角落初中作文

時(shí)間：2021-12-26 12:02:57 初中作文我要投稿

角落初中作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的角落初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

角落初中作文8篇

角落初中作文1

　　在奶奶家的小河邊，有一棵桃樹(shù)，那兒有我和奶奶所有美好的記憶，是我心田中的最美麗的角落。

　　小時(shí)候，我是在奶奶家長(zhǎng)大的，那棵桃樹(shù)，也是在我出生時(shí)中下的。所以，它是跟著我一起長(zhǎng)大的。那棵桃樹(shù)剛種下去的時(shí)候，還不過(guò)是棵小苗，奶奶每天都要給它澆一次水，小樹(shù)在奶奶的精心呵護(hù)下逐漸茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我，也像那一棵小苗，是奶奶培育我長(zhǎng)大。

　　六年過(guò)去了，小樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)大。而我也已經(jīng)六歲了�，F(xiàn)在的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了，它的根牢牢地抓緊了地面，像一條張牙舞爪的巨龍一樣。每年春天，我總會(huì)拉著奶奶，讓她過(guò)來(lái)和我一起看桃花，桃花一簇一簇地開(kāi)放著，盡情地顯示這那旺盛的生命力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桃樹(shù)像是一片布滿了粉色的天地，給人一種溫馨的感覺(jué)，是我認(rèn)為最美的意象。奶奶在這時(shí)總是喜歡搬出一張椅子，抱著我，指著桃花對(duì)我說(shuō)：“看看這桃花像什么呀？”“像小仙子！”我天真地說(shuō)。“是啊，她就是小仙子，小仙子是保護(hù)我們的！”我聽(tīng)了以后，高興地拍著手。奶奶望著我開(kāi)心地笑了，臉上浮現(xiàn)出了一種飽經(jīng)風(fēng)霜的笑容，卻依然顯得年輕。我和奶奶沉浸在了這一片仙女為我們點(diǎn)綴的環(huán)境中�？諝庵幸惭笠缰液湍棠痰�'濃濃親情。

　　伴隨著知了的聲聲?shū)Q叫，夏天終于到來(lái)了，桃子也成熟了，一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，仿佛能把樹(shù)枝壓彎了。我趕忙跑進(jìn)屋里，拉著奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，你看，桃子熟了，我要吃桃子！”奶奶趕忙放下手中的活，撫摸著我的頭說(shuō)：“好好好，只要你喜歡，要吃多少就吃多少�！�

　　奶奶從樹(shù)上摘下了一個(gè)最大最甜的桃子，小心翼翼的幫我剝開(kāi)，我咬了一口，真甜呀，我開(kāi)心地笑了，奶奶也從樹(shù)上摘下一個(gè)桃子，也開(kāi)始吃了起來(lái)。在那樹(shù)下的小小角落里，頓時(shí)升起了一股祖孫間的濃濃親情，我們都笑了，時(shí)間仿佛在那一瞬間凝固了。

　　現(xiàn)在再吃桃子，卻怎么也吃不出當(dāng)年的味道了，但當(dāng)時(shí)的那份親情，卻一直在我心底珍藏，每每回想起，心中總是甜的，那是我心中最美的角落。

角落初中作文2

　　放學(xué)了，我拖著疲憊的身體，走到爸爸媽媽為我中考特地租住的房子，我的心里和身體一樣無(wú)力。當(dāng)我無(wú)力地走進(jìn)那個(gè)狹小的房間，一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)，我的精神為之一振。我隨著那抹芬芳尋去，發(fā)現(xiàn)在房間的角落放著一束茉莉花，嬌小的花朵在綠葉中躲躲藏藏，若隱若現(xiàn)，猶如綠色羅幕中的.一顆顆鉆石。

　　每一朵茉莉花朵都像一個(gè)個(gè)小姑娘，排著各種姿勢(shì)躲在綠葉中，有的還是花骨朵，含苞欲放；有的蠢蠢欲動(dòng)，急著先伸出一只小手；有的等不及了，露出天真無(wú)邪的半張臉對(duì)著我微微地笑著；有的亭亭玉立如花中仙子站在綠葉間。茉莉花的芬芳充滿了整個(gè)屋子，我心里的苦悶，身體的疲憊頓時(shí)隨花香而去，心情愉悅起來(lái)。此時(shí)，心里一陣疑惑：是誰(shuí)將這束茉莉放在我房間的呢？

