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初中收獲作文600字

時(shí)間:2022-01-15 23:42:01 初中作文 我要投稿
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關(guān)于初中收獲作文600字集錦十篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中收獲作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中收獲作文600字集錦十篇

初中收獲作文600字 篇1

  暑假我去考鋼琴六級(jí),這是我第一次考級(jí),心情真是又緊張又好奇。

  去考場的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過被同學(xué)們嘲笑,也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇,考級(jí)的老師怎么樣?怎么才算過關(guān)了呢……問題一堆堆。

  在長久的.排隊(duì)后終于輪到我進(jìn)考場了,原來,考場就是一個(gè)小琴房,這一批進(jìn)場的一共有6個(gè)考生,我是第二個(gè)。聽著熟悉的樂曲,我跟著哼了起來!跋乱粋(gè)!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發(fā)令,“快開始!”我手心直冒汗,心里默默數(shù)數(shù),“一、二、三,開始!”我輕輕地彈著,有時(shí)候覺得自己都聽不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結(jié)果老師不僅沒有說我什么,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點(diǎn)就更好啦!”于是我盡可能地放大,慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來,說,“彈得真不錯(cuò)!”啊,我居然受到老師表揚(yáng)了呢!我吃驚地看著她,老師還對我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒有開心地跳起來,但確實(shí)“心花怒放”,后面的曲子,心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了,心里暖暖的……

  三個(gè)月后,考級(jí)成績出來了,優(yōu)秀!30個(gè)去考六級(jí)的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢!手里捧著證書,我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴,想起考前20天的集訓(xùn),想起含淚放棄兩次出外旅行的機(jī)會(huì),想起了練琴手痛時(shí)候的堅(jiān)持,我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲沂斋@了成功,收獲了自信!

初中收獲作文600字 篇2

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會(huì)為你帶來悲傷,快樂,亦或是收獲。

  但是,只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的。

  “下午有空,再和他們練一下!崩蠋熣Z重心長地說道,

  “嗯?再說吧,今天下午有數(shù)學(xué)愛心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應(yīng)道。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來,我哪還有空管什么發(fā)明比賽。

  時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。

  舞臺(tái)上的追光燈是那么的刺眼,追的我無處可逃,臺(tái)下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了望身旁的隊(duì)友,他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……

  比賽結(jié)果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧]有花時(shí)間在這件事上,我們在這件事上沒有用心,我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么。其實(shí),我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺(tái),全場的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),我們就后悔了,就知道時(shí)間像是海綿里的'水,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲。

  “其實(shí),你們還是有收獲的!币恢膘o默的老師突然開口道。

  “收獲?”我們異口同聲。

  “一個(gè)意外的收獲!

  “嗯?什么?”

  “你們現(xiàn)在后悔了嗎?”

  哦,我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì),意外的收獲了一個(gè)生活的真理。

  只有付出,才有收獲。

初中收獲作文600字 篇3

  雖然我的人生道路還很漫長,但我知道,種下希望,才能收獲快樂;付出艱辛;才會(huì)贏得快樂;分享快樂,才會(huì)擁有快樂。

  春天,我撒下希望的種子。

  生機(jī)勃勃的春天里,是我們播種的季節(jié)。我們在暖洋洋的陽光下激揚(yáng)文字,在鵝黃的草坪上踢球,在潺潺的.小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等,可收獲的日子卻始終不見蹤影。

  我知道,光有希望,離收獲還差得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  夏天,我付出了艱辛的努力。

  既然希望已經(jīng)種下了,就得好生經(jīng)營。夏天,是多雨的季節(jié)。我們在蟬鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,在狂風(fēng)驟雨中讀“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”在電閃雷鳴中讀“風(fēng)過去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落!”希望已經(jīng)生根、發(fā)芽,還長出了綠葉我知道,只要我們心中的希望不滅,就有收獲快樂的那一天。

