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往事初中作文

時(shí)間:2022-01-22 11:39:08 初中作文 我要投稿

往事初中作文精選15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的往事初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

往事初中作文精選15篇

往事初中作文1

  往事就像玫瑰花似的,當(dāng)你去聞它的時(shí)候,會(huì)聞到一股濃濃的玫瑰香,但是,當(dāng)你去摘它時(shí),它便會(huì)用它那堅(jiān)硬的刺扎破你的手,讓你記住那疼痛的教訓(xùn),以后不會(huì)再犯。

  往事中,包含著玫瑰花的香,使你心曠神怡,心情愉悅;但它有時(shí)也會(huì)使你感到疼痛。

  香。快吃午飯了,小時(shí)候貪玩的我依然很愛玩,便征求了媽媽的同意,帶著妹妹到后面的大公園里去玩。但是媽媽再三叮囑我,要早些回來,我答應(yīng)了她,便跑開了。我們從公園的后門跑了進(jìn)去,帶著妹妹一邊走,一邊講話。漸漸的,我們走到了公園深處,那里有個(gè)很大的湖,我們坐在湖邊的大石頭上休息。頑皮的我,早已忘記了,答應(yīng)了媽媽什么。過了一個(gè)小時(shí),我和妹妹在湖邊玩時(shí),忽然看見一個(gè)熟悉的身影走了過來。近了,近了…。。是媽媽!那時(shí)的媽媽真是把我嚇壞了。她手中拿著掃床的`掃帚,倒著拿的,臉上掛著很大的怒氣,我忽然有一種不祥的預(yù)感!翱旖o我往回走!”我嚇得忙拉著妹妹往回趕。不一會(huì),我便走不動(dòng)了步伐慢慢的慢了下來,媽媽連忙趕上來,用掃帚的把柄在我身上掄,我嚇得哭了起來,拉著妹妹跑得快極了。

  痛。到了家中,媽媽使勁的打我們,我們的哭聲蕩漾在空中。我使勁的躲避,但那無情的棍子依然打在我身上。事后,看著妹妹身上的傷條,我心中恨著我自己。都是因?yàn)槲,那么貪玩,快吃午飯了,還要出去玩,況且,媽媽還叮囑過我,我竟然還是記不住,F(xiàn)在回想起來,依然很恨我自己。

  現(xiàn)在,媽媽不打我了。她說:長(zhǎng)大了,就不能再打了。但是我知道,做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,不然便會(huì)受到懲罰。

  往事不會(huì)都是開心的,它還夾雜著絲絲疼痛,但如果要長(zhǎng)大,就必須要面對(duì)這些疼痛。就像玫瑰花一樣,它雖然有濃濃的玫瑰香,但是它還有堅(jiān)韌的刺,如果想得到它,那就必須不怕刺。

往事初中作文2

  我由衷地感謝您,在小學(xué)的六年內(nèi),您給予了我很多關(guān)懷。您還記得當(dāng)時(shí)讓我當(dāng)英語課代表時(shí)的事情嗎?我,還記得。那天,您讓其他同學(xué)做作業(yè),然后把我叫到了您的身邊。當(dāng)時(shí)您殊不知我內(nèi)心的忐忑,就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下似的,當(dāng)時(shí),我還以為我做錯(cuò)什么了呢?墒,當(dāng)我走近您的身旁,仿佛是品了一壺清茶,舒爽宜人,讓我頓時(shí)感到平靜。那時(shí),您耐心地跟我說話,很和藹。當(dāng)你問道我是否愿意當(dāng)英語課代表時(shí),我猶豫了。我承認(rèn),我是個(gè)膽小的人,從來不敢晚上一個(gè)人出門,也不敢碰雞啊,鴨什么的。讓我當(dāng)英語課代表,真的不敢。我剛想回答,您就說:“相信你自己!”我抬起頭,望著您,您微笑著,我接受了。從那天起,我開始對(duì)您有了好感。一年下來,我發(fā)現(xiàn),您很少生氣,對(duì)人十分和藹,總是微笑著。每次我去問作業(yè),您總是微笑著溫柔地告訴我。到了第二年——五年級(jí)了,依舊是您教我們英語。我原以為英語課代表該換人了,可是您還是選擇了我,繼續(xù)擔(dān)任,您保持著微笑。即使我考試考得不好,您也從未說過我半句,只是微笑著鼓勵(lì)我。您知道嗎?您的微笑也從那時(shí)漸漸感染了我,把我從一個(gè)很少笑的女孩,變成一個(gè)一天不知笑多少次的'女孩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我知道,您也是一個(gè)熱愛教育的老師,每一個(gè)老師的心中一定都裝著一個(gè)太陽(yáng),,那是你們對(duì)教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅(jiān)信,您是一名好老師,您用微笑改變了我,謝謝……

  其實(shí),您給予我的還有更多更多,只是我無法用文字或語言表達(dá)出來。您就像辛勤的園丁,無私地為祖國(guó)的“溫室花朵”澆灌知識(shí)的泉水,哪怕再苦再累,您也沒有放棄這個(gè)高尚的職業(yè)。鄭老師,你是我最尊敬的老師!謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動(dòng)力,繼續(xù)朝前邁出堅(jiān)定的步伐!謝謝!

