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角落初中作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的角落初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
角落初中作文1
母校操場旁邊的一個角落里生長著一棵柳樹,它垂垂老矣,彎下的腰被鐵架支撐著。路過它身旁,似乎能聽到它沉重的嘆息。
還記得那天,我得到一個很丟人的數(shù)學(xué)成績——72分,老師“請”我到辦公室談話。聽了老師語重心長的叮囑和輕輕的嘆息,我一句話也說不出,淚水滴落下來,濺出無望的水花。我是不是真的不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢?為什么那么努力了,還是得不到好的成績呢?我不知道。
放學(xué)了,我卻不敢回家,滿腦子都是父母知道我成績時的失望與憤怒。我感覺背上裝著試卷的書包有千斤重。
漫無目的地走在操場邊,我來到那個生長著柳樹的角落里。近看才更清楚地發(fā)現(xiàn)它的衰老,它的樹干幾乎變成空的了,露出大洞小洞。幾個大些的樹洞,被填充上了水泥,小些的洞被一些調(diào)皮的孩子塞進(jìn)了垃圾。樹上,掛著一口大鐘,聽說是原來上課下課打鐘用的。大鐘在它身上留下了深深的印記。它的腰身被鐵架支撐著,枝椏被鋸掉了,光禿禿的,完全失去了柳樹的風(fēng)范。真不知它為何還可以活下去!我心疼地幫它拿出樹洞里的'垃圾,扔到垃圾桶里。也許柳樹快要死了吧,為何學(xué)校還要留著它呢?我不禁胡思亂想起來。
這時,打掃完教室的同學(xué)小朱發(fā)現(xiàn)了我,她跑過來問我:“你怎么還沒回家?”我不說話,只是看著那滿臉褶皺的老柳樹。她似乎猜出了幾分:“嗨!不就是數(shù)學(xué)成績差了點(diǎn)嗎?你是我們班的英語奇才,腦子這么聰明,還怕搞不定小小的數(shù)學(xué)嗎?”小朱隨即拍了拍我的肩膀,指著高處的樹梢說,“你看!”我抬起頭,順著她指的方向,忽然看見幾株綠色的樹枝。雖然樹枝短,短的沒法飄舞自由,但它好像利刃一般指著天空,綻放著生命的力量。那一刻,我的心莫名地被觸動了。
回家的路上我不斷思考著,一棵老樹尚且如此堅(jiān)強(qiáng),那何況我呢?從那以后我堅(jiān)持啃數(shù)學(xué)這塊硬骨頭,在教室的角落里我在演草紙上一遍又一遍地計(jì)算、畫圖,厚厚的一摞演草紙上密密麻麻。我知道,校園的那個角落柳樹也正這樣默默地扎根。
終于我的數(shù)學(xué)成績有了起色。我小學(xué)畢業(yè)時,我拿著滿分的數(shù)學(xué)試卷,欣慰地笑了。
又一次路過那個角落,老柳樹不知何時已生出飄逸的秀發(fā),在風(fēng)中輕輕地向我揮手。我站在它面前,輕聲道:“謝謝你!小小的角落!謝謝你!老柳樹!”
