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精選初中的美麗作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中的美麗作文7篇,歡迎大家分享。
初中的美麗作文 篇1
在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對(duì)我說:“你入選了!薄拔?……”我不行的,我想要拒絕,話語卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。
接下來便是不停的訓(xùn)練和糾正,反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠地記著每一句歌詞,每一個(gè)音符,老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時(shí)會(huì)跑調(diào),但平日里有些懦弱的我卻有著一股不知從何而來的堅(jiān)持與努力。也許是想證明自己,證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。
每每放學(xué)在家,我總會(huì)在鏡子前練習(xí)著動(dòng)作,揮手、屈膝,鏡子中的女孩眼神專注而堅(jiān)毅。睡覺前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。
過了近月的練習(xí),終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開被攥出褶皺的裙角,拋開以前的膽小懦弱,唇角揚(yáng)起一個(gè)甜美的微笑,自信地望著評(píng)委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著音樂擺動(dòng),雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評(píng)委,我仿佛就在自己的青春舞臺(tái)上,用自己的`歌自己的舞,譜寫著我的青春樂章。
我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,拼盡全力,在舞臺(tái)上綻放出我最美的花,臺(tái)下掌聲同時(shí)響起,我低頭便看見了自己彩色的裙角,似花的花瓣,用著最動(dòng)人的色彩。不知何時(shí)我的眼中竟噙滿了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿意的點(diǎn)頭。
那一刻,我才明白,花并非不開,只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。
初中的美麗作文 篇2
我的家鄉(xiāng)江寧坐落在南京市的中南部,是南京對(duì)外開放的重要樞紐。江寧區(qū)是“六代豪華之地”,史有“江寧之民善田”之說。
江寧區(qū)四處均有接壤,東與句容,東南溧水,西南馬鞍山,西與和縣,從東西南三面環(huán)抱南京。小的時(shí)候,外公外婆表帶我四處游玩。
而在江寧區(qū),還有許許多多的游玩景區(qū),而其中我最喜歡的是湯山景區(qū),不僅是因?yàn)榫嚯x較近,更因?yàn)樗浅5膬?yōu)美,而我最喜歡的是最近一年才建成的湯山地質(zhì)博物館。不論一個(gè)地區(qū)的人文是怎么變遷,而我們腳下的土地是不會(huì)因?yàn)槿嘉牡淖冞w而變遷。一個(gè)地方的'土地,是真正反映了這個(gè)地區(qū)的變遷。
而江寧也有許多美食,例如湖熟板鴨。明清時(shí)期就有“古書院,琉璃塔,玄色段子,咸板鴨”之說,由此可見一斑。
而江寧更有悠久的歷史沿革,歷史上,江寧僅縣以上建設(shè)的名稱就就有四十個(gè)。到了晉朝才開始使用江寧名稱,到今年已經(jīng)有一千九百三十四年的歷史了,由此可見其歷史之悠久。
而最近,江寧的一系列活動(dòng)也正在開始,大步的向前走。相信會(huì)發(fā)展的更好。
初中的美麗作文 篇3
遙望天際,在茫茫黑夜中,繁星點(diǎn)點(diǎn)。聽,它們?cè)谛ΓΦ煤荛_心。密密麻麻的星星,湊成了一座閃亮優(yōu)柔的星橋。星星像一只只奮飛的喜鵲,迎接著一個(gè)美妙而又浪漫的美麗約會(huì)。
星,一閃一閃。
眼,一眨一眨。
要知道,星星也懂浪漫。
它們伴著月亮母親期盼著那場(chǎng)洋溢幸福的約會(huì)。
天,越來越深了;夜,越來越黑了;星星們,也越來越亮了。
等待著,等待著,一顆放出極度光芒的星星出現(xiàn)在了眾星的面前!岸嗝从⒖,多么瀟灑!毙切莻冑潎@著,“不愧為王子。
聽星星們說,他叫牛郎,是星星王子。
盼望著,盼望著,另一位女主角登場(chǎng)了。在閃閃爍爍的光芒中登上了這個(gè)美麗的舞臺(tái)。隱隱約約,神神秘秘,折射出幾絲優(yōu)雅的夢(mèng)幻。“多么羞澀,多么高貴啊。真有公主的風(fēng)格和氣派啊。”星星們?cè)桨l(fā)激動(dòng)起來了。
聽星星們說,她是織女,星星中最美麗的.公主。
在廣袤無垠的銀河中,架起了一座巨大無比的星橋。這樣的盛大的約會(huì)一年才只有一次,而這一天,就在七月初七的晚上。
牛郎與織女的約會(huì)開始了。
大地,靜悄悄的。
星星王子牛郎帶著興奮的步伐快步的走上了星橋,星星公主織女牽著鑲著金絲的裙邊,小心翼翼地走上了星橋,臉旁泛著失去已久的紅。他們邊走邊想,想著等待對(duì)方的痛苦,想著分離的悲哀,不過此時(shí),喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)埋沒了一切一切的期盼與痛苦。
夜,更靜了,剩下的只有無盡的思念。
雖然星橋很長很長,但是他們都勇敢邁出大步的步伐向著對(duì)方,向著自己那個(gè)心愛的人奔去。見到對(duì)方,這是他們的期望,更是他們唯一的心愿。哪怕只有一眼,也好。
漆黑的夜空下,架起了一座美麗的星橋,那是一座連接愛情的橋。橋上,有兩個(gè)人在向自己的心愛的人跑去。他們,一個(gè)叫牛郎,一個(gè)叫織女。
當(dāng)你看到天上的那一場(chǎng)星星的約會(huì)時(shí),你一定會(huì)說:“愛情真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
是的,愛情的確是偉大的。不然星星們?cè)趺葱母是樵傅拇钇疬@美麗的星橋呢,不然天空為什么如此安詳呢,天下人為什么為這偉大的愛情贊不絕口呢?
