讀書的樂趣初中作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書的樂趣初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣初中作文1
人們常說，書籍是人類進步的階梯。沒錯！書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪……
我與書一起飛翔，一起遨游世界。我雖沒去過巴黎，卻從書中望到了那個美麗浪漫的都市；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉和林黛玉的悱惻纏綿；和孫悟空一起西天取經(jīng)；跟關云長一起策馬飛騰；與諸葛亮一起“草船借箭”；隨三毛一起眺望大漠星空。讀書的最大樂趣莫過于此。
我現(xiàn)在還銘記著幾部作品，它們令我十分難忘。
有的是現(xiàn)代文學作品，名字是《我可以抱你嗎，寶貝？》這本書中沒有煽情的場景和華麗的文字，但卻讓我明白了親情的甜蜜和父母對我們深深沉沉的愛。和永不放棄的堅持。
有的是婦孺皆知的古典小說作品，《三國演義 》帶我展望古代的歷史長河，使我禁不住連聲贊嘆古代人民的勤勞與智慧，提高了我的歷史文學知識，和寫作手法。
還有《十萬個為什么》，為我打開了科學知識殿堂的大門，邁向了新的學習生活。增強了我的科學知識，讓我明白了學習是永無止盡的，激起了我繼續(xù)努力奮斗的決心。
《哈利·波特》系列叢書，我每一本都看過，不禁被作者的奇思妙想所折服 ，還為主人公哈利·波特的曲折命運而感慨。在這本書中，我學會了不向命運低頭的信念和不屈不撓的奮斗精神。
而我最喜歡的還是著名作家蕭紅寫的《呼蘭河傳》，這本書讓我對蕭紅當時在祖父那個溫馨的園子里，快樂玩耍的無限向往，和小團圓媳婦被那些愚昧無知的人折磨致死的`極度憤慨。這本書即陶冶了我的情操，提高了我的感悟水平，還對我的性情、氣質有了些許的影響。
書，給我們這些負擔過重的小學生帶來了很多課外知識，和太多的快樂。回到家，放下沉重的書包，坐在柔軟的沙發(fā)上，捧起一本書津津有味地看起來。這何嘗不是一種身體上的放松和精神上的休息呢？靜下心來，慢慢領略，書中便會有無窮無盡的樂趣吸引你，同學們讓我們捧起書來，盡情閱讀吧！
讀書的樂趣初中作文2
小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
童年時代
走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著他們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！
書中的大千世界令人神往，他令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
少年時代
跨入中學的'校門，我變得更加成熟�！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學會了思考�！白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！
讀書的樂趣初中作文3
書是人類進步的階梯，書是人類的指路明燈，書如同老師，教會我做人的道理。古人言：“讀萬卷書，行萬里路�！痹鴰缀螘r，我已和書交上了好朋友。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我不為它的黃金屋，不為它的顏如玉，只為它帶給我的無限樂趣。
起初，我并不喜歡看書，覺得那是一件枯燥無味的事情，媽媽為了讓我養(yǎng)成讀書的好習慣，把家里的書柜上擺滿了各種各樣的.書籍，從《十萬個為什么》到《三國演義》，從《唐詩》到《宋詞》，她希望這樣能引起我對讀書的興趣，但我還是沒有辦法喜歡上它，沒有辦法和它成為好朋友，直到我七歲生日時，媽媽送給我一本《安徒生童話故事》后，這才激起了我對讀書的興趣。每天晚上睡覺前，我都抱著它，坐在書桌前，認認真真的看著那一篇篇美麗動人的故事，有時，我也會被故事里的人物所吸引，《賣火柴的小女孩》讓我感受到了這個小女孩的不幸，因為沒有人愿意買她的火柴，她在大街上被活活凍死了，如果有個人愿意伸出援助之手，那么就不會是今天這個局面，可她生活在窮苦時代，就要遭受到這樣的不幸，多么令人可悲可嘆��！讀完后，我已經(jīng)淚流滿面，深深被故事中的情節(jié)所感動了。至此以后，每每讀書時時，都會使我達到一種忘我的境界，仿佛自己就是每個人物真實的寫照，都會身臨其境的去感受。讀《魯濱遜漂流記》讓我感受到了魯濱遜不怕困難，勇往直前的精神；讀《假如給我三天光明》我深深被海倫?凱勒樂觀向上，永不言敗的精神所感染著。久而久之，我發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)離不開書了，沒有一艘非法的戰(zhàn)艦，能像一冊書籍，把我?guī)У胶棋奶斓�，沒有一把神奇的鑰匙，能像一冊書籍，幫我打開智慧的大門。
讀書的樂趣初中作文4
讀書，是我們求學生涯中極其重要的一種本能；是我們人生中不可或缺的一位知心好友；是我們忙里偷閑時最能享受的一件趣事；是我們閑來無事時的隨身伴侶。讀書，其實蘊藏著許多特別的樂趣，而這些樂趣，只要你用心認真去體會，就能了解“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的道理。