角落初中作文2
早晨,我因?yàn)闊o聊,走到家里的小陽臺想找點(diǎn)樂趣?墒牵(dāng)我推開陽臺的門時,我不禁被眼前的景象嚇了一跳:馬蹄蓮枯萎的像面黃肌瘦的病人低著頭;梔子花變成枯枝爛葉好像即將被焚燒的木柴;吊蘭已經(jīng)變成了一堆雜草;在墻上掛著的小黑板也已布滿了灰塵。整個陽臺顯得毫無生機(jī),臟亂無比。
原來干凈整潔,彌漫著溫馨氣息的小陽臺怎么會變成這個模樣?我心里起了一個大大的問號。
我開始回想陽臺以前的'模樣:那時我還在小學(xué),媽媽在陽臺擺放了幾盆植物。打那以后,每天,媽媽都要將陽臺的地板拖一遍,把窗戶打開透透風(fēng),讓陽光曬進(jìn)來。爸爸則每天按時給那些植物寶貝們澆水,定期施肥。而我更是喜歡那里喜歡得不得了,每天放學(xué)總是迫不及待地跑到陽臺,想去看看香棒有沒有又長出一片新葉;梔子花的花骨朵有沒有盛開;吊蘭有沒有又伸長一截。
在我們一家人的精心呵護(hù)下,小陽臺變得充滿生機(jī),干凈整潔。陽臺上,碧玉的葉子變得油綠,香棒的莖也變得又粗又長,梔子花開出的白色花朵發(fā)出令人陶醉的香氣,吊蘭的莖一直伸到地面。爸爸在這里給我放置了一個小黑板,供我畫畫和練字,每當(dāng)表妹來到我家,我們總在這里嬉戲玩耍;每當(dāng)馬蹄蓮開出又大又美的花朵,我總是拉著爸爸給我拍照;每當(dāng)周末,我們一家人總是在這里下棋看書,小陽臺彌漫著溫馨和諧的氣息。
可以說小陽臺帶給了我無限的快樂與回憶。
可是最近這幾年,由于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,爸爸媽媽工作的繁忙和疏忽,小陽臺逐漸被我們遺忘。馬蹄蓮又大又美的花朵,合攏,枯萎,變成了黃包;陽臺上梔子花的香味也消失了,小黑板上的灰塵越來越厚,沒有了表妹銅鈴般的笑聲,小陽臺失去了原來的生機(jī),成為被我們遺忘的角落。
隨著小陽臺的被遺忘,家里的娛樂活動,一家人之間的交流和溝通也逐漸被我們遺忘。爸爸媽媽都忙著自己的工作,而我也只顧著忙著自己的事情,家里好久沒有那種溫馨和諧的氣息了。
我不禁感悟到:鮮艷美麗的花朵被遺忘會枯萎,而家庭成員之間交流與溝通被遺忘那么······
角落初中作文3
常常夢回小學(xué),夢見那棵美麗而脆弱的櫻花樹在風(fēng)中輕輕搖曳,夢見自己在老音樂室里低頭晃著腿,哼著一支支離破碎的歌。
我的小學(xué)不大,或者說很小很小。教學(xué)樓底層最里面的那間教室,因常年不受光照,加上又不通風(fēng),經(jīng)常有一股霉味?傊,很少有人去那里。若不是時不時有調(diào)皮的孩子在黑板上寫上“某某是豬”的字樣,真讓人覺得那是個被人遺忘的角落。
某年某月的某一天,音樂老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了那間教室?諝庵蟹褐惻f的氣味,墻角堆積著落下來的斑駁舊時光。從此,這里成了我們合唱隊(duì)的“音樂教室”。