他們,手牽著手,心連著心,伴著群星,伴著黑夜,向著光明走去……
月亮見證,他們有一次美麗的約會(huì)。
初中的美麗作文 篇4
堯渡河是東至縣的母親河,有人說:“東至佳勝在堯渡!
春天,河堤兩旁的柳樹展開了嫩嫩的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群身作綠裝的`仙女姐姐在河堤上翩翩起舞;夾在柳條中間的桃樹也穿著粉色的衣服,露出了燦爛的笑容;小鳥唱著清脆悅耳的歌,在天空中自由地飛翔;潺潺的流水聲像是給它們伴奏,整個(gè)堯渡河變成了一個(gè)大舞臺(tái)。
夏天,小孩子三五成群地來到堯渡河,他們光著身子在清澈的河水中盡情嬉戲著,他們一會(huì)兒潛入水中,一會(huì)兒露出水面,激烈地打水戰(zhàn),笑聲連成一片,玩得不亦樂乎。淺水邊,幾個(gè)小女孩光著腳丫在河里捕撈魚蝦,水濺到身上也毫不妨礙她們享受的心情,這時(shí)的堯渡河成了孩子們的樂園。
秋天的堯渡河,河水清澈見底,河面上漂浮著金黃的落葉,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。小魚兒在金黃的樹葉上嬉戲,嘴里不時(shí)還冒出幾個(gè)泡泡,還有幾條調(diào)皮的魚兒不時(shí)跳出水面,你追我趕盡情玩耍。
冬天,朵朵雪花漫天飛舞,不一會(huì)兒整個(gè)堯渡河河堤被蓋上了厚厚的白棉被,光禿禿的樹枝也變成了銀條,雪花飛進(jìn)了小河,河面上也蒙上一層薄薄的白紗,真是美麗極!
這就是一年四季美麗多彩的堯渡河。
初中的美麗作文 篇5
美就在我們身邊,我們時(shí)時(shí)刻刻追求著美。許許多多種的美,如:善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個(gè)人心靈的高尚。
在一個(gè)車水馬流的公路上,一位七八十歲的.老奶奶要過公路,她二話不說,向前走去:“老奶奶我扶您走過公路吧!
她在公園里,發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過去:“叔叔阿姨請(qǐng)不要亂仍垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會(huì)去勸勸。有人因老師的批評(píng)而不服,她會(huì)安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶。有一些人亂砸門窗,她會(huì)對(duì)那人說:“你怎么可以這樣,這可是公共財(cái)物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會(huì)用嚴(yán)厲的雙眼看他表示說:要注意,現(xiàn)在是在上課呀!
小朋友在路邊摘花,她看見了說:“小妹妹,你不要摘花,要保護(hù)花草樹木。
以上所有說的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個(gè)有高尚心靈的人。
美就在每個(gè)人的心中,我們要好好的對(duì)待這顆美麗的心哦!
初中的美麗作文 篇6
我的世界,那充滿書香味的絢麗的天空,因?yàn)橛心,才如此美麗?/p>
曾幾何時(shí),爸爸對(duì)我說:“書是人類的進(jìn)步的階梯,你要好好讀書!”
曾幾何時(shí),媽媽對(duì)我說:“書是人類的營養(yǎng)品,你要仔細(xì)的品味它,吸收書中的精華!
