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【熱門(mén)】初中的我作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的我作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
記憶中,您的手總是大大的,我的手總是小小的,您的大手總是牽著我的小手。我總是跟在您的身后,跳著、跑著,抬頭仰望著您,在我眼里,您是那么的高。
從小,我就一直和您呆在一起,我們的感情特別好。有一件事,我到現(xiàn)在都還記憶猶新。
回想起那一天,天空陰沉沉的,我那時(shí)正在教室上課。第四節(jié)下課鈴聲響了,可以放學(xué)回家了。但是一出教室,便被這“震耳欲聾”的響聲給“震”回了教室!芭叮≡瓉(lái)是下雨了。這場(chǎng)雨可真不小啊!”旁邊的同學(xué)在議論著。
這我可怎么回家?早上要帶傘,忘記帶了!我在一旁埋怨道。
但是無(wú)論如何也得回去。∥冶成蠒(shū)包立刻沖到樓下。那雨就像是一個(gè)人的眼淚在一瞬間爆發(fā)似的,一發(fā)不可收拾。把腳放在雨水中,都能淹過(guò)您的腳。
我只好駐足在教學(xué)樓下,盼望奇跡的出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然看見(jiàn)一個(gè)人影,一直走來(lái),離我越來(lái)越近。仔細(xì)一看,才知道是您啊!
“您今天不是要回老家嗎?怎么會(huì)有空來(lái)接我。俊薄皼](méi)什么,臨時(shí)決定不去了!
您撐開(kāi)傘,還是那樣溫柔的目光,還是那樣熟悉的聲音,還是那樣的.大手牽著小手。我仿佛感覺(jué)又回到了從前。這種感覺(jué)很溫暖。
伴著嘩啦啦的雨聲,我和您在這把傘中一起回到家。真希望這段路再長(zhǎng)一點(diǎn)啊,這陣雨再大點(diǎn)啊,這種感覺(jué)永遠(yuǎn)不要消失。
后來(lái),我回到家中聽(tīng)您爸爸媽媽說(shuō)起,才知道您原來(lái)是要準(zhǔn)備老家的,但因?yàn)橥蝗幌掠,您知道我沒(méi)帶傘,才又跑來(lái)學(xué)校接我的,結(jié)果誤了車(chē)子的時(shí)間,您就沒(méi)有回去了。
為什么您總是對(duì)我這么好?盡管是冒著大雨,寧愿是誤了車(chē)子的時(shí)間,不管能不能回去,您還是來(lái)接我了。從小到大,一直是這樣,您還是這么疼愛(ài)我!
閉上眼睛,還是能清晰地回憶起當(dāng)時(shí)在雨中的情景。還是忘不了黑外套黑褲子的背影——奶奶。
我最?lèi)?ài)的奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!在我眼中,您永遠(yuǎn)是最疼愛(ài)我的奶奶。我眼中的奶奶是最美的!
初中的我作文 篇2
十年后的我到底是一個(gè)什么樣的人呢?我想應(yīng)該是一個(gè)有所作為,能為社會(huì)作貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)的有用人才。
日有所想,夜有所想,所以昨天晚上我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)得又高又大,穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺(tái)側(cè)邊,正在為一個(gè)受害人辯護(hù),為正義伸張……
一覺(jué)醒來(lái),我心里甜滋滋的',天亮以后趕快把這個(gè)美夢(mèng)告訴媽媽。媽媽聽(tīng)我講述了這個(gè)美夢(mèng)后,深情地對(duì)我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),十年以后就可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)”。我看見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)臉上露出了愉快的笑容。
這個(gè)好夢(mèng)和媽媽的話(huà)給我很大的鼓舞,我知道要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)就要發(fā)奮圖強(qiáng)努力奮斗。在日常生活中,我存在好多壞習(xí)慣壞毛病,上課不專(zhuān)心,與同學(xué)不夠團(tuán)結(jié),完成作業(yè)不認(rèn)真等,我認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)是影響我進(jìn)步的障礙,從現(xiàn)在開(kāi)始就要注意克服,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的思想品德,平時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,努力學(xué)好文化知識(shí),認(rèn)真完成各科作業(yè),做一個(gè)有理想,有道德、守紀(jì)律的好學(xué)生。
都說(shuō)“有志者事竟成”,我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)、全力拼搏!
初中的我作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我還沒(méi)有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩(shī)句,給我讀讀“賣(mài)火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后,我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手,一有時(shí)間,就和同學(xué)們一起去書(shū)店看書(shū)忘記了回家,讓爸媽急得滿(mǎn)頭大汗....