每每練習(xí)時,我總會不自覺地轉(zhuǎn)過頭去,看那串掛在窗邊的風(fēng)鈴,很努力地辨認(rèn)著它發(fā)出的一個個音節(jié),只是常常被老師的琴聲打斷。老師對我唱歌時沒有表情很是有意見,常常停下來:“你唱歌怎么沒有表情呢?唱歌是一件讓人很高興的事情,怎么感覺你是來參加葬禮的呢?”同學(xué)們笑得東倒西歪。我低下頭,羞紅了臉。是的,我的確不覺得唱歌是一件快樂的事情。因?yàn)楹铣?duì)里的一個女生出事了,班主任才把我拉到合唱隊(duì)里湊個數(shù)的。
每次,我只是張張嘴、做做樣子,并不唱出聲來。老師不知道,或者知道而沒有說出。他很努力地向我示范著——他笑得非常夸張,參差不齊的牙齒驕傲地在外面“顯擺”;他的眼睛本來就小,加上極力地瞪大,看上去十分可笑。我忍不住笑,這時他就會指著我說:“對,就是這樣!”他重新彈起鋼琴,歌聲重新響起,而我依舊是沒有表情,張張嘴,頭轉(zhuǎn)向窗外,看那群將要入巢的`鳥兒在空中自由飛翔。
也許是一兩年,也許是兩三年,我不記得了。后來有一天,合唱隊(duì)又到老音樂室里集合。老師發(fā)下屬于我們的最后一張資料。你們知道的,我們要畢業(yè)了。那天放學(xué), “音樂教室”里沒有傳出歌聲。但是,我好像聽到一陣陣熟悉的聲音如潮水般涌來o它們真實(shí)而虛無,它們仿佛來自遙遠(yuǎn)的角落。
后來,我又回了次學(xué)校,特意去看了那間“音樂教室”。在安靜的時空里,我安靜地唱了首歌。眼淚慢慢地流了出來。第一次,我在這里唱出了聲音。
我終于明白:原來,唱歌真的是件很快樂的事情。
角落初中作文4
在奶奶家的小河邊,有一棵桃樹,那兒有我和奶奶所有美好的記憶,是我心田中的最美麗的角落。
小時候,我是在奶奶家長大的,那棵桃樹,也是在我出生時中下的。所以,它是跟著我一起長大的。那棵桃樹剛種下去的時候,還不過是棵小苗,奶奶每天都要給它澆一次水,小樹在奶奶的精心呵護(hù)下逐漸茁壯成長起來。我,也像那一棵小苗,是奶奶培育我長大。
六年過去了,小樹也已經(jīng)長大。而我也已經(jīng)六歲了,F(xiàn)在的小樹已經(jīng)長得枝繁葉茂了,它的根牢牢地抓緊了地面,像一條張牙舞爪的巨龍一樣。每年春天,我總會拉著奶奶,讓她過來和我一起看桃花,桃花一簇一簇地開放著,盡情地顯示這那旺盛的生命力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那桃樹像是一片布滿了粉色的天地,給人一種溫馨的感覺,是我認(rèn)為最美的意象。奶奶在這時總是喜歡搬出一張椅子,抱著我,指著桃花對我說:“看看這桃花像什么呀?”“像小仙子!”我天真地說!笆前,她就是小仙子,小仙子是保護(hù)我們的!”我聽了以后,高興地拍著手。奶奶望著我開心地笑了,臉上浮現(xiàn)出了一種飽經(jīng)風(fēng)霜的`笑容,卻依然顯得年輕。我和奶奶沉浸在了這一片仙女為我們點(diǎn)綴的環(huán)境中。空氣中也洋溢著我和奶奶的濃濃親情。
伴隨著知了的聲聲鳴叫,夏天終于到來了,桃子也成熟了,一個個掛在樹上,仿佛能把樹枝壓彎了。我趕忙跑進(jìn)屋里,拉著奶奶說:“奶奶,奶奶,你看,桃子熟了,我要吃桃子!”奶奶趕忙放下手中的活,撫摸著我的頭說:“好好好,只要你喜歡,要吃多少就吃多少!