每當我無聊時，總是會隨手拿起身旁的任何一本書，慢慢享受沉浸到讀書世界的種種樂趣。一般人，總是會把讀書視為一種苦痛痛苦，甚至是一種折磨。但是，人生有不計其數(shù)的求學時間時間，又何必以一種負面的態(tài)度，來看待讀書呢？我常常利用瑣碎時間，自得其樂地沉醉于書中樂園，彷彿自己也是書中的一位主角似的，這種感覺不是很棒嗎？不要以為讀書跟地獄是畫上等號的，只要你有心，想要讀好書，一定能學到、吸收到更多新知，也能更開心、更有效率的讀好書！
讀書的'樂趣，不只侷限于課內書，忙里偷閑時，讀一點烏龍笑料的書，提起精神；茶余飯后，看一些知識性的書，吸收新知；無所事事時，隨興拿起偵探小說，學習如何像福爾摩斯，辦案疾如閃電，推理精確完善，不是很令人愉悅嗎？選擇自己喜歡的書，埋進書海中，一定會讓你永身難忘的！
如果只是一味的建筑空中閣樓，不停地說自己沒辦法達成讀書的目標，那想達成這個目標只會望塵莫及、遙遙無期了。只要我們抱持正面思考態(tài)度，讀書，已不 再是難以順遂的人生道路。但，做任何事總會有第一次，只有經(jīng)歷過風風雨雨，才能看到繽紛的彩虹。讀書也是如此，唯有急起直追努力彌補以前不愛讀書的個性， 一步一腳印，腳踏實地邁向讀書的道路，成功喜愛閱讀之心必定指日可待。
讀書的樂趣初中作文5
書籍，是知識的海洋，無窮無盡；書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般；書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……
有句名言說得好：“書籍是人類進步的階梯�！睕]錯，書籍中蘊藏著無窮無窮的知識，是他讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學多識廣。書籍蘊含著人生道理，是他教會了我們應該怎樣做人，要做一個什么樣的人。我們還要“活到老，學到老”，這會讓自己更充實，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。
走進童話的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜；讀過《丑小鴨》，你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的'白天鵝。在童話的國度里，你會感到世界的奇妙，猶如走進了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
走進詩文的美景中，會讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會浮現(xiàn)出一株生機勃勃的紫藤蘿，他們頑強的生命力，會使你體會到生命的美好，感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會讓你更加熱愛大自然，熱愛這個世界，這不正是讀書的有一大樂趣么？
讀書會給你帶來知識，會領你走進仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是讀書最大的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！
結語：讀書的樂趣十分奇妙，只有去感受過的人才清楚。以上就是小編整理收集的讀書的樂趣作文全部內容了，謝謝閱讀！
讀書的樂趣初中作文6
我喜歡書，喜歡看書，就如周敦頤喜歡那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮，就如李白喜歡那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；就如志南和尚喜歡那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風”的春風春雨。每晚，坐在桌前，在月亮的照耀下，靜靜地享受讀書的樂趣。
坐在桌前，手捧一杯香茗，吮一口熱茶，再品品老舍的《茶館》，別有一番樂趣。站于門前，眼觀一場春雨，回眸于小時候，那時代歡樂道不盡，瞧瞧高爾基的《童年》，可真有一番對比。睡在床頭，可翻來覆去，怎么也睡不著，起床望著那皎潔的明月，忽讀詩圣杜甫的《月夜憶舍弟》：“戍鼓段人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月色故鄉(xiāng)明……”不覺感到懷戀之苦的滋味。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我又贊同“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話�！白x書破萬卷，下筆如有神”又閃入我的'腦中。我始終覺得書籍如初陽、烈日、夕陽。它伴著我成長，一日復一日。使我了解舊社會的政府腐敗的低劣；使我欣賞了長河落日，小橋流水；使我體會到“平沙無垠，?椴患?�。衡�?喲??荷驕婪�。黪q獠毅玻?綾?貞幀Ｅ疃喜菘藎?萑羲?�。鸟穭x幌攏?揞?鋈骸鋇墓耪匠〉鈉嗔瓜羲韉鈉?�；使我徜徉灾O胂蟮奶煒罩?校?肜畎滓魘?鞫裕?攵鷗?慚?勖髟攏?刮搖?
