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我的故事初中作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的故事初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的故事初中作文1
書(shū)、是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)、是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)、是場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心田。而有一本書(shū)至今想起來(lái)都記憶猶新。
記得有一次我考了100分,媽媽承諾我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一件禮物。我高興得手舞足蹈,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我毫不猶豫地選擇了書(shū)。媽媽帶我去了書(shū)店,我精挑細(xì)選,從書(shū)山里挑了我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《西游記》;氐郊,我小心翼翼地為我的新書(shū)穿上了一件漂亮的衣服,我開(kāi)心極了。
一進(jìn)書(shū)房我波不急待地打開(kāi)書(shū)一頁(yè)。兩頁(yè)……我像一匹貪婪的`惡狼如饑似渴地汲取書(shū)中的知識(shí),仿佛跟隨唐僧一同踏上了取經(jīng)之路。目睹不他們經(jīng)歷的一切……該吃晚飯了,媽媽叫我吃飯,廢寢忘食的我對(duì)她的叫聲像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),雖然自己饑腸?G?G,但是我在書(shū)中找到了快樂(lè)和精神的食糧。直到媽媽把燈關(guān)了,我才極不情愿地去吃飯。
最令我過(guò)目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經(jīng)回去時(shí)又通過(guò)天河之事。唐僧一行人正愁無(wú)船過(guò)河時(shí),這時(shí)上次載他們過(guò)河的老烏龜又出現(xiàn)了,老烏龜愿意載他們?cè)俅芜^(guò)河;他們喜出望外,小心翼翼地把真經(jīng)放好,叫老烏龜馱著他們過(guò)河,老烏龜邊游邊說(shuō):“長(zhǎng)老,上次我拜托您幫我詢問(wèn)如來(lái)佛祖,我?guī)讜r(shí)能投胎轉(zhuǎn)世,求得人身,佛祖是怎么說(shuō)的?”這下可讓唐僧為難了,可唐僧是出家人從來(lái)不撒謊,說(shuō)實(shí)話吧,又怕老烏龜不載他們過(guò)河,于是唐僧沉默不語(yǔ),老烏龜見(jiàn)狀立刻搖晃這身子,把他們翻入波濤洶涌的河中,真經(jīng)全弄濕了,辛虧孫悟空眼疾手快,把他們就上了岸。這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。
書(shū)、是一位百度的魔術(shù)師,它不僅愉悅了我們的身心,還豐富了我們的知識(shí)。
我的故事初中作文2
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落,我靠在窗欞邊,憑欄遠(yuǎn)望,思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園,那里的一切正在訴說(shuō)著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月,我站在高處俯看這些燕子,注視著它們平滑的,輕小的身軀在肉眼無(wú)法看見(jiàn)的氣流中飄動(dòng)著。此時(shí),沒(méi)有任何征兆地,一只小燕子闖入了我的視線,它那柔美。細(xì)小的身體在空中盤(pán)旋著,仿佛是在找著什么,從這開(kāi)始,我的視線就像被磁石吸引著,沒(méi)有離開(kāi)那只小燕子,就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時(shí),出現(xiàn)了一只體型較大的'燕子,它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^(guò)于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光,為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動(dòng)作,擺動(dòng)著纖細(xì)的腰身,控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時(shí),它們倆走了,也許它們是母女吧。
春天,那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水,大小的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,好似在搬家。春天,各種各樣的、稀奇古怪的動(dòng)物都像是在開(kāi)盛會(huì),植物也都蘇醒過(guò)來(lái),整個(gè)大地都已經(jīng)熱鬧起來(lái),春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹(shù),它也知道春天來(lái)了嗎?不然它為何歡喜得紅了臉頰?春天正寫(xiě)在它臉上呢!