奶奶從樹上摘下了一個最大最甜的桃子,小心翼翼的幫我剝開,我咬了一口,真甜呀,我開心地笑了,奶奶也從樹上摘下一個桃子,也開始吃了起來。在那樹下的小小角落里,頓時升起了一股祖孫間的濃濃親情,我們都笑了,時間仿佛在那一瞬間凝固了。
現(xiàn)在再吃桃子,卻怎么也吃不出當(dāng)年的味道了,但當(dāng)時的那份親情,卻一直在我心底珍藏,每每回想起,心中總是甜的,那是我心中最美的角落。
角落初中作文5
樸素的小野花,開在角落里,默默地吐著芬香,它不想如別的花,雍容華麗的開在顯眼的地方,它就在她的角落里,靜靜地享受著屬于它的,平凡的幸福。
插圖上畫了一個中年婦女,她蹲在角落里,手中緊攥著零錢,臉上閃著幸福的笑。文章很短,講的是一個賣紅薯的大嬸準(zhǔn)備回家了,她等不及回到家里,就找了菜市場一個沒人的角落,背對著人群坐下來,從兜里掏出一把硬幣和毛票,不停地往拇指上吐著唾沫,邊吐邊數(shù),反反復(fù)復(fù)。一把硬幣在她左右手之間有無數(shù)個來回。路邊的人見了說:“這人真笨,幾個錢數(shù)了這么長時間!逼鋵(shí),那幾個錢哪里需要數(shù)這么長的時間。這只不過是在勞作之后一種最好的休息和享受吧,幸福的數(shù)著自己的收獲,尤其是躲在一個無人的角落,就像開出了一朵幸福的?。
在平凡的在角落里,默默地開出屬于自己的花,平凡的人也有屬于自己的幸福。暑假,去蘇州旅游時,我們從景點(diǎn),步行回賓館。在路上,我看到一個大約五歲的小男孩,拉著一個比他小的小女孩,從我們身邊跑過,一直到河邊才停下來。男孩向四周望望,看周圍沒有人,從口袋里掏出一塊糖,塞給小女孩。男孩說的什么我沒有聽清,只看到小女孩開心的笑著,說:“謝謝哥哥!甭愤^他們身邊時,我聽到小男孩說:“我偷偷藏的,你吃!毙∨⒂中腋5匦α恕D泻⒁残α。一塊糖,讓兄妹倆在幾乎沒人的小河邊笑得這么開心,這就是平凡的快樂,平凡的幸福吧。頭上的汗珠劃過額頭,烈日下,角落里,平凡的花,依舊幸福的開著。
人若是平凡,就好好的享受平凡人在角落里的幸福。就如開在角落里的小野花,不羨慕擺在顯眼的地方,供人欣賞的牡丹,只是在角落里平凡的'開著,享受著自己平凡的快樂、平凡的幸福。也許,我們會平凡的不起眼,容易被人忽略,但我們依舊有屬于自己的幸福,我們心中也滿載著快樂,既然我們不受人矚目,那就避開擁雜的人群,躲進(jìn)無人的角落里,獨(dú)自享受屬于自己的平凡幸福。
“平凡人的幸福,有點(diǎn)羞澀,有點(diǎn)享受,像朵朵開在角落的小花,星星點(diǎn)點(diǎn),素面朝天,既不璀璨,也不奪目。然而,心中也有陽光,也有歡欣,那就避開人群,獨(dú)自快樂吧!
角落初中作文6
那是一個很冷的冬天,我呱呱墜地。
聽父親說,我那時除了母親,誰也不讓抱,只要母親不在身邊,我可以從白天哭到晚上。有一次,母親去做產(chǎn)后臨檢,因意外情況足足昏迷了三天。那三天里,我真的什么都不吃,一直哭呀哭,嗓子都啞了,還是不肯停,我不相信媽媽會不肯抱我,會丟棄我。母親醒來后,哭著說沒有照顧好我,我躺在母親溫暖的懷抱里,歇息,吃奶。
直到現(xiàn)在,我還是十分依賴母親,動不動就找她,像個小跟屁蟲似的,問飯什么時候熟,問這道題怎么做。母親不再像年幼時那么百般呵護(hù)著我,看見我來了,總是不屑一顧地把我打發(fā)了。漸漸地,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我努力證明給她看,我不再是任何事情都要麻煩她、遇到難題就哭鼻子的嬌滴滴的女生,我已經(jīng)成長為一個自立的孩子,足以讓她驕傲。
