優(yōu)秀初中作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心里的`不開心全都煙消云散，童年就像一陣風(fēng)，當(dāng)你流下汗時(shí)，它就會(huì)給你吹一吹，給你帶來涼爽，童年讓我開心，讓我快樂!
我的童年里有許多趣事，比如我和我哥去爬樹，那時(shí)我才6歲，我哥把我?guī)У洁従蛹遗赃叺男÷飞�，那有一棵大樹比我們學(xué)校升旗臺(tái)還高，只不過那些樹上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個(gè)鳥窩，我哥說:“你要不要那個(gè)鳥窩?”我說:“要�！蔽乙詾槲腋鐣�(huì)幫我去拿，沒想到他說:“想要自己去拿，你要鳥窩我要鳥蛋�！蔽疑鷼獾恼f:“要拿你自己去，我才不會(huì)幫你呢!”我哥說:“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了�！弊詈笪腋邕�小聲的說了一句，女漢子認(rèn)定是我妹了，我聽見后說:“去就去，我爬上去時(shí)你不許拍照，明白了嗎!”我哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我走上前去，手抓樹枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡(jiǎn)單呢，加油，沒過多久我就爬到了樹中間，還差一點(diǎn)，不過，我已經(jīng)可以拿到鳥窩了，但這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我哥正在用手機(jī)偷拍我，我生氣地折斷了一根樹枝，朝著我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂壞了!
童年時(shí)光里的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當(dāng)回憶起來，嘴角總會(huì)不經(jīng)意上揚(yáng)!
優(yōu)秀初中作文 篇2
哎！又是這槐花！
濃密地槐花林擋住了我的視野。
我不知道這是第幾次看見這槐花了，只知道每次聞見這濃濃的花香，我都會(huì)淚流滿面。
記得兒時(shí)，院里有一顆老槐樹。每到夏天，就會(huì)開出潔白的花，隨著清風(fēng)滿天飛舞。這時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們一起圍關(guān)老槐樹追呀，鬧呀。然后，采來一簇潔白的槐花，編成一個(gè)個(gè)小小的花冠。記得那時(shí)，我們總愛穿白色的衣服——白色的花冠佩白色的裙子，是我們的'最愛。你來摘花我來編，一個(gè)個(gè)歡聲笑語飄蕩在槐樹邊。老槐樹默默地注視著我們，將一個(gè)個(gè)鏡頭珍藏在槐花里。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)個(gè)槐花飄香的季節(jié)過去了，一個(gè)個(gè)愛嬉笑玩鬧的小伙伴也都長(zhǎng)成小姑娘了。每當(dāng)槐花綻放那潔白的笑容時(shí)，我們總會(huì)肩挨著肩，在老槐樹下唱歌，念詩，玩鬧。有時(shí)，還會(huì)爬上樹，坐在崎嶇的枝干間，隨手摘來幾朵槐花，放在嘴里，細(xì)細(xì)地品嘗，然后相視一笑。良久，無語。還是那棵老槐樹，慈祥地笑著，將我們的友誼化作一縷花香，珍藏永遠(yuǎn)。
那一年，我十歲。那一天，也正是離別的一天。那個(gè)時(shí)候天下著小雨，淅淅瀝瀝。我們都哭了，雨水和淚水混在一起，分不清哪里是雨，哪里是淚。也是在那一天，老槐樹倒下了——連同那潔白的槐花——這樣也許會(huì)更好。這記不清她們離別時(shí)的話語，只記得她們手中那簇潔白的槐花。槐花上布滿了淚珠，這是別離的雨，亦或是槐花的淚？我不知道。只記得那天槐花開得格外凄涼。
之后，我來到了這里，漂泊在茫茫人海中，漫無目地的尋找著失落的心。雖然我也有過幾個(gè)朋友，但都只是匆匆，那潔白的槐花總令我難以釋懷�？偸怯幸豢|莫明的情愫縈繞著我，使我不得不去尋找。幾年滄桑，幾載風(fēng)雨，我不知已在多少槐花林里尋找過那曾經(jīng)的身影。朋友，你們的生活，還，好嗎？
