當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中目標(biāo)的作文600字

初中目標(biāo)的作文600字

時(shí)間:2024-07-31 08:08:16 方宇 初中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

初中目標(biāo)的作文600字(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初中目標(biāo)的作文600字,歡迎大家分享。

初中目標(biāo)的作文600字(精選21篇)

  初中目標(biāo)的作文600字 篇1

  人生是什么?人生的目標(biāo)是什么?目標(biāo)不能說不重要,目標(biāo)決定了人生的走向,但人生不等于目標(biāo),人生還是向著目標(biāo)運(yùn)行的整個(gè)過程,人生是過程!啊,這是一個(gè)最簡單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!

  有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒白活一輩子!”應(yīng)該是目標(biāo)和過程兩方面都有質(zhì)量。目標(biāo)好說,志存高遠(yuǎn),從省事開始,人們就會(huì)得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程的.樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

  沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下沉為劣。其實(shí),人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

  人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣,人生的過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因?yàn)樾枰崴!王維有名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!鄙W光處,不一定是鶯飛草長時(shí);人生得意時(shí),不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫的名句:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!庇谄降婢徶,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒有飛黃騰達(dá),而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細(xì)雨,潤澤我們的心田。

  初中目標(biāo)的作文600字 篇2

  在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標(biāo)去追尋;在海的深處是怎樣的一個(gè)世界?需要你帶著目標(biāo)去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。

  目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時(shí)的啟明星;目標(biāo)是遠(yuǎn)航大船的羅盤;目標(biāo)是人生道路上的.啟明燈。

  完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標(biāo)。堅(jiān)定的信念縈繞耳旁,明確的目標(biāo)佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅(jiān)強(qiáng)地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴(yán)。這一切的一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。

  驅(qū)除金兵,收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因?yàn)椤熬覉?bào)國”的信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”的殷切希望。帶著目標(biāo)上路,他沖破艱難險(xiǎn)阻,一生鞠躬盡瘁。

  相反,缺少目標(biāo),又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸?zé)o大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地?fù)]霍,享樂,無上進(jìn)之心,不知何時(shí)東山再起,再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒有目標(biāo)的鞭策,缺少目標(biāo)的指引,失去目標(biāo)的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標(biāo),就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運(yùn)。

  帶著目標(biāo)上路,可以給予你“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。

  帶著目標(biāo)上路,可以給予你“愿乘長風(fēng),破萬里浪”般的勇氣。

  帶著目標(biāo)上路吧!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇3

  時(shí)間就像碎沙,無論你怎樣挽留,它終究會(huì)從指縫間悄悄溜走。時(shí)間,它總是有著自己的節(jié)奏與格調(diào),不緊不慢,不痛不癢。對于一晃而過的時(shí)間,我們無法挽留,我們手足無措。所以,我們只有珍惜當(dāng)下,做一些有意義的事情,讓自己青春無悔。

  想著想著,不知不覺已經(jīng)跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越,就預(yù)示我已然成為了一名初三的學(xué)生。曾經(jīng)總是害怕初三的到來,害怕分別,也害怕一種叫做中考的挑戰(zhàn)。但是我明白,該來的終究會(huì)來,我們要做的就是去面對它,F(xiàn)在它來了,我要做的就是為新學(xué)期制定一個(gè)目標(biāo),完美地去面對這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中考。

  在新的學(xué)期里,我的目標(biāo)就是要保持在班級(jí)前10,所以我給自己制定的小目標(biāo)如下:

  首先,我要查漏補(bǔ)缺。也就是將以前沒有學(xué)好的、沒有弄懂的知識(shí)重新拾起,通過請教老師和同學(xué)將其補(bǔ)上。因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)的遺漏很可能在考試當(dāng)中體現(xiàn)出來,到時(shí)候后悔就來不及了,最保險(xiǎn)的辦法就是弄清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  其次,我要學(xué)會(huì)為每一門學(xué)科建立一個(gè)知識(shí)大綱。在建立知識(shí)大綱的同時(shí),其實(shí)就可以把所有的知識(shí)點(diǎn)整體地梳理一遍,而且這種有結(jié)構(gòu)、有體系的方式更有利于長期復(fù)習(xí)與記憶。

  再次,針對每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我要做一定量的練習(xí)題。題目不在于數(shù)量多,而在于有代表性。最后要達(dá)到可以舉一反三、綜合運(yùn)用的程度。

  最后,這種復(fù)習(xí)是一個(gè)長期的過程,重點(diǎn)在于堅(jiān)持。所以,為了有更好的精力去投入學(xué)習(xí),也應(yīng)該適當(dāng)調(diào)節(jié)一下自己的學(xué)習(xí)與生活。例如看課外書和鍛煉身體就是必不可少的`。課外書的知識(shí)是書本上沒有的,往往能在靈活的考試題目中起到作用,而鍛煉身體則是讓自己更好、更有效率地學(xué)習(xí)。

