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初中作文：自傳
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初中作文：自傳，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文：自傳1
我是一名快樂男孩，姓孫，名嘉程。老媽給我起名的用意是祝我能擁有一個美好的前程。今年我已經(jīng)滿12周歲了，出生在一個幸福和諧的普通家庭里。我的身高比我的年齡長得快，足有五尺之多。鼻梁上架著一副略顯有學(xué)問的眼鏡（呵呵，有些自戀哦�。�
我喜歡校訊通，于xx年x月x日建立了自己的博客，博客名為“我是最快樂的”。每當(dāng)空閑的時候，便與博友們分享自己的生活趣事，和博友們一起學(xué)習(xí)寫作，共同交流，一起進步。歷時一年的光景，于20xx年4月2日，被校訊通評為第155期“學(xué)生博腕”。我知道，我的寫作水平雖然有了提高，但在這個精彩紛呈的百花園中，還需繼續(xù)努力。所以我的博客首頁上，記著我的座右銘，它不斷提醒著我：有夢想才能有成就，有志氣才能更輝煌！
我酷愛街舞，每當(dāng)音樂響起的時候，我就會情不自禁地舞動起來，忘我地沉浸在美妙絕倫的音樂之中。我可以在激情四射的舞曲之中，驅(qū)走自己的小煩惱，跳出自己的快樂。
我愛好書法，寫書法可以讓我暴躁的心情瞬間來個180°的大轉(zhuǎn)彎。那時候，我會找到一張白凈的紙，一支長長的毛筆，一個墨香四溢的硯臺。我會慢慢地寫，心靜如水，寫出一個個漂亮的字，細心感受著寫書法的愉快。
我嗜書如命，因為書籍是人類進步的階梯！我每天都會抽出時間徜徉在書的世界，汲取營養(yǎng)，充實自己！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從松山五小畢業(yè)了，成為一名初中生了。令人難忘的小學(xué)生活里，我與同學(xué)們和睦相處，是老師的小幫手。學(xué)習(xí)上，在所有的科目里，我最喜歡數(shù)學(xué)和語文，他們讓我學(xué)會很多很多，受益無窮！
如今，我來到了十二中，這是一個高手如云的地方，想要在這里立足，是需要我用堅強的意志和百倍的努力的.。班級內(nèi)前五名的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，從那一刻開始，我就知道，在這個優(yōu)秀的班集體里，我是最需要努力的人。
我，有自己的目標(biāo)，也有自己的理想。我希望在不久的將來，自己可以出人頭地。我的理想是做一名醫(yī)生，一名好醫(yī)生，我要讓更多的人遠離痛苦，遠離病魔。
愛拼才會贏！我要在新的起點，奔跑起來！
初中作文：自傳2
十四年后，當(dāng)我回憶那段纏繞我夢縈的往事時，還真有一絲的可笑。
19xx年六月22日晌午，小小的生命便誕生了�；蛟S，是因為上天的緣故吧！我姓厲，厲有厲害之意。揚有揚眉吐氣的意思。
小時侯，我的`性格正好和我的姓相反。我不但不兇狠，反而害羞，膽子特別小，每次說完話時，臉都會情不自禁的紅起來，想兩個仙桃一般，粉中還透著一點暗白。有時，別人會只流口水。記得有一次，上課回答問題，剛開始，我并不緊張。臉也沒變。于是我便松了一口氣，輕輕的吸了一口清新的空氣。頓時，心曠神怡。但是好景不長，當(dāng)我順利答完第一個問題時，老師似乎出于考驗我一般，又讓我答了一道題。誰知道，這道題我不會。我感很尷尬。頃刻間，仙桃又浮現(xiàn)出來。心里猶如燃燒了一把火，熱氣騰飛，煙霧彌漫。我差點喘不過氣來，心里堵的慌。還好老師看了出來。趕忙叫我坐了下來，剎那間，紅意又全部消失了，我撫摸著那顆懸在半空中的心，慢慢的想著，都是膽小害羞惹的禍。
接著，我開始慢慢長大，從一個胖小孩，變成了一位少先隊員。從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我便決定，認真學(xué)習(xí)。但我卻有個小毛�。骸吧险n愛開小差”。沒辦法，這個怎么辦呢？就是如此，我開始沉默，并且每天愁眉不展。上課時，我一直努力克服自己，不讓自己開小差�？上В瑓s無濟于事。于是，我不想就這樣放棄，我按借懸梁刺股的方法。把手腳放好，頭上夾個夾子。只要意識到自己開小差，便使勁拽那夾子。果真，功夫不忘初心人，我終于成功了，為此我很高興。也很激動......
