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憶初中作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的憶初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
憶初中作文1
“冬天到了，春天不遠(yuǎn)了�！倍�，春天到了，冬天很遠(yuǎn)了。
雪呢......
雪
原來那個(gè)五彩繽紛的世界不見了
只剩下黑與白
原來那幅濃墨重彩的油畫不見了
只剩下一卷簡(jiǎn)約的國(guó)畫
雪來了
空氣清新如瓊漿
天空溫靜如少女
心靈 純粹
雪來了
周遭悄無聲息
寂寞中醞釀著詩情
孤寒中有生命的恬靜
內(nèi)心里有幾許歡愉
當(dāng)天空滿是雪花
人心卻是無比溫?zé)?/p>
我感到
那個(gè)已經(jīng)逝去的夢(mèng)
那份已經(jīng)凋謝的熱情
那些不該離去的.
都回來了
那小片的雪
在我眼里不是渺小與悲哀
不是寂寞與凄涼
它是這個(gè)冬天的活力
它是大自然最圣潔的禮物
你走了
只剩下我
終日凝眸
憶初中作文2
她是一位八十多歲的老太太。夏夜蟬鳴，她總愛坐在鄉(xiāng)間小道的樓梯上，扇著扇子，眺望著遠(yuǎn)方。
很多時(shí)候，我就站在她身后不遠(yuǎn)處，看著她的背影，想去叫她，卻又不想打擾了這份寧靜。
我很愛和她談心。因?yàn)樗拖裎业娜松鷮?dǎo)師，為我指路，教我做人。她仿佛有一種神奇的力量，能瞬間讓我消除煩惱，得到心理上的`安慰和理解。
后來，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方。
出發(fā)前再一次來到她的身后，她主動(dòng)跟我感嘆道：“你們家一走，村里就不再熱鬧啦，我這把老骨頭啊，注定孤獨(dú)啊�！�
為了安慰她，我記下了她的電話號(hào)碼，跟她承諾：“老太太，您放心，我一有空，就給您打電話。”
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，抄電話號(hào)碼的紙已經(jīng)泛黃，我卻沒有跟這個(gè)老朋友打過一通電話，問候一聲“你還好嗎？”
憶初中作文3
不知不覺中，春天來了。銀杏樹葉似乎一夜就綠了。冬？可以說消失得無影無重了吧……
雪無聲無息的飄降到人間。白色精靈點(diǎn)到樹枝上，大地上……頃刻間，銀色占領(lǐng)了世界，好似一副流動(dòng)的綢緞。我有點(diǎn)，厭倦窗前開放的白玉蘭了。在怎么白，也沒有雪那樣單純高貴。厭倦了，厭倦了一切。討厭花開——花敗時(shí)總是那么落魄；討厭草綠——只因不想看草枯；討厭鳥鳴——總無法讓人心靜下來。討厭，討厭春天！雪！再用你的身軀裝扮世界吧！
冬歸遠(yuǎn)，春隔去，夏以至。
搖曳著美麗的'裙擺，撫摸著華麗蕾絲邊衣領(lǐng)。穿一身休閑裝，走向大海，海天同藍(lán)，鑲嵌地如此完美，已分不出海天了。身子浸在清涼的碧波內(nèi)，思想都陶醉了在不理會(huì)定義，考試，學(xué)分，名次……就像泡在蜜湯里，骨頭也酥了。
如果你說我有病，那我絕對(duì)是得了狂想癥……
憶初中作文4
每當(dāng)我回憶起舊作，便覺得寫得糟糕，誰能篤定地說這不是一種成長(zhǎng)呢？正是我們回憶起過去的不足，才學(xué)會(huì)了努力地提高現(xiàn)在的自己。回憶，是成長(zhǎng)的催化劑。
多一點(diǎn)回憶，有些即將遺忘的事情，也會(huì)突然想起：無論是沉下記憶大海里的友誼，還是曾經(jīng)說過的幼稚的秘密，都像被吹響的竹笛，具有神奇的魔力，幫你，找尋那往昔的自己。此刻，時(shí)光已然暫停，就像七彩琉璃，而你也學(xué)會(huì)珍惜……
有句歌詞是這樣寫的：“回憶總想哭，我一人太孤獨(dú)……”聽起來很憂傷，但正因回憶，往后的`日子里才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。珍惜自己的一切，哪怕是曾經(jīng)討厭的孤獨(dú)，可習(xí)慣之后，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，它能幫助你變得冷靜穩(wěn)重。
