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【精品】初中雪的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初中雪的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中雪的作文 篇1
一
“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風吹過，小企鵝冰兒可受不了。她鉆進爸爸的懷里，啊，真暖和！
冰兒突然問道：“爸爸，媽媽干什么去了？”
爸爸對冰兒說：“我的乖女兒，媽媽去給我們找吃的了，過一段時間就能見到媽媽了�！�
二
半個月后，一個寒冷的早上，海平面上忽然出現(xiàn)幾個黑影，逐漸變成一片，冰兒問：“爸爸，那是什么？”
“媽媽們要回來了！希望她滿載而歸。”爸爸說。
“呼——呼——”寒風凜冽。一個上午，媽媽都沒有來，爸爸急了，冰兒也很著急。他們又等了一個下午，媽媽依然沒有來。
三
爸爸帶著冰兒從她們來的方向找去。終于，功夫不負有心人，媽媽在一塊浮冰上躺著，嘴緊閉著，一動不動。爸爸明白，她是真的.不在了。
爸爸掉下淚來，淚水滴在她的身體上，可不管企鵝爸爸多么傷心，她也永遠不會再醒來了。
四
冰兒忽然抽泣著對爸爸說：“爸爸，這塊冰面上……有幾……幾個奇怪的……符號，這是媽……媽媽留下的嗎？”
爸爸跑過來，一看便知，這是他倆用來溝通的符號。他念道：“親愛的，我知道你會來找我。食物我已吞進腹中，把我的肚子剖開，你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”
爸爸念不下去了，他已淚流滿面……
后記
企鵝爸爸遵照妻子的遺言，照顧好女兒，但他狠不下心來剖開她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠定格在了冰山上，定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……
初中雪的作文 篇2
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”每當我看到這句詩的時候，我就像看到了北國的雪，那樣潔白，那樣美麗，那樣讓人浮想聯(lián)翩。雪，就像一個個小精靈，來到人間，欣賞人間的美麗。它就像冬天的信者。一旦它來到人間，農民就高興地說：“瑞雪兆豐年啊，下一年一定可以大豐收�。『呛恰�。但在孩子們的眼中，一旦下起了雪，一定高興地出去打雪仗和堆雪人，你追我趕，樂在其中�？�！在空中飄舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞，一會兒在跳民族舞，一會兒在跳拉丁舞，一會兒在跳街舞？？？？？，好像天空就是它們的舞臺，跳得那么投入，那么盡情，那么暢快，簡直是跳心靈之舞。
那樣美麗，那樣潔白，那樣的討人迷戀。雪，在天空中，遠遠望去，像銀光閃閃的鉆石，像潔白的珍珠，像美麗芬芳的花朵，像一片片柳絮，在天空中閃耀，在天空中飄舞。雪下大了，像霧非霧，如煙非煙。走在雪里，仿佛在童話王國里漫游，仿佛在人間的仙境里，仿佛在銀色的世界里，仿佛在自己的夢境之中，叫人美不勝收。我喜歡春天的萬物復蘇，夏天的烈日炎炎，秋天的神清氣爽，但我最喜歡冬天的'雪，潔白，美麗，趣味無窮。作者心語：我愛雪，它是北方的精靈，它一到來，孩子們就會在銀色的樂園中游戲了，同時瑞雪也是豐收的象征，我喜歡它的潔白無瑕，喜歡它的美麗。所以我寫了這篇文章。
家長評語：本文描寫了雪花的潔白，美麗。雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗，純潔。希望你的心靈也像雪一樣純潔，美麗。教師評語：本文重點突出，段落清晰，語言優(yōu)美。引用法開頭，突出文章的亮點，中間對雪花的側面描寫突出雪花的美麗，進而突出對雪花的贊美。
初中雪的作文 篇3
如果有來生，我希望我是一片雪花，靜靜地飄落在你的肩膀上;靜靜地望著你;靜靜地聞著你身上獨有的聞道;靜靜地融化。