我苦澀地笑了笑，不知不覺中，又已淚流滿面。也許，早就把我忘了吧，也許，只有我才會(huì)傻傻地尋找吧；也許，珍藏在心里會(huì)更好吧。我無奈地?fù)u了搖頭，苦笑，可步子卻依然邁向林中深處。
驀然回首——
陽光透過那濃密地樹冠，投下了細(xì)碎的影子。微風(fēng)起伏，伴隨著幽幽的花香，潔白的槐花隨風(fēng)起舞，撒在了她們的肩上，裙上。潔白的長(zhǎng)裙，如槐花般飛舞，熟悉的音容，近在眼前……
優(yōu)秀初中作文 篇3
愛，是春日里的柔風(fēng)，撫摸著人們的心；愛，是夏日里的驕陽，讓每個(gè)人都熱情似火；愛，是秋日里的落葉，讓人感到十分颯爽；愛，是冬日里的暖陽，溫暖著人間的每一處地方……仰望星空，星星因?yàn)橛性铝翋鄣南喟�，而散發(fā)出璀璨的光芒；遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛新吨閻鄣淖虧?rùn)而抬起了美麗的臉龐……而我們像匹不知疲憊的馬奔跑在人生的路上，一路路過很多美麗的景色，有時(shí)也會(huì)迷茫，便停下來調(diào)整好自己散落的心，但是我們可曾注意過，有一種愛正在溫柔地?fù)崦鴤�，給我們繼續(xù)奔跑的力量？
幾天前，我在網(wǎng)上看見一道這樣的測(cè)試題，她是一個(gè)美麗的女子，但卻因?yàn)橐淮诬嚨湺鴮?dǎo)致毀容，他還會(huì)愛她嗎？他是一位富有的商人，但卻因?yàn)橐淮问韬鲎屗頍o分文，她還會(huì)愛他嗎？一位是美麗的女子，一位是富有的商人，然而因?yàn)橐馔�，他們都失去了自己�?驕傲，還有什么理由能讓他繼續(xù)愛著丑陋的她，還有什么理由能讓她繼續(xù)愛著貧困的他？我毫不猶豫地選擇了"不會(huì)"。然而接下來的一個(gè)問題卻讓我受到了極大的震驚：如果他們是父女關(guān)系呢？——一定會(huì)！我立刻將原來的答案改掉。是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，而他們，就是親人！他們是世界上愛的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛，將你的生命重新照亮！這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛。然而細(xì)細(xì)品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛，在不知不覺中撫摸著我們，呵護(hù)著我們，走在人來人往的大街上，你是否看見過一位小朋友彎下腰，輕輕地將一枚硬幣放在乞討者的身旁？你是否看見過在擁擠的公交車內(nèi)，一位年輕的小伙兒離開座位，攙著一位年邁的老人輕輕坐下？你是否看見過一位抱著孩子的婦女，在電梯里等待著一位匆匆上班的人？你是否……？這些看似普通的不能再普通的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人，不為得到什么回報(bào)，而只是默默地獻(xiàn)出自己微小的力量……
愛，是永恒的話題，是永遠(yuǎn)所存在的。無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，愛都以它獨(dú)特的方式陪伴著我們每一個(gè)人，讓我們的生活更加美好！偉大的愛！
優(yōu)秀初中作文 篇4
提起筆，卻不知道該寫什么。話上心頭，卻不知道從何訴起。在閑暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的傍晚時(shí)，我會(huì)想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時(shí)光，或許它已成為永遠(yuǎn)，定格在我生命的長(zhǎng)河里。如今，我才覺得，一逝不返的時(shí)間竟是如此寶貴，然而，我不能主宰它，你也不能。
翻開回憶，每一頁都寫滿了屬于我們的回憶，每一頁都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光，竟來的那么急，我卻無暇欣賞。
或許，在一個(gè)溫暖的午后，正在曬太陽的我會(huì)想起你，想起你甜甜的微笑，一笑就會(huì)露出潔白的'牙齒。想起你離去時(shí)落寞的背影，想起那句我們還沒來得及說出的再見，想起那個(gè)雨后我們一起看的彩虹。