  我還知道,有了希望,有不不懈的付出,離收獲就會(huì)越來越近,快樂也就離我們越來越近。

  秋天,我收獲了快樂。

  經(jīng)過漫長的等待,我們播種下的希望,已經(jīng)長成了參天大樹,結(jié)出了金燦燦的果實(shí)。秋天,是收獲的季節(jié)。我們在笑彎了腰的稻田旁“聽取蛙聲一片,稻花香里說豐年”,在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今,我們終于迎來了收獲的快樂。我知道,收獲是快樂的,但漫長的等待,等待中艱辛也應(yīng)當(dāng)是快樂的,因?yàn)橹挥姓嬲\的付出,才會(huì)有快樂的回報(bào)。

  冬天,是蓄積的季節(jié)。此刻,一切都似乎停止了,但希望的種子卻在心底沐浴陽光,蓄積能量,等待來年的春天。

  啊,快樂真的可以播種,也可以經(jīng)營。

初中收獲作文600字 篇4

  小的時(shí)候,總是見到書上寫著:“一分耕耘一分收獲!鞭r(nóng)民伯伯付出勞動(dòng)和汗水,收獲碩果累累的果實(shí)。這就是付出與收獲?墒切⌒〉奈遥瑓s從未去實(shí)現(xiàn)過。直到一次比賽,讓我深深的明白了這個(gè)道理。

  學(xué)校為了提高我們的寫作水平,培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,所以每一學(xué)期都會(huì)舉行“語文競賽”的活動(dòng),而我很幸運(yùn)的被老師選去參加比賽。

  星期三下午,我一走進(jìn)學(xué)校就看見板報(bào)欄那里圍滿了人。難道是“語文競賽”的前十名結(jié)果出來了?我急忙擠進(jìn)那擁擠的人群,結(jié)果果然出來了。我仔細(xì)找我的名字,啊!終于在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。

  一放學(xué),我便沖出教室,見到媽媽就高興地大喊:“媽媽,我的作文是語文競賽第五名了!”

  “是嗎?”媽媽驚訝的問到!澳鞘钱(dāng)然了!”我開心的說。“一分耕耘一分收獲,你有進(jìn)步,寶貝。"媽媽笑著說。

  回想起以前寫作文的.時(shí)候,當(dāng)同伴們在玩耍嬉戲的時(shí)候,我只能呆在家里,一邊的看著作文輔導(dǎo)書,一邊一遍遍的修改自己的作文。我無數(shù)次不想堅(jiān)持下去,媽媽總是說:“一分耕耘一分收獲,只有勤學(xué)苦練,持之以恒,才會(huì)取得成功。”

  現(xiàn)在回想起來,覺得媽媽的話真有道理,想到這兒我情不自禁的笑起來。

  “對了,老媽,還有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個(gè)人得獎(jiǎng),所以我們班獲得了作文優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)呢!”我自豪地說。

  “對啊!一分耕耘一分收獲,只要勤學(xué)苦練,就一定會(huì)有收獲的。”媽媽說。

  我從作文中體會(huì)到了觀察的樂趣,從品位作文中感受到了幸福,寫作文的同時(shí),更培養(yǎng)了我的細(xì)心,提高了我的審美能力。

  隨著“語文競賽”評比活動(dòng)的深入,我的作文水平會(huì)再提高的!

  通過這件事情,讓我深深的懂得了:“一分耕耘一分收獲!钡恼嬲x,也讓我明白了,想要成功,就需要付出努力。只有付出了,你才有成功的機(jī)會(huì)。

初中收獲作文600字 篇5

  收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。

  讀書如同在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《紅巖》,我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗(yàn),收獲了頑強(qiáng)而又的毅力;讀《繁星·春水》,我讀懂了童真、母愛、自然,收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》,我懷念那已逝去的騎士與淑女的時(shí)代,收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動(dòng),收獲了堅(jiān)持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,在這快樂中,我明白了人生的意義——讀書的真諦!