  以上就是我這個(gè)初三學(xué)子新學(xué)期的目標(biāo),我會(huì)努力堅(jiān)持做到。希望來年中考,我能給老師、給爸媽、給自己交上一份滿意的答卷。

  初中目標(biāo)的作文600字 篇4

  有人曾說“世間萬物活在世上的原因是為了尋求自己的生活!痹谖铱磥,萬物終究有其目標(biāo),只不過大小不一而已。所以,人生的真諦便是追尋--目標(biāo)。如此一生,豈不充實(shí)?

  當(dāng)你突然問某人:“一生的目標(biāo)是什么?”,也許他不會(huì)立刻回答,但他心中會(huì)有一個(gè)想法,而這個(gè)想法即是他一生的目標(biāo);有了目標(biāo)便是成功的四分之一!為什么這么說呢?因?yàn)楹玫拈_始是成功的一半,而好的開始:一半是之前的準(zhǔn)備,另一半是早已在心中那落地生根的目標(biāo)!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風(fēng)風(fēng)雨雨,與你同在,永不分離。使你在獲得成功的過程中,盡管荊棘滿布,千山萬水,但心中終有一個(gè)它,使你堅(jiān)定不移,永不放棄!如此一生,豈不充實(shí),豈不精彩?

  如此一個(gè)顯而易見的道理,卻很少有人能領(lǐng)悟其真諦、有這樣一則寓言:一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺,便想趁機(jī)吃它。這時(shí),又有一只鹿走過,便又去追鹿;兔子聽到聲響,便逃跑了。而獅子亦沒有追到鹿,亦沒有找回兔子。從這件事看,其實(shí)獅子是沒有錯(cuò)的;在你的`目標(biāo)面前,突然出現(xiàn)一個(gè)巨大且充滿誘惑的目標(biāo),很少有人能夠抵御它,因?yàn)樗镊攘μ罅?這是一個(gè)普遍的規(guī)律。動(dòng)物如此,人亦如此!但你想過沒有,在它的后面,蘊(yùn)藏著的也許是陷阱,圈套,而你所得到的只會(huì)是失敗,痛苦,一無所獲,甚至是死亡!所以,當(dāng)你已有一個(gè)明確且正確的目標(biāo)時(shí),請不要被眼前的一切所迷倒,那也是一種荊棘。而你最初的目標(biāo)才是你的夢想,你的心意所在也是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)你所經(jīng)歷過艱難,困過險(xiǎn)阻時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人生如此精彩,如此豐富!

  我看過一部動(dòng)畫,里面的主人公從小便受人冷落,但他依然交到了一個(gè)朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人,離開了家鄉(xiāng),去追尋他所謂的“目標(biāo)”。而主人公從沒放棄過,以追回他為目標(biāo)而努力。他這一生是有意義的,充滿著友情與愛。而我也希望所有人都能擁有一個(gè)自己的,明確的,美好的目標(biāo)!一生的目標(biāo)!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇5

  曾經(jīng),我讀過一本書,《誰動(dòng)了我的奶酪》,當(dāng)我讀到一個(gè)故事后,那我深深的感動(dòng)。讓我講給你們聽聽吧,好讓你們打開心窗,呼吸新鮮的空氣吧!

  大概的故事內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認(rèn)為這些奶酪來之不易,就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認(rèn)為c站的奶酪總有一天會(huì)吃光的,所以他們還繼續(xù)尋找另一個(gè)站。而那兩個(gè)小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂道的睡大覺,總認(rèn)為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了,c站的奶酪沒了,小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就等于沒有幸福。

  學(xué)習(xí)就是這樣。記得有一天,老師發(fā)成績給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時(shí),心里想著:成績那么好,哪用復(fù)什么習(xí)!不就等于瞧不起我嗎嘛。∥也环睾吡艘宦?荚嚭,我心還是想著,成績一定有90分以上。成績發(fā)下來了,成績87分。我難過極了!!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標(biāo)的地步。也許吧!這件事給我擊發(fā)起了一個(gè)啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當(dāng)我看見別人沒有勞動(dòng)或沒向自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候,我會(huì)告訴他們‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的時(shí)候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在于勤,何能所得?”