往事初中作文3

  我與媽媽坐在駛向青海大通縣的班車中。車道兩旁是挺直的白楊,無盡地延伸向前,給人一種綠的靜謐。

  這次青海之行是被媽媽的老同學(xué)邀請(qǐng)的。我呢,顯然對(duì)看望同學(xué)的事沒有多大興趣,而把全部的注意力都集中在我夢(mèng)寐以求的仙境――鷂子溝上。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)能看見大山的輪廓了,在那深淺相互融合的綠之上,飄起一層紗帳般的薄霧,太美了。

  就別提我們蘭州了,我灰心地想。哎,我們那兒的山幾乎全是“禿頭”,不能給它也施舍一點(diǎn)自然美嗎?

  鷂子溝這里人很少,無任何限制,可以在山中盡情轉(zhuǎn),特別是可以采蘑菇!

  這一切簡(jiǎn)直迷倒了我。一下車,我提上籃子就不見了蹤影。

  鷂子溝是西北著名的青海云杉森林。參天古木、厚厚青苔、軟滑黑土、白霧似紗、幾點(diǎn)蘑菇。

  “哇!

  動(dòng)手采吧。

  我奮力向山上爬去,偶爾遇見幾個(gè)采菇的當(dāng)?shù)厣矫。我一邊陶醉著,激情澎湃,一邊眼睛緊緊搜尋蒼松下有沒有白色的小傘。

  山風(fēng)微拂,令人倍感愜意。我躬著身,沿著每一棵樹仔細(xì)地找著,忽然,我看見遠(yuǎn)處一棵磨盤粗的巨樹下有一個(gè)潔白如玉的小蘑菇!

  “太好了!”我激動(dòng)極了,揮著鏟子沖過去,實(shí)際上用手輕輕一掰就起來了,小蘑菇被我認(rèn)真地放在籃子里。

  可是,我很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)峻”的問題――蘑菇怎么這么少?可是其它采菇人的籃子里,裝得滿滿當(dāng)當(dāng),這是怎么回事?

  “叔叔,請(qǐng)問你在哪里采了這么多蘑菇?”

  “噢,你不能僅采露在苔蘚表面的那幾只,你要學(xué)會(huì)‘深挖’,來,看!

  叔叔從我剛挖過的地方刨開厚厚的苔蘚,竟露出了一窩雪白水嫩的蘑菇家族,不下八九只!

  原來,不能光注意表面呀!

  豐收且興奮的`我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,可是我轉(zhuǎn)而一想,這么個(gè)大坑對(duì)樹不好,在樹下掏個(gè)坑,破壞苔蘚植被,下次蘑菇的孩子們沒處藏了。

  想到這里,我轉(zhuǎn)過身,又把剛才挖到一旁的松土填回去,覆上苔蘚。抬頭一看,這棵樹一下子變得更加滋潤(rùn)、美麗。

  大自然帶來快樂、生機(jī);純潔、美麗、無污染的大自然更能體現(xiàn)真情,會(huì)有許多像這樣親近自然的趣事。

  愿:天地人合一,勿傷自然。

  我會(huì)久久回憶這件事的。

往事初中作文4

  我的童年走過許多我難以忘記的人。輝哥哥,星哥哥,源姐姐,慈姐姐,儀姐姐,小潔,小芳,小靜,你們都還好嗎?好久不見,謝謝你們的陪伴,給我一個(gè)豐滿而充滿回憶的童年,那樹,那水,那情,那人,一點(diǎn)一滴地滲透我的回憶,折射出一張笑臉,

  易碎的城堡

  五歲的時(shí)候,一片泥沙地成了我們的天堂,我們總會(huì)努力地為自己堆砌好多座城堡,選一座自己認(rèn)為是最好的留著,再把其他的都砸了,就屁顛屁顛地跑到別人那里炫耀。會(huì)因?yàn)樗艘痪洹拔业母谩倍鵂?zhēng)得臉紅口赤。無論最后

  是輸還是贏,總匯是幾個(gè)鬼臉收?qǐng),就回到自己的地盤,守護(hù)著那易碎的城堡,小心翼翼,如此謹(jǐn)慎。

  開在河邊的花

  五歲的時(shí)候,香香的花朵對(duì)我們吸引力就像地心引力那么強(qiáng);▋旱故遣簧,我們卻偏愛那沒有欄桿的河岸上開出的香花。枝干完全斜了出去,我們短短的小小的身子完全摘不到。下面的河水不淺,足夠淹沒一個(gè)五歲的小屁孩,到最后不知道誰提議,我們就派最高的那個(gè)探著身子當(dāng)采花大盜。我們?cè)诤竺娈?dāng)幫兇,拉著他的.手,不讓他掉下河。后來,每次開不到一會(huì)兒就沒了,但誰在乎著長(zhǎng)在河邊的花遭遇小孩子的毒手呢?