今年寒假,我在《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書(shū)》的文章;“朋友不是書(shū),書(shū)卻是朋友。朋友可能背叛你,書(shū)卻永遠(yuǎn)忠實(shí)....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對(duì)書(shū)產(chǎn)生敬佩之情。書(shū)永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,書(shū)會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和智慧,書(shū)又會(huì)讓生活變得有滋有味充滿(mǎn)色彩。自從讀了這篇文章,我和書(shū)的關(guān)系好像變得更親密了。
我和書(shū)還有個(gè)故事。 那天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是黑暗的一天。那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)非常重要的比賽,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習(xí)著比賽的`樂(lè)曲,汗水滴滴答答地流下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我?guī)е煜さ那觼?lái)到賽場(chǎng),就看到人山人海的場(chǎng)面。比賽的選手個(gè)個(gè)緊張的練習(xí),我頓時(shí)被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開(kāi)始顫抖,當(dāng)我還沒(méi)有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“12號(hào)選手”天!到我了,我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室,看著評(píng)委個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽(tīng)使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒(méi)有彈完,就聽(tīng)評(píng)委喊“!蔽夷淖叱隽私淌,我的淚水一下就流了下來(lái),無(wú)論媽媽怎么怎么勸都沒(méi)有用。
回到家,坐在書(shū)桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書(shū),希望在它的世界得到安慰。突然我看見(jiàn)一篇叫做《人生就是九十九個(gè)回合》的文章!吧睿褪且鎸(duì)失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振,悲觀喪氣時(shí),切勿自暴自棄,幾個(gè)回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)!鳖D時(shí)我覺(jué)得豁然開(kāi)朗,心情愉快起來(lái)。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。
書(shū),讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書(shū),讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;書(shū),讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
書(shū),給人以心靈的安慰; 書(shū),照亮人的內(nèi)心深處; 書(shū),飛往智慧的云端;
而我,就在書(shū)的陪伴下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
初中的我作文 篇4
競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人忘卻自我,讓許多人遺忘了“活在這世上,便是最好的我了!
我也曾忘卻,只知不斷競(jìng)爭(zhēng),不斷的攀比,在不斷的攀比中迷失,然后重拾信心,再一次迷失,反反復(fù)復(fù)。挫敗感在心頭油然生起,最終被失望填滿(mǎn)。
我也曾彷徨,在經(jīng)歷了一次又一次失敗后,便喪失了信心,越發(fā)的認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)能,也更清楚的'的認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
終將淪陷嗎?
經(jīng)歷過(guò)被失敗一次又一次摧殘?jiān)诘兀瑓s又無(wú)力反抗;經(jīng)歷過(guò)重新燃起的希望被現(xiàn)實(shí)一次又一次掐滅的無(wú)助。是的,所有人都曾體驗(yàn)過(guò),盡管只有少數(shù)人記得。
但是卻無(wú)人去想,我進(jìn)步了嘛?我努力過(guò)嗎?我后悔嗎?無(wú)需攀比,即使失敗我還是最好的我。
即使希望被掐滅,被失敗一次又一次打倒在地,即使體會(huì)過(guò)無(wú)數(shù)次無(wú)助和彷徨,卻仍不能放棄,因?yàn)槲冶闶亲詈玫奈摇?/p>
世上的生活本沒(méi)有意義,形形色色的人,繁繁瑣鎖的事,使平凡的生活不再平凡,使我們平淡的生活不再平庸。
即使每個(gè)人都知道,所有的一切都將會(huì)被時(shí)間掩埋,被死亡所遺忘。但是卻仍想在這世上留下些什么。
一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,只要做這一回最好的我,即使會(huì)留下遺憾,此生足矣。
一個(gè)我好比一顆星辰,雖然不及星辰耀眼,卻也能為誰(shuí)帶去些什么,走這一遭,無(wú)法帶走什么,卻可以在他人心中留下些許,在心中蕩漾。
這樣平凡的我,已然是最好的我!