10歲，對于一個小孩來說是多么可貴�。∫驗橛幸粋�大的party在等著我們。那一年我便美美的享受了一番。當(dāng)天，外婆買了一輛自行車給我。那輛車是我親手挑選的。整體色調(diào)為藍色，我喜歡藍色，因為它象征著和平，友誼。
當(dāng)然不只這個，姑媽還給我買了幾條漂亮的裙子。有的帶花邊，有的為翻領(lǐng)狀的，還有的上面布滿了裝飾，總之美麗脫俗。媽媽還送了一塊手表……在我生日那天，煙花綻開了笑臉迎接我。
今年我步入了初中的門檻。它們熱情地雙臂向我舒展，我禁不住誘惑，走了進來，里面雖五光十色，但也很艱難，幾次都想逃脫可仍沒用，無奈中我選折了接受，其實接受并不難。只要我努力了。用心去體會！
唉！往事盡在不言中！�。。�！
初中作文：自傳3
關(guān)于母親，你了解多少呢？我們看看下面的母親自傳作文，看看大家對母親的了解。
母親自傳作文
我的母親是我生活中最重要的一朵花，她雖不如臘梅那樣傲骨；沒有牡丹那樣嬌貴；也沒有百合那樣婀娜。但是母親身上有著不遜于她們的風(fēng)采。
一次，由于我的馬虎，作業(yè)沒有完成就出去玩了，晚上回來之后母親見我作業(yè)沒有好好做，就說：“都這么大了還是這么馬虎，一點都不知道學(xué)習(xí)的重要性嗎？我……”我生氣極了和母親大吵了一架，然后氣沖沖的跑了出去，因為身上帶著手機，又擔(dān)心母親打電話，于是就關(guān)機了，我獨自一人走著，來到橋邊坐在橋墩上，抬頭看著天空。對星星說：“母親好煩啊，總是讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還管東管西……” 時間一分一秒的過去了，我有了一些困意，但是我不想回家，也許回家又是母親的嘮叨。
再在外面呆一會兒吧，這樣想著，我從橋墩上下來，慢慢地路上晃悠著。 走著走著，發(fā)覺自已巳走在回家的路上，我想是我自已錯了吧，明明是作業(yè)沒做好出去玩還和母親吵架、慪氣，應(yīng)該嗎？想到自己的不對，我感到對母親有些歉意，算了，還是趕緊回家，我想母親一定很著急�，F(xiàn)在幾點了？我打開手機，天！
十一個未接電話，二十條短信，要知道媽媽很少發(fā)信息，幾乎是不會發(fā)。一下子這多條，她該是怎樣的一種心情，我不敢回電話，害怕自已聽到母親焦慮的聲音。
我趕緊發(fā)了一條短信“媽媽我這就回家�！比缓笕ο蚣冶既�，家——那是我心靈有避護所。 到家了，我掏出鑰匙輕輕地打開門，躡手躡腳走進家，燈亮了，母親從房間里走出來平靜地對我說“洗完澡睡吧。”洗漱完畢，躺在床上想著媽媽會原諒我嗎？母親的神情巳告訴我，她巳經(jīng)原諒我了，母親對我很寬容，可我總是很叛逆，總是渾身長滿了刺，讓他人鮮血淋淋的認識到自已的`存在。我在生活的平原上策馬向前，母親在我未成年的日子里一路相伴，無怨無悔。
母親是一朵花，讓我學(xué)會了寬容； 母親是一朵花，讓我學(xué)會了忍耐； 母親是一朵花，讓我學(xué)會了奉獻； 母親是一朵花，讓我學(xué)會了堅強； 母親是一朵花，讓我學(xué)會了堅持。 “慈母手中手中線，游子身上衣”讓我真真正正體會到母愛的偉大，母親是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也讓我深刻的明白“誰言寸草心，報得三春暉�！钡恼嬷B！
初中作文：自傳4
我于1996年的入夏時節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中，祖輩姓童。聽母親說，在我出生之前，她就跟著父親來到西塘這個小鎮(zhèn)做生意。那時，我們的生活很艱辛。由于沒有親人的依靠，我們一家只有靠著擺攤過日子。就是靠著這樣的一種毅力，我們一家經(jīng)歷了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于有了如今的小康生活。
我是7歲上的小學(xué)，還記得三年級時，我的語文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大，架著一副眼鏡。我不喜歡他，因為他經(jīng)常拿我這個外地學(xué)生“開刀”。有一次，語文老師布置了一篇作文，是寫自己喜愛的`一個玩具，并讓我們把玩具也帶來�？梢栽谡n堂上相互玩，第二天交作文。小時候，我很節(jié)約，家里根本沒有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具，卻怎么也想不出寫什么。于是，我就到處逛逛，看別人的玩具。有一個女同學(xué)帶了洋娃娃，正在給她穿衣服，周圍圍滿了女生，我也便去湊湊熱鬧。后來，語文老師走了過來，拿起那還有一個袖套每套進去的洋娃娃給全班同學(xué)看，全班哄堂大笑。老師便一個個問我們這幾個圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒有寫好作文。好巧，就我還沒寫好，我知道，我又完了。果然，老師在全班面前把我批評了一番，弄得我無處藏身。想想真可氣，明明說是第二天交作文，我有什么錯嗎？但那時，我很膽小，只能把委屈埋在心里，誰讓我不是本地學(xué)生？