宋詞領我進入了一個另樣的世界。蘇軾的《水調歌頭》、李煜的《虞美人》、李清照的《如夢令》、馬致遠的《天凈沙.秋思》、范仲淹的《漁家傲》……這些都讓我感到讀書的樂趣。
書，已離不開我的生活。瞧瞧，書桌上，冰心的散文，魯迅的小說，老舍的大作，唐風宋雨樣樣具備。每晚，拿出一本書，在昏暗的燈光下“品嘗”佳作，豈不妙哉！
讀書的樂趣初中作文7
書，是知識的海洋，他讓我獲得許多樂趣，書也能教人一些人生的哲理，讓人回味無窮，書也能讓我尋找到更多的靈感。
我也是個小書迷，一天都離不開書，他是我形影不離的朋友，我在書中暢游是，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書中獲得了很多的知識，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進化，植物的神奇……書帶領我在世間萬物中穿梭。
書更讓我懂得了許多的道理，例如，前幾天，我讀了一本書《魯賓遜漂流記》，我從書中看到了一個頑強探索、不論多艱險都有大無畏的冒險進取精神的魯濱遜，我們在生活中，也可以學習書中人物的精神，堅持不懈的探索，勇敢頑強的拼搏，讓我回味無窮，我不禁沉入了無窮的遐想之中。
書還讓我飽讀古今的.詩詞曲賦，我也有了滿腹經(jīng)綸，自己還有點洋洋得意，隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經(jīng)》：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”讓我的學習也充滿了一些古韻，讓我的學習也充滿了樂趣。
我十分愛看書，我記得前幾天，我正在津津有味地趴在書桌前，看《魯賓遜漂流記》，魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽，，黑黝黝的皮膚，身背一桿打獵的槍，這個形象，深深地印在了我的腦海中，我正盯著書，看得正投入，耳畔突然傳來：“快來吃飯了，飯要涼了！”奶奶喊道。
我左耳朵進，右耳朵出，只當沒聽見，還繼續(xù)翻書，等了許久，我才慢吞吞地吐出三個字：“知道了！”直到6：30，奶奶走過來，幫我合上了書，把我拎到了飯桌前，我才依依不舍地離開了書，吃起了飯，但腦海中想著書中的情節(jié)：魯濱遜到底怎么樣了？
我真是個實實在在的小書迷，我愛書，它讓我的學習和生活充滿了樂趣！
讀書的樂趣初中作文8
享受讀書的樂趣書籍是人類進步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心，溫暖又柔和。我并沒有在自說自話，也沒有在故弄玄虛，我只是在用最真切，最充實的感受描述著讀書的樂趣。我自幼酷愛讀書。至今為止，什么四大名著，百家姓，三字經(jīng)，唐詩宋詞，詩經(jīng)離騷，就算背也是綽綽有余。在讀書這條無盡的銀河中，我摘取了許多智慧，快樂的繁星，他們撥動著我的心弦，激蕩著我跳動的書欲，讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節(jié)，我便會不由自主的繼續(xù)看到尾，就算把書翻爛了，也意猶未盡。它是促進我進取的一種動力！ 讀書讓我明白很多前所未有的知識，也讓我體會到一種莫名的感覺，他讓我明白什么是虛懷若谷，什么事誠信謙和，讓我明白人與人之間還有一種高境界�？偠灾�，三言兩語說不清讀書的好，道不明讀書的樂。我曾經(jīng)想過，我為了什么而讀書，我想清楚了，我是為了快樂而讀書，是為了除去兒時的懵懂，是為了端正我未來的不可估量。反之，現(xiàn)在有很多人不愛讀書，甚至把讀書當作一種負擔，我想，那是因為他們沒有挖掘到讀書里的第一桶金，他們沒有追尋到讀書的好處，不懂的讀書的多面性，他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的，因為他們沒有把讀書當作是一種消遣，一種快樂！享受讀書帶來的快樂吧！他會告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應付讀書帶來的煩惱吧！他會吸引你用心的'消化這些精神食糧。書是人類進步的階梯，沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣；也許你拋棄書帶來的妙處；也許你只是把書丟在一邊，想看的時候就翻幾下，看幾眼；也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。無論如何，我都要呼吁全世界：愛書吧，讀書吧！享受讀書的樂趣，你會感到萬分欣喜！
讀書的樂趣初中作文9
小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
童年時代
走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界�？磿o我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！
書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
少年時代