  這本書的內(nèi)容都寫了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的',只要你深深的品讀書中的每一段每一句,你都能深厚的體會(huì)人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰動(dòng)了我的奶酪》吧!!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇6

  成長的路上,有彩虹,也有風(fēng)暴。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的理想需要去追求。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路是那么的'寬廣。

  秋風(fēng)颯颯,樹葉隨風(fēng)沙沙,我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的,我的快樂心情也被天氣壓抑了,總覺得要出事?赡苁俏蚁攵嗔耍

  到了班級(jí)門口,聽到同學(xué)們笑啊笑,手里拿著白面包卷,指著什么東西。當(dāng)然,我也看到了我的同桌,那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上,不時(shí)看著我,黑色的瞳孔里有什么。

  我一下意識(shí)到了什么,趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上,有一些褶皺,上面印著一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數(shù)字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分?jǐn)?shù)上,然后安靜的坐下,背對著同桌,瞥了一眼卷子,就像小偷不敢面對警察一樣。

  果然,笑聲傳來:“來!才81!我97,這就是差距!”她的聲音很大,好像全班都能聽見。我轉(zhuǎn)過頭,看到她拿著試卷正對著我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎?看著她捂住嘴笑,笑聲包含了很多,更多的是不屑

  我不是那種不景氣的人。從那天開始,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是超越97。我不是想嘲笑她,而是想證明,努力就能挽回差距。

  那一天,我開始如饑似渴地學(xué)習(xí),一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天,我發(fā)揮不錯(cuò),成績超群。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),我感到自豪。這時(shí),窗外吹來秋風(fēng),樹葉又沙沙作響,課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來,看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。

  有時(shí)候,面對失敗和挫折,與其沮喪和自嘲,不如偷偷給自己定一個(gè)目標(biāo),少玩多努力。即使達(dá)不到目標(biāo),也要問心無愧。所以,面對挫折,請給自己留點(diǎn)目標(biāo)。

  初中目標(biāo)的作文600字 篇7

  時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已經(jīng)過去了一半。不知道現(xiàn)在對自己是否滿意。分析一下!看來在別人眼里,我不是認(rèn)真的。其實(shí)我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個(gè)周日晚上都告誡自己這周要好好努力,但是周六發(fā)現(xiàn)自己迷茫了一周。

  現(xiàn)在只能微笑。不,我不能嘲笑連瀟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的很差。我想努力,但總是沒有毅力,堅(jiān)持不下去。我真的很討厭自己的毅力,不好,想成功,想變好,但是我讓自己放棄了。

  期中考試結(jié)束了,隨著一次又一次的考試,我剩下的初中生活越來越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步,但離我想考上好高中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我仔細(xì)分析了原因:

  1.考前沒有深入學(xué)習(xí),只是看書。

  2.磨刀霍霍,突擊英語,但不善于積累。

  3.復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。英語是主要得分手。

  事實(shí)上,英語一直是我的科目中最不理想的科目,我對此非常焦慮,所以我在未來的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),但是這次我玩的不滿意。雖然考過了,但是沒有發(fā)揮到應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是我自己的思想問題。我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)什么都不是,靠自己的'基本功就能應(yīng)付,但事實(shí)和我想的完全相反。

  經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著成績的提高,我們需要掌握的知識(shí)也在不斷增加,之前學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以數(shù)學(xué)不僅是我的強(qiáng)項(xiàng),也不能落下,要和老師好好學(xué)。語文方面,也要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,提高閱讀能力。努力是一個(gè)我們不太熟悉的詞,但這兩個(gè)字足夠一個(gè)人做一輩子,永遠(yuǎn)做不完。所以,我要珍惜時(shí)間,為我的目標(biāo)而奮斗!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇8

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也是,目標(biāo)不僅是我的目標(biāo),也是一種學(xué)習(xí)方法。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在一家文具店偶然發(fā)現(xiàn)了一種叫“免費(fèi)貼”的東西。我可以把它撕下來貼在墻上,書上,甚至臉上。

  我喜歡把我的目標(biāo)寫在免費(fèi)的帖子上,然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭吵。我貼的時(shí)候我媽撕多少撕多少。我媽還說我的房間像個(gè)垃圾儲(chǔ)藏室。但是,我會(huì)把我的目標(biāo)作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達(dá)成協(xié)議,媽媽不撕,我自己撕。每當(dāng)我達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我就撕掉上面寫著目標(biāo)的免費(fèi)帖子。

  感覺在自找麻煩。我希望我能就這么簡單地實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。所以,我給自己定了一個(gè)規(guī)矩:不要寫太大的目標(biāo),要從小事做起。從此以后,每當(dāng)我媽看著我的目標(biāo)都會(huì)笑,但也難怪她會(huì)笑。有些目標(biāo)讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達(dá)學(xué)校""明晚的作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)才能完成。""明天,我們必須背誦五首古詩,如《長歌行》 "目標(biāo),比如無數(shù)。

