中。

　　時(shí)間就在這歡樂(lè)時(shí)光中流逝了，太陽(yáng)漸漸的落下，可惜時(shí)間不早了，太陽(yáng)公公下崗了，月亮姐姐上班了，我們也該回家了。

寫景初中作文9

　　“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是塞北雄奇的風(fēng)景。

　　“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”，這時(shí)江南秀美的風(fēng)景。

　　風(fēng)景是詩(shī)經(jīng)中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依，隔著詩(shī)歌的河流，縹緲成在水一方的柔情。然而這些風(fēng)景，都比不上我心中的那片風(fēng)景。

　　那是一個(gè)算是很荒僻的地方，時(shí)光在它身上留下或深或淺的轍痕，但我卻看到它的心靈純凈而透明，一個(gè)因小時(shí)貪玩而偶遇的風(fēng)景，卻在我的人生中舞出最美麗的風(fēng)姿。

　　遇，是一種緣，我好巧不巧地遇到了它，它便好巧不巧地成為我心中最美的風(fēng)景。

　　這里的石板上凸陷著深褐，梧桐里搖曳著蒼黃，楓葉落下，我從它們的舞蹈中走過(guò);這里的紅日噴薄出壯麗，鳴蟬顯露出灑脫，夏陽(yáng)正盛，我從它的閃耀中走過(guò);這里的枯枝佇立成風(fēng)采，冬雪凝望出美麗，雪花紛飛，我從世界的靜默中走過(guò);這里的楊柳聆聽著歲月，春風(fēng)驚艷了時(shí)光，微風(fēng)縷縷，我從它的歌唱中走過(guò)。

　　走過(guò)春夏秋冬，四季輪回，時(shí)光荏苒，歲月如梭，在這里，學(xué)一份“明月清泉自在懷”的淡泊，學(xué)一份“一蓑煙雨任平生”的`灑脫。

　　從小到大，我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說(shuō)，無(wú)聲的交流中，它以如大海般寬闊的胸懷，以時(shí)光靜靜流淌過(guò)的姿態(tài)，如銀河般美麗閃耀的風(fēng)采，包容著我。

　　也許在他人眼中，我心中這片風(fēng)景不算什么，但沒(méi)關(guān)系，每一個(gè)人心中，都有他獨(dú)好的一片風(fēng)景，不一定是名山大川，但卻一定是你心靈勞累時(shí)的休憩之所，裹挾著它特有的親情與溫柔，靜靜流淌在人們心中。

　　我心中這片獨(dú)好的風(fēng)景，承載著時(shí)光的重量，它陪我走過(guò)歡樂(lè)痛苦，陪我走過(guò)寂寞憂傷。這片風(fēng)景如同朋友一樣，不是先來(lái)的或認(rèn)識(shí)最久的，而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的。

　　好風(fēng)景，美的不僅僅是風(fēng)景，更是好時(shí)光。

　　人生就像一列單程的列車，遇到那片獨(dú)好的風(fēng)景，請(qǐng)緊握住，好好珍惜。

　　我心中這片最美的風(fēng)景，如清甜的酒，如燦爛的虹，如溫暖的陽(yáng)!

　　在記憶的銀河中，這片風(fēng)景成為最美的一顆星子，令人難忘。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好!

寫景初中作文10

　　“讓一切喧囂走遠(yuǎn)，青山藏在白云間，晚霞盛開在天邊�！薄�—題記

　　（一）

　　恍惚間，麗江如一位女子，向你緩緩走來(lái)。近了，近了。

　　是怎樣的一個(gè)女子，平靜而不失熱情，溫柔而不失尊貴，平易近人又高深莫測(cè)。她的身上，由內(nèi)而外透著一種古典之美，凝視著她，你便“跌進(jìn)了一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶”；當(dāng)她無(wú)聲無(wú)息地離開后，留下的，只有你那不舍，那對(duì)平靜時(shí)光的追憶——還要無(wú)端的朦膿之感——你從未真正一睹她的芳容，但在你心中，她是那樣美。

　　而今天，她一襲白衣，飄逸而優(yōu)雅。白色的綢緞，精致地包裹著她柔軟的`身軀。那是一種奪人心魄的美，你震撼了，沉醉在她舉手投足之間，不曾睡去，也不曾醒來(lái)。