今年春天,有誰(shuí)在我的心底種下一棵幼苗?有誰(shuí)摘一片樹(shù)葉伴我生命?那答案就隱藏在這春天的故事里。
我的故事初中作文3
“大家好,我叫周漠康!”回憶起初二那個(gè)吹著綠色的風(fēng)的季節(jié),一個(gè)穿著粉色新潮t恤的高個(gè)子瘦老師的身影久清晰地印在眼前!澳銈兛梢越形抑芙淌冢銈兛次疫@身材,是不是越教越瘦?”俏皮的語(yǔ)言讓不能稱(chēng)得上美的笑容顯露在瘦得只有皮的.臉上。
一個(gè)活潑古怪的人,我不曾想到,會(huì)給我留下這么深的短暫的溫暖故事于是,幾個(gè)月的嬉笑和打鬧存在了。但班主任卻說(shuō),他是個(gè)全才。期中考試前夜,大家在與題海作斗爭(zhēng),而我只能與胃痛抗?fàn)。死死冷汗從額前滲出,我咬咬牙,這是怎能請(qǐng)病假!我又咽下一題,胃又翻江倒海。同桌看了我一眼, 淡淡問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧!蔽冶еドw搖搖頭,他放下書(shū),報(bào)告了剛從隔壁班回來(lái)的班主任。我抬起頭,冷不丁的對(duì)上了同桌又低頭復(fù)習(xí)。班主任把我?guī)У睫k公室,打了電話給家長(zhǎng),又去隔壁班了?諘绲奈葑又挥形炊叩南s的鳴叫聲,此起彼伏,響著悶熱的空氣。習(xí)習(xí)冷風(fēng)從窗戶吹來(lái),我出了一身冷汗,卻到了個(gè)冷戰(zhàn)。門(mén)被推開(kāi)了,是把媽嗎?我微抬頭,不是!斑,小胡嘛!怎么了,小臉煞白?”周老師還是滿面春風(fēng),我有點(diǎn)羨慕他了。他看看我死死按住的部位從飲水機(jī)里倒了一杯水遞來(lái),又順手關(guān)掉了扇:“來(lái),喝杯水吧,胃痛的人就得喝點(diǎn)水!蔽医舆^(guò),是溫的,不冷不燙,水順食道滑入,很舒服,很暖和, 夏末的暖和。我突然間有種震撼,有種酸涌上鼻頭。
那個(gè)沒(méi)有星星的夜,他在陪著我聊天,說(shuō)著笑話,什么他女兒班上的男生又拽女生辮子啦,什么又有老師在網(wǎng)上遇到恐龍啦,讓我似乎忘記了胃痛。他的爽朗,他的細(xì)心,是夏末給我的顏色。他是個(gè)全才,他用正統(tǒng)的行楷,不經(jīng)意間寫(xiě)出了一段我們的故事。
我的故事初中作文4
書(shū)是我的良師益友,當(dāng)我在黑暗摸索時(shí),它像一盞明燈,給我前進(jìn)的道路;書(shū)是沙漠中的清泉,當(dāng)我在沙漠探索時(shí),他像一杯清泉,讓我甘甜解渴……
在我年幼的時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講故事,我津津有味的聽(tīng)著。當(dāng)時(shí)我最喜歡婷媽媽講《三百六十五夜》。在睡覺(jué)前,我都拿著這本又厚又重的故事書(shū)央求媽媽講故事。從故事里我體會(huì)到了無(wú)論做什么事都要一心一意,不能半途而廢。做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)。我還明白了做人不能驕傲,而應(yīng)當(dāng)謙虛,還有反咬去的成功就應(yīng)給到著努力堅(jiān)持不懈一步一步的邁向成功的道路。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)的字?jǐn)?shù)也越來(lái)越多,我變迷上了一些文章。讀了《丑小鴨》讓我明白了每個(gè)人的一聲是不可能一帆風(fēng)順的。每個(gè)人都有陷入困境的時(shí)候,遇到困難的`時(shí)候不要被困難壓倒,不要灰心,要相信自己,走向成功。讀了《養(yǎng)花》使我明白了做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就得到果實(shí),那只能空想,只會(huì)一事無(wú)成。讀了朱自清的《匆匆我明白了》“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。一天只有24個(gè)小時(shí),珍惜時(shí)間的人,上天給他多少時(shí)間,她都過(guò)得十分充足,浪費(fèi)時(shí)間的人,上天給他幾十年,神識(shí)幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這篇文章告訴我:一個(gè)人不能總在一個(gè)地方,不能只看到頭上的一點(diǎn)天空,知識(shí)就像海洋一樣浩瀚。一個(gè)人如果想去的好成績(jī),就應(yīng)當(dāng)給自己提出更好的要求。