  魚雷下的受害者

  五歲的時(shí)候,新年最開心的莫過于放煙火了。那時(shí)候總有人用車子許多小鞭炮到村子里賣。雖不怎么刺激,但我們依然玩得津津有味。其中有一個(gè)膽子大的小孩到小商店里花了幾塊錢買了一個(gè)魚雷。一大群孩子包圍著他,跑到一個(gè)既養(yǎng)魚又養(yǎng)鴨的魚塘。魚雷就在這里遇見的他受害者。幾條魚翻了肚子浮在水面上,一只鴨子受了傷,驚得無數(shù)魚鴨爭(zhēng)渡。我們?cè)谂赃吙创袅硕纪伺芰,好在那魚塘主人不在,免了批,免了罰?墒切『⒆拥奶煺媾c勇敢天性還在!

  還好嗎?陪我度過童年給我美好回憶的你們還好嗎?你們還在回首曾經(jīng)嗎?

  孩子,童年。象夢(mèng),醒了只能在回憶中回憶,而后剩下些許的惆悵。

往事初中作文5

  現(xiàn)在像風(fēng)箏,往事如線。

  現(xiàn)在越飛越高,往事越扯越長(zhǎng)。

  很多人總是站在現(xiàn)在,從不回顧往事。所以,也就遺失了很多快樂與美好。

  郭敬明說:過去的往事,如憂郁的青苔,被人們擱在墻角,只看到桃紅柳綠的生機(jī),卻不曾見到青苔的幽靜與怡美。

  而我想說,往事是本塵封的相冊(cè),有心的人會(huì)時(shí)時(shí)翻閱,靜靜地品味往事。

  我覺得往事總與現(xiàn)在有層無形的籬笆,隔開了我人生世界的不同風(fēng)景。

  往事是自然、淳樸、美麗的。以前的我總是坐在門前,看綠油油的稻浪翻滾,看天空的云卷云舒,看油菜花染香了田野,看蜂窠熱鬧了春天,看渠水清澈,潺潺流去,灌概農(nóng)田。正是這美麗的自然渲染了我的往事,渲染了我美麗的人生。

  現(xiàn)在,投眼窗外,看到的無非是層樓矗立,幾棵孤獨(dú)的小樹伶仃地立著,讓人擔(dān)心那點(diǎn)點(diǎn)綠意被青灰的公路吞噬。正因往事與現(xiàn)實(shí)的差別,往事才有著神秘的色調(diào)在記憶里頻頻地向我招手示意。

  品味往事是一種快樂的,也是一種幸福,特別是那些有關(guān)家與愛的往事。

  奶奶的手總是那么巧,剪出的窗紙規(guī)整,圖案多彩,那時(shí),我連床頭也貼了好幾張,感覺很有趣。爺爺會(huì)做竹器,背根大竹子回來,便可以做成許多的工藝品,竹掃帚,竹箥箕,竹籮筐等。我記得,小時(shí)候的學(xué)步車也是爺爺做的,現(xiàn)在放在老家屋的一角,滿是灰塵,現(xiàn)在弟弟妹妹們用的是豪華的學(xué)步車,他們擁有舒適幸福的'同時(shí)也失去了最自然最質(zhì)樸最具愛之內(nèi)涵的享受。我覺得,就那竹子的清香味,到現(xiàn)在,我都能感受到,滿是幸福的感覺。

  法國(guó)哲學(xué)家謝林給自己的哲學(xué)命名為《精神還鄉(xiāng)記》,其實(shí),這不也表現(xiàn)了他對(duì)往事的追憶嗎?

  仍想著往事,光著腳走在泥濘的道路上,躺在草地上,與青蛙共歌一曲,回家時(shí)望著炊煙升起,一頂荷葉帽盛起一縷夕陽(yáng),在畫紙上留下自己力透紙背的一筆。

  品味往事,品味人生最珍貴的經(jīng)歷和感受。背著往事,我輕裝走向人生。

往事初中作文6

親愛的“小白”:

  同窗五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,你是否還記得我們倆在一起的往事?一起執(zhí)勤、一起幫助人,一起玩耍、嬉戲......這樣的生活是多么快樂、多么五彩繽紛。

  在一起執(zhí)勤時(shí),你在上半坡,我在下半坡。曾為這事咱倆還吵個(gè)喋喋不休,因?yàn)槲覀兌枷胝驹谏习肫律希梢栽琰c(diǎn)跑回家。在我的記憶里最深的,最難忘的,還是我們一起幫助了一個(gè)小朋友。

  那天,當(dāng)我們總結(jié)完執(zhí)勤記錄時(shí),天色已經(jīng)晚了。我們手拉手走出大門時(shí),又不約而同地退了回來:“這里怎么有個(gè)小朋友在哭?”我大大咧咧地說,你又笑話說我沒有禮貌!案嬖V姐姐,你叫什么名字?”你小聲地說,你的`樣子像是做賊一樣,把我笑得肚子疼。人家沒有告訴你,你又翻了個(gè)白眼走開了。我又大大咧咧地問:“你是哪個(gè)班的?”“……一·二……班的…….”他含糊不清地告訴我。于是,我急匆匆的去傳達(dá)室給他的班主任打了一個(gè)電話,結(jié)果他的班主任已經(jīng)回家了。這時(shí)大約已經(jīng)4:30了。我和你不禁也想回家,可是看他一把鼻涕一把淚的樣子,誰也不忍心走了。你還滿不在乎的說:"沒事,反正我們離家很近,不在乎這點(diǎn)時(shí)間!