　�。ǘ�）

　　現(xiàn)在，我在麗江，下雪的麗江。

　　今天，古老的房屋與純白的雪花終于邂逅。不必?fù)?dān)心雪花破壞了它的安靜，也不必?fù)?dān)心那古樸會(huì)讓如童話般的白壓抑。雪，任性地將房屋鋪滿，屋子的輪廓也因此不再棱角分明，是雪帶給它柔和。每座房屋皆是如此，卻不單調(diào)或突兀。如紅花配綠葉一樣自然，有一種出塵的靜美。如那空谷幽蘭，天山雪蓮。

　　“麗江的時(shí)光，是柔軟的�！�

　�。ㄈ�）

　　麗江，的確是一個(gè)性格多重的女子。

　　雪的高潔，屋的古樸，黑龍?zhí)兜淖鹳F，還要那承載著信仰的莊嚴(yán)木府，四方街夜晚的熱情篝火，火光映在水面上的重重夢(mèng)幻，還有它雪中怒放的花朵。

　　梅花不再是雪季的代名詞。素日嬌嫩的花朵傲然枝頭，是雪花落在花瓣上，還是花瓣托著雪花？那柔軟花瓣上的，是傷心落寞的淚，還是托著勇敢的鎧甲？我不知道。我只能將目光一次次投向她們，任她們的倩影裝滿我的眼球。

　　（四）

　　吟詩(shī)吧，在這白茫茫天地間。

　　任那些珍珠肆意在雪地上滾動(dòng)，閃爍著迷人的光彩，熠熠生輝。

　　珍珠的背后，是蒼涼，是孤獨(dú)。

　　麗江，你孤獨(dú)嗎？

　　（五）

　　再見(jiàn)，麗江。再見(jiàn)，麗江的春雪。

　　我走了，但我并不遺憾，因?yàn)槲覀冞�要相約——明年此時(shí)，再，見(jiàn)。

寫景初中作文11

　　外婆家遠(yuǎn)離城市的喧囂，位于城邊，隔著很多房屋還可以看到一所學(xué)校。夜晚十分靜謐，清晨十分熱鬧，伴著喜鵲的叫聲醒來(lái)，隨即又是雞鳴狗叫的聲音來(lái)自于屋后，推開家后門，遠(yuǎn)處一派田園風(fēng)光。

　　那里曾是我的樂(lè)園，曾經(jīng)一回到家甩下書包就往那兒跑，從小被外婆和外公帶大，對(duì)那里的感情自然深厚。

　　通往田野的路充滿泥濘，也正是這條路讓我明白的人生的路也會(huì)斷裂、曲折，而樂(lè)觀是你的旅伴，越過(guò)困難，美麗的風(fēng)景就在前方。

　　在記憶深處，田野里有一塊金黃的油菜花地，它曾經(jīng)讓我成長(zhǎng)。那時(shí)的我處于低谷，因?yàn)橐粓?chǎng)語(yǔ)數(shù)綜合比賽落榜了，我沒(méi)能提前被重點(diǎn)中學(xué)錄取，常常會(huì)到田野外散步，眺望遠(yuǎn)方的那所夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

　　我一撅不振，對(duì)自己再無(wú)信心，我一度想要放棄數(shù)學(xué)。

　　那一天，于我而言是一種成長(zhǎng)。天下著雨，我悶在房中不愿面對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)備冒雨去田野里跑幾圈。

　　跑了許久跑不動(dòng)了，雨下得很大，我趕緊沖回家，站在房檐下，遠(yuǎn)方有一抹燦爛的金黃，不就是那片油菜花嗎？下這么大的雨花它瓣都會(huì)掉光的吧！有誰(shuí)還會(huì)去觀賞它們呢？真是掃興。

　　當(dāng)我再一次踏上這土地，已是滿面春風(fēng)，笑容滿面了，因?yàn)檫@一次�？嘉业腵數(shù)學(xué)考了滿分，深入田野，油菜花再一次映入我的眼簾，生機(jī)勃勃，像一群浩浩蕩蕩的集團(tuán)軍，花瓣更加明麗動(dòng)人，金燦燦的，那日的雨竟沒(méi)有摧毀它們？就算打落了許多花兒，那它們又是如何艱難地重生的呢？

　　我笑了，是欣慰的笑，領(lǐng)略到了勇敢重生的美，讓我以后都可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，跌倒了爬起來(lái)，最終會(huì)像眼前的油菜花那么耀眼、璀璨。