現(xiàn)在,我迷上了中外名著……
書(shū),是我們的親密朋友,是我們最好的老師,她幫助我們解決生活中雨學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量。知識(shí)就像海洋,無(wú)邊無(wú)際。
我的故事初中作文5
我和父母之間的故事每天都在上演,它是我生活的一部分,每一個(gè)故事都凝聚著說(shuō)不出的愛(ài)。
今天的晚餐特別豐盛,桌上有我最喜歡吃的紅燒排骨。沒(méi)開(kāi)飯前,我就吃了起來(lái)。開(kāi)飯時(shí),我的筷子更頻繁地往排骨碗中“掃蕩”。媽媽關(guān)切地說(shuō):“吃慢點(diǎn),沒(méi)人和你搶?zhuān)灰!芭丁。吃著吃著,我才察覺(jué)到爸爸和媽媽都沒(méi)有吃排骨,吃的都是素菜,作為女兒,當(dāng)然要知道兼顧一下他們,我嘴里含著肉塊嗚魯不清地說(shuō):“你們吃呀!”見(jiàn)他們還是沒(méi)有吃,我便為他們兩人分別夾了一塊大排骨。他們卻又把排骨夾給了我,“我們不喜歡吃紅燒排骨,你自己吃吧!”我突然想起了往事,爸爸媽媽總是無(wú)微不至的照顧我,把好吃的給我吃,為我買(mǎi)新衣服,他們自己一年也不買(mǎi)一件。我知道,這是由于他們愛(ài)我,他們不是不喜歡吃排骨,而是要留給我吃,那我也不能這么自私?墒侵苯犹裘鞯腵話,他們肯定不接受,那我該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),夾了一塊排骨放在口中,并裝成很難吃的樣子。爸爸媽媽果然上當(dāng)了!霸趺戳?”“這塊排骨怎么這么咸?好難吃哦!”“怎么會(huì)?我只放了一點(diǎn)鹽!眿寢屢荒槻幌嘈!罢娴模恍拍銈儑L嘗!蔽翼槃(shì)為他們分別夾了一塊。他們吃得津津有味!拔兜篮芎脝!卑职忠猹q未盡!安粫(huì),你們?cè)賴L嘗!彼麄?cè)谖业暮弪_之下,第二快排骨又下肚了!懊髅骱芎贸!薄芭丁。媽媽突然笑了,“你這個(gè)機(jī)靈鬼”。爸爸這時(shí)也恍然大悟!肮蔽覀円黄鸲夹α似饋(lái)。
這只是我生活中的一瞬,正是這一個(gè)個(gè)瞬間的故事將成為我的珍貴記憶,這是父母愛(ài)我的證明。
我的故事初中作文6
每當(dāng)我回到家的時(shí)候,就會(huì)不由自主的想起那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面……
這是發(fā)生在我家里的一件真實(shí)的事。記得那是二年前的一天下午,放學(xué)后,我搭公共汽車(chē)回到家,一打開(kāi)門(mén),一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái),再仔細(xì)一看,家里濃煙滾滾。我立馬慌了,心里想:糟了,怎么回事啊?家里是不是要發(fā)生大爆炸?我會(huì)不會(huì)死啊?……怎么辦?怎么辦?我心急如焚。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我突然想起前幾天消防叔叔來(lái)我們學(xué)校講消防知識(shí),其中有一條講到:在家里聞到異味時(shí),千萬(wàn)不要慌,要先拿一條濕毛巾捂住口鼻,然后打開(kāi)家里的窗戶,最后找到根源解決它。想到這里,我立即放下書(shū)包,沖進(jìn)洗手間,隨手拿了一條毛巾,濕過(guò)水后,捂住口鼻,然后打開(kāi)家里的窗戶;仡^一看,發(fā)明濃煙是從廚房里飄出來(lái)的,于是,我立即跑進(jìn)廚房,看到煤氣灶上放著一個(gè)鋁壺,鋁壺已經(jīng)被燒得變形了,壺底好似被燒爛了,因?yàn)閴乩锏乃坏我坏瓮碌,水正不偏不倚地滴到火苗上,而火苗已?jīng)奄奄一息了?吹竭@,我明白了!糟糕!這是煤氣泄漏,那個(gè)怪味就是煤氣的氣味,那濃煙就是鋁壺被燒焦后冒出來(lái)的'。于是我立即關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān),避開(kāi)了一場(chǎng)爆炸事件的發(fā)生。
等媽媽回來(lái)后,我才知道事情的真相:原來(lái)媽媽上班前燒了一壺水,可是上班時(shí)卻忘了關(guān)煤氣。要不是我回來(lái)得及時(shí),避開(kāi)了這場(chǎng)災(zāi)難性的事件,那后果可是不堪設(shè)想的啊!
