當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中托物言志作文

初中托物言志作文

時間:2022-08-08 09:12:06 初中作文 我要投稿

初中托物言志作文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中托物言志作文8篇,歡迎大家分享。

初中托物言志作文集合8篇

初中托物言志作文 篇1

  在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動物,一般都難逃脫它的捕捉。

  但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊含著滴血的悲壯?當(dāng)一只幼鷹出生后,沒享受幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練。

  在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨自飛翔,但這只是第一步,因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練。否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓(xùn)練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。

  有的獵人動了惻隱之心,偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的'幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。

  原來,母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹骨骼能否在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生,將能長得更加強健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個機會,它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。

  沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天,也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀,那就是激情,意志,勇氣和希望。但我們的翅膀也同樣常會被折斷,也同樣會變得疲軟無力。如果這樣,我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?

初中托物言志作文 篇2

  那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。

  它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也象是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。

  這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細(xì)罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。

  這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

  它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的`堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!

  當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!

  難道你又不更遠(yuǎn)一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農(nóng)民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì),堅強,以及力求上進(jìn)的精神。讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木,去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲贊美白楊樹!

初中托物言志作文 篇3

  雛菊默默無聞,沒有芬芳的氣息,沒有漂亮的光彩,但她綻放在深秋,而且是最圣潔、最熱情的顏色——金黃,沒有什么比金黃更吸引人的了,因為金黃色代表了一個字:“真”。草木一秋,人生一世,只為留下個真笑容,風(fēng)冷、光少、水缺、土貧,那有什么關(guān)系?!一生只為了這一天。我不服氣,斜陽的光輝中,也應(yīng)有我的一份,而且是最輝煌的那一份。我回首從前,從農(nóng)村到城市,從幼稚到成熟,沒有大風(fēng)大浪卻也挫折不斷,數(shù)十年苦苦追求一字真理——“真”,現(xiàn)如今,眼前的.迷茫象濃霧一樣,什么也看不見,什么也聽不見,就在不遠(yuǎn)處有一絲光芒,仿佛就在眼前,伸手去抓卻抓到了空。“空”的感覺,有誰能說清呢?最真實的空,空的讓人感到心悸。我和菊花并肩而坐,我的魂也似乎和菊花的魂溶為一體,菊就是我,我就是菊。

  太陽終于沉入西山,雛菊在輕輕搖動,好像整理了一下被風(fēng)吹的凌亂的頭發(fā),可是誰的手能整理一下我心亂如麻的思緒呢?我只是一個平凡的人,有歡樂有淚水,有七情六欲有悲歡離合。我時時想到,世間還有千萬個我,跟我一樣正慢慢品嘗著人生的酸甜苦辣咸;我時時想到,世上只有一個唯一的我,我要活出一個真正的自己,凌駕于一切的自己。我出生在一個夏末,長大成熟用了二十四年,我也剛剛過了一個生日,我將要如菊花般綻放,就在深秋,正是我大顯身手的時侯,二十四年的銳氣將在天最蕭條的情況下全部爆發(fā),我已經(jīng)不在乎成敗得失,只有放手一搏,才對得起我自己,才對得起菊花,無愧于一個菊花魂的信念!

  二十四,一個循環(huán)的周天。我寫下了一個關(guān)于自己的格言:一個長跑沖刺到終點后,你將發(fā)現(xiàn)這是另一個長跑的起點。我已經(jīng)用事實證明了這句話,我無法停下腳步,一生中,有菊花相伴。

  菊花,是有靈魂的;我,也有。

初中托物言志作文 篇4

  坐在顛簸的巴士上,腳下是此起彼伏的黃沙,頭倚在窗戶上,耳邊是噼嚦啪啦,沙子拍打窗戶的聲音,我抬眼望去,那廣袤的卻又荒蕪的戈壁灘映入眼簾。

  這一刻,我站在戈壁灘上,內(nèi)心喜悅的情感如洪流一般涌向四面八方。突然覺得自己是如此的渺小,就如同身邊那一團團雜亂無章的植物一般可憐。

  我與你的第一次見面竟如此的殘酷,沒有溫馨的場面,也沒有和煦的風(fēng),更沒有你所需要的水資源,這里只有全世界最惡劣的`環(huán)境,以及你臟兮兮的,鋪滿黃沙的身影。我真想對你說:“你給我的第一印象糟透了”。

  帶著對你的厭惡,我跟著工作人員向里邊走去,看到了被稱為“沙漠王者”的白楊,高大偉岸的身軀,茂密的枝葉給寂寥、毫無生命氣息的戈壁灘增添了粗獷。然而就在我剎那間以為回到了自然,看到生的希望的時候,我再一次看到了你,但不同的是你總是成群結(jié)隊的出現(xiàn),總是出現(xiàn)在高大的白楊前。