　　我看到桌子上有一張紙條，我趕緊走過(guò)去拿了起來(lái)，只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著：“寶貝，近日學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，媽媽送你一束茉莉花，希望它的芳香能消散你心中的不悅，給你疲憊的身體帶去一絲清新，寶貝，加油！”

　　看到這里，我的雙眼有些模糊了，想想平時(shí)，我總是把學(xué)習(xí)上的壓力、心里的不滿全部發(fā)泄在媽媽身上。我比媽媽更累嗎？我有媽媽壓力大嗎？媽媽自己有工作，家里還有個(gè)要照顧的小妹妹，媽媽除了工作，現(xiàn)在為了我多休息一會(huì)兒，又在學(xué)校附近花錢(qián)為我租房子，結(jié)果弄得兩邊奔波。想起媽媽一天比一天多的白發(fā)，愧疚之情在在我的心底油然而生。

　　角落里的那束茉莉花盡情的散發(fā)著它獨(dú)有的香味，給我單一而枯躁的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了一絲清新，讓我的生活充滿了愉悅。我仿佛看到了媽媽的影子，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候默默的站在房間角落，注視著我，給我信心，給我力量。

　　雖然這束茉莉沒(méi)有牡丹那樣妖嬈奪目，也沒(méi)有梅花那樣不屈不撓，但它是我房間角落里一道怡人的風(fēng)景，因?yàn)樗N(yùn)含了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

　　花期雖短，茉莉花在慢慢枯萎凋謝了，但是媽媽的愛(ài)宛如那縷永不失散的花香，彌漫在我生活的每一個(gè)角落。

角落初中作文3

　　學(xué)校是我學(xué)習(xí)新知的場(chǎng)所，只要你提問(wèn)，里面的老師就會(huì)解開(kāi)你的疑難雜癥，也可以說(shuō)是求學(xué)路上的醫(yī)院，除了傳授知識(shí)外，學(xué)校也有他有趣的地方，像是飽藏書(shū)籍的圖書(shū)館、或者落座操場(chǎng)一旁的羽球戰(zhàn)場(chǎng)，增添了校園不少豐采。至于我嗎，我不太喜歡追趕跑跳蹦，真正要說(shuō)學(xué)校里我最喜歡的地方，是那離教室不遠(yuǎn)處，卻寧?kù)o的小角落。

　　想想看，那里大概是全校最安靜，地理位置還挺安全的角落，雖不是什么山明水秀，也不算是世外桃源，但讓人覺(jué)得舒服蠻舒服的，每當(dāng)吃飽飯，還有一大段的空檔，我就會(huì)到那里去，坐在那個(gè)空教室的門(mén)口，靜靜聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，和迎面拂來(lái)的微風(fēng)南地喃喃細(xì)語(yǔ)。如果運(yùn)氣好的話，太陽(yáng)公公也會(huì)出來(lái)打招呼，他的笑容總是那樣的溫暖，更切確的.說(shuō)法來(lái)講，不管什么時(shí)候見(jiàn)到他（或他見(jiàn)到你），他都會(huì)很和藹可親地歡迎你來(lái)到，哈！這就是他可愛(ài)的地方。

　　世間很多事物，我們常常只看到它理性的一面，卻往往忘了它還有那感性的一面，就像學(xué)校，在有的人眼中是天堂，也有人視它為夢(mèng)靨：功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學(xué)排擠……，的確壓得人喘不過(guò)氣，但這些不過(guò)是我們的心理因素作祟罷了，除非被欺負(fù)，不然何必在意這些枝微末節(jié)的小事呢，就好比侯文詠在文章中提到：“我徑自顧著調(diào)整呼吸、速度，卻錯(cuò)過(guò)了沿途的海浪、天人菊、走過(guò)的人、遼闊的天空，所有那些流動(dòng)的風(fēng)景……�！比绻皇倾@牛角尖，整天悲觀度日，那這人可真是悲哀了！所以何不換個(gè)角度想？多去發(fā)現(xiàn)生活周遭的美好，讓自己成為“活在陽(yáng)光底下”快樂(lè)的人吧！

角落初中作文4

　　走著，拉下一道黑色的長(zhǎng)影。抬頭，明亮的路燈刺痛了我的眼，跑著，直到身后的黑影已不見(jiàn)。

　　站在湖畔，一邊是草地，一邊是河，對(duì)岸燈火通明，但夜空，繁星滿天，攀著欄桿，早已進(jìn)角落。數(shù)著、尋著北斗七星，一滴淚，砸在欄桿上，濕了心靈的角落，卷起千堆雪。