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了:遇到危急情況時(shí),我們千萬(wàn)不能慌,一定要沉著冷靜,機(jī)智堅(jiān)定地作出決策,才干化險(xiǎn)為夷!
我的故事初中作文7
坐公交車(chē)遇到需要讓座的時(shí)刻,相信很多人都有遇到過(guò)。不過(guò)讓我印象深刻地是我們小學(xué)語(yǔ)文老師提到的他的一次讓座經(jīng)歷,的確有點(diǎn)讓人啼笑皆非。
我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)長(zhǎng)相結(jié)實(shí),皮膚坳黑的小伙子。他講的是他上中學(xué)時(shí)候一次在公交車(chē)上讓座的事情。
因?yàn)槌錾磙r(nóng)村,家境也一般,所以平時(shí)老師也會(huì)在家?guī)妥鲆恍┺r(nóng)活,平日的裝束也是很隨意地。那一天,他剛好放假,幫家里做了農(nóng)活之后,要坐車(chē)出去買(mǎi)東西。最初的時(shí)候,車(chē)上的乘客不是很多,老師也順便找了一個(gè)靠窗的座位。之后,隨著路過(guò)的站臺(tái)越來(lái)越多,車(chē)上的乘客也就越來(lái)越多了。不一會(huì),就上來(lái)了一位上了年紀(jì)的大爺。
偏巧,大爺就站到了老師座位的旁邊。
“當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很尷尬,雖然我做了農(nóng)活是有點(diǎn)累,可人家老人家站著,這很不禮貌,所以我就起身讓座!崩蠋熯呎f(shuō)著邊不由自主地笑了,“可是我剛站起身跟他說(shuō),‘大爺,你坐這里吧’,可那大爺用很異樣的目光看了我一眼,之后居然徑直往車(chē)廂后擠去,寧愿站著也不坐我的`座位!
我們都有點(diǎn)兒詫異,老師也賣(mài)起了關(guān)子,慢悠悠說(shuō)道,“我一邊覺(jué)得奇怪,一邊坐下來(lái),然后看了看自己,穿著白襯衫,只扣了一半的紐扣,衣袖和褲腿蜷了一大半,露出了黝黑的皮膚,頭發(fā)也亂糟糟地,我估計(jì),那樣子看起來(lái)是個(gè)小混混,所以嚇到那樣大爺了......"