　　田野中，有我和朋友互相追逐的身影，有我在桂花下拾桂花的背影，有我跳躍著企圖摘下一個(gè)李子的樣子，有我爬上樹卻不敢下來(lái)的滑稽模樣……，滿滿都是快樂(lè)的回憶，包括那個(gè)雨天的落寞神情，后來(lái)的直面困難，都讓人感到欣慰與滿足。是因?yàn)樘镆暗挠筒嘶ㄗ屛颐靼琢巳松�的哲理，讓我踏上了截然不同的道路�?/p>

　　我一直把這片田野當(dāng)做一個(gè)摯愛(ài)的人，他的內(nèi)函感化著我，也感謝他陪伴我這么多年，令我在這一片廣闊的世界里敝開心靡，充滿幸福，所以，每一個(gè)人都要相信愛(ài)，相信那個(gè)給你愛(ài)的人。

寫景初中作文12

　　太陽(yáng)深深地打了個(gè)哈欠，懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著，云密集了起來(lái)，白茫茫的天沒(méi)有一絲陽(yáng)光，也沒(méi)有溫暖的氣息。轟隆隆，閃電大哥瀟灑地登場(chǎng)，立刻，烏云就布滿了天空，像一張大大的網(wǎng)，把真?zhèn)�世界的光芒都罩住了，大地驟然降溫，涼颼颼的風(fēng)夾著閃電轟隆一聲，向我飄來(lái)。天邊閃起一片白光，天空變得咄咄逼人，烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來(lái)。就像給熾熱的地洗了一個(gè)涼水澡。誰(shuí)不知道？暴風(fēng)雨就要來(lái)了！

　　轟隆��！轟隆��！打著閃電的節(jié)奏，聽著雷聲的隆隆，挺著萬(wàn)張狂風(fēng)，行人們都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？當(dāng)然是收衣服！我聽得出行人的憤慨：好端端的怎么就下雨了？夏天，這調(diào)皮的孩子。剛才還晴空萬(wàn)里。轉(zhuǎn)眼間就下起雨了，衣服也白洗嘍！更大的雨聲把人們的.抱怨埋沒(méi)了。街上的人不多了。家里關(guān)著窗戶都能聽得到雨在吼叫，似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是聽眾，都在聆聽這美妙的無(wú)與倫比的旋律。時(shí)而熱情奔放，時(shí)而冷漠無(wú)情，時(shí)而高潮，時(shí)而低沉，時(shí)而變幻莫測(cè)，時(shí)而逐漸清晰，時(shí)而歡快愉悅，時(shí)而又像在傾訴著什么我陶醉了，眼前浮現(xiàn)出音樂(lè)家演出的場(chǎng)景，又出現(xiàn)馬兒奔跑的感覺(jué)。置身于這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，有狂野，也有夢(mèng)幻，好似就走在一片剛下過(guò)雨的樹林中，問(wèn)到濕潤(rùn)的空氣，泥土的芳香不，仔細(xì)聆聽暴風(fēng)雨的聲音，我感受到的可不止這些，那種感覺(jué)，不管用什么去描繪，都不如切身體會(huì)。轟隆隆，嘩啦啦，它唱著唱著放肆而貪婪的雨終于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，風(fēng)也漸漸變得溫和可藹，拂過(guò)身體的一剎那，感覺(jué)到了如蜻蜓點(diǎn)水般的清涼和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣！

　　如果下次暴風(fēng)雨還要來(lái)，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！讓我們?nèi)ヱ雎�、去感受�?/p>

寫景初中作文13

　　風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠地閃。爛漫的春花，啁啾的小鳥，迷人的嫩綠，勾勒出一個(gè)多么明媚靈秀的初春，艷麗輕盈。

　　淡紫的雛菊搖曳著自己纖細(xì)的腰肢，翩翩舞動(dòng)，顯得清越嬌柔。綿長(zhǎng)的柳絲綠如煙，柔如綢，仿若一排排翠綠的屏風(fēng)，婆娑挺佇，洋溢著活潑的氣息。小小的墻隅、庭階上點(diǎn)綴著新綠，散發(fā)著香醇，乳白色的蝴蝶花，泛著淡淡的光芒，傲立一片春光之中。柔和的藍(lán)天映著獨(dú)特的春景，隱隱透出一份溫潤(rùn)的情懷，一份幽深的氣質(zhì)，宛如一位恬靜的少女，秀美出塵而蕙質(zhì)蘭心。