  雖然這些目標(biāo)很幼稚很可笑,但是對我?guī)椭艽。它使我能夠在所有同學(xué)面前背誦課后的古詩,它使我能夠提前復(fù)習(xí)英語1-3單元,考試沒有不及格。到現(xiàn)在,我的目標(biāo)幾乎每天都在變,我不會(huì)讓任何目標(biāo)永遠(yuǎn)停留在墻上。

  有目標(biāo)的墻就像一股驅(qū)動(dòng)力,拼命的推動(dòng)我前進(jìn),它督促我不要落后。有目標(biāo)的墻就像一個(gè)優(yōu)秀的`向?qū)В偸歉嬖V我該做什么,指引我,陪伴我,陪我走向成功的彼岸。

  有目標(biāo)的墻,像慈母。她教我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我想報(bào)答她,實(shí)現(xiàn)我所有的目標(biāo)。

  初中目標(biāo)的作文600字 篇9

  現(xiàn)在和過去早已是無可比擬的現(xiàn)實(shí)。

  ——銘文

  默默的,默默的,我的家鄉(xiāng)從落后走向了先進(jìn);默默,默默,我們長大了;默默的,默默的,我的家鄉(xiāng)成了我們心中的寶藏…

  今天的家鄉(xiāng)和以前不一樣了。更迷人,更華麗,更吸引人?纯茨藓鐭粝碌囊雇,彩燈照亮了整個(gè)世界。在無盡的黑暗中,燈亮著,釋放著它們的光芒,仿佛在一個(gè)無法忍受的世界里釋放著氧氣,又仿佛在無盡的`黑暗中出現(xiàn)了一絲光亮,照亮著我們,又仿佛寒冬里的火柴突然自發(fā)點(diǎn)燃,給人帶來無盡的溫暖。

  從黑暗到光明,從莫莫到溫暖,一個(gè)世界在這樣的寂靜中展現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力,妖嬈和華麗。讓我們?yōu)樽鎳佑,讓我們(yōu)榧亦l(xiāng)加油,但我們要為祖國,為家鄉(xiāng)而奮斗,要把祖國和家鄉(xiāng)推向更美好的未來。

  30年前,毛主席把新中國推向光明的未來,現(xiàn)在新中國依靠我們這群21世紀(jì)的少年把一個(gè)更新更全面的中國推向光明的未來,推向全世界,推向整個(gè)宇宙!現(xiàn)在暫時(shí)完成不了這個(gè)偉大的理想,但幾年后,我相信一定能完成這個(gè)使命。只要我們從現(xiàn)在開始努力,爭取進(jìn)步,世界上沒有什么能打敗我們,只是因?yàn)槲覀兪巧倌,有著無數(shù)的少年,無數(shù)次的學(xué)習(xí)和努力…

  我們都是21世紀(jì)的青少年。我們應(yīng)該讓我們的祖國變得更好,更全面。在不久的將來,我愿意為祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)付出一切,讓祖國和家鄉(xiāng)走上光明的未來。

  我相信,在不久的將來,我們不僅會(huì)為我們的祖國和家鄉(xiāng)感到驕傲,我們的祖國和家鄉(xiāng)也將為我們21世紀(jì)的青少年感到驕傲!

  讓祖國的故鄉(xiāng)、整個(gè)世界、整個(gè)宇宙走向光明,是21世紀(jì)年輕人的共同目標(biāo)、共同夢想、永不放棄的理想!

  我們21世紀(jì)的青少年將使它永遠(yuǎn)成為現(xiàn)實(shí)!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇10

  鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。

  對于語、數(shù)、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改進(jìn),向一些寫得好的人學(xué)習(xí),我可能會(huì)輸,但我不會(huì)放棄!

  至于物、生、地、歷、政,我會(huì)盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:

  首先,如物理老師所說:“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。

  其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的`理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

  之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因?yàn)槲壹葲]有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時(shí)間和精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

  再其次,政治對我來說并不難,但我也希望,周圍的同學(xué)能多幫幫我,督促我。

  我不相信“笨鳥先飛”,我認(rèn)為那只是暫時(shí)的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對時(shí)間的需求也是越來越大,但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念,將會(huì)是我未來的一大指標(biāo)。

  所以去設(shè)立自己的人生目標(biāo)吧!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇11

  一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo)。

  我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的'心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊,要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

  馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的。

  初中目標(biāo)的作文600字 篇12

  愉快的暑假已經(jīng)過去,迎來了充滿希望的新學(xué)期。

  “新學(xué)期,新目標(biāo)!碑(dāng)新學(xué)期到來時(shí),必須要有新的目標(biāo)。當(dāng)然,我也有自己的目標(biāo)。

  我的目標(biāo)是各門課程每次考試都要在96分以上,雖然這個(gè)目標(biāo)聽起來有些艱難,但是我還是要盡力達(dá)成目標(biāo),為自己爭光。

  我不想成為“口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子!保蚁氤蔀椤靶袆(dòng)上的巨人”。

  如果想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),其實(shí)也并不是十分艱難的`事,但是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的:只要我在老師上課時(shí)用心聽講,并且認(rèn)真做筆記,在課后及時(shí)完成作業(yè)。這樣不僅可以鞏固老師上課時(shí)說的內(nèi)容,還可以節(jié)省時(shí)間來復(fù)習(xí),可真是一個(gè)“十全十美”的辦法!