“哈哈哈......“老師話聲未落,全班同學(xué)跟著老師一起樂(lè)了起來(lái),很難想像我們這位正直又可愛(ài)的老師被當(dāng)成壞小孩的樣子。
不過(guò)這件事也告訴了我們,平時(shí)的儀表一定要注意,否則,就連讓座也會(huì)被人嫌棄呢。
這也是我聽(tīng)過(guò)關(guān)于讓座最為搞笑的一件事了。
我的故事初中作文8
書(shū),是一位知識(shí)淵博的良師,也是一位讓你受益匪淺的益友,書(shū)讀的越多,獲得的知識(shí)就越多,就請(qǐng)大家一起來(lái)看看我和書(shū)的故事。
若要說(shuō)我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的,那要從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》,《實(shí)用文摘》它是帶拼音的,讀起來(lái)非常方便,我也增長(zhǎng)了識(shí)字量,面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來(lái)。
到了3年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少,像我這樣讀書(shū)囫圇吞棗的讀者,不一會(huì)兒就讀完了,還有上面的拼音依然存在著,隨著識(shí)字量的不斷增長(zhǎng),讀起來(lái)反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書(shū),是一本兒童小說(shuō),名叫《笑貓日記》。這本書(shū)的內(nèi)容非常易懂,笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的`名字叫楊紅櫻,她的寫(xiě)作都很有意思,其中精彩片段我也能記住。
前段時(shí)間,我讀了一本非常厚的書(shū),用手托著讀是不可能的,只能放在桌子上閱讀,這本書(shū)叫《全世界孩子最喜愛(ài)的寓言故事》。
這本書(shū)可以說(shuō)記載了大半球的寓言故事,從這本書(shū)中可以了解世界各國(guó)有趣的歷史和童話,同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
在每當(dāng)一本書(shū)讀完后,我都會(huì)期待下一本書(shū)。讀書(shū)猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。
我非常喜愛(ài)讀書(shū),希望大家都會(huì)沉醉在書(shū)香之中。
我的故事初中作文9
書(shū)就是一位知識(shí)淵博的老師,也是一片知識(shí)的海洋。正如笛卡兒所說(shuō)“讀一切好書(shū)如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談!弊x書(shū)能使人充實(shí),所以我會(huì)與書(shū)為友。
雙休日,媽媽對(duì)我說(shuō):“嘉美,待會(huì)兒,我?guī)闳ネ馄偶,你快點(diǎn)放下手中的書(shū)。”我應(yīng)聲道:“哦!笨墒俏沂冀K沒(méi)有放下手中的.書(shū)本,光顧著讀書(shū)。媽媽再次催促我,我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽實(shí)在人不可忍了,開(kāi)始訓(xùn)斥我。我卻毫無(wú)動(dòng)靜,媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊,可我卻全然不知。
媽媽大聲說(shuō):“嘉美,快點(diǎn)!蔽乙贿吙磿(shū),一邊對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)俚葧?huì)兒,讓我把書(shū)看完,再去外婆家,能夠嗎?”“能夠,可是還能給你5分鐘時(shí)光看書(shū)!眿寢尰卮鸬。我再次把目光頭兒到術(shù)中,“哇,這個(gè)圓圓真有意思,竟然喜愛(ài)眼鏡蛇”我正在感嘆書(shū)中的資料呢1
5分鐘時(shí)光已經(jīng)到了,可是我還在津津有味地看書(shū)。媽媽再次問(wèn)我能夠去外婆家了嗎?“這是我只剩下一兩頁(yè)沒(méi)看完了,而臥也迫不及待地想明白故事的絕句,可是媽媽卻在著急地等待。最終,我還是如愿以償?shù)匕褧?shū)看完,然后再去夢(mèng)寐以求的外婆家,真是一舉兩得!
“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!拔視(huì)把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書(shū),知曉更多的知識(shí),讓我越來(lái)越有智慧。
我的故事初中作文10
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。從四五歲開(kāi)始,我就開(kāi)始看那些小故事書(shū),雖然那時(shí)我還有些字不會(huì)讀,可我還是津津有味地看著,后來(lái)便會(huì)用拼音慢慢的讀那些字了,讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我又不只看那些小故事書(shū)了,我開(kāi)始看名著,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我沉迷于書(shū)的世界里,一些書(shū)中的主人公讓我記憶猶新,怎么也忘不掉,如:紅樓夢(mèng)里面的賈寶玉的女生女氣,林黛玉的哭哭啼啼,這讓我更喜歡讀書(shū)了。
后來(lái),我又開(kāi)始看小說(shuō),此時(shí),我已經(jīng)有許多藏書(shū)了,西游記,紅樓夢(mèng),三國(guó)演義……有一天,我跟媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我隨手拿起一本曹文軒寫(xiě)的小說(shuō),我突然發(fā)現(xiàn)我被這些文字吸引住了,我越看越有趣,導(dǎo)致媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)到,媽媽拍了我一下,我才回過(guò)神來(lái),依依不舍的`把書(shū)放回書(shū)架。當(dāng)我們要離開(kāi)書(shū)店時(shí),我猛地想起自己看的那本曹文軒的小說(shuō),便疾步走到那里,拿著我剛剛看的那本書(shū),心里充滿激動(dòng)的捧著那本書(shū);丶液,我的第一件事就是打開(kāi)書(shū)本看著,從此以后,書(shū)便時(shí)刻陪在我的身邊,我晚上睡覺(jué)的時(shí)候要看書(shū),吃飯的時(shí)候要看書(shū),就連上衛(wèi)生間的時(shí)候也要看書(shū),書(shū)成為了我的好伙伴。
到了四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了做筆記的習(xí)慣,記書(shū)中優(yōu)美的詞句,記筆記讓我記住了優(yōu)美的詞句,給我的提供了大大的幫助。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的寫(xiě)得好,那時(shí)我心中便暗暗的想著:這全都是書(shū)的功勞,我得好好感謝它們,要經(jīng)常讀它們作為報(bào)答!