那個冬天,天氣異常寒冷。我窩在被窩里,嘴唇凍得發(fā)紫,嘴里一直喊著“冷”?伤廊淮┥侠溆驳淖仙馓,上班去了。到早上九點(diǎn)多鐘,我感覺全身發(fā)熱,四肢無力,十分疲乏。我想去打電話,卻沒了力氣,我在心里默念著:要挺住,等一下她回來了,就可以去看病了?伤t遲不來,就像嬰兒時代,她去做產(chǎn)后臨檢那樣。我的心在哭泣,想將她盼回來。她終于回來,看見縮成一團(tuán)的我,有了從未有過的'擔(dān)心和害怕,抱起我就往醫(yī)院趕。我依偎在她溫暖的懷抱中,像只小病貓似的,渾身滾燙。我突然聽見一個細(xì)細(xì)的聲音:“阿姨,姐姐難受么?”她不回應(yīng),只是淚如雨下,我隱約聽見她的自責(zé)聲。那天晚上,我打著點(diǎn)滴,和她聊了很多。我說:“媽,您為什么要那么冷酷?”她嘆了口氣回答:“唉,我這都是被你逼出來的呀!你是不知道,你小時候太依賴我了,那一次媽媽昏迷了三天,你的嗓子都快哭啞了!醫(yī)生后來告訴我說,你不停地哭,聲帶嚴(yán)重發(fā)炎,還好我及時醒來,要不你早就成啞巴了。我是被那一次嚇怕了,所以一直以來都嚴(yán)格地要求你,就是希望你能盡早獨(dú)立!
我終于明白了,堅(jiān)強(qiáng)的母親后面燃燒著的是熊熊的親情之火。
角落初中作文7
我們總是欣喜于煙花的燦爛,建筑的輝煌,景色的奇麗,卻往往忽視了生活中陰暗的角落。你是否記得抽屜的角落有你久至的充滿美好的信封,你是否想起校園的角落有著你與朋友間的竊竊私語,你是否知道心靈的角落藏著耐人尋味的故事……美好本就如此簡單,一個角落,有著一方的故事。
我走到兒時常待?的屋檐角落下,這里已然成了一片廢墟,但也常常能見到燕子們的身影,她們像柳條,像二月春風(fēng)似的像剪刀,頓時一股暖流涌上心頭,我仿佛回到了小時候。
這里曾是我小時候的一大樂園,每年春天,成群結(jié)隊(duì)的燕子來到這里,每當(dāng)我聽到燕子嘰嘰喳喳的叫聲便知道春天就要來了!我家屋檐下便有一個燕子窩,不知是因?yàn)槲覑圻@兒燕子才來還是因?yàn)檠嘧觼磉@兒我才愛這里。
我愛燕子們,我喜歡看它們從一只到一對再到一家人,它們相親相愛,一起筑巢歡迎新生兒的降臨,燕媽媽與燕爸爸每天都早早起床為小燕子找尋有營養(yǎng)的食物,小燕子似乎也為自己的.降生歡呼雀躍,整天嘰嘰喳喳叫個不停,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見了媽媽似的著急想去找媽媽卻忘記了自己還是個孩子,它猛然一跳,跳出了巢翅膀卻飛不起來,不出意料地重重的摔在了地上,它哎哎叫了幾聲便因?yàn)樘弁磁c困倦睡著了。我找來了軟軟的稻草為它在地上搭建了一個新巢,然后將小燕子緩緩放進(jìn)去。媽媽叫我吃飯,我便離開了,吃完由于玩了一天著實(shí)累了便睡去了。第二天一醒我不顧自己蓬亂的打扮便奔去了角落,巢還在,但燕寶寶卻不見了,我驚慌急了,忽然聽到燕子們的歡呼聲,往上一瞧,燕寶寶早已回到了自己的巢中,一切仍是祥和的氣氛。
后來離開了故鄉(xiāng)?,慢慢的這里都變成了廢墟,只有燕子們?nèi)杂浀眠@兒,記得那個角落,永遠(yuǎn)留了下來。
現(xiàn)在我也來到了這個角落,又是一個跌落的燕寶寶,我不知道你是否是當(dāng)年的你,與我在這角落共度美好的你。
世界本就如此神奇,一個角落,也有它耐人尋味的美好?。
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