希望你能記得我，在看到一場(chǎng)大雨過后的彩虹時(shí)，能夠想起曾經(jīng)那時(shí)還小的我們也有過相同的經(jīng)歷，這樣就足夠了。
優(yōu)秀初中作文 篇5
進(jìn)入初中，我的生活更加豐富多彩，我有了一次次全新的“第一次”：第一次當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，第一次騎自行車去學(xué)校，第一次上作文賞析課，第一次……進(jìn)入初中，我的記憶中充斥著許多美好的回憶，但那些回憶似乎幻化成了一幕——那讓我現(xiàn)在仍然歷歷在目的卡拉OK比賽……
同樣走在上學(xué)的路上，同樣欣賞著沿途的風(fēng)景，同樣與同學(xué)們微笑著打著招呼，但我的心情卻不盡相同——踏進(jìn)學(xué)校，比賽便要開始了。
腳步更加沉重，心情充滿憂愁和緊張，還有一些難言的欣喜。確實(shí)，我的心臟跳動(dòng)的更快了，我那心中的熱血在澎湃！我暗示自己：比賽的大門已經(jīng)為你敞開！你何不抓住這次機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)自己！讓大家認(rèn)識(shí)你！加油吧！但似乎另一個(gè)聲音響起：“你認(rèn)為你唱的好嗎？你能超越其他選手嗎？”答案是一定不能！就這樣，我的心情忽高忽低，我徘徊在其中，茫然若失。
我進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，那高高在上的舞臺(tái)讓我眩暈，那人山人海的觀眾席讓我更加緊張。我凝視著那舞臺(tái)，感覺到了自己的渺茫：“我會(huì)成功嗎？”一轉(zhuǎn)頭，我看到了同學(xué)們期待的目光，心中不由的更加忐忑。
比賽開始了，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)接一個(gè)的.選手便開始上臺(tái)演唱。一個(gè)又一個(gè)的高分使我更加緊張，額頭上滲出了密密的汗珠，掌心里也滿是汗水。咦，那是誰？一陣悠揚(yáng)的歌聲飄到了我的耳中，那聲音猶如天籟之音，讓我不得不佩服得五體投地：“冠軍一定是他的！”果然，他獲得了10分的滿分成績(jī)�？伤坪踹@時(shí)，我的心情似乎平靜了下來，有可能是因?yàn)榍耙晃煌瑢W(xué)的超常發(fā)揮吧！這并沒有讓我感到壓力，卻讓我覺得在這個(gè)舞臺(tái)上只要盡力就好，已經(jīng)出現(xiàn)冠軍，我還緊張什么？我感悟了，也釋懷了。
時(shí)間如同流水，淙淙而過。轉(zhuǎn)眼間，主持人的聲音驚醒了我：“下面請(qǐng)21號(hào)同學(xué)演唱《隱形的翅膀》！”我頓時(shí)呆若木雞，似乎被雷擊了一樣：“這么快就輪到我了！”我一下子反應(yīng)不過來，在座位上呆愣了半天，直到我看到主持人急切的目光后，才緩過神來。我慢騰騰的走上臺(tái)前，四肢發(fā)抖，頭腦暈暈乎乎，心里只重復(fù)這一句話：“該怎么辦？該怎么辦？”只能靜靜祈禱：“希望不要搞砸！”我終于站到了舞臺(tái)上，音樂響起，我回顧著四周的同學(xué)，一片期待的眼神，我手足無措�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”怎么辦？我開頭的聲音竟是這么顫抖？后面該怎么唱��？我眼睛著急的在臺(tái)下看來看去，有一部分同學(xué)已經(jīng)嘲笑了起來。怎么怎么吧！我心一橫，硬著頭皮繼續(xù)唱了起來：“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……”咦，聲音竟然不抖了？我欣喜若狂，立刻調(diào)整了態(tài)度，精益求精，開始讓自己融入到歌曲中，我沉醉了，我迷失了，我徹底地融入了歌中，融入了音樂的世界里！一名陌生的同學(xué)給我送上了一束花，鼓勵(lì)我說：“唱的真棒！加油！”雖然這次的相逢只是萍水相遇，但她的語言真的鼓舞了我！我更加努力，希望完美地完成這首歌：“隱形的翅膀，讓我恒久比天長(zhǎng)，有一個(gè)愿望讓自己——想象……”我最后蜷縮在了那里，給我的表演畫上了完美的句號(hào)。
下了臺(tái)，我的心情平靜了下來。雖然說這次的表演我有失誤，也有些緊張，但我覺的我盡力了，我努力了，我不后悔，不喪氣！