  真是天無絕人之路,小朋友的救星----你姥姥來了。你的姥姥來接你小弟,順便給你一元錢給他的爸爸打電話。你正要去打電話時(shí),突然愣住了,我著急地問:“你咋愣住了呢?”“我跟他爸爸怎么說啊?”我拿過你手中的錢飛快奔向小商店,和他爸爸取得聯(lián)系后,他爸爸說一會(huì)兒就來。我回去又問你:“我們?cè)撟吡税?”你猶豫了一會(huì)兒,說:“既然我們管了這個(gè)閑事,索性就管到底吧,等他爸爸來了再走!

  不一會(huì)兒,小朋友的爸爸來了,他高高興興地上了車。我們用剩下的錢買了兩顆糖,吃著可甜了!

  親愛的小白,看到小白兔我會(huì)想起你,看到同學(xué)錄里你的留言,我也會(huì)想起你......知道嗎?就要離開我們朝夕相處的校園了,離開我們親愛的老師,沒有了她們無微不至的照顧,離開我們親密無間的同學(xué)、朋友,你是不是會(huì)和我一樣失落?在我們離別的時(shí)刻,我不禁想唱起“友誼地久天長(zhǎng)”這首歌,和我一起唱吧!我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  你的好朋友:王馨藝

往事初中作文7

  往事如煙,隨著時(shí)間的流逝,如雪花般在我的記憶中飄飄灑灑。

  那個(gè)安靜的鄉(xiāng)村小院;

  那個(gè)長(zhǎng)滿青苔的石凳;

  那個(gè)給我講故事的老神仙;

  那個(gè)留有我笑聲的伊甸園。

  好懷念那無憂無慮的年代,好懷念那個(gè)充滿笑聲的小院。我的伊甸園吶;你是否還在等我回去?低矮且濃密的草叢是否還有愛唱的紡織娘,頑皮的小螞蚱?哈!好想再和它們玩捉迷藏的游戲,好想再看它們躲在草葉下自鳴得意的樣子,還有它們?cè)谖沂中牡胖w細(xì)的小腿的模樣,真是讓人又憐又愛。

  門前的石凳呢?我走的時(shí)候你便已經(jīng)布滿了淺淺的青苔,現(xiàn)在肯定更深了,一想到你那毛絨絨的可愛樣我就恨不得立刻飛到你身邊輕輕去撫摸。青里透白的你早上還掛著晶瑩剔透的露珠呢?常常在心中想,你,難道是女媧娘娘補(bǔ)天遺落的寶石?否則你哪來這般人見人愛的魔力讓我忍不住想親近,想撫摸呢?

  最牽掛你了,鄰家的老神仙爺爺。您說過胡須越長(zhǎng),肚子里的.故事就越多,現(xiàn)在相信你的胡須應(yīng)該連真神仙也難以比美了。真想在坐到你的旁邊聽你講游擊隊(duì)的英雄事跡。再體驗(yàn)?zāi)莵碜詢?nèi)心深處的震撼,再送去對(duì)先烈們的無比尊敬與崇拜,體現(xiàn)你在干嘛,是否在想那個(gè)曾經(jīng)老是纏著你的小丫頭?

  纏綿的往事,總是霸道地牽動(dòng)著我思緒,讓我不可自拔沉緬于其中,或許你會(huì)認(rèn)為這很消極,但我卻樂在其中。我愛在為數(shù)學(xué)題苦思冥想之余,拿出彩色的畫紙勾勒出記憶中的小螞蚱,紡織娘;我愛把花園的長(zhǎng)椅比作我無限遐想的青石凳;我還愛將賣糖葫蘆的老爺爺當(dāng)作老神仙纏著他問個(gè)不停。這樣我便又擁有了那份伊甸園般的滿足,兩點(diǎn)一線的寄宿生給雖然阻擋了我邁向故園的步伐卻阻擋不了我對(duì)它的思念。緊來的學(xué)業(yè)雖然奪去了我的時(shí)間,卻未占據(jù)我的大腦,我依然可以去想我那遠(yuǎn)方的鄉(xiāng)村小院。

  往事如煙,在我的記憶中越來越甘醇。似一粒鎮(zhèn)定劑撫平你那可躁動(dòng)的心。

往事初中作文8

  往事如歌,每當(dāng)你輕輕哼唱起來,你就會(huì)想起那些事。有的平淡,有的濃烈,卻都是同樣的精彩,同樣的值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

  往事,一件件被我收藏在了日記本中,然后一本本日記本又被我放在書柜的頂上。如今拿下來,上面有了一層薄薄的灰塵,日記本是我一個(gè)個(gè)精心挑選的',所以并不花俏,F(xiàn)在的樣子,反而看上去,古老而又親切。似乎我每一天的事都記錄在了上面,無論開心還是悲傷。翻開來看,每一件事情都像一曲曲動(dòng)人的歌曲在耳邊回想,看著看著,自己也笑出聲來。這個(gè)午后,我被陽(yáng)光包裹住,像一枚糖果,被五彩的糖紙擁抱著,密不可分。又拿下另一個(gè)舊日記本,看上面深藍(lán)色的墨跡,在一個(gè)個(gè)冬天之后,被記憶悄然冷卻。還要再寫下去嗎?我問著自己。在這些往事中記錄了雨水的味道,光的變換,還有那一些經(jīng)過著,告別著的面孔。