　　汽車轟鳴著，向前進(jìn)，我透過(guò)人群，望著藍(lán)天，朵朵白云飄然而過(guò)，眼盯著，腦袋瓜高速轉(zhuǎn)動(dòng)，用那僅剩的想象力，捏造著一個(gè)個(gè)童話故事，輕搖同行的伙伴：“嘿，看那朵云，像不像圣誕老人�！彼齻冃χ�，抬頭，撇了一眼，眸中帶著驚訝，摻雜幾分不已屑，少許輕蔑，其中一人開(kāi)口道：“喂，你都幾歲了，還看著天，幼不幼稚��！”

　　呵呵輕笑一聲，她們的世界我不懂，明星、自拍，我縮在那兒，看著她們談笑風(fēng)生。一句話也插不上，若此時(shí)，我告訴他們，我仍愛(ài)數(shù)滿天繁星，與小孩一起玩耍，他們會(huì)不會(huì)更加不屑呢？

　　保持著童趣，在灰暗，陰冷的`世界前，雖與他們不同，但我仍是那顆最閃亮的星，守著我的角落，或許沒(méi)有世外桃源般寧?kù)o，亦沒(méi)有田園村居的悠閑，即使夜再深，那兒也繁星滿天，在我心中，它是最好的，

　　幼時(shí)，躲在媽媽的臂彎，數(shù)著她的頭發(fā)，“媽媽，月亮上有什么？”“嫦娥啊”。“那星星上呢？”“那我也不知道嘍！等你長(zhǎng)大后，再去尋找好不好？”“好——”拖了長(zhǎng)音的回答，在夜空中回響。

　　沒(méi)有陶淵明不與世俗同流合污的情懷，我愿守著童趣，生活在那繁星滿天的角落，那里承載幼時(shí)我與母親的約定。即使沒(méi)有光明，但它有滿星繁星，雖只有一點(diǎn)微弱的光卻可點(diǎn)綴夜空的滿天的星星，滿天的夜空，守著那份童趣，與他人不同。顫抖著的那蒼老的手牽起孩稚嫩的手，講著月亮與星星的故事，只因我生活在繁星滿天的角落。

角落初中作文5

　　城市的“背后”

　　城市，一些人向往的地方。一些人想要努力脫離的地方。對(duì)于城市，我持一種冷漠的態(tài)度。從小到大，我一直居住在這里，城市對(duì)于我，并不陌生。更多的時(shí)候，我會(huì)害怕。寂靜的夜晚，每當(dāng)我一個(gè)人走在回家的路上，我都會(huì)感覺(jué)到一種微微的涼，即使是在夏季。城市的生活，總是那么的匆忙，它那急促有緊張的'節(jié)律，使我在其中喘不過(guò)氣來(lái)，我像一個(gè)小丑，天天游走在這個(gè)巨大的“馬戲團(tuán)”，只有。無(wú)奈。

　　城市，隔離

　　一個(gè)城市的我們，那么陌生。身居兩個(gè)不同的城市，又會(huì)如何？

　　去年冬天，姐姐去了另一個(gè)城市，這是姐姐第一次離開(kāi)這里，她的突然離開(kāi)，使我不適應(yīng)了。我望著姐姐離開(kāi)的背影，落下眼淚。姐姐再次回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)找不到以前的影子，看到的是陌生的人，姐姐說(shuō)，那里的生活還不錯(cuò)，或者可能比這里好。

　　我想到，城市可以隔開(kāi)我們之間的距離，三年，五年，那距離將是個(gè)未知數(shù)。

　　城市，思念蔓延

　　生活在這個(gè)城市，我就不得不適應(yīng)這里的生活。我感覺(jué)，我們處于不同的城市之中，然而那份思念終無(wú)法抵達(dá)彼岸。我在這里靜思念，卻不知道，你在那里暗牽掛，于是思念就繼續(xù)在原點(diǎn)，蔓延。蔓延。像沒(méi)有盡頭。

　　城市，與無(wú)奈中習(xí)慣

　　其實(shí)有時(shí)我很想大聲喊；“我不要這樣的生活�！钡俏易罱K無(wú)法開(kāi)口。于不經(jīng)意中，一種叫做習(xí)慣的東西慢慢注如我的大腦，在后來(lái)，我便被其無(wú)情的俘虜了。無(wú)從反抗，就像現(xiàn)在：