主持人宣布了我的分?jǐn)?shù)：“去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，21號(hào)同學(xué)的最后得分是：9。56分！”這個(gè)成績(jī)，雖然不是很高，但我還是很滿意。我付出了我的汗水，我盡力了，我認(rèn)為我自己是最棒的！
光陰似箭，很快，卡拉OK比賽就快落下帷幕了。最后，我們有一次出場(chǎng)，手牽手，一起唱著《我們是一家人》：“我們是一家人，相親相愛的一家人……”這時(shí)，我才真正的感受到了友誼第一，比賽第二！我們參賽選手的心似乎在這時(shí)緊緊相連，我擁有了的朋友！
初中，我第一次參加卡拉OK比賽，這次比賽，讓我受益匪淺，從中，我懂得了許多道理，也獲得了許多朋友。讓我在漫長(zhǎng)的人生道路上，又踏下了堅(jiān)實(shí)的腳��！
優(yōu)秀初中作文 篇6
小時(shí)候，每次聽到我的母親的嘮叨聲時(shí)就感到心煩意亂，真想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開媽媽。可當(dāng)有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時(shí)候悄悄爬上了幾根銀絲時(shí)，才體會(huì)到媽媽為了我承受著多少辛苦與勞累啊!
我清楚的記得在我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事情。那天臨近放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，悶熱極了，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開了鍋一樣傾瀉下來，伴隨著刺眼的閃電和轟鳴的雷聲，讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。整個(gè)世界仿佛都被這場(chǎng)大雨淹沒了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走，我的心情突然煩躁起來：“難道我的媽媽看雨下得大不來接我了嗎?還是媽媽根本就忘記了?”我在心里默念著，害怕極了，焦急的看著窗外。終于，看到了冒雨前來的我的母親。所有的委屈頓時(shí)涌上心頭，我怒氣沖沖地喊道：“你怎么現(xiàn)在才來!我們同學(xué)全都走了只剩下了我一個(gè)人!”我的媽媽聽了趕緊解釋到：“今天你奶奶生病了，我剛才在給媽媽做飯，所以來晚了�！蔽衣犃酥髴M愧地地下了頭。是啊，爸爸常年不在家，我的媽媽不但要種菜，還要照顧我和年邁的奶奶。在那一刻，我突然感受到了我的母親的力量是多么偉大!媽媽要用怎樣的力氣去支撐這個(gè)家啊!
還有一次，當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時(shí)，忽然聽到有人向我厲聲喝到：“把錢拿出來，不然放不過你!”我轉(zhuǎn)頭一看，幾個(gè)初中生正用兇惡的眼神看著我，我當(dāng)時(shí)害怕極了，腿不斷打顫，不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過來，我嚇得不敢喘氣，他們企圖要教訓(xùn)我，我嚇得哭了起來。可是在這危急的時(shí)刻卻傳來了一陣十分響亮的聲音：“你們?cè)诟墒裁?”我一看原來是我的媽媽趕來了，見到我的.媽媽我頓時(shí)有了勇氣，害怕的心情一下子不見了。后來，我的媽媽向我保證以后再也不會(huì)讓我自己回家了。我聽了，心里暖暖的，不知道該對(duì)我的媽媽說什么好。是啊，我的母親的力量是無法測(cè)量的!有了我的媽媽在我身邊，無論發(fā)生什么事情我都不會(huì)害怕!
在我成長(zhǎng)的道路上，我的母親給予了我無限的愛和無窮的力量：我的母親一句鼓勵(lì)的話語能讓我勇敢的面對(duì)挫折，我的母親一個(gè)溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛意。我的母親一個(gè)堅(jiān)定的眼神能讓我充滿力量。
米歇爾曾經(jīng)說過這樣一句話：“母愛是世界上最偉大的力量�！闭�?yàn)橛辛四笎鄣牧α�，才使得我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)。在這里我想對(duì)全天下的我的母親說一句：“我的媽媽，您辛苦了!我愛您!”