跨入中學的校門，我變得更加成熟�！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學會了思考�！白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們去完成，不容變更的'人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是看書帶給我的�？磿c燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受看書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！
讀書的樂趣初中作文10
我們都知道許多關于讀書的名言警句，如“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀萬卷書，行萬里路�！钡鹊�。
去年夏天，媽媽從北京千里迢迢的給我?guī)Щ亓艘槐緯�，這本書就是《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》，讀了這本書，我才懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理，還真正明白了什么叫“書是人類進步的階梯�！薄皶侨祟愂来纳��！边@兩句話。
每天中午，讀書便成了我唯一的樂趣。
正如美國作家狄金森所寫的《神奇的書》一文所說：“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神氣的坐騎能像一頁詩扉，帶我們領略人世的真諦�！彪m然一本書很小很小，還比不上一桌好菜，但是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗！
在《挖掘孩子潛能的'101個勤學故事》中，我感受最深的是《孔丘練字》和《王亞南睡三腳床》這兩個小故事，從這兩個故事中我懂得了許多道理。
古人說：“學習如逆水行舟，不進則退�！焙苄蜗蟮恼f明了學習需要堅持，更需要毅力；毅力并不是堅持一兩天就可以的，而是需要長久的保持。說起來容易可做起來就難了。
我們現(xiàn)在大多是獨生子女，平常嬌生慣養(yǎng)，都是家里的“公主皇帝”，吃不得一點苦，受不了一點委屈，來學校上學一切要靠自己，就難免有很多不習慣。有的同學害怕困難，不愿意努力學習，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”成績一跌再跌。也有的同學不怕辛苦，克服了自身的困難，成績很快就趕上來了。
讀書宛如品味一道菜肴，宛如朋友交談，與親人見面，會令人回味無窮。
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。不過不好的書也會像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。
如果我要尋求一種足以使我處處如意成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂趣……那種樂趣便是我讀書的樂趣。
讀書的樂趣初中作文11
愛書，所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人，因為沒有足夠的知識和扎實的“養(yǎng)料”。我只把讀書當作生活中的一種樂趣，書里的知識多少都不計較，只要有知識，我學到了，我就高興。在我的房間里，書柜上滿是書本，玩具只好到雜物箱里，書柜上沒有它們的臥室。
書雖然多，但是我并沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂，看見一本好書卻讀不懂，是件難過的事。我的日程安排表，對讀書來說并不算很好，清晨困，早上要上課，中午要睡覺，晚上最好，可是，作業(yè)會忽然增加。在這種情況下，想把一本比較深奧的書讀得懂，我還沒有那么大的本事。因此，我只讀些我能理解的，適合我看的書本。
我不是個急性子嗎？不但不利于靜，也坐不住。我不知道我把書買回來，書感謝我不感謝，我可得感謝它們。我寫完作業(yè)的時候，總是第一時間跑到書柜前挑選一本書，就津津有味地看起來，為大腦倉庫運送糧食。
讀書、教書、著書、藏書是歷代文人畢生之快事，因此書自然就成了文人最心愛的'東西。讀書，顧名思義，就是與書籍打交道。古人常說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”就是一語道出享受讀書的樂趣。
讀書的樂趣在于書是知識的載體，是傳承文明、文化的載體。俄國作家高爾基就曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯。一句古訓最多只能傳幾十或是上百年，但若是記載于書上后，千年也不會消失。如先人竹簡刻書的《史記》�！�
讀書的樂趣在于書是人類智慧的結晶，每一本書，每一個人都會有不同的見解，批注后又整理出了一本“進化”的書，這本“進化”了的書再傳播給其他人，這本書就又“進化”了又“進化”。就象一個小雪球，越滾越大，成了一個大雪球。偉大的數(shù)學家笛卡爾就說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！泵總�人從中都可以得到無數(shù)個前人的經(jīng)驗，同進他也能將自已的經(jīng)驗總結后，留給他人學習。
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