希望大家像我一樣,能做個(gè)愛(ài)書(shū)的人,因?yàn)闀?shū)中裝載了人類(lèi)靈魂的所有美麗。
我的故事初中作文11
“今天是晴空萬(wàn)里呀!”我不由得贊嘆起來(lái)。我家新養(yǎng)了一條狗,是我大伯家的。它可乖了,我也很喜歡它。這不呀!我要去上學(xué)了,它正向我搖著尾巴,好像在跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。我笑了,開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)了。
它有點(diǎn)舍不得,跟我出了家門(mén)。我不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看它,無(wú)奈地笑了。跟這個(gè)小玩意相處這么久了,這是第一次發(fā)現(xiàn)它有張英俊的“帥哥臉”,大大的眼睛,高挑的鼻子,櫻桃般的小嘴,活潑而又蓬松的頭發(fā),就連走起路來(lái)也風(fēng)流瀟灑,氣宇軒昂!八边經(jīng)常和十樓的“外國(guó)妞”在一起約會(huì)呢!家里的蠟燭都會(huì)不知不覺(jué)少了一些!八睍(huì)在每天方便的時(shí)候與“他”的好兄弟打架,幾乎臉不傷屁屁就會(huì)多點(diǎn)傷。哦!對(duì)了“他”叫“花花”,“他”為什么叫“花花”呢?聽(tīng)我一一道來(lái),第一“他”很帥就不多說(shuō)了,第二“他”會(huì)討人喜歡,第三“他”會(huì)跳肚皮舞喲!只可惜現(xiàn)在已經(jīng)看不見(jiàn)“他”以前的舞姿了。哎,可惜呀!真可惜。
所以放學(xué)之后我準(zhǔn)備幫“他”減減肥。但是,“他”并不領(lǐng)情,只顧自己使勁的吃,我不由靈機(jī)一動(dòng),在它的飯里下了瀉藥,害它把自己吃了三天的飯都拉掉了。家里人問(wèn)起我怎么回事,我并不理會(huì),繼續(xù)實(shí)施自己的計(jì)劃。
兩天后,它瘦了一大圈,我滿意的'笑了?墒俏疫@么做卻遭到了爸爸媽媽與大伯的責(zé)罵!盎ɑā笔撬麄兊摹靶母螌氊悺,叫我不要再這樣對(duì)它了,我點(diǎn)頭答應(yīng)了,但還是有點(diǎn)不服氣。
從今以后,我要對(duì)它好一點(diǎn)。雖然計(jì)劃沒(méi)成功,讓它又胖回了原來(lái)的樣子。但是我仍然記得它的可愛(ài),要不然的話“花花”又有可能回到原來(lái)的家。好了,不多說(shuō)了,我得為“花花”準(zhǔn)備晚餐了。
我的故事初中作文12
我的成長(zhǎng)故事離不開(kāi)那盆綠蘿,它伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí),媽媽在我生日那天送給我一盆綠蘿。那時(shí)恰好是盛夏,綠蘿只是小小的一盆,卻長(zhǎng)得格外茂盛;葉子是嫩綠色,枝干和葉子都十分嬌小,我不太敢摸它,生怕把它弄斷了。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,綠蘿是給你的禮物,你要及時(shí)給它澆水和施肥,它才能長(zhǎng)得更加茂盛!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備細(xì)心地呵護(hù)它。