  為了更好地記得往事,我只有不斷書寫。

  小時(shí)候的自己還不懂什么叫做往事,只是認(rèn)為這就是過去了的事情。就漸漸的長(zhǎng)大了,才明白這不僅僅只是過去了的事,而是已經(jīng)過去了卻還一直念念不忘,一直懷念,一直記在心底的事。

  有的時(shí)候和朋友一起散步,講起那些事情,我們都記憶猶新,仿佛還在昨天,一轉(zhuǎn)眼我們就都長(zhǎng)大了。去買本子的時(shí)候,我和朋友一起慢悠悠的走,看見兩個(gè)吃著棒棒糖的女孩,她們似乎很要好,一臉天真的笑著。我轉(zhuǎn)過頭看著朋友,我們相視一笑。

  什么時(shí)候,我們已經(jīng)開始說小時(shí)候了?什么時(shí)候,我們開始把那些事稱之為往事了?回憶起來發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候也有那么單純快樂。那兩個(gè)女孩真的很可愛,可能那個(gè)時(shí)候的我們也一樣吧,可吃著棒棒糖一臉純凈的笑,我也只能堆放在滿是往事的日記本了。

  正如許多歌聲,不必要深切而清晰地牢記。只是在一些恰好的氣氛里,忽然想起,再迅速忽略。

往事初中作文9

  大抵是有些觸景生情吧。在這片廣袤的天地間,除我之外,竟無一人,也就只有清風(fēng)在我耳旁細(xì)細(xì)呢喃罷了。

  小時(shí)候的那棵只有我半個(gè)身子高的小樹苗到如今也已高過我的頭頂,繁茂而深綠的樹葉無不彰顯出蓬勃旺盛的生命力。正如她所期望的那樣,樹在成長(zhǎng),而我們也在成長(zhǎng)。

  她說,這樹跟她有緣。樹的名字叫香樟,而她叫湘雨。不僅如此,這棵小樹苗就長(zhǎng)在奶奶菜地旁,如果不是奶奶要種菜,她也不會(huì)將它移植到這里來。她說,這片山河很美,正是適合它生長(zhǎng)的地方。

  那時(shí),我們都對(duì)一個(gè)新到來的成員感到好奇,并且很照顧它。只是當(dāng)我們每天都給它澆水時(shí),湘雨卻制止我們。她說,我們不能就這樣讓樹產(chǎn)生依賴性,應(yīng)該讓它自己經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪,讓它自己學(xué)會(huì)汲取土地里的養(yǎng)分,讓它自由成長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候,她正好在學(xué)習(xí)小學(xué)課文林清玄的文章《桃花心木》。

  其實(shí)不論是什么樹,那都是一樣的。只有讓它們自己經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,讓它們自己克服艱難險(xiǎn)阻,才能真正成長(zhǎng)。她的`年齡比我們大一些,學(xué)的也就比我們多,我們都尊她為大姐姐,很聽她的話。就這樣,我們?cè)贈(zèng)]有照料過那棵樹,就像她所說的那樣,“能不能在自然界中存活下來,就要看它自己了!

  時(shí)過境遷,轉(zhuǎn)眼物是人非。抬頭仰望天空,還是一如往日一碧千里,湛藍(lán)如洗。頭頂上的白云悠揚(yáng)的飄來蕩去,眨眼便消散在山的那邊。站在香樟樹下,樹葉為我遮住了刺眼的陽(yáng)光。眺望遠(yuǎn)方,那里曾有我們勵(lì)志要追逐的夢(mèng)想,只是世事無常,她已不在人間,而她也已經(jīng)奔向遠(yuǎn)方。我們終是如隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英一樣,散落在人間各地,自由成長(zhǎng)。

  “物也非,人也非,事事非,往日不可追!苯裉旒磳⑦^去,下一個(gè)今天即將到來。這些往事也只能存在回憶里,不消不散。待許多年后,再回首往事,又免不了是一場(chǎng)無奈的感慨和噓嘆。

  追溯往事固然美好,如若在此停留久久不去,那便得不償失了。

往事初中作文10

  往事,像翻過去的照片,看不見,但卻在心里留下了永不磨滅的烙印,在美好而單純的歲月里,我們慢慢成長(zhǎng)。

  多久沒拿起你了,我幼時(shí)的記憶。你封存在小小照片中,封存在小小相冊(cè)里。這,是我和她共同的往事與回憶。

  第一張是我出生后一百天時(shí)拍攝的。她抱著我,手指著鏡頭,俯身望著我,眼里是藏不住的歡喜和愛意。是了,她初為人母,毅然辭去所有工作,全心全意地?fù)狃B(yǎng)我——而照片中的我看向鏡頭傻呵呵地笑,只是覺得,她這般高興,我也應(yīng)該笑一笑。

  那一年,她一頭青絲墨發(fā),而我,剛睜開懵懂的雙眼看世界。

  有一張照片,我拿著冰激凌,面無表情。我好奇這照片的,她略帶愧疚:“那是你六歲生日,那天早上我把飯煮煳了,所以你一天都是這樣……”我的手微微顫抖著,往事如潮水般涌上心頭:就因?yàn)檫@微不足道的理由,她一整天給我買這買那,安慰我,我竟還這般不留情面。我既羞愧又悔恨,為我的無知與不懂事。