曾幾何時(shí),我似乎漸漸明白了——“讀書百遍,其義自現(xiàn)”“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。
我的世界因?yàn)橛心恪獣艜?huì)變得如此絢麗多彩。
不知不覺中我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你,我離不開你,每時(shí)每刻你的影子在我的腦海中一遍又一遍重復(fù)著。
在我孤獨(dú)的時(shí)候,有你在我身邊陪伴我;在我失意的'時(shí)候,有你在我身邊鼓勵(lì)我;在我放棄向理想的道路奮斗的時(shí)候,又是你重新點(diǎn)燃了我熄滅的火苗。
我的世界是你點(diǎn)綴的這樣美麗,我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的世界因你而美麗。
我的世界之所以這樣美麗,都?xì)w功于書,是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
此時(shí)此刻,我回味著迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了,因?yàn)槲抑,書相伴我一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。
生活里沒有書籍,周圍的一切都變得黯淡無光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,我的世界里沒有書籍,就好像人生變成了灰白色,沒有色彩,了無生趣。
我喜歡書籍,人生若沒有文字相伴,那定然像世界少了陽光板暗淡蒼灰。閱讀對(duì)我而言,實(shí)際快樂的事。
我的世界因你而美麗。
初中的美麗作文 篇7
家園,充滿溫馨,能始終給人以溫暖,擁有家園的人是幸福的。無論什么樣的家園,都是上天的恩賜,都是生我育我的故土,難道不值得好好地珍惜和守護(hù)嗎?
一、春來江水綠如藍(lán)
四月的江南,草長鶯飛,綠染江堤。燦爛明媚的陽光在四月的天空里像花朵一樣層層綻放,輕柔溫煦的陽光灑在江南肥沃的廣宇上,處處呈現(xiàn)出姹紫嫣紅的景象。在那小橋流水人家中,有鶯兒低吟,有燕兒雙飛,這舊曾諳的風(fēng)景是否也在夢(mèng)中出現(xiàn)?夢(mèng)中的江南確有著蔚藍(lán)的天空,明媚的陽光。在夢(mèng)中還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)溫婉的江南女子,有著江南春水般白皙的皮膚,有著江南四月藍(lán)空般明朗清澈的眼眸,在江南四月微微的細(xì)雨中,撐著一把油紙傘,嘴角帶著笑意,在長著青苔的石路上,低眉悄聲走過,只給人留下清秀的背影和無限美好的遐想??江南的風(fēng)景和江南的人,都是我心中揮之不去的美麗神話。
江南,我美麗的家園啊,教我怎不憶江南?
二、大漠孤煙直
和秀美濕潤的江南相比,秋天的塞北別有一番奇異的景色。這里沒有水,沒有滿山遍野
的花草,只有黃沙茫茫黃入天。然而,它依舊是我的家園,是我夢(mèng)繞魂?duì)侩y以割舍的家園。塞北這豪邁粗獷的地方,這荒涼孤寂的地方,在秋空下,竟也顯得這樣的壯闊和美麗。塞北的風(fēng)吹過,吹走了空中的塵埃,天空依然那么明亮純凈高爽,像一汪秋水,波紋不起,清澈得能照出下面的山,下面的人。于是整個(gè)的心兒也跟著陶醉,沉浸在這豪放而遼闊的塞北中,遐想在這壯闊的'風(fēng)景所孕育出的許多杰出的英雄人物的回憶里。
塞北,我英雄輩出的家園啊,教我怎不把你深情的緬懷?
三、古道西風(fēng)瘦馬
夕陽下,古道邊,芳草碧連天。這里也許是山巒重疊,到處懸崖絕壁,彎彎曲曲的山間小道,難以攀緣,真是難于上青天。這里也許是北風(fēng)呼嘯,沙漠連綿,到處是殘?jiān)珨啾。這里往往人跡罕至,蒼涼荒蕪冷寂。難道這里就不是我的家園?是,這也是我們賴以生存的家園,這也是自然的杰作。徜徉其間,似乎看到了孤獨(dú)的游子艱難的跋涉于西風(fēng)下古道邊的身影,那穿越時(shí)空的鈴聲似乎還在耳邊叮當(dāng)回響。在這人跡罕至的地方,那浸透著汗與淚的足跡似乎仍依稀可見。張騫的西域之行,玄奘的西行之旅??都在這里留下了深深的足跡。歷史的車輪滾滾,但卻磨滅不了我們的祖先在這里艱辛奮斗的痕跡,這里雖很貧瘠,卻是他們不舍不棄摯愛的家園,也是讓我感懷的家園啊。
江南,塞北,西部??是我們賴以生存和發(fā)展的家園,是自然的恩賜,承載著祖先的汗水和熱情,想起過去經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,遙想未來的漫漫征程,我會(huì)熱淚盈眶,因?yàn)槲覑圻@個(gè)家園,且愛得這么深沉。
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