我有了這盆綠蘿,心中十分欣喜,不時(shí)地去陽(yáng)臺(tái)上看看它。為了讓它更加枝繁葉茂,我定期會(huì)給綠蘿澆水,心里也滿是好奇。有幾次我忘記給它澆水,心里又有些擔(dān)心和害怕,怕它缺水而枯萎,才知它的生命力也十分頑強(qiáng),它有些放肆地生長(zhǎng)著,又像是逗引著我去觀看似的。
這棵綠蘿頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。這株綠蘿從嬌枝嫩葉長(zhǎng)成了枝繁葉茂,如今它已經(jīng)換了幾次盆,它的葉子是深綠色的,蒼翠欲滴,葉脈也明顯地粗起來(lái),綠蘿的枝干也變粗壯,根插地更深了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它看起來(lái)像綠色的瀑布,散發(fā)出勃勃的生氣。我也茁壯地成長(zhǎng)起來(lái),從兒童變成能言善辯的少年。我在讀書(shū)疲憊時(shí),就走到陽(yáng)臺(tái)上,看看茂盛的綠蘿,看它勃勃生機(jī)的樣子,感受輕松愉悅的心情。
每個(gè)周末的閑暇時(shí)光,我就喜歡在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),隨意望望那盆綠蘿或是看蔚藍(lán)的天空,也是很愜意的`,在眼睛累了的時(shí)候,不必做眼睛保健操,只看看綠蘿就能輕松萬(wàn)分,綠蘿對(duì)我健康成長(zhǎng)也起了不少作用。
綠蘿伴隨著我成長(zhǎng),它見(jiàn)證了我走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,無(wú)論歡笑或苦澀,我都會(huì)向它傾訴,它像是我的好友,我對(duì)這盆綠蘿有說(shuō)不盡的感激之情。
謝謝你,我的小綠蘿!你伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng),讓我成為健康陽(yáng)光的少年。你生機(jī)勃勃的春意,給我?guī)?lái)了勇氣和信心。
我的故事初中作文13
世界是偌大的,每個(gè)人都不是世界的主宰,每個(gè)人又都是世界的中心。一個(gè)人有一個(gè)世界,世界的主角就是我們自己。所經(jīng)歷的事情或許說(shuō)出來(lái)會(huì)如同浮云一樣讓人不以為然,但是發(fā)生在自己身上的,真實(shí)的故事,那就是生活。
剛開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始了暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的序幕。也就在當(dāng)天上午,我們開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)生涯。我們頂著烈日炎炎在體育老師的要求下排隊(duì),站軍姿。以前我看到電視中的那些軍人所做的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的干脆利落,那么的英姿颯爽,沒(méi)想到親自嘗試這些動(dòng)作時(shí)是那么的難。
此時(shí),我看了看周?chē)摹皯?zhàn)友”,個(gè)個(gè)滿臉通紅,汗流浹背。一些同學(xué)被老師扶出了隊(duì)伍,只見(jiàn)他面色蒼白,雙手捂腹,樣子好痛苦。很多同學(xué)此時(shí)就像被傳染一樣,也呈現(xiàn)出痛苦的模樣,我想這下老師肯定會(huì)讓我們休息了吧!