  那一年,她因勞苦添上些許白發(fā),而我,天真幼稚,羽翼未豐。

  還有一張她沒有見過的照片,是她消瘦的背影。照片的背景朦朧一片,加之當(dāng)晚月色蒼茫,她的身影略顯單薄。至今,那個(gè)夜晚我仍記得萬分清楚。

  那晚,她收拾了碗具,樂呵呵地問我要不要出去散步,我卻煞有介事地說:“我還要看書寫作業(yè)呢!”她便一個(gè)人下樓了。其實(shí)我并非這般認(rèn)真刻苦,只是我有自己的'秘密——聽聽偶像新出的專輯,看看最近更新的漫畫,又或者什么也不做,只是站在窗臺(tái),望著人潮涌動(dòng)的街頭。我依稀聽見鄰里與她打招呼:“出來散步呀!怎么不見你家姑娘呢?”“姑娘正做功課呢。再過兩年上初中,就用不著我操心啦!”她欣慰的聲音里,聽不見絲毫被冷落的無奈,我卻十分難過,鼻子發(fā)酸——我對(duì)不起她。我慌忙舉起手機(jī),顫抖著拍下了這張有些模糊的照片。

  那一年,她銀發(fā)蓋過青絲,而我,卻正當(dāng)少年。

  回首往事,在美好而單純的歲月里,我慢慢成長(zhǎng);而她,也在無情流逝的歲月中,不著痕跡地變老。

  回憶往事

  陽(yáng)臺(tái)前,飛過一只美麗的蝴蝶,它在空中劃出一道道優(yōu)雅的弧線。陽(yáng)光下,它舞動(dòng)的翅膀顯得灼人。一瞬間,心靈似乎有一種震撼的感覺。

往事初中作文11

  往事如煙,回憶有痕,溫情依舊,感動(dòng)在心。

  ——題記

  炎炎夏日,無風(fēng)無云。

  我抑制住解不出題以及饑腸轆轆的怒火,擰著眉頭三步并作兩步從補(bǔ)課班沖回家,到家時(shí),我的襯衫已經(jīng)濕的可以擰出水來。

  我二話不說,風(fēng)風(fēng)火火,直接沖進(jìn)臥室,開空調(diào),開電扇……然后又鬼使神差,跌跌撞撞的奔向廚房,準(zhǔn)備和冰箱來個(gè)親密接觸。

  正當(dāng)我被室內(nèi)外的熱空氣蒸的頭昏腦漲,只想鉆進(jìn)冰箱的時(shí)候,赫然看見紅色冰箱門上貼著的綠色便利貼,我趕緊甩了甩頭,把它撕了下來。

  開頭的稱呼是:女兒。

  我心想,肯定是娘親大人留得,不會(huì)又要我做家務(wù)吧……

  我繼續(xù)往下看,不禁鼻頭一酸,眼睛發(fā)漲,這一刻,我強(qiáng)烈的感受到了心臟的存在,它一陣悸動(dòng),暖暖的感覺從心底彌漫到全身,驅(qū)逐了燥熱的空氣。

  便帖上詳細(xì)的記載著蒸米飯的方法,洗米要洗兩次以上,加水注意不要沒過手指,大概多長(zhǎng)時(shí)間米飯會(huì)熟……老媽一筆一劃的字體看的我眼淚啪啪低落,今天早上我因?yàn)楹退[別扭所以沒吃飯就去補(bǔ)課了,直到現(xiàn)在還餓著肚子,可三伏天的東西就算放進(jìn)冰箱老媽也不會(huì)讓我再吃下一頓的,所以沒有辦法才讓我自己煮的吧……

  我習(xí)慣性的`咬住下嘴唇,繼續(xù)往下看,上面寫著:水果已經(jīng)洗好了,放在冰箱了,下層有新買的雪糕,可樂冰塊應(yīng)該也凍好了,可以直接吃……落款:媽媽。

  我胡亂的抹了把眼睛,打開冰箱,果然看到滿滿一盤子的水果,種類繁多,還帶著晶瑩的水花……我能想象,母親洗它們的時(shí)候,臉上溫柔的表情……

  我安靜地?fù)Q上拖鞋,心里似乎不是那么煩躁了。

  我把那張便條裝進(jìn)我的密碼桶,難過傷心的時(shí)候看一看,奶粉感動(dòng)依舊,是無聲的鼓勵(lì),讓我的唇角每一天都在上揚(yáng),讓我的甜蜜的熱淚靜靜流淌,讓我的心中永遠(yuǎn)充斥著對(duì)美好生活的向往,讓我的回憶如此的美好……

往事初中作文12

  聽著窗外的雨,心底那淡淡的憂傷泛起一絲漣漪,你的身影在眼前浮現(xiàn);貞浝,我們是那樣的天真浪漫,驕傲著要不可一世,如今卻已分道揚(yáng)鑣?粗汶x去的身影,淚水雨一樣滑落。是什么改變了你追尋的方向,是什么讓你放棄了我們的諾言,是什么讓我們的友情變得不堪一擊?