  當(dāng)成績排名越往上,每超過一個(gè)同學(xué)就越難。雖然同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法各有所異,但是歸根結(jié)底都是為了一個(gè)目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。所以,我不可以只是在紙上隨便寫上兩句,而不把樹立的目標(biāo)放在心中,這樣,終究是一事無成,沒有成就。俗話說“逆水行舟,不進(jìn)則退。”只要你對學(xué)習(xí)稍微放松一段時(shí)間,你的成績就會(huì)下降的很厲害。所以,我只有不停的奮斗,才有可能達(dá)成目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)的道路上并沒有你想的那么簡單,也沒有你想的那么難,總會(huì)有你失敗的時(shí)候,也有你成功的時(shí)候!笆∧顺晒χ!敝灰也粩嗟母倪M(jìn)錯(cuò)誤并牢記于心,我相信,總有一天我會(huì)成功!

  時(shí)間像那流入茫茫大海中的江水,一旦流入大海,便一去不返。轉(zhuǎn)眼五年過去了,我希望當(dāng)我長大時(shí)回想小學(xué)的時(shí)光時(shí),不會(huì)留下終生的遺憾。

  初中目標(biāo)的作文600字 篇13

  將近九點(diǎn)了,樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音,書房內(nèi)的臺(tái)燈仍是亮著,我正趴在書桌上進(jìn)行思想掙扎。

  瞌睡蟲陪伴著我,真的有點(diǎn)兒累了,一想到溫暖的被窩,可愛的流氓兔,我就不由得想把課本拋在一邊,呼呼大睡去也。不行,我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱,十點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí)睡覺。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了,我不由得又打起了退堂鼓,又沒有人監(jiān)視著我,學(xué)到那么晚也沒有人知道,老師也不會(huì)表揚(yáng)我,何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì)漏下什么,可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨嘛。春天的早上,不是最好的讀書時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來么?如果我起得來的話,那太陽就打西邊出來了。

  好吧,我還是決定繼續(xù)進(jìn)行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的,不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個(gè)小時(shí),但是日積月累下來,一個(gè)星期,我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識(shí)可以鞏固,有多少新課可以預(yù)習(xí),有多少難題可以解決吖!

  一想到這兒,不禁又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大家的智商都是一樣的,可為什么別人可以考得那么好,我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說只要我努力了就一定會(huì)有好結(jié)果。但,至少,考試卷上的分?jǐn)?shù)不會(huì)令自己感到后悔了。努力過,即使沒有那么理想,那也認(rèn)了。

  總說先苦后甜,這和爬山時(shí)一樣的,有些人爬到半途就放棄了,因?yàn)樘哿,所以他們選擇退縮,那么他們看到的`風(fēng)景只能是這么點(diǎn),而如果你選擇繼續(xù)前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬得越高,看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端,享受著微風(fēng)帶來的絲絲涼意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。

  初中目標(biāo)的作文600字 篇14

  期末考試快到了,還有一個(gè)多禮拜,我?guī)е染o張又期待的心情準(zhǔn)備考試。

  首先,我先說我的語文。我的語文老師是我們的帶班班主任,她是一個(gè)認(rèn)真刻苦又負(fù)責(zé)的老師,教育方法也非常嚴(yán)謹(jǐn)幽默,我非常喜歡她的`課。每次語文課上課時(shí)我非常認(rèn)真,對每個(gè)問題都是積極回答,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然我有點(diǎn)調(diào)皮,不過也是非常棒的。每次家聽我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試,我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎(chǔ),一定能行的。加油,加油,加加油!