  我站在沙漠中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見在那一排白楊的前方有一團團紫紅色的身影隨風(fēng)搖曳,像是一團團紫紅色的云彩,又像是一個個優(yōu)美的體操運動員在舒展自己柔軟的身姿,我知道那是你—紅柳。我想對你說:“那時的你美妙絕倫,雖然沒有南方草木的惹人憐愛,但是你給戈壁灘增添了野性的美”。

  隨著工作人員的介紹,我對你有了更深是印象,你必須抱團才能生存下來,你的根扎在地底下幾千米,形成疏而不漏的大網(wǎng),只為了汲取地下那微乎其微的水分。在戈壁灘上的你就像是排頭兵,用自己瘦弱的身軀抵擋黃沙和風(fēng)暴。你無私奉獻(xiàn)的輸送營養(yǎng),給沙漠帶來一絲清涼的綠意。紅柳,我想對你說:“如果戈壁上的綠意是新的生命,那么你就是生命的橋梁!生命的紐帶。

  即使你在沙漠中死去,可那又怎樣,你無私的給其它值物供給了水分,你的死是偉大的壯舉。

  我承認(rèn),一開始我拿你的“外貌”,與之前所見的草木相比,在此我深表慚愧。我為我的片面、低俗向你道歉。你的美是無法用言語來形容的。那些嬌美的溫室花草,生時張楊迷人,死時卻丑陋。它們的一生如此短暫,而你不同,你沉默不張揚,但卻沉默出了力量,你雖身死,但那無私奉獻(xiàn),在困難中崛起,在危險中生存的精神卻永遠(yuǎn)流傳。

  紅柳!我想對你說:“你的死是偉大的壯舉,你的生是生命的真實,是生命的偉大”。

  離開戈壁灘時,我依然坐在巴士上,但不同的是我離開時心中充滿了希冀。因為我明白了人和紅柳其實一樣,也應(yīng)該無私奉獻(xiàn),要活出一種生命的真實。

初中托物言志作文 篇5

  那溫泉浸泡著茶,那火球照耀著茶,那辛勤的農(nóng)民伯伯去采摘茶葉——茶,成為了生活的必需品,也變成了人們飯后的一種消遣。

  在我眼中,茶一直是萬人喜愛的東西,不僅味道好,還是飯后中和味蕾的功臣。它的味道是會變化的`,有的茶開始飲用就能品出甜味,有的則入口就是苦澀,還有的居然會泛出一點點酸味。隨著茶的種類發(fā)展,它出現(xiàn)了很多新的品種,有烏龍茶、紅茶、綠茶、菊花茶等等。

  記得有一天,我跟爺爺學(xué)習(xí)怎樣才能泡出標(biāo)準(zhǔn)、明亮、清澈的茶水。爺爺非常懂泡茶,他對我說:“泡茶需要慢慢地,先倒進(jìn)去沸騰的水,再慢慢將水過濾出來,太快容易連茶葉也倒出,太慢呢,茶水則會不清澈,所以速度的把握非常重要。”隨著跟爺爺一起泡茶的體驗,我慢慢懂得了,茶葉之所以能被我們品味,它的生長過程也如此不易,它需要被人好好栽培,一旦照顧不周,很可能就功虧一簣。

  茶的苦澀,像人生一樣飽經(jīng)磨難;茶的甜美,像自己努力工作得到認(rèn)可。我們的心,像茶葉那樣,在不斷的經(jīng)過風(fēng)雨打擊后,也會不斷長大。

  一年又一年,一季又一季,茶葉像人們訴說自己的故事,它成為每個家庭的必需品,也給我們的人生帶來許多樂趣。

初中托物言志作文 篇6

  在日常生活中,有非常多的花比如說:“荷花、牡丹、玫瑰等等!钡o我印象最深的花還是:荷花,這時為什么呢?因為它那清新飄逸的香氣和那出淤泥而不染的高貴品格,給我留下了非常深刻的印象。

  一個夏天的傍晚,我和爸爸媽媽一起到荷塘邊散步,并一起欣賞池塘里的荷花。忽然我被一朵嫩粉色的荷花給吸引過去了,他那圓圓的綠綠的蓮蓬還沒有成熟,里面藏著非常多的蓮子,就像成熟的向日葵里藏著許許多多的小瓜子一樣,它的花瓣一共有18瓣,顏色由淺變深非常的可愛。當(dāng)一大片粉白色的`荷花一起綻放的時候,景象十分壯觀。

  當(dāng)夏夜的微風(fēng)輕輕吹過,滿池的荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞,把一陣陣的幽香送到我們的身邊,啊!真香啊我不由得發(fā)出一陣感嘆。我聽大人們說,荷花不僅可以觀賞而且還可以入藥和食用。如果你要食用它的話,一定要把它的各個部分分開食用,因為如果不分開的話就會把一些材料大材小用了,而且說不定還有可能產(chǎn)生副作用。還有荷葉可以做稀飯,蓮子可以做粥而且對身體有非常好的滋補作用。說完這么多,還是來說一說荷花的觀賞價值吧!