這些難道不是回憶的奇妙之處嗎？當(dāng)然是的�；貞浭侨松貍涞募寄�。請(qǐng)多一點(diǎn)回憶，因?yàn)槟菢幽銜?huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己，也會(huì)學(xué)會(huì)更多的道理……
憶初中作文5
無論我走到哪里都會(huì)想你，思念是城里夜光的雨，飄飄灑灑回憶在朦朧的夜色里……女孩坐在海邊的礁石上聽著這既熟悉又陌生的旋律……
女孩目視著一望無際淺藍(lán)色的海水，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但女孩并沒有哭，只是靜靜地坐在那，面帶一絲傷感的.微笑，從女孩的眼神里可以看到，那清晰而又熟悉的輪廓，但那身影像空氣一樣，明明一直都在女孩身旁，可女孩又觸及不到，終于女孩的淚水滴落在海里，與大海融為一體，那清晰的聲音在女孩的耳畔回旋，使女孩回憶起那年夏天……
女孩原以為可以將那段回憶忘記，可沒想到一年過去了，那些人和那些話仿佛就像昨天發(fā)生的一樣，依然那么清晰，“別灰心，我等你”那一句句熟悉的聲音，又在耳邊響起，女孩想了好久，既然不能遺忘那就選擇珍藏吧。畢竟那是女孩一生中最刻骨銘心的一段往事了……
女孩沒有逃避，最終還是拾起了那段屬于自己的回憶……
憶初中作文6
嗯！放假了，我和同學(xué)期待的寒假生活終于到來了，太開心了！算一算這也算我們初中生活結(jié)束前的倒數(shù)第二個(gè)假期，三年在匆匆忙忙的學(xué)習(xí)生活中已消逝，直到現(xiàn)在的我們才開始反思。��！這三年我們都獲得了什么？這三年過后我們又該珍惜什么？
是，寒假到了，我們又可以放松一段時(shí)間，可以一整天在自己屋里看小說，可以在電腦桌前看一天的視頻，可以在電腦桌前了一整天的`聊天、偷菜，還可以在沙發(fā)上坐一天看電視，寒假的到來讓我身心輕松了，但就在這一天一天的流逝中明白了快樂只在那一念，開始回憶在學(xué)校和同學(xué)打打鬧鬧的場(chǎng)面，開始回憶在課堂上老師有趣的講課，開始珍惜老師的嘮叨......
三年時(shí)光飛逝，等到了高中你要記得一句話“要珍惜現(xiàn)在，不要只活在懷念中，回憶中……”
升初中的時(shí)候我們只在懷念小學(xué)同學(xué)的好，而不用心發(fā)現(xiàn)身邊的幸福......
憶初中作文7
曾記得，我小學(xué)時(shí)期的賈老師，雖說是老師，不如說是朋友。
賈老師，我低年級(jí)時(shí)的班主任。那天，老師問我們：“九十九乘九十九等于多少哇？”當(dāng)時(shí)我就會(huì)簡(jiǎn)便方法，十分興奮地，大聲喊出了答案。怎知，不僅沒得到表揚(yáng)，反是老師狠狠的批評(píng)。當(dāng)時(shí)老師的話也早是記不得的，但我明白，我打攪了同學(xué)的思考……
上課時(shí)，我總是在講臺(tái)旁邊的，老師盯著，上課是上課；下課了，操場(chǎng)上永遠(yuǎn)沒有我的身影，不錯(cuò)的，下課仍舊是上課。
高年級(jí)時(shí)，雖不是賈老師做班主任，卻總是在考試前后指導(dǎo)我……
六年，轉(zhuǎn)頭瞬逝。老師啊，您的.心，毫無保留地，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴全都榨出來了！您的頭發(fā)，一夜間似秋風(fēng)動(dòng)蕩，轉(zhuǎn)瞬間吹做了千百銀絲。就說，這日子的千千萬萬，無時(shí)不刻彌漫著老師細(xì)膩的氣息。終是繪不完兮！這曠世佳圖……
憶初中作文8
采菊東籬下，悠然見南山。
歲月流金，夢(mèng)里里翩翩幾多愁，輾轉(zhuǎn)意愛，零星煙花。
走回南山，幽靜山谷澆醒了勢(shì)頭上漲的烈焰，讓我頓然于繁華喧囂的都市踵至那昔日的羊腸小道。潺潺流水似青霧云煙，飄渺無際低流向故鄉(xiāng)，盤虬臥龍的綠柳披下三千青絲，明月拋下一道含情脈脈。懸掛在水天相接的桃源，伴著山水連亙至此，沉逸千年的靈魂棲息于腳下，石破天驚縈繞雙耳，劃地三尺斷世語，一汪清水入赤壁，更充實(shí)，更自然。
一幕高山高掛一世清廉，似雜實(shí)亂的文集，獨(dú)唱千載的悲愴韻律。孕育青史的`名流，屈指可數(shù)的精魄。不受磋來之食，深山但聞鳥獸蟲魚，娓娓道盡人生。秉燭夜游，尋至林泉下，汩汩流下，兩眼朦朧，曾經(jīng)的五斗米，慢慢消逝。
在彎腰掬菊的瞬間，他進(jìn)入了桃源。
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