　　錦燦的陽(yáng)光照射在波光粼粼的湖面上，漣漣波瀾，如翠如玉，閃爍著鉆石般的色澤，微風(fēng)拂過(guò)，零零星星的花，順流而漂。抬眸一望，在湖壁的泥潭中，縱橫交錯(cuò)這棕褐色、韌軟的粗皴枝干里鑲嵌著許多金如意一樣的小巧花苞，鵝黃色的花朵端莊雅致，哦，是迎春花呀！

　　朵朵迎春花落落大方地在枝叢中展露身姿，嫩嫩的，楚楚動(dòng)人，顏色獨(dú)有奇美，無(wú)論是哪位畫家都調(diào)配不出的，淺黃色的花瓣伴有透明感，仿佛是涓涓細(xì)沙，不染一點(diǎn)瑕疵，甜美、純潔，像嬰兒可愛(ài)的笑臉，嬌艷如霞，清淡如水，這迎春花猶如一位婀娜多姿的姑娘。

　　一股清香沁入心房，像一縷絲帶，緊緊抱住心靈。迎春花叢如一面花幕，悠悠然垂落下來(lái)，活躍得又似一只新孵出的雛鳥，向著陽(yáng)光聲聲呢喃，悄然送來(lái)了春天的信息。天地安詳，毫無(wú)虛懸，凈無(wú)裝飾，那實(shí)實(shí)在在的鮮美質(zhì)感，那青春彌漫的天靈之光，使人茫茫然然。

　　迎春花清高淡雅，有的盛開著，溫潤(rùn)如玉的花瓣彎曲著，綻放出嫵媚的姿態(tài)。有的初露容顏，合攏著自己的軀體，稍現(xiàn)蕊心，像小型的郁金香。有的花蕾冰骨玉肌，帶些凌波仙子的氣派。密集的'迎春每個(gè)都若黃呼呼的玉簪，奪人眼球，令人沉醉其中。

　　遠(yuǎn)看，迎春是性空重的蒼穹之星，淡淡雅雅的嫩黃，卻依然蒙著一絲絲動(dòng)人心魄的光澤……心靈里清輝熠熠，通明如澈。迎春花如枚枚風(fēng)鈴，在春光中搖晃著。

　　一串紅像正在燃燒的火焰，白云如象骨雕刻成的絨球。櫻花一簇簇、一片片壓滿枝頭，白色的花朵，像透明的木屑，像銀白的霜花，像水洗的胭脂，把春光渲染的那么鮮明，濃艷。

　　初春紙魅，秀麗難忘。

寫景初中作文14

　　又是一個(gè)金色的秋天。

　　漫步在林蔭小道間，寒風(fēng)中，凋零的樹木略顯蕭條，我仰望蒼空，一群“人”字形的大雁飛過(guò)，只留下幾聲凄楚的鳴叫。

　　雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，我心有所思。

　　不知不覺(jué)間，來(lái)到一個(gè)鮮有人跡的花園。推開園門，園中盛開著幾株金菊，我停下腳步，輕輕俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一種沁人心脾的暗香，再多的疲憊也能瞬間驅(qū)散。我伸出手來(lái)，輕輕撫弄它的花瓣，花瓣細(xì)膩而溫潤(rùn)，優(yōu)雅而高貴，不愧是金秋的寵兒。

　　讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感，還有它的形態(tài)：花瓣欲揚(yáng)先抑，花蕊嬌嫩欲滴�？晌矣X(jué)得，這一切的一切，都不如其“寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹落北風(fēng)中”的頑強(qiáng)精神。一年四季中，花季只屬于春夏，唯有菊花選擇了這個(gè)落寞的秋季，任憑寒風(fēng)相伴，凄云相守。

　　寒風(fēng)無(wú)情，肆虐地席卷過(guò)花園，落葉蕭瑟，唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線，一絲悸栗涌上心頭，我看到金菊在劇烈的顫抖，仿佛在頑強(qiáng)地護(hù)衛(wèi)著自己的價(jià)值，這是生命在怒放，這是尊嚴(yán)在執(zhí)著。它傲然地挺立在枝頭，一點(diǎn)也不怯步，我似乎聽見(jiàn)了它的吶喊，那是一種誓死不屈的頑強(qiáng)。