  其次,我再說我的數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)科代表,她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富又風(fēng)趣的老師,在她的教育下我進(jìn)了奧數(shù)班,更喜歡數(shù)學(xué)了。我上課的坐姿端正又認(rèn)真,做數(shù)學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難,我一定會(huì)努力的。數(shù)學(xué)每次考試能取得90分甚至滿分的成績。數(shù)學(xué)老師夸我是數(shù)學(xué)中的“高手”。我相信只要努力,我遇到的數(shù)學(xué)問題就是“紙老虎”。我的數(shù)學(xué)口號(hào)是:千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  最后,我說一說我的英語。我的英語老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師,她就像一個(gè)美少女一樣,時(shí)刻充滿活力,教學(xué)方法既系統(tǒng)又專注,周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè),真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認(rèn)真專注,三年級(jí)開始英語數(shù)學(xué)大概也考了20個(gè)滿分。我覺得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也是低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好,才能更優(yōu)秀。英語口號(hào)是:世上無難事,只要肯登攀。

  根據(jù)一個(gè)學(xué)期的努力,我給自己立了期末考試目標(biāo)。努力,我一定行!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇15

  小時(shí)候啊,在哥哥面前我是那樣的膽怯,比如,書上舉到了有關(guān)于鬼神之類的東西我總會(huì)很害怕,遇到打雷是,我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖。總之,伴隨我的是膽怯。

  小的那個(gè)時(shí)候,我最最喜歡的食物不是美滋的番茄,也不是多汁的水果,而是康師傅方便面。明明明白方便面不健康,但是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎樣辦,只有哭嘛!

  那天,我就是要吃方便面,對于我來說,方便面就是人間美食啊,但是老天偏偏給我?guī)砹撕艽蟮穆闊。“媽媽,我要吃方便面!你帶我去買嘛!”“你聽話,天黑啦,咱不去了!”“不行!不能夠!就是要吃!媽媽厭惡!”我怒了。“要吃自己去買!煩死了”哼!去就去,誰怕誰。

  我便開始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買方便面。天黑了,但是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的往前跑。最后到了賣方便面的.店了,老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好,沒問啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個(gè)阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開心,巴不得抱著那個(gè)阿姨來個(gè)華爾茲呢!

  付了錢,我道謝后,便悠悠的走著回家,風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲,好像那樹后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開腿快跑,要不然趕明兒就沒命啦!

  最后,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個(gè)香!

  原先啊,目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的開心,而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過程!哦,我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇16

  每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo),都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,當(dāng)然我也不例外。

  面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國語學(xué)校。

  小時(shí)候,每次路過那兒,我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)。長大后,才知道那是南京外國語學(xué)校。

  四年級(jí)的時(shí)候,我的英語非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽英語,也不做題目,成績當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語,經(jīng)常做題目,成績有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆!

  只要努力,一切皆有可能!

  此外,我的'語文也不是很好,成績像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分?jǐn)?shù)最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本選,沒事的時(shí)候就看一看,另外我還準(zhǔn)備每天都寫一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。

  我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績!

  不努力就不會(huì)成功,世上沒有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦!

  我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇17

  雄鷹的目標(biāo)在藍(lán)天,在天穹白云之間翱翔;小草的目標(biāo)在大地,在高山和原野之間綻綠。目標(biāo)可以是職業(yè)生涯路線的選擇,可以是人生奮斗的目標(biāo),也可以是自我的評(píng)估與認(rèn)定。目標(biāo),就是自己存在的證明,是自己的價(jià)值所在。

  人的一生中,目標(biāo)十分重要,我們很難像達(dá)·芬奇那樣精通每個(gè)領(lǐng)域,但至少有一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)目標(biāo)是屬于你。這一切如同足球場上十一人,每個(gè)人都有自己的專長。但若球員沒能找準(zhǔn)自己的目標(biāo),例如擅長邊路突破的邊鋒改打中鋒,組織才能差的人擔(dān)任中場,這一系列的錯(cuò)誤,將會(huì)掩蓋一個(gè)球員的才華,讓他無法證明自己的價(jià)值。

  魯迅,少年時(shí)曾夢想成為一名醫(yī)生,能夠就死扶傷,解除人們?nèi)怏w上的痛苦。然而當(dāng)他東渡日本求學(xué),目睹中國病態(tài)社會(huì)之現(xiàn)狀,便毅然決定棄醫(yī)從文,從精神上去拯救國民,為此他發(fā)出了“吶喊”,即使經(jīng)歷“彷徨”之后,他仍堅(jiān)持著這個(gè)方向,因?yàn)樗业搅俗约旱哪繕?biāo),認(rèn)清了自己存在的價(jià)值。

  李煜,作為南唐后主,毫無疑問是一個(gè)失敗的亡國之君。然而作為一個(gè)詩人,他卻才華橫溢,留下了一篇又一篇膾炙人口的詩文。在帝王的目標(biāo)上,這個(gè)帝王,是一個(gè)失敗的帝王。他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在這個(gè)目標(biāo)開始,就屈辱相伴,最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家講壇”主講人之一趙曉嵐所言,對于李煜來說,簡直是在錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤的地點(diǎn),干了一份錯(cuò)誤的工作。