　　我習(xí)慣了一個(gè)人騎著單車穿越無(wú)止境的馬路，卻從不留意過(guò)往的路人。

　　習(xí)慣了黑夜里插上耳機(jī)，一個(gè)人獨(dú)自想念。

　　習(xí)慣了這個(gè)城市孤獨(dú)的生活，卻不在無(wú)奈。

角落初中作文6

　　為什么總是在失去后才能夠明白？——[引子]

　　這是一座極其狹小而又經(jīng)常有人來(lái)參拜的佛廟，稱不上四壁輝煌，但那觀音坐蓮，如來(lái)佛祖，羅漢的面相仁慈，略有天壇大佛的陰差陽(yáng)錯(cuò)。柱子有坦然有序排列撐起整個(gè)屋檐瓷瓦。

　　由于無(wú)人打掃的原因，在這個(gè)佛廟不引人注目的花板一角自然而然成為了小蜘蛛的歸宿，長(zhǎng)期人們的燒香拜佛，人們那虔誠(chéng)的心，香火大旺，使她開(kāi)始通佛性。

　　又過(guò)了許久許久，小蜘蛛修煉了幾千年，佛性也大增�？伤€是默默的織著網(wǎng)，在一處小的`不能再小的地盤(pán)，如此過(guò)來(lái)。

　　有一天，上帝來(lái)到了這座佛廟，正打算離開(kāi)時(shí)，抬頭一看，不禁意看見(jiàn)了通佛性的她，對(duì)她說(shuō)：“我與你相見(jiàn)便是有緣，我看你在此已長(zhǎng)達(dá)千年之久，我問(wèn)你幾許問(wèn)題如何？”

　　小蜘蛛想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)：“夫子請(qǐng)問(wèn)�！�

　　上帝也不在意她的無(wú)禮，問(wèn)道：“你在這人世間可知曉何為‘最重要’？”

　　“得不到的最重要�！毙≈┲牖卮�，來(lái)拜佛的人不都是求得不到的嗎？

　　“那又何有‘幸�！f(shuō)？”

　　“得到自己所不能得到的莫過(guò)于最大的幸福。”小蜘蛛面不改色的答道。

　　上帝搖搖頭，說(shuō)：“你還沒(méi)有想好，到時(shí)候我再來(lái)問(wèn)你�！�

　　于是上帝就走了。

　　小蜘蛛不解，她沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，而上帝卻說(shuō)她沒(méi)想好。

　　她不再去想這件事，繼續(xù)默默織網(wǎng)。

　　又過(guò)了千年，上帝來(lái)了，

　　問(wèn)：“這幾年，你可有新的見(jiàn)解？何為最重要，何是幸福？”

　　“得不到的最重要，得到不能得到的最幸福�！�

　　上帝看了看她，依舊是搖搖頭，重復(fù)了上次相同的話離開(kāi)了。

　　“你再好好想想，我會(huì)再來(lái)的。”

　　下集預(yù)告：上帝的第三次詢問(wèn)，可否能換來(lái)正確答案？上帝又該如何幫助小蜘蛛找到最寶貴的真諦？

角落初中作文7

　　那是一個(gè)很冷的冬天，我呱呱墜地。

　　聽(tīng)父親說(shuō)，我那時(shí)除了母親，誰(shuí)也不讓抱，只要母親不在身邊，我可以從白天哭到晚上。有一次，母親去做產(chǎn)后臨檢，因意外情況足足昏迷了三天。那三天里，我真的什么都不吃，一直哭呀哭，嗓子都啞了，還是不肯停，我不相信媽媽會(huì)不肯抱我，會(huì)丟棄我。母親醒來(lái)后，哭著說(shuō)沒(méi)有照顧好我，我躺在母親溫暖的懷抱里，歇息，吃奶。

　　直到現(xiàn)在，我還是十分依賴母親，動(dòng)不動(dòng)就找她，像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的，問(wèn)飯什么時(shí)候熟，問(wèn)這道題怎么做。母親不再像年幼時(shí)那么百般呵護(hù)著我，看見(jiàn)我來(lái)了，總是不屑一顧地把我打發(fā)了。漸漸地，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我努力證明給她看，我不再是任何事情都要麻煩她、遇到難題就哭鼻子的嬌滴滴的女生，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)自立的.孩子，足以讓她驕傲。