　　風(fēng)停了，一切都安靜了下來(lái)，金菊依然挺立在枝頭，柔柔地綻放。那一刻，我有點(diǎn)懷疑自己看到的一切，一切好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。這種頑強(qiáng)，真正能做到的又有幾人？怕是少之甚少，何況，它只是一朵小小的`金菊！

　　一種前所未有的尊敬，頓時(shí)罩上我的心頭，那一刻，我感悟到了頑強(qiáng)的真諦，只是因?yàn)檫@朵金菊。

　　我再次俯下身去，這一刻已不再是純粹的欣賞，而是尊敬——尊敬頑強(qiáng)！

　　獨(dú)坐梧桐下，仰頭聽大雁凄鳴，俯首看金菊怒放。遠(yuǎn)離燈火闌珊，靜悟人間真諦，蕭瑟秋風(fēng)中，金菊的頑強(qiáng)是這一季最美的風(fēng)景！

　　又是一個(gè)金色的秋天。

寫景初中作文15

　　清晨，走進(jìn)林間，樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲，太陽(yáng)還未升起來(lái)，空氣涼絲絲的浸透你的整個(gè)身體，讓你覺(jué)得整個(gè)人都清澈起來(lái)。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的，踏上一腳，露珠便四處彈開，像一個(gè)個(gè)小精靈，消失在草叢間。

　　天上，殘?jiān)氯玢^，林間。曉風(fēng)拂而。東方天際己經(jīng)變亮了。瞬間，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向了大地。樹木承受了它的恩澤，被染得紅彤彤的�！叭f(wàn)山紅遍，層林盡染，”陽(yáng)光把整個(gè)樹林打點(diǎn)得金碧輝煌。讓人不覺(jué)隨著這明快的色彩而歡欣鼓舞起來(lái)。 太陽(yáng)漸漸升高，樹木的影子在林間慢慢移動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)樹木的縫陳射進(jìn)來(lái)，形成一道道金色的光柱，明暗交錯(cuò)穿著。穿過(guò)—道適的光柱，眼前一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒暗淡，仿佛身處奇妙的異度空間，充滿神秘氣息，光柱盡頭是否會(huì)有秘密？ 無(wú)暇去探尋光柱盡頭的秘密，太陽(yáng)己經(jīng)升起老高了，林間奇妙的光柱漸漸地消失了。

　　太陽(yáng)漸漸升到天頂了，陽(yáng)光透過(guò)樹葉射到了地上。此時(shí)，天地間已經(jīng)很明亮了。地上鋪了滿地的碎金，微風(fēng)拂過(guò)，碎金也跟著搖搖晃晃，看起來(lái)影影綽綽的。正當(dāng)秋天，蟬鳴己經(jīng)很少聽到了，鳥鳴聽起來(lái)分外婉轉(zhuǎn)。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風(fēng)挾著草香，聞起來(lái)格外舒服。不時(shí)有一片片的`落葉靜靜地落下來(lái)，落在你的身上、你周圍，靜靜地不帶一點(diǎn)聲音。無(wú)聲無(wú)息地生，無(wú)聲無(wú)息地死，落葉的偉大也就在此吧。秋高云淡，陽(yáng)光將葉子照得亮晶晶的，透過(guò)樹葉，可以望見(jiàn)藍(lán)天白云。雖無(wú)“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情畫憊，但藍(lán)色的晴空還是極惹人喜愛(ài)的。

　　到了黃昏，樹林中最溫柔的時(shí)刻也到了。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)樹林，是一種很柔和的黃色。整個(gè)樹林一片安詳。此時(shí)，最好的事情就是拿一本書，倚著樹，一邊讀書一邊讀自然，仿佛能感受到時(shí)光漫步在翻動(dòng)的書頁(yè)間。

　　太陽(yáng)要落山了，夜很快就要來(lái)了。不過(guò)夜也是很有期待的。如果是殘?jiān)�，則有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄美，如果是滿月，則有“月照花林皆似霰”的燦爛，一樣的美。

【寫景初中作文】相關(guān)文章：

初中寫景作文08-13

寫景初中作文05-23

初中寫景作文06-25

寫景作文初中12-28

優(yōu)秀初中寫景作文12-28

初中寫景作文【推薦】06-12

初中優(yōu)秀寫景作文07-15

初中家鄉(xiāng)寫景作文10-21

冬天寫景的作文初中11-01

冬天初中寫景作文10-14