初中的我作文 篇5
以前,不懂事的我,也只能在生活中充當(dāng)個(gè)小小的配角,可是:"功夫不負(fù)有心人"我已經(jīng)從小小的配角"熬"到了主角,現(xiàn)在,我已經(jīng)是生活中的主角了。
就剛上演的那部"戲""導(dǎo)演"說(shuō)我已經(jīng)可以當(dāng)主角了。
早晨起來(lái),透過(guò)窗戶(hù),吸收著新鮮空氣,聽(tīng)著小孩的玩叫聲,舒服極了,可是,坐在樹(shù)下不合群的那個(gè)小孩是誰(shuí)呢?看清楚了。原來(lái)是隔壁老王的兒子,聽(tīng)說(shuō)他幾年前因?yàn)樨澩,弄瞎了眼睛,不敢再去玩了。"?dǎo)演"對(duì)我說(shuō):"你要讓這個(gè)小孩再活潑起來(lái),這就是你的角色。"
我滿(mǎn)懷信心地走向他,可是他已經(jīng)看不見(jiàn)我了,多么可愛(ài)的臉孔。∥业男,一下沉了下來(lái)!可是我要這小孩快樂(lè)起來(lái),我怎能不快樂(lè)呢?我親切的問(wèn)道:"小朋友,你不跟他們玩?""玩,我不敢再玩了。"他委屈而正經(jīng)的說(shuō)道,"走,哥哥帶你去玩,不用怕。"一邊說(shuō)一邊牽著他的手,我?guī)搅擞螛?lè),蕩球千,坐木馬……到了晚上才回家,在回家的路上,我看見(jiàn)他笑了,他說(shuō):"謝謝你,哥哥。"從從那以后,他再也不是沉悶的小孩了。
我將情況匯報(bào)了"導(dǎo)演","導(dǎo)演"也對(duì)我很滿(mǎn)意說(shuō)道"你只是一滴雨露,但你卻滋潤(rùn)了一棵干枯的小草。"于是,"導(dǎo)演又讓我拍了第二部戲。
這次,我的.任務(wù)是,要讓我前段時(shí)間被人撞傷了的奶奶高興起來(lái)。我剛進(jìn)去病房探訪奶奶的時(shí)候,屋子里一陣火藥味,媽媽和舅舅爭(zhēng)吵,誰(shuí)付奶奶的醫(yī)藥費(fèi),你一言他一語(yǔ)的,使躺在病床上的奶奶更加憂(yōu)郁,我趕緊湊上去,牽著奶奶手,去散心了,我和奶奶聊了一整個(gè)下午,看著奶奶的臉,為了不讓她再憔悴下去,我決定把我的全部積蓄暫時(shí)墊上,第二天,我們決定告那撞傷奶奶的人,索取營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)……看著奶奶一聽(tīng)到可索取賠償那高興的樣子,我知道,我的任務(wù)有完成了。
我又匯報(bào)給"導(dǎo)演"聽(tīng),"導(dǎo)演"說(shuō):"你長(zhǎng)大餓,已經(jīng)學(xué)會(huì)處事做人了,這是你的"工資"(零用錢(qián)),你已經(jīng)是生活中的主角了。
初中的我作文 篇6
有了云的飄逸,天空才顯得高遠(yuǎn);有了鷹的搏擊,天空才顯得更遼闊;有了星兒閃爍,天空才顯得更加深邃。
上了初三,增加了一個(gè)學(xué)科,大量的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我頭昏眼花,抬起頭,看著窗外深藍(lán)色的綢緞上幾顆羞答答眨著眼睛的明星和圓盤(pán)般掛在樹(shù)梢的月亮,我的思緒慢慢的飄走了,飄到了很多年前的一個(gè)月夜。那一天,我正好十歲,而我爸爸卻在那一天出差了,這兩件事在我腦海里一直不停地轉(zhuǎn),所以上課總是走神,結(jié)果被老師一頓批評(píng),這對(duì)那時(shí)的我是一個(gè)不小的打擊,放學(xué)后,我回到家就哭了 ,媽媽得知原因以后什么也沒(méi)說(shuō),就這樣,我吃完了生日蛋糕。天漸漸暗了下來(lái),當(dāng)天空中第一顆啟明星眨眼的時(shí)候,媽媽拉著我出去,我好奇地問(wèn)媽媽要干什么,媽媽故作神秘地說(shuō):“帶你過(guò)一個(gè)特別的`生日!