  讀書如同跨時(shí)空的游玩,收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!讀書是在體驗(yàn)生活,收獲了大自然的美妙。月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的'平靜,草的頑強(qiáng),落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有?梢,生活與讀書的關(guān)聯(lián),多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗(yàn)生活,體驗(yàn)生活百態(tài),體驗(yàn)生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!

  收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經(jīng)驗(yàn),放松時(shí)收獲書中的愉快,玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。

  我愛讀書,因?yàn)樗o了我無盡的收獲,

初中收獲作文600字 篇6

  今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車非?炀偷搅。

  勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我與張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的`步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我與石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。

  張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里與。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,非常著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。

  時(shí)間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我非常喜歡它。

  通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

初中收獲作文600字 篇7

  記得在要升初中的暑假,我參加了鋼琴考級(jí),一想到一個(gè)月后就可以查成績,我就感到興奮和激動(dòng)。

  盼來盼去,終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三,我第一天上學(xué)。剛回家,我便迫不及待地打開電腦查詢成績,可出乎意料的是,我竟然沒有通過考級(jí)!一直對考級(jí)通過信心滿滿的我突然倒下了,這“不幸”的消息對我打擊很大。

  第二天,我因受到了嚴(yán)重的打擊,上課聽講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我,他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課,我便這樣想。誰知,一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對這個(gè)話題一笑而過,但她卻安慰起我來:“不就是考級(jí)沒過嘛,人都有失敗的時(shí)候呀!成功和失敗彼此交織在一起,才組成了我們美好的'人生。”她的聲音引來了更多的同學(xué)。令我沒想到的是,同學(xué)們都理解我,關(guān)心我。他們七嘴八舌,說出的卻都是安慰我的話。有的說:“失敗算什么,摔倒了再爬起來才對!庇械恼f:“學(xué)習(xí)貴在過程,不要注重結(jié)果。”還有的說:“人要堅(jiān)強(qiáng),人生畢竟不是一帆風(fēng)順的!”我的心中明亮了起來,溫暖了起來。

  聽了這些話語,我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想:我的同學(xué)們是多么善解人意,是多么熱心友善呀!我還以為沒有人會(huì)理解我,可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?我們班就像一個(gè)家庭一樣,同學(xué)們不是我的親人,卻勝似親人,這是多么幸福,讓我倍感親切。

  這一天,我不但解除了煩惱,還收獲了幸福。這一天,同學(xué)們都來找我交朋友、聊天,陪我一起玩耍,和我一起學(xué)習(xí)。這一天,我過得充實(shí)、美好。

  在剛剛開啟的初中生活中,遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?

初中收獲作文600字 篇8

  20xx年春,我沐浴著與煦的東風(fēng),一路過關(guān)斬將,一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈,終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧得了英語競賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律,姹紫嫣紅的鮮花,雷鳴般的掌聲,把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏,與英語親密接觸的往事,就像是一個(gè)個(gè)沒有剪輯的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前……

  使我英語水平登上一個(gè)新的高度,得感謝《空中英語教室》時(shí)尚英語節(jié)目。我與它在電視里邂逅,卻如見故人,遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習(xí)多么繁忙,我都按時(shí)坐在無形的教室里一期也沒落下。堅(jiān)持朗讀課文,查閱詞典,閱讀長篇的原版資料,這成了我每天的必修課。過了不久,聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進(jìn),同學(xué)為之側(cè)目,父母為之瞠目,自己也很驚喜:那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣,學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力,而是一種欲罷不能的沖動(dòng)與不能淺嘗輒止的'渴望。

  都德說:語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門,讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬種的新的世界。英語魅力無窮,它奔放直率,洋溢著搖滾樂說唱的激情,雅皮士的火爆。賽場上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙,可以神游世界,穿行亞馬遜熱帶雨林,阿爾卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車,維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙,可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴,海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群,馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……

  一份耕耘,一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收獲,必須重新耕耘,這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情,也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文,置放于自己的案前。