  找對自己的'目標(biāo),就是找出自己的價(jià)值所在,發(fā)揮自己的能力。而站在錯(cuò)誤的目標(biāo)上,換來的可能是迷茫、黑暗與悲劇。如今的我們,沒有生在帝王之家,也不用背負(fù)家族甚至歷史的使命,我們所要做的僅僅是找出最適合自己的路。

  找準(zhǔn)自己的目標(biāo),你會(huì)活出生命的精彩。

  初中目標(biāo)的作文600字 篇18

  春天的萬物是從不會(huì)放棄的。在土地上播種下小小的種子,生出的嬌嫩的芽,他們都無畏的生長著,不言放棄。樹苗從石縫中堅(jiān)強(qiáng)地?cái)D出來,無時(shí)無刻不把成為頂梁柱做為目標(biāo),向著那一生的目標(biāo),不斷汲取營養(yǎng)向上生長。

  我也有這樣的一個(gè)目標(biāo),就是不停地專研。

  在某些人的話語中,我發(fā)現(xiàn)了別人對我的看法:數(shù)學(xué)功課學(xué)的好,不就是往死了背公式嗎?而我恰恰認(rèn)為很多人數(shù)學(xué)之所以學(xué)的不盡如人意,是因?yàn)樗麄冎粫?huì)背公式,不會(huì)去應(yīng)用,遇到了難度較高的題,就不會(huì)逆向思維,只知用公式往里套,最關(guān)鍵的`是主動(dòng)放棄。

  還有的人認(rèn)為我嚴(yán)重偏科,典型的理科男?芍挥形易约褐罃(shù)學(xué)是多么的好玩。我認(rèn)為很多人學(xué)不好數(shù)學(xué)是因?yàn)樗麄儾欢萌绾稳Q校粫?huì)盲目的尋找結(jié)果,其實(shí)專研的過程比結(jié)果重要很多很多。我也會(huì)在學(xué)習(xí)過程中遇到“攔路虎”,可我總是不停地專研,不言放棄。就算是實(shí)在找不出解決的辦法,借助答案之后,也要認(rèn)認(rèn)真真地專研一番。不想有的人把答案簡簡單單一抄,就完事了,那樣只會(huì)再遇到同樣的問題后還是解決不了。

  有的人會(huì)問:“專研有什么好處”?我說:“很有用”。專研是深入和細(xì)致地研究。專的意思是鉆探,深入。研的意思是細(xì)磨,探求。專研勿替。

  專研可以滋長精神的力量,更加完美地磨練意志,是精神的滋補(bǔ)食糧。

  種下一個(gè)目標(biāo),就勤勤懇懇地培養(yǎng),只有耕耘,才會(huì)成功。

  專研,只要有第一次,就有第二次,第三次。這個(gè)過程,總是不會(huì)寂寞的,因?yàn)槟銜?huì)擁有春天中的幸福感,成就感,滿足感……

  初中目標(biāo)的作文600字 篇19

  每一個(gè)人都有目標(biāo),每一個(gè)人做的所有事情都是為了目標(biāo)而拼搏。目標(biāo)就像一團(tuán)火苗激勵(lì)著自己,讓自己一步步邁上成功的道路。

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,衣食住行都不用去操心;爸爸媽媽十分開明,在學(xué)習(xí)上都很少去管我,覺得成績并不重要,他們很關(guān)心我的綜合素質(zhì),經(jīng)常讓我去做許多家務(wù)活,還給我報(bào)了鋼琴班。那時(shí)我的目標(biāo)是努力做好每一件家務(wù)活,努力練好每一首曲子,根本不去在意我的成績。

  就這樣,我過完了小學(xué)四年的生活,F(xiàn)在,放暑假了,我的目標(biāo)又改變了,你們肯定想知道我的目標(biāo)又改成了什么,那就聽我慢慢道來。我有一個(gè)好朋友,她要去外地了,就邀請我們?nèi)コ曰疱仭?/p>

  在餐桌上,我們有說有笑地吃著火鍋,聊得非常熱情,而我說得最好。突然阿姨談到了學(xué)習(xí)與目標(biāo),這是我的心為之一顫:學(xué)習(xí)我好對付,可我不能把我的目標(biāo)告訴大家,大家一定笑話我……于是我就閉口不談了。后來又不知是誰談起了美國哈佛大學(xué)。大家越談越熱乎。突然我突發(fā)奇想,打斷大家的話:“我們來建立一個(gè)共同的`目標(biāo):我們要努力學(xué)習(xí),其他方面也要強(qiáng),爭取以后在哈佛大學(xué)見面!”大家也同意我的提議。而我更快樂了。

  現(xiàn)在你們知道我的新目標(biāo)了吧,我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而努力的!