　　那個(gè)冬天，天氣異常寒冷。我窩在被窩里，嘴唇凍得發(fā)紫，嘴里一直喊著“冷”。可她依然穿上冷硬的紫色外套，上班去了。到早上九點(diǎn)多鐘，我感覺(jué)全身發(fā)熱，四肢無(wú)力，十分疲乏。我想去打電話，卻沒(méi)了力氣，我在心里默念著：要挺住，等一下她回來(lái)了，就可以去看病了�？伤t遲不來(lái)，就像嬰兒時(shí)代，她去做產(chǎn)后臨檢那樣。我的心在哭泣，想將她盼回來(lái)。她終于回來(lái)，看見(jiàn)縮成一團(tuán)的我，有了從未有過(guò)的擔(dān)心和害怕，抱起我就往醫(yī)院趕。我依偎在她溫暖的懷抱中，像只小病貓似的，渾身滾燙。我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音：“阿姨，姐姐難受么？”她不回應(yīng)，只是淚如雨下，我隱約聽(tīng)見(jiàn)她的自責(zé)聲。那天晚上，我打著點(diǎn)滴，和她聊了很多。我說(shuō)：“媽，您為什么要那么冷酷？”她嘆了口氣回答：“唉，我這都是被你逼出來(lái)的呀！你是不知道，你小時(shí)候太依賴我了，那一次媽媽昏迷了三天，你的嗓子都快哭啞了！醫(yī)生后來(lái)告訴我說(shuō)，你不停地哭，聲帶嚴(yán)重發(fā)炎，還好我及時(shí)醒來(lái)，要不你早就成啞巴了。我是被那一次嚇怕了，所以一直以來(lái)都嚴(yán)格地要求你，就是希望你能盡早獨(dú)立。”

　　我終于明白了，堅(jiān)強(qiáng)的母親后面燃燒著的是熊熊的親情之火。

角落初中作文8

　　我們總是欣喜于煙花的燦爛，建筑的輝煌，景色的奇麗，卻往往忽視了生活中陰暗的角落。你是否記得抽屜的角落有你久至的充滿美好的信封，你是否想起校園的角落有著你與朋友間的竊竊私語(yǔ)，你是否知道心靈的角落藏著耐人尋味的故事……美好本就如此簡(jiǎn)單，一個(gè)角落，有著一方的故事。

　　我走到兒時(shí)常待？的屋檐角落下，這里已然成了一片廢墟，但也常常能見(jiàn)到燕子們的身影，她們像柳條，像二月春風(fēng)似的像剪刀，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我仿佛回到了小時(shí)候。

　　這里曾是我小時(shí)候的一大樂(lè)園，每年春天，成群結(jié)隊(duì)的燕子來(lái)到這里，每當(dāng)我聽(tīng)到燕子嘰嘰喳喳的`叫聲便知道春天就要來(lái)了！我家屋檐下便有一個(gè)燕子窩，不知是因?yàn)槲覑?ài)這兒燕子才來(lái)還是因?yàn)檠嘧觼?lái)這兒我才愛(ài)這里。

　　我愛(ài)燕子們，我喜歡看它們從一只到一對(duì)再到一家人，它們相親相愛(ài)，一起筑巢歡迎新生兒的降臨，燕媽媽與燕爸爸每天都早早起床為小燕子找尋有營(yíng)養(yǎng)的食物，小燕子似乎也為自己的降生歡呼雀躍，整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)了媽媽似的著急想去找媽媽卻忘記了自己還是個(gè)孩子，它猛然一跳，跳出了巢翅膀卻飛不起來(lái)，不出意料地重重的摔在了地上，它哎哎叫了幾聲便因?yàn)樘弁磁c困倦睡著了。我找來(lái)了軟軟的稻草為它在地上搭建了一個(gè)新巢，然后將小燕子緩緩放進(jìn)去。媽媽叫我吃飯，我便離開(kāi)了，吃完由于玩了一天著實(shí)累了便睡去了。第二天一醒我不顧自己蓬亂的打扮便奔去了角落，巢還在，但燕寶寶卻不見(jiàn)了，我驚慌急了，忽然聽(tīng)到燕子們的歡呼聲，往上一瞧，燕寶寶早已回到了自己的巢中，一切仍是祥和的氣氛。

　　后來(lái)離開(kāi)了故鄉(xiāng)？，慢慢的這里都變成了廢墟，只有燕子們?nèi)杂浀眠@兒，記得那個(gè)角落，永遠(yuǎn)留了下來(lái)。

　　現(xiàn)在我也來(lái)到了這個(gè)角落，又是一個(gè)跌落的燕寶寶，我不知道你是否是當(dāng)年的你，與我在這角落共度美好的你。

　　世界本就如此神奇，一個(gè)角落，也有它耐人尋味的美好？。

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