  看著你冷漠的眼,到嘴邊的話又退回心底,或許我們一開始就不該有交集;貞洸粩酄拷O我離開的腳步,幾次轉(zhuǎn)身,淚在靜默中無言滑落,終究我還是放不下。還記得我們一起堆城堡的那的午后,即使弄得滿身是泥也依舊能笑得那么開心。不知不覺中,我們都學(xué)會(huì)帶著面具生活。淚水依舊沖刷著臉龐,你的.身影卻早已消失不見。不知何時(shí),窗外的雨停了,淚水也在這一刻不見了蹤影。抬頭看向窗外,天空平靜的沒有一絲波瀾,窗邊的吊蘭在微風(fēng)中搖晃著,,仿佛在嘲笑我的狼狽與不堪。心中頓時(shí)惱羞成怒,隨手拿起桌邊的杯子砸向吊蘭。在杯子與吊蘭一起落在地面破碎的那一刻,我怔了。那個(gè)杯子是曾經(jīng)我們一起購(gòu)買的,在你那有一個(gè)一摸一樣的,曾經(jīng)我們?cè)S諾,杯在友誼在,杯亡友誼亡。

  看著得上的碎片,情不自禁的用手去撿,鋒利的碎片割破了手指,一絲殷紅滴落在地面,隨之兩滴、三滴,看著那片鮮紅,久違的淚又來了。你的身影再次出現(xiàn)在模糊的視線,這么近卻又那么遠(yuǎn),伸出手等待你的回應(yīng),卻發(fā)現(xiàn)一切都化作了泡影,我們的友誼也隨之消失不見。

  人都是會(huì)長(zhǎng)大的,已經(jīng)想不起兒時(shí)那最好的玩伴是何時(shí)分手的。早已記不起曾經(jīng)最愛的玩偶是什么時(shí)候丟在某個(gè)角落的;蛟S我們丟掉的并不是玩具和伙伴,而是童年。

  長(zhǎng)大的代價(jià)就是從此學(xué)會(huì)帶著面具生活,可是我學(xué)會(huì)帶著面具微笑,我學(xué)會(huì)魔鬼和天使的語言,我學(xué)會(huì)一切不可能的事,可是就是學(xué)不會(huì),對(duì)你的遺忘。

往事初中作文13

  在我的抽屜深處,有一個(gè)現(xiàn)在已銹跡斑斑的黑色發(fā)夾。每當(dāng)我拿起它,一件往事就清晰地浮現(xiàn)在眼前。

  記得那是一年暑假,我與媽媽一起逛街。在一家精品店的櫥窗里,媽媽一眼相中了一個(gè)紅色的發(fā)卡,邊角上還點(diǎn)綴了一只小動(dòng)物的圖案。而我的目光卻落在了旁邊一個(gè)黑色的發(fā)卡上。媽媽滿心歡喜地拿出紅色發(fā)卡,別在我的頭發(fā)上,對(duì)著鏡子說:“看!多可愛呀,很適合你!”“我不喜歡這個(gè)!我想要那個(gè)黑色的!”我固執(zhí)地答道。媽媽聽了,先是吃了一驚,緩過神后,又和顏悅色地說:“小孩子戴紅色的才精神!”

  記憶中,我的每一件物品都是由媽媽精心挑選的,而它們都有一個(gè)共同特征:明亮的紅色或是淡黃色,而邊角也總會(huì)有一朵小花或是小動(dòng)物的圖案點(diǎn)綴著。而我也總是以一身兒童的打扮出現(xiàn)在媽媽眼前,在媽媽的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已不再是那個(gè)稚嫩、天真、調(diào)皮的孩子了,也早已不再把紅色看作適合女孩的唯一的顏色了。我發(fā)現(xiàn)了藍(lán)色的深邃,紫色的莊重,黑色的沉穩(wěn)。望著鏡中那愈發(fā)成熟的'面龐,買黑色發(fā)卡的欲望就更加強(qiáng)烈了。

  “我們還是買紅色的吧!它很漂亮。 眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃季w。我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)了媽媽滿是期盼的眼神!拔摇ぁぁぁぁぁぁ币贿吺菋寢尳辜钡氐却,一邊是黑色發(fā)卡的誘惑,不,更確切地說是成長(zhǎng)的誘惑,我有些左右為難了。

  “我要黑色發(fā)卡!”我不禁脫口而出。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽失落的表情,但隨即又展開微笑,說:“好!聽你的!“

  走離柜臺(tái),媽媽從袋子里拿出了那素色的黑發(fā)卡,走過來,輕輕別在我頭上。那一刻,我的心顫抖了一下:第一次發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的魚尾紋,第一次注意到原本烏黑的長(zhǎng)發(fā)中有了幾根銀絲而覺得刺眼,第一次看到媽媽眼里有失落與疲憊的神色。我突然為剛剛的決定而感到后悔。不過,我又意識(shí)到,即使今天不做這個(gè)決定,明天、后天·····早晚有一天我會(huì)說出這個(gè)決定。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大!