優(yōu)秀初中作文 篇7
我的左半邊風(fēng)景，永遠(yuǎn)存在。無論何時(shí)，無論何地，就像風(fēng)一樣漫無目的，也想書一樣時(shí)刻都在。
風(fēng)景也有心情，生氣時(shí)，它便是夕陽的景色，血色一般渲染大地，大大的火燒云，一團(tuán)一團(tuán)，釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪，為何自己是火紅色的，他便開始迷茫，火紅便變得一發(fā)不可收拾，等他反應(yīng)過來時(shí)，夕陽便已經(jīng)結(jié)束了。迎來的就是一邊紫紅，但他時(shí)間不長(zhǎng)，因?yàn)轱L(fēng)景已經(jīng)漸漸平息，他開始變成了黑夜般的深藍(lán)。人們欣賞這處風(fēng)景，不是因?yàn)樗苄艿牧一�，而是他時(shí)刻都讓人感到溫暖有魅力。
來到大海邊，也許你看到的是平靜的海面，也許你看到的是浪濤洶涌，也許你看到的是黃黃的海水，也許你看到的是碧藍(lán)的海洋，但是海洋的美麗宛如陽光般永不熄滅，他那廣闊的胸懷，有聚百川齊下的氣勢(shì)，雖然天空比海更遼闊，但海的寬容是天所比不上的，海保衛(wèi)著大陸，不像天一樣俯視大地。站在海邊的'巖石上，巨大的浪濤撞擊著巖石，享受著浪的清洗，將社會(huì)中的污垢洗清。這時(shí)便是風(fēng)景心情舒暢的時(shí)刻，人們喜歡這處風(fēng)景不是因?yàn)楹Ｑ螅且驗(yàn)樵谶@有人生的哲理。
風(fēng)景悠閑時(shí)，會(huì)去咖啡廳喝一杯卡布奇諾，坐在咖啡廳里看著外邊來來去去的行人，城市就是這樣，永遠(yuǎn)停不下來，川流不息的感覺讓人窒息。這時(shí)一束陽光射到風(fēng)景身上，這是一束普通的陽光，但卻讓行人停下了腳步，走進(jìn)咖啡廳，開始了慢節(jié)奏的生活：安靜地坐在城市的某轉(zhuǎn)角處的咖啡廳內(nèi)，攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡，嘴里哼著巴赫的某一首樂曲，一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因?yàn)榱钊耸孢m的慢節(jié)奏生活，而是因?yàn)樵诼?jié)奏的生活中可以看到快節(jié)奏生活中的自己。
風(fēng)景不屬于任何人，也并沒有局限，不是只有夕陽才算風(fēng)景。風(fēng)景還在城市中回蕩，遇見他時(shí)，你可以親切地對(duì)他說一聲，你好，我的左半邊風(fēng)景！
優(yōu)秀初中作文 篇8
“小二（我的外號(hào)）你怎么還在用這種“木皮鉛筆”呀？還要削尖了才能用，不覺得麻煩嗎？”小四（他的外號(hào)）又問了這個(gè)已不知被多少人問過的問題。
每當(dāng)有人問起這個(gè)問題，我都只是笑笑，卻并不回答，此時(shí)，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。我的目光沿著一縷金色的晨光投向了另一個(gè)方向，那是我母校的方向。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)十分調(diào)皮的學(xué)生（現(xiàn)在好了點(diǎn)兒），總是干一些像把水桶踢翻，弄得教室里“水漫金山”啦；把別人桌子碰倒，弄得書和筆掉一地啦之類的事。正因如此，我被叫進(jìn)辦公室那是家常便飯，我的同桌也是紛紛“辭職”不干。所以，老師直接將她調(diào)來當(dāng)我的同桌。
她是一個(gè)將文靜做到了極致的女生，成績(jī)?cè)诎嗌享敿�，她最有特點(diǎn)的就是她那雙明亮如鏡的眼睛。她大部分的空閑時(shí)間都用在了看書上，正因如此，她從不鬧事。所以，大家都送回來她一個(gè)美稱：“絕緣體”
老師調(diào)這么一個(gè)“書女來當(dāng)我的同桌。看這節(jié)奏，是決心要把我這股“邪風(fēng)”扼殺在搖籃之中了。你還別說，老師的“詭計(jì)”還真得逞了。我這位“絕緣體”同桌用事實(shí)證明了她絕不是浪得虛名的，無論我如何逗她，夸她，刺激她，她的視線都沒有離開過書本，大有一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的感覺，而這種感覺，將我深深的壓制著。
終于有一天，我爆發(fā)了，當(dāng)時(shí)我正用鉛筆寫著字，可是鉛筆越寫越鈍，字也越來越粗，我不知哪來的一股無名火，我直接將用鈍的幾支鉛筆插在了桌子上。這時(shí)，她將頭轉(zhuǎn)過來，注視著我，她的一雙眼睛就像清澈的湖水一般，徹底澆滅了我心中的無名之火，我當(dāng)時(shí)甚至不敢去看她的眼睛，于是我奪門而出。