  初中目標(biāo)的作文600字 篇20

  從我降落人間,放聲地哇哇啼哭時(shí),到現(xiàn)在,我的閱歷雖淺卻已略知一二人情世故。歲月變遷,曾幾何時(shí),我在溫暖的被窩里想,我在涼爽的空調(diào)房里想,我在熱鬧的飯桌上想,我,為何要來,而又去往何處——也就是,我的目標(biāo)……

  小時(shí)候,我的目標(biāo),我的理想幾乎是一天換一個(gè),今天看見了電視臺(tái)主播,就想著自己要當(dāng)主播;明天看見了制作衣服的裁縫,就想著自己長大了要當(dāng)裁縫……當(dāng)我把想法告訴家長是,他們只是寵溺地笑笑,然后摸摸我的頭。于是,一個(gè)個(gè)想法,一個(gè)個(gè)目標(biāo)在歲月,在時(shí)間的'考驗(yàn)和磨礪下,漸漸地變淡,直至消失無蹤。

  看現(xiàn)在,我的目標(biāo),我的理想是爸爸媽媽的主宰,今天誰誰誰的考試比我好,下次你一定不可以落后!明天某某某的比賽得了獎(jiǎng),你也去了,為什么你沒得獎(jiǎng)?……有時(shí)候,真的真的會(huì)覺得很迷茫,真的真的會(huì)覺得很累!為什么,在如此大好的童年時(shí)光就會(huì)被目標(biāo)、理想和不斷不斷的比較給一筆帶過呢?

  春去冬來,我的生活在變,于是乎,我的心態(tài)也變了,不再單純,不再天真,就如同將自己包在繭里面,努力地,努力將每一件事做到最好,然后獨(dú)自承受這背后的喜悅與痛苦。試問,誰又知道,我何時(shí)才能打破束縛,破繭成蝶呢?

  摸摸漸漸濕潤的眼角,我咧嘴笑了,這是難以言喻的傾吐之快,有了宣泄的方法——文字,我笑了,有談笑風(fēng)生的釋然,有為了以后的堅(jiān)定……有很多很多。

  初中目標(biāo)的作文600字 篇21

  新的一年的到來,看到了好多人都在做去年的總結(jié)同時(shí)在制定新的一年的計(jì)劃。

  原本只是覺得都是定計(jì)劃,有沒有完成打下勾,完成的表揚(yáng)一下自己,沒有完成的鼓勵(lì)一下自己,然而在看到越來越多優(yōu)秀的人展示著自己的總結(jié)以及新的計(jì)劃細(xì)則時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得學(xué)習(xí)的不同點(diǎn)。

  一般我們定計(jì)劃都是會(huì)有點(diǎn)兒籠統(tǒng),像健身,減肥,像學(xué)習(xí),提升成績,看多少本書,像寫書評(píng),看電影寫影評(píng)之類的.。

  最多就是會(huì)再寫得細(xì)一點(diǎn)就是,通過跳繩還是跑步健身,減肥瘦到幾斤,提升成績到多少分,在班級(jí)位列第幾名,看多少本什么書等等。

  然而很大一部分人愛定計(jì)劃都有一樣的困惑,有的完成度卻并不優(yōu)質(zhì),完全沒有制訂計(jì)劃時(shí)候的雄心勃勃。

  只到看到了那些優(yōu)秀者的計(jì)劃列表,我才明白了差距,同時(shí)了解到一個(gè)小小的訣竅,那就是要細(xì)化目標(biāo)。

  如果你的目標(biāo)是健身,同時(shí)你選擇了鍛煉的方式,像跳繩,你直接規(guī)定,一天跳100下,或者一周內(nèi)完成500下就可以;像減肥瘦身20斤,你可以制定一個(gè)月瘦個(gè)3斤,然后要保持;提升成績,你要規(guī)定自己課后什么時(shí)間要補(bǔ)哪一科薄弱的課目,學(xué)多久,做多少習(xí)題,一次班級(jí)測試提升一到兩名還是三名;閱讀則一樣是可以細(xì)分到一天閱讀多少頁,等等。

  真的不要小看這樣細(xì)致的安排,正是因?yàn)榧?xì)分到了一個(gè)月一周一天,任務(wù)變小了,完成的可能性提高了,反而多了一份干勁,同時(shí)日積月累中,不知不覺就達(dá)到了想到的目標(biāo)了。

【初中目標(biāo)的作文600字】相關(guān)文章:

初中目標(biāo)的作文09-12

初中目標(biāo)的作文600字(通用27篇)09-10

目標(biāo)的議論文01-19

關(guān)于目標(biāo)的議論文02-06

目標(biāo)的議論文5篇(合集)08-23

《人口目木禾竹馬鳥魚》教案08-02

八年級(jí)寫目標(biāo)的優(yōu)秀作文大全03-15

以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式學(xué)習(xí)心得03-19

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05