我跟在媽媽后面,走到小花園旁邊的一片人造樹(shù)林中,在微涼的初夏,一陣風(fēng)悄悄吹過(guò),沙沙的樹(shù)葉聲,和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲使我好像遠(yuǎn)離了喧囂的城市,心中的陰霾也一掃而光。媽媽找了一個(gè)空曠的地方坐下來(lái)看著天空,我很納悶,心想:天有什么好看的!仿佛知道了我的心思,媽媽朝我笑了一下,讓我也看看天,我便學(xué)著媽媽的樣子,看向天空。
這一看,我心中的疑惑全解開(kāi)了:白日里湛藍(lán)的天空此時(shí)不知被誰(shuí)蒙上了墨藍(lán)色的綢緞,看起來(lái)是那么的深邃、寧?kù)o。 星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹R惠営癖P(pán)被鑲嵌在墨藍(lán)的夜空上,顯得格外的皎潔。剛才唧唧喳喳的麻雀也不知什么時(shí)候睡著了,一切仿佛都在黑夜女神的輕拂下睡著了,只剩下圓圓的月,亮亮的星,靜靜的夜?粗@一切,我入了迷,媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起:“知道嗎,月亮有時(shí)窄,有時(shí)圓,這就像人生一樣,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到風(fēng)浪的時(shí)候,想想那些大風(fēng)大浪,你這點(diǎn)小風(fēng)雨又算什么呢?”聽(tīng)了這番話(huà),我的心中豁然開(kāi)朗。
思緒又慢慢的飄回來(lái)了,我又想起了媽媽的那段話(huà),是啊,比起那些大風(fēng)大浪,我這線(xiàn)小問(wèn)題又算得了什么呢?回過(guò)神又看了一眼天空,天空很美,但那一晚的天空將永遠(yuǎn)留在我心中。
初中的我作文 篇7
從出生開(kāi)始到現(xiàn)在,我也算是經(jīng)歷過(guò)一些事情了,一些不堪往事的,一些歡喜的,一些沮喪的……都有,但是經(jīng)歷過(guò)這些事后,使我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!
以前,我什么都不會(huì)做,家務(wù),我一竅不通,現(xiàn)在,我不但會(huì)家務(wù),成績(jī)也跟著好起來(lái)了,面對(duì)這些,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!
有一次,那天是星期五,我高高興興地回到家。寫(xiě)完作業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)家里的臟衣服太多了,爸爸正準(zhǔn)備洗,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我想洗衣服,平時(shí)都是您洗,今天我想洗!卑职终f(shuō):“能行嗎?我教你用洗衣機(jī)洗吧。”我說(shuō):“不想用洗衣機(jī)洗,用手洗行嗎?”“好吧!卑职志屯饬。
我走到衛(wèi)生間,打了一盆水。然后,我拿起衣服放在臉盆里面讓它們浸濕。我用雙手按,按一會(huì)兒。我把衣服翻一個(gè)身,然后再按。過(guò)了一會(huì)兒,我看到衣服全部濕透了。接著,我去拿來(lái)了一包洗衣粉,放了兩勺洗衣粉在臉盆里面。然后,坐在板凳上面搓洗起來(lái)?粗(jiǎn)單,要真干起來(lái)就難了,洗了半天,連一件衣服都沒(méi)洗好,倒把自己弄的一身是水,真掃興!這時(shí)我腰都酸了,想甩手不干了,這時(shí)我想起“失敗是成功之母”這句話(huà)時(shí),我又鼓起勇氣,把沒(méi)洗好的衣服又重新洗了一遍,這回洗的比剛才更用心了。只要臟的地方我都洗的干干凈凈。過(guò)了半小時(shí)以后我才把所有的臟衣服洗好。看著自己洗干凈的衣服,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
這時(shí),我想起以前都是爸爸與媽媽做家務(wù),每次做完家務(wù)以后,他們都很累,我下定決心我以后一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)事,讓他們回家后好好歇息。爸爸媽媽在外工作之后回家如果看到家務(wù)事還有很多么做的話(huà)一定會(huì)拖著疲憊的身子去作家務(wù),這樣的勞累,不該是爸爸媽媽們的`需要。
我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立,不再為一次跌倒而落淚。我要笑對(duì)人生,笑對(duì)失敗與苦難。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,成功后便品味著失敗帶給我的經(jīng)驗(yàn)與智慧。
我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我會(huì)做家務(wù)了,我會(huì)幫你們分擔(dān)了,我不會(huì)讓你們每天那么勞累的!爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
初中的我作文 篇8
文明禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺(jué),樹(shù)立自己的高大形象。
前幾天在上學(xué)的路上,我看到過(guò)這樣一個(gè)情景:有一個(gè)五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手拿著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說(shuō):爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說(shuō):我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來(lái),好兒子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)腵臉上,那他不就很難受了嗎?聽(tīng)了爸爸的話(huà),孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿(mǎn)意的笑了。
回想起這個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子,每天放學(xué),我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,我真覺(jué)得不好意思。
從今天起,我要做一個(gè)懂文明禮儀的小學(xué)生,每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲再見(jiàn),每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地,洗碗之類(lèi)的家務(wù),為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們?nèi)嗉绱繁场N蚁肽菚r(shí),父母應(yīng)該會(huì)欣慰地笑著,夸我長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)懂事的好孩子了。
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