沒(méi)想到他似乎什么事也沒(méi)發(fā)生似的,依舊不動(dòng)聲色的在那里喊口令:“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白,他怎么沒(méi)有體會(huì)到小小年紀(jì)的我們已經(jīng)快堅(jiān)持不了了,怎么沒(méi)有體會(huì)到我們的痛苦呢,或許他們軍人都是用“鋼鐵”鑄成的吧。這一天終于這樣艱難的熬過(guò)去了。
在痛苦和快樂(lè)交織中,軍訓(xùn)生活悄悄的接近尾聲,我們迎來(lái)了最后的會(huì)操比賽,驗(yàn)證我們努力的'時(shí)刻到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都將動(dòng)作做的最到位、最標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槲覀兌枷M鱿碌暮顾苡惺斋@。軍訓(xùn)生活雖然苦不堪言,但也讓我們體會(huì)到戰(zhàn)勝自己后的快樂(lè),苦并快樂(lè)著的軍訓(xùn)生活,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我們的故事都像是掉在未干瀝青上的石子,經(jīng)過(guò)時(shí)光的碾壓,深深的刻在了生命里。無(wú)論是平淡,是普通,或者是被別人遺忘的故事,發(fā)生在我們身上的,都是永遠(yuǎn)留在心中的。
我的故事初中作文14
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨,窗外雪花飛舞猶如仙子一般,屋內(nèi)溫暖而又舒適,我再也掩不了心里興奮的心情,
它們猶如潮水一般,浸滿整個(gè)屋子。
推開(kāi)窗,一股冷風(fēng)朝我撲面來(lái),還伴隨著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,它們,在我的口腔內(nèi)舞蹈,在我的喉嚨里翻騰,讓我迫不得已把窗戶輕輕關(guān)上,
我用力打開(kāi)門(mén),眼前的一幕把我驚呆,到處是雪。屋頂有雪,大地有雪,整個(gè)世界好像被白雪覆蓋。我一步一步地走,生怕摔倒,畢竟我今天要去參加那振奮人心的演講,還沒(méi)走幾步,我便幻想著我在舞臺(tái)上受到表?yè)P(yáng)。
結(jié)果可想而知……我摔倒了,望著身上的泥濘和水漬,我傷心到了極點(diǎn),仿佛世界上沒(méi)有比我更傷心了一樣。我垂頭喪氣地走進(jìn)校園,差點(diǎn)撞上了一根大鐵柱。
到了教室,我呆呆地坐在座位上,眼神迷離,急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。此時(shí)此刻,我的好朋友走過(guò)來(lái),不停地安慰我,并給了我一張濕巾,沒(méi)想到,竟然真的掉了,水漬呢?我的.腦子靈光一閃,一個(gè)念頭在我的腦海中擴(kuò)散,很快就解決了這個(gè)問(wèn)題……
我大步走向舉行演講比賽的等候區(qū),臉上充滿了必勝的神情,它們仿佛烙印在我心里一樣。可這個(gè)念頭,很快便打消了——臺(tái)下人頭攢動(dòng),黑壓壓一片。
“一號(hào),二號(hào),四號(hào)……”,很快便到我了。我躡手躡腳地走上舞臺(tái),生怕評(píng)委老師給我扣分,剛說(shuō)完一個(gè)開(kāi)頭,還算流暢,我本以為可以這樣完美地結(jié)束,可誰(shuí)知,天不遂人愿,我忘詞了。
看著臺(tái)下幾百名觀眾,我尷尬無(wú)比,可當(dāng)我看到本班同學(xué)為我喊加油時(shí),臺(tái)詞脫口而出,引得全班同學(xué)一齊鼓掌。
回到教室,雖然心有遺憾,但也足夠了,俗話說(shuō)“重在參與”。
這件事,讓我明白了許多,成長(zhǎng)許多,我長(zhǎng)大了!比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。
我的故事初中作文15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
吃過(guò)晚飯,媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課,我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我的那本《神秘女老師》還沒(méi)有看完呢!讓我先看一會(huì)兒好嗎?媽媽卻不留情地說(shuō):“整天就知道看閑書(shū),有時(shí)間做的練習(xí)題多好!蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,以為可以看書(shū)了,就從書(shū)架上把那本書(shū)《神秘女老師》拿了下來(lái)。我看得入迷的時(shí)候,我的書(shū)卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽從后面搶了過(guò)去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么在這看這些沒(méi)用的書(shū)!”我辯解到:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了,應(yīng)該可以看書(shū)了呀!再說(shuō),這也不是什么閑書(shū)!薄皠e廢話,在復(fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的'時(shí)候再說(shuō)!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書(shū),繼續(xù)津津有味地看。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書(shū)藏起來(lái),以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然,我感覺(jué)到有腳步聲,我馬上把書(shū)藏到書(shū)桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周?chē)惨暳艘幌,放心的走了。我又高興的拿出了書(shū)繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂(lè)城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習(xí)武藝。突然,我覺(jué)得自己背后陰森森的,我以為幽靈來(lái)了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)有時(shí)媽媽來(lái)“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂(lè)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣我們才能不斷進(jìn)步。
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