雪，一個冬天的標志。我已經有兩、三年沒有見到雪了。上次見到它是小學六年級的時候，我想：那應該是我這璀璨一生中第一次看雪、玩雪、撒雪……也應該是最后一次了吧。
那個時候的我們，多么的開心，多么的快樂啊，沒有任何的煩惱會將我們束縛在那小得不見天日的鬼地方里，只有無憂無慮，豪放的天地任由我們無理的放肆。
哪一天?我不記得了，只記得我們大家放學后，不約而同的來到操場上，干嘛?“打仗”!笑聲、歌聲、尖叫聲……熔為一體，隨著那凜冽的寒風飄蕩在我們的周圍，更飄進我們彼此的心田里。那年的雪是在平安夜下的，特有氣氛，第二天，便有了我們的樂園。那一年的圣誕禮物除了賀卡，就是那幾十分鐘的雪花了，它潔白的毫無雜質，它美麗的像不食凡間焰火的仙女。冰々的它在撒出去的剎那間，觸碰到彼此那粉紅仆仆的臉頰上，像煙火一般絢爛開來。涼涼的感覺仿佛不再寒冷，而是溫暖了彼此的心。大家不怕寒冷的接受著彼此間的祝福。那時的我們，仿佛回到了上幼稚園的時光里，那么的開心、那么的天真、那么的可愛、那么的淘氣、那么的……
望著同一日期的夜，那樣的平凡，寒冷，沒有雪。如今的大家各奔東西。今夜，那些當年的我們，會不禁感傷。我推開窗戶，非常的猶豫。因為我不知道該不該這樣——放掉過去，忘掉過去。抬頭張望，望著漆黑的夜空。輕聲說道：“天氣雖不是我們想要的'，但心情卻還如當年的一樣。因為我相信，心橋能連到我們，我……沒啥事情，只想知道在那邊的你們過的好不好?雖不能相聚，但我心中永遠祝福著你們�！�
看，快看。那是我們，那是當年的我們。我要用刻刀把這些幸福時光刻下來。因為我們大家任相信那句話：友誼不禁在于我們的心手相連，更在于那不經意的一瞬間……
也許，會在未來的某一年的冬天里，我們相約回到了當初那個瘋瘋打打的日子里;也許，會在未來的某一年的冬天里，我們東南西北的到處奔忙，回不到當初那個瘋瘋打打的日子了。那么就請你在那一天，那一夜對天空輕輕地說：我很好，但現(xiàn)在，我只想知道，你們過得好，好不好?
你，還記得那個記憶中的雪花嗎?
初中雪的作文 篇4
若說世上最純真的事物，那一定是冰雪；若說世上最純真的情感，那一定是親情。
雪白的冬季，飄下了第一場大雪，無數潔凈的雪花，漫天飛舞，把透明的時間扭動成漩渦，把一分一秒定格在此時。我就這樣一動不動的站在風雪中，瑞雪飄零，落滿了肩頭，散落在發(fā)絲間，把時間裁剪成一個個精致的碎片，拼成一個冰雪的季節(jié)。我把這個破碎的冬季，拾起來，存進我的永遠的記憶之中，豐富著我對冬季的理解。風，凜冽著；雪，翩舞著；我，迷惘著。也不知在雪兒的懷抱之下，是不是有新的嫩芽兒，蓄勢待發(fā)，頂出全新的春季。
我半瞇著眼睛，仿佛看見遠處有一個人影，一腳深一腳淺的緩步而來，微胖的黑色身軀似乎承載著歲月的蒼茫，帶著和藹的微笑，把我的思緒引了過去。我仔細的望去，卻發(fā)現(xiàn)，那是不久之前因車禍而左腿受傷的媽媽，正有點力不從心的向我這里走來，可毫不在意。我站在原地，一動不動，任白雪糾纏在我的睫毛上，把視野抹得花白，模糊。她終于站在了我的面前，輕輕的撣去我衣服上掛著的'白雪，抹去臉上晶瑩的雪淚，這個冰雪的季節(jié)，在母親輕柔的指縫之間掠過，也變得火熱，燃燒著一顆律動的心。我粲然一笑，陷在這個愛的暖流里，兩只通紅的手拉著媽媽的袖口，左右淘氣的搖擺，嬉笑著說：“你再讓我玩一會兒罷，好不容易見到江南這樣日夜不間斷的飄雪，留下一個美好的記憶也不行嗎�！彼p笑一聲，責怪道：“我是看你在院子里站了好久，這么冷的天也不知道好好保暖，萬一著涼怎么辦。我只是給你拿來了一件衣服，想讓你穿上，免得生病，我可沒想掃你的興呀�！蔽翌D時愣住了，接過這件暖暖的棉衣，靜靜的看著媽媽蹣跚著腳步走上了樓梯，衣角被風雪翻飛起來，隱沒在轉角處。
我緩緩抬起頭，凝望著交織旋轉的雪，從無際的天穹散落下來，仿佛是母親最美的笑，倒映在這個冰雪的季節(jié)里，被無數雪折射出最樸素的光暈，深深嵌在我的靈魂最顯眼的地方，化作音符，縈繞心房，使這個冰雪的季節(jié)不再寒冷，使前方蓬勃的新春不再遙遠。
一扶一夢里，一笑一首曲，一愛記一生，一世還一情。
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