四年級畢業(yè)時的那一次分班考試，我破天荒地考了全班第一，這使我的命運從此被扭轉(zhuǎn)。謝天謝地，我終于不用再受那個語文老師的氣了。由于那一次的成績，使我在五年級時從一個小組長變成了班長。從此，我肩上又多了一份責(zé)任。于是，我開始奮斗。終于，我成功地奮斗成了一個好學(xué)生。
初中了，我來到了現(xiàn)在的這個可愛的校園。我喜歡這里的一切，因為在這里，有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。無論社會對我們學(xué)校有什么樣的看法，我都愛這個校園。作文
我曾經(jīng)的夢想是做一名音樂家，但是由于種種原因，我放棄了�，F(xiàn)在，我的夢想就是讓我們石樓中學(xué)像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀，那樣有名望！
初中作文：自傳5
自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會委員后，她就更為慈善奇跡到處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受益者召募基金。我認為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品格也是不多見的，因為在我看來，她本身也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助他人而到處奔波。
她的品格她的搏斗精神感染著我，鼓勵著我。當(dāng)我在遇到困難的時候，我就會想到她，想起她的這種精神，令我克服了一個又一個困難。她使我懂得了什么是毅力，什么是頑強，什么是始終如一。本年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級測驗時，我也遇到了一些困難。
我還從這本書中相識到海倫·凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點點滴滴的培養(yǎng)下，她不停努力，先輩入劍橋中學(xué)，在頑強的學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課，課后莎莉文把課堂上教師講的內(nèi)容在她的'手心里寫出來，她再受苦鉆研，就如許她攻克了一個又一個難關(guān)。一個盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已，這是要有何等的勇氣和毅力�。「屓梭@奇的是，她后來居然還學(xué)會了語言。
我還從這本書中相識到海倫·凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點點滴滴的培養(yǎng)下，她不停努力，先輩入劍橋中學(xué)，在頑強的學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課，課后莎莉文把課堂上教師講的內(nèi)容在她的手心里寫出來，她再受苦鉆研，就如許她攻克了一個又一個難關(guān)。一個盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已，這是要有何等的勇氣和毅力�。「屓梭@奇的是，她后來居然還學(xué)會了語言。
自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會委員后，她就更為慈善奇跡到處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受益者召募基金。我認為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品格也是不多見的，因為在我看來，她本身也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助他人而到處奔波。
她自強不斷，她永不抬頭。她對生命滿盈了渴望，她對生存滿盈了激情。她是一曲震撼魂魄的贊歌，在人們的心中永遠回蕩。
她的品格她的搏斗精神感染著我，鼓勵著我。
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