初中收獲作文600字 篇9

  今年四月份的時(shí)候,小雨以前的美術(shù)老師尹老師給我打電話,說是有一個(gè)全國中小學(xué)生的美術(shù)比賽,她建議我讓小雨去參加。說實(shí)話,小雨自從學(xué)美術(shù)以來,基本上沒參加過什么大的比賽,一個(gè)是不知道那些信息,再一個(gè)我總覺得小雨的水平也不怎么樣,無非是孩子喜歡玩玩罷了。

  這一回既然尹老師說了,我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說,小雨說聽尹老師的,尹老師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查,才知道這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽”,主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì),“本屆比賽以陽光、成長為主題,旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的'光榮歷史,用多彩的畫筆描繪祖國的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活,快樂成長的精神風(fēng)貌!

  小雨思考了幾天,最后確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”,而這列火車的起始站為“過去-未來”,畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的?偠灾且环堋罢侮柟狻钡漠。小雨畫的是彩鉛畫,我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的,所以對她這幅畫沒有抱任何希望,只是想著萬一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)老師呢我們就填寫了尹老師。

  畫送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒有任何消息,我想肯定是沒戲了,也就再?zèng)]跟小雨提。

  沒想到教師節(jié)那天,尹老師打來電話,說是小雨的畫得獎(jiǎng)了,而且是一等獎(jiǎng),她自己也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信,這也太意外了!今天,終于拿到了獲獎(jiǎng)證書,真的是一等獎(jiǎng),心里確實(shí)很高興。不管怎么說,這是對孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn),也是對孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)!

初中收獲作文600字 篇10

  “崔巍峻嶺接天涯,草舍茅庵是我家;钇术r鱗烹綠鱉,旋蒸紫蟹煮紅蝦。香椿葉,黃楝芽,竹筍山茶更可夸。紫李紅桃梅杏熟,甜梨酸棗木樨花!薄逗呛翘臁

  陽光明媚,春暖花開,正值踏青好時(shí)節(jié)。5月1日,老爸帶我和弟弟一起去爬山,找了幾個(gè)地方都堆滿了人群,我們只好去別的地方,一找就是一小時(shí),那時(shí)早已12;30了,我們只好不去爬山了。

  無奈,我們只好去了一家坐落在一座小荒山上的小飯店,我們到了二號(hào)廳坐下涼快,我無意中發(fā)現(xiàn)山頂有點(diǎn)杏,我便鼓足勇氣向上爬。

  我邁著艱難的步伐走在崎嶇而陡峭的山路。一路上,雜草叢生沒有一點(diǎn)綠色,幾棵早已死去的大樹孤零零的立在那里,樹枝崎嶇可見它們臨死前對生命的渴望,一切死氣沉沉。

  走著走著,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱,我悄悄的'靠近它把它抓住握在手中,我可愿意清楚地感覺到它正強(qiáng)有力地在我手中掙扎,我被它渴望求生的欲望所震撼,小小的東西竟有如此大的力量,我想它應(yīng)該是知道的只要我稍稍的用力自己就完了,但它依然不放棄一絲希望。

  我把它的三條腿折斷看它的欲望到底有多深多強(qiáng),結(jié)果出乎意料,不知有一股無形的力量推動(dòng)著它使它仍然踉踉蹌蹌、一瘸一拐地向草叢爬去,我被它的強(qiáng)烈欲望所感動(dòng)心里不覺對它產(chǎn)生一種敬意,便捧起它放到草叢里對它說:“你自由了!對不起,請你原諒我的行為!蔽冶阃h(yuǎn)去。

  回到廳子里,注視著荒涼的小山,突然感到這座小山格外美麗。正因有了這些頑強(qiáng)可愛的小生命,無論多好的山,缺了它們也黯然失色。

  即使看不到美景,收獲了動(dòng)物們頑強(qiáng)的生命力和渴望生存的堅(jiān)強(qiáng)毅力也算值了!

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