直到上課鈴響了，我只得回到了教室。這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那幾支本應(yīng)被折斷的鉛筆已削好放在了我的桌上。不用說，我也知道是她做的，可是，她只是靜靜地坐在了椅子上，仿佛這件事與她沒有任何關(guān)系。從那以后，我對(duì)她徹底改觀，我不再將她當(dāng)做一個(gè)敵人，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難也可以向她求助，她也耐心的給我講解。學(xué)期末，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)僅次于她，同學(xué)們一口咬定我抄了她的.答案，可其中的真相，只有我和她知道，我與她相視一笑。此時(shí)，夕陽就要走了，它朝這個(gè)世界露出了最后一絲微笑，她的笑容在夕陽余暉的映襯下，看起來是那么的美麗......
如今，我們都已步入不同的中學(xué)，天各一方。鉛筆也變得不流行，大家都用起了“自動(dòng)筆”，而我卻依舊固執(zhí)的用著“木皮鉛筆”。每當(dāng)看著已寫鈍的鉛筆，我的心中都有股暖意，就像眷戀地平線的太陽久久不愿離去。曾經(jīng)的學(xué)校依舊在那兒，而同桌的你，又何時(shí)才能再見？
優(yōu)秀初中作文 篇9
光陰似箭，日月如梭�！边@句諺語說得好。時(shí)光列車在飛速奔馳著，眼間，我從一個(gè)童心未泯的幼稚孩童變成了一個(gè)略顯成熟的初中生;我的知識(shí)蓄水池里每天都源源不斷的灌進(jìn)“新鮮”的知識(shí)。當(dāng)然，初一的生活也使我的內(nèi)心涌進(jìn)了許多苦與樂。
記得那一天是初一開學(xué)的第一天�！岸６６！�，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書都帶齊了嗎文具都準(zhǔn)備還了嗎預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準(zhǔn)備好了。”這才打斷了她的演講。
到了學(xué)校，初中老師并沒有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期，而是直接強(qiáng)調(diào)規(guī)矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢(mèng)幻假期里度假，根本聽不進(jìn)去課。
晚上，我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁，長(zhǎng)嘆一聲:“初中的生活實(shí)在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說:“當(dāng)你嘗到先苦后甜的滋味時(shí)，你便會(huì)覺得這是一次有趣的人生閱歷�！�
“有趣的人生閱歷”我想是不是我聽錯(cuò)了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!
隨著時(shí)間的推移，我的年齡也在不斷增長(zhǎng)，對(duì)某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時(shí)間，父母抓我學(xué)習(xí)，使我“不得不”學(xué)，“不得不”練。這也不是沒有好處的。當(dāng)我坐在考場(chǎng)里，一看卷子，便胸有成竹。當(dāng)然，我早料到這次我考得會(huì)不錯(cuò)，但最終成績(jī)真讓我吃了一驚--全班第一!當(dāng)時(shí)聽見老師的表揚(yáng)，看見同學(xué)稱贊的目光，我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的，從未有過的。
我終于明白了父母所說的'話�，F(xiàn)在，我的內(nèi)心是充滿歡樂的，當(dāng)我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實(shí)實(shí)在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦，它有時(shí)可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學(xué)習(xí)生活中，“苦中之樂”會(huì)隨時(shí)來臨。但只要有一顆認(rèn)真、坦誠(chéng)、向上的心，不論是苦是樂都會(huì)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂之中，感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧。
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