往事初中作文14

  有人說西湖的美是天然的,是上帝給人間的寶貝,還 有人說我們?nèi)祟惒荒転樽约旱睦嫫茐淖匀坏拿谰,更不能為了發(fā)展科技污染西湖的水質(zhì)。他們仿佛認(rèn)為面前只有兩條路:一選擇科技發(fā)展,二選擇環(huán)境保護(hù)。但是,他們錯(cuò)了!科技發(fā)展有時(shí)不僅不會(huì)影響水質(zhì),反而會(huì)把水質(zhì)變得更好,關(guān)鍵看我們?cè)趺催\(yùn)用科技。要知道,西湖的美也不是與生俱來的!

  這事要從12個(gè)世紀(jì)前說起,當(dāng)時(shí)白居易來杭州做刺史,雖然科技水平還 很差,但他將科技與治水巧妙地融合在一起,利用“蓄”和“泄”,把西湖從一個(gè)很小很淺的和沼澤地差不多的咸水灣變成了一個(gè)美麗的內(nèi)陸湖。

  一個(gè)世紀(jì)后,另兩個(gè)對(duì)于西湖很重要的人物——吳越王錢镠和蘇東坡來了!錢镠是一個(gè)愛民如子的好國(guó)王,他為了讓人們有足夠的淡水,派出了很多士兵去疏浚西湖。他認(rèn)為這是一場(chǎng)仗,一場(chǎng)比別的強(qiáng)國(guó)打仗還 重要的仗。蘇東坡更是完全放下了自己的文采,一心一意投入了治水,很快,杭州因?yàn)閾碛忻利惖奈骱蔀榱四纤蔚腵國(guó)都,可以說是中國(guó)歷史上最美的國(guó)都。當(dāng)然,我們不能忘記是錢王和蘇東坡用有限的科技使一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小湖變成了今天的這顆明珠!

  杭州的美麗不是天造地設(shè),西湖更可以說因科技而生?墒乾F(xiàn)在我們的科技比以前先進(jìn)了不知多少倍,西湖卻反被科技所害。上游工廠排污、湖邊商業(yè)垃圾多等原因引起水質(zhì)變差,所以很多人認(rèn)為科技發(fā)展是環(huán)境保護(hù)的對(duì)立面。

  難道我們不能做到既保住經(jīng)濟(jì)發(fā)展又實(shí)現(xiàn)五水共治嗎?不!我們可以。這一切因科技而起,也只有科技才能解決?萍际且话央p刃刀,有人用它把澙湖變西湖,有人用它造工廠排污水,那當(dāng)然有人可以用它把環(huán)境變得更好。

  古人可以用僅有的一點(diǎn)科技手段創(chuàng)造西湖,我們有什么理由不可以用現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的科技讓西湖更美?只有科技,才能實(shí)現(xiàn)五水共治,創(chuàng)造更美麗的城市!

往事初中作文15

  再回首,我看見了父親的身影。

  臘月里,粗糙的北風(fēng)吹得沒完沒了,而今天,又下起了大雨。

  放學(xué)了,我原本想打電話給父親,讓他接我。突然想起早晨出門前,父親一直胃痛。于是我只有拿出雨傘,一步步向家走去。

  北風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉,一顆雨滴也調(diào)皮地跳入我的衣襟,讓我渾身打了個(gè)顫,我不由地想起了父親,如果他在,他會(huì)讓我躲進(jìn)他的雨衣里。那是個(gè)溫暖的地方,沒有風(fēng)雨,沒有寒冷,只有心與心的溫暖,而如今……

  我忍不住地回頭去看,透過朦朧的'雨簾,只有幾片落葉和無盡的黑暗。

  看到這兒,我心頭不由泛起點(diǎn)點(diǎn)涼意,我多么希望父親能出現(xiàn)在這里。〉氲礁赣H的身體,我又很理智地明白這幾乎不可能。

  “小翔……”什么?有人喊我。

  我再次回首。。∧恰鞘歉赣H。他穿梭在冰冷的雨水中,不顧積水,快速地向我駛來。那些積水似乎被他急切的心情所感染,忍不住地跳了起來。車前的燈在無盡的黑暗中顯得格外柔和,像深淵里的一束光,帶給人希望。我的心也被這光感染得狠狠收縮了一下。

  我在那一刻感受到了前所未有的幸福,我忘乎所以地奔跑在雨中,絲毫不顧積水濺濕了褲角。

  “快,把大衣穿上,再把雨衣穿上。”

  父親的聲音有些沙啞,卻依然充滿著關(guān)心。我很聽話地將衣服穿上,穿完后,我才發(fā)現(xiàn)父親的臉色蠟白。我有些慌張地問道:“父親,你沒事吧!薄皼]事!备赣H邊說邊用準(zhǔn)備好的抹布擦電動(dòng)車的后座。

  我懷著忐忑不安的心情坐在車上。父親的沉默,使我的不安變得更多。

  夜里,父親吐了。母親在一旁略帶責(zé)備地說:“說好讓我去,你偏不聽!备赣H的聲音有些顫抖:“我——我實(shí)在放心不下兒子!蔽遗P在床上,哭了。

  再回首,我不僅看見父親的身影,還有父親無私的愛?v使再冰冷的雨,再放肆的風(fēng),也阻擋不了的愛。它像傘,把陰晦留給自己,把晴朗留給兒女;它像蠟燭,把痛苦留給自己,把光明留給兒女;它像玉石,把所有的傷害都留給自己,而把再美的良玉留給我們。

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