  把它放在室內(nèi)的魚缸里,不僅可以凈化空氣而且還可以美化生活環(huán)境。在荷塘里,青蛙總是把荷葉當(dāng)成自己的家,每當(dāng)下雨的時候他們就會躲在荷葉地下呱呱的唱歌。最為可貴的是,每當(dāng)干旱的時候其它的花朵因為沒有水分的滋養(yǎng)都枯萎了,唯有荷花靠蓮藕儲存的營養(yǎng)和糖分度過最艱難的干旱時期,依然美麗綻放。

  秋天來了,荷花枯萎了它把一生的美麗和自己的果實都留給了人們,靜靜地等待來年在發(fā)芽。這次欣賞荷花,讓我體會出了荷花出淤泥而不染的高貴品格和大公無私的精神,所以我決定向荷花學(xué)習(xí),做一個大公無私對社會有用的人。

初中托物言志作文 篇7

  水仙花又稱“凌波仙子”,它一般在十二月初到正月開花,剛要出花端的時候,它的葉子如蔥葉狀,細(xì)長而扁。先抽出一條細(xì)細(xì)的花莖,隨后邊長出小小的含苞欲放,羞羞答答的,像個小姑娘,花莖向花生豆一樣。

  隨著時間一天天的過去,花心便膨脹起來,然后慢慢的開花,便飄著淡淡的花香,等到花兒全部張開的時候,到處芳香四溢,你瞧,她淡雅姿色,豐姿盈盈,幽幽芳香。它的花瓣有的含苞欲放,有的暢懷盛開,有的玉潔冰心,有的粉裝灑脫。

  水仙花的根非常特別,它是象牙白色的,那么細(xì),又是那么不計其數(shù)。它們糾纏交錯,就象仙女的纖足靜靜地浸泡在水中。根上的花頭可比根飽滿多了,遠(yuǎn)看就像一些蒜?山,它就比蒜光滑、白嫩、細(xì)膩多了。再細(xì)看,根下邊也藏了幾個花頭,它雖然不夠飽滿鮮嫩,卻都默默地托著上面的花頭。

  當(dāng)我的目光從花頭移到葉子上時,我眼前是一片清新的翠綠。它們好似水仙仙子的飄帶,又好似水仙仙子的`披肩秀發(fā),還好似水仙仙子的千姿百態(tài)的腰姿。葉子又細(xì)又長,從葉子到葉尖的顏色越來越深,分別是嫩綠、翠綠和碧綠。一根根綠葉相互簇?fù)碇,在陽光下快樂成長。

  那一簇亭亭玉立的花朵。有含苞待放的花骨朵,它們的花瓣緊緊的擁抱在一起,像一個個綠色的花房子,里面一定住著一位美麗的仙女,正做著甜蜜的夢。有的已是蓓蕾初綻,它們的花瓣在花芯周圍攏著,像風(fēng)鈴一樣,似乎正在演奏著一首奇妙的樂曲。

  還有欣然怒放的花朵,這些花朵的花瓣,盡情的舒展著,每片都像白色的小桃心,六片花瓣組成一朵花,好似仙女白若凝脂的面容;ǘ渲虚g是金色的花芯,像一個精致的小酒杯,金杯里還有一粒粒的“小金豆”,那是水仙花的花蕊。

  水仙花的生命是短暫的,小小的花、淡淡的香、翠翠的綠,短短的一生,奉獻(xiàn)卻是不平凡的,它在寒冷的冬天給我們帶來了勃勃的生機,我愛你,水仙花。

初中托物言志作文 篇8

  我吃罷晚飯,閑著無聊,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍人隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn),像是要去參加一場戰(zhàn)爭,好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍人隊后向“戰(zhàn)場”前進(jìn)……

  來到“戰(zhàn)場”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂,不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭,打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引,想知道這場斗爭的結(jié)果。

  螞蟻軍人隊集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。

  第一戰(zhàn)開始了,螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進(jìn)攻,但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們堅持不懈,改變戰(zhàn)術(shù)對螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的`螞蟻并不沮喪,它們要為死去的戰(zhàn)士報仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻,進(jìn)攻有序,沒有紛爭,它們團結(jié)的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。

  在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團結(jié)。其實團結(jié)很重要,一個軍人隊,如果不團結(jié)那將會是一盤散沙;一個企業(yè),如果沒有團結(jié)那將很難在社會上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神。

【初中托物言志作文】相關(guān)文章:

托物言志初中作文03-21

初中托物言志作文6篇07-14

托物言志的小學(xué)作文09-24

托物言志高中作文03-19

托物言志高中作文11-05

【熱門】初中托物言志作文3篇07-26

初中托物言志作文合集八篇07-26

初中托物言志作文合集五篇07-25

【推薦】初中托物言志作文3篇07-26

關(guān)于初中